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五年級(jí)單元優(yōu)秀作文:一件事給我的啟示

時(shí)間:2021-06-12 09:57:33 作文 我要投稿

五年級(jí)單元優(yōu)秀作文:一件事給我的啟示

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的五年級(jí)單元優(yōu)秀作文:一件事給我的啟示,歡迎大家分享。

五年級(jí)單元優(yōu)秀作文:一件事給我的啟示

五年級(jí)單元優(yōu)秀作文:一件事給我的啟示1

  人生的道路并不平坦,從牙牙學(xué)語的嬰兒到一個(gè)充滿智慧的成人,是需要時(shí)間的。這段時(shí)間會(huì)發(fā)現(xiàn)很多事情,也會(huì)有種種困難。只有從這些事情中不斷感悟生活的哲理,我們才會(huì)長(zhǎng)大。

  記得有一次,我在鄭老師快樂作文班學(xué)習(xí)的時(shí)候,鄭老師提出了這樣一個(gè)問題:這一篇作文題目的關(guān)鍵詞是什么?然后老師給出了三個(gè)答案,我看了看第一個(gè)詞和最后一個(gè)詞,覺得都有可能,但是又不確定是哪個(gè)。迷惑中的我一時(shí)沒了主意,感覺這三個(gè)詞就像三扇關(guān)上的大門,只要“開”錯(cuò)一扇,那這個(gè)問題就徹底的錯(cuò)了。我左思右想,終于想好一個(gè)。但老師提問的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我選的這個(gè)答案卻很少有人選。我再次猶豫了,頓時(shí)露出了慌張的神情,到底選不選?選了對(duì)不對(duì)?我左右為難,真的害怕自己選錯(cuò)了。

  老師公布答案之前,我又想了想,這分明是讓我在自己和他人之間選擇一個(gè)。我開始思考到底相信他人還是相信自己,后來在兩者之間,我還是選擇了他人。結(jié)果老師說我剛開始選的答案是正確的......這使我有點(diǎn)不敢相信自己了,選這一組的人明明是最少的,為什么他們卻對(duì)了呢?

  在鄭老師的有趣講解下,我像一只睡醒的獅子,很快就明白了正確理解作文題目中的關(guān)鍵詞,是作文審題的第一關(guān)。而只有審題正確了,才能確保接下來的寫作不會(huì)離題。

  我還總結(jié)出一點(diǎn),那就是對(duì)于一件事,我要相信自己的判斷,堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),這樣可能有百分之五十的機(jī)率會(huì)取的成功。如果總是人云亦云,選了連自己都不相信的觀點(diǎn),除了碰巧以外,幾乎沒有成功的可能性。

五年級(jí)單元優(yōu)秀作文:一件事給我的啟示2

  著名雕塑家羅丹曾經(jīng)說過:美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。對(duì)此,我有著很深的感受。

  一天,我走進(jìn)學(xué)校,正準(zhǔn)備上樓梯時(shí),抬頭一看———蔚藍(lán)色的天空中,白云漂浮不定,時(shí)而合攏、時(shí)而分開,時(shí)而被鳥穿過,時(shí)而遮住了太陽。在藍(lán)天白云的映襯下,面前是同學(xué)們的歡聲笑語、鳥兒們的歡樂鳴叫和水池里的嘩嘩聲,潔白的教學(xué)樓被籠罩在一個(gè)美麗、和諧的氛圍中。美麗的教學(xué)樓里,各種花草的芬芳撲面而來,使人神清氣爽,充滿了力量。這時(shí),教室里,操場(chǎng)上,以及校園的各個(gè)角落,一切都是那么美,又那么自然。

  這看似普通的一切之所以能夠被發(fā)現(xiàn),基于我們的眼睛———勇于去探索、去發(fā)現(xiàn)的眼睛,F(xiàn)在這個(gè)社會(huì),特別是在大都市的年輕人,做什么事都是來也匆匆、去也匆匆,完全沒有時(shí)間靜下心來,好好思考自己的人生,去發(fā)現(xiàn)生活中的美。正是這樣,使得這個(gè)時(shí)代的人浮躁、煩惱,像個(gè)機(jī)器人一樣,執(zhí)行著程序:起床—工作—睡覺……像個(gè)“循環(huán)小數(shù)”一樣,永無止境,且枯燥無味;叵胫袊(guó)上下五千年的歷史,涌現(xiàn)了無數(shù)偉大的詩人,有一個(gè)是現(xiàn)在這樣的嗎?他們都清新儒雅、熱愛生活,善于用智慧的眼睛去找尋美好的點(diǎn)滴,才寫出了流芳百世的作品。

  在我們的生活中,處處都有美。讓我們抽出一點(diǎn)時(shí)間,去尋找,去發(fā)現(xiàn)生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美吧!

五年級(jí)單元優(yōu)秀作文:一件事給我的啟示3

  在我的人生中,有許多啟示。這件事中,我也得到了啟示。但是,這個(gè)啟示在我腦海里一浪推一浪,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

  在那天,我和父母一起吃飯。因?yàn)槲页粤诵〕,差不多飽了,所以我吃的飯還沒四分之一。我說:“媽媽,我吃飽了,我去鄰居家玩!眿寢尶戳艘幌挛页允5娘,臉色一沉,嚴(yán)肅地說:“把飯吃完!”“我吃飽了!想撐死我呀!”我大聲說!翱彀扬埑酝!!眿寢尩纱笱鄱⒅艺f!翱晌沂浅员Я寺!”我爭(zhēng)辯著,哭出了聲。媽媽只是嚴(yán)厲地盯著我,沒說話。我只好垂頭喪氣地走過去,難受地把飯吃完。吃完飯后,媽媽叫我到她的房間,和藹可親地說:“孩子啊,你知道不,一顆飯是怎樣來的?是農(nóng)民的血汗做出來的。農(nóng)民每天幫禾苗拔草,施肥,費(fèi)盡了多少血汗!這樣的勞動(dòng)不是一兩天,而是春天到秋天啊!如果你辛辛苦苦做出來的勞動(dòng)成果,被人像你一樣浪費(fèi)了,你會(huì)開心嗎?你一定會(huì)傷心的,何況是農(nóng)民?你知道錯(cuò)了嗎?”我低著頭,說:“知道了,我再也不敢浪費(fèi)糧食了!边@事以后,我再也沒有浪費(fèi)過糧食,如果吃不了這么多飯的話,我會(huì)先放回點(diǎn)兒鍋里。

  兩年過去了,當(dāng)年那個(gè)浪費(fèi)糧食的男孩已經(jīng)是一位優(yōu)秀的班長(zhǎng)了。我再也沒有浪費(fèi)過一點(diǎn)兒糧食。我在學(xué)校早餐時(shí),要求同學(xué)們要節(jié)約糧食。因?yàn),我一直沒有忘記媽媽告誡我的話:“做人要勤儉節(jié)約,不要鋪張浪費(fèi),才能造出美好的世界!

  在這件事,我得到的啟示是:做人要勤儉節(jié)約,不要鋪張浪費(fèi)。一個(gè)人如果受到像把剩下的飯吃光這樣嚴(yán)格的教育的話,就回給人生鋪上一條永生的大道!

五年級(jí)單元優(yōu)秀作文:一件事給我的啟示4

  在人生的道路上,我遇到過很多事情,也得到過許許多多的啟示,這些啟示讓我終身受益,這些啟示也是我人生道路上不可缺少的東西,這些東西是我生命中的一部分。其實(shí)有一個(gè)啟示讓我刻苦銘心。

  這是緊張的一天,你知道為什么嗎?那是因?yàn)榻裉煲M(jìn)行一期一考的打考試了,我那起書開始復(fù)習(xí),我正讀的津津有味是,只聽老師說“請(qǐng)同學(xué)們拿好自己的東西進(jìn)考場(chǎng)”我手忙腳亂的整了整東西進(jìn)考場(chǎng)了,可能是我心里太緊張了,剛才記的東西全都忘的一干二凈了,現(xiàn)在復(fù)習(xí)也趕不上了,我只能昧著自己的良心干一次錯(cuò)事了——作弊,開始考試了,我把書放在桌下,這個(gè)不會(huì)看一看,那個(gè)不會(huì)瞧一瞧。過了幾天試卷發(fā)下來了,我考了98分,這是個(gè)很理想的分?jǐn)?shù),這是老師說“這次有人是抄的”我頓時(shí)心慌了,害怕老師點(diǎn)我的名字,可我意想不到的是老是沒點(diǎn)我的名字,這個(gè)舉動(dòng)另我大吃一驚。

  這次事情過后,我有很深的感悟,我雖然考的很好,但這次的成績(jī)不是我真實(shí)的成績(jī),而是虛假的,我們干什么都不能抄,只要用自己的真實(shí)實(shí)力去完成自己這一期的學(xué)業(yè),要是你抄了,你會(huì)很后悔,后悔你沒有記住自己辛苦一學(xué)期的知識(shí),你上學(xué)是圖什么就是圖的知識(shí),我們要誠(chéng)實(shí),不能騙人,你抄作業(yè)就是在騙自己,騙自己的良心,騙大家。

  這件事令我終身收益,我們學(xué)習(xí)就是為了有個(gè)好學(xué)業(yè)。

五年級(jí)單元優(yōu)秀作文:一件事給我的啟示5

  暑假里去外婆家玩。吃過午飯,外婆正要去東邊的小溪里撈浮漂草。我瞧見外婆拿著個(gè)長(zhǎng)竹竿,竹竿上還戴著網(wǎng)兜,覺得奇怪,就追上前去,隨著外婆一起來到了東溪。

  外婆拿著竹竿撈浮漂草,我就站在一旁看著,也不顧太陽地烈曬,看得津津有味。外婆嫻熟地操縱著竹竿,網(wǎng)兜在小溪里飄來飄去,可逮住了不少浮漂草!外婆撈滿一兜就倒入了提桶里,不一會(huì)兒,提桶就被灌滿了。我非常羨慕外婆能這么嫻熟地?fù)聘∑荩鸵蚕雽W(xué)一把。

  我學(xué)著外婆的樣子,用胖嘟嘟的小手想抓起竹竿,用盡大力氣,在水中瞎撈了一把。浮漂草沒撈到,反而打散了它們,弄得支離破碎的。我想,失敗是成功之母,我再試一次。

  我鼓足氣,再一次抓起竹竿,這次我有了上次的教訓(xùn)了,不敢再盲目地去撈了。我小心翼翼地把竹竿伸向一堆浮漂草,然后蜻蜓點(diǎn)水般,一撈而過,結(jié)果呢,可想而知,還是一事無成,因?yàn)閾频锰珳\了。我氣急敗壞,想著,這浮漂草是不是單單和我作對(duì),一次又一次得跟我玩捉迷藏,外婆撈的.時(shí)候不是挺好的嗎?

  浮漂草跟我斗,我今天也不放它了,斗就斗!我兩手抓著竹竿,像在湯碗里辟油一樣,小心地辟出了浮漂草。哼,看誰贏得過誰!我心里很是樂,總算斗贏了浮漂草。

  我開始把浮漂草一點(diǎn)點(diǎn)倒入提桶里,倒進(jìn)去可也是費(fèi)了我好打一番心思才干完的。我干了一點(diǎn)就滿頭大汗,累得氣喘噓噓,動(dòng)作也笨手笨腳的,外婆怎么就那么嫻熟、輕巧呢?這就在于常常要做,常常挑戰(zhàn),從小就開始磨練意志,挑戰(zhàn)自己這樣,長(zhǎng)大后才能做好任何事。

  挑戰(zhàn)困難,挑戰(zhàn)未來,挑戰(zhàn)一切不可能,挑戰(zhàn)自己,挑戰(zhàn)我們自己的人生。讓我們一起來挑戰(zhàn)吧。

五年級(jí)單元優(yōu)秀作文:一件事給我的啟示6

  我小的時(shí)候,一遇到困難就會(huì)退縮,那是因?yàn)槲覜]有恒心,怕苦又怕累,讓我一次次的放棄,隨著年齡的增長(zhǎng),我懂得了只有堅(jiān)持,成功才會(huì)屬于我們。

  今年寒假,我和表姐來到體育場(chǎng)溜冰,看著別人輕盈的步伐,熟練的姿勢(shì),飄逸的身影,我心里好羨慕。急忙換上溜冰鞋,剛邁出第一步,就“啪”的一聲摔在了地上,跌得快,爬得快,我又重新爬了起來,想要再來一次,“啪”又是重重的一摔,摔了個(gè)四腳朝天。哎,這溜冰鞋好像故意和我作對(duì),早知道是這樣,我才不來呢!我坐到了凳子上,表姐似乎看出了我的心思,一雙手搭在了我的肩上,“怎么了,想臨陣脫逃?做什么事都不可以半途而廢,如果我們一遇到困難就退縮,那么我們什么事都學(xué)不會(huì),你看人家溜得這么好,還不都是這樣一步步過來的,快起來!甭犃吮斫愕脑,我還真有點(diǎn)兒動(dòng)心了,雙手一撐,又爬了起來。

  我雙手緊緊抓住欄桿,身體向前傾斜,把腳邁成八字形,我先邁左腳,再邁右腳……雙手隨著腳步有節(jié)奏的隨意擺動(dòng),我扶著欄桿慢慢地滑到了表姐那里,“呀!進(jìn)步不小嘛!現(xiàn)在你跟著我來滑,不要著急慢慢來。表姐漸漸地加快了速度,我們滑了一圈又一圈,我滑得滿頭大汗,一次次的摔倒,一次次的爬起來,漸漸地我滑得越來越好。

  我已經(jīng)長(zhǎng)大了,和以前相比,我覺得我自己已經(jīng)懂得了什么是堅(jiān)持,懂得了不再退縮。

五年級(jí)單元優(yōu)秀作文:一件事給我的啟示7

  突然有一天,我朝著媽媽說出了我一個(gè)想法,我說我想畫畫。于是之后幾個(gè)月里,在媽媽的陪伴下,我學(xué)起了畫畫。

  可是,這不過是我興起,突然決定的一件事,在經(jīng)過幾個(gè)月后,其中的興趣早就消失不見了。終于在一天晚上,我決定向媽媽說出我內(nèi)心里真實(shí)的想法。我朝媽媽說,我想放棄。我想過無數(shù)種媽媽聽到這句話后的反應(yīng),但是完全出乎我的意料之外,媽媽只淡淡的說了兩個(gè)字:“可以!

  那天晚上過后,第二天,媽媽果然就沒有喊我去畫室。就這樣過了幾日后,我又覺得生活恢復(fù)了枯燥,當(dāng)我瞧著我以前畫出的那些畫作的時(shí)候,內(nèi)心里又開始寵寵欲動(dòng)了。但是我又迫于,我之前對(duì)媽媽說過我不想畫畫了,我被迫將自己的注意力轉(zhuǎn)移到了其他事情上。可是又幾日后,我終于妥協(xié)了。

  我在腦子里想了一圈,到底該怎么與媽媽說這件事,說我發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)還是喜歡畫畫的。那天,我朝著媽媽如實(shí)說了后,媽媽卻只是說,畫室鎖了鑰匙也已經(jīng)被她扔了,扔在了外面的花池里。

  媽媽的意思我當(dāng)然懂,我擼起袖子就在外面的花池里翻找了起來,可是里里外外被我找遍了,我始終都沒有找出畫室的鑰匙來。一整個(gè)下午,一直到晚上,我狼狽的走進(jìn)家里,走到媽媽的面前!跋牒昧藛?”媽媽一直就坐在客廳的沙發(fā)里,看著我這模樣問出聲!跋牒昧,我要繼續(xù)畫畫!薄懊恳淮蔚臎Q定都不是說說而已,你要問自己的心,做出了選擇后就不要輕言放棄!眿寢尳逃(xùn)著我,是的,我之所以放棄了畫畫,無非就是不能堅(jiān)持下來,于是為自己找了一個(gè)借口。

  這件是給了我一個(gè)啟示,當(dāng)我們做好決定后,就不應(yīng)該輕言放棄。

五年級(jí)單元優(yōu)秀作文:一件事給我的啟示8

  在我成長(zhǎng)的過程中,發(fā)生過許許多多的事,但有一件事至今讓我記憶猶新,受益匪淺。記得那時(shí)我還只是個(gè)五六歲的黃毛小丫頭而已呢!

  那是一個(gè)萬里無云,鳥語花香的春天,我、爸爸和媽媽一起去爬南山。爸爸騎著摩托車載著我們這幸福的一家子,不一會(huì)兒就來的南山腳下。開始爬山了,我們開心極了一路有說有笑地向山頂爬去。

  時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,不知不覺中我們爬到了半山腰。這時(shí)的我早已氣喘吁吁,大汗淋漓了。我多么想回家去悠閑地看電視!爸爸仿佛看出了我的心思,說:“孩子,你不能做什么事都半途而廢,那么到最后你將一事無成,前面做的事都是徒勞的,你要記住‘世上無難事,只怕有心人’這句話!

  聽了爸爸的話,我明白了。我重新振作起來,繼續(xù)向上爬。爸爸媽媽看我理解了他們的用心,都會(huì)心的笑了。終于,我們爬上了山頂,我站在山頂向下望,山下一塊塊田地,一座座房子,還有那藍(lán)藍(lán)的天空,原來琿春這么美麗!

  那天,我不僅領(lǐng)略到了南山山頂?shù)臒o限風(fēng)光,還得到了一個(gè)啟示:一個(gè)人做一件事要堅(jiān)持到底,量力而行,不能半途而廢,不能做徒勞的事。這次爬山,使我真正體會(huì)到了,感受到了“世上無難事,只怕有心人”這句話的含義:只要你認(rèn)真去做,有完成那件事的信心,就一定會(huì)到達(dá)目地,世界上永遠(yuǎn)都不會(huì)有人類做不到的事。

  那一天,我很快樂,因?yàn)槲蚁虬职謱W(xué)到了,在學(xué)校學(xué)不到的東西。每次我去爬山時(shí),都會(huì)想起爸爸那時(shí)說過的話。

五年級(jí)單元優(yōu)秀作文:一件事給我的啟示9

  一件事的啟示人們?cè)谌粘I钪,?huì)發(fā)生許多事,有懊惱的,有難過的,有開心的……其中有一件事讓我深受啟發(fā)。

  一個(gè)星期三下午,體育老師宣布了一個(gè)令我們?nèi)嗤瑢W(xué)都十分驚訝的事:“今天,800米測(cè)試。”聽到800米這個(gè)數(shù)字,我們都大吃一驚,要知道800米可得跑將近兩圈操場(chǎng)!同學(xué)們有的愁眉苦臉,有的急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn);有的甚至想裝病,而逃避這次比賽?墒菍O猴子逃不出如來佛的手掌心,老師的命令不得不聽!

  幸好第一個(gè)不是我,還可以看看別人的表現(xiàn)。老師一聲令下,男同學(xué)們一個(gè)勁地往前沖,他么不能先一個(gè)個(gè)慢慢地跑,報(bào)道快到終點(diǎn)時(shí),他們就像一支鋒利的箭一樣往前沖。他們到了終點(diǎn)后,一個(gè)惡氣喘吁吁,臉色通紅,有的還癱倒在地上。這下,我又開始擔(dān)心自己了,心想:我能堅(jiān)持得住嗎?我不得不為自己捏一把冷汗。

  當(dāng)老師讓女孩子做好準(zhǔn)備事,我的心怦怦直跳。因?yàn)槲殷w育方面本來就不好,在加上平時(shí)缺少鍛煉,如果這次跑了個(gè)最后,有免不了男同學(xué)們的冷嘲熱諷了。

  這時(shí),老師數(shù)道:“一二三,開始!”開始,我和一位女同學(xué)與我保持相同的速度,到了跑最后100米左右你,那位女同學(xué)開始加快速度,把我甩了后面。我心想:一定要加油!只要堅(jiān)持就是勝利!“接著,我像一頭牛一樣拼命地往前沖。耶!我超過她了。我一個(gè)勁地往前沖,超過了一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……終于跑了個(gè)第三名。

  我從這件事中懂得一個(gè)道理,我們?cè)谏钪谐?huì)遇到許多困難,但只要堅(jiān)持不懈,勇往直前,就一定能戰(zhàn)勝困難,獲得成功。

五年級(jí)單元優(yōu)秀作文:一件事給我的啟示10

  一壓一合,小小的面團(tuán)在手中變幻多端,一捏一掐,美好的形狀在手中漸漸綻放。我終于練就出了自己的拿手好戲——包紅豆團(tuán)。

  大年三十的前一天,奶奶開始張羅包春節(jié)的點(diǎn)心——紅豆團(tuán)了。我高興得跳起來。紅豆團(tuán)一直是我的最愛。那軟糯的口感,那甜甜的味道,真是讓我垂涎三尺。于是,我興致勃勃地洗凈手,擼起袖子,準(zhǔn)備大顯身手。

  奶奶已經(jīng)將面團(tuán)揉好了,我切下一小塊面團(tuán)放在手心,兩手輕輕地將它揉成圓球。然后,我把圓球放在左手心上,用右手的食指和大拇指在圓球的頂上,壓出一個(gè)小小的酒窩。接著用小勺子把調(diào)制好的紅豆沙塞進(jìn)小酒窩里,用力壓實(shí)。最后到了最關(guān)鍵的一步了——讓小酒窩的嘴巴慢慢地合攏。

  我小心翼翼地翹起蘭花指,想在小酒窩的嘴邊留下幾朵小小的花。第一次小嘴巴沒有合上,我又捏了一次,小嘴巴剛一合上又淘氣地裂開了。第三次小嘴巴依然固執(zhí)地不肯合上。我皺著眉頭垂頭喪氣地對(duì)奶奶說:“奶奶,為什么我總是捏不好呢?”“一次兩次失敗沒有關(guān)系呀,只要你用心做,就一定會(huì)成功的。不付出努力,怎么吃到美味的食物呢?”奶奶溫柔地鼓勵(lì)道。

  在奶奶的鼓勵(lì)下,我也笑了。是呀,我不能只是心安理得地享受美食而不付出勞動(dòng)吧。按照奶奶教的方法,我慢慢把面皮合攏,再用勁把面團(tuán)捏在一起。功夫不負(fù)有心人,這一次我終于成功了。接著我趁熱打鐵,又包了好幾個(gè)。在一次次的嘗試中,我的技術(shù)步步高升,包的一個(gè)比一個(gè)漂亮。瞧,剛包好的紅豆團(tuán)珠圓玉潤(rùn),多像一個(gè)個(gè)小雪球呀!

  是!世上無難事,只怕有心人。任何事情都需要不斷地嘗試和努力,就一定會(huì)成功!

五年級(jí)單元優(yōu)秀作文:一件事給我的啟示11

  昨天傍晚,我想快點(diǎn)寫好作業(yè)去跟小伙伴玩。媽媽在一旁,不斷的提醒我,要抬頭挺胸,坐端正來,我當(dāng)做聽不見。終于把作業(yè)寫好了,心里一陣竊喜,完成任務(wù)咯。其實(shí)我的心早就飛到小伙伴那邊去了。

  正當(dāng)我在收拾作業(yè)準(zhǔn)備出去玩的時(shí)候,媽媽語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“這個(gè)學(xué)期我們要把科學(xué)提上去,你不要慌著出去玩兒,趁時(shí)間還早,你應(yīng)該把科學(xué)的知識(shí)點(diǎn)拿出來,讀一讀,背一背,再鞏固一下所學(xué)的知識(shí);也可以抽空背背英語單詞,不要以為上學(xué)期英語考了95分,你就有驕傲的資本,你不努力說不定哪天就會(huì)被其他同學(xué)給超越了!蔽衣犃藡寢尩脑,非常生氣,因?yàn)槔蠋煵贾玫淖鳂I(yè)我都已經(jīng)完成了呀,還有,哪有媽媽說自己兒子成績(jī)不好的呢?

  我越想越生氣,媽媽還是苦口婆心地跟我說,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。但我厭煩得不得了,根本聽不進(jìn)去,甚至還跟媽媽賭氣對(duì)她不理不睬的。恰好這時(shí)爸爸打電話過來,問我作業(yè)寫好沒有?我的眼淚像斷了線的珍珠一樣,吧嗒吧嗒往下流,心里的委屈和憤怒到了極點(diǎn)。爸爸在電話里急切地關(guān)心我、安慰我,我卻一言不發(fā),這時(shí)候媽媽也非常難過的看著我,那眼神中流露出些許的失落與無奈。我看了之后非常害怕,或許這一輩子都無法忘卻……我知道爸爸媽媽為了經(jīng)營(yíng)這個(gè)幸福的家,每天都不辭辛苦地工作還要盡心盡責(zé)的照顧好我的生活,給我永遠(yuǎn)都是最好的。

  這件事我得到了啟發(fā):世界上沒有后悔藥買,不要把時(shí)間白白浪費(fèi)掉,每天做什么事都應(yīng)該自己有個(gè)計(jì)劃。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。就是說一個(gè)人要想取得成就,就要能多吃苦,多用心多鍛煉;只有靠自己的不斷努力才能獲得真正的成功。

五年級(jí)單元優(yōu)秀作文:一件事給我的啟示12

  “與朋友交,言而有信”這句名言使我受到很大的啟示,并一直激勵(lì)著我,因此它成了我的座右銘!

  記得那時(shí)我才讀四年級(jí),那天正好是星期六,是我的好友小覃的生日。小覃便約了我參加她的生日派對(duì)。我高興的答應(yīng)了她,就在下午兩點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到她家。結(jié)果下午,由于我睡覺睡過了頭,起床后已是三點(diǎn)鐘了。我急忙打電話給小覃,想解釋我沒有參加她的生日派對(duì)的理由,可小覃家的電話就是打不通。到了星期一,我來到了學(xué)校,本想跟小覃面對(duì)面解釋一清二楚,可她就是不理睬我。原來我那些好朋友也漸漸疏遠(yuǎn)了我,全跑到小覃那邊去了。不僅這樣,他們還在背后說我的閑話。 說我不守信用,欺騙朋友……放學(xué)后,我非常孤獨(dú),我沒有朋友啦,他們都拋棄了我,不跟我玩了。

  回到家后,我非常傷心,非常難過,我就把這件事情的經(jīng)過告訴了媽媽,讓媽媽替我想想解決這個(gè)困難的辦法。媽媽便對(duì)我說:“孩子,別氣餒,與朋友交言而有信。你應(yīng)該挺起勇氣,找個(gè)好機(jī)會(huì),與你那些朋友解釋清楚,我想,你的朋友一定會(huì)和你和好的!”第二天,我來到學(xué)校,趁我的好朋友都來齊了,我便挺起勇氣,跟他們解釋道:“那天,我睡過了頭,起床后已經(jīng)是三點(diǎn)鐘了,我打電話去小覃家解釋,可就是打不通,所以……不過,今后我再也不敢了,請(qǐng)你們?cè),再給我一次機(jī)會(huì),我說過的話一定會(huì)做到,讓我們和睦相處吧!”我的朋友聽了我的話后,便跟我一起和好了。

  這句名言使我終生難忘,它在生活中時(shí)時(shí)刻刻警告我:“答應(yīng)別人的事情一定要做到,如果你做不到的話,當(dāng)初就不要答應(yīng)別人,不然后果將會(huì)像我一樣悲慘!彼,我的座右銘“與朋友交,言而有信”將永遠(yuǎn)激勵(lì)我繼續(xù)往成功的高峰攀登。

五年級(jí)單元優(yōu)秀作文:一件事給我的啟示13

  一個(gè)蘋果砸到牛頓的頭上,他并沒有抱怨,而是去思考,蘋果為什么會(huì)向下落?最后發(fā)現(xiàn)了地心引力,由此可見生活中一些很普通的事情,有時(shí)也蘊(yùn)含著很深刻的哲理。

  有一次,我和媽媽坐車去商場(chǎng)玩。車上人特別多,沒有多余的位置,這時(shí),車上上來了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,售票員響亮的聲音響起了:“誰給老奶奶讓個(gè)座位?”車上的人都無動(dòng)于衷,我看著周圍的人都一副視若無睹的樣子,也沒能鼓起勇氣站起來讓座。老奶奶看了一圈,略顯失望地靠在過道上。旁邊的一位年輕人好像什么都沒有看到,把頭轉(zhuǎn)向窗外,仿佛外面有更加吸引人的景物。車停,車走,老奶奶的身體向風(fēng)中的枯枝來回?fù)u晃,我的心里很不舒服。

  這時(shí)媽媽把鼓勵(lì)的目光投向了我,我想起了媽媽經(jīng)常教育我的話:在公交車上遇到老年人一定要讓座。我想:如果我的奶奶在公交車上沒有人讓座,她的心里會(huì)不會(huì)很難過?我鼓起勇氣站起來喊到:“老奶奶,坐我這兒吧!”說完,我走過去,扶著老奶奶坐了下去。老奶奶一邊慢慢地坐下去,一邊不停地夸我。車上的人也都向我投來了贊賞的目光。我就這樣一路站著,回到了家。我終于明白了“贈(zèng)人玫瑰,手有余香的”真正含意。

  公交車上的這一件小事,讓我明白了:原來生活中的一件小事,都能教給我們很多道理。

五年級(jí)單元優(yōu)秀作文:一件事給我的啟示14

  在我上四年級(jí)的時(shí)候,發(fā)生了一件事令人難以忘懷,雖然過去很久可是在我心里久久不能平靜,但是卻讓我久久不能平靜。

  有一天,老師考完單詞在我們交上去之后,老師批完單詞之后全班只有我一個(gè)人全對(duì)。我很開心極了,同學(xué)紛紛向我投來了羨慕的目光。我腳下仿佛踩著一朵幸福的云。我決定回家把這個(gè)好消息告訴媽媽,順便再向她炫耀一下,得到我想得到的獎(jiǎng)勵(lì)。

  回家之后,我把這個(gè)好消息告訴了媽媽,媽媽拿過卷子看了看對(duì)我說“你沒有全對(duì),有個(gè)單詞錯(cuò)了!蔽腋静恍拍眠^來仔細(xì)一看,可不是嘛,有個(gè)單詞真的錯(cuò)了,老師沒有看出來。我那多幸福的祥云一下子就消失了。

  于是我對(duì)媽媽耍賴道“媽媽,別太較真嘛!老師又沒有看出來,再說了這件小事,你不說我不說,有誰知道?”媽媽聽了之后臉色變得很嚴(yán)肅,她語重心長(zhǎng)地對(duì)我說“勿以善小而不為,勿以惡小而為之,你這樣的小事雖然小,但是我們貪圖一時(shí)好處失去了誠(chéng)信,媽媽認(rèn)為你是個(gè)好孩子,快去向老師承認(rèn)錯(cuò)誤”,我聽了媽媽的話之后,我決定向老師承認(rèn)錯(cuò)誤。

  第二天,我向老師承認(rèn)錯(cuò)誤,老師夸獎(jiǎng)了我并在全班同學(xué)面前說“你們要向這樣的學(xué)生學(xué)習(xí),她是你們學(xué)習(xí)的榜樣!

  這件事使我深刻在心,從那件事我懂得了做人要誠(chéng)實(shí),要在道德一邊。媽媽的話使我受益終生。

五年級(jí)單元優(yōu)秀作文:一件事給我的啟示15

  在生活中的事情就像閃電,從眼前一閃而過。許多件事情都已模糊不清,而那件事好像刻在我的腦海中,模樣摸得著,看得見。

  記得小時(shí)候,我對(duì)任何事物都充滿著好奇。

  有一次,媽媽拿出一袋東西,把它撕開,倒入杯中,在杯里的是灰色的粉末狀的。我想它到底是什么呢?媽媽穩(wěn)穩(wěn)地拿起杯,到上開水,里面的“不明物體”一下子就被沖散了。一道香噴噴的味道頓時(shí)而生。媽媽小心翼翼地品嘗了一口,媽媽的表情看似十分好喝,我也爭(zhēng)著搶著也要嘗一口。媽媽才答應(yīng)。

  我將杯口放入嘴邊,慢慢的“水”進(jìn)入我嘴里“好苦!”我大叫到。我強(qiáng)硬才使“水”咽下去。我疑惑地問媽媽:“這是什么?怎么這么苦?”媽媽為我解開迷津,是“咖啡!”媽媽回答道。

  后來,我又品嘗道了甜甜的滋味。我又繼續(xù)追問媽媽,“為什么后來又有了甜味?”原來是這么一回事。

  在生活中,我們遇事都應(yīng)該是先苦后甜,先經(jīng)歷挫折在體會(huì)到了成功的快樂。人生就像五味調(diào)料瓶:酸、甜、苦、辣、咸。生活也應(yīng)該有著五種滋味。經(jīng)歷了種種挫折,才能學(xué)會(huì)成長(zhǎng);經(jīng)歷了種種磨難,才能體會(huì)到成功的真諦。

  失敗不是意味著你的弱小,而是意味著下一步的勝利,苦不就是這樣嗎?

  不被眼前的艱苦所迷失方向,而是更加努力攀登;不被痛苦所折磨,要更加堅(jiān)強(qiáng)。要苦才有甜。從哪里跌倒,從哪里爬起來。

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,不受百煉難以成鋼,”讓這句話在我們前進(jìn)路上伴我們前行,為我們指引航標(biāo)。

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