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借書(shū)的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的借書(shū)的作文300字,希望能夠幫助到大家。
借書(shū)的作文300字1
星期天下午,我和姐姐去圖書(shū)館借書(shū)。圖書(shū)館里雖然很多人,但非常安靜。
我一走進(jìn)兒童圖書(shū)室,各種各樣的書(shū)看得眼花繚亂。我看到這么多的書(shū)心里非常開(kāi)心,想著我又可以看到很多精彩的書(shū)了。我剛走進(jìn)文學(xué)欄,就聽(tīng)見(jiàn)圖書(shū)館的廣播響起:現(xiàn)在距離閉館還有五分鐘……我一聽(tīng)心里非常著急,因?yàn)槲移炔患按腵想找到我要借的書(shū)。我非常認(rèn)真地從頭找起,走完書(shū)架的一邊,也沒(méi)找到我要的書(shū)。這時(shí)管理員又再催了:里面的同學(xué)快點(diǎn)出來(lái),要關(guān)門(mén)啦。這時(shí)我都手忙腳亂了,非常想找到書(shū)。姐姐在旁邊說(shuō),隨便拿幾本回去看先,下次早點(diǎn)過(guò)來(lái)再找。
我順手拿起四本書(shū)看看書(shū)名就走過(guò)去排隊(duì)登記借書(shū)。最后我成功的借到了<<童年>><<長(zhǎng)不大的小櫻子>><<蝦的滋味>><<小溜溜。溜了>>這四本書(shū)。
借書(shū)的作文300字2
星期天,我用墊板做了一個(gè)借書(shū)卡,專(zhuān)門(mén)用來(lái)借爬山虎讀書(shū)會(huì)的書(shū)哦!我覺(jué)得做得挺好看的,你知道我是怎樣做的嗎?讓我告訴你吧!
首先,我在墊板上貼上一條雙面膠,把A4紙先固定。貼整齊了,就接著往下貼......哦,不!我的天哪!“稀有”的雙面膠用光了!怎么辦?怎么辦?爸爸說(shuō)用固體膠來(lái)貼,我一想,是個(gè)好主意耶,我忙去找。找了這里找那里,把屋子“倒”過(guò)來(lái)也找不到。唉,只好用膠水了。我得用很少才行,不然紙濕了,就慘了。呵,總算貼好了,不過(guò)弄臟了一些地方。
接著,我開(kāi)始用尺子量。量上量下,筆開(kāi)始出動(dòng)了,跟著尺子大哥畫(huà)呀畫(huà),一個(gè)整齊漂亮的'表格做好了。我用鉛筆畫(huà)了個(gè)小太陽(yáng),添上可愛(ài)的表情便完成了。我還畫(huà)了云朵,也有表情。一只可愛(ài)的小兔子立在綠色的草地上,一大排大雁在藍(lán)空翱翔......這幅畫(huà)真是美!
你覺(jué)得我的借書(shū)卡做得漂亮嗎?
借書(shū)的作文300字3
清明節(jié)的時(shí)候,我和媽媽去省圖書(shū)館借書(shū)。這可是我第一次借書(shū)呢。一走進(jìn)圖書(shū)館的大門(mén),里面靜悄悄的,仿佛掉根針都能聽(tīng)到,只見(jiàn)所有的人都在埋頭看書(shū),嚇得我也不敢說(shuō)話了。這里真是書(shū)的海洋!書(shū)多得數(shù)不清,可是它們卻排列得很整齊,這大概要?dú)w功于圖書(shū)管理員的功勞吧。
我想看看兒童書(shū),可怎么也找不到。經(jīng)過(guò)咨詢(xún),才知道兒童讀物原來(lái)在四廳呢。來(lái)到四樓,里面有好多小朋友在看書(shū),雖然也有人在說(shuō)話,可大家都很自覺(jué)地壓低了聲音。我想看看貓武士,在管理員的幫助下才找到了它。原來(lái)圖書(shū)館的.書(shū)都是有編碼的,在書(shū)的上面貼有一串?dāng)?shù)字,這串小小的數(shù)字就告訴了它們的位置。我選好要看的書(shū),和媽媽一起在一樓的大廳里辦好了借書(shū)證,高高興興地回家了。在路上,媽媽問(wèn)我買(mǎi)書(shū)好還是借書(shū)好。我告訴媽媽?zhuān)骸敖钑?shū)好,借書(shū)必須按時(shí)還,這樣就督促著我要在規(guī)定的時(shí)間里把書(shū)看完,克服了我的懶惰性”媽媽高興地說(shuō):“對(duì)了,這可是一個(gè)讀書(shū)的好辦法”都說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋”我要努力挖掘書(shū)中的寶貝,讓自己成為一個(gè)富有的人。
借書(shū)的作文300字4
高爾基說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!倍鸥φf(shuō)過(guò):讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。蘇軾說(shuō)過(guò):腹中詩(shī)書(shū)氣自華。這應(yīng)該就是爸爸媽媽等人讓我們好好讀書(shū)的原因吧!
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我去哥哥那里借書(shū)。我來(lái)到哥哥家,見(jiàn)哥哥津津有味的看著一本書(shū),書(shū)名叫《西游記》。我問(wèn):“哥哥,這本書(shū)很好看嗎?”哥哥說(shuō):“非常好看!蔽矣终f(shuō):“哥哥,可以把這本書(shū)借我?guī)滋靻?就幾天!备绺绾軋?jiān)決地說(shuō):“不行!這本書(shū)是我最喜歡的讀物了,不可能借給你!蔽铱催@個(gè)辦法行不通,有了!我突然耷拉著臉,垂頭喪氣的準(zhǔn)備回家的時(shí)候,哥哥說(shuō):“看你可憐巴巴的樣子,我可以借你幾天,但是,你必須借我一本書(shū)!蔽尹c(diǎn)頭表示同意。我腳下生風(fēng),像箭一般飛到家去,很快就找到了一本我覺(jué)得非常適合哥哥看的書(shū)《昆蟲(chóng)記》。我又趕緊跑到了哥哥家,把書(shū)給了哥哥,我倆各看各的'。不知不覺(jué)到了晚上,媽媽見(jiàn)我從早到現(xiàn)在都沒(méi)有回來(lái),就來(lái)哥哥家找我了。媽媽剛一進(jìn)門(mén)就說(shuō):“兒子,該回家了,晚飯我已經(jīng)做好了。”跟著媽媽回到家里,我又接著看了起來(lái)。
我喜歡看書(shū),因?yàn)闀?shū)教給了我很多知識(shí)和做人的道理。
借書(shū)的作文300字5
我發(fā)生過(guò)的有趣事有許多,比如踩螞蟻,捉青蛙……真是不計(jì)其數(shù),但我最喜歡的是那一次有趣的借書(shū)。
自從我有了借書(shū)證后,我?guī)缀跆焯於既ソ钑?shū),連值日也不例外。一天中午,我剛值日完,我就興沖沖地跑向圖書(shū)館,像一顆出了膛的子彈,兩邊的花草迅速往后退,風(fēng)在耳邊輕輕地吹,八角池邊上有虹,一般我都會(huì)停下來(lái)欣賞,可今天不行,再晚一點(diǎn)就要閉館了!
到了圖書(shū)館,我立即跑到了書(shū)架邊,挑了一本《可怕的科學(xué)》,沖到了前臺(tái)借書(shū)。隊(duì)伍好長(zhǎng)!像一條長(zhǎng)龍!我都等了一個(gè)“世紀(jì)”了,還沒(méi)到我。終于,到我了,可老師一聲令下:“閉館了!小朋友,你下午再來(lái)借吧!”頓時(shí),我的心碎了,眼珠在眼眶里直打轉(zhuǎn),哀求老師:“能不能再借一下?”老師想了想說(shuō):“好吧!最后一個(gè)!”我高興得手舞足蹈,又蹦又跳,就像一只活潑可愛(ài)的`兔子,拿了書(shū)就向校門(mén)口跑去,看見(jiàn)了媽媽?zhuān)推炔患按退氨П,抱抱”?/p>
那只是一件以前的事啦!我連現(xiàn)在說(shuō)都覺(jué)得有趣,這多么美好!
借書(shū)的作文300字6
五月一日早晨,我和媽媽正在飛速奔向北京的火車(chē)上。七點(diǎn)半,我怎么也睡不著了,便起床打發(fā)打發(fā)時(shí)間。
我剛下床,媽媽就捧著一本書(shū)高興地說(shuō):“你也去借本小人書(shū)吧!”我奇怪地問(wèn)“火車(chē)上哪兒有圖書(shū)館?”這時(shí),媽媽對(duì)面的一位叔叔興高采烈地拿起一個(gè)大袋子:“在我的小圖書(shū)館,隨便拿!”
我穿上鞋就跑向叔叔,心想:“叔叔會(huì)借我書(shū)嗎?”我還未開(kāi)口,叔叔就笑容滿(mǎn)面對(duì)我說(shuō):“我說(shuō)了,隨便借!”我立刻從袋子里摸出一套《平原槍聲》翻開(kāi),津津有味地看了起來(lái)。叔叔的袋子很快被“搶購(gòu)一空”,大家開(kāi)心地笑了,天色也更亮了。
我看著書(shū),媽媽說(shuō):“像這位叔叔一樣助人為樂(lè)的人有很多很多,而回報(bào)則是別人開(kāi)心的笑容!蔽蚁耄骸斑@次借書(shū),我不僅僅收獲了生動(dòng)的'故事,更重要的是我收獲了一種高貴的品德!
這次借書(shū)的經(jīng)歷,令我終身難忘。
借書(shū)的作文300字7
小時(shí)候,我喜歡看書(shū),兒童讀物、科幼、小說(shuō)、記敘文……但是沒(méi)看見(jiàn)一本好書(shū),我都會(huì)去買(mǎi)。
但買(mǎi)書(shū)不是任何情況下都行的,因?yàn)槲覜](méi)有那么多錢(qián)。有一次,看見(jiàn)別人在看一本很好看的書(shū)。我心想:這么好看的書(shū),一定很貴吧!果不其然,定價(jià)二十八塊。我原本興高采烈的心忽然涼了半截,二十八塊,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一比不小的消費(fèi)。我努力向媽媽借了一點(diǎn)錢(qián),再拿出我的壓歲錢(qián)。勉強(qiáng)拿到二十八塊,買(mǎi)了之后,我發(fā)現(xiàn)這本書(shū)頂多一周就看完了。我當(dāng)時(shí)后悔買(mǎi)這本書(shū),但不買(mǎi)就看不到,怎么辦呢?
后來(lái),我才明白可以借書(shū),借書(shū)可以到圖書(shū)館里借,也可以找朋友借。聽(tīng)到這個(gè)消息,我一蹦三尺高,第二周末我就去辦了個(gè)借書(shū)證。
圖書(shū)館距家不遠(yuǎn),里面的書(shū)真是琳瑯滿(mǎn)目。圖書(shū)館里,我發(fā)現(xiàn)了許多很好看的。以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)的,又不是一般好看的.書(shū)都在這。
有一次,一個(gè)朋友向他借我從圖書(shū)館借來(lái)書(shū)時(shí)我對(duì)他說(shuō):“你也可以自己去圖書(shū)館里找!”朋友謝過(guò)我后,便在放學(xué)后去我說(shuō)的那個(gè)圖書(shū)館了,他可以會(huì)為一本本好書(shū)而感到好奇吧。
來(lái)吧,一起暢游文章的海洋,攀登閱讀的高峰。
借書(shū)的作文300字8
每個(gè)星期六的下午,媽媽都要帶我去少兒圖書(shū)館借書(shū)。
在路上,我心急如焚,渴望快點(diǎn)拿到我喜歡的書(shū)。到了圖書(shū)館,只見(jiàn)書(shū)整整齊齊地?cái)[在一排排高大的書(shū)架上。我用餓狼似的眼睛四處搜尋,尋找著我喜歡的書(shū)。
一開(kāi)始,我忐忑不安,擔(dān)心找不到我想要的書(shū),便仔仔細(xì)細(xì)地一排排尋找。!終于找到了!我欣喜若狂,一蹦三尺高,迫不急待地將書(shū)取下,緊緊地抱在懷里,生怕它從我的手中跑掉。實(shí)在忍不住了,我便站在那里打開(kāi)書(shū)來(lái)看,看得出神入色、津津有味,完全陶醉在知識(shí)的海洋里。媽媽再三催促,我才依依不舍地拿著書(shū)離開(kāi)。
回到家后,我接著沒(méi)看完的部分繼續(xù)看,一聲不吭。我關(guān)心書(shū)中人物的.命運(yùn),時(shí)而被感動(dòng)、時(shí)而快樂(lè),時(shí)而憂(yōu)傷……
書(shū)是打開(kāi)智慧大門(mén)的鑰匙。我要打開(kāi)這扇大門(mén),挖掘書(shū)林中的寶藏,成為博學(xué)多才、見(jiàn)多識(shí)廣的富人。
啊,我愛(ài)讀書(shū)!
借書(shū)的作文300字9
下午,我和爸爸到讀者書(shū)社去借書(shū)。借什么書(shū)呢?這里書(shū)山書(shū)海,我的眼睛都花了。
我找到幾個(gè)書(shū)架,卻找不到一本稱(chēng)心如意的好書(shū)。于是靜下心慢慢地找著,找了很長(zhǎng)時(shí)間,終于找到一本書(shū)名有趣的.書(shū)。我翻開(kāi)一看,見(jiàn)第一頁(yè)上印滿(mǎn)了廣告,第二、三頁(yè)也一樣。一看就不好,我才不看這種書(shū)呢!
接著,我又在書(shū)叢中仔細(xì)查找起來(lái)。突然,我發(fā)現(xiàn)了《孫子兵法》這本書(shū),但爸爸說(shuō)這本書(shū)大深?yuàn)W了,讓我借自己能看懂的書(shū)。爸爸向我推薦了一本《冰心兒童文學(xué)》,我沒(méi)同意,因?yàn)槲覄偤冒l(fā)現(xiàn)一本《科幻作文大全》。我一翻開(kāi)這本書(shū),就讓我著迷了,什么《未來(lái)的地球》、《科幻太空》等等,它們都是好作文。我趕快抱著書(shū)到管理臺(tái)登記,然后興沖沖地跑回家細(xì)細(xì)品讀起來(lái)。
原來(lái)找一本稱(chēng)心如意的好書(shū)還真不容易呢!
借書(shū)的作文300字10
星期天六我和媽媽去西大街兒童圖書(shū)館里準(zhǔn)備借書(shū)。當(dāng)我們正準(zhǔn)備辦卡時(shí),管理員說(shuō):“辦卡需要身份證或戶(hù)口本。”這兩樣我們都沒(méi)帶,于是決定一起先去看一下圖書(shū)。當(dāng)我走進(jìn)三樓時(shí),眼前的一幕讓我看呆了,大大的書(shū)柜上排列著整齊的書(shū)本,書(shū)柜側(cè)面寫(xiě)著書(shū)的類(lèi)別。我從書(shū)柜上隨手拿了一本《傻妞日記》,剛看了一會(huì)兒,媽媽就說(shuō)該回家了。于是我戀戀不舍地走了。
第二天,中午上完英語(yǔ)課,我和媽媽又急急忙忙趕到圖書(shū)館,當(dāng)把身份證給到管理員時(shí)我的心里很激動(dòng),我見(jiàn)管理員幫我們辦好借書(shū)卡后,我開(kāi)心極了,我終于可以借書(shū)了!可是書(shū)怎么還呢?我又看了下借書(shū)卡,原來(lái)卡的背面寫(xiě)著書(shū)可以借21天,一次最多可借4本。我選擇了《馬小跳之小大人丁文濤》、《狂歡節(jié),女王一歲了》和《小香鈷和狒狒小伴娘》回家讀。在一樓的.服務(wù)臺(tái)前,我把書(shū)給了管理員阿姨,阿姨把借書(shū)卡一刷,很快借書(shū)的手續(xù)就辦好了。
原來(lái)借書(shū)這么容易,我要努力多讀書(shū),成為生活中的智慧人。
借書(shū)的作文300字11
記得那是一個(gè)炎熱的夏天,我去找好朋友胡忠濤借書(shū),經(jīng)管他是一個(gè)鐵公雞,可我還是要去試一試。
那是一個(gè)清晨。因?yàn)闆](méi)有一個(gè)工廠在工作,所以非常安靜。我來(lái)到了他家,可他還在呼呼大睡呢!我小心地走到他床邊,沒(méi)想到他已經(jīng)發(fā)覺(jué)我了,可他卻沒(méi)叫出聲來(lái)。不過(guò)等我走到書(shū)柜面前時(shí),他突然大叫:“楊錦江,你干嘛偷書(shū)!”我笑嘻嘻地說(shuō):“可以接一下書(shū)嗎?”“你要借書(shū)是不能的!”我心想:不借書(shū)?我只能用“以退為進(jìn)”法了。我假裝嘆了口氣,故意說(shuō):“我就說(shuō)你不會(huì)借我了,哎!”“哼!想讓我給你書(shū)?不可能!”我心想:看來(lái)“以退為進(jìn)”失敗了,只能用最后一招—激將法!
我又故意聲音放小,說(shuō):“哎呀!你就是不敢借嘛!我這一生都沒(méi)看見(jiàn)你這樣膽小的'人!”
“借就借,誰(shuí)怕誰(shuí)!說(shuō),借什么書(shū)?”胡忠濤終于肯借書(shū)了,于是我就說(shuō):“嗯,借這一本《少年雜志》吧!”“好,下周還!”“嗯!再見(jiàn)”
這次借書(shū)真的花了九牛二虎之力!
借書(shū)的作文300字12
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我走在去學(xué)校的路上時(shí),突然想起昨天晚上整理書(shū)包時(shí)沒(méi)看到語(yǔ)文書(shū)。到了學(xué)校,我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天,可依然連語(yǔ)文書(shū)的`影子也沒(méi)有,這可怎么辦呢!
我紅著臉問(wèn)同桌小明:“你能借我一下語(yǔ)文書(shū)嗎?”
“你自己為什么不帶?有這么多同學(xué),你問(wèn)他們借吧,我自己還要用!
眼看借書(shū)無(wú)望,我又去找了小紅:“小紅,你能借我一下你的語(yǔ)文書(shū)嗎?”我焦急地問(wèn)道。
“你昨天把我尺子折斷了,我才不要呢!”
小紅很記仇,我只有抱著最后的希望找到了小剛。
“小剛你能借我下語(yǔ)文書(shū)嗎?”
“不借,自己不帶問(wèn)同學(xué)借,你羞不羞。你可以去電話亭打電話叫媽媽送來(lái)呀。”
“不行!我媽要是知道了,回去一定會(huì)罵我的。再說(shuō),我只要一打電話,媽媽一定會(huì)聯(lián)系老師的,到時(shí)候,我可沒(méi)好果子吃了,回去我媽又要念個(gè)不停了。小剛,看在昨天借你橡皮的份上,你就借我吧!”
“不行啊,早上下午都有語(yǔ)文課,我自己要用的!
沒(méi)借到語(yǔ)文書(shū),我只好垂頭喪氣地走向自己的座位。
借書(shū)的作文300字13
暑假里老師要求我們每天半小時(shí)的讀書(shū)。媽媽給我買(mǎi)了幾本書(shū),很快就被我讀完了。于是爸爸帶我去借書(shū)看。
我們來(lái)到文化城,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)幾個(gè)大字“臨澤圖書(shū)館”。我突然明白:圖書(shū)館里有許多書(shū),這下正好可以見(jiàn)識(shí)一下。我們很快在管理室辦好了借書(shū)證,并知道在這里借書(shū)是不收費(fèi)的,但是損壞要賠償。我想這正好可以不花錢(qián)就看到書(shū)。
我興奮地來(lái)到圖書(shū)室,只見(jiàn)一排排書(shū)架擠滿(mǎn)了寬闊的大廳,一眼看不到頭,滿(mǎn)是書(shū)。有文學(xué)的.、歷史的、人物的、自然的、科技的……真是琳瑯滿(mǎn)目。我在書(shū)架中不停地穿梭著,挑花了眼睛,要哪一本好呢?時(shí)間很快就過(guò)去了一個(gè)多小時(shí)。爸爸看著我茫然的樣子,笑呵呵地對(duì)我說(shuō),“孩子,看,知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的,只要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)就可以了。你最?lèi)?ài)自然科學(xué),可以在這里找兩本。 庇谑俏姨暨x了兩本我最?lèi)?ài)的書(shū)和爸爸一起戀戀不舍地走出了圖書(shū)館。
借書(shū)的作文300字14
“太好了,今天終于可以借書(shū)了”我興奮地說(shuō)。
一下子,我迫不及待來(lái)到了圖書(shū)角前,認(rèn)真挑選著我想要看的書(shū)?墒俏矣窒肟催@本也想看那本,到底要看哪一本呢?最終我決定先看《小女巫》。
上完一節(jié)課,那本書(shū)我差不多就看完了一半。第二節(jié)課時(shí),我就去劉靜瑤那里把書(shū)還了,看著她寫(xiě)了,已還3月1日就可以了。我又還是忍不住想又去拿另外一本!岸b忊彙鄙险n鈴響了,我只好無(wú)可奈何地回到了座位上。
下課后,我又跑到圖書(shū)角前,找到了上節(jié)課沒(méi)有拿到的那本書(shū),讓劉靜瑤登錄在本子上。拿著那本書(shū),我迅速坐到了座位上,津津有味地看了起來(lái)。剛剛看到有趣的'地方,討人厭的上課鈴聲再次響起?粗S老師走進(jìn)教室,我好想多看一會(huì)兒,但又不想這本書(shū)被老師收掉,只好毫不猶豫把書(shū)收了起來(lái)。
第六節(jié)課,別的班都是打下課鈴就可以放學(xué)回家了?晌覀儼鄥s還要在教室里看20分鐘的課外書(shū)。一開(kāi)始我們大家都有點(diǎn)不能接受,但后來(lái)慢慢就習(xí)慣了。下課鈴響起,別的班放學(xué)了,外面鬧哄哄的。只有我們教室里靜悄悄的,大家都埋頭看著自己喜歡的課外書(shū),連一根針掉在地上都可以聽(tīng)得清楚。
總是不知不覺(jué)中,20分鐘隨便就過(guò)去了,我們還看得意猶未盡。
借書(shū)的作文300字15
我今天寫(xiě)作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)難題,世界上最小的鳥(niǎo)是什么?爸爸媽媽不在家,只有奶奶在家,于是我去問(wèn)奶奶,奶奶也不知道,我只好去圖書(shū)館借本書(shū)查查了。
我來(lái)到圖書(shū)館,只見(jiàn)墻上寫(xiě)著標(biāo)語(yǔ):“書(shū)本是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!眻D書(shū)館那些人坐在地上,仔細(xì)品讀書(shū)本里的知識(shí)。書(shū)太多了,看得我眼花繚亂。于是我在圖書(shū)館轉(zhuǎn)了兩三圈也沒(méi)發(fā)現(xiàn)我要找的書(shū)。我停了下來(lái),想:我要借的是科普類(lèi)?墒菆D書(shū)館這么大,科普類(lèi)放在哪里呢?忽然,一個(gè)毫不起眼的`小牌子被我看在眼里,上面寫(xiě)著三個(gè)很小的字“音樂(lè)類(lèi)”我想發(fā)現(xiàn)了寶藏一樣,高興的跳了起來(lái)。我想只要在每排書(shū)架上的分類(lèi)標(biāo)簽上找,就一定能找到。
果然,我找到了相關(guān)的書(shū)。我把書(shū)捧在懷里,在阿姨的幫助下,我辦理了借閱手續(xù)。
回家的路上,我想:“功夫不負(fù)有心人;有志者事竟成!
以后,我還要經(jīng)常來(lái)圖書(shū)館借書(shū)。
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