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我心中的校園風(fēng)景線作文

時(shí)間:2024-09-12 03:33:24 校園作文 我要投稿

我心中的校園風(fēng)景線作文15篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的我心中的校園風(fēng)景線作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我心中的校園風(fēng)景線作文15篇

我心中的校園風(fēng)景線作文1

  校園在我們心中永遠(yuǎn)是最美麗的,而在校園中還有一些特別美麗的地方,這種地方被稱之為校園風(fēng)景線。在我心中最美的地方就是—操場(chǎng)邊的那些樹。

  操場(chǎng)在校園的東邊,而我喜歡的是操場(chǎng)邊的那些樹,那些樹都有柳樹。紅葉李。柳樹在春天的時(shí)候會(huì)長(zhǎng)出一種小苞苞,并且會(huì)散出一種小毛毛,還可以泡茶喝。大人們把那種苞苞叫做柳絮,春天,他長(zhǎng)出了新的葉子,夏天,葉子的顏色逐漸變成深綠色,秋天的葉子變黃并開始了掉落,冬天的`葉子已經(jīng)一片也沒有了。紅葉李開的花是淡粉色的,夏天,樹葉的顏色的顏色是紅色偏黑的顏色,樹葉呈橢圓形的,給人一種深邃的感覺。紅葉李的花很小,在樹上如果不仔細(xì)看還不會(huì)發(fā)現(xiàn)這棵樹上有花呢!

  這兩棵樹就說明了植物也是有生命的。春天。就像新生的嬰兒般;夏天,就是畢業(yè)的年齡。秋天,到了成人的年齡。冬天,就像老年人一樣。植物和我們一樣,只不過植物到了春天可以再“復(fù)活”而已,但他們的壽命依舊沒有我們的壽命長(zhǎng),更是比我們脆弱許多。

  我愛我的校園,更喜歡紅葉李和柳樹,就行老鼠愛大米!

我心中的校園風(fēng)景線作文2

  校園在我心中是美麗的,它有高大的教學(xué)樓,有寬廣的大操場(chǎng),還有美麗的后花園……其中,我最喜歡后花園。

  在學(xué)校的'右面有一個(gè)后花園,里面有一棵高大的雪松矗立在后花園中間。兩個(gè)小朋友才可以把它抱住。還有翠綠的小草,小草在春天的時(shí)候會(huì)長(zhǎng)得非常茂盛。同學(xué)們可以在草地上打滾,在上面翻跟頭,在上面休息。里面還有金燦燦的油菜花,在春天會(huì)有許許多多的蝴蝶和蜜蜂來采蜜。在旁邊還有三棵小楊樹,夏天可以在下面乘涼,在下面做游戲。還有一條“林陰小路”,是用五顏六色的小石子鋪的。有許多圖案,有波浪形,有圓形的,有方形的……像一條五彩龍直穿過后花園。

  下課了,你看那看書的同學(xué),津津有味的看著作文書。

  還有玩捉迷藏的同學(xué),東躲西藏,玩得不易樂乎。

  我喜歡這美麗又寧靜的花園,它不僅給我們校園增添了美麗,凈化的空氣,而且給我們提供了休息、娛樂、交流的場(chǎng)所。

我心中的校園風(fēng)景線作文3

  大家的學(xué)校里都有一道道風(fēng)景線,大家都會(huì)認(rèn)為現(xiàn)在的風(fēng)景線完美無瑕。但同學(xué)們想過未來的風(fēng)景線是什么樣子嗎?那就隨著我的腳步來到2987年。

  我坐著時(shí)光機(jī)來到2987年的校園前,我發(fā)現(xiàn)校門口一個(gè)人都沒有,我以為我遲到了,抬起頭一看,不禁大叫:"哇!"同學(xué)們都飛了起來,像一群翩翩起舞的蝴蝶飛進(jìn)校園。我進(jìn)去就發(fā)現(xiàn),這里就像是世外桃源,桃樹遍地是,桃花遍地開,教學(xué)樓前成了綠蘿王國(guó),門洞上,墻壁上開滿了綠蘿。伴隨著一群空氣凈化機(jī)器人的響聲,我來到了教學(xué)樓里,所有的地面不再是原來鋪設(shè)的地磚,而都變成了綠油油綠色草地,兩旁還種著幾株五顏六色的花朵。我心想:天。∵@下我們?cè)僖膊挥脫?dān)心空氣質(zhì)量了。每天我們都可以呼吸到這么新鮮的空氣。心情美麗,學(xué)習(xí)也會(huì)開心起來。

  未來的校園不僅是環(huán)保的校園,還會(huì)有飛行平衡車、防塵、防PM2。5、凈化操場(chǎng)、比東方明珠還高的'教學(xué)樓、超光速電梯、萬年古樹……

  我堅(jiān)信在我們的努力下,一切美好的事物都會(huì)實(shí)現(xiàn)。我喜歡未來的校園,也愛現(xiàn)在的校園,每一道風(fēng)景線都讓我難以忘懷。

我心中的校園風(fēng)景線作文4

  我們的學(xué)校坐落在美麗的新縣城。我們的學(xué)校有許多美麗的風(fēng)景線,其中,我心中最美的校園風(fēng)景線就是惜時(shí)園。今天,就讓我當(dāng)一回小導(dǎo)游,給你們介紹介紹吧!

  惜時(shí)園位于學(xué)校西南方,大概兩百平方米那么大。惜時(shí)園從遠(yuǎn)處看像一個(gè)大古鐘。你一走進(jìn)去,就可以看見在一塊大石頭上刻著惜時(shí)園三個(gè)大字。惜時(shí)園里面有高大的銀杏樹,有四季常青的榕樹,有金光閃閃的.報(bào)春花,還有嬌艷的玫瑰花,更有美麗的杜鵑花。在春天,這些花兒競(jìng)相開放;在秋天,這里的花兒落葉紛飛,好像在脫衣服似。一棵棵銀杏樹好像是守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士。一朵朵嬌艷的玫瑰花好像是一個(gè)個(gè)天真、可愛的小女孩。這里的石頭各種各樣:有的像保安,有的像城堡,有的像包子,有的像圓體這里還有用石頭做成的桌子和椅子,同學(xué)們喜歡在這里做作業(yè)、下象棋這里的古樹上刻著名人名言,讓我們時(shí)刻提醒自己好好珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。

  在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí),你難道不會(huì)陶醉在其中嗎?

我心中的校園風(fēng)景線作文5

  校園是我們接受教育的地方,也是優(yōu)美的風(fēng)景線。同學(xué)們朗朗的讀書聲,花圃里的花花草草?偸亲屓烁械绞嫘。

  春天,第一場(chǎng)雨問候大地,小草就伸伸懶腰,從土里一個(gè)勁的往上躥,杏樹也長(zhǎng)出了扇子形的葉子,好像我們校園的守護(hù)神,后院那金黃的`油菜花開得正旺,這一朵,那一朵,構(gòu)成了一幅美麗的畫面。

  夏天,那橘紅色的石榴花非常引人注目,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像燃燒的火苗,又像是早晨的朝霞。仔細(xì)一看,寶石似的石榴花,鑲嵌在綠葉中。它們有的才展開兩三片花瓣,有的花瓣已經(jīng)全展開了,露出了嫩黃色的花蕾。真是婀娜多姿!

  秋天,石榴花謝了,長(zhǎng)出了紅彤彤的石榴,有些笑得裂開了嘴,有些像害羞的小姑娘,側(cè)著臉。我看得口水直流,迫不及待地摘下了一個(gè),這白里透紅的石榴籽放進(jìn)嘴里酸酸甜甜,好吃極了!

  冬天,大雪紛飛,校園里的大樹像披上了一件銀色晚禮服一般好看極了!孩子們急急忙忙跑出了教室堆雪人,打雪仗,玩得不亦樂乎,直到上課才滿臉通紅地跑回教室。

  學(xué)校一年四季的風(fēng)景線真是美麗極了!

我心中的校園風(fēng)景線作文6

  走進(jìn)我們美麗的校園,就能看見一座奇特的栩栩如生的假山。

  假山是‘山’字型的,山上有大大小小的山洞,假山底部是一個(gè)大水池,水池里有紅的。黃的。黑紅相間的金魚。假山上有好多小人,有的小人在休息;有的小人在練武。對(duì)了,假山的高處還有播放器呢!在山的左上角還有一只可愛的`小黑狗!

  抬起頭就能看見一個(gè)大屏幕,繼續(xù)往里走就能看見象征祖國(guó)榮譽(yù)的五星紅旗在半空中飄揚(yáng)!再看看教學(xué)樓的墻上都掛著勵(lì)志的標(biāo)語……

  介紹完了校園里的景物讓我們繼續(xù)來看假山吧,假山上長(zhǎng)著許多青草,進(jìn)來校門假山就成了我們美麗的風(fēng)景線……

  看著我們這么美麗的校園,我又想起了我們學(xué)校未來的風(fēng)景線,說起未來的風(fēng)景線,我們學(xué)校又多了一個(gè)美麗的散發(fā)著芳香的花園,花園里種了各種各樣的鮮艷的花朵。走進(jìn)校園中心,咦?這是什么?哦!原來是一些動(dòng)物雕像,再來看一下大操場(chǎng),又多了一些健身器材……未來校園風(fēng)景線多美呀!

  我愛我們美麗的校園!

我心中的校園風(fēng)景線作文7

  我愛我的校園。我的校園坐落在貢井,鳥語花香、草木長(zhǎng)青、綠樹紅花,是一個(gè)美麗的地方。

  一走進(jìn)校門,有一個(gè)像“書卷”的石碑,上面寫著“自貢市育才小學(xué)賦”。石碑后面是一個(gè)大水池,水池后面有八個(gè)大字“自主學(xué)習(xí),和諧發(fā)展”,這是校長(zhǎng)對(duì)我們的'期望。每當(dāng)走到書聲瑯瑯的教學(xué)樓時(shí),我們都會(huì)聽到學(xué)生們的讀書聲,教室樓后邊就是我最喜歡的地方——后花園。

  后花園不大,卻綠蔭蔭的一片。高大的樹木下是一大片綠油油的草坪,草坪上有石板。石板路后面有一座假山,這里就是孩子們的樂園!岸b忊,叮鈴鈴”下課了,小朋友們帶著歡樂的笑聲奔跑著來到了后花園玩耍,噍!那三五成群的小朋友們?cè)谑迓飞厦姹谋奶,看他們玩的多開心呀!你看!那三個(gè)小女孩正在比賽跑步呢!在她們的臉頰上散發(fā)出迷人的笑意。哇!那一堆小朋友在干什么呢?原來他們?cè)谕孀矫圆匕。≡谔柕恼丈湎,它們個(gè)個(gè)鼻尖上閃著汗珠,小小的身軀上噴發(fā)著太陽的香氣!

  我愛我的校園,更愛學(xué)校美麗的后花園!

我心中的校園風(fēng)景線作文8

  在美麗的安昌江畔,有一所十分可愛的學(xué)!膊沸W(xué)。

  安昌路小學(xué)的教學(xué)樓傳來朗朗的讀書聲,操場(chǎng)的綠化帶更是讓人心曠神怡。尤其是教學(xué)樓旁的三棵松樹。一進(jìn)學(xué)校,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去它們就像三個(gè)英勇的戰(zhàn)士,守護(hù)著這所學(xué)校;它們還像馬上起飛的火箭,一飛沖天,沖向太空;它們更像三位繡花的姑娘,為我們學(xué)校增添不少色彩。

  走近一看,“啊”樹桿比碗口還大,足足有腦袋那么大!它的葉片是針狀的,隨便摘一根下來,就能讓人哭爹喊娘。上面還有一個(gè)小小的鳥窩,鳥窩里還有幼鳥呢!突然,一陣風(fēng)吹來,它們揚(yáng)著那扎人的成千上萬根的葉片的手臂,好像在向新來的小學(xué)生招手,歡迎他們來到安昌路小學(xué)似的'。

  它們不管是在炙熱的夏天,還是在寒風(fēng)刺骨的冬天都是昂然挺立,我真佩服它們那堅(jiān)強(qiáng)的毅力。我希望,它們能越長(zhǎng)越大,越長(zhǎng)越高,成為頂天立地的大雪松。

  我愛可愛的安昌路小學(xué),更愛那迷人的雪松。

我心中的校園風(fēng)景線作文9

  每個(gè)校園都有獨(dú)特的風(fēng)景線,我的校園也不例外。

  一進(jìn)校門,你就可以看見一棵“直插云天”的大松樹,它少說也得有幾十年的歷史了。大松樹蒼翠無比,那翠綠的顏色使人心曠神怡。

  大松樹也給校園帶來了生機(jī)。春天,萬物復(fù)蘇,校園里因?yàn)橛辛诉@棵大松樹而顯得生機(jī)勃勃。黃昏,大松樹佇立在校園里顯得格外引人注目,同學(xué)們經(jīng)常會(huì)停下來駐足觀望,嘖嘖稱贊。

  大松樹也給同學(xué)們帶來了許多樂趣。春天,同學(xué)們站在松樹下?lián)崦谴渚G的枝葉,格外愜意;夏天,同學(xué)們?nèi)宄扇涸跇湎鲁藳觥⒋螋[、嬉戲,歡樂萬分;冬天,白雪皚皚,松樹“將軍”好像披上了雪白的戰(zhàn)袍,不禁使人想起了這樣的'詩句“大雪壓青松,青松挺且直”。同學(xué)們來到樹下一抖枝條,厚厚的積雪頓時(shí)“噴涌而下”,好一條“白雪瀑布”!同學(xué)們不由地歡呼雀躍。

  瞧,這棵大松樹就像一位老人,與我們一起歡樂,一起“游戲”,見證著我們的成長(zhǎng)。這棵大松樹在我心中烙下了深刻的印記。

  這就是我心中的校園風(fēng)景線。在它的陪伴下,我們快樂地學(xué)習(xí)和生活,一定也會(huì)長(zhǎng)成“參天大樹”!

我心中的校園風(fēng)景線作文10

  我在這個(gè)美麗的校園的懷抱中生活了五年,我喜愛我的老師、同學(xué),喜愛校園的建筑,校園的樹木、花草,最愛校園的玉蘭樹。

  當(dāng)春姑娘跳著華爾茲的舞步悄悄來臨,玉蘭樹的嫩芽就會(huì)悄然無息的探出頭來。左瞧瞧,右看看,好像對(duì)什么都充滿了好奇。它享受著春姑娘的撫摸,呆呆地看著我們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍。慢慢地,慢慢地,玉蘭樹披上了翠綠的春裝。那嫩葉仿佛在向我們招手。

  夏天來了,玉蘭樹顯得更加強(qiáng)壯,密密的樹枝像撐開的'巨傘,為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨。上體育課出大太陽時(shí),玉蘭樹為我們遮陰,遇到下雨天時(shí),玉蘭樹為我們擋雨。我們偶爾也會(huì)撿一兩片葉子當(dāng)扇子和擋雨用具。所以我們非常喜歡玉蘭樹。

  秋天來了,玉蘭樹的葉子漸漸變黃,慢慢地飄落下來。它跳著優(yōu)美的舞,像一只只小蝴蝶一樣上下飛舞著,螞蟻們把它的葉子當(dāng)小船,學(xué)前班的小朋友們把它的葉子當(dāng)玩具。玉蘭樹雖然有許多黃葉飄下,但它好像永遠(yuǎn)也落不完。

  冬天瑞雪紛飛,給玉蘭樹披上一件晶瑩的冬裝。東爺爺慈祥地唱著催眠曲。聽著聽著,玉蘭樹開始打瞌睡了。漸漸地,漸漸地它進(jìn)入了美妙的夢(mèng)鄉(xiāng)……

我心中的校園風(fēng)景線作文11

  我們學(xué)校里有很多很多的風(fēng)景線。當(dāng)然,我覺得最具代表性的地方就是操場(chǎng)上有棵老槐樹。

  春天時(shí),操場(chǎng)中央一昂然挺立的老槐樹站在花壇上,好似一個(gè)練功的老爺爺正靜靜站在那。上體育課是時(shí),孩子們跑完步就在老槐樹下嬉戲、打鬧。

  夏天時(shí),老槐樹經(jīng)過太陽的暴曬后仍就堅(jiān)強(qiáng)地站立著,上體育課時(shí),跑完步大家大汗淋漓,就全聚集在老槐樹下承涼,這時(shí),老槐樹就像位慈祥的老爺爺為我們帶來陰涼。

  秋天時(shí),老槐樹的'樹葉黃了,很單調(diào),我們跑起步來也無精打采的,心情也很低落,沒有了歡快的鳥啼,也就沒有了歡聲笑語,一切的一切都低落下來。

  冬天時(shí),下雪了,老槐樹不怕嚴(yán)寒仍就昂然挺立著,下課時(shí),孩子們更來勁了,個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地沖下課堂,分批在老槐樹下打雪仗、堆雪人,興致悖悖。

  老槐樹下,多少年來有歡聲笑語,也有愁眉苦臉,發(fā)生了一個(gè)又一個(gè)的故事,一串又一串的笑聲與歡樂。

我心中的校園風(fēng)景線作文12

  校園是學(xué)習(xí)的圣地,校園是同學(xué)們互相認(rèn)識(shí)的地方,在我看來校園是美麗的。

  我覺得校園的一切事物都可以再美一點(diǎn),比如:升旗臺(tái)、教室、體育館、音樂教室……,其中我最覺得可以再變高科技的還是在教學(xué)樓里面的微機(jī)教室。

  那天我做了一個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)見了200年后的校園,一切都是那么的高科技,升旗臺(tái)可以自動(dòng)升降了,體育館的籃球架變大變小只要喊一聲,這些都是配角,真正的`主角還是微機(jī)教室,現(xiàn)在的微機(jī)教室是原來的10倍大,百分之八十五都是老師上課的地方,另外百分之十五是一個(gè)自制電腦材料區(qū),做出的且沒用完的材料就自動(dòng)“吸”了回去,現(xiàn)在,同學(xué)們可以親眼看見電腦是怎么制成的了。現(xiàn)在老師也不用費(fèi)心了,電腦可以讓學(xué)生們自主學(xué)習(xí),電腦的程序可以自動(dòng)教那些不會(huì)的學(xué)生,同時(shí),學(xué)生們也可以帶上一款眼鏡,穿越到自己喜歡的時(shí)代,和自己喜歡的人物和動(dòng)物交流并進(jìn)一步認(rèn)識(shí)他們。我還想把這個(gè)夢(mèng)一直做下去呢,鬧鐘可是不饒人的,它無情的打斷了我的夢(mèng)。

  未來的校園是美麗的,未來的校園是高科技的,未來的校園充滿了我們無限的想象……

我心中的校園風(fēng)景線作文13

  我們的校園中有許多亮麗的風(fēng)景線,也許有人喜歡那高大嚴(yán)肅的教學(xué)樓,也許有人喜歡那清脆整齊朗朗讀書聲,也許有人喜歡三五成群的同學(xué)和老師,也許有人喜歡教學(xué)樓旁的花團(tuán)錦簇綠樹成蔭……我最喜愛的一道風(fēng)景線則是學(xué)校門口的喧嘩熱鬧的操場(chǎng)。

  一走進(jìn)校園,就是操場(chǎng)。在操場(chǎng)上最醒目的是升旗臺(tái),不銹鋼的旗桿在陽光的照耀下銀光閃閃,頂端的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。每到星期一,我們?nèi)I锨麑W(xué)生在升旗臺(tái)下莊嚴(yán)的唱著國(guó)歌,目不轉(zhuǎn)睛的看著鮮艷的五星紅旗一點(diǎn)點(diǎn)升起。每天國(guó)旗在旗桿的.頂端都在提醒著我們:我們是小學(xué)生,我們的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)。

  升旗臺(tái)到校門口間是幾個(gè)連續(xù)的籃球場(chǎng)和乒乓球場(chǎng)。體育課時(shí),同學(xué)們就排好隊(duì)在操場(chǎng)上進(jìn)行各項(xiàng)有趣的活動(dòng)。每天放學(xué)后,操場(chǎng)更是我們的快樂天堂。我們幾個(gè)同學(xué)相約一起踢足球,一個(gè)個(gè)生龍活虎,玩得好不愜意!

  我們就像圍繞著操場(chǎng)的小樹一樣,在校園明媚陽光下茁壯成長(zhǎng)……我愛校園操場(chǎng),它不但美麗,而且?guī)Ыo我們無窮的快樂。

我心中的校園風(fēng)景線作文14

  朋友,讓我?guī)闳タ纯次倚闹械男@風(fēng)景線吧!它就是我們學(xué)校的操場(chǎng)。

  操場(chǎng)四周花壇里的花開了。那一朵朵丁香花,潔白無瑕,像一位位身穿白紗裙的含羞的小姑娘。那些迎接著春天的花,顏色各異:有紅的、黃的、白的……銅錢大小的花瓣,細(xì)嫩光滑;那一束束玫瑰花,粉嫩嫩的,花蕊細(xì)而黃。上面有一根根絨毛,釋放出一陣陣清香,讓人心曠神怡。風(fēng)伯伯輕輕地吹了口氣,群花們便翩翩起舞。整個(gè)校園都沉浸在這迷人的香氣當(dāng)中;花壇兩旁的

  一排排楊樹,嫩綠的葉子,挺直的樹干,像一個(gè)個(gè)鋼鐵衛(wèi)士守護(hù)者校園……

  校園的春天色彩繽紛但校園的操場(chǎng)更加充滿活力,給我們帶來無窮的樂趣。學(xué)校的操場(chǎng)是用塑膠鋪成的,這里一塊綠色,那里一塊黃色,這里……像是神奇的'童話世界!岸×懔恪毕抡n了,同學(xué)們像離弦的箭似的飛出教室。來到操場(chǎng)上,同學(xué)們這里一群,那里一伙,你看那打乒乓球的同學(xué),只見大哥哥來了一個(gè)旋風(fēng)球,大姐姐回了一個(gè)低球,沒有過網(wǎng)……打了幾個(gè)回合,不分勝負(fù)。操場(chǎng)上到處充滿快樂,難道你不喜歡嗎?

  啊!美麗的校園,我們的成長(zhǎng)樂園!

我心中的校園風(fēng)景線作文15

  我們的學(xué)校坐落在一個(gè)美麗的花園對(duì)面。學(xué)校中的風(fēng)景線有很多,寬闊的操場(chǎng),美麗的花壇等。但我心目中的校園風(fēng)景線卻是一間普普通通的`教室。

  教室大約有18平方米,前后各有一面黑板,兩邊是潔白的墻壁,右上方還有一臺(tái)電視。早晨,經(jīng)過這里,能聽見朗朗的讀書聲,中午,走過這里,會(huì)聽見悅耳的歌聲,晚上,路過這里,可以看見整潔的教室。同學(xué)們?cè)诮淌抑凶x書學(xué)習(xí),

  室的優(yōu)點(diǎn)很多,但它也有一個(gè)不好的地方——那就是抹黑板太麻煩,每天,同學(xué)們都要費(fèi)勁的爬上爬下,既費(fèi)時(shí),又費(fèi)力。

  我想,未來的教室應(yīng)該是這樣的。它有20平方米,只有一面黑板,黑板邊上有三個(gè)按鈕,一個(gè)是金的,一個(gè)是銀的,還有一個(gè)是白的。按一下金色的按鈕,黑板會(huì)自動(dòng)變干凈,上課了,按一下銀色的按鈕,它會(huì)自動(dòng)將老師講的重點(diǎn)寫到黑板上,想看電視的時(shí)候,按一下白色的按鈕,黑板就會(huì)自動(dòng)變成一臺(tái)電視機(jī),大家再也不用仰著頭看電視了。兩邊的墻上也有一個(gè)按鈕,同學(xué)們不小心把墻壁弄臟的時(shí)候,按一下按鈕,墻壁又會(huì)干干凈凈了。

  希望未來的教室快一點(diǎn)出現(xiàn)。

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