好家風(fēng)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的好家風(fēng)作文，希望能夠幫助到大家。
好家風(fēng)作文1
家庭風(fēng)是照亮我前方道路的一盞燈。家庭風(fēng)格是一條通向光明的道路。家庭風(fēng)格是一面鏡子，總是發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)。
我們家的家庭作風(fēng)是誠(chéng)實(shí)守時(shí)，勤奮好學(xué)，孝順老人，愛(ài)親人，從不忘記拿錢。
我記得當(dāng)我第一天去小學(xué)報(bào)到時(shí)，我?guī)缀踹t到了，因?yàn)槲移鸫擦�。我媽媽把我從床上拖起�?lái)，然后去浴室給我洗臉。后來(lái)，我和媽媽匆匆忙忙地去了路上吃早餐。在路上，媽媽對(duì)我說(shuō)，“小余，要守時(shí)。你認(rèn)為如果你和某人約好出去玩，但是你錯(cuò)過(guò)了時(shí)間，他們會(huì)高興嗎？也許下次我不會(huì)和你玩了�！蔽宜坪跻庾R(shí)到了一些事情，以為我下次再也不敢這樣做了。隨著時(shí)間的推移，每當(dāng)我和別人有一個(gè)好的約會(huì)，我總是把它寫在我的筆記本上，然后早點(diǎn)到達(dá)。我通常去上學(xué)，即使在寒冷的冬天，我也不會(huì)熬夜早起。多虧了我母親的教導(dǎo)。
我們家不僅誠(chéng)實(shí)守時(shí)，而且勤奮好學(xué)。我們家有成千上萬(wàn)本書(shū)，書(shū)架裝不下。每天晚飯后，我們都和今天讀了大約兩年的書(shū)分享我們的感受和好的單詞和句子，這大大提高了我的閱讀和寫作能力。不僅如此，我們還將訂購(gòu)一些報(bào)紙和雜志，一份一份。每年，光是買書(shū)就要花費(fèi)數(shù)千美元！
我們家也非常提倡孝順和對(duì)親戚的愛(ài)。我的父母每天下班回來(lái)，不是玩手機(jī)，而是和我的`祖父母聊天，晚飯后和他們一起散步。做完作業(yè)后，我還會(huì)和爺爺奶奶討論電視和報(bào)紙上的新聞。討論非常激烈。我的父母也定期給他們按摩和捶背。他們經(jīng)常開(kāi)心地笑。
然而，我們家最有特色的家庭方式是撿錢，而不是藏起來(lái)。我記得有一次我們?cè)谫F州旅游時(shí)，突然在附近的草地上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)黑色的錢包。我立刻拿起它，打開(kāi)一看：哇！有一大堆鈔票和幾張銀行卡。我很害怕，不知道該怎么辦，所以我把錢包扔回了地上。我媽媽看到后，認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“看，錢包里有這么多東西，丟錢包的人一定很擔(dān)心！如果我們把它放在那里，這個(gè)錢包可能真的丟了！讓我們把它還給丟失錢包的人！”后來(lái)，我們迫不及待地等到失主把錢包丟了，最后把它交給了景區(qū)工作人員。雖然這件事很小，但它讓我受益匪淺。
現(xiàn)在，“誠(chéng)實(shí)守時(shí)，勤奮努力，孝順父母，愛(ài)親朋好友，撿錢不偷錢”成了我的座右銘。我每天都把它記在心里，以便長(zhǎng)大后成為這樣的人。
好家風(fēng)作文2
家風(fēng)，就是家里的風(fēng)氣。我認(rèn)為一個(gè)有好家風(fēng)的家，便是一個(gè)創(chuàng)造人才的地方。家里的風(fēng)氣是極其重要的。一個(gè)有好家風(fēng)的家對(duì)孩子的成長(zhǎng)起到了極大的作用。父母遵守家風(fēng)孩子也會(huì)模仿父母去做，這樣的孩子以后定有作為，良好的家風(fēng)也會(huì)這樣，一代一代沿襲下去。
《朱子家訓(xùn)》是一種家風(fēng)。雖然只有寥寥百字，但字字如金，告訴了我們良好的家風(fēng)是什么。如這一句：一飯一粥，當(dāng)思來(lái)之不易，半絲半縷，恒念物力維艱。這就是我們提到的反對(duì)那些鋪張浪費(fèi)的理念。這同時(shí)告訴我們，不要過(guò)度的追求物質(zhì)，應(yīng)當(dāng)勤儉節(jié)約。這才是優(yōu)良的家風(fēng)。
我的家自然也有著家風(fēng)。我們家第一條便是：勤儉持家，節(jié)約一切。勤儉節(jié)約，固然重要。一人即使擁有再多的財(cái)富，不去節(jié)約，反而鋪張浪費(fèi)的話，久而久之就會(huì)變得越來(lái)越貧困。但是需要買的還是得買。如果你買了閑置物品則既浪費(fèi)了時(shí)間又浪費(fèi)了金錢，一舉兩失。
第二條，也是我認(rèn)為最最重要的一條“孝敬長(zhǎng)輩，尊敬父母，愛(ài)護(hù)晚輩”。因?yàn)檫@是孝道，也是做人之道，在我國(guó)悠久的歷史上，孝是極為重要的，也有著極高的地位，俗話說(shuō)的好“百善孝為先”，哪怕你博學(xué)多才，對(duì)社會(huì)有極大的奉獻(xiàn)，愛(ài)幫別人，如果不孝，只能做社會(huì)的。因?yàn)樗B最基本的.孝都做不到的話，還能干什么呢?孝道同時(shí)也是一種做人之道。
第三條，重視學(xué)習(xí)，崇尚知識(shí)。學(xué)習(xí)與不學(xué)習(xí)的人，在每天看來(lái)沒(méi)有任何區(qū)別 ;在每月看來(lái)差異也是微乎其微;但好像也沒(méi)有什么了不起的，但在每5年來(lái)看的時(shí)候，就是觀念的巨大分野。等到10年再看的時(shí)候，也許就是一種人生對(duì)另一種人生不可企及的鴻溝，這就是積累的力量。一直在我眼里，最溫馨的家庭畫面莫過(guò)于我、先生還有兩個(gè)女兒在一起，捧著喜歡的書(shū)悠閑地沉浸在自己的書(shū)海中，我喜歡這樣的場(chǎng)景，也努力營(yíng)造著。多讀書(shū)，讀好書(shū)，多讀有能量的書(shū)，書(shū)讀百遍其義自現(xiàn)，這是我對(duì)孩子最常說(shuō)的一句話。一個(gè)多讀書(shū)的人，其視野必然開(kāi)闊，其志向必然高遠(yuǎn)，其追求必然執(zhí)著。
這些只是我們家風(fēng)的一部分。 好的家風(fēng)在人們的成長(zhǎng)過(guò)程中起著關(guān)鍵的作用，是人們終身的財(cái)富。孩子們?cè)诹己眉绎L(fēng)的熏陶下會(huì)經(jīng)過(guò)耳濡目染接受影響，按照良好家風(fēng)的內(nèi)容來(lái)塑造自己的行為，形成良好的人生習(xí)慣，成就美好的人生。
好家風(fēng)作文3
“誠(chéng)”這個(gè)簡(jiǎn)單的字眼，在我心底烙下了印，給我信念，伴我成長(zhǎng)。
與誠(chéng)相知
小時(shí)候，我問(wèn)父母：“我們家的家風(fēng)是什么？”他們溫柔而慈愛(ài)地告訴我：“是誠(chéng)�！闭\(chéng)？誠(chéng)又是什么？這個(gè)簡(jiǎn)單的字眼在我心底埋下了好奇的種子，我相信，它會(huì)發(fā)芽、抽枝、開(kāi)花。
后來(lái)，有一天，一位和我們同住一個(gè)小區(qū)的阿姨忽然急匆匆地來(lái)我們家敲門，她神色焦急、滿臉大汗，一進(jìn)門也顧不得禮貌，沖我媽說(shuō)：“實(shí)在對(duì)不住，我家出了點(diǎn)急事兒，能不能先借我點(diǎn)現(xiàn)錢？”阿姨是我們小區(qū)出了名的熱心腸，誰(shuí)家有個(gè)啥事兒，她總是一馬當(dāng)先，我們固然也和她相熟。媽媽二話沒(méi)說(shuō)，就把錢借給她了。
過(guò)了一周，又過(guò)了一周，我終于憋不住了，“媽媽，那個(gè)阿姨不會(huì)是個(gè)騙子吧？”媽媽一臉平靜地說(shuō)：“放心，阿姨是個(gè)講誠(chéng)信的人，大概真是遇著急事了！”我心中很是納悶，媽媽為什么那么容易相信別人，這個(gè)社會(huì)不是很多騙子嗎？出乎我的.預(yù)料，三周后，阿姨真的來(lái)還錢了。她手上拎著一大袋水果，臉上堆滿感激的神色，正在和我媽敘說(shuō)其中的原委呢！
“看見(jiàn)了嗎？這就是誠(chéng)，是我們家的家風(fēng)�！笔潞�，媽媽認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“我們要做的，是真誠(chéng)對(duì)人、坦誠(chéng)對(duì)人、誠(chéng)實(shí)對(duì)人。”
我若有所悟。
與誠(chéng)相伴
年復(fù)一年，日復(fù)一日，窗外花開(kāi)花又?jǐn) ?/p>
那顆誠(chéng)的種子在抽枝，在長(zhǎng)葉。
“嘿，在門口撿到的，好像是你的，對(duì)嗎？”我伸出撿到的公交卡，問(wèn)道�！爸x謝，謝謝！”同學(xué)萬(wàn)分感激。
“對(duì)不起，是我不小心把你的水杯摔壞了！”我抱歉地向剛剛歸位的同學(xué)坦誠(chéng)道。
不知不覺(jué)，誠(chéng)好像已經(jīng)滲透了我的思想，我的生活，甚至一言一行。它給我朋友，給我快樂(lè)，給我前行的力量。它伴我已多年，因?yàn)槎δ咳尽?/p>
“我們家的家風(fēng)只有一個(gè)字，”媽媽說(shuō)，“到你要永遠(yuǎn)記住，它是這個(gè)年代，也是這個(gè)世界像鉆石一樣閃亮的東西�！�
我想，我已牢牢記住，深入骨髓。那顆種子，已經(jīng)發(fā)芽、生長(zhǎng)，綻放出最美的花朵，熱烈而奪目。它是誠(chéng)，是好的家風(fēng)，永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)。
好家風(fēng)作文4
中華民族自古就有立家規(guī)、守家訓(xùn)、傳家風(fēng)的傳統(tǒng)美德。家規(guī)、家訓(xùn)、家風(fēng)，是無(wú)聲的教育，它不單影響著家族的成長(zhǎng)，同時(shí)也影響著一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的發(fā)展。
我們每個(gè)人都有一個(gè)充滿愛(ài)的溫馨港灣，那就是“家”。良好的家風(fēng)家訓(xùn)助我成長(zhǎng)，讓我從一棵小苗長(zhǎng)成參天大樹(shù);讓我從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到懂事明理的小學(xué)生……在爸爸媽媽的溫暖呵護(hù)下，在良好家風(fēng)家訓(xùn)的伴隨下，我的成長(zhǎng)過(guò)程就如一次徒步旅行，讓我把路邊美麗的風(fēng)景和經(jīng)歷的精神與大家分享和傳承；讓我在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲中幸福成長(zhǎng)。因此，我家的家風(fēng)家訓(xùn)：善根福德，天道酬勤。
一、關(guān)于善愛(ài)
在我的家庭中，父母用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著“善”的真諦，影響教育著我。因?yàn)槲业陌职謰寢尪际莻�(gè)“熱心腸”，經(jīng)常教育我要用感恩的心去生活，存有一顆善良的心。他們經(jīng)常熱心幫助那些家庭生活困難的人。媽媽資助了一名安徽籍外來(lái)務(wù)工人員的`孩子讀書(shū)多年。每年的暑假，爸爸媽媽都會(huì)邀請(qǐng)那個(gè)小姐姐來(lái)寧波玩，給她買書(shū)和文具。自從我懂事以后，我都會(huì)用自己的壓歲錢給小姐姐買一份禮物送她，我很喜歡和她一起分享“愛(ài)”。媽媽說(shuō)：“因?yàn)橛袗?ài)，多多行善�！备改傅纳屏�，讓我感受到愛(ài)和被愛(ài)，才會(huì)愛(ài)上樂(lè)于助人，奉獻(xiàn)社會(huì)，因而也將受到更多人的喜愛(ài)。
二、關(guān)于勤奮
其實(shí)在這一點(diǎn)上，媽媽的自身作則給我從小樹(shù)立了好榜樣。媽媽的工作比較繁忙，偶爾晚上和周末都需要加班。受家風(fēng)家訓(xùn)的教育，媽媽在工作中一直很勤奮努力，除了生病不舒服，基本都在忙碌地工作，為居民辦好每一件事情。受她的影響，在學(xué)習(xí)和生活中我都嚴(yán)格要求自己，在學(xué)校我努力勤奮，認(rèn)真做好老師的小助手，同學(xué)的好伙伴；在課余興趣學(xué)習(xí)中，小提琴、拉丁舞及書(shū)法都是我的專長(zhǎng)，每次上課我都風(fēng)雨無(wú)阻，課后刻苦練習(xí)，我從不會(huì)因?yàn)樾量啵型咎岢霾粚W(xué)或是請(qǐng)假。我希望和父母一起堅(jiān)持和傳承勤奮的精神，長(zhǎng)大要成為一名對(duì)社會(huì)有用的人。
作為一名二年級(jí)的小學(xué)生，我今后可能會(huì)面臨更多的困難，但是良好的家風(fēng)家訓(xùn)一定會(huì)引著我，推著我幸福成長(zhǎng)。
好家風(fēng)作文5
家庭是每個(gè)孩子的第一所學(xué)校；父母是每個(gè)孩子的第一任老師。家庭教育離不開(kāi)家風(fēng)，良好的家風(fēng)可以讓孩子受益終生。
在我家里，從小母親便教我要孝順，自然她也是個(gè)非常孝順的人了！記得有一年的冬天，我們回外婆家。那天北風(fēng)呼嘯，我感覺(jué)身體冷得刺骨，而外婆卻穿著一雙老舊的塑料鞋。一問(wèn)，原來(lái)她常穿的保暖鞋壞了。媽媽心疼極了，一回到家，就拖著我去給外婆買鞋。我們一家店一家店地找，可鞋子不是太大就是太小，總找不到合適的。失去耐心的我不禁抱怨起來(lái)：“天都黑了，不急于一時(shí)吧，明天再買好了�！眿寢屄�(tīng)了，嚴(yán)肅地說(shuō)：“遲一天買著，外婆就得多挨一天的凍�！苯K于，功夫不負(fù)有心人，我們總算找到了適合外婆穿的鞋子。第二天一大早，媽媽就迫不及待地把鞋送給了外婆。我想在外婆穿上暖和的鞋時(shí)，媽媽和外婆的心里一定都是幸福的！媽媽除了很關(guān)心外婆，還會(huì)貼心地給奶奶買手套，耐心地教爺爺使用手機(jī)……而爺爺奶奶也逢人便夸他們家兒媳有多好，像自己的親生女兒！
我不僅有個(gè)對(duì)長(zhǎng)輩非常孝順的媽媽，還有個(gè)有擔(dān)當(dāng)、負(fù)責(zé)任的爸爸。有一年的冬天，我們一家去山里的小農(nóng)莊吃飯�；丶視r(shí)，在狹窄的路段，爸爸一不留神，就把停在路旁的小汽車給蹭花了一片油漆。那時(shí)，地處偏僻之處，周圍無(wú)人，換成一般人肯定怕惹麻煩，早就逃之夭夭了。而爸爸卻不按常理出牌——原地干等。十分鐘，二十分鐘，三十分鐘……呼呼的北風(fēng)不停地刮著，考驗(yàn)著我們的.耐心。我們雖然在車?yán)�，但也覺(jué)得很冷。又等了一會(huì)兒，我終于忍不住地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸，天氣很冷，回家吧，別等了，反正又沒(méi)人看見(jiàn)，找不了你的麻煩。”可爸爸卻異常堅(jiān)決地說(shuō)：“不行！既然是我的錯(cuò)，我就不能逃避，應(yīng)該承擔(dān)起我該負(fù)的責(zé)任�！甭�(tīng)了爸爸的話，我羞愧極了。于是，我們繼續(xù)在凜冽的寒風(fēng)中耐心等待著車主的出現(xiàn)……
我家是一個(gè)普通的家庭，但媽媽教會(huì)了我孝順長(zhǎng)輩，爸爸教會(huì)了我擔(dān)當(dāng)責(zé)任。這些家風(fēng)使我在學(xué)習(xí)生活中更懂得體貼他人，使我在對(duì)待事情上不會(huì)盲目逃避，它們伴我健康成長(zhǎng)！
好家風(fēng)作文6
我生活在農(nóng)村的新時(shí)代，似乎沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的家風(fēng)祖訓(xùn)，只是憨厚的爸爸常對(duì)我嘮叨：做人要誠(chéng)實(shí)守信，勤儉節(jié)約，尊老愛(ài)幼之類的話。嘮叨長(zhǎng)了，我也只當(dāng)耳旁風(fēng)，現(xiàn)在想想這幾句話大概應(yīng)該是我們的家風(fēng)祖訓(xùn)吧！
我今年已經(jīng)上三年級(jí)了。從我上學(xué)前班的時(shí)候，爸爸叮囑我上課一定要聽(tīng)老師的話，認(rèn)真聽(tīng)講，努力學(xué)習(xí)，不要和同學(xué)打斗，當(dāng)別人有困難的時(shí)候一定要幫助，不許撒謊，做誠(chéng)實(shí)守信的孩子。至今我仍然牢記爸爸的話，在學(xué)校謹(jǐn)遵老師的教誨，團(tuán)結(jié)同學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，從不和同學(xué)鬧矛盾，每當(dāng)同學(xué)有困難如沒(méi)有筆寫字、沒(méi)有筆擦等，我都會(huì)主動(dòng)幫忙；當(dāng)在某個(gè)問(wèn)題上產(chǎn)生分歧的時(shí)候，我總是笑笑說(shuō)：“那那么辦吧！如果不行，再采取別的辦法。”這樣，班級(jí)同學(xué)都很愿意和我交流問(wèn)題。到頭來(lái)，常常還是我的辦法好，同學(xué)們都說(shuō)我是“樂(lè)于助人的小諸葛”呢！
有一次，同桌的筆擦丟了，我?guī)退�，正在這時(shí)，一名同學(xué)說(shuō)是我拿走的，在我的文具盒里，是呀，我的筆擦和他的一模一樣，可是我的是爺爺早上新給我買的，不是他的，后來(lái)老師經(jīng)過(guò)仔細(xì)調(diào)查，真相大白了。老師夸我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。把這件事說(shuō)給了家人聽(tīng)，得到了家人的肯定，并鼓勵(lì)我今后遇事不要慌，也要做誠(chéng)實(shí)的.孩子。
記著有一次，爺爺來(lái)學(xué)校接我，我背著書(shū)包高高興興的張開(kāi)雙臂奔向爺爺，此時(shí)爺爺手中正好拿著幾個(gè)被人亂扔的塑料瓶，于是，我疑惑不解的問(wèn)：“爺爺，撿塑料瓶有什么用？”爺爺不慌不忙地回答“賣錢，給你買雪糕呀！”我當(dāng)時(shí)愣住了，爺爺看到我此時(shí)的情境，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“勤儉節(jié)約，才能有吃有穿嗎�！蔽液湍隳棠淌沁@樣勤勞節(jié)儉才讓你們過(guò)上幸福的生活。是啊，每當(dāng)我亂扔紙張、還有半截鉛筆時(shí)，爸爸也總是這么說(shuō)我：“不要浪費(fèi)，要勤儉節(jié)約�！睆拇艘院螅衣B(yǎng)成了一個(gè)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
說(shuō)到尊老愛(ài)幼，我深有感觸，特別是去年的夏天，天氣非常炎熱，我特別想吃一根雪糕解解涼，正在這時(shí)，從南邊的胡同口走過(guò)一位飽經(jīng)風(fēng)霜奔波勞累、瘦骨嶙峋的老人，他是我那年近八旬的爺爺來(lái)接他的“心肝”放學(xué)回家，他看到別的家長(zhǎng)都給自己的孩子買雪糕，他也從兜里掏出一張舊的一元錢，也買了一顆遞給了我，當(dāng)我接過(guò)雪糕送到他的嘴邊，爺爺輕輕地舔了一下說(shuō)：“你快吃吧！回家好寫作業(yè)�！蔽业倪@一舉動(dòng)被旁邊的人看在眼里，情不自禁地說(shuō)：“多懂事的孩子呀！知道尊敬老人，現(xiàn)在的孩子能有幾個(gè)這樣的，早把老祖宗留下的傳統(tǒng)美德給丟了，您老人家為有這樣的孫子多自豪呀！”聽(tīng)了別人的夸獎(jiǎng)，我高興極了，爺爺也笑了。從此，我吃好吃的都先給爺爺奶奶吃，再給爸爸媽媽吃，最后我在吃，現(xiàn)在我也有一個(gè)可愛(ài)的小妹妹了，所以有好吃的也先緊著她吃。我的行為不僅受到家人的夸獎(jiǎng)，也受到老師同學(xué)及親朋好友的贊許。
好的家風(fēng)，能成一個(gè)人的夢(mèng)想。能給社會(huì)帶來(lái)許許多多的正能量，而這些正能量正是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。正印證了那句話：“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)�！弊鳛樾聲r(shí)代的我，一定要把好的家風(fēng)傳承下去，讓我的家鄉(xiāng)、我的祖國(guó)更強(qiáng)大。
好家風(fēng)作文7
俗話說(shuō)得好：“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓�！蔽覀兩硖幱谶@個(gè)世界中，得處處守規(guī)矩。就比如在班級(jí)中，我們得遵守班規(guī)；在學(xué)校里，我們得遵守校規(guī)；在社會(huì)上，我們得遵守法律……“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)”，在每個(gè)人的家庭中，也有著要遵守的規(guī)矩，這就是所謂的家規(guī)、家訓(xùn)，而好的家規(guī)與家訓(xùn)，便會(huì)塑造一個(gè)好的家風(fēng)。
記得在我還很小的時(shí)候，總喜歡在吃飯時(shí)第一個(gè)跑到餐桌邊，然后爬上那唯一一個(gè)有靠背的大凳子上。但是每次媽媽都會(huì)把我從那個(gè)凳子上抱下來(lái)，讓我坐普通的板凳。那時(shí)的我一直不明白，為此還悶悶不樂(lè)了許久�，F(xiàn)在，我終于明白了：那個(gè)凳子是專門給管理整個(gè)家里的所有大事、小事的人坐的，也就是我的爺爺?shù)膶Ｗ２贿^(guò)有一點(diǎn)，我一直做的很好，那就是等大人們都夾過(guò)菜了，我再夾。我也經(jīng)常因?yàn)檫@一點(diǎn)而被親戚朋友們夸獎(jiǎng)，說(shuō)我尊敬他人，是個(gè)好孩子。
每次到冬至?xí)r，我們都會(huì)舉行“請(qǐng)?zhí)?qǐng)?zhí)拧钡膬x式。那天的晚飯會(huì)燒的非常豐盛，有著各式各樣的菜。我是十分活潑愛(ài)動(dòng)的一個(gè)人，所以在看到這么多好吃的東西時(shí)，便興奮地跑來(lái)跑去，媽媽卻一把抓住我，跟我說(shuō)：“你現(xiàn)在可以先玩一會(huì)，但是在“拜太公拜太婆”的時(shí)候，你絕對(duì)不能跑到餐桌那邊過(guò)去，知道嗎？”當(dāng)時(shí)我十分疑惑，長(zhǎng)大了一點(diǎn)才知道，原來(lái)這是出于尊重“太公太婆”，才不讓我跑過(guò)去的。
還有一次，我記得是在我八歲的`時(shí)候，我在路上遇到一個(gè)乞丐，他拿著一個(gè)二胡，在拉一首聽(tīng)著特別凄涼的曲子。有好幾個(gè)路人聽(tīng)到這個(gè)二胡聲后，注視著這位乞丐，卻沒(méi)有一個(gè)人捐錢給他。后來(lái)，我爸注意到了這個(gè)乞丐，便徑直走了過(guò)去，拿了一張五塊的紙幣，蹲下放在乞丐面前，還對(duì)他笑了笑。我不解地看著爸爸，問(wèn)：“爸爸你為什么不像其他人那樣直接把錢丟給他呢？”爸爸非常嚴(yán)肅地說(shuō)：“人家乞丐也是有尊嚴(yán)的呀，這樣直接把錢丟過(guò)去，不是很不尊重人嗎？”于是我點(diǎn)了點(diǎn)頭，也走向那個(gè)乞丐，把口袋里的兩個(gè)硬幣和一顆還未開(kāi)過(guò)的棒棒糖放在了他的面前，像爸爸那樣，我也對(duì)他笑了笑。突然，那個(gè)乞丐站了起來(lái)，對(duì)我們鞠了一躬。我嚇了一跳，心里卻暖暖的。
我們家的家風(fēng)，其實(shí)十分簡(jiǎn)單明了，那便是：“尊敬他人”。我們尊敬了他人，他人也會(huì)尊敬我們。我會(huì)一直好好的傳承這個(gè)家風(fēng)，尊敬我身邊的所有人。
好家風(fēng)作文8
我是一個(gè)人人夸獎(jiǎng)的好孩子，因?yàn)槲疑L(zhǎng)在一個(gè)有著良好家風(fēng)的家庭。
媽媽總是在嘴里念叨這樣一句話：“做人要誠(chéng)實(shí)�！币�?yàn)槲覀円患胰硕际钦\(chéng)實(shí)的人，媽媽總是在我面前說(shuō)這句話，就是要讓我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。我媽媽把誠(chéng)實(shí)看成做人最基本的道德品質(zhì)，肯定有她的道理。
誠(chéng)實(shí)，說(shuō)說(shuō)容易做做難。有一次，我在馬路上玩，玩得正開(kāi)心時(shí)，突然看見(jiàn)了很可怕的一幕：一個(gè)小男孩騎自行車，不小心把一個(gè)小妹妹撞了。小女孩“�。 钡囊宦曮@叫后就“噗通”一聲重重倒在地上�！按笫虏缓�！”我連忙跑過(guò)去。萬(wàn)幸的是，小女孩傷得不嚴(yán)重。我連忙上去扶起小女孩，那個(gè)騎車的小男孩臉色蒼白，嚇得什么話都說(shuō)不出來(lái)。小女孩沒(méi)有嚎啕大哭，也沒(méi)有大聲呵斥騎車的小男孩，只是邊撲身上的土，一邊說(shuō)：“哥哥，你撞了我……”沒(méi)等她話說(shuō)完，那個(gè)騎車男孩就說(shuō)：“哪里是我撞了你？不是你自己倒下的嗎？”聽(tīng)到話，我氣得滿臉通紅：“你不誠(chéng)實(shí)，我明明看見(jiàn)你撞了這個(gè)小妹妹。”我理直氣壯地說(shuō)。我平常最恨不誠(chéng)實(shí)的人了。我耳邊又想起媽媽時(shí)常掛在嘴邊的.話：“要做誠(chéng)實(shí)的孩子！”“你胡說(shuō)什么呀？”他看到我在旁邊為小女孩作證，說(shuō)話聲音明顯低了，語(yǔ)氣明顯變得溫和起來(lái)。
我看見(jiàn)這個(gè)情景，就知道騎車小男孩心里知道錯(cuò)了，但是嘴巴不肯吃虧罷了。我連忙把騎車男孩拉到一旁，低聲說(shuō)：“我都看見(jiàn)了，是你騎車撞了小妹妹�！彬T車小男孩點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“我剛才是看見(jiàn)這個(gè)小女孩在旁邊，一緊張就撞上去了……”我輕輕地說(shuō)：“我知道你不是故意的，小妹妹也沒(méi)有怪你。你騙人就不對(duì)了�！甭�(tīng)了我的話，騎車小男孩羞得面紅耳赤。他明白自己錯(cuò)了，對(duì)我連聲說(shuō)：“對(duì)不起！對(duì)不起！”我笑著說(shuō)：“你要道歉的不是我，而是你小妹妹。”騎車小男孩連忙走到小女孩旁邊充滿歉意地說(shuō)：“對(duì)不起，是我撞了你。你哪里疼？”小女孩搖搖頭說(shuō)：“我沒(méi)事！大哥哥，你不該撒謊�！毙∧泻⒄f(shuō)：“我知道錯(cuò)了。我以后要做誠(chéng)實(shí)的人。”我會(huì)心地笑了。
這一幕，將永遠(yuǎn)記在我的腦海里。我要做繼續(xù)做誠(chéng)實(shí)的人，讓好家風(fēng)一代代傳承下去。
好家風(fēng)作文9
在這世上，最難忘的，是母親諄諄的教誨；最期待的，是父親溫暖的擁抱；最需要的，是祖輩深深的疼愛(ài)。家風(fēng)家訓(xùn)，它既有媽媽的溫柔，又有父親堅(jiān)實(shí)的臂膀，且不失祖輩的慈祥，是家風(fēng)家訓(xùn)，造就了我們的生活。
一個(gè)夏日的.上午，我正寫著作業(yè)，聽(tīng)到窗外想起了電視的聲音，這才想起，今天有個(gè)非常好看的節(jié)目會(huì)播出，就在這個(gè)點(diǎn)！我不禁動(dòng)起了小心思：爸爸媽媽都不在家，一個(gè)人怪無(wú)聊的，不如去看會(huì)兒電視？我正糾結(jié)著呢，突然就響起一陣敲門聲，我忙低頭寫起了作業(yè)，又過(guò)了一會(huì)，沒(méi)什么動(dòng)靜，估計(jì)是鄰居的事情吧。我考慮再三，覺(jué)得要把握時(shí)機(jī)，不然等下他們就回來(lái)了！嗯！我溜出去打開(kāi)了電視，津津有味地看了起來(lái)。果不其然，節(jié)目是很精彩，深深吸引了我，知道播完，我才戀戀不舍地寫起了作業(yè)。
“咔噠咔噠”隨著鑰匙插進(jìn)鎖眼的聲音，爸爸提前回來(lái)了。他走到我的身邊，看了看我的作業(yè)，問(wèn)：“這字怎么那么差啊？還有，這里這句話怎么不通�。俊蔽铱戳丝�，不好！我心不在焉，居然把電視里的臺(tái)詞寫了上去！我頓時(shí)如泰山壓頂，繃著神經(jīng)，硬著頭皮答道：“不......不認(rèn)真吧.........”爸爸沒(méi)說(shuō)什么，我正松了一口氣，卻傳來(lái)一句：“這電視很燙，你看過(guò)電視了吧�！蔽胰缧沽藲獾钠で蛞粯�，癱在了椅子上。“犯了錯(cuò)沒(méi)事，但是你不僅不坦白，還試圖搪塞過(guò)去，你說(shuō)，這作業(yè)，如果就這么交上去，你覺(jué)得老師會(huì)怎么做？那可不是訓(xùn)你一頓那么簡(jiǎn)單的事情了�！卑职株幊恋穆曇粼谖叶享懫稹Ｎ业椭^，深知自己有錯(cuò)在先，無(wú)可爭(zhēng)辯。爸爸繼續(xù)說(shuō)下去：“我們的家訓(xùn)，就是做人要誠(chéng)實(shí)，要守信。那么簡(jiǎn)短的一句話，你做不到嗎？”“做.....做得到�！薄罢娴膯�？你真的做到了嗎？做事情，就應(yīng)該一心一意，腳踏實(shí)地，想這樣三心二意，你的作業(yè)，還指不定鬧出什么大笑話來(lái)呢！”我還是低著頭，弄著手中的筆�！拔乙膊粫�(huì)怎么教訓(xùn)你，把‘做人要言而有信’這句話記下來(lái)，這次不罰你了，把作業(yè)重寫一遍就好�！闭f(shuō)著，他拿來(lái)了一堆稿紙，讓我重寫作業(yè)。
我望著面前的稿紙，為我自己的行為而后悔。我不僅寫了作業(yè)，我還把爸爸這一句話也抄了下來(lái)貼在書(shū)房上邊。至此，“言而有信”這個(gè)詞深深地影響了我以后的行為，漸漸演變成了我們家的家風(fēng)和家訓(xùn)，不論是爸爸媽媽還是我，都嚴(yán)格遵守這一家訓(xùn)，家風(fēng)好似一陣清涼的風(fēng)，家訓(xùn)好似溫柔的言語(yǔ)，讓我們的生活變得更加美好。
好家風(fēng)作文10
最近，在放學(xué)回家的路上，經(jīng)過(guò)南門橋頭的時(shí)候，超市門口的大屏幕上總會(huì)不斷播放一段視頻：一個(gè)小女孩在唱著：“國(guó)是家，善作魂，勤為本，儉養(yǎng)德，誠(chéng)立身，孝當(dāng)先，和為貴”。這是一段弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德的宣傳廣告，它已經(jīng)深深地刻在我的心里。我有一個(gè)五口之家，有一輩子都把汗水撒在黃土地上勤勞善良的阿公和阿婆，有愛(ài)崗敬業(yè)、和藹可親的爸爸和媽媽，當(dāng)然還有一個(gè)嘴里整天哼著tfboy的歌曲、幻想成為阿凡達(dá)的快樂(lè)又俏皮的我。生活在這樣的家庭里，我覺(jué)得很幸福，因?yàn)槲壹依镉幸恍┎怀晌牡囊?guī)矩。在家里，阿公阿婆總是教育我一定要養(yǎng)成勤儉節(jié)約、艱苦樸素的習(xí)慣。
因?yàn)榘⒐⑵藕荛L(zhǎng)的時(shí)間里都是生活在農(nóng)村。平時(shí)在家里總能聽(tīng)到這樣的“嘮叨”：“別灑了，節(jié)約點(diǎn)，別亂丟，別扔”等等之類的話。吃不完的飯菜要打包，自來(lái)水總是重復(fù)使用，不允許我買名牌的衣服等等。他們當(dāng)然還不知道這就叫做環(huán)保，但是我知道這就是了。為此，我還曾經(jīng)生過(guò)氣呢，現(xiàn)在想想真是慚愧。記得有一次，我不喜歡吃蛋黃，悄悄的就把蛋黃扔進(jìn)了垃圾桶，被阿公知道了，狠狠地教育我了一通，還被罰背誦了《鋤禾》。
爸爸和媽媽更是嚴(yán)厲的人呢！生活中要求我一定要做到誠(chéng)實(shí)守信，與人為善�？偸钦f(shuō)如果沒(méi)有誠(chéng)信就無(wú)法在社會(huì)生活中立足。說(shuō)可以允許我犯錯(cuò)誤，但是堅(jiān)決不允許欺騙我撒謊。一旦說(shuō)謊，謊言就想滾雪球那樣需要不斷的去圓謊，結(jié)果就會(huì)像《狼來(lái)了》故事里那個(gè)小男孩一樣，害人終害己。自古以來(lái)，樂(lè)于助人，尊老愛(ài)幼一直都是我國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)，在我們家也不例外�！袄衔崂�，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”常常在我的耳邊回響，時(shí)刻提醒我怎樣才能做一名合格的`少先隊(duì)員。關(guān)愛(ài)老人，關(guān)心他人，隨時(shí)幫助身邊有困難的人，為社會(huì)做出微薄的力量。我家的書(shū)房里有這樣一句話：“修身而家齊，家齊而后治國(guó)，國(guó)治而后天下平”。
雖然我不是很懂其中的意思，但是我知道我的家是祖國(guó)大家庭中的一員，因?yàn)橛辛藝?yán)謹(jǐn)?shù)募绎L(fēng)，家庭才會(huì)更幸福，祖國(guó)也才會(huì)更強(qiáng)大。我媽媽說(shuō)，這也是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的體現(xiàn)。雖然我現(xiàn)在還不太懂那些大道理，雖然我的家也不富裕，有時(shí)也會(huì)有爭(zhēng)吵，但是我愛(ài)我的家，我也更愛(ài)我的祖國(guó)。
好家風(fēng)作文11
“家風(fēng)正，則后代正，則源頭正，則國(guó)正�！奔绎L(fēng)是一個(gè)家的一種道德標(biāo)準(zhǔn)，就如同糧食一般，是一種必不可少的成分。而我家的家風(fēng)，則是教會(huì)我如何做一個(gè)有誠(chéng)實(shí)的人。
我在家里的桌子旁看到了一張50元的紙幣。是誰(shuí)的呀？管他的呢，只要被我撿到，就是我的啦。
我拿著錢坐在椅子上盤算著如何用這筆錢。“呃，我不是在超市看到一套精美的圖書(shū)，媽媽一直沒(méi)給我買嗎，哈哈！這次終于可以如愿以償了！”正當(dāng)我起身要去買的.時(shí)候，看了一下時(shí)間，啊，不早了，還是吃完飯?jiān)偃ベI吧！吃飯時(shí)，媽媽突然說(shuō)了一句：“我傍晚放在桌子上的50元錢不見(jiàn)了，你們誰(shuí)有看到？”媽媽說(shuō)完后，我心里不禁揪成一團(tuán)，手心直冒冷汗：“怎么辦，怎么辦，那錢是媽媽的，要還給媽媽嗎，可要是還給媽媽，買那套書(shū)的希望就泡湯了……”這時(shí)爸爸搖頭，妹妹搖頭……媽媽見(jiàn)我精神恍恍惚惚，便問(wèn)：“怎么了，你看到了嗎，還是你不舒服？”“我沒(méi)看見(jiàn)，我沒(méi)看見(jiàn)，我吃飽了，我先去看書(shū)�！蔽夷缶o口袋里的那讓我心里十五個(gè)吊桶——七上八下的50元錢，匆匆忙忙從餐桌逃脫，進(jìn)了房間。
我躺在床上，翻弄著那50元。怎么呀！還是還給媽媽吧！我心中猶豫不決。媽媽推開(kāi)房門進(jìn)來(lái)了，我連忙將錢塞進(jìn)口袋，從床上坐起來(lái)。媽媽坐在旁邊，關(guān)切地問(wèn)：“你今天晚上怎么了，有心事嗎？”“我……我……”我支支吾吾不知怎么回答，“媽媽，對(duì)……對(duì)不起，我看到了那錢，拿走了想用這錢買書(shū)，沒(méi)還給您，真是對(duì)不起，我以后不會(huì)再這樣了�！蔽冶亲佑行┌l(fā)酸。“傻孩子，你能勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，說(shuō)明你還是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子�！眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)，“那50元本來(lái)就是準(zhǔn)備給你買書(shū)的……”什么，原來(lái)媽媽早就看出來(lái)是我拿的，只是想讓我自己認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤、承認(rèn)錯(cuò)誤，做回一個(gè)誠(chéng)實(shí)的自己。媽媽真是用心良苦啊！
著名法國(guó)作家羅蘭曾說(shuō)過(guò)：“生命不是一個(gè)可以孤立成長(zhǎng)的個(gè)體。它一面成長(zhǎng)，一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機(jī)，沿途攝入所聞所見(jiàn)。每一分每一寸的日常小事，都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格，都是融入成長(zhǎng)過(guò)程的建材，使這個(gè)人的思想感情與行為受到感染，左右著這個(gè)人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個(gè)人的影響，除有形的模仿以外，更重要的是無(wú)形的塑造�！睆亩沧阋�(jiàn)家風(fēng)的重要了。優(yōu)秀的品質(zhì)，就是從中培養(yǎng)起來(lái)的。這就是我家的家風(fēng)，它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì)，這樣的家風(fēng)，值得傳揚(yáng)！
好家風(fēng)作文12
好家風(fēng)好家訓(xùn)乃中華民族之優(yōu)秀傳統(tǒng)。母親常教導(dǎo)我好好學(xué)習(xí)，但我卻只把那苦口婆心當(dāng)作耳邊風(fēng)，但在那次偶遇之后，徹底改變了我的看法。
那天，母親帶我到鄉(xiāng)下去探望親戚，我實(shí)在忍受不了端坐在旁邊聽(tīng)大人們說(shuō)話的無(wú)趣，于是，趁她們言談甚歡之時(shí)便偷偷溜了出去，去尋找自己的快樂(lè)。
走到一小片樹(shù)林邊上，我聽(tīng)見(jiàn)溪水潺潺，鳥(niǎo)兒喳喳，陽(yáng)光透過(guò)那密集的樹(shù)葉直射在溪面上，溪水在陽(yáng)光的照耀下波光粼粼，閃爍著耀眼的金光。一部分光通過(guò)水面又折射到樹(shù)葉上，形成一個(gè)個(gè)光斑。忽然，一道黑影閃過(guò)，我近前一看，哇，原來(lái)是一條黑魚(yú)帶著小魚(yú)出來(lái)玩呢！我隨手撒下一撮餅干屑，那大魚(yú)好似懂得謙讓之禮，任小魚(yú)先吃，自己則吃剩下的。
不知不覺(jué)已日薄西山，玩累的我倒在一片稻田中，聞著那稻米的清香，享受著和煦的清風(fēng)。漸漸地，遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣讀書(shū)聲，我尋聲而望，只見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一爿小平房緊挨著一間牛棚，那里的牛還時(shí)不時(shí)地哞哞叫。這里怎么會(huì)有讀書(shū)聲呢？帶著疑惑，我向前追尋。
走到離小房有一米處時(shí)，我向里探望，原來(lái)這是一間教室，不到20平米的逼仄空間里中擠滿了人。牛棚里的“歌聲”時(shí)而飄來(lái)，他們依然如此認(rèn)真學(xué)習(xí)呢？當(dāng)我再次向窗內(nèi)尋求答案，他們每個(gè)人都用全神貫注的目光凝視著黑板。老師正用那發(fā)黃的劣質(zhì)粉筆在殘破的黑板上艱難地書(shū)寫著。他們跟著老師的速度，用稚嫩而略帶污漬的手指握著大拇指長(zhǎng)短的.鉛筆尾巴在那破舊的書(shū)本上一筆一畫地做著筆記。
此情此景，我不禁想起了班上的同學(xué)，他們把沒(méi)用完的筆扔向垃圾桶時(shí)，又何曾想過(guò)，有一些學(xué)生正用鉛筆頭刻苦地書(shū)寫；當(dāng)他們因?yàn)榕c科任老師吵架而撕毀那些書(shū)本時(shí)，又可曾想到，有些學(xué)生還是兩個(gè)人共用一本課本。母親總告訴我要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，為什么他們做得到，我卻不能呢？
想到這里，我對(duì)這間小房子肅然起敬，我不敢再靠近那扇窗戶，因?yàn)槲遗麓驍嗨麄冇勉U筆頭虔誠(chéng)書(shū)寫的小手；我不敢再靠近那扇窗戶，因?yàn)槲遗麦@擾了他們?nèi)褙炞⒌囟⒅菤埰坪诎宓哪抗�；我不敢再靠近那扇窗戶，因�(yàn)槲遗乱C瀆了他們那一顆顆追求知識(shí)的心靈……
天黑了，月光撒在大地上，鄉(xiāng)村的清風(fēng)將那用手敲響的破銅鑼的聲音拂過(guò)我的心頭，飄得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)……
好家風(fēng)作文13
家風(fēng)，指的是家庭或者家族世代相傳的風(fēng)尚、生活作風(fēng)，即一個(gè)家庭當(dāng)中的風(fēng)氣，家風(fēng)是給家中后人樹(shù)立的價(jià)值準(zhǔn)則。良好的家風(fēng)家訓(xùn)，有利于營(yíng)造一個(gè)良好的家族環(huán)境，有利于孩子的健康成長(zhǎng)，有利于培養(yǎng)出杰出的人才，為國(guó)家多做貢獻(xiàn)。
每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)家訓(xùn)，我們家自然也不例外，勤儉節(jié)約，誠(chéng)實(shí)守信，孝順父母，尊老愛(ài)幼……
媽媽是一個(gè)孝順的`女兒，給我做了很好的榜樣。外公外婆遠(yuǎn)在宿州老家，每到假期，媽媽都會(huì)帶著我一起回去看他們，在家里陪他們住幾天。每次回去，媽媽都會(huì)把活兒給搶先做掉，想讓外婆多多休息�？墒峭馄拍�，也會(huì)搶著干活，想讓媽媽多歇歇。有時(shí)候她們甚至還會(huì)因?yàn)閾尰罡啥称饋?lái)。平時(shí)，媽媽每隔一天都會(huì)打電話給外公外婆，問(wèn)候他們的身體怎么樣，陪他們聊聊天。有一次，媽媽打完電話，我不解地問(wèn)媽媽：“你為什么總是給外公外婆打電話呀？偶爾打一次電話就可以了呀！”“因?yàn)樗麄兡挲g大了，又沒(méi)有人照顧，大姨二姨要上班，媽媽不放心呀！所以經(jīng)常給他們打打電話，問(wèn)問(wèn)他們的身體，陪他們聊聊天，這樣他們也不會(huì)太寂寞呀！”我真高興外公外婆能有媽媽這樣的女兒！等我長(zhǎng)大了，就給我爸爸媽媽買個(gè)大房子和我住在一起，這樣，等他們老了就不會(huì)寂寞了，我也可以照顧他們啦！
勤儉節(jié)約也是我家的優(yōu)良傳統(tǒng)。以前，我吃飯不僅挑食還經(jīng)常剩飯，爸爸為此提醒我很多次，我還不以為然。后來(lái)我留心觀察了一下，爸爸媽媽每次都把碗里的米粒全部吃干凈，我也慢慢向他們學(xué)了起來(lái)。后來(lái)我學(xué)了“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”這首詩(shī)后，更加明白了這個(gè)道理，現(xiàn)在我的碗里也是干干凈凈了。
媽媽每學(xué)期結(jié)束后，都會(huì)把我沒(méi)有用完的作業(yè)本收集到一起，把沒(méi)有用完的部分剪下來(lái)重新裝訂成一個(gè)新本子，作為草稿本來(lái)使用。我都會(huì)在旁邊幫媽媽的忙，聽(tīng)著媽媽的“嘮叨”——這樣干凈的紙白白扔掉多可惜呀！慢慢地，我也學(xué)會(huì)了離開(kāi)房間隨手關(guān)燈，學(xué)會(huì)了在公用場(chǎng)所及時(shí)關(guān)閉流著水的水龍頭……這些小事，現(xiàn)在做起來(lái)都是那么地簡(jiǎn)單而自然！
好家風(fēng)作文14
生活中的許多事看似平常，其實(shí)稍作揣摩，你回發(fā)覺(jué)很多東西。
初春的小站，原出的空氣中回蕩著陣陣的鞭炮聲，兩鬢染霜的父親提著兩大包的行李，身后跟著即將返校報(bào)道的女兒。女兒空著兩手跟在父親的身后，父親將女兒送上車，叮囑著：“熱水杯放在綠色的行李包靠鎖的口袋里，到了學(xué)校別亂跑，女孩子要注意安全。還有瓜子、花生放在黑色的行李包里，到那給同學(xué)嘗嘗�？偝匀思业牟缓�。還有，到了南京路太遠(yuǎn)就打的�！备赣H還意尤未盡，但女兒已顯得不耐煩了。父親只好告別下車，站在車窗前久久不離去。
汽車發(fā)動(dòng)了，父親似乎突然想到了什么，又跑上車來(lái)，將一袋話梅塞給女兒，“含在嘴里，不會(huì)暈車”。女兒突然一怔，父親的白發(fā)是那樣的刺眼，淚水禁不住流了下來(lái)。她把頭伸出車窗外，沖著父親喊到：“爸，照顧好媽，你自己也要保重身體！”父母心中對(duì)遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的子女懷著深深的牽掛，這種牽掛自子女出身那天起就一直根植于父母的心中，并一直伴隨著他們走到生命的盡頭，最終，他們?nèi)詫е@份牽掛而去，而子女呢？
年輕的母親，見(jiàn)兒子發(fā)燒，慌了手腳，抱著兒子往醫(yī)院跑，卻忘了同樣發(fā)燒在家的老母。當(dāng)她把兒子抱回家時(shí)，卻不慎摔了個(gè)跟頭，等她睜開(kāi)眼，年邁的母親正擁她在懷，手中端著一碗熱氣騰騰的姜湯，女兒的第一句話是兒子怎么樣，老母笑著告訴她外孫沒(méi)事，她喝完湯無(wú)意中碰到老母滾燙的手，才想到老母也在發(fā)燒，淚水在女兒的臉上滑落，她心中牽掛的是她的兒子，卻忽略了老母，而老母牽掛的卻是自己的女兒，因?yàn)樵谒腵心目中，外孫只不過(guò)是女兒的一部分，是女兒生命的延續(xù)！
生活中的我們就象這樣，我們習(xí)慣于被父母牽掛，卻不曾怎樣仔細(xì)地牽掛過(guò)父母。父母給予我們的是無(wú)盡的付出；而我們對(duì)父母除了索取和依賴又有什么？跚跚學(xué)步的嬰兒緊抓父母不放，是因?yàn)橐蕾嚕缓⑼趧e人打架吃虧哭著去找父母還是因?yàn)橐蕾�；年輕的夫婦三天兩頭回家給父母又帶來(lái)了什么？無(wú)非是索取，等他們有了自己的孩子，他們的心又全到了孩子身上，而生他們、養(yǎng)他們、一直牽掛他們的父母卻拋在了腦后。偶爾想起，才發(fā)覺(jué)自己對(duì)父母的牽掛幾乎沒(méi)有或者是那么的淺��！
朋友，請(qǐng)正視父母對(duì)你的牽掛，再想想你對(duì)父母的牽掛如何，如果做的不夠，那就要作出情感上的補(bǔ)償！如果做不到這一點(diǎn)，那么你的親情是不完整的！
好家風(fēng)作文15
家風(fēng)是人們?cè)诩彝ド钪行纬傻囊环N穩(wěn)定的風(fēng)格、作風(fēng)和傳統(tǒng)。有良好家風(fēng)的熏陶，就好比沐浴著溫暖的陽(yáng)光，可以使我們這些稚嫩的小苗茁壯地成長(zhǎng)。
"百善孝為先"，自然，"孝敬長(zhǎng)輩"就成了我的家風(fēng)，在奶奶家，在姥姥家，孝敬之風(fēng)隨處可見(jiàn)，尤其讓我敬佩的是姥爺。
太姥爺已年過(guò)八旬，前幾年得了中風(fēng)，雖能自理，但行動(dòng)有些不便，于是，姥爺便和太姥爺同屋睡，以方便照顧。今年，太姥爺?shù)牟∏榧又�，嘴歪了，吞咽功能有了障礙，手腳更加不靈活，這就加重了姥爺?shù)呢?fù)擔(dān)，但是姥爺從來(lái)沒(méi)有一句怨言，總是樂(lè)呵呵的，把太姥爺照顧得無(wú)微不至。
吃飯時(shí)，姥爺就會(huì)將姥姥做的飯先盛在一個(gè)大碗里，然后夾一些好咬的菜，不好咬的就用刀切碎，再放在碗里。如果吃粥，就將主食撕碎放在粥里，這樣，主食就會(huì)變軟，太姥爺吃著就方便了。準(zhǔn)備好飯菜之后，姥爺在太姥爺?shù)墓照溶嚿戏帕艘粔K兒特制的木板，并把它固定好，飯放在上面，然后又給太姥爺系上圍裙，這才開(kāi)飯。吃飯時(shí)，姥爺在旁邊看著，隨時(shí)擦掉下來(lái)的飯?jiān)�。伺候太姥爺吃完飯，姥爺再吃。天天如此，從不間斷。
太姥爺病重的這些日子，姥爺就沒(méi)有睡過(guò)一個(gè)安穩(wěn)覺(jué)，趕上太姥爺上吐下瀉的那天，姥爺一宿就沒(méi)合眼。終于熬過(guò)了那幾天，大家的心情也放松了些，太姥爺?shù)纳眢w也有了轉(zhuǎn)機(jī)，可是又遇到了便秘這個(gè)大問(wèn)題，一連幾天，太姥爺大便都下不來(lái)，長(zhǎng)時(shí)間這樣怎么行？姥爺給太姥爺吃蘆薈膠囊，用開(kāi)塞露都無(wú)濟(jì)于事，情急之下，姥爺用手給太姥爺通了大便......姥爺在我心目中的形象越來(lái)越高大！
古人云"久病床前無(wú)孝子。"可姥爺踐行著"孝子"的行為，詮釋著"孝"的`含義。耳濡目染，上行下效，"孝"的家風(fēng)代代傳。
爸爸媽媽對(duì)長(zhǎng)輩都恭敬有禮，時(shí)常惦記，�；厝タ赐�，對(duì)老人都是報(bào)喜不報(bào)憂，以免掛念，從來(lái)不給他們添任何麻煩。
在家風(fēng)影響下的我，也開(kāi)始用行動(dòng)傳承：我努力做好自己應(yīng)該做的事，盡量不讓父母操心，還學(xué)會(huì)了自己洗襪子、手套等小衣物，用洗衣機(jī)洗大的衣服，偶爾也幫父母做做飯，洗洗碗......
"孝"的家風(fēng)已在我幼小的心靈中扎根，它必將發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果，代代相傳。
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