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關(guān)愛(ài)他人作文

時(shí)間:2024-08-08 13:17:49 作文 我要投稿

關(guān)愛(ài)他人作文范文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的關(guān)愛(ài)他人作文范文,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)愛(ài)他人作文范文

關(guān)愛(ài)他人作文范文1

  在手機(jī)上,突然刷到了有關(guān)自閉癥的信息。我有些開心,因?yàn)榉斯馐怯嘘P(guān)加油的評(píng)論,我就翻了好久。

  其實(shí)自閉癥一點(diǎn)都不罕見,在我身邊,就有一個(gè)同學(xué),受著自閉癥的折磨。他其實(shí)算是很好了,畢竟還和我一起上學(xué)。有的自閉癥孩子,是沒(méi)辦法和別人交流的,上平常的學(xué)校的。

  這個(gè)在我身邊的自閉癥同學(xué),其實(shí)還算是比較健談的。他喜歡看書,懂的很多,所以跟同學(xué)們交流和相處,是不成問(wèn)題的。我經(jīng)常發(fā)現(xiàn),他有自己的想法,也善于表達(dá),可卻還是沒(méi)辦法,在交流的時(shí)候,直視別人的眼睛。

  他是一個(gè)愛(ài)讀書的人,寫出來(lái)的文章,在用詞上,很讓我吃驚。因?yàn)橄矚g寫東西的`我,也會(huì)讀很多書,可我卻沒(méi)想到他會(huì)到這樣的地步。甚至對(duì)于很多喜歡的古詩(shī)文,他都可以完整倒背如流。其實(shí)這一點(diǎn),和我小時(shí)候很像,因?yàn)榻?jīng)常一個(gè)人,所以更有時(shí)間去充實(shí)自己。不過(guò),我卻更佩服他,竟然可以做到如此地步。

  在我和他的第一次聊天,是比較不好的開始。他在班上發(fā)了脾氣,甚至想要?jiǎng)邮謧肆。至于什么事情,我也不太想多說(shuō),不過(guò)錯(cuò)都是相對(duì)的,他其實(shí),也有些無(wú)辜。其實(shí)自閉癥的孩子,一般是沒(méi)有暴力傾向的?墒,我的同學(xué),脾氣有時(shí),也難以控制。而我,也在一些同學(xué)的勸阻之后,上前去安慰了他。我和他說(shuō)了很久,他想要看著我,可眼神卻幾次閃躲。我發(fā)現(xiàn)了這點(diǎn),我開始覺(jué)得他的不易,比我想象的更多。

  我不知道別人怎么想。但每個(gè)人多多少少都會(huì)有孤獨(dú)的時(shí)刻。有的人享受孤獨(dú),有的人在孤獨(dú)中煎熬。孤獨(dú)其實(shí)并不是一件多多益善的好事,偶爾來(lái)一下,可以讓我們平靜下來(lái),可是成病,就讓我們生活變得不大好了。

  自閉癥最大的特點(diǎn),就是社交上的障礙。稍微內(nèi)向一點(diǎn)的同學(xué),都會(huì)有這樣的感覺(jué)。不知道怎么和別人搭話,不知道怎么和別人成為好朋友。而自閉癥的孩子,這上面,就更嚴(yán)重了。一個(gè)人可以,但是在有些時(shí)候,沒(méi)有朋友,也會(huì)讓人感到不適。

  就像我的同學(xué)。他在社交上,還是有一定的障礙,哪怕你有心那么做,也會(huì)讓他感到不自在。在不巧碰上暴雨天的時(shí)候,我可以打電話給閨蜜,讓她送來(lái)一把傘,和她一起回家喝杯熱茶。一起把雨天,演繹成一種溫情。而他,卻只能在傾盆大雨中奔跑,或者是靜靜等待雨停。

  我們能夠做的,就是在能夠幫助的時(shí)候,向他們伸出援手,讓他們感受到世界的溫暖。不再冷漠,讓世界多一些愛(ài)。最起碼,不要欺負(fù),也不要傷害。希望那些孩子們,也能夠健康快樂(lè)成長(zhǎng)起來(lái),和我們一起去看看這個(gè)世界,經(jīng)歷一切的事物。

關(guān)愛(ài)他人作文范文2

  關(guān)愛(ài),就是關(guān)心愛(ài)惜,它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài),生活上也少不了關(guān)愛(ài),他人給予我們關(guān)愛(ài),那我們更應(yīng)當(dāng)去關(guān)心愛(ài)惜他人,這樣世界上才會(huì)布滿,愛(ài)。

  還記得學(xué)校組織為留守兒童捐款的那一次,我才真實(shí)的學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)他人——在周五放學(xué)以后,我接到了E校通 “家長(zhǎng)同學(xué)您好,平小組織為貧困山區(qū)的留守兒童捐物,要求八成新的文具,謝謝合作!”我把手機(jī)扔在一邊“切。又是學(xué)校亂組織,捐文具? 我才懶得捐呢。”聽完這話,姥姥可給了我個(gè)“好臉色”!敖o留守捐文具多好,獻(xiàn)愛(ài)心嘛。哪能說(shuō)人家學(xué)校亂組織?再說(shuō),你現(xiàn)在不就有點(diǎn)'留守兒童'的樣子?”“我哪有!”我咋咋呼呼地喊。姥姥放下手里的杯子,笑著坐下,“說(shuō)你不知道留守兒童的意思吧?你還真不知道。留守兒童啊,就是父母經(jīng)常不在家,由姥姥姥爺、爺爺奶奶來(lái)照顧的未成年人就叫留守兒童。”哦,原來(lái)如此,嚇?biāo)牢伊,我還以為父母雙亡的叫留守兒童呢,我自己心想。

  不過(guò)話說(shuō)回來(lái),我還有點(diǎn)像留守兒童呢。老爸一直在四川,估計(jì)都忘了我了,給他打電話成天就是爸爸忙,爸爸累,爸爸馬上就回去;老媽呢,有事沒(méi)事就往外面跑,就像他人欠她錢似的`。哎,好歹老爸老媽還會(huì)回來(lái),人家留守兒童估計(jì)一兩年都見不到他們的爸爸媽媽,可怎樣熬?而且,留守兒童的家也夠窮的,要不他們的爸爸媽媽為甚么成天在城市里打工啊,要留守兒童家是個(gè)好幾百座金山的人家,他們的爸爸媽媽就不用去城里遭人輕視地打工了。想到這兒,我不由有點(diǎn)同情他們了,眼睛也濕漉漉的,“真可憐啊,假如有人幫助他們就好了!蔽矣制沉艘谎凼謾C(jī),“有啦!我把文具捐給他們,讓他們有嶄新的文具用,可能會(huì)讓他們心中好受很多吶!對(duì)!就這個(gè)主張!”我從沙發(fā)上跳下來(lái),很自豪地走進(jìn)自己的臥室,翻出自己之前買下,但是都沒(méi)用過(guò)和沒(méi)怎樣用的文具,裝進(jìn)了一個(gè)大袋子里。然后,放在書包跟前!班牛昧,留守兒童們,你們有福啦!”我自言自語(yǔ)。

  周一,我來(lái)斂文具。發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)都帶來(lái)了自己沒(méi)怎樣用過(guò)的文具和書,還有一個(gè)書包。我忽然覺(jué)得這個(gè)世界布滿了愛(ài)!

  在幾天后的捐贈(zèng)儀式上,我代表我班去捐文具?吹揭粋(gè)小女孩,看著我們班同學(xué)們的文具,又看了看書包。然后,欣喜又開心腸笑了。

  就是那次,那次捐贈(zèng)儀式,那個(gè)看著書包笑的女孩,讓我真正明白了,甚么叫關(guān)愛(ài)!

關(guān)愛(ài)他人作文范文3

  被上帝咬了一口的蘋果,因?yàn)樯系凼亲运降模傁矚g那些光滑美味的蘋果。正因?yàn)樯系鄣南矏?ài),所以殘缺并不是別人的,而是上帝太過(guò)喜歡的結(jié)果。

  我們同住在一片藍(lán)天下,應(yīng)該是共同住在這地球村中。無(wú)論是否存在差異,都應(yīng)該平靜地面對(duì),“貧賤不能移,富貴不能淫,威武不能屈。”無(wú)論人是否存在缺陷,都應(yīng)該平靜地對(duì)待,而不是嘲笑。

  在我們身邊,也許有許多殘疾人值得關(guān)心。

  大街上的背影

  步履匆匆,在人海之中穿行,一不小心慌了神,也便與父母走散了,身上的錢也用完了,便打量著他們會(huì)去哪?想起他們的手機(jī)還在我這里,便尋思著爸爸的電話號(hào)碼就在這時(shí),一個(gè)人用手觸了觸我的肩膀。本能反應(yīng)便高興的回頭,以為他們找到我了。卻發(fā)現(xiàn)是一個(gè)斷了手的乞討人。我只記得老師說(shuō)過(guò),我們應(yīng)該多給那些殘疾人一些幫助與關(guān)心。于是本能的`將手伸進(jìn)口袋中,卻發(fā)現(xiàn)里面空空如也,臉上浮出絲絲尷尬之情。不知怎么去面對(duì)眼前的這個(gè)人。于是實(shí)話實(shí)說(shuō),擺出一副無(wú)辜的表情,他也是一愣,然后就離開了。在他的背影中,我發(fā)現(xiàn)我顯得格外渺小。我給他的,也只是一個(gè)微笑罷了,但是如果每一個(gè)都給予,那么人得到的將會(huì)很多。

  家中的光點(diǎn)

  在我的家族之中,有著那么一個(gè)人,在輩分說(shuō),他應(yīng)該說(shuō)得上是我的小舅子。他的左眼失明,應(yīng)該說(shuō)是一個(gè)特例,他的右眼竟然也有輕度失明,但是他總是不麻煩別人,自己的事自己做。他也是這么來(lái)教導(dǎo)我們的。即便這樣,他在家人之中爺們有多大的名氣,甚至有許多人也在偷偷地議論他,更有甚者還會(huì)明擺這架子跟他對(duì)著做,但他卻深得孩子們的歡迎,即使他在身體的殘缺,他卻有許多的朋友。甚至,我都為他打抱不平,一群孩子總是向他討教問(wèn)題,有時(shí)也玩玩游戲。我給他的,只是一絲關(guān)心。

  在生活中,我們能給予那些殘疾人還有許許多多。但是,一旦我們?nèi)ス簦ブ貍麆e人,往往會(huì)給他們帶來(lái)的是深入脊髓的傷害。關(guān)愛(ài)殘疾人,也許他們比我們更為堅(jiān)強(qiáng)。只需一個(gè)樸實(shí)的動(dòng)作,一句無(wú)華的語(yǔ)言,給他們帶來(lái)的便是無(wú)比溫暖。

關(guān)愛(ài)他人作文范文4

  關(guān)愛(ài)在生活中處處都能得到,也有處處都得不到。我們應(yīng)該要處處去關(guān)愛(ài)他人、關(guān)心他人、幫助他人,千萬(wàn)千萬(wàn)不能去嘲笑他人、看不起他人……我們?nèi)祟悜?yīng)該要互相幫助。

  如果我們?cè)诼飞嫌龅叫枰覀儙椭娜耍覀円欢ㄒW∧_步,問(wèn)問(wèn)需要我們幫助的人有什么需要幫助的,然后幫助他。

  假如我們?cè)诼飞嫌龅揭晃粴埣踩耸,而這位殘疾人士非常需要?jiǎng)e人的幫助的時(shí)候,我們一定要盡力去幫助這位殘疾人士,千萬(wàn)千萬(wàn)不能去取笑這位殘疾人士,因?yàn)槲覀內(nèi)藨?yīng)該要互相幫助,不能去取笑他人,特別是殘疾人士們。

  所有的人都有一雙明亮的眼睛,一雙勤快的手、腳,一對(duì)能聽歌、聽聲音的耳朵,一個(gè)好聽的聲音,一個(gè)高大的身材,一個(gè)鍵看的身體……但是這些殘疾人士呢?他們卻沒(méi)有健康人所擁有的.那么多,但他們比健康人要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。即使是聽見有的人在議論他們時(shí),也是堅(jiān)強(qiáng)的。如有一些人在議論一些人:那個(gè)人……假如,你就是那個(gè)被人這樣議論的人,你的心情會(huì)怎樣呢?肯定會(huì)很傷心的。我們應(yīng)該將心比心,關(guān)愛(ài)別人,不能議論他人、瞧不起他人。

  我希望我們應(yīng)該要多去關(guān)愛(ài)他人、幫助他人、照顧他人……千萬(wàn)不能議論他人、 嘲笑他人、 取笑他人、 諷刺他人……

  我們要幫助他人,幫助他人是最快樂(lè)的!

關(guān)愛(ài)他人作文范文5

  在生活中_關(guān)愛(ài),是無(wú)處不在的,生活中到處充滿了關(guān)愛(ài)!

  人與人之間的關(guān)愛(ài)有很多種。例如:“母愛(ài)和父愛(ài),這是父母給予孩子的關(guān)心、愛(ài)護(hù);有親朋好友之間的關(guān)愛(ài);還有一種人與人之間特殊的關(guān)愛(ài),那就是陌生人給予的關(guān)愛(ài)。那種愛(ài)讓人感到溫暖,讓人感到親切……

  記得很久以前有一次,那天我正打算去看望爺爺、奶奶,我擠上了公共汽車,剛好,有一個(gè)空座位,我馬上跑過(guò)去,坐了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,公共汽車到了下一站停了的時(shí)候,我看見有許多人上了車,有許多人都沒(méi)有座位坐。其中,有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。我心里想:我們老師教過(guò)我們?cè)诠财嚿蠎?yīng)該要給老爺爺、老奶奶讓座的?墒俏乙坏屪,我自己不就沒(méi)得坐了嗎?但是,給老爺爺、老奶奶讓座是我們做少先隊(duì)員們應(yīng)該做的一件事情。想到了這里,我馬上站了起來(lái),對(duì)來(lái)奶奶說(shuō):“老奶奶,我把座位讓給您,您請(qǐng)坐下來(lái)把!崩夏棠搪犃宋业.話后,和藹地對(duì)我說(shuō):“小朋友還是讓你坐吧,我站著就行了。”我聽了老奶奶的話后,對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,那怎么行呢?您還是請(qǐng)坐下吧!崩夏棠搪犃宋覍(duì)她說(shuō)的話后,慢慢地坐在了我讓出來(lái)的座位上,親切的對(duì)我說(shuō):“小朋友,你真董事,謝謝你讓位給我坐!闭f(shuō)完還用手摸了摸我的頭。我對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,您不用客氣,這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的事情!

  從這件事情以后,我感受到了:關(guān)愛(ài)他人,關(guān)心他人,幫助他人的快樂(lè)!

  我們應(yīng)該多幫助需要我們幫助的人們。

關(guān)愛(ài)他人作文范文6

  每個(gè)家庭都視孩子為掌上明珠。孩子在父母的百般寵愛(ài)下,個(gè)個(gè)變得像小皇帝、小公主,高傲孤僻,覺(jué)得所有人都應(yīng)該關(guān)心自己,全世界只有自己是最重要的。這些驕橫的孩子,從未考慮過(guò)他人的感受,也從未重視過(guò)他人的存在。

  我們作為父母,有義務(wù)去教育孩子,讓他們明白:在這個(gè)世界上,每個(gè)人都是平等存在的。希望別人關(guān)心自己,希望得到愛(ài),自己首先要學(xué)會(huì)付出愛(ài)。一個(gè)懂得關(guān)心他人的人,才能得到更多的關(guān)照,才能獲得更多的機(jī)會(huì),取得更大的成功。

  其實(shí),關(guān)心他人也是一種很自然的行為與心理。每個(gè)孩子都應(yīng)該擁有,不能缺失。我們只有在互相關(guān)愛(ài)與互相扶持中,才會(huì)有更幸福的生活。下面,我們選取了兩個(gè)小故事,呈現(xiàn)給家長(zhǎng)朋友們,希望您讀完小故事后,已經(jīng)知道應(yīng)該怎樣培養(yǎng)孩子關(guān)愛(ài)他人的'習(xí)慣了。

  這個(gè)故事發(fā)生在美麗的花都,一個(gè)男孩出外旅游,到達(dá)目的地后,才發(fā)現(xiàn)相機(jī)已經(jīng)損壞了。當(dāng)他望著美麗的風(fēng)景而感到遺憾時(shí),一位陌生女孩拿著即可拍相機(jī)從遠(yuǎn)處走了過(guò)來(lái)。

  男孩說(shuō):“姑娘,能幫我拍個(gè)照嗎?我的照相機(jī)壞了!迸⒑芩斓貫槟泻⑴牧苏眨曳治牟蝗。

  后來(lái),男孩在回家的路上又遇到那個(gè)女孩。因?yàn)樽孕熊嚦隽斯收希⒄诼愤呅蘩怼D泻⒑敛华q豫地替她將自行車修好,最后,女孩風(fēng)趣地說(shuō):“想不到我給你方便,也等于幫了自己!

  沒(méi)錯(cuò),關(guān)愛(ài)他人就是關(guān)愛(ài)自己,也是為自己提供方便。

  一個(gè)雨天,一位衣著十分普通的老婦人走進(jìn)一家百貨公司,多數(shù)柜臺(tái)人員都不予理會(huì),只有一位年輕人上前詢問(wèn)是否能為她做些什么。老婦人回答說(shuō)只是在等雨停。沒(méi)想到這位銷售人員并沒(méi)有轉(zhuǎn)身離去,而是拿給她一張椅子。

  雨停之后,這位老婦人向這位年輕人說(shuō)了聲謝謝,并向他要了一張名片。幾個(gè)月之后,這家店主收到一封信,信中要求派這位年輕人前往蘇格蘭收取裝潢一整座城堡的訂單!這封信就是那位老婦人寫的,而她正是美國(guó)鋼鐵大王卡內(nèi)基的母親。

  看了上面兩個(gè)小故事,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn):付出與所得是成正比的。如果我們將關(guān)愛(ài)他人作為一種習(xí)慣,那么我們將會(huì)收獲更多的關(guān)愛(ài)。所以,我們作為父母,要從小培養(yǎng)孩子關(guān)愛(ài)他人的習(xí)慣。這樣,孩子才可以收獲更多來(lái)自他人的關(guān)愛(ài)。

  我們幫助孩子培養(yǎng)關(guān)心他人的習(xí)慣,可以從以下幾個(gè)方面做起:

  ■ 讓孩子知道,當(dāng)他有關(guān)愛(ài)別人的行為時(shí),爸爸媽媽會(huì)感到欣慰

  ■ 制定一個(gè)關(guān)愛(ài)他人的小目標(biāo),讓孩子努力去達(dá)到

關(guān)愛(ài)他人作文范文7

  關(guān)愛(ài)既能得到自己的幸福,也能得到他人的幸福。

  金錢不是萬(wàn)能的,關(guān)愛(ài)需要的是社會(huì)的共同關(guān)注。

  關(guān)愛(ài),就是關(guān)心愛(ài)護(hù),它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài),生活上也少不了關(guān)愛(ài),別人給予我們關(guān)愛(ài),那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人,這樣世界上才會(huì)充滿——愛(ài)!

  關(guān)心是一種付出,關(guān)心是一種奉獻(xiàn),關(guān)心是一種美德,讓我們從一點(diǎn)一滴的生活小事做起,學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)關(guān)心,學(xué)會(huì)做人!皭(ài)人”是帆,“愛(ài)己”是船,只有彼此的推動(dòng)和支撐,才能使愛(ài)心常存,愛(ài)意永駐。

  關(guān)愛(ài)別人就是關(guān)愛(ài)自己,因?yàn)橹挥心汴P(guān)愛(ài)了別人,在你需要幫助的時(shí)候別人才會(huì)回報(bào)你。關(guān)愛(ài)別人其實(shí)就是在關(guān)愛(ài)我們自己,關(guān)愛(ài)別人是我們得到別人關(guān)愛(ài)的前提。

  為人,則是為己!瓣P(guān)愛(ài)生命”是一種負(fù)責(zé)的生活態(tài)度;漠視自己的生命、肆意踐踏別人的生命的人是可悲的,也是可恨的,因?yàn)樗蛩麄儙?lái)的是悲傷、痛苦,甚至仇恨;對(duì)一切的生命,我們都應(yīng)懷有一顆“關(guān)愛(ài)的心”,我們不僅僅關(guān)愛(ài)我們的同類,也應(yīng)關(guān)愛(ài)地球上的其他生命,因?yàn)樵讵?dú)一無(wú)二的`生物圈中它們的存在與我們息息相關(guān),也正因?yàn)樗鼈兊拇嬖诓攀刮覀兩畹男乔蚋鼮槎嘧硕嗖;關(guān)愛(ài)生命,我們還要講究方式,生命的成長(zhǎng)有它的自然規(guī)律,不恰當(dāng)?shù)年P(guān)愛(ài)是戕害生命;關(guān)愛(ài)生命,我們就要告別一切不良嗜好,遠(yuǎn)離那些會(huì)毒害我們生命的東西如毒藥,讓自己健康地活著也是關(guān)愛(ài)生命的一種表現(xiàn)……

  白開水,果然是醒人良藥,睜開眼,看世界,關(guān)懷自己,關(guān)心他人。

  在別人需要幫助時(shí),如果一個(gè)人能在別人不知情的情況下,毫不猶豫地犧牲自己的利益,哪怕犧牲的只是一點(diǎn)點(diǎn),也是難能可貴的。幫助別人常常是幫助了自己。

  助人為樂(lè)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中,一定得到過(guò)許許多多人的幫助和關(guān)心,大家互相幫助才構(gòu)成了一個(gè)和諧的社會(huì)。

  朋友,是你播下的友愛(ài)、溫情的種子,就會(huì)發(fā)芽、成長(zhǎng);是你幫助過(guò)的人、溫暖過(guò)的人,最終也會(huì)令你受益無(wú)窮。

  只有純粹的溫暖才能溫暖人心,只有用真誠(chéng)的情感才能感動(dòng)他人,那種被金錢和利益包裹著的所謂幫助,只會(huì)引人厭惡而已。

  真正的助人者,是通過(guò)幫助別人,來(lái)提升自我人格境界的真英雄。他們不思回報(bào),人格的完善就是最高的境界。

  樹總是牢牢的扎根在土壤里面的,默默地奉獻(xiàn)出自己,也逐漸的長(zhǎng)成茁壯的模樣。關(guān)愛(ài)自己,關(guān)愛(ài)別人,是一種深刻的幸福。

關(guān)愛(ài)他人作文范文8

  雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過(guò)了同學(xué)們的心靈,播下了樂(lè)于助人、爭(zhēng)做崇德向善使者的種子,培育了同學(xué)們與人為善的優(yōu)良素質(zhì)。

  讀了《奮發(fā)向上,崇德向善》這本書,我感悟到了許多。我后悔我原來(lái)做的那些不樂(lè)于助人的事情,我立志要向書中的那些“新雷鋒”學(xué)習(xí)。

  這周星期天的下午,雖已是春天,可冷風(fēng)仍呼呼地吹著。雖然我和小晴已經(jīng)穿成了一個(gè)“小熊”,但還是覺(jué)得很冷。冷風(fēng)仍然無(wú)情地吹著,透過(guò)我層層外衣,直逼我那單薄的身體,時(shí)不時(shí)的還有幾片干枯的`葉子輕輕飄落。走在大路上的我們,已經(jīng)冷得直打寒顫了,周圍的一切都是那么安靜,只有我們踩在地上的腳步聲。

  “唉!瞧這破天兒,冷死人了。說(shuō)冷就冷!蔽冶г沟!鞍ρ!糟了!今天下這么冷,任爺爺一個(gè)人掃街道!反正我們也沒(méi)什么事,幫忙去!”小晴說(shuō)第一文庫(kù)網(wǎng) 也不知是一種什么力量,支持著我,我跟著她一口氣兒就跑到了街道。一過(guò)十字路口,就看見張爺爺在那拿著把似乎已經(jīng)很破舊的掃把,掃著

  “張爺爺,張爺爺!”我們急忙跑過(guò)去!霸趺戳耍」媚?有什么事兒?jiǎn)?”他很關(guān)切地問(wèn)道。“噢,沒(méi)什么,我想幫您掃地!”小晴注視著他說(shuō)!爸x謝你了!不過(guò)真的不用了,你看天多冷啊!”他笑了笑。

  小晴還是執(zhí)意要掃。我也找來(lái)一把掃把,似乎比她的還大一些。接著,我便開始了艱難的掃地工程。我干地很賣力,但效果卻不是很好,不一會(huì)兒,我就出了一身汗。眼看著張爺爺已經(jīng)從這邊掃到了那邊,而我卻原地不動(dòng),心里也自然不是滋味。這一切,張爺爺也都看到了,但他卻仍然很感激我們

  夕陽(yáng)已經(jīng)落下,晚霞也漸漸退去了。天邊的最后一絲光亮也將和我們告別了。他對(duì)我們說(shuō):“孩子們,快回家吧!別讓家人等急了!”我沖他笑了笑,走了。

  走在路上,我們忽然覺(jué)得特別暖和,風(fēng)停了總之一切都是那么美好。 今天我終于明白了關(guān)愛(ài)他人,奉獻(xiàn)愛(ài)心,幫扶互助,團(tuán)結(jié)友善,這是充滿大愛(ài)的寬闊胸懷。

  讓我們一起爭(zhēng)國(guó)、友善的公民!

  奮發(fā)向上,崇德向善!加油

關(guān)愛(ài)他人作文范文9

  關(guān)愛(ài),就是關(guān)心愛(ài)護(hù),它在我們身邊無(wú)處不在。

  當(dāng)你的筆寫不出來(lái)字了,一轉(zhuǎn)頭,桌子上會(huì)奇跡般的出現(xiàn)一支筆。當(dāng)你遇到難題時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)有人再幫你一起尋找解決方法……

  我們每一個(gè)人都需要關(guān)愛(ài),生活上也少不了關(guān)愛(ài),別人給予我們關(guān)愛(ài),那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人,這樣世界上才會(huì)充滿——愛(ài)!

  說(shuō)到關(guān)心啊,讓我想起了一個(gè)故事:

  一位阿姨生病去醫(yī)院輸液。年輕的小護(hù)士為她扎了兩針也沒(méi)有扎進(jìn)血管里,眼見針眼泛起了青包。疼痛之時(shí)她正想抱怨幾句,抬頭看到了小護(hù)士額頭上布滿了秘密的汗珠,那一刻她突然想到了他的女兒。

  于是,阿姨安慰小護(hù)士說(shuō):“不要緊,再來(lái)一次!”第三針果真成功了。小護(hù)士終于嘆了口氣,她連聲說(shuō):“阿姨,對(duì)不起。我真的感謝你讓我扎了第三針。我是來(lái)實(shí)習(xí)的,這是我第一次給病人扎針,太過(guò)于緊張了,要不是您的鼓勵(lì),我真的不敢給您扎了!

  阿姨告訴小護(hù)士,阿姨也有一個(gè)與她差不多大的'女兒,正在醫(yī)科大學(xué)讀書,她也將有她的第一個(gè)患者,希望女兒第一次扎針也能得到患者的寬容與鼓勵(lì)。

  當(dāng)我們?cè)陉P(guān)心別人的時(shí)候,我們的心靈也充滿了陽(yáng)光,回響著音樂(lè),啟發(fā)著靈感。懷著這樣一顆心存關(guān)愛(ài)心靈的人,他一定能夠有樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活的一切,聆聽世間的美好。懷著這樣一顆心存他人的人,他一定會(huì)贏得別人的關(guān)愛(ài)與尊重,成為崇高偉大的人。

  這不正如歌中所唱的:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間……”我們的家園才會(huì)更加溫馨美好的!

  也許有人會(huì)說(shuō)人情淡薄,無(wú)需關(guān)愛(ài)?墒,世間的一切只有在心靈的默契中才能發(fā)展。大豆與根瘤菌正是因?yàn)榛ハ嚓P(guān)愛(ài)才得以茁壯成長(zhǎng)。牧羊犬與羊群正是由于彼此關(guān)心才有了戰(zhàn)勝羊群的力量,因此,人與人之間互相關(guān)愛(ài),就可以構(gòu)建和諧美好的社會(huì),凈化一片藍(lán)天。

  我知道世界上沒(méi)有絕對(duì)的東西,用心去關(guān)愛(ài)每一個(gè)人吧,不管是親人,朋友,陌生人,只要你去關(guān)心他們就會(huì)從他們身上獲得更多的關(guān)心。

  讓我們的心中為他人綻放一朵美麗的花,撐起一片藍(lán)色的天,共同凈化世界,演繹美好的明天!

關(guān)愛(ài)他人作文范文10

  生命對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是非常重要的。一旦一個(gè)人失去了生命,就什么也沒(méi)有了。隨著生活的不斷提高,老師、家長(zhǎng)常提醒我們:“要注意安全,珍惜生命!

  傷亡,這些傷害摧殘著少年兒童,也折磨著他們的的父母親友。這是發(fā)生在我們學(xué)校的真實(shí)故事:20xx年5月31日,上午學(xué)校在搞“慶祝六.一”的活動(dòng),下午沒(méi)上課;顒(dòng)舉辦完,大家都回到了教室,聽了老師的安排就回家了。一個(gè)四年級(jí)的.學(xué)生和他的小伙伴回家后就私自下了河去洗澡。很不幸,他被淹到深處去了,小伙伴們就立即找人來(lái)救他。大家打了110,很多人都來(lái)幫忙撈。下午6點(diǎn)整他被打撈上岸,立即送往醫(yī)院,很不幸,搶救無(wú)效死亡了。同學(xué)們失去了伙伴,家長(zhǎng)忍受著失子之痛,欲哭無(wú)淚,肝膽俱裂。

  這樣的事列還少嗎?

  今年夏天,重慶持續(xù)高溫干旱,有28個(gè)區(qū)縣最高氣溫都超過(guò)40度。到處都在提醒大家要注意安全,可是,8月11日沙坪壩虎峰山突發(fā)山火,一直堅(jiān)持抗旱一線的何偉第一個(gè)沖進(jìn)火場(chǎng)。幾小時(shí)過(guò)去了,火勢(shì)依然在蔓延。森林武警趕來(lái)支援,天黑路險(xiǎn),何偉一個(gè)人下去接應(yīng)。疏散群眾,運(yùn)送滅火物資,何偉整整奮戰(zhàn)了十二小時(shí),人們記不清何偉冒著四十幾度的高溫在這山路來(lái)來(lái)回回跑了多少趟。12日凌晨,火勢(shì)突變,危險(xiǎn)在次逼近。在這生死關(guān)頭,何偉自己留在了最后,掩護(hù)了撤退的群眾。在大火的包圍下,他不慎跌入懸崖。一周后的8月19號(hào),何偉停止了心跳。8月22日山城重慶上萬(wàn)名群眾揮淚為一位29歲的年輕人送別。

  何偉匆匆地走了,留下了白發(fā)蒼蒼的父母,人們記住了他的名字。留給人們的是無(wú)限的思念。

  同學(xué)們,時(shí)刻敲響安全鐘,珍愛(ài)生命,關(guān)愛(ài)他人,讓人間充滿美好和快樂(lè)吧!

關(guān)愛(ài)他人作文范文11

  “樂(lè)于助人”很好寫,也很好讀,但是做起來(lái)難。但是雷鋒卻做到了,所以我們要向他學(xué)習(xí)。星期六,我和媽媽坐公交車到外婆家。剛上公共汽車的時(shí)候,不太擠,至少還有幾個(gè)座位留給我們坐。到了下一站,車上的座位已坐滿了。這時(shí),一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人上了車,她站在我的前面,用手緊緊地握住扶手。那時(shí)我心不在焉,這時(shí),媽媽咳嗽了一聲,我回過(guò)神來(lái)。我發(fā)現(xiàn)老人彎著腰,腳總是抖著。我連忙站了起來(lái),用手指著我剛坐過(guò)的位置,接著就對(duì)老人說(shuō):“奶奶,您坐吧!”

  老人用手撫摸一下我的腦袋,用沙啞的聲音對(duì)我說(shuō):“不用了,小朋友,你坐吧,不要緊的,我很快就到家了”這時(shí)我有點(diǎn)難為情,不好意思坐下,便對(duì)老人說(shuō):“還是您坐吧,我們學(xué)校經(jīng)常說(shuō)要尊老愛(ài)幼的,更何況您已經(jīng)上了年紀(jì)!痹谖业膭穹,老人便坐下來(lái)了。這時(shí),一切的煩惱從我的腦中離去,而心里面很快樂(lè)。通過(guò)這件事,我知道了其實(shí)幫助別人就是在幫助自己,在平常的生活中,一個(gè)小小的動(dòng)作就可以影響到周圍的許多人。

  我曾經(jīng)聽媽媽講過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)男孩出于一時(shí)的`氣憤對(duì)母親喊他很憎恨,然后因?yàn)楹ε聭土P,他跑出家門,對(duì)著山谷大喊:“我恨你!接著山谷傳來(lái)回音:“我恨你!”小孩害怕母親打他。跑回家里對(duì)母親說(shuō)山谷有個(gè)卑鄙的小男孩說(shuō)他恨她。母親把他帶到山邊,并要他喊我愛(ài)你。小男孩照母親說(shuō)的做了,而這次他有驚奇地發(fā)現(xiàn),有一個(gè)很好的小男孩在山谷里對(duì)他說(shuō)“我愛(ài)你!”

  由此可見,生命就像一種回音,你送出什么它就送回什么,你播種什么種子它就發(fā)芽什么,你給予什么它就給予什么。只要你付出了,就都會(huì)有收獲。像巴金爺爺在寫給家鄉(xiāng)孩子的信中說(shuō)的當(dāng)我們幫助別人的時(shí)候,我們付出的是自己對(duì)別人的生命的愛(ài),就仿佛給干枯的大樹捧了一捧清甜的甘露。愛(ài)的感情是源源不斷的泉水,我們付出越多,內(nèi)心就越充滿,幸福感就越強(qiáng)。所以,幫助人不僅僅是付出,還是收獲。

  大自然因生機(jī)而蓬勃,人類因互相幫助而溫暖。幫助他人,可以著手于小處,也可以兼濟(jì)與天下。播種一顆愛(ài)心,每個(gè)人的心中都會(huì)開放出明亮的花朵,感動(dòng)別人的同時(shí),自己的內(nèi)心更有一種喜悅、幸!瑢W(xué)們,幫助有需要的人。別人得到你的幫助,你自己得到的是快樂(lè)。這就是“幫助他人就是幫助自己”含義。

關(guān)愛(ài)他人作文范文12

  記得在五年級(jí)的暑假中,我去圖書大廈購(gòu)買參考資料,我關(guān)愛(ài)他人的作文。正當(dāng)我專注地翻閱書籍時(shí),聽到了一個(gè)小男孩的哭聲,我趕忙放下手里的書,向四周望了望,發(fā)現(xiàn)在我不遠(yuǎn)處,有一個(gè)大約三、四歲的小男孩坐在地上,一邊喊媽媽,一邊哭,看意思是在尋求幫助。我急忙跑過(guò)去把他扶起來(lái),擦擦他臉上的淚水。問(wèn):“你為什么哭?是找不到媽媽了嗎?”小男孩連連點(diǎn)頭,接著又禁不住“哇”的大哭起來(lái),我只好安慰到:“小朋友,你別哭了,你看,我來(lái)幫你找媽媽,可以嗎!毙∧泻u漸地停止了哭聲,非常信任地向我點(diǎn)點(diǎn)頭。此時(shí)的小男孩由于找不到媽媽,哭得滿身大汗,臉漲得通紅。為了盡快找到小男孩的.親人,我了解了小男孩子的具體情況,他叫小強(qiáng),和媽媽來(lái)買書,自己貪玩亂跑找不到媽媽。小強(qiáng)一邊抽噎,一邊中處張望,尋找媽媽身影?赡翘煺墒侵苣瑏(lái)買書的人要比平時(shí)多一倍還多,小強(qiáng)年齡又小,也說(shuō)不清媽媽具體穿著長(zhǎng)相,我?guī)е?qiáng)不停地在人群中來(lái)回穿梭,但始終也不見“親人”的身影。這下可把我難住了,找親人真是比解一道數(shù)學(xué)題還要難上加難,作文大全《我關(guān)愛(ài)他人的作文》。這下怎么辦呢?最終,我們只能用最笨的辦法-----守候?qū)ふ摇?/p>

  我和小男孩到三樓工具書附近站下尋視著過(guò)往的人,此時(shí)我心里也非常著急,恨不得忙上幫小強(qiáng)找到媽媽,我的身上臉上也冒出了大滿。小男孩也時(shí)常用企盼的眼神看著我,好象在說(shuō):“大姐姐怎么辦呢?"我一邊俯下身安慰小男孩,一邊心里想:小強(qiáng)的媽媽一定因找不到孩子而著急。我們不能站這死等了,應(yīng)該想一個(gè)更好的辦法。就在這時(shí),我突然起到,我小時(shí)候和親人走散,是一位阿姨把我?guī)У搅藦V播室,幫我找到了媽媽。于是我便帶著他向廣播室走去。

  我們找到一位在那里工作的阿姨,把事情經(jīng)過(guò)告訴了她。那里的工作人員很熱情,并及時(shí)把小強(qiáng)與媽媽走失的消息播報(bào)出去。不過(guò)5分鐘一位慌張的婦女跑進(jìn)廣播室,此時(shí)小強(qiáng)見到了媽媽,兩只眼睜得大大的,不顧一切撲向了媽媽。母子倆悲喜交集緊緊地抱在一起,我見此情景也為她們的相逢感動(dòng)得落下了眼淚。這時(shí)我看見她們母子高興的樣子,我也悄悄地離開了廣播室。走在回家的路上,心想:“雖然今天沒(méi)買到參考資料,但我心里甜滋滋的,因?yàn),我今天幫助小?qiáng)成功的找到了親人,這是我成長(zhǎng)中最值得喜悅的一件事。

  喜悅是花朵,綻放出光明和希望;喜悅是果實(shí),回報(bào)以芳香與甘甜。在成長(zhǎng)過(guò)程中只要時(shí)時(shí)想著付出與奉獻(xiàn),成功的喜悅就會(huì)時(shí)常伴你左右。

關(guān)愛(ài)他人作文范文13

  “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成完美的人間……”是的,我們要關(guān)愛(ài)他人,這樣也能夠快樂(lè)自我。

  記得那年冬天,天氣個(gè)性冷,寒風(fēng)刺骨,我去少年宮上作文課。在做公交車的時(shí)候,不知怎的,人個(gè)性多。我想:要不要等下一輛車?不行不行,要不然會(huì)遲到的。于是,我毫不猶豫地?cái)D了上去。

  上了車,我找了個(gè)人少的地方站著。旁邊的售票員阿姨問(wèn):“車站路有人下車嗎?”只聽我左邊坐著的叔叔大聲地說(shuō):“有!”真是天助我也,正好有座位坐了。

  又坐了幾站,有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上車了。站在車上,她雖然緊緊地把住了扶手,但依然搖搖晃晃,好像隨時(shí)都可能摔倒似的。這時(shí),售票員阿姨說(shuō):“期望哪位年輕人給這位老人讓讓座?”這個(gè)聲音在我的耳邊持續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)光。我又看看其他人,大家都若無(wú)其事:有的悠閑地看報(bào)紙;有的放松地玩手機(jī);有的把椅子放低,倚靠在椅背上裝睡覺(jué),眼睛不時(shí)地抬起;有的……

  這時(shí),我的`身邊出現(xiàn)了兩只小精靈。一只“小天使”對(duì)我說(shuō):“高遠(yuǎn),你是少先隊(duì)員。少先隊(duì)員難道是這樣的嗎?你就應(yīng)給老人讓座呀!”我剛要先起身,又有一只“小惡魔”對(duì)我說(shuō):“高遠(yuǎn),你千萬(wàn)不要讓座,如果讓座就沒(méi)座了!況且那里離少年宮還有很長(zhǎng)時(shí)光呢!蔽蚁耄核鼈兌颊f(shuō)得很有道理。可我反復(fù)思考,我是一名少先隊(duì)員,就就應(yīng)讓座!

  于是,我站起身,走向老人身邊,親切地對(duì)她說(shuō):“老奶奶,您坐這吧!闭f(shuō)著,我指向那里。老奶奶說(shuō):“還是你坐吧!”我趕緊推辭:“不用不用,我還年輕,沒(méi)事的!”這樣,老奶奶才放心地坐了下來(lái),滿臉帶著笑容的說(shuō):“太多謝你了!”售票員阿姨對(duì)我笑了笑說(shuō):“這位小朋友,你是哪個(gè)學(xué)校的?我必須給你寫封表?yè)P(yáng)信!”而我去笑了笑,沒(méi)說(shuō)什么,用眼神告訴她:“不用了,這是我就應(yīng)做的!比嚾瞬患s而同地看著我,投來(lái)敬意的目光。雖然此刻是寒冷的冬天,可我的心卻猶如春天一樣溫暖。

  !讓我們學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),去關(guān)愛(ài)他人,會(huì)使我們的生活更加完美,使我們的生活充滿快樂(lè),也會(huì)讓人與人之間的關(guān)系更加密切,感情更加深厚!

關(guān)愛(ài)他人作文范文14

  在我們的生活中,處處充滿愛(ài),如果每個(gè)人都懂得關(guān)愛(ài)他人的話,這個(gè)世界一定會(huì)變得更美好。

  在我們身邊,有許多需要關(guān)愛(ài)的人。如孤寡老人、殘疾人等,他們心靈上受到的創(chuàng)傷、巨大的打擊,承擔(dān)的痛苦是無(wú)法令人想象的。而對(duì)于這些需要關(guān)愛(ài)的人們,我們不能袖手旁觀,要用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)心他們,用自己的雙手幫助他們,使他們感到人間的愛(ài),受到大家的關(guān)懷。

  敬老院里的老人們就非常需要我們的關(guān)愛(ài),那里的老人們都是一些被兒女遺棄的父母,整天待在房子里,生活枯燥乏味,沒(méi)有任何的快樂(lè),因?yàn)閮号倪z棄,造成了在他們心靈上很大的.創(chuàng)傷,我們更應(yīng)該去關(guān)愛(ài)這些老人們。

  我曾去過(guò)一次敬老院,那里顯得很寂靜,四周仿佛都寫滿了寂寞,可見生活在那里的老人們一定都非常孤單、難過(guò)。老人們見到同學(xué)們,像見到了自己的孫子孫女似的,左手摟一個(gè),右手摟一個(gè),臉上露出久違的笑容。同學(xué)們更是熱情地幫老人捶捶背、剪指甲,有的則幫老人剝果皮、削蘋果,那股熱情的勁兒真是難以形容。老人們都感動(dòng)得落淚了,他們仿佛看到了自己的親人,心中充滿了對(duì)親情的憧憬。我深知這些老人們是非?释H情的,自己含辛茹苦養(yǎng)大的兒女現(xiàn)在卻遺棄自己,那是一件多么痛苦的事!我希望我們能夠用自己的雙手去減輕他們的痛苦,用實(shí)際行動(dòng)溫暖他們孤獨(dú)的心,用愛(ài)讓他們感受到自己渴望已久的親情。生活中需要關(guān)愛(ài)的人當(dāng)然不止是這些孤寡老人,還有多關(guān)心一下身邊那些需要關(guān)愛(ài)的人們吧!要懂得體諒他們內(nèi)心的痛苦,給予他們自己最真摯的愛(ài),愛(ài),讓這個(gè)世界更美好、更和諧!

關(guān)愛(ài)他人作文范文15

  《天藍(lán)色的彼岸》這本書主要寫了 小男孩哈里因車禍來(lái)到“另一個(gè)世界”,他不知道他要死多長(zhǎng)時(shí)間,不過(guò)他看見很多很多“人”都在前往天藍(lán)色的彼岸,哈里正等著去天藍(lán)色的彼岸時(shí),他又想到了他的爸爸、媽媽、姐姐以及老師和同學(xué)們,哈里又掛念著他們,但是又不知道怎么樣傳達(dá)心聲,直到他碰上一個(gè)叫阿瑟的幽靈——一個(gè)正在尋找媽媽、已經(jīng)死了很多年、模樣滑稽的“人”。阿瑟帶著哈里偷偷地溜回人間,讓哈里在“活人的世界”里,來(lái)向親人和朋友們告別,表示他的歉意和愛(ài)。不過(guò)人鬼殊途,哈里跟他們說(shuō)話傳達(dá)心聲時(shí),他們卻不以為然,就像跟一個(gè)物體說(shuō)話,原來(lái)哈里已經(jīng)屬于“另一個(gè)世界”的“人”了,所以哈里急的'就像熱鍋上的螞蟻,不過(guò)在人間,遇見了幾位熟“人”,面目慈祥的斯坦老人,也就是在人間尋找狗五十年的幽靈;還有一位是熱情好客的諾曼?蒂爾。

  哈里下到人間時(shí),第一個(gè)地方就是他以前的學(xué)校,跟老同學(xué)敘敘舊,哈里來(lái)到了生前上學(xué)的教室,哈里想著教室里面肯定打扮成紀(jì)念哈里的禮堂,不過(guò)哈里看了后,竟然沒(méi)給他安排紀(jì)念,哈里又看了看教室,他以前的書桌竟然給一個(gè)新學(xué)生坐著,并且他在學(xué)校的一切東西都給了那位新學(xué)生,哈里已經(jīng)恨不得把那位新學(xué)生給開除掉了,哈里再一次把心頭隱藏起來(lái),終于有一樣?xùn)|西把哈里心頭上的全部消滅掉了,教室后面的黑板全部寫著關(guān)于哈里的作文,連他的最大死敵和最好的朋友都寫了他的作文;下課了,數(shù)不盡的學(xué)生從哈里的身上穿過(guò),哈里又來(lái)到了操場(chǎng),很多同學(xué)都在草地上玩耍,連死敵和最好的朋友都在踢足球,哈里很想跟他們說(shuō)句話,但是同學(xué)和老師都沒(méi)理哈里,他只能離開學(xué)校。之后,哈里去了電影院,發(fā)現(xiàn)有很多幽靈都在這里,哈里離開電影院后,回到他生前的家里,見到了他的爸爸、媽媽和姐姐,他們都在家里,哈里想把心里的話講給他們聽,但都前功盡棄,想跟姐姐道歉,結(jié)果姐姐理都不理他。當(dāng)阿瑟找到他的媽媽時(shí),哈里已下定決心跟阿瑟他們一起前往“天藍(lán)色的彼岸”。

  看完這本書后,給我的感悟是:關(guān)愛(ài)他人、珍惜生命、熱愛(ài)生活。

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