風(fēng)箏的故事
風(fēng)箏的故事1
金黃的枯葉離開樹枝，在半空中如蝶一般的翩翩飛舞，最后以優(yōu)美的弧度悄然無(wú)息的飄落在地上，秋天來(lái)了。
初秋的美景最動(dòng)人，我卻沒有心情欣賞。最近的我控制不了情緒，脾氣暴躁，變得憂愁沮喪。什么是自由？難道學(xué)生就只能做和學(xué)習(xí)有關(guān)的事情？我只想要自由的飛翔。
之前經(jīng)過(guò)東江數(shù)次，覺得這里景色普通，現(xiàn)在仔細(xì)一看，原來(lái)這么美，江岸的沙子經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的照射變得無(wú)比的晶瑩剔透，波光粼粼的水面猶如鑲嵌著無(wú)數(shù)寶石，光彩奪目。秋風(fēng)徐徐，輕撫雙頰，就像一頭扎進(jìn)棉花堆一樣。我的心里頓時(shí)輕松一些。
然而風(fēng)箏不順人心，還沒飛過(guò)我的頭頂便摔落下來(lái)。我原本放松的心不知道為什么又開始焦慮起來(lái)。看著掉落的風(fēng)箏，就像只落水鳥，無(wú)精打采，毫無(wú)生氣。在我犯愁之際，眼角的余光瞄到不遠(yuǎn)處一位在放風(fēng)箏的叔叔。
我被他放風(fēng)箏的樣子吸引了。他的一舉一動(dòng)是那么的熟練。他把細(xì)線一圈圈地纏繞在手中，他的眼睛絲毫離不開風(fēng)箏。他的雙腿不緊不慢地跟隨著風(fēng)箏的移動(dòng)。他那一放一拉的動(dòng)作是那么的嫻熟，風(fēng)箏在他的手里似乎活了起來(lái)，和那天上的鳥兒并肩飛翔，欲與天公試比高。我頓時(shí)明白了，原來(lái)自由不是漫無(wú)目的地飛翔，如果沒有風(fēng)箏線的牽引，那風(fēng)箏永遠(yuǎn)不可能飛向藍(lán)天。
我照著那位叔叔的動(dòng)作，從一片高坡上飛奔下來(lái)，手中的風(fēng)箏線一收一放。終于，我如愿以償?shù)胤棚w了風(fēng)箏，嘴上抿起了久未露出的笑容。
風(fēng)箏的故事2
春天來(lái)了，一陣風(fēng)吹過(guò)，麥田中的麥搖著它們的腰。就在田野的空地里，我們拿著形態(tài)不一的風(fēng)箏放起來(lái)，就連風(fēng)娃娃都來(lái)湊熱鬧來(lái)了，風(fēng)娃娃幫我們把這一個(gè)個(gè)形態(tài)不一的那么多風(fēng)箏送上天空，我們奔跑著，風(fēng)箏也奔跑著。那么多的風(fēng)箏都給天空增添了無(wú)限生機(jī)。我們這群孩子玩得歡快，風(fēng)娃娃也越吹越有勁。這些風(fēng)箏有動(dòng)物形狀，也有機(jī)器的形狀，就邊小田鼠也看呆了，小田鼠肯定驚奇這么多的陸地動(dòng)物怎么了飛上了天空。小鳥也在跟這些風(fēng)箏玩耍。
怎么回事？風(fēng)箏怎么不飛了呢？原來(lái)是風(fēng)娃娃不吹了，它肯定也累了。過(guò)了一會(huì)連白云姐姐都來(lái)看我們的風(fēng)箏了。我們休息著。
過(guò)了一會(huì)兒，一忽兒不知誰(shuí)又放起了那歡快的風(fēng)箏。此起彼落，一會(huì)兒，大家都放起了風(fēng)箏，風(fēng)箏也玩得起勁，越飛越高。我伴趕緊拉回線，讓風(fēng)箏飛到矮處，然后，我們漸漸放出線。風(fēng)娃娃突然不見了，一個(gè)個(gè)風(fēng)箏慢慢從高處掉下來(lái)。
一忽兒，四處起了風(fēng)，此起彼落，大家拉著線又瘋狂地奔跑，風(fēng)箏也起勁了，風(fēng)箏隨著我們奔跑的腳步飛翔。
漸漸地，我們放開風(fēng)箏，風(fēng)箏自由自在地飛上藍(lán)天，自由自在地飛來(lái)飛去。風(fēng)箏帶著我們美好的祝福越飛越遠(yuǎn)，越飛越高……
風(fēng)箏的故事3
放假了，經(jīng)過(guò)“人民廣場(chǎng)”，看到許多人在放風(fēng)箏。從沒放過(guò)風(fēng)箏的我不禁駐足觀看，只見一只只繪著五彩圖案的風(fēng)箏在天空中爭(zhēng)奇斗艷。我的心癢癢的，于是決定試試。
在賣風(fēng)箏人熱情的指導(dǎo)和幫助下，風(fēng)箏很快飛起來(lái)了。起先，我沒敢把風(fēng)箏放得老高，只是讓它低低地飛著。因?yàn)樾⌒〉娘L(fēng)箏與我之間只有一條細(xì)線連著，我害怕風(fēng)箏會(huì)飛走，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開我，我此時(shí)能做的，只是緊緊地握著線軸。風(fēng)箏在低空中飛著，我漸漸放下心來(lái)，開始慢慢地放線，隨著風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)地升高，一點(diǎn)點(diǎn)地高我遠(yuǎn)去，我的心再次懸了起來(lái)�？娠L(fēng)箏依舊十分聽話地任我擺布。我開始厭惡自己了，甚至希望線斷掉，讓風(fēng)箏自由地去飛。
線己放到盡頭，此時(shí)我感到有很大的作用在線軸上。突然，線斷了，風(fēng)箏猛地向高處飛去，我松了一口氣，且送他遠(yuǎn)去�？刹恢獮槭裁�，風(fēng)箏竟不如我所愿，開始在空中翻滾起來(lái)，很快便落入對(duì)面的人行道上。
我原以為擺脫了束縛，風(fēng)箏會(huì)自由地飛翔，可它卻掉了下來(lái)。也許，在它還沒學(xué)會(huì)飛的時(shí)候，只能被束縛著。在這個(gè)過(guò)程中，可以試著漸漸高飛，但絕不可以隨心所欲，因?yàn)�，它還不會(huì)飛！
我雖不愿意承認(rèn)，但這終歸是事實(shí)，這使我懂得了父母的良苦用心。我曾憎惡，他們不放手讓我飛，但現(xiàn)在我甚至希望他們更好地管束著我，因?yàn)榻裉斓氖`為明天的自由翱翔打下了堅(jiān)定的基礎(chǔ)。
這是風(fēng)箏給我的啟示。
希望在不久的將來(lái)，我能在蔚藍(lán)的天空中自由的飛翔。
風(fēng)箏的故事4
冬爺爺走了，春姑娘來(lái)了，陽(yáng)光普照大地。小草從土里鉆了出來(lái)，今日陽(yáng)光明媚，微風(fēng)吹拂大地。母親告訴我，今日是放風(fēng)箏的好日子。
我們準(zhǔn)備好風(fēng)箏高高興興的去公園了，到了公園，“哇，人好多��！”我不由得感嘆道。只見有些小孩在滑旱冰，有些在比賽輪滑，那些老人們?cè)谟崎e地打著太極。再抬頭看看天空，好多的風(fēng)箏啊，各式各樣的，有在天空翱翔的雄鷹，有千足蜈蚣，還有那各種各樣的卡通人物風(fēng)箏�？吹侥锹祜h舞的風(fēng)箏，我的心也癢癢的，我和母親也買來(lái)了一只大紅雄鷹風(fēng)箏，母親拿著線，我拿著風(fēng)箏。我對(duì)母親喊了一聲“放”我倆一起把風(fēng)箏放飛了，只見我們的大雄鷹借著風(fēng)的力量迅速向天空飛去，越飛越高。
就在我歡呼雀躍的時(shí)候，我的風(fēng)箏象是折斷了翅膀一樣的迅速往下落，不一會(huì)就一頭栽倒在地了，我的心無(wú)比失落。此時(shí)母親卻撫摸著我的頭告訴我：“沒關(guān)系的，失敗是成功之母，我們能從新再來(lái)的”。于是我又把我們的風(fēng)箏撿起來(lái)，又一次的放飛，這一次，我們的風(fēng)箏飛的很高很高，似乎要與太陽(yáng)來(lái)個(gè)親密接觸，不一會(huì)，我們的風(fēng)箏就消失在我們的視線之內(nèi)了。
時(shí)間過(guò)的很快，我們要回家了，我有點(diǎn)依依不舍，眼睛還是時(shí)不時(shí)的注視著風(fēng)箏遠(yuǎn)去的地方，內(nèi)心久久不能平靜。
風(fēng)箏的故事5
今天，老師帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。
第一節(jié)課我們就去了，我先幫兩根棒連在一起，在用手弄一下就撐起來(lái)了，然后再打個(gè)死結(jié)。我們要先跑起來(lái)，然后一直拉不過(guò)，經(jīng)常會(huì)掉下來(lái)。剛開始放，會(huì)開心一點(diǎn)兒，可是風(fēng)箏老掉下來(lái)心情就會(huì)有一點(diǎn)兒急躁。當(dāng)時(shí)我們班大約有49位同學(xué)都在放，當(dāng)然也包括我。當(dāng)時(shí)我還和張晨宇接力放，就是我拿著風(fēng)箏的線跑半圈，風(fēng)箏就和我飛半圈，他拿著線跑半圈，風(fēng)箏就和他飛半圈。那些“蝙蝠”風(fēng)箏在天空飛翔仿佛這些“蝙蝠”風(fēng)箏都成活的了。放著，放著下課鈴就響了。
第二節(jié)課了，我又和上節(jié)課一樣興高采烈地想兔子一樣蹦到樓下，到操場(chǎng)上放風(fēng)箏了。不過(guò)這次是周老師她說(shuō)：“大家飛得高一點(diǎn)兒，我要拍照片上傳博客的�！闭f(shuō)著我和楊瀚溢的風(fēng)箏放得老高老高，老師把我們的風(fēng)箏都拍下來(lái)的。那時(shí)候我的風(fēng)箏都掛在籃球架上了，最后還是掉下來(lái)了。是因?yàn)轱L(fēng)一吹風(fēng)箏就隨著風(fēng)掉下來(lái)了，那時(shí)，楊瀚溢的風(fēng)箏都飛得很高了。下課了我戀戀不舍地拆下了風(fēng)箏然后去教室整理書包就回家了。
在回家的路上我還在想今天的陽(yáng)光時(shí)刻。
風(fēng)箏的故事6
小時(shí)候，買過(guò)幾次風(fēng)箏，都不知去哪了，也許都扔了吧。
再次拿起風(fēng)箏是在寒假時(shí)，奇跡般地，在爸爸的車的后備箱里找到一只大概是我九歲時(shí)買的老鷹風(fēng)箏。
那天，天氣陰，風(fēng)很大。我一手拿線軸，一手拿風(fēng)箏。不怎么費(fèi)工夫，風(fēng)箏就飛上天空。風(fēng)不停地嚎叫著，奔跑著……
空中有許多風(fēng)箏，色彩斑斕，卻被風(fēng)折磨著。掛樹上的還算好，多數(shù)是被風(fēng)奪了去，丟到各處。我親眼見到一只絢麗的風(fēng)箏墜落到馬路上，被路過(guò)的車子碾壓，不免對(duì)它們的悲慘遭遇深感同情了。
自己的風(fēng)箏，依舊在風(fēng)中。幸運(yùn)的是，它并沒有隨著別的風(fēng)箏一起走遠(yuǎn)。我看見幾個(gè)孩子悶悶不樂(lè)地走出公園，又見到一個(gè)人興沖沖地拿著風(fēng)箏進(jìn)來(lái)。對(duì)于風(fēng)箏，或是安全，或是失去，只有小孩會(huì)高興、傷心吧。家長(zhǎng)始終是默默的，對(duì)著風(fēng)箏一臉冷漠。孩子開心，他們看著；孩了哭泣，他們安慰，說(shuō)：“回去吧，下次再放�！�
我繼續(xù)放著風(fēng)箏，看著風(fēng)箏在風(fēng)中劇烈抖動(dòng)翅膀，卻絲毫沒有要下落的意思。風(fēng)更是大了，風(fēng)箏被吹得一會(huì)兒朝東，一會(huì)朝西。便是有幾次頭向下猛地墜落，又忽然不知怎地恢復(fù)原狀。我的心隨之起起浮浮，高興、難過(guò)、驚訝，百種滋味，交織一起……
如今，寒假時(shí)光已被風(fēng)吹散。老鷹風(fēng)箏雖說(shuō)完好，卻找不到了。那次放風(fēng)箏如同又一段插曲。
再次放一次風(fēng)箏吧，再次體會(huì)一次放風(fēng)箏的心情吧。我對(duì)自己說(shuō)。
然而，行嗎？
放風(fēng)箏的時(shí)間被爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí)吞沒，只剩一個(gè)影子在風(fēng)中飄。
風(fēng)箏的故事7
星期天的下午，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚，輕柔的春風(fēng)迎面吹過(guò)，正是放風(fēng)箏的好天氣。我和爸爸媽媽拿著風(fēng)箏來(lái)到文化廣場(chǎng)，到這里一看，放風(fēng)箏的人可真多，他們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙，個(gè)個(gè)臉上洋溢著春天般的笑容，抬頭看看天空，天上已經(jīng)是五顏六色……
我迫不及待地催著爸爸趕快放線，爸爸把風(fēng)箏往空中一送，我拉著線，頂著風(fēng)拼命地向前跑，風(fēng)箏像喝醉酒一樣在天空搖搖晃晃飛了一會(huì)兒，就頭重腳輕地栽 了下來(lái)，我想，是不是尾巴輕了一點(diǎn)兒，于是我就把自己脖子上圍的一條小絲巾和風(fēng)箏尾巴系在一起，再一放手，風(fēng)箏像雄鷹一樣頂著風(fēng)在天空翱翔，我高興地跳了 起來(lái)，媽媽也跟著笑起來(lái)。我看著風(fēng)箏，風(fēng)箏好像在對(duì)我微笑。藍(lán)藍(lán)的天空中各式各樣的風(fēng)箏飛來(lái)飛去，把春天的天空襯托得更加美麗。這時(shí)，旁邊不知誰(shuí)喊了一 聲：快看，天上的風(fēng)箏可真多啊！
我回過(guò)神仰望周圍的天空，有“雄鷹”、有“飛龍”，有“蜻蜓”、有“蝴蝶”……花花綠綠、高高低低，各式各樣，真是“鷹擊長(zhǎng)空，魚翔淺底，萬(wàn)類春天 競(jìng)自由”。我不由得想起我們課本上學(xué)過(guò)的高鼎的詩(shī)句“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”，這首詩(shī)寫得真好，既表達(dá)了我們 對(duì)放風(fēng)箏的渴望也描述了春天的美好景色。
在這美好的春天里，放風(fēng)箏給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，也給我們?nèi)規(guī)?lái)了快樂(lè)。
風(fēng)箏的故事8
風(fēng)箏在很久以前就有了，從木鳶到紙鳶，從沉重到輕便，從單一到繁多。風(fēng)箏越來(lái)越漂亮，樣子越來(lái)越繁多，顏色也越來(lái)越鮮艷。
每當(dāng)我們放飛風(fēng)箏，它將我們的煩惱放飛。
記得在我很小的時(shí)候，媽媽在春天到來(lái)之時(shí)，便會(huì)帶著我去公園放風(fēng)箏，那時(shí)媽媽給我買了一個(gè)金魚的風(fēng)箏。
在我第一次放風(fēng)箏時(shí)，我對(duì)放風(fēng)箏十分好奇，也一無(wú)所知。
剛開始，在媽媽的幫助下風(fēng)箏飛在了空中,但是我提出自己將風(fēng)箏送上天空，媽媽認(rèn)為也應(yīng)該讓我自己試一試了，于是將手里的風(fēng)箏遞給了我。
一開始，我自認(rèn)為不用媽媽我也可以將風(fēng)箏送向天空，但是我跑也好，跳也好，還是我拖著跑也好，可是風(fēng)箏就是飛不起來(lái)。
于是，我十分傷心，坐在草地上，心想：難道我永遠(yuǎn)都放不起風(fēng)箏嗎?難到?jīng)]有媽媽我就沒辦法放風(fēng)箏嗎?
這時(shí)，媽媽不聲不響地來(lái)到我的身旁，對(duì)我說(shuō)：“孩子，只不過(guò)是今天的風(fēng)有點(diǎn)小，但是只要你把握好時(shí)機(jī)，就一定能放飛風(fēng)箏的.!”聽完媽媽的話，我便開始等待，等待一個(gè)時(shí)機(jī)，等待一個(gè)風(fēng)無(wú)比大的一個(gè)時(shí)機(jī)。
這時(shí)，風(fēng)來(lái)了，草地上的草便開始隨風(fēng)搖擺，柳樹上的枝葉便開始隨風(fēng)搖曳。于是，我拿起風(fēng)箏，慢慢地站起來(lái)，開始放風(fēng)箏。
終于，風(fēng)箏飛起來(lái)了!是我親手自己一個(gè)人將它放起來(lái)的。
我仰起頭看著風(fēng)箏，天是那么藍(lán)，就像是一片海，我的那只金魚風(fēng)箏，就像游在蔚藍(lán)的海里一樣。
那件事，讓我知道了什么是不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見到彩虹的道理，也知到了什么是堅(jiān)持!
風(fēng)箏的故事9
從前，有兩只小花狗，一只叫樂(lè)樂(lè)，一只叫皮皮。
它們是一對(duì)十分要好的朋友。
每天它們一起做游戲和聊天，形影不離。
有一天，皮皮和樂(lè)樂(lè)吵架了。這是為什么呢?原來(lái)，它們?cè)诜棚L(fēng)箏時(shí)，突然一陣狂風(fēng)吹來(lái)，線斷了，風(fēng)箏被風(fēng)卷走了
皮皮生氣地對(duì)樂(lè)樂(lè)說(shuō)：樂(lè)樂(lè)，你要是抓緊風(fēng)箏，風(fēng)箏就不會(huì)飛走了。
樂(lè)樂(lè)聽后，當(dāng)然不樂(lè)意，嘟著嘴說(shuō)：這怎么能怪我呢，要是你找個(gè)風(fēng)小的地方，風(fēng)箏怎么會(huì)被風(fēng)刮走呢!
兩人說(shuō)完，就不歡而散。
過(guò)了一天，小兔要過(guò)生日。請(qǐng)了好多好朋友，皮皮和樂(lè)樂(lè)都被邀請(qǐng)了，它們兩個(gè)都想送小兔一個(gè)又大又紅的蘿卜。
在河畔邊，就生長(zhǎng)著一根紅蘿卜，那當(dāng)然是最好的生日禮物了。
找到了，一道聲音從那里傳來(lái)，原來(lái)它們兩個(gè)不約而同都來(lái)到這里。
你先拔吧!樂(lè)樂(lè)對(duì)皮皮說(shuō)。皮皮卷起袖子，彎著腰，雖然使出渾身力氣，但紅蘿卜卻紋絲不動(dòng)。
我來(lái)拔，樂(lè)樂(lè)看見皮皮滿頭大汗，示意讓自己試試，可它使出吃奶的勁，仍然沒有拔出紅蘿卜。
一只小螞蟻探出腦袋說(shuō)：你們兩個(gè)人一起合作試試?
它們兩個(gè)猶豫著，相互對(duì)望了一下，便一起去拔紅蘿卜。果然，沒有費(fèi)多大力氣，就將紅蘿卜拔出來(lái)了。
小松鼠在樹上跳來(lái)跳去，高興地拍手叫好。
皮皮和樂(lè)樂(lè)相互對(duì)望著，立即擊掌和好，正當(dāng)它們朝向大樹和小松鼠說(shuō)話時(shí)，看見掛在樹上的風(fēng)箏，高興地跳了起來(lái)。
原來(lái)，正是它們丟失的那只風(fēng)箏!
風(fēng)箏的故事10
哈哈，風(fēng)伯伯跳著舞來(lái)了。我連忙拿著風(fēng)箏，叫上鄰居哥哥，沖向江濱公園。
放風(fēng)箏的人真多，天空中飄滿了各式各樣的風(fēng)箏，有翩翩起舞的“蝴蝶”，有金光閃閃的“金龍”，還有高傲美麗的“鳳凰”，一個(gè)比一個(gè)高。
快，把我?guī)纤{(lán)天。我拿著“雄鷹”，快速地跑起來(lái)，風(fēng)箏飛起來(lái)了，可是，不一會(huì)兒掉下來(lái)了，又試了幾次，還是不能平穩(wěn)地飛起來(lái)。我灰心地坐在草地上。
哥哥跑過(guò)來(lái)，告訴我：“不要急！放風(fēng)箏不能夠只放線，也要收收線�！备绺缫皇肿е�，一手拿著我的“雄鷹”，我做好準(zhǔn)備跑的姿勢(shì)，他一喊“跑”，我便扯著線跑起來(lái)。哥哥一松手，風(fēng)箏飛起來(lái)了。我順著風(fēng)，一會(huì)放線，一會(huì)收線。果真，“雄鷹”穩(wěn)穩(wěn)地展翅飛翔。我笑了，興奮不已。
“好高呀！”旁邊的妹妹情不自禁地回頭歡呼。叫嚷聲，笑聲，在整個(gè)空氣中蕩漾著。小鳥也嘰嘰喳喳地趕來(lái)了。不遠(yuǎn)處，一對(duì)年輕夫婦看著兒子熱鬧地放著“B2隱形轟炸機(jī)”，阿姨挺著大肚子，笑得像開放著的鮮花；好像未來(lái)的寶寶手舞足蹈，和哥哥駕著飛機(jī)，周游世界。
風(fēng)箏飛滿天，帶著我們甜甜的笑，和白云做伴。
風(fēng)箏的故事11
總覺得自己像一只風(fēng)箏，在理想的天空飄忽不定，總想飛得更高，卻被生活的線緊緊束縛著。線的那一頭是我至親至愛的父母，他們緊握著這條線，在他們的領(lǐng)域里努奔跑著，而我迫不得已只能跟著他們的方向奔跑著……
剛才我似乎睡著了……
我醒來(lái)的時(shí)候雨已經(jīng)停了。不久，歡聲笑語(yǔ)再次主宰了整個(gè)世界。一扇窗戶，兩個(gè)不同的空間。我靜靜的凝視著窗外那個(gè)熟悉而又陌生的世界：一群幼稚的孩子在院子里肆無(wú)忌憚的奔跑著，嬉戲著。純潔的他們滿臉寫著兩個(gè)字：幸福。我有時(shí)真羨慕這些孩子，他們可以像風(fēng)箏一樣把自己的夢(mèng)想放得很高，很高，而我的風(fēng)箏呢？早已被生活的線勒得傷痕累累，喪失了飛翔的能力。但我又不后悔，因?yàn)槿水吘故且L(zhǎng)大的，既然人生只有一次，青春只有一回，那我為何不在自己的青春里天馬行空，而又何必在這里無(wú)病呻吟呢？老天安排我做人，那我就要轟轟烈烈的活一回，最起碼也給我的子孫后代立一個(gè)榜樣吧……呵呵，說(shuō)得似乎有些遠(yuǎn)了，但處于青春期的我們誰(shuí)又不希望這樣呢？
一陣清風(fēng)吹過(guò)，吹散了書桌上的紙，吹散了我的思緒，吹起了我那沒有線的風(fēng)箏——原來(lái)風(fēng)箏沒有了線，它會(huì)飛得更高，更遠(yuǎn)……
風(fēng)箏的故事12
春天來(lái)了，正是放風(fēng)箏的大好時(shí)機(jī)。我和媽媽來(lái)到世紀(jì)廣場(chǎng)，看著滿天的風(fēng)箏，把天空裝扮得更加美麗。畫有卡通圖案的三角風(fēng)箏在天空舞蹈，貓頭鷹風(fēng)箏在和小鳥說(shuō)話，水母風(fēng)箏在風(fēng)中擺著尾巴。小孩跑來(lái)跑去地放風(fēng)箏，大人靜靜地控制線軸放風(fēng)箏，都玩得不亦樂(lè)乎。我看了，手癢癢了，也想買一個(gè)。
來(lái)到攤前，我和媽媽仔細(xì)地挑選�？ㄍL(fēng)箏，太幼稚了，適合小弟弟小妹妹；水母風(fēng)箏，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，在空中不小心會(huì)與其它風(fēng)箏打架；太大的，不行，我是初學(xué)者，放不成這風(fēng)箏中的巨人；小的，不行，與風(fēng)接觸小，飛不高。于是，我買了個(gè)貓頭鷹風(fēng)箏，不大不小正合適。
開始放了。我以前只是給爸爸打打下手，知道放風(fēng)箏要迎著風(fēng)，時(shí)不時(shí)收收線。我把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，迎著風(fēng)跑了起來(lái)，風(fēng)箏漸漸地越飛越高。我停下腳步，一會(huì)兒收線，一會(huì)兒放線，風(fēng)箏斜線上升，在天空飛來(lái)飛去。我緊緊地盯著它，心也隨著飛了起來(lái)。因?yàn)楦咛幉粍俸�，空中風(fēng)大，所以我就減慢放線收線的速度，不料，鷹頭一低，風(fēng)箏竟沖下來(lái)，摔在地上，我沮喪極了。
第二次我吸收了第一次的教訓(xùn)，風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地飛上天，我也不敢掉以輕心，生怕稍不留神，它再落下來(lái)。風(fēng)漸漸變大了，風(fēng)箏線繃得直直的，我把線放了一點(diǎn)兒；風(fēng)漸漸地小了，風(fēng)箏再也飛不動(dòng)了，而且還搖搖晃晃，我立即收線，貓頭鷹才逃過(guò)一劫。
放風(fēng)箏真好玩呀，我不僅學(xué)到了本領(lǐng)，得到了快樂(lè)，還鍛煉了身體，陶冶了情操。
風(fēng)箏的故事13
春季里的一天，陽(yáng)光明媚，小明、小剛、小文和小軍相約來(lái)到野外一片綠油油的草地，他們要一起放風(fēng)箏。
快要開始放風(fēng)箏了，小明說(shuō)：“我們來(lái)比比誰(shuí)放得最高，誰(shuí)就贏了！”小軍說(shuō)：“我當(dāng)裁判！”小明又補(bǔ)充說(shuō)：“誰(shuí)把線往別人那里撞，如果纏住了，誰(shuí)就出局�！毙∥臎]有認(rèn)真聽，在一旁玩自己的大老鷹風(fēng)箏，他想自己一定會(huì)贏的。比賽開始了，一開始小明的燕子風(fēng)箏放的最高，小剛的金魚風(fēng)箏第二，小文一看，著急了，他想：“我撞過(guò)去好了，也許還能過(guò)去呢，”沒想到自己犯了規(guī)，出局了，只好垂頭喪氣地坐在一邊，看別人繼續(xù)比賽。忽然，藍(lán)藍(lán)的天空，從白云旁邊鉆出一架飛機(jī)，小明感覺他放得跟飛機(jī)的高度差不多，他就放心地坐在草地上休息起來(lái)，小剛繼續(xù)忙活，每次來(lái)風(fēng)的時(shí)候，他都趕快放線，小明休息好了，他發(fā)現(xiàn)小剛的金魚已經(jīng)高過(guò)了自己的燕子，比賽結(jié)束了，小剛得了第一，小明心里好失落，他不服氣地對(duì)小剛說(shuō)：“下次再約個(gè)時(shí)間比，我一定拿第一！”小剛笑著說(shuō)：“比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)�。 �
他們幾個(gè)小伙伴又自由在草地上放了一會(huì)風(fēng)箏，玩得非常開心！小軍說(shuō)：“午飯時(shí)間快到了，咱們回去吧？”大家高高興興地回家了。
風(fēng)箏的故事14
“忙趁東風(fēng)放紙鳶”，星期天，我們一家去放風(fēng)箏，天空上潔白如洗，偶爾有幾朵白云在天空飄著。
公園里人挺多的，有的在跑步，有的在野餐，有的在拍照……突然，一陣笑聲吸引了他們的注意力，那就是我們?cè)诜棚L(fēng)箏時(shí)的聲音。我的妹妹右手拿著風(fēng)箏線，左手拿著風(fēng)箏大聲喊道：“三、二、一，放！”沒跑幾步，結(jié)果風(fēng)箏就掉下來(lái)了。我安慰妹妹說(shuō)：“妹妹不要灰心，堅(jiān)持就是勝利�！薄拔襾�(lái)幫你拿風(fēng)箏！”我說(shuō)，“三，二，一，放！”可是小鳥風(fēng)箏又掉了下來(lái)。“這次我來(lái)拿線，你來(lái)放。”妹妹說(shuō)：“三、二、一，放！”我的手一拉一提一抖，小鳥風(fēng)箏慢慢地飛上天了。我們開心地笑著�？墒�，好景不長(zhǎng)，一陣大風(fēng)吹來(lái)，眼看風(fēng)箏就要到下來(lái)了，妹妹害怕地說(shuō)：“姐姐風(fēng)箏要掉下來(lái)了！”可是，我不能慌，我不慌不忙地用手提了一提風(fēng)箏，又抖了一抖，風(fēng)箏躲過(guò)一劫又飛上了天。妹妹開心地跳著，笑著……我們玩到很晚才回家。
我們堅(jiān)持做一件事就可以成功。生活中的絆腳石，你要大膽地面對(duì)它、戰(zhàn)勝它。
風(fēng)箏的故事15
春天悄然而至，難得陽(yáng)光明媚，我們一家三口來(lái)到廣場(chǎng)，今日的目的就是放風(fēng)箏。
廣場(chǎng)上好是熱鬧，很多放風(fēng)箏的人，只有一只風(fēng)箏飛到天空，我們買了一只有“電擊小子”圖案的風(fēng)箏，女兒甚是開心。
今日的風(fēng)比較大，可能有點(diǎn)難度！牽著風(fēng)箏不斷的在廣場(chǎng)、草地上奔跑，從這片跑到那片，穿過(guò)小橋，風(fēng)箏似乎要飛起來(lái)，但是。還是墜落在地，心情便隨著風(fēng)箏忽緊忽松，一次又一次的想征服手中的風(fēng)箏，讓它飛起來(lái)。女兒、老公也跟著我奔跑，我們特開心，全然不顧自己的年齡和周圍的人群，有的就是那份幸福。
終于風(fēng)箏飛上了天，女兒歡呼不已，嚷著要拿繩子，于是我便把要領(lǐng)告訴女兒：“風(fēng)箏線緊時(shí)你就跟著走一走，風(fēng)箏線松時(shí)你就拽一拽”，這句話一說(shuō)出，便想到了工作，是啊，管理何嘗又不是這樣呢，要懂得變通，目的就是要讓我們的風(fēng)箏飛的更高，而不是掉落或折斷。只有掌握好松緊的度我們的管理工作才會(huì)更精彩。
飛上天的風(fēng)箏好像不用我們費(fèi)什么力氣了，那種激情和興奮也隨之漸漸平靜，細(xì)細(xì)回味，也許追逐就是放風(fēng)箏最好的感受吧！
下一個(gè)周末我們還會(huì)去放風(fēng)箏，繼續(xù)新的體驗(yàn)。
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