有關(guān)童年初中作文4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的童年初中作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

童年初中作文 篇1

　　我不得不承認我是留戀童年的，童年的無憂無慮，童年的放聲大笑都令我難以忘懷。

　　那時的我牽著姐姐的手在遼闊無垠的田野里自由自在地放風(fēng)箏。累了的時候我們就一起躺在地上談著那些我們自以為很了不起的話題。

　　那時的我會在晚上大家都睡著的時候看我最愛的《大頭兒子與小頭爸爸》把音量調(diào)到最高，讓大家都睡不著覺，都得起床陪我看電視。那時我就會在心里高興的說一句：“我是老大，你們是敢不聽我的話？”

　　那時的我想睡多久就睡多久，不用擔(dān)心上學(xué)會不會晚，直到肚子餓得“咕咕咕”直叫，我才會依依不舍的離開我親愛的'床，去吃早餐。

　　那時的我會在姐姐寫作業(yè)時往她的作業(yè)本上倒水，然后引來的只會是一頓臭罵，然后的我就會偷偷的溜出姐姐的房間，去找爸爸媽媽，告訴她們姐姐罵我，然后爸爸媽媽就會去指責(zé)姐姐，看著姐姐那啞巴吃黃連——有口說不出的樣子，我就會在心里暗暗自喜：誰讓你罵我。

　　現(xiàn)在的我每天都被繁重的作業(yè)壓得喘不過氣來。什么“曹操，劉備，諸葛亮”，什么“次數(shù)、系數(shù)、多項式”……弄得人腦袋都大了。每天都盼望著期末，但期末真的來了我們卻又希望它快點走。

　　如果出一道選擇題：

　　你最想留在什么時候（ ）。

　　A、兒時的樂趣

　　B、現(xiàn)在的壓力

　　我想無論是誰都會選擇前者吧！

童年初中作文 篇2

　　童年的大門，我們跨進去過，一張白色封條，把我們童年的夢封鎖了。然而在這扇大門里面，我們曾有過許多美好的記憶；在這里我們也曾展開過想象的翅膀，盡情遨游……

　　童年，是一首歌。任由我們隨意歌唱，它隨著我們的旋律，把我們帶進一個無法想象的奇妙世界。

　　我的童年，經(jīng)歷了許許多多的“風(fēng)雨”。

　　小學(xué)時，當(dāng)我們學(xué)到《神筆馬良》一課時，我不由得打開了這把想象的大鎖。馬良出生在一個貧窮的人家，喜歡畫畫，卻不能實現(xiàn)他自己的夢想。當(dāng)神仙賜他一支神筆后，他給老百姓創(chuàng)造了幸福，創(chuàng)造了美好。那時，我也極度希望自己能有一支跟他一樣的神筆。，畫自己想畫的畫，畫自己想要的東西。誰叫我們的童年那么得天真，那么得無邪呢？我喜歡馬良，因為那支奇特的神筆，我想擁有它，便三番兩次地讓媽媽給我買，媽媽不想打破我盼望以久的夢。于是，答應(yīng)下來。好久好久了，媽媽還是沒買。

　　隨著這個神奇的“夢”，我又想有一支“百分筆”。作業(yè)多了，我拿它寫，希望能夠很快寫完；考試了，我用它考，考了一百分。

　　然而，一次極為湊巧的事發(fā)生，我用媽媽給我買的新鉛筆考數(shù)學(xué)試卷，竟然考了一個滿分。我以為媽媽幫我買的新鉛筆，就是我夢寐以求的“神筆”。于是，放學(xué)后，連蹦帶跳地跑回家，告訴媽媽這個天大的喜訊，讓她和我一起分享這份快樂。可媽媽只是笑了笑。

　　從此以后，凡是考試我都用“百分筆”，可一切不如人意。我很喪氣地告訴了媽媽。媽媽語重心長地對我說：“孩子，那支鉛筆不是白分筆，成績是靠自己努力爭取的，不努力是沒有收獲的'�！�

　　我聽不懂這樣的話，哭著跑了出去。那天，我傷心至極，真不知道該怎么辦才好，只知道媽媽的話打碎了我已“實現(xiàn)”的夢。

　　晚上，我躺在床上，眼淚還不時地往下落。過了許久，我才入睡。

　　那天晚上，我做了一個夢。夢見我當(dāng)科學(xué)家了，發(fā)明出了“馬良牌神筆”和我的“百分筆”，我非常高興，把它們送給一個個和我一樣的小孩。

　　媽媽告訴我，那天晚上我笑了，笑得很可愛。因為我的夢，我相信了。

　　童年，就是一首歌，包含著許多酸甜苦辛，一切都讓人沉醉，讓人著迷。

　　童年，就是一支蠟燭，點燃自己，照亮別人。

　　而童年的幻想，在我的夢中，卻又是一件不可缺少的寶物，是我的夢中的一雙美麗的翅膀，給我不可數(shù)計的美麗回憶。它又帶我飛過那無邊無際的大海，那遼闊的草原，向盡頭一直飛去。

童年初中作文 篇3

　　今天在物理課上，我們學(xué)習(xí)了‘分子運理論的初步知識’其中有一個活動4，講述的是分子間有相互作用力。其中有一個實驗，叫‘會收縮的液膜’。

　　物理老師講看到這個會想起小時候的玩具，其實我知道老師在想什么，我小時候也玩過，在鄉(xiāng)下里有很多蜻蜓，小孩經(jīng)常想逮到他們，就常常找一個鐵絲圈成一個圈，系在一個長棍上，到屋檐底下去纏蜘蛛網(wǎng)，然后去捕蜻蜓。

　　在姥姥家我經(jīng)常這樣捕蜻蜓，有一次，我看到一個很大的蜘蛛網(wǎng)，我不敢碰它，因為上面有一個大蜘蛛，我就去旁邊一個沒有蜘蛛的蜘蛛網(wǎng)去纏蜘蛛網(wǎng)，纏好后我就去捕蜻蜓了。

　　河那邊的蜻蜓很多，捕都捕不完，姥姥家前有一條小河，那條小河就跟象棋里的界一樣劃分著，小河的那邊有一個火車道，上面通著火車。講到火車，又有一個童年景象浮在眼前，那時姥姥在這個火車道上建火車道。我和弟弟經(jīng)常來這玩，有時也幫姥姥搬幾塊小石頭，小時候有時也在常常的想，如果那是沒有我和弟弟的`幫忙，鐵路會不會造不起來呢。

　　那時侯捕的蜻蜓，有的把翅膀拔掉、有的扔進火坑里、有的把它放掉繼續(xù)捕，我們捕到蜻蜓后的方法有很多，可現(xiàn)再想也想不起來了，也許想不起來也有那么一點好處吧。

　　或許有多少人記得自己的童年，也許又有多大數(shù)人記待自己的童年呢？你能保正自己還會記得自己的童年嗎？

童年初中作文 篇4

　　三月天里，雖然還是春寒料峭、凍手凍腳的，但微微潤濕的空氣中已經(jīng)在醞釀著初春的氣息。我們家的杏樹攢足了勁兒，最先抽出花蕾來，一簇一簇的，就像玉石磨成的小耳墜，漂亮極了。一陣微風(fēng)，一場細雨，杏樹就爆開了花，優(yōu)美的傘狀樹干上墜滿了白色晶瑩的小花朵，就像夜空中凝固的煙花。不禁想起那年，也是三月，這樣的溫度，這樣的風(fēng)和天氣。

　　那年我7歲，父親送我一只不大的斑點狗，它渾身的毛油亮油亮的，兩只眼睛中閃爍著一種迷人的光彩，黑溜溜的鼻子下有張小巧可愛的嘴巴，一看到它，我就特別喜歡。

　　隨后，我輕輕地將它捧了出來，它好奇地打量著陌生的環(huán)境，一會兒跑到這，一會兒跑到那兒，好不樂呵!

　　平時，它并不惹事。但有時候，它會跑到廚房偷火腿吃，甚至，跳到煤堆里，染一身漆黑，不管怎樣對它吼，它那愛爬高爬低的毛病總也改不掉。我給它起名叫淘氣，這只小狗實在太淘氣了，淘氣得讓人覺得可愛。

　　當(dāng)我每次遛它回來時，只要看見我拿條毛巾，淘氣就會條件反射一樣提起前爪讓我擦，擦完了一個轉(zhuǎn)身，主動撅起屁股，輪流踮起兩只后爪讓我清潔，每次都把我逗得心花怒放。

　　和它相伴的日子，在快樂中飛一樣地流逝著，幾個月的時光轉(zhuǎn)眼過去。它已經(jīng)成為了我形影不離的好朋友，與我朝夕相處，但我馬上要到小學(xué)去念書，父親說淘氣沒人照顧，要把它送給遠方的一個親戚。我堅決不同意，可上學(xué)的日子已近在眼前，父親只好瞞著我把它送走了。

　　幾天以后，我踏入了小學(xué)大門，很快我有了新的朋友和新的生活，但我無法把過去淡忘。對淘氣的思念一直是心里最脆弱的弦，不敢去觸碰，我無時無刻不牽掛著我的`小淘氣。

　　又是一年夏天，終于盼到放暑假了，當(dāng)我滿懷歡喜地來到親戚家后，聽說淘氣在送來不久就逃走了。我的心頓時像被一塊鉛死死地壓在心頭，如刀絞般痛苦，心中有種酸酸的味道。

　　疾步奔向草場，一遍遍呼喚著它的名字，聽到的卻只有咩咩羊群的回聲，禁不住潸然淚下一年中，我對淘氣所有的思念，擱淺在心中，化作無盡的祈盼祈禱它能好好的活著。

　　忘不了它啃骨頭時，那津津有味的樣子，忘不了它鉆出煤堆時那灰姑娘般調(diào)皮的模樣;忘不了它令我心碎的尖叫;忘不了它陪我度過的那幾個月的時光，忘不了忘不了它的真是太多太多。

　　淘氣，你到底在哪里?

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