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我的智慧校園作文通用15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的我的智慧校園作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的智慧校園作文1
子曰：“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？”清晨朗朗讀書聲從間間教室飄然而出，裝點著美麗的校園。偉大中華文化源遠(yuǎn)流長幾千年，其精髓未曾改變，但學(xué)習(xí)方式卻隨著時代的腳步與時俱進(jìn)地變化著。
我記得書中曾講古時候的私塾學(xué)堂里，孩子們是在教書先生的負(fù)手踱步中，齊聲搖頭晃腦地誦讀著文章；聽爸爸媽媽講小時候的學(xué)校里，老師一手執(zhí)書，一手拿粉筆在破舊的水泥黑板上奮筆疾書；而現(xiàn)在我們這一代學(xué)生卻在親身體驗著智慧科技帶來的益處。寬敞明亮的教室里，玻璃黑板上一塊可伸縮的幕布懸掛在旁邊。一首經(jīng)典古詩在老師的帶領(lǐng)下從同學(xué)們口中洪亮地讀出，同時，教室屋頂上懸掛的投影儀把這首古詩所描繪的意境用動畫片的形式展現(xiàn)得淋漓盡致，使枯燥的文字一下子變得形象生動起來，理論結(jié)合實際，能使我們更容易、更深刻地體會、了解到作者當(dāng)時的心境及所描繪的場景。真好！智慧科技不僅僅為教學(xué)帶來了便利，也給我們的'學(xué)習(xí)帶來更多的靈動和樂趣。
以上僅僅是我所在的緯三路小學(xué)“智慧”的一方面，還有“校家聯(lián)絡(luò)”、“校園監(jiān)測”等等。相信以后會越來越完善，校園會變的更加的聰明智慧。這些好處是古時候的孩子及爸爸媽媽上學(xué)時所體驗不到的。所以，我們該為自己所處在這個偉大的時代而感到幸福，該本著“為中華崛起而讀書”，該為科技進(jìn)步、人類美好的未來而奮發(fā)圖強！
我的智慧校園作文2
早晨，我來到學(xué)校門口，大門“滴”的響了一聲，門上面的顯示屏由紅燈變成了綠燈。這是最近學(xué)校新裝的大門，可以進(jìn)行人臉識別是不是本校學(xué)生。
進(jìn)入校園后，走進(jìn)教學(xué)樓，在一個個透明的管道里，有一個個大小不一的像鵝卵石一樣的物體，這其實是中國最新研發(fā)的.“卵石電梯”，這些管道彎彎曲曲的上升，一直伸到教學(xué)樓樓頂。而里面的“卵石”就是電梯，它會在管道里移動，最多會升到三十多層呢！當(dāng)你進(jìn)入電梯里后，只要按下里面的哪個數(shù)字，它就會帶你到哪層樓。
等我到達(dá)我們班的那個樓層，走到我們班門口，還需要一個步驟，才能進(jìn)去。就是要插入學(xué)生證，這樣做是為了防止別的班的學(xué)生進(jìn)入自己的班搗亂。只要電腦根據(jù)你的學(xué)生證識別你是這個班的學(xué)生，大門就會自動為你打開，讓你進(jìn)去。
我進(jìn)入教室里，同學(xué)們都在看書，我也掏出一本書來看。這時，科學(xué)老師進(jìn)入了教室，這節(jié)課是科學(xué)課，老師要講關(guān)于天氣的知識。我們放下手中的書，認(rèn)真地聽老師講。講著講著，突然，一個個關(guān)于天氣的圖像出現(xiàn)在我眼前：龍卷風(fēng)、沙塵暴、暴雨等惡劣天氣映在我眼前。奇怪，難道這些不速之客闖入了教室嗎？不用擔(dān)心，這只是后面的3D影象機，可以把圖畫或文字投到教室里，讓人們以為是真的……
“李朗起床了”，睜開眼睛，�。“l(fā)現(xiàn)我躺在床上，原來這只是個夢呀！但是，我相信未來這不僅僅是一個夢，肯定是能實現(xiàn)的！偉大的人類智慧，會讓世界變得更美好！
我的智慧校園作文3
這里承載著我美麗的夢想，這里埋藏著我心里的秘密，這里記憶著我童年的歡樂，這里是我第二個美麗的家鄉(xiāng)，我的智慧校園。
校園是我成長的驛站，這里記錄著成長的痛苦，也刻下了歡樂，我愛我的校園，也愛我的班級，因為這里是我的一個家，一個充滿智慧，友善，快樂的家，請大家和我一起去探索。
穿過一排排高高的樓房，你就會看見大大的校門和站在校門口的王叔叔，保安叔叔非常敬業(yè)，不管刮風(fēng)還是下雨，他總是站在校門口，每天早上都會看見兩排學(xué)生向一個方向走，但是我的智慧校園，軒順街學(xué)校。
走進(jìn)了校園，向左拐個彎，向右看，那是我們的教學(xué)樓，進(jìn)入教學(xué)樓，你會看見墻上有許多關(guān)于名人的故事，你還會聽見整整齊齊的朗讀聲。-
雖然我們學(xué)校并不豪華，但是這個學(xué)校給給予了我們許多知識，教室里的教室里有班班通，那是老師準(zhǔn)備教學(xué)課件的，這樣我們可以通過圖片，視頻來了解更多的知識。
大家的校園里有花吧，我的校園里也有花，我看過紅艷的'玫瑰，潔白如玉的百合，但他們都比不上我校園里的月季花，月季花真艷啊，艷得像天上的仙女降落在我的校園里，月季花真艷啊，像紅紅的火花，像艷麗的牡丹，月季花真奇啊，像美麗的仙女，像張開雙手的孩子。
這就是我的校園，一所充滿智慧的校園，即使我們有天一都畢業(yè)了，我們也不會永遠(yuǎn)忘記這所小學(xué)，因為這所小學(xué)讓我們的童年更加豐富多彩。
我的智慧校園作文4
蔚藍(lán)的天空上飄著朵朵潔白的云朵，我的智慧校園就在這藍(lán)天下面。在這里我學(xué)會了知識，學(xué)會了成長!
每天我邁著歡快的步伐走進(jìn)我的智慧校園，花壇中的花散發(fā)出芳香的氣味，濕潤的泥土的氣味撲鼻而來。同學(xué)們正在教室聲情并茂的讀書，花壇里的小花似乎正在望著教室，入神的看著，聽著。真是一派和諧的景象��！
瞧!課堂上，同學(xué)們聚精會神地聽著老師講課，當(dāng)老師提問問題時，舉起的小手如同一片海，搶著回答問題；有時教室里會飛出郎朗的讀書聲，如同童聲合唱，音符滿天。這樣還不會激發(fā)同學(xué)們積極的學(xué)習(xí)興趣嗎？
智慧校園不僅充滿著智慧，還到處洋溢著歡樂!下課了，迎來了同學(xué)們嬉鬧的歡笑聲。有跳繩的'，有玩游戲的，有在教室里專心讀書的，還有寫作業(yè)的，各自都干著自己喜歡的事情。
又到放學(xué)了，同學(xué)們有秩序的走下教學(xué)樓，在教學(xué)樓前排著整齊的隊伍走出學(xué)校。
這就是我的學(xué)校，讓我學(xué)到了知識，讓我成長，更讓我快樂。我愛我的智慧校園。
我的智慧校園作文5
我的學(xué)校是伊河路小學(xué)，是一座充滿智慧的校園。走進(jìn)校園，映入眼簾的是一座教學(xué)樓，在它的左側(cè)有一個小型的花園，在它的中間有一個操場。這里每一個角落都很熟悉，我愛我的智慧校園！
清晨，當(dāng)太陽的陽光灑滿校園，教學(xué)樓里一定會傳來朗朗地讀書聲，這是學(xué)校的早讀！無論春夏秋冬，它一直傳承著，聲音是那么整齊，那么清脆，那么認(rèn)真！勝于大自然中一切聲音，正對上那句：風(fēng)聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳！
上課的鈴聲響了，如果你從學(xué)校附近路過，或是你走進(jìn)校園，聽！正有一個班級因為一道數(shù)學(xué)題的`計算方法踴躍發(fā)言；正有一個班級在整齊的背誦著經(jīng)典誦讀；正有一個班級編排《紅樓夢》的劇目；正有一個班級用流利英語進(jìn)行對話，聲音中夾雜著老師們講課的聲情并茂；夾雜著老師們的孜孜教誨。我們在這樣的氣氛中學(xué)習(xí)著各種知識，使我們成為一名有理想有抱負(fù)的人！
我們的課余生活豐富多彩！體育老師教會了我們一些獨特的技能：花式跳繩，使我們跳繩有了新的認(rèn)識；太極拳，是我們了解了中國自己的武術(shù)；還有排球、平板支撐等等……讓我們增強了體質(zhì)，神清氣爽！
這就是我的校園，一所智慧的校園，它記錄了我從1年級到6年級成長的腳印，我愛它，愛我的班級，它是一個智慧的家。明年我就要畢業(yè)了，我會永遠(yuǎn)記住它，記住我的老師們，是她們讓我成長，讓我快樂，讓我的童年多姿多彩！
我的智慧校園作文6
在我的校園里，有我的智慧的老師，智慧的同學(xué)。
在我們的班里，有一個同學(xué)學(xué)習(xí)很好，很聰明，他上課老師提問問題，他總是第一名舉手。上英語課，他給他們大組爭光，每一次上完英語他們的第二大組是第一名，他在上一次考試時考了一百分。中午做題都是全對的，常常得到老師的表揚，不知道為什么他不能當(dāng)組長。
我的班主任是數(shù)學(xué)老師，數(shù)學(xué)老師每一次上課都講的非常仔細(xì)，我們聽的也很認(rèn)真，中午也是數(shù)學(xué)老師為我們出一些當(dāng)天所講過的題。老師每天都很辛苦，都要在晚上備課和把我們的作業(yè)都改一遍，要忙到半夜。我要對老師說一聲：老師，您辛苦了！
在校園里還有一位智慧的'同學(xué)，她也是班長，她很好學(xué)，每次的作業(yè)都能按時按量的交給老師，她讀書和背書也很積極，老師說讓組長上來背書，她就上講臺，一字不落的快速的背出來，背課文就像熟讀課文一樣。她很聰明，在上學(xué)期期末考試她是班里第二名。她每天上學(xué)要早來當(dāng)值日生，站在門口看誰沒戴紅領(lǐng)巾，她還得把門打開，到了下午放學(xué)，還得把門鎖上。
在我的校園里有很多有智慧的老師、學(xué)生、還有……
我的智慧校園作文7
這里承載著我美麗的夢想，這里埋藏著我心里的秘密，這里記憶著我童年的歡樂，這里是我第二個美麗的家鄉(xiāng)，我的智慧校園。
校園是我成長的驛站，這里記錄著成長的痛苦，也刻下了歡樂，我愛我的校園，也愛我的班級，因為這里是我的一個家，一個充滿智慧，友善，快樂的家，請大家和我一起去探索。
穿過一排排高高的樓房，你就會看見大大的校門和站在校門口的'王叔叔，保安叔叔非常敬業(yè)，不管刮風(fēng)還是下雨，他總是站在校門口，每天早上都會看見兩排學(xué)生向一個方向走，但是我的智慧校園，師家河小學(xué)。
走進(jìn)了校園，向左拐個彎，向右看，那是我們的教學(xué)樓，進(jìn)入教學(xué)樓，你會看見墻上有許多關(guān)于名人的故事，你還會聽見整整齊齊的朗讀聲。-
雖然我們學(xué)校并不豪華，但是這個學(xué)校給給予了我們許多知識，教室里的教室里有班班通，那是老師準(zhǔn)備教學(xué)課件的，這樣我們可以通過圖片，視頻來了解更多的知識。
大家的校園里有花吧，我的校園里也有花，我看過紅艷的玫瑰，潔白如玉的百合，但他們都比不上我校園里的月季花，月季花真艷啊，艷得像天上的仙女降落在我的校園里，月季花真艷啊，像紅紅的火花，像艷麗的牡丹，月季花真奇啊，像美麗的仙女，像張開雙手的孩子。
這就是我的校園，一所充滿智慧的校園，即使我們有天一都畢業(yè)了，我們也不會永遠(yuǎn)忘記這所小學(xué)，因為這所小學(xué)讓我們的童年更加豐富多彩。
我的智慧校園作文8
我的校園，有書籍，有快樂，有智慧，有夢想。
進(jìn)入大門，就會看到莊嚴(yán)的升旗臺，鮮紅的五星紅旗在筆直得旗桿上飄揚。往左邊走，會看到一個小花園，里面還有郁金香，這種花很特別，總是先開花后開葉，等美麗得花兒謝了，嫩綠的新葉便會長出來，每一年，重復(fù)著它們得使命，凈化著我們的空氣。有一排排得木椅，中間還有一個小石桌，旁邊四個小石凳。每天上學(xué)，最喜歡的就是走在這石子路上了。
往右邊走，就是體育館了，體院館的左側(cè)面是練舞的大樓，直著往前走，你會發(fā)現(xiàn)有一個非常漂亮的大樓，這就是藝術(shù)樓了！有四個面都是教學(xué)樓，這幾年又新出了兩個實驗班，一個國際象棋班，一個信息化實驗班，信息化實驗班是是在四年級開學(xué)的時候開始報名的，從五個班里分別看看有多少人想上，我報名了，我們班的班主任，帶領(lǐng)我們走向了全新的世界，還有博客，我覺得他可以陪伴我一生，就像一個親切的朋友，一個你隨時想去就去的家，他是那么親切，下雪的時候，老師還會帶我們?nèi)ゲ賵錾贤嫜?/p>
我們漸漸長大了，老師漸漸變老了，學(xué)校也漸漸變得越來越壯大了！遇到不會的.題，老師從來都是不緊不慢的給我們講，從來沒有一點心急的樣子，我愛我的校園，相信，他會更加壯大！將來，要讓所有人知道，我小時候，有一個智慧校園陪伴我長大！
我的智慧校園作文9
我的校園很大很大，大的像一個小星球，操場四周種著樹這些樹能給我們提供涼爽，教學(xué)樓很高很高，高的像一座高山。我們的'學(xué)校還充滿了智慧，我?guī)銈內(nèi)タ纯催@個充滿智慧的校園吧！
有一次上數(shù)學(xué)課，老師在講一道題，老師只講了一種方法，老師讓我們在想一種方法，我每次思考問題都看著校園因為我覺得校園就是老師。并且這個方法還很靈，這不，我馬上想到了一種方法，我連忙把這種方法告訴老師，老師說這個方法告訴老師，老師說：‘這個方法也對�！沂指吲d，經(jīng)過我的思考，我的智慧充滿在我的班級里，充滿我的校園這節(jié)課我把智慧分享給了同學(xué)們，多虧這個智慧的校園，我才能把智慧分享給同學(xué)。
我的智慧可不止在數(shù)學(xué)課堂上，語文課堂上也有我的風(fēng)采。
還有一次上語文課，那時快期中了。老師在講句子，老師出了一道題讓我們回答，老師我們鴉雀無聲。以為出錯了，看了看這個句子自己也不會我又想了想想到了一個答案，不知道對不對，但是我還是把這個答案告訴了老師，老師說：“這個答案對了�！边@節(jié)課我又把智慧帶給了大家。
這就是我的智慧校園。我在這個校園里發(fā)光發(fā)熱，積極思考，相信我的校園會越來越美麗。你也來說一說你的智慧校園吧!我們來比一比!
我的智慧校園作文10
在青年路上，矗立著一所不大卻很精致優(yōu)雅的學(xué)校，有多年的歷史，教育了一代代人才的基地。這里就是我讀書的地方，賜予一代代人才智慧的學(xué)�！嗄曷沸W(xué)。
站在學(xué)校大門前，首先映入眼簾的是印著我們學(xué)校五顏六色的�；�，印著一個小人跳起來的時候的樣子，潮氣蓬勃、充滿活力。進(jìn)入校門西面是老師門停車的車棚，東面是一個小樹林，接著再走幾步后，東邊面是辦公樓，西面是五、六年級的教學(xué)樓，墻上印著勵志名言。接著再走幾步，東面是一到四年級的教學(xué)樓，是一座八角樓，墻上有幾面板塊，上面有優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀老師的名字、照片，而且還有一些優(yōu)秀三好學(xué)生。教學(xué)樓前面是一片寬敞明亮的操場。
下課的時候，就是我們小學(xué)生最開心的時候。雖然時間很短，只有十分鐘，但在我們可以做個很多事情。比如看書、寫作業(yè)、畫畫、玩游戲、上廁所。叮鈴鈴，上課鈴響了在班外的同學(xué)就會竭盡全力的到跑回自己的班級，跑向自己的座位。我們的課程多種多樣，你聽，有從教室里傳來的朗朗的'讀書聲，有從操場傳來加油的吶喊，有從音樂教室里傳來的悅耳的歌聲。
我驕傲，我自豪，我能夠在這個教育一代代人才的美麗智慧的校園里讀書學(xué)習(xí)，快樂成長。
我的智慧校園作文11
這里埋藏著我心中的秘密，這里記憶著我童年的歡樂與悲哀，這里是我的第二個家，我的智慧校園。
校園是我成長的地方，這里記憶著我成長的痛苦，也刻下來了歡樂，我愛我的智慧校園，也愛我的班級，因為這是我的一個家，一個充滿愛、充滿智慧、充滿友善、充滿快樂的一個家。請大家和我一起去看看我的智慧校園和我的家。
穿過高高的樓房，你就會看到我們大大的.校園和站在門口的保安叔叔。保安叔叔非常敬業(yè)，不管刮風(fēng)還是下雨，他總是站在校門口，每天早上都會看見倆旁的學(xué)生向校門走來，那是我的智慧校園——柳林鎮(zhèn)第八小學(xué)。
走進(jìn)我們的校園，向左拐，你就會看到我們的教學(xué)樓，進(jìn)入小學(xué)樓房，你就會聽到整整齊齊的朗讀聲。
雖然我們八小并不豪華，但是，這個學(xué)校培養(yǎng)了我們許多知識，教室里有班班通，那是老師準(zhǔn)備的教學(xué)課件。
學(xué)校還開展了各個社團(tuán)：美術(shù)、音樂、十字繡、diy、排球……我參加的是十字繡，在這里，老師教會了我們繡十字繡。
這就是我的校園，一群充滿智慧的校園，即使我們有一天畢業(yè)了，我們也不會忘記這所小學(xué)，胖我們的童年更加豐富多彩！
我的智慧校園作文12
有個地方早晨有朗朗的讀書聲，平時還有各種各樣的社團(tuán)課，下課時，能聽見操場上小朋友的歡聲笑語。那就是我的校園。
一進(jìn)校園，就能看見操場上鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄蕩。操場前后有籃球架，像一位身披鎧甲的將軍站立在那里，守衛(wèi)我們的校園。操場的左右兩邊有兩個足球網(wǎng)，如同巨大的怪獸把頭從地里探出來，張大嘴巴，露出了鋒利無比的牙齒。等著對面把球踢進(jìn)自己的嘴巴里。而它最恨的人是它面前的守門員，每當(dāng)食物快進(jìn)自己的.嘴里，轉(zhuǎn)眼間又被守門員搶走了。還有紅色的跑道，在這紅色的跑道上有很多人去跑地汗流浹背卻仍在堅持，想為自己的班級爭光。
盡管有足球網(wǎng)、跑道、籃球架，好像覺得少了什么，就在這時候下課鈴響起。噢，對！少了小朋友，沒了小朋友這些東西也只能當(dāng)擺設(shè)了。教室里的同學(xué)們聽了下課鈴，還沒等老師宣布下課，同學(xué)們已經(jīng)做好了沖刺的準(zhǔn)備。同學(xué)們沖出教學(xué)樓，教學(xué)樓像一個籠子，同學(xué)們就像籠子里的小鳥，爭先恐后地沖出籠子。同學(xué)們在操場上打籃球、跑步、跳繩以及歡聲笑語的聲音交織成一首開心快樂的交響曲。
鈴聲再次響起時，同學(xué)們不情愿的回到教室。你覺得校園沒以前熱鬧，那你就大錯特錯了！上課的時候，風(fēng)從樹上經(jīng)過發(fā)出了“沙沙”，遠(yuǎn)處還傳來讀書聲，合成另一種專屬校園的獨特音樂。
我的校園記錄了我的點點滴滴我喜歡我的校園！
我的智慧校園作文13
今天，我?guī)Т蠹翌I(lǐng)略一個美麗與智慧并存的校園——汝河路小學(xué)。
汝河路小學(xué)位于二七區(qū)，從淮北街就能看見她的大門：有紅色的五個大字“汝河路小學(xué)”。在校門、教學(xué)樓、圍墻周圍及草坪中間安裝了各種霓虹燈、彩色射燈及柱頭燈。每當(dāng)夜幕降臨，各種燈發(fā)出絢麗的光芒，裝點著美麗的校園。
進(jìn)入校園，首先映入眼簾的是教學(xué)樓，里面的學(xué)生在快樂地投入到學(xué)習(xí)中。教學(xué)樓旁邊是操場，里面有標(biāo)準(zhǔn)化塑膠跑道，學(xué)生們有豐富的課余生活：做操、打籃球，獨輪車……我們學(xué)校的獨輪車可是遠(yuǎn)近聞名，拿過大獎的喲。
雖然校園很美，但最需要大書特書的是我們校園的“智慧課堂”。在我們的智慧課堂里，每個同學(xué)都有一個互動學(xué)習(xí)電子卡，別小看這個小小的學(xué)習(xí)電子卡，它可以使學(xué)生參加課堂測試應(yīng)答、趣味搶答等，還能自動統(tǒng)計個人、班級課堂互動課程，生成豐富的統(tǒng)計報表，列出知識點掌握分布情況，使學(xué)習(xí)再也不枯燥了，而是充滿了樂趣，極大調(diào)動了同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性，也提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率。我們的“智慧校園”也得到了各個教育同行的參觀和學(xué)習(xí)，而且得到了電視臺的`采訪，我相信，我們的“智慧校園”一定會在全國得到推廣。
這就是我們的智慧校園——整潔優(yōu)美的環(huán)境，一流先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施，充滿活力的智慧課堂——無數(shù)孩子茁壯成長的搖籃。
我的智慧校園作文14
隨著祖國不斷的發(fā)展和創(chuàng)新，更多的中國制造商品走向世界。共享單車遍布中國各個城市和大街小巷，中國制造華為手機，在外國約賣出了2。05億元。這些都是國家大事，這次我就來說說身邊的小事，比如我的智慧校園。
我的智慧校園，你可能會問，這智慧校園怎么個智慧法呢，我來告訴你吧。這里的智慧其實是指原創(chuàng)和創(chuàng)新。我學(xué)校里的創(chuàng)新可以說是說也說不完，數(shù)也數(shù)不盡，我這次要著重說一下校園內(nèi)正門口的大熒幕。大熒幕很多學(xué)校都有，也并不新鮮，但對于我來說，那就是創(chuàng)新，時間長了我都有些記不太清楚了，大概是四年級的假期中建造成的`。寬大的熒幕，彩色的畫面，清晰的字體，整個熒幕看上去有種很高大上的感覺，讓人賞心悅目。
每天上學(xué)走進(jìn)校門，首先映入眼簾的就是大熒幕。大熒幕上每天都會播放一些關(guān)于校園的情況，有各班違紀(jì)行為，作息時間，各種通知等等，當(dāng)然也有表彰通告，有時還會有一些關(guān)于節(jié)日的慶祝畫面。總之，這一創(chuàng)新真是讓同學(xué)們方便不少吶！
我愛我的智慧校園，但我更愛我的創(chuàng)新校園。
我的智慧校園作文15
走進(jìn)我們的校門，映入眼簾的是一座雕塑，它像一個水池，里面種著一棵植物，也像一雙小手捧著一個炎熱的太陽。走在操場附近的一條街道上，你可以看到在花池里邊像扇子一樣的一個欄子，那上面寫了一首首古詩，它時刻提醒著我們要像梅、蘭、竹、菊四君子的精神學(xué)習(xí)。這就是我的智慧校園。
來到學(xué)校的一樓，可以看到許多文化牌，而且這三樓都有，它們有著不同的`含義，第一樓的文化牌表示的是：文化傳統(tǒng)；第二樓表示的是：孝順；第三樓表示的是：科技；這些都提示著我們要做一個文明的人，要做一個為祖國爭光的人。這就是我的智慧校園。
再走進(jìn)班級里。早晨我們可以聽見每一個班級里那瑯瑯的讀書聲，中午我們可以看到同學(xué)們一絲不茍，認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影。然后，走進(jìn)班級里我們也可以看到班級里的班徽，我覺得它蘊含的奧秘是：一棵小樹苗在一片土地上正汲取著一滴滴水和吸收著太陽的溫暖，一點一點地成長就如我們一樣靠著老師的滋養(yǎng)，一點一點地收獲知識。這就是我的智慧校園。
啊！時間的小精靈，請你慢慢地跑，讓我們在這智慧的校園再多待上一月或一天，哪怕是一小時，一分鐘也好。因為再過一年我們就要離開這個充滿智慧的校園了，所以我一定會珍惜這段時間，好好學(xué)習(xí)。
�。∥业闹腔坌@，我愛你，永遠(yuǎn)愛你！
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