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難忘的舞蹈課優(yōu)秀作文(通用35篇)
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的難忘的舞蹈課優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。
難忘的舞蹈課優(yōu)秀作文 1
今年的寒假有許多難忘的事,一場不期而遇的大雪、除夕夜?jié)M天璀璨的煙花、溫暖的廣州之旅……但是,讓我最難忘的是1月24日下午的舞蹈課。
記得那天還沒到上課時間,我就在教室里早早的活動著身體,突然門推開了,只見一位高大威武的老師從前門進(jìn)來,剛才還笑語喧嘩的教室一下子安靜下來,只見他身材虎背熊腰眼睛虎視眈眈,猜想這位新老師一定十分嚴(yán)歷。果不其然聽其他同學(xué)說,新老師姓胡,是這里最嚴(yán)厲的老師。
上課了,胡老師檢查踢腿,可我們個個有氣無力,駝著背、彎著腰、踢了一次又一次都不對,大家抬起那“鍋鏟腳”,老師一見,眼睛瞪得有乒乓球般大小,胡老師發(fā)脾氣了……不出所料,胡老師果然給我們了個懲罰:踢一千個腿。
“呀!一千腿!不可能吧!”我想想都十分害怕。“緊張什么,老師最愛騙人,這一定是逗我們玩呢!”我聽到旁邊同學(xué)在漫不經(jīng)心地說,可我的心里還是放不下。不好,老師真是擺出架式,看來,不踢不行呀。我們就只能和著老師的節(jié)奏,老老實實地做。
時間一分一分地過去了,我們還沒有踢到一百個就已經(jīng)大汗淋淋,喘著粗氣,老師見我們累成這樣,臉上出現(xiàn)了一種若有所思表情,我以為老師是要說“算了吧!不踢腿了”這句話,哪知,他卻潑一鍋冷水:“看看你們,體力太差,才踢到七十就累成這樣,不像話,快繼續(xù)踢!”我們急忙咽了咽口水繼續(xù)踢腿。
過了好久好久……我們已經(jīng)沒有和著老師的節(jié)奏了,喘氣聲蓋過了節(jié)拍聲累得不行,但老師還是一如既往地說:“不能停,現(xiàn)在才打開軟度,不能!蔽腋杏X整個人都在往下墜,沒有一絲力氣,但我還是抓著把桿,使勁地踢!昂谝路耐瑢W(xué),踢得不錯!倍厒鱽砝蠋煹目洫劼,回頭一看,咦?我就是穿黑衣服的呀!難道老師是夸獎的我?我心里一陣高興,猶如夏天里一條清涼的'溪水流進(jìn)我的心窩。于是我越努力越往上踢,腿就漸漸地靠近了自己的腦袋,我真是功力大增呀!不,一定要謙虛!想著想著不知不覺已經(jīng)踢了六百下腿了,真高興!
我使勁抓著把桿,使出吃奶的勁,終于把一千個踢腿完成了。全班同學(xué)像泄了氣的皮球貪婪地躺在地上休息著?粗覀円粋個趴在地上,胡老師對我們語重心長地說:“你們已經(jīng)踢完一千次踢腿了,你們成功了!過程中,你們叫苦連天,我知道,這一定十分痛苦,但是堅持了下來,所以成功了!一個人一定要有恒心,要堅持到底才有收獲。加油吧!相信你們的舞蹈越跳越好!同學(xué)們再見!
我熱淚盈眶,發(fā)現(xiàn)這位嚴(yán)厲的老師是這么循循善幼,此時此刻,回憶起那一千個踢腿,不知為什么,我鼻子一酸,想哭……通過這堂難忘的舞蹈課,我知道了一個道理,無論做什么事情一定要堅持,不放棄,才能取得成功……
難忘的舞蹈課優(yōu)秀作文 2
星期六,我很不情愿地從被窩里爬出來,因為,我要去學(xué)跳舞。那里簡直就是地獄,舞蹈老師就是魔鬼,折磨著我們。
我立刻向媽媽反駁,媽媽卻說:“早起的鳥兒有蟲吃,你呀!還是乖乖上課吧!”說完摔門就走了。我邊吃早點(diǎn)邊想:不行!今天想要想個辦法!上次的舞蹈就已經(jīng)很恐怖了,今天就更恐怖了?說著說著,我立刻恍然大悟,因為,我已經(jīng)想到辦法了,我立刻激動不已。
我偷偷拿起手機(jī),上網(wǎng)查百度,果然不出我所料,網(wǎng)上真的有逃課方法!我興奮得快要跳起來了。我隨便學(xué)了幾招就立刻關(guān)掉,生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。第一招:生病,我把體溫計放在熱水里泡了一會,溫度立刻升到40度,我立刻跑回房間,對媽媽有氣無力地說:“媽,我生病了,能不能不去?”媽媽摸了一下我的額頭,立刻笑著說:“哪有,你是裝的!”我立刻感覺不妙,只好爬了起來,走向文化中心。
今天,天氣很好,我卻一點(diǎn)也開心不起來,越想越生氣,干脆直接跑過去算了。
來到教室里,我練了好久老師才來。只見老師拿來一把90厘米的椅子,原來今天拿練豎叉。老師請了一位女生上去,不一會,災(zāi)難來了,老師把她的腿使勁地向下壓,她大聲地哭了起來,眼淚猶如雨點(diǎn)一般地落了下來。在場的女生大部分都嚇哭了,我也被嚇傻了,舞蹈室簡直就像一個殺豬場一樣。
不一會,到我了,我忐忑不安地走上前去,把腿放上去,老師用力地把我的腿向下壓,我頓時感到自己的腳就像是被五馬分尸了一樣,眼淚從眼眶里流了出來,頭上豆大似的'汗珠向下流,仿佛快形成了一條瀑布。
時間過得很慢,怪不得有人說度日如年,我整整熬了好久,終于下課了,我就像被囚禁了很久的犯人被釋放了一樣。
在回家的路上,我感覺心情好多了,在充滿大自然的小路上走,心情一定能變好。這個星期六過得可真恐怖啊!這一次可整整疼了一個星期,看來學(xué)舞蹈真不容易。
難忘的舞蹈課優(yōu)秀作文 3
暑假到了,看著有點(diǎn)“發(fā)福”的我,媽媽決定給我報個舞蹈班,說是讓我鍛煉鍛煉身體,同時“減減肥”。我甭提多高興了,迫不及待地想去學(xué)。
我盼呀盼呀,學(xué)舞蹈的時間終于到了。那天上午,我一到舞蹈教室就看到許多大姐姐已經(jīng)把腿搭到把桿上了,動作很優(yōu)美。在老師的示意下,我也不甘示弱,憋紅了臉,也把腿搭了上去——總算成功了。
該練劈叉了。我怎么努力,腿也打不開,劈不直。再轉(zhuǎn)身看看大姐姐們,她們就像一只只美麗高雅的天鵝,身體挺拔,往地上一坐,雙腿自然打開,劈得筆直。我都看呆了,非常羨慕。輪到我了,老師用腳使勁壓我的腿,逼我打開。我感到大腿和腿腕一陣又一陣酸痛,我?guī)缀醪荒苋淌,眼淚都要流出來了,但我咬了牙堅持著——我的腿漸漸打開了!笆⒕、……三、二、一”,我終于學(xué)會了劈叉,還堅持了十秒鐘呢!大姐姐們向我投來贊賞的眼光,讓我充滿了信心。
接下來的時間,我很快就學(xué)會了錯步、騰空一躍等動作。等到下課的'時候,老師特別表揚(yáng)了我,盡管腿還有些酸痛,但我心里美滋滋的。
“世上無難事,只要肯登攀”,通過這堂難忘的舞蹈課,我終于明白了這句話的含義。今后遇到困難的時候,我絕對不會放棄和退縮,而要勇敢面對和堅持。
難忘的舞蹈課優(yōu)秀作文 4
小時候,我經(jīng)常在電視上看人家跳舞,那曼妙的舞姿,著實讓人著迷。于是,我決定學(xué)舞蹈。從六歲開始到現(xiàn)在,已經(jīng)六年了,在這六年的學(xué)習(xí)中,我最難忘的一節(jié)課就是第一節(jié)課。
舞蹈對我來說是一個新的嘗試,以前從沒接觸過這種藝術(shù)類的課程,我的心里又期待又害怕。
舞蹈可不是隨便就能學(xué)的,一定要先考察每個人的先天性條件。果然,我們的第一節(jié)課也不例外。老師挺拔地站在前面,神情嚴(yán)肅,讓我們的'心中又增加了幾分懼怕。老師對我們說:“好,現(xiàn)在我要考察你們,符合我的要求的,才能來學(xué)舞蹈。”我們膽怯地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我不自覺的咽了咽口水!艾F(xiàn)在,請你們站好,抬頭,挺胸,收腹!蔽遗Φ赝χ弊约,唯恐不能達(dá)到要求!班牛F(xiàn)在請你們自己熱身,不管用什么方法,只要熱了就行,三分鐘時間!薄班,是不是就像體育課上熱身一樣?那太簡單了!蔽倚南搿H昼姾,老師又說:“好了,來,現(xiàn)在來劈個叉!蔽业刮豢跊鰵,但還沒等我反應(yīng),老師們就向我們十幾個人走來,一人拉一個,硬是讓我們下了下去。我頓時感覺大腿一陣撕裂感,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),硬是沒流下來。這還不算完,老師們又扳住我們的胳膊肘,使勁向后壓。當(dāng)時我簡直要崩潰。大約半分鐘,站在前面的那個老師一揮手,老師們松開了手。“好了,今天的課結(jié)束了,隨后我會將通過的人的名單發(fā)給你們,走吧!蔽胰讨鴾I水,一瘸一拐地走出教室。后來我通過了,媽媽問我:“你還想去嗎?”我毫不猶豫地說:“想!”因為,這是我的選擇。
這第一節(jié)課難忘的原因有兩個:一是課堂上的疼痛讓我難忘,二是當(dāng)我經(jīng)歷了疼痛后還依然堅持我最初單純的選擇。對我來說,這才是最重要的。誰都有可能變成受人矚目的白天鵝,關(guān)鍵在于你能否在經(jīng)歷痛苦后還依然堅持自己最初想要變成白天鵝時的決心與信念。
難忘的舞蹈課優(yōu)秀作文 5
我們上過的課程是多姿多彩的,但是,讓我感覺最精彩、最難忘的是課外一些藝術(shù)類課程,如:鋼琴、舞蹈、美術(shù)等課程。特別是在那一節(jié)舞蹈課上,給我留下了深刻的記憶,我到現(xiàn)在都記憶猶新!
那是我上小學(xué)二年級時的一節(jié)舞蹈課,雖然那是我正準(zhǔn)備考舞蹈五級,學(xué)習(xí)的內(nèi)容感覺很簡單,都是基本功,但是區(qū)區(qū)一個“點(diǎn)步轉(zhuǎn)”就把我們舞蹈班的大部分人都難住了,這讓我們舞蹈班的老師急的'像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我們一次次的練習(xí)著,老師也非常耐心的給我們一次次做示范。
雖然我們都很努力,但始終都跟不上節(jié)奏,小伙伴兒們配合的也不是很好。老師課間休息時,我們決心加班加點(diǎn)把這個“點(diǎn)步轉(zhuǎn)”組合學(xué)會,讓老師開心?墒菬o論我們怎么努力,都是和音樂節(jié)奏慢半個節(jié)拍。
又開始上課了,老師繼續(xù)耐心的手把手教我們“點(diǎn)步轉(zhuǎn)”,給我們講解這個組合的音樂點(diǎn)和落腳的節(jié)拍。我們也是很認(rèn)真的聽著,然后慢慢的摸索著,失敗了一次又一次,我們終于跳得越來越好了,終于我們成功了,我們看著老師贊許的目光,每個人都露出了快樂的笑容。老師看我們這么用功,這么辛苦,一開心就恩準(zhǔn)我們提前放學(xué)。
通過這一件事,使我明白了:無論做什么事情都要細(xì)心、努力的去做,只要你認(rèn)真的面對它,一切難題都會迎刃而解的。這就是我最難的一節(jié)舞蹈課。
難忘的舞蹈課優(yōu)秀作文 6
那一次舞蹈課,我一回想起來,就滿腦子都是害怕!
來到舞館,我們被要求換上軟底鞋,全身趴地,雙腿以墻為軸線,練習(xí)劈叉。因為已經(jīng)很長時間沒有練了,我們肌肉比較僵硬,劈不到底,好像再往前移一厘米,就會要命似的。
可是,鄭老師可不管我們多久沒練過了!他要求我們一定要劈到底。沒有辦法,我和其他同學(xué)只好在鄭老師目光射來的時候假裝用盡了力氣往里壓,等鄭老師眼睛一轉(zhuǎn)方向,就立馬放松一下。
可是“逃得過一時,逃不過多時”啊!看著鄭老師拿著手機(jī)走出教室,我們舒了口氣,慢慢把屁股往外移,并且趴在地上“咯咯咯”笑起來。突然,天哪,鄭老師的雙腳又出現(xiàn)在我們面前……
為了懲罰我們偷懶,他決定一個一個對我們進(jìn)行“特殊關(guān)照”!頓時,哭聲、叫聲、喊聲一大片!鄭老師坐在我們的腿上,把我們使勁往里壓。之前,我們多移動一厘米都疼得要命,更可況現(xiàn)在要一劈到底,把韌帶徹底拉開,不哭不喊就神了。
看著旁邊的人都哭爹喊娘的,我連給自己加油的'勇氣都沒了,心怦怦直跳。到了我面前那個女生了,她大約本想忍著,只發(fā)出壓抑的悶哼聲,可能太疼了,最后她也“哇”地哭了出來。
我發(fā)抖了,輪到我來痛苦了。鄭老師一坐上來,我便感到一陣肌肉被撕拉的痛,不過還可以忍。他開始把我往墻壁上推,并用手壓住我的背。我先是不受控制地發(fā)出幾聲“哼哼”聲,然后屏住呼吸,從喉嚨深處發(fā)出尖叫,最后“尖叫”變成我自己都沒聽到過的“喊叫”!因極痛而不受控從眼眶中冒出的淚也順者臉頰流到了脖頸。
短短的30分鐘練習(xí)讓我們感覺像過了一個世紀(jì)那么漫長!
雖然劈叉很痛苦,但我們也知道,要想跳出美妙的舞蹈,基本功必不可少!正所謂“臺上一分鐘,臺下十年功”!
難忘的舞蹈課優(yōu)秀作文 7
人的一生是多姿多彩的,每個人在成長過程中都有自己喜歡的一件事兒。當(dāng)然,我也不例外。
“我喜歡的是舞蹈,舞蹈能讓人變得勇敢、自信!”我鼓起勇氣對媽媽說了上面那句話,媽媽一聽,竟然同意了。說,今天下午就帶我去蓓蕾舞蹈學(xué)校試練。我聽到這句話高興得一蹦三尺高。
到了下午,媽媽帶我來到了培蕾舞蹈學(xué)校。媽媽讓我進(jìn)教室和其他同學(xué)一起練習(xí),可是,我不敢去。老師一步一步的走過來,溫和的對我說:“你是新來的吧,走跟老師一塊兒進(jìn)去!
我慢吞吞地走進(jìn)了教室,老師讓我自我介紹一下,我吞吞吐吐的說:“我叫白沐可!贝蠹夜钠饋頍崃业恼坡,我不好意思地對同學(xué)們笑了,同學(xué)們也對我笑了。
下課了,我累得滿頭大汗,突然想喝水,可是我沒有帶水杯。大家在我的面前走過,就是沒人幫助我。在我最困難的時候,有位叫吳依晨的`同學(xué),不知從哪兒拿了個一次性水杯,對我說:“用這個喝水吧!”我激動的接過水杯,連忙說:“謝謝!”就這樣,我在舞蹈學(xué)校里交了一個樂于助人的朋友。
這一次的舞蹈課讓我終生難忘,我也要像她一樣樂于做人。到現(xiàn)在,我與吳依晨還是一對兒好朋友呢!
難忘的舞蹈課優(yōu)秀作文 8
今天,我一來到舞蹈教室,就發(fā)現(xiàn)我們的舞蹈老師馬老師不見了。這下我慌極了,會不會不來了?結(jié)果一問說馬老師回老家了,很有可能不來了呢。
新來了一個老師叫孫老師,這個孫老師可是比馬老師兇一百倍,一千倍,甚至一萬倍呢。
開始上課了,孫老師讓我們上把桿,準(zhǔn)備壓腿!皁h,no!”我輕聲說道。由于我已經(jīng)很長時間沒有練習(xí)壓腿了,導(dǎo)致骨頭變硬了,所以壓不下去,孫老師說:“你壓不下去我?guī)湍銐海 睆亩野 慕辛艘宦暋?/p>
終于結(jié)束了“惡魔壓腿”環(huán)節(jié),下面我們學(xué)習(xí)了酷克拉恰的改動。
“one two three 恰恰one!”“two three 恰恰one!”我們學(xué)著改動后的步子,跟著老師的步伐,一步一步的學(xué)著。孫老師讓我們一排一排跳。由于我對步子還不是很熟,所以音樂放起時,我的腦袋一片空白。因為我和其余三個同學(xué)都跳錯了,所以孫老師用打節(jié)奏的'棒給我們每人挨了一棍。鼓棒重重地打在我的手心上,我感到無比的疼痛。
孫老師說:“即使簡單的步子,也藏著難度!”老師的話和那重重的一棍都深深地記在我的腦海中。
難忘的舞蹈課優(yōu)秀作文 9
我們上過的課程是多姿多彩的,但是,讓我感覺最精彩、最難忘的是課外一些藝術(shù)類課程,如:鋼琴、舞蹈、美術(shù)等課程。特別是在那一節(jié)舞蹈課上,給我留下了深刻的記憶,我到現(xiàn)在都記憶猶新!
那是我上小學(xué)二年級時的一節(jié)舞蹈課,雖然那是我正準(zhǔn)備考舞蹈五級,學(xué)習(xí)的`內(nèi)容感覺很簡單,都是基本功,但是區(qū)區(qū)一個“點(diǎn)步轉(zhuǎn)”就把我們舞蹈班的大部分人都難住了,這讓我們舞蹈班的老師急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我們一次次的練習(xí)著,老師也非常耐心的給我們一次次做示范。
雖然我們都很努力,但始終都跟不上節(jié)奏,小伙伴兒們配合的也不是很好。老師課間休息時,我們決心加班加點(diǎn)把這個“點(diǎn)步轉(zhuǎn)”組合學(xué)會,讓老師開心?墒菬o論我們怎么努力,都是和音樂節(jié)奏慢半個節(jié)拍。
又開始上課了,老師繼續(xù)耐心的手把手教我們“點(diǎn)步轉(zhuǎn)”,給我們講解這個組合的音樂點(diǎn)和落腳的節(jié)拍。我們也是很認(rèn)真的聽著,然后慢慢的摸索著,失敗了一次又一次,我們終于跳得越來越好了,終于我們成功了,我們看著老師贊許的目光,每個人都露出了快樂的笑容。老師看我們這么用功,這么辛苦,一開心就恩準(zhǔn)我們提前放學(xué)。
通過這一件事,使我明白了:無論做什么事情都要細(xì)心、努力的去做,只要你認(rèn)真的面對它,一切難題都會迎刃而解的。這就是我最難的一節(jié)舞蹈課。
難忘的舞蹈課優(yōu)秀作文 10
每周的周五、周六我都要去上舞蹈課,不管刮風(fēng)下雨,寒冬酷暑。轉(zhuǎn)眼間,這已經(jīng)是第六個年頭。
為了迎接學(xué)校的校園文化藝術(shù)節(jié)我們進(jìn)入了加緊排練之中,一進(jìn)教室,老師就催促說:快點(diǎn),快點(diǎn),我們今天要學(xué)習(xí)新動作,同學(xué)們都打起精神,根據(jù)老師的安排,我們很快的分成了兩組,一邊是高個子,一邊是矮個子,我當(dāng)然是矮個子里的。老師把整套舞蹈動作分解之后詳細(xì)給我們講解,其中幾個很有難度的動作,我們都一一克服,沒有一個同學(xué)喊累。
舞蹈課金老師是一個非常嚴(yán)厲的'老師,兩個小時的課程中途沒有課間休息時間,但今天老師確破天荒的讓我們在課間喝水,玩游戲。我最喜歡的就是你比我猜,這個游戲是考驗兩個人的靈活性和默契程度,每次我們都玩得不亦樂乎。
課間總是很短暫的,不一會兒我們又進(jìn)入了下節(jié)課。這節(jié)課主要練一個動作就是大個子背小個子,我們背對背,然后大個子用腿部的力量把小個子背起來,我和同伴就因為這個動作摔了個四腳朝天。這個動作對我們來說太難了,我在想,只要持之以恒,沒有做不成的事。于是我們一遍又一遍的練習(xí),練了一節(jié)課,金老師臉上露出了滿意的笑容。而我們每個人卻都已是汗流夾背了。
這一節(jié)課我還明白了一個道理,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。做任何事情都要堅持不懈,不能半途而廢,只要刻苦努力,勤奮好學(xué),一定能讓自己到達(dá)金色彼岸,舞蹈是這樣,學(xué)習(xí)也是這樣,加油吧!讓我們奮力拼搏。
難忘的舞蹈課優(yōu)秀作文 11
今天總算不用以百米沖刺的速度跑到教室了,早起果然有好處。我慢慢地向舞校走去。
我倚在教室玻璃旁,等待著老師上課。這時,全班那個最矮卻年齡已經(jīng)到達(dá)小學(xué)四年級的小女孩走了過來,氣鼓鼓地對我說:“哼,就算她跳得不錯,也不能就這樣嘲笑別人!”
她的眼睛瞪得圓圓的,憤怒漲紅了她的臉。真不知道她受了什么天大的嘲諷。她又氣鼓鼓地對我說:“她說我不像是個四年級的,像個矮蘑菇!然后就笑!彼钢粋方向“就是她!還有她的舞伴!”
不可否認(rèn),她的`確該增高了。她的個子,比我還要矮下兩個頭。不過給她起那樣一個外號,確實有些過分。而那個女生說這樣的話,只是隨口,不是惡意針對。而小女孩梳著短頭,“蘑菇”也算形似。
我只好安慰著她:“那個嘲笑你的人就那樣,不用和她計較。再說,我被別人說矮,‘包子’‘蘑菇’的外號不知道起了多少個,不用氣成這樣的。你可能是先長得慢后長得快,很快就變高了!
可她余氣未消:“都是讓老師給慣的!自以為了不起了!
下課以后,我看到她和嘲笑她的人在談心。不一會兒,她跑過來,對我說:“原來,她也不是那么討厭嘛。”
“她本來就不壞!”我笑著,拍拍她的頭。“而且,你也的確應(yīng)該增高了!”
難忘的舞蹈課優(yōu)秀作文 12
那是在一個星期六晚上,出差的爸爸媽媽依舊沒有回來,我一人獨(dú)自在家里?墒俏璧刚n馬上就要開始了,我必須要上舞蹈課。〉珪r間沒有理會我,依舊拼命地往前跑。只剩五分鐘了,我堅定地把舞蹈書包一把拽起,搭在肩膀上,勇敢的出發(fā)了。
一出門,寒風(fēng)刺骨,令我瑟瑟發(fā)抖。黑漆漆的小路上伸手不見五指,我的心怦怦直跳。我有些后悔,不該一個人出來,真想走回頭路啊,這時,耳邊響起了老師的教導(dǎo):“遇到困難時,不要退縮,要勇敢、堅強(qiáng)地戰(zhàn)勝困難!憋L(fēng)也好像在幫我助行,吹著我快速前進(jìn)。漸漸的,我的眼睛模糊了,原來是吹起的風(fēng)沙悄無聲息地鉆進(jìn)了我的雙眼。我擦擦眼睛繼續(xù)前行。突然,我隱隱約約地看見從一輛灰色的車上下來一個黑影,車的顏色跟我家的車一模一樣,我心想:“不會是壞人來抓小孩吧?”我撒腿就跑,那個黑影好像看見了我,追了過來。我們就這樣你追我跑了許久,一直跑到了舞蹈室門口。我坐在教室門口的`臺階上,那個黑影竟然也敢了上來。“!”我大叫一聲,仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)那是爸爸。我驚喜地?fù)涞剿砩,可是老師叫我上課了,我只好先去上課……
在回家的路上,爸爸表揚(yáng)了我,說:“你真棒!敢一個人在黑夜里獨(dú)自行走去上舞蹈課了!拔曳浅i_心,雖然經(jīng)歷了不少的恐怖,但收獲了滿滿的自信,我覺得自己長大了。
難忘的舞蹈課優(yōu)秀作文 13
這個學(xué)期的舞蹈興趣班又開始了,這是我自己喜歡而挑選的課,所以我特別高興?墒牵聦W(xué)期的舞蹈課太難太累了,讓我想到了“魔鬼訓(xùn)練”這四個字。
“魔鬼訓(xùn)練”源于我們學(xué)校,是指學(xué)生不聽話,老師就會要求到操場上跑步作為懲罰,一連跑好幾圈,累得我們上氣不接下氣為止。這節(jié)舞蹈課讓我感覺就跟魔鬼訓(xùn)練一樣,好像我們的身體是柔軟的絲帶一樣,可以隨意折疊,任意扭來扭去。課堂上,我們進(jìn)行了各項基本功訓(xùn)練:有“壓后腿”,有“控腰”,有“跪下腰”,還有“爬山虎”……壓后腿就是指坐在地上一只腳在前,一只腳在后,前面的.腿彎曲,后面的腿伸直,身體盡量向后彎,一手扶著墻,另一只手握住伸直的后腿;跪下腰要求雙腿曲膝跪立,然后把腰往后彎,雙手抓住雙腳;控腰就難一些了,前面的步驟跟跪下腰是一樣的,不同之處在于,控腰不能抓住腳,也不能太高,只能懸在半空中;當(dāng)然今天最難的是“爬山虎”,老師要我們把肚子及肚子以下部分都要貼到墻上,只有胸和頭貼在地面,也就是說,身體背部要盡量做成一個直角。那時,我感到連氣都喘不過來,叫也叫不出來。就這樣,這些基本功訓(xùn)練反復(fù)做了3次。做好之后,我們一個個都趴在地上站不起來了,這比學(xué)校的跑步懲罰還要累得多。
下課后,手里捧著老師剛發(fā)下來的舞蹈四級和五級證書,感覺沉甸甸的,我心想:這證書真是來之不易!
難忘的舞蹈課優(yōu)秀作文 14
六一兒童節(jié)快到了,我們四年級組織的節(jié)目是舞蹈,我們五月八日的時候就開始練了。下個星期六就要表演了,所以我要加快練習(xí)的速度。
在五月十九日那天,我們反反復(fù)復(fù)練了很多很多遍。我們一放學(xué)就去了舞蹈室了。
開始訓(xùn)練了,我們首先要擺好姿勢,我排右邊的第一個。做搖手的那個動作時,我一看到別人然后又亂了。這個動作我練了許許多多遍,但是偶爾也會亂。
我們看了很多次視頻我就把它做的所有動作都背下來了,于是我們的語文陳老師叫我們試一下不看視頻可不可以做出來。小陳老師叫我和四(2)班的一個同學(xué)在音樂很激動的時候,一定要跑出來。四(2)班的那個同學(xué)總是反應(yīng)遲鈍,當(dāng)我已經(jīng)跑出來了,第二排要跑出去的時候,她才跑出來。我們語文老師很生氣說:“劉涵,你可不可以醒目一點(diǎn)兒啊!你怎么總比人家慢十拍!”我的心里在暗暗地笑。
到了要下腰的時候,我真的麻煩大了,因為我的'骨頭天生就很硬,我下不了一字馬,下不了一字馬,更別說是叫我下腰了。我只能坐著下腰。后來我回到了教室,我試著扶著欄桿來了一下可以了,我又回到了舞蹈室,我居然可以不扶著欄桿來下到一半。我真不敢相信我可以做到下腰的一半,只要我堅持不懈,不要半途而廢就一定能成功。
你一定一定要記住只要堅持不懈,不半途而廢,你就一定會得到你意想不到的收獲。
難忘的舞蹈課優(yōu)秀作文 15
星期六又到了,哎,又沒地出去玩,上午上舞蹈課,我最犯愁的就是舞蹈課了,在家又沒怎么練基本功,劈叉肯定劈不下去,老師肯定又會把我壓腿壓地一哭二鬧三上吊的,唉。
我坐在爸爸的車上,苦皺著眉頭,硬著頭皮走進(jìn)舞蹈教室。磨磨蹭蹭地?fù)Q上舞蹈鞋,撅著嘴巴,晃蕩著走到了墻邊趴下,剛劈下腿去,哎呦!心里暗暗叫苦,疼死了我了!左移右挪,擺弄了半天,才進(jìn)去一點(diǎn)點(diǎn)而已。再往墻里推點(diǎn)兒,又齜牙咧嘴,不得不再移出來?纯窗,人家都劈成正宗的“一”字形,而我呢,卻劈成“八”字形,就像一把剪刀似的,我真是羨慕嫉妒恨吶。我使勁往里推,盡量把“八”變成“一”字形?上О。沂切挠杏喽Σ蛔。推了一點(diǎn)兒,我就疼得要命,差點(diǎn)兒就喊出聲了。終于,老師讓我們起來,我才度過了趴腿這難關(guān)!可后面的難關(guān)這要多呢!
要下腰,這可是同學(xué)們都怕的.,特別是站著下腰,弄不好你就得頭朝地來個“四腳朝天”。可偏偏這是我的“弱項”,我只好來了十幾個撐腰,最后差點(diǎn)就起不來了。
后面是踢腿,我盡量把雙手?jǐn)[平,踢起來腿來,可膝蓋老伸不直,一彎一彎的,連火車飛機(jī)都可以過了,這哪是踢腿呀?分明就是在踢足球嘛!
唉,2個小時終于到了,我邊走著路,邊小聲嘀咕著:“這個真是一節(jié)可怕的舞蹈課!
難忘的舞蹈課優(yōu)秀作文 16
今天早上八點(diǎn)我準(zhǔn)時來到了舞蹈培訓(xùn)部學(xué)習(xí)舞蹈。這是開學(xué)的第二堂課了。
過了一會兒,同學(xué)們和我?guī)讉好朋友都到齊后,我們換上舞蹈服后楊老師讓我們先做舞前運(yùn)動在壓腿,我心想這項可是我的強(qiáng)項呀,真好。一切都練好后楊老師說:“今天上午先富硒一下,下午在教你們新的`舞蹈!痹谔陆琛稘娝琛返臅r候,有一個動作本是手心向上,手背向下的但吳敏卻跳反了,老師把這個動作做給我們看,我看了微笑起來,老師看了看我說:“別笑,你這個領(lǐng)舞也是這樣子跳的。”我回想了一下,我的確跳得不到位,可我也不導(dǎo)致跳錯呀,楊老師怎么能讓我在這么多同學(xué)面前出丑呀!
跳了一下午那件事我也忘得一干二凈了,吃過午飯,同學(xué)們都睡下了,我正要躺下,沒想到老師卻對我說:“妍蕓跟我出來一下!蔽疫@時才想起早上發(fā)生的事,我想著下慘了,不知道楊老師要怎樣批評我。我跟老師來到走爛,我看見老師臉上沒有烏云這下我的心才放了下來。老師對我說:“妍蕓啊,他才來沒多久你要幫幫她,早上我之所以會說你是因為你有點(diǎn)驕傲了,是要你永遠(yuǎn)記住這難堪的一刻,天外有天,人外有人,做什么事都不能驕傲,你知道嗎?”我聽了老師的話,鼻子酸溜溜的,眼睛直流淚。楊老師說:“別哭了快去睡吧,下午還跳呢,養(yǎng)好精神,下午才能領(lǐng)好舞!蔽衣犃它c(diǎn)了點(diǎn)頭。
一節(jié)舞蹈課,使我明白了做什么事都不能驕傲。
難忘的舞蹈課優(yōu)秀作文 17
由于我時不時有點(diǎn)駝背,爸爸媽媽給我報了拉丁舞的班,本來我是想學(xué)街舞的,可是我的手骨折剛好,不能使勁著地,所以只好學(xué)拉丁舞了。
昨天晚上,帶著試試看的心情我來到了拉丁舞培訓(xùn)中心,剛走進(jìn)來,我就看見許多隔起來的訓(xùn)練場,那訓(xùn)練場可真大,合起來有我們學(xué)校的操場那么大吧。訓(xùn)練場里有許多帥氣的`男孩和漂亮的女孩,他們統(tǒng)一穿著黑色的訓(xùn)練服正隨著動感的音樂翩翩起舞,他們跳得是那樣的精彩,我想肯定學(xué)了一兩年了吧!看著看著我覺得我仿佛成了他們其中的一員,也隨著他們一起飛舞起來,“億億,快要上課了!”此時媽媽的呼喚聲把我從音樂聲中喚醒,我趕緊跑去我的初級培訓(xùn)班。
開始上課了,舞蹈老師面帶著微笑走了進(jìn)來,她看上去非常的年輕漂亮,婷婷玉立的姿態(tài)就像水中一朵嬌艷的荷花,我一下子就喜歡上了她。
昨天是公開課,只有六個小朋友來上課,除了我和另外一個男孩,其余的都是小女孩,昨天我們學(xué)了倫巴舞的基本動作,雖然簡單,但是上完課后我已經(jīng)腰酸背痛、腿腳麻木了。以后的日子里我們還要學(xué)倫巴舞、恰恰舞、桑巴舞、牛仔舞,桑巴舞和牛仔舞都很激情歡快,我想我肯定很喜歡。
今天早上,我剛起床,媽媽就跟我說,我昨晚做夢都在數(shù)著拉丁舞的節(jié)拍“一二三四”、“二二三四”,看來,我還是很喜歡拉丁舞吧!
難忘的舞蹈課優(yōu)秀作文 18
以前,楚溈舞蹈學(xué)校每天都是安安靜靜的。暑假人比較多,熱鬧了很多,每天人山人海的。
不過,那只是沒上課時的情況。一到開課,這里又變得安靜無聲了。我們排好整齊的隊伍走進(jìn)教室,站好兩排等待老師的到來。
上課了,老師也來了,今天的課程開始了。上半堂課是由亮亮老師教我們基本功的練習(xí)。
我們首先開始的是熱身運(yùn)動。動聽的音樂響了起來,亮亮老師在舞臺前面教我們熱身操,我們在下面跟著老師,隨著音樂的節(jié)拍一起擺動著身體。做完熱身運(yùn)動,我們就開始基本功的練習(xí),躺下踢腿,下腰,橫跨。我們一遍遍認(rèn)真地練習(xí)著。老師不厭其煩的,一個個的`幫我們糾正錯誤。引導(dǎo)我們正確的姿勢,很快一小時過去了。下課,我們一起開心地瘋玩著。
下課的時間總是很快,又到了上課的時候。我們迅速調(diào)整好情緒,整齊的排好隊等待老師的到來。
馬上要考6級,我們的下半堂課是由影子老師教我們考級的內(nèi)容。今天,我們學(xué)習(xí)的是《爺爺?shù)睦萧[鐘》。老師一遍遍地教我們舞蹈動作,我們也一遍遍地反復(fù)練習(xí)。在悅耳的音樂聲中,我們翩翩起舞。時間過得真快,又到了下課的時間,兩個小時的舞蹈課結(jié)束了。
我喜歡舞蹈,我的夢想是當(dāng)一名舞蹈家。雖然很難,但我會一直堅持下去,為我的夢想而努力!
難忘的舞蹈課優(yōu)秀作文 19
“一二三四、二二三四、三二三四”嘻嘻,我們班的舞蹈班開課了!老師是我們班的拉丁舞公主——郭雨歆。
郭雨歆先做示范。只見她身輕如燕,像一片白云在天空中隨風(fēng)飄浮,像一片楓葉在微風(fēng)中翩翩起舞,又好像一條小魚在碧藍(lán)的湖水中游來游去。郭雨歆完全陶醉了,她把教室當(dāng)成閃耀燈光的舞臺,還邊跳邊說要領(lǐng):這個舞蹈要把胯送出去,腰要扭起來,然后按照左右左右的順序跳就行了。有一些女同學(xué)也跟著她講的要領(lǐng)試著跳了起來,完全陶醉在其中……
這時老師問:“誰來模仿一下?”讓我意想不到的竟是兩位男生——董展池、彭家壯舉起了手,只見他們兩人到了“舞臺”,商量了一番,便跳了起來。他倆一跳,活像兩只偷油回來的老鼠,在那里左看看右看看,生怕別人發(fā)現(xiàn)似的`,同學(xué)們頓時笑成一團(tuán)。他倆跳完后,曹致遠(yuǎn)、袁明揚(yáng)又舉起了手,袁明揚(yáng)模仿的還算不錯,有模有樣的,而在看看曹致遠(yuǎn),弄得大家哭笑不得,他活像似一只落湯雞在抖掉身上的水,左抖抖、右抖抖,我們笑的肚子都疼了。看完了男生表演,下面該我們女生登場了。畢竟跳舞是我們的強(qiáng)項嗎!只見史雨萌和馬雪霏上了臺,她們倆掌握了要領(lǐng),翩翩起舞,仿佛兩位仙女在空中舞蹈。大家也被那種熱情感染了,隨著節(jié)拍跳了起來,我們仿佛進(jìn)入了人間仙境,一個舞蹈的海洋……
舞蹈可以健身,可以使身材苗條,可以增加同學(xué)們之間的友誼……反正舞蹈有很多好處,請大家隨著我們的熱情一起跳舞、運(yùn)動吧!
難忘的舞蹈課優(yōu)秀作文 20
"叮鈴鈴,叮鈴鈴......"上課了,老師從教室外走進(jìn)來,大家都非常驚訝,我也有些不敢相信我的眼睛,原本我想我們舞蹈老師一定是個溫柔的女老師,可是萬萬沒想到,我們的舞蹈老師竟然會是一個這么年輕的男老師。
老師長得很不錯,穿著一條牛仔褲和襯衫,也很清爽。老師向我們講述學(xué)習(xí)舞蹈的作用,學(xué)習(xí)舞蹈可以陶冶情操,鍛煉身體。而且學(xué)習(xí)舞蹈是一件不容易的事情,會很辛苦,需要練好扎實的基本功,所以另一個方面也可以磨練自己的`意志力。他帶著我們了解舞蹈的分類,我們中國舞蹈呢,主要分為中國古典舞和民族舞蹈。主要介紹了民族舞蹈的三種民族舞。分別是:藏族舞,維吾爾族舞蹈,還有蒙古族舞,老師說他更喜歡蒙古族舞蹈,因為比較豪放,男生比較的適合。
老師同時也對我們的提出了幾點(diǎn)要求:彼此尊重,彼此進(jìn)步,對自己嚴(yán)格要求,學(xué)習(xí)要認(rèn)真等等。老師要求我們買一套舞蹈服,老師給我們看了他帶來推薦的舞蹈服,還有一雙芭蕾的鞋,但是我們都比較嫌棄,因為不好看。但是老師說質(zhì)量不錯,而且不會束縛身體的動作,我沒有那方面的接觸,相信老師是對的,所以我統(tǒng)一買舞蹈服。
在這一節(jié)課里,我學(xué)會了很多,對舞蹈也有了新的認(rèn)識。原以為跳舞挺難為情的,因為自己是所謂的面子,總是放不開,但這次我下定決心,一定要努力學(xué)好舞蹈,努力做到最好。
難忘的舞蹈課優(yōu)秀作文 21
今天,我一來到舞蹈房,就聽說了一件可怕的消息,那就是今天這節(jié)舞蹈課是要向各位家長匯報的!
我聽到這個消息時立刻閉上眼睛,捂上耳朵,一只手不停地比劃著一個三角形,心里不停地默念道:我什么都不知道……唉,誰讓我回去忘記練老師新教的那個動作呢?這次肯定得出洋相了。但是光想是沒用的,還不如臨時抱佛腳練習(xí)一下,說不定還能練會呢!俗話說臨陣磨槍,不快也光嘛,練一練總比不練強(qiáng)。
可是老天爺似乎故意想逗逗我,正當(dāng)我準(zhǔn)備練習(xí)時,陳老師走了進(jìn)來,說要給我們排隊形。我心想:千萬不要把我排在第一排正中間領(lǐng)隊。但是正所謂怕什么來什么,我的預(yù)言應(yīng)驗了,我又一次被“抓”去領(lǐng)隊了。還好,最后我的身高救了我,我太高了總是把后排同學(xué)的臉給擋住,于是我被調(diào)到了最后一排。
排完隊老師便把家長們請進(jìn)了教室,這時我才發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的'臉色一個比一個差,一雙雙眼睛里寫滿了緊張,仿佛進(jìn)來的不是他們的家長,而是一頭頭會吃人的野獸。表演開始了,我的動作開始還有一點(diǎn)生硬,心里像有一只小兔子在不停地“咚咚咚”地跳,漸漸地越跳越自如了,最后我已經(jīng)徹底“目空一切”,沉浸在那優(yōu)美的旋律中了。
表演結(jié)束了,我吸取了教訓(xùn),并不停地提醒自己,下次可不能再偷懶不練習(xí)了,不然隨時會出洋相的啊!
難忘的舞蹈課優(yōu)秀作文 22
今天是星期天,在媽媽的威逼利誘下,我答應(yīng)媽媽去練芭蕾。這是我第一次上芭蕾課。本來昨天就應(yīng)該去練,中午的時候,別人請媽媽到瀛湖去玩,我也想和媽媽去玩,就乞求媽媽,媽媽同意了。
所以就耽誤了去練芭蕾的時間。我背著包朝舞蹈室走去。我進(jìn)了教室坐在凳子上把鞋換好,看見許多同學(xué)都在壓腿,我也急忙到把桿上壓腿,我可是壓得非常賣力的。這時黃老師走了過來,我還以為老師要過來夸夸我,正在我沾沾自喜準(zhǔn)備享受老師夸獎的時候,老師對我說:“那個侯子琛,你爸爸不胖,你媽媽也很苗條嘛!你怎么這么胖,你大腿的肌肉倒是練出來了,可你的小腿沒有一點(diǎn)肌肉,是不是你的跳舞方法不對?”
我聽了之后猶如晴天霹靂:老師也說我很胖。平常我對媽媽說我太胖了,媽媽還說我一點(diǎn)都不胖,說我太瘦了,這下可以證明我的話是對的了。接著老師讓我們練習(xí)芭蕾的基本動作,前腿踢三百下,旁腿踢三百下,后腿踢四十下。
然后練習(xí)吊腰等動作。一節(jié)課下來,我累得筋疲力盡,下樓的時候腿軟綿綿的,都走不動了。我回家之后把老師的.話給媽媽說了,媽媽趁熱打鐵:“是呀,老師都這么說,你更應(yīng)該努力學(xué)芭蕾……”
媽媽的說教又開始了,真受不了她。我想:我雖然不想聽媽媽這么羅嗦,但我還是下決心好好練芭蕾,因為媽媽說練芭蕾可以使一個人的氣質(zhì)變得優(yōu)雅,所以我要堅持堅持再堅持。
難忘的舞蹈課優(yōu)秀作文 23
今天,是我在DE上的第一節(jié)舞蹈課!在前幾天的考核中,我升入了高級班!有些激動,也有些緊張!
在上中級班的時候,一共上一個半小時。而高級班要上兩個半小時,整整多了一個小時!在上課前,我就在想,我到時會不會累得精疲力盡
果然,不出所料!高級班是很累的!因為今天是第一節(jié)課,要恢復(fù)一些基本功。所以,我們練了一個半小時的基本功!全身都十分酸痛!
這都是每天不練的.結(jié)果!如果像媽媽說的一樣,每天練十幾分鐘,就不會像現(xiàn)在一樣累了!
就這樣,上半節(jié)課過去了,我們開始學(xué)舞蹈了!
這是一個力量型的舞蹈,十分有爆發(fā)力!整節(jié)課下來,我們學(xué)了三個八拍。下課時,老師對我們說,兩兩一組進(jìn)行PK,誰贏了誰就下課!
此時精疲力盡的我們,都想趕快下課,回家躺在床上睡一覺!而我,恰巧和一個上了一年高級班的大姐姐一起PK,我頓時感覺心中有了些許的壓力!
沒想到這個大姐姐十分和藹可親!問了我許多問題,告訴我跳舞的技巧,我們算是成為好朋友了吧!
PK完畢,老師說我們打成了平手!雖然我的舞蹈比不上那個大姐姐,但因為我是新同學(xué),所以老師給我們算了平手!我終于可以回家睡一覺了!
躺在舒服的床上,回想著今天經(jīng)歷的一切。雖然我已筋疲力盡,但一切都值得
難忘的舞蹈課優(yōu)秀作文 24
星期六下午,陽光明媚,我終于又來到了久別的“成都市青少年宮”,找回了久違的熟悉感覺。
迅速來到四樓后,我們不一會兒就開始上課。我看見了一些并不熟悉的面孔——原來是新同學(xué)啊!我們班的人數(shù)也由16人變?yōu)?0人!捌饋恚习褩U兒!”秦老師溫和的聲音再次回響在我耳邊!爱(dāng)當(dāng)當(dāng)——”音樂響起,我們開始壓腿。
第一下下去,當(dāng)我的手觸碰到腳尖時,一股鉆心的'痛覺襲上心頭:我的心像是掉進(jìn)了萬丈深淵般,沒有別的感覺,只有無窮的痛……此時,窗外的太陽在眨眼間變得毒辣,就像刺進(jìn)了我的心……甚至想放棄!畢竟我已有三個多月沒練功了——腿早已變硬了!此時,看看同學(xué)們,最多只有一個多月沒練功,一個一個看起來非常輕松,一點(diǎn)都看不出有任何奇怪的表情,但……我不能就這么放棄,外婆剛下樓去為我繳費(fèi),外公在樓上等待我下課,如果我中途想放棄的話,怎么對得起他們呢?堅持,堅持……兩下、三下、四下、五下……后來我居然越練越起勁兒,越來越輕松,成功地戰(zhàn)勝了自己心中的恐懼,上完了這節(jié)課……
其實,我們每個人都有遇到困難的時候,總會有一些事情給我們身上添加小補(bǔ)丁,但只要我們?nèi)タ朔,去?zhàn)勝,就會讓補(bǔ)丁神奇地消失,變成美麗的圖案!
在星期天的早晨,我慢慢地睜開了朦朧的睡眼,正想從床上起來,手一撐,哇!腰和腿疼死了!但我想,再大的困難我也闖得過去!
難忘的舞蹈課優(yōu)秀作文 25
我擅長舞蹈,但是我沒有上過一節(jié)舞蹈課。不對,我還真上過一節(jié)舞蹈課,而且不要學(xué)費(fèi),那我是偷偷上的一節(jié)課,想想就好笑……
那次,我跟爸爸媽媽來到了一個小區(qū)門口賣西瓜,爸爸媽媽賣西瓜,而我卻太無聊。媽媽就讓我到隔壁的亭子里玩。我聽了,便馬上跑了過去,在亭子里,有老年人練太極的,其他的運(yùn)動量太大,他們做不了;有中年人休閑娛樂,中年人知道享受;青年人則在玩著手機(jī),都是”低頭族“。我突然聽到了音樂聲,我隨聲尋去,看到了天樂舞蹈訓(xùn)練班幾個醒目的大字。我趴在窗口,欣賞著舞蹈,一會兒音樂停了,我還陶醉在其中。忽然,一個溫柔的聲音把我從舞蹈中叫醒“小朋友,你是舞蹈班的嗎?你進(jìn)來吧!學(xué)學(xué)舞蹈。”
我躡手躡腳地走進(jìn)去,只見里面有許多大姐姐,聽她們的口氣,已經(jīng)是“老將軍”了,果然今天見識了。我跟著他們慢慢地學(xué)了幾個動作。音樂開始,先是一個姿勢,我就跟著老師抬起了雙手,在頭頂上做了一朵花,又把腳尖繃直,踢了出去。老師說我還是很有天賦的,這句話令我信心百增。我的.動作完全放開了,不斷地挑戰(zhàn)更難的動作。最后,我的前面幾個動作已經(jīng)做的很好了,休息了一會兒,我又想跳了,但是“計劃趕不上變化”。
“莎莎,你在哪里,快回來。莎莎,我們要回家了!”我就只能依依不舍地離開了舞蹈教室。老師對我說以后還是可以過來玩,她隨時歡迎我,我才肯放心地走。這次的舞蹈課既讓我開心,又留有遺憾。
難忘的舞蹈課優(yōu)秀作文 26
同學(xué)們,你們一定也有調(diào)皮的時候吧?我就有這么一次……
那時我剛進(jìn)舞蹈班,練基本功的時候,老師要看我的腰軟度,讓我先下個小腰,我當(dāng)時特別調(diào)皮,說:“老師,請您三思。∪f一我這腰沒下去,小命先不保了怎么辦?”老師被我逗笑了,說:“哪來那么多廢話,我扶著,你下一個,快點(diǎn)!”
老師邊說邊拉著我,開始扶著我下腰。我當(dāng)時既緊張又害怕,哭天喊地的叫著:“哎呀呀呀呀疼,哎呀,我嘞個親娘嘞,救命!殺豬啦!”老師被吵得瞪著眼直直的看著我。同學(xué)們都已經(jīng)笑得前俯后仰了。
我起來之后,感覺小臉上又漲又熱,好像里邊剛充了氣一樣,剛喘過氣兒,我又想到了一個逗笑大家的辦法。我一下躺到地上,捂著臉在地上打滾,說著:“哎呀,我這把小骨頭要散架嘍!”緊接著,又一陣哄笑聲傳進(jìn)了我的耳朵。老師在一邊也只是搖頭嘆息。
回家后,我和媽媽說了這件事,媽媽嚴(yán)肅地對我說:“你害得大家沒上好課,你應(yīng)該去道歉,而不是想方設(shè)法逗笑同學(xué)!蔽夷樕弦魂嚌L燙。
第二天,我去向老師道歉,也向同學(xué)們道了歉。老師也不斤斤計較,原諒了我。同學(xué)們也說,我是大家的`開心果,不會生我的氣。我心情很復(fù)雜:有老師和同學(xué)都原諒了我的高興,也有因我導(dǎo)致大家無法上課的羞愧,還有點(diǎn)敬佩老師原諒我的寬容的心。我在心里默默地說:“我要向老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的寬容!弊阅侵,我在班里再也沒有惹出過事端,很乖很乖,但我依然是大家的開心果,依然能逗大家開心。練功時都不叫了,即使再疼,也不發(fā)出一星半點(diǎn)的聲音。
從那次舞蹈課上,我不但學(xué)會了寬容,也學(xué)會了忍耐。雖然我依然調(diào)皮,但比之前成長了不少。
難忘的舞蹈課優(yōu)秀作文 27
這個周六,我們上了一堂可怕的舞蹈課。
上課前,有的人在換衣服;有的人在高談闊論;還有的人在把桿上壓腿。陶老師一進(jìn)門,我們立即鴉雀無聲地站好隊,靜得連一根頭發(fā)掉在地上都能聽得清清楚楚。突然,陶老師面帶微笑地對我們說:“這節(jié)課我們不練基本功了,直接排練元旦節(jié)目!薄皣S!”我們邊喊邊高興得一蹦三尺高。陶老師告訴我們舞蹈用歌曲的名字是寫企鵝的。我非常高興,因為我覺得企鵝走路一搖一擺,太可愛了。
上課了,陶老師邊說邊做動作,我們邊做邊模仿,一會兒就學(xué)會了基本舞步。下面就剩下技巧沒排了。唉!陶老師安排我、鄭雯月等同學(xué)做后滾翻和后轉(zhuǎn)翻。由于我們沒有掌握要領(lǐng),只是悶頭瞎翻,最后都磕得鼻青臉腫,特別是我,你瞧,下嘴唇都被牙齒弄破了。我吸取了第一次的教訓(xùn),第二次翻的時候,心里想著老師講的話,只是把下嘴唇磨起了皮。第三次翻的時候,我真恨不得一頭去撞墻,可還是堅持了下來。幸虧有老天爺?shù)谋Wo(hù),只翻了三次就下課了。如果再這樣翻下去,后果不堪設(shè)想。
課后回到家,我拖出幾塊軟毛毯,在上面練了起來。我仔細(xì)琢磨老師上課講的.要領(lǐng),用心揣摩。我先下去腰,手一彎曲,胸脯貼地,呀!這次成功地翻了過去。我不禁欣喜若狂,但我并沒有驕傲,繼續(xù)認(rèn)真仔細(xì)地練習(xí)著。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過多次練習(xí),我終于能連續(xù)翻三個了。我為自己鼓掌喝彩。
練完后,我跑去吃飯,坐在美味佳肴旁,心里想:下次我一定會得到老師的表揚(yáng)的。
這真是一堂可怕的舞蹈課。
難忘的舞蹈課優(yōu)秀作文 28
每個認(rèn)識我的人都叫我“小胖子”。爸爸媽媽對我說:“是該讓你去練練形體了。”
在媽媽的全程陪同下,我們來到了“舞+舞”舞蹈藝術(shù)培訓(xùn)中心。在媽媽和老師的一番交談后,我換好衣服和鞋進(jìn)入了三級培訓(xùn)班的舞蹈房。
老師讓我們先熱身跳一段動作簡單的舞蹈,這個我可有興趣了啦!別看我有一點(diǎn)小胖,可舞姿還是不賴的。在優(yōu)美的音樂聲中,我仿佛感覺自己就像一只翩翩起舞的花蝴蝶,跳的可開心啦!一段音樂過后,老師把我們分成兩組,讓我們練習(xí)舞蹈的基本動作“劈叉”。我心里直害怕,老師讓第一組的幾個同學(xué)先去一個個過關(guān),有個學(xué)劈的不直,老師就用膝蓋壓在她的屁股那兒,那個同學(xué)疼得直哭,看著被老師用過“酷刑”的幾個同學(xué),我更加害怕了,可是我也多不過這一關(guān)呀,唉,忍著吧,反正就疼一小會兒,輪到我了,我只能下小叉,前腿和后腿都不直,而且還用手撐著,老師看我這么笨拙,走過來“伺候”我了,老師用她的屁股坐在我的屁股上,讓我的`雙腿不得不伸直,那鉆心的疼讓我的眼淚瞬間直流,可老師一點(diǎn)也不心疼我還是坐在我的屁股上,數(shù)著1、2、3… 30。終于完成了這個要命的動作,我躺在地上,因為腿疼都站不起來了,休息了一會兒,又繼續(xù)練功。老師對我們說:“今天練的劈叉,明天練習(xí)下腰!甭犂蠋熯@么一說我心里就想掉著好多水桶,七上八下的害怕,這苦日子啥時候是個頭呀。
下課了,我哭著把這堂課的經(jīng)歷告訴媽媽。媽媽對我說:“你不是學(xué)過《青蛙看海》嗎?從他的故事了沒學(xué)到點(diǎn)什么嗎?我擦干眼淚看看媽媽,想了一會兒說:“媽媽,我知道了,世上無難事,只怕有心人。”有什么了不起的,不就是疼一會嗎,你放心吧,我會認(rèn)真練習(xí)的。
這真是一趟辛苦的舞蹈課。
難忘的舞蹈課優(yōu)秀作文 29
我星期六早上醒來,還有點(diǎn)迷迷糊糊的,一看鬧鐘,哎呀呀!都8點(diǎn)了!都怪我昨天沒睡好,雖然今天是星期六,但我要去上跳舞課。
我飛快地穿好衣服,飛進(jìn)洗手間刷牙洗臉梳頭,又馬上打開柜子把方便面拿出來泡,方便面泡了好久才熟,我連忙端出來,狼吞虎咽吃起來。也許是我太急了,原本要吃15分鐘的方便面,現(xiàn)在只用7分鐘就搞定了。啊!都九點(diǎn)17分了,我都遲到了17分鐘了,看來這次非得被老師罵死不可!我急忙對媽媽說:“媽媽,我要去跳舞了,不然老師會罵我的。”說完,我就象只受驚的小鹿,慌慌張張但又很快地跑向舞蹈班。
可算到了,幸好這兒離我家并不遠(yuǎn)。我提心吊膽地推門進(jìn)去,同學(xué)們剛剛壓完腿,老師并沒有罵我,只是淡淡地說:“軒穎,以后要快些哦!”我總算松了口氣,馬上去壓腿,當(dāng)時我心里想:真奇怪,李老師以前不是很兇的嗎?怎么現(xiàn)在溫柔多了。自從考級前些天開始,李老師就怎么也沒兇過我們,總是笑瞇瞇的。太太太奇怪了,莫非,是被鬼魂附了體?后來我干脆不想了,不兇總比兇要好。壓完腿,我就和大家一起彎腰,我才彎幾個就頭昏眼花,彎完了60個,老師又要我們輪流兩個一組翻前滾翻,之后翻前橋,前滾翻我還挺可以,但是前橋可就不行了,我總是打不直。不過這次我打得也不錯,比以前快很多,腳也很直,老師也說我有進(jìn)步了。接著到倒立了,倒立可就沒有學(xué)前橋那么恐怖還是靠墻打的`,我一下子就學(xué)會了,不用老師幫了,我自已就能打上去。到練考級舞蹈了,我們學(xué)了1。2兩個組合。
這次我雖然遲到了,但卻悟出一個道理,每天都要早睡早起,就不會象這次一樣手忙腳亂。
難忘的舞蹈課優(yōu)秀作文 30
唉!上舞蹈課的時間到了,痛苦的時刻又到來了,知道為什么嗎?就聽我慢慢道來。
開始上舞蹈課了,老師先讓我們在把桿上進(jìn)行壓腿,壓好腿拉開筋后,老師再讓我們練習(xí)下橫叉、豎叉。下橫叉大家還是比較輕松的,每個人把腳一劈,輕松就下來了。但到了下豎叉時,大家開始什么姿勢都來了。有些同學(xué)因為劈不下去,就用手支撐住身體,兩條腿跟地面呈現(xiàn)一個拱形,像一座拱橋,有些同學(xué)的腿像機(jī)器人一樣,硬邦邦的,還有些同學(xué)劈下去了,但腿都不知道彎到哪兒去了,再看看我自己的`腿,腿都快扭成“s”形了。舞蹈老師看到我們這些奇形怪狀的姿勢,氣得都快冒煙,話都說不出來,最后她仰天長嘆了一聲,手一指,“統(tǒng)統(tǒng)去墻邊壓腿去”。
我們大家只能乖乖地一字排列開,趴在地上,屁股頂著墻,腿伸直,慢慢向兩邊打開。但悲哀的是,我發(fā)現(xiàn)我拼命地拉開雙腿,但自己的腿還是只能打開160度,想當(dāng)年,我可以達(dá)到180度呀!唉!怎么辦,我的腿“老”了呀!看到老師過來給同學(xué)們一個個踩腿,眼看馬上就要來踩我了,我緊張地心跳加速,真希望時間過得慢一點(diǎn)。但沒辦法,老師還是來了,只見老師毫不留情地一腳把我右腿踩到最底部,再抬起一腳又把我左腿踩了一下去!鞍 彪S著我的一聲慘叫,我的兩條腿終于都被壓到了最底部。好酸爽!可我怎么感覺我的腿都快斷了似的,再也抬起不來了。
最后在舞蹈老師的嚴(yán)格要求下,我們壓了一節(jié)課的腿。唉,誰讓我們平時不勤練功呢!終于挨到了下課,我下定決心,以后在家也要多練習(xí)舞蹈功課,再也不臨陣磨槍了,不然,每次上舞蹈課都要這么痛苦了。
難忘的舞蹈課優(yōu)秀作文 31
早上起來的時候,我就直接跑到了我的鄰居家里面,雖然我沒有收拾好自己,衣衫不整,但是對于我們二十多年的感情了,是不足為怪的,有時候他也會像我一樣,當(dāng)走到他家里面的時候,他已經(jīng)收拾好了,因為今天的我們兩個要一起去上舞蹈課,但是當(dāng)我看見他的時候,我卻有點(diǎn)尷尬,為了不讓尷尬繼續(xù)下去,我迅速的跑到自己的家里面,開始我們要準(zhǔn)備的東西。
當(dāng)我正準(zhǔn)備出門的`時候,他走到了我家里面,我們兩個一塊出門,原本的路程是坐車,可是第一次去,不知道具體的位置,我們兩個經(jīng)過商量之后,還是決定步行比較的方便,在我們的勞累的路程之后,終于找到了我們的教室,首先看到的就是老師,這個老師比我們想象的還要年輕,我們換好衣服后,第一天的課程不是特別的緊張,所以我們很快的就投入了自己的興趣當(dāng)中,早上的課程是特別的輕松,只是舒展了自己的身體,讓以后的訓(xùn)練不會那么的難,下午老師跟我們聊了很多,關(guān)于她是怎么喜歡舞蹈的,我們也一塊做了許多的游戲,增進(jìn)了我們之間的感情。
今天的課程不是特別的緊張,以后的課程老師說是特別的辛苦,但對于我們兩個人來說,都不是困難,自己選的路,不管到什么時候都要走下去。
難忘的舞蹈課優(yōu)秀作文 32
今天又該上舞蹈課了,我是又高興又害怕,為什么高興呢,因為老師要教我們新的組合和新的動作,老師說這個組合很漂亮。害怕的是又要翻前橋了。
翻前橋是我上舞蹈課最恐懼的事了。因為老是翻不過去,感覺太丟人了。還是媽媽看出了我的心事,媽媽對我說:“不要害怕,不要有心里負(fù)擔(dān),相信自己沒有做不好的.事,只要你的腳和手用勁均衡就不會跌倒。加油,寶貝!”聽了媽媽的話,我也不緊張了,也自信了許多,沒有什么大不了的。翻前橋的時候,我心里想:有老師在旁邊我不用害怕,我翻了一個就摔倒了,這時老師走過來對我說:“于涵,你先別害怕,你在旁邊看著別的小朋友翻!蔽铱匆娝齻円粋個翻的特別輕松,我就慢慢的練習(xí)起來,一遍,兩遍,三遍……功夫不負(fù)有心人,終于可以穩(wěn)穩(wěn)著地了,我按耐不住自己的興奮,沖向老師,說:“老師,我敢翻了。”老師說:“這才對,不要害怕,只要熟練了,你就能身輕如燕,輕輕松松地翻過去!蔽矣纸o老師展示了一次,而且姿勢也是最漂亮的。老師高興地給我豎起了大拇指。我心里別提有多高興了。
通過這件事,我明白了只要相信自己是最棒的,就一定能達(dá)到自己想要的結(jié)果。以后我再也不害怕翻前橋了。
難忘的舞蹈課優(yōu)秀作文 33
又到了星期四,我們喜歡的課外舞蹈課來,放學(xué)以后,我和同學(xué)來到舞蹈室里面,我們先換上了舞蹈鞋,再系好鞋帶。然后回到自己的位子上,等待其她的同學(xué),不一會同學(xué)們到齊了,我們可以開始跳舞了。
老師讓我們第一排的同學(xué)盤坐在地上,把雙腳曲在身前,前身盡力向下壓,第二排的同學(xué),輕輕地坐在我們的背上,一點(diǎn)一點(diǎn)往下壓,讓我們堅持十多秒鐘,我忍受著韌帶拉伸的疼痛,同學(xué)們一個個都差點(diǎn)痛哭了。
基本功訓(xùn)練做完以后,老師叫我們?nèi)w起立,我想:該做另一個動作了吧?果然是這樣。老師給我們做了幾個優(yōu)美的動作,讓我們自己跟著學(xué)。這幾個動作的主要意思是:摘下一朵蒲公英,嘴靠近蒲公英輕輕地吹散花朵,然后看著蒲公英,慢慢飛走、飛遠(yuǎn)......最后轉(zhuǎn)個圈就行了。就這么幾個動作,老師做出來很美,可我們學(xué)很久都還學(xué)不好,我們慢慢地練著,重復(fù)著舞蹈的步驟。
在不知不覺中,下課的時間到了,美好的`時光總是那么短暫,有趣的舞蹈課下周四再見!
難忘的舞蹈課優(yōu)秀作文 34
今天,我和媽媽一起來到工人文化宮的三樓去學(xué)舞蹈。
到了軍霞舞蹈工作室,推開門,舞蹈班上只有五個人,還都是小小孩。看到這情景,媽媽把我領(lǐng)到了舞蝶舞蹈班。太好啦!舞蝶舞蹈班那里居然有我班的同學(xué)劉可。我走進(jìn)舞蹈班的跳舞廳,開始學(xué)習(xí)了。剛開始是下腰,老師把我們十幾個小朋友排成一隊。我真是太高興了,因為我從來就沒有下過腰。隨著前面一個個的人排到了后面,我忐忑不安的心也更加緊張起來。終于輪到我了,我學(xué)著她們的樣子把雙手舉得高高的,然后,猛地把腰往后壓。在這時,我的眼睛合的緊緊的。可是等到我把眼睜開時,我的腰已經(jīng)下去了,而且那么好,那么彎。起來之后,我的'腿還在不停地發(fā)抖。但是我看見媽媽坐在椅子旁邊直向我豎起大姆指。接下來,是學(xué)習(xí)倒立。看著伙伴們一個個地翻過去,我還在猶豫,到底是放棄還是堅持。這時,老師叫了我的名字。沒想到我居然翻了過去。這個情形讓我想起了一句名言:世上無難事,只怕有心人。是啊,世界上沒有不可能的事,這要看你是否有一顆肯吃苦的心。
這一次跳舞的經(jīng)歷讓我無法忘記。
難忘的舞蹈課優(yōu)秀作文 35
上課的時候,我們穿著舞衣站成一排等老師。老師走進(jìn)教室,在學(xué)校橋前給我們講了今天的舞蹈。我們都很驚訝,因為很難,心里都在打鼓。
老師開始給我們講動作要領(lǐng):“首先,雙手夾緊,舉過頭頂。左腳在前,右腳在后,重心移向右腳,雙手著地,抬頭,右腳先轉(zhuǎn),左腳跟隨。翻過來之后,變成下腰的形狀,最后再回來一個下腰!。之后老師給我們做了示范。我們都震驚了。這么難的.動作能完成嗎?能學(xué)會嗎?一連串的問題在我腦海中反復(fù)出現(xiàn)。老師讓我們一個一個練習(xí)。輪到我的時候,我的心一直在怦怦直跳。老師好像看出了緊張,就說:“沒事,動作簡單,沒什么難的!蔽异话驳睾屠蠋熞黄鹱鰷(zhǔn)備。“開始!
我開始翻身。當(dāng)我剛剛讀到一半的時候,我的老師抓住我的腳,我倒立在半空中。"抬頭,腳伸直,膝蓋伸直。"老師的手一松,我立刻翻身。
我更別提看到自己一下子掌握了這個動作的要領(lǐng)有多開心了!“世上無難事,只怕有心人”這句話沒錯。
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