初三學(xué)生作文：拒絕
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的初三學(xué)生作文：拒絕，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初三學(xué)生作文：拒絕1
讀了《不要拒絕泥濘的路》這本書，我知道生活是五彩繽紛色色皆有的，人生是酸甜苦辣味味俱全的，生活中暴露的和潛在各種困難，可以說是無處不在，無時不有。世界上根本就沒有什么筆直的路，平坦的路。所以來到這個世界上，我們首先就必須做好走曲折坎坷之路的準(zhǔn)備，首先就必須做好迎接困難和挫折的打算。
蒙地在他讀中學(xué)的時候，老師布置了一道《長大以后的志愿》的作文題，他想擁有一座牧馬農(nóng)場的美麗夢想，可老師認為他心中的夢想是不可能實現(xiàn)的，老師讓他重新修改作文，但他一字不改，并向老師宣告“你可以保留那個F，但我將繼續(xù)我的夢想。”蒙地不斷向著他的夢想追求，終于將牧場建了起來，而老師也差不多是一個偷夢的認。幸福的是，你有了足夠的勇氣和進取心，不肯放棄，以致讓你的夢想實現(xiàn)。這則故事告訴我們：青少年時代是個多夢季節(jié)，實現(xiàn)夢想的腳步就是從這個季節(jié)邁出的。夢想是所有奇跡的萌發(fā)點，我們一旦擁有了美麗的夢想，就千萬不能讓別人輕易的將它偷走。我們的夢想也許有許多不切實際之處，但卻有那樣五彩繽紛，而且其中或許當(dāng)真就蘊藏著我們終生的快樂，如果我們因為別人的一點嘲笑，就輕易的將它放棄掉，那豈不就丟失了純真的美景，那將多么可惜啊。
有了夢想還不行，還要有信念，信念的力量是無法估量的，它將使我們永遠與天齊高，它將使一切不可能變成可能。所以，我們一定要永遠給自己樹起一面信念的旗幟，這樣我們才能千難萬險渾不怕，飛短流長視等閑。在現(xiàn)實自己的目標(biāo)的路上，周身是勁的奮斗不止，并最終迎來那美夢成真的艷陽天。
如果我們都有了一個美麗的夢想，有了一面信念的旗幟，我要像蒙地那樣，向著自己的夢想追求，不能輕易將它放棄掉，那么，我們內(nèi)心的力量就不會找不到方向，我們心中無價的金礦就不會變成平凡的塵土，我們就能讓自己的聰明才智得到淋漓盡致的發(fā)揮，我們就能用自己的雙手創(chuàng)造出許多令人驚訝不已的人間奇跡。
初三學(xué)生作文：拒絕2
沒有一個人注定該渺小�！}記。
沒有人注定渺小，只要你敢于拒絕平庸。莎翁拒絕平庸，他歌頌人性美好，成為人類史上最偉大的劇作家；杜甫拒絕平庸，他憂國憂民，成為一代詩圣；華盛頓拒絕平庸，他開拓創(chuàng)新，被尊稱為美國國父。拒絕平庸，每一個擁有夢想敢為夢想奮斗的人，都是最偉大的人。
拒絕平庸，有些鳥兒是注定不會被關(guān)在牢籠里的，它們的每一片羽毛都閃耀著自由的光輝。生命偉大而渺小，漫長而短暫。平庸的人碌碌無為，如一粒沙淹沒在人海中。我們每個人擁有同樣的生命，擁有同一片天空，卻總是擁有不一樣的人生。生活需要多些拒絕平庸，多些波瀾壯闊。
拒絕平庸，奮斗人生。我們偉大的周總理年少就是一個拒絕平庸的人，他曾發(fā)出為中華之崛起而讀書的豪言。他也成功了，他為國家鞠躬精粹。他用對國家的使命感向平庸大聲說不，他用堅持不懈的努力和全心全意為人民服務(wù)之心書寫了一個不平凡的人生。向周總理致敬，向拒絕平庸致敬。
拒絕平庸，改寫人生。漢武帝劉徹曾經(jīng)只能是一個被下放的群王。但是他不屈服于命運，不愿意平凡一生，不愿意任人魚肉。因為有了不甘平庸的信念，終于登上皇位，改寫了他的人生，自然改變了一個國家的命運了。
甘于平庸，即使得天獨厚也將令人扼腕。如果你總想得過且過，不愿追求，甘于與平庸為伍。那么你所擁有的都將因為你的甘于而失去。仲永小時候是個天才，出口成章，作詩十分厲害，于是天天被人家請去，而忽略了學(xué)習(xí)，于是，長大的仲永變得十分平庸�？上е儆赖奶熨x啊，人一定要有所追求一定要拒絕平庸。
沒有人注定平庸，沒有人就該渺小。擁有追求，奮斗出不一樣的人生。拒絕平凡，譜出多彩。拒絕平庸，斬獲成功。
偉大的人始終在拒絕平庸，偉大的人總有一顆不甘平凡的心，偉大的人總為夢想奮斗。沒有人注定平庸，每個人都能成功！
初三學(xué)生作文：拒絕3
不要讓昨天的沮喪讓明天的價值黯然失色。
——題記
我們的生命就似一張鈔票，可被踐踏、蹂躪，但是它卻永不會被貶值。
教室里廣播響起，當(dāng)時正在進行著升旗儀式，輪到李主任宣布當(dāng)月班風(fēng)班貌評比結(jié)果時，我們屏住了呼吸：第一個班不是我們，第二個班也不是我們……直到最后一個班也不是我們，全班驚訝了，更多的是懊悔和沮喪。
只見班主任邁著沉重的步伐走向講臺,但是她并沒有像以往那樣大發(fā)雷霆得批評我們，而是語重心長地給我們講了一個故事：
一次演講會上，一位演講家不斷地蹂躪、踐踏一張20美元的鈔票。但是最后還是有人要，原因是，那張鈔票還是20美元，并沒有被貶值。
聽完這個故事，全班重新振奮了起來，因為，我們都明白，我們班在學(xué)校所有人眼中的價值并沒有因為這一次失敗而貶值。
之后，在走廊里、教室里，再也看不到同學(xué)們瘋打瘋鬧的身影了；在操場上，更看不到同學(xué)打籃球的身影了。同學(xué)們無時無刻不想著為班級加分，不給班級扣分；班委們更無時無刻地盡自己所有力量不讓班級扣分。終于，在下個月班風(fēng)班貌評比中，我們班又重新站到了第一名的寶座，告訴每一個人展示我們班級的價值是不會貶值的！
是啊，蘭雖處幽谷卻獨自芬芳，但寧靜致遠；梅雖生寒冬卻孤芳自賞，但傲骨不折；金雖埋泥沙卻依舊明亮，但光彩不減。人的生命就像一紙紙幣，不會因為你在何時何地使用而被貶值。人的生命價值來源于你自己的不懈奮斗和努力。
我們雖然可以被一時的困難打倒，但是我們會站起來，我們的生命不會因那一次失敗而貶值的！
不要讓昨天的沮喪讓明天的價值黯然失色，因為生命拒絕貶值！
初三學(xué)生作文：拒絕4
在不知不覺中，我已經(jīng)是十四歲的青少年了。小時候的我們，總感嘆時間過得太慢，巴不得一轉(zhuǎn)眼就長大，就可以去建功立業(yè)，回家孝敬父母�？墒�，現(xiàn)在我卻又感嘆時間過得太快。這不，眨眼之間，中考百日誓師大會已經(jīng)過去了，中考即將到來。
最近，我感嘆時間過得太快了，有時候看見白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶，會幻想自己在歲月一點一滴的流逝中老去。但人生不能只由傷感組成，我們也該微笑。因此，我必須清醒地知道自己想做什么，并且努力去做。否則，再想從頭去做是不可能的了，因為時間會拒絕你……
時間會拒絕我們追尋逝去的青春。我們現(xiàn)在之所以幸福，是因為我們已經(jīng)懂事了，而且不用為家庭操心，還有許多真誠的朋友，這些幸福豐富了我們燦爛的青春。我喜歡在星期六的早晨呼呼大睡，盡情享受每個星期只有一次的睡眠大會。當(dāng)我們失去青春以后，就再也享受不到這份無憂無慮、一生中最美好的時光了。因為時間會拒絕我們將她追溯回來，只會讓我們在心中留一份美好的記憶。
時間會拒絕我們追尋溫暖的親情。等到我們年老時，父母早已白發(fā)蒼蒼、行動不便，甚至和我們天人兩隔。這時我們才記起，在不經(jīng)意間，忘記在母親為我盛飯時說一聲“謝謝”，忘記在父親撫摸自己時有一絲的感動，甚至認為這些都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�。我們那時太愚蠢了！那天，母親剛洗好的頭發(fā)披散在夕陽下，我看到幾根耀眼的銀絲在風(fēng)中飛揚，禁不住淚流滿面。而到我年老后，母親肯定已經(jīng)滿頭銀發(fā)披在肩頭。我那時肯定想“返老還童”，想再次享受醉人的親情。但時間會對你揮揮手，她并不是在對你打招呼，而是在拒絕你。
直到我們中考以后，有的同學(xué)可能會抱頭痛哭，后悔自己當(dāng)初不用功讀書，想要時光倒轉(zhuǎn)，回到一百天之前甚至更早的時候。但是，公正公平的時間同樣會拒絕你，切斷你返回時光隧道的可能。
因此，我們要珍惜自己的時間，在做每一件事情時想好，不要給時間拒絕我們的機會！
初三學(xué)生作文：拒絕5
當(dāng)如花的笑顏定格在這一刻，當(dāng)火舌卷著黑色的蝴蝶沖天而出，當(dāng)熊熊的大火燃燒了整片森林，當(dāng)一片綠色的森林在頃刻間消失，我們也許能有所警悟：森林火災(zāi)帶給我們的是多么大的危害，是一片片森林的消失;是一個個生命的流逝;是火焰的燃燒吞噬。
我看見，這里曾是一片茂密的叢林，嬉戲著許多動物和人們，大家和諧相處，快樂生活。只是一個不小心，未熄滅的煙頭點燃了幾棵小草，隨著火苗的蔓延，火勢越來越大，無情的火舌吞卷著茂盛的叢林，一棵小草，一棵小樹，接著便是整片森林，仿佛一切都沒有發(fā)生，眼前，只剩下了一片灰燼。耳邊仿佛還回響著被火吞噬時人們的慘叫，動物的哭泣，花草樹木的哀嚎……龍卷風(fēng)的襲來，這篇弱不經(jīng)風(fēng)的土地，毫無阻擋能力，更多的生命，更多的傷害，就這樣，誕生在這里。
我看見這里曾經(jīng)是樹的海洋、花的天地。紅黃藍綠各種色彩集聚一方，用紅火的熱情歌唱，用純白的心靈舞蹈，欣賞幽藍的環(huán)境，用一切色彩歡動�？上В质且淮魏唵蔚膾吣够顒�，當(dāng)燃燒的火焰飛到山林中，當(dāng)高處發(fā)現(xiàn)一星兒亮光時，來不及熄滅，沒心思關(guān)注，順著高高的枝干，這里又是火的天地，這里只剩下火在舞動，眼前還浮現(xiàn)人們驚慌失措地急忙往外跑，動物們著急的跳著，花草樹木的絕望……沙塵暴毫無預(yù)警的來了，這片土地用薄弱的力量抗拒著，最終躲不過，漫天的狂沙來襲……
我還看見……
也許，一切只是源于一個不小心，可最終，卻造成了那般嚴(yán)重的后果，我們怎能不深思，綠色的森林還在眼前，不要讓那一點的不小心，帶來因為你的犯罪。
初三學(xué)生作文：拒絕6
長久以來，中國人一直流傳著一種優(yōu)良的傳統(tǒng)，總是謙虛禮讓、熱心公益并盡己所能的幫助別人，但這淳樸的民風(fēng)，卻也為自己帶來了困擾──不善于拒絕他人。
有一次，與家人出游，在下高速公路停車等紅綠燈時，看到了一位戴斗笠、手持一串串玉蘭花的老婦人在車陣中來回穿梭，瘦小的她敲著車子玻璃，渴望車主能搖下車窗和她買一串清新芬芳的玉蘭花，但隨著汽車高溫的排氣管放出令人難耐的熱氣，老婦人的汗水一顆顆地掉下，淡黃色的花瓣逐漸焦黑，那一串串的花兒仍舊靜靜的懸掛在老婦人的指間。這一幕，讓我起了憐憫之心，眼淚差點奪眶而出，但我相信，人性本善，這些車主一定也和我一樣，心中是如此地同情，卻又因為她強烈的推銷而產(chǎn)生了不舒服的感覺，將頭別過去，陷入兩難，并裝作沒看見。綠燈亮了，車子一部部開走，老婦人孤獨地站在安全島中央，等待下一個紅燈亮起，而她臉上的憔悴又多了一分。
我的父母常告訴我，我們年紀(jì)還輕，世事看得不夠多，有太多太多的事情不愿意，但又勉強接受，所以“拒絕的藝術(shù)”是很重要的。拒絕別人之前，內(nèi)心常會感到很為難，雖然自己想幫忙，但又能力有限，出于不好意思的心理，拒絕往往不夠直接而干脆，或許當(dāng)下會有罪惡感，可是事后卻會因為這份勇氣而高興，高興自己并沒違背最初的心意。
拒絕的最終目的，乃是在不傷害對方的情況下，清楚明確的表達出自己的意愿，讓對方了解自己的想法，達到自己最初的本意，“拒絕的藝術(shù)”，即是如此。期待有一天，我也能培養(yǎng)出這份藝術(shù)，使自己在拒絕他人后，結(jié)局更加圓滿。
初三學(xué)生作文：拒絕7
“喂！把碗里的米粒打掃干凈再玩去！”媽媽很嚴(yán)肅的對我說。我瞥了媽媽一眼，然后滿不在乎地說：“不就是幾粒米粒嗎？沒什么大不了的�！眿寢尵o接著說：“粒粒皆辛苦，《憫農(nóng)》白學(xué)了嗎？每一粒糧食都是寶貴的，是用勞動人民的辛勤汗水換來的，我們應(yīng)該珍惜每一粒糧食！”
媽媽指了指手機上的視頻說：“好好看看吧！好好看看你就知道農(nóng)民伯伯種糧食有多不容易了，你就會明白媽媽的�！蔽疫�是有點不服氣，很不情愿的看起了視頻。那有什么，不就是農(nóng)民種地嗎？有什么了不起的，哼！可是當(dāng)我看完視頻的時候，卻漲紅了臉，低下了頭。視頻講的是《一粒米》的故事，農(nóng)民伯伯太辛苦了。春天，他們早出晚歸的插苗。到了夏天，又要頂著炎炎烈日為莊稼除草施肥，秋天又要忙著收割。看著他們汗流浹背的樣子，我真的是感動了。想想過去浪費的米粒，覺得自己真不應(yīng)該。
接下來的視頻更是我萬萬沒有想到，世界上還有那么多的人吃不飽，穿不暖。看著他們可憐的樣子，再看看我們現(xiàn)在衣食無憂的生活，簡直就是天壤之別。據(jù)視頻資料統(tǒng)計，全球每年有超過10億噸的糧食被損失和浪費，有10億人在挨餓，世界上每6秒鐘就會有一個兒童被餓死！中國每年生產(chǎn)的糧食有35%被浪費，餐桌外的浪費高達700億斤，接近我國糧食總產(chǎn)量的6%。我國還有1億多農(nóng)村扶貧對象，幾千萬城市貧困人口及其他為數(shù)眾多的困難群眾�？墒牵驮谶@么多人吃不飽的同時，中國人在餐桌上浪費的糧食一年卻高達20xx億元，被倒掉的食物相當(dāng)于2億多人一年的口糧。看到這些觸目驚心的數(shù)據(jù)，不知大家有何感想，反正我是被震驚了。你是否還會覺得自己的浪費就是一件小事，是否還會為炫富或好面子置辦剩余過多飯菜的酒席。小朋友們是否還會為了挑食而耍氣，甚至任性地把不愛吃的食品毫無顧忌的扔進垃圾桶。
我羞愧地低著頭輕聲地對媽媽說：“媽媽，我錯了！我以后再也不浪費糧食了！”
珍惜糧食是我們?nèi)祟惞餐呢?zé)任。杜絕浪費，從我做起！
初三學(xué)生作文：拒絕8
不再拒絕凄秋，不再拒絕寒冬，因為我知道，總有一個人會給你深深的愛，讓你感覺不再孤軍奮戰(zhàn)，那是一種我無法拒絕的愛。
——題記
開學(xué)只有兩個月，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)什么也聽不懂了，我想我是太笨了，曾經(jīng)名列前茅的.我如今這個樣子，連我自己都無法相信。可事實如此，好多次被老師叫去談話，談人生，談奮斗。我付之一笑。人生？奮斗？誰沒奮斗過？一次次奮斗，換來一次次失敗，心早就冷了。
已是深秋，這秋風(fēng)吹得我瑟瑟發(fā)抖，一片慘淡的秋景只讓我感到陣陣無助和彷徨。
放學(xué)了，一出校門，就望見站在風(fēng)中等我的母親�？匆娢遥壑幸幌�，快步走上前來，他的腿有些奇怪，走起路來有些蹣跚。
“怎么樣，冷嗎？”她關(guān)切的問，又摸摸我的手，“怎么這么涼，快期中考試了，別感冒了�！闭f完，不由我拒絕，硬是給我套上她的圍巾和手套，我分明看到她冷得哆嗦了一下，我鼻子一陣發(fā)酸，眼淚差點掉下來。
回到家，我又發(fā)現(xiàn)了母親腳的異樣，而她的眼神一直在躲閃，像是怕我發(fā)現(xiàn)什么，催著我去休息，把我推進了房間。
我越想越不對勁，躡手躡腳的走出房間，看到母親的房門緊閉。我把耳朵貼到門縫處，聽見幾聲“嘶嘶”的聲響，我終于忍不住推開門進去。眼前的一幕讓我嚇壞了，雖然猜到她可能受傷，卻沒料到會如此嚴(yán)重，血液沿著腳踝滴落，紗布已經(jīng)被染得通紅。
“��！”，一瞬間，淚水浸潤了我的眼眶，“媽媽，你這是怎么了？”她蒼白的臉上因疼痛而毫無血色，卻硬生生的擠出一絲笑容�！拔覜]事，就是摔了一跤�！�
晚上躺在床上，我沒有絲毫睡意，對我而言，母親的愛不容拒絕，但也一直都是我最強大的依靠。想到最近的頹廢，心頭悔意陣陣。
面對殘酷的現(xiàn)實，我不能退縮，想到每天奔波在寒風(fēng)中的母親，想到她的日夜操勞，我要堅強，我要以積極的心態(tài)去面對生活中的一切挑戰(zhàn)。我不再拒絕這一切，不再逃避，我要迎難而上，哪怕秋風(fēng)凄冷，秋色悲涼，有母愛相隨，我又何懼？
初三學(xué)生作文：拒絕9
時光靜靜流淌，在時光的罅隙中婆娑起舞。
——題記
風(fēng)光旖旎，大地散發(fā)出一股幽香清新的泥土氣息，湖泊上粼波蹁躚，似夢一般輕柔和諧。蓊茸的從草帶著馥郁，柳岸邊夾著破土而出的嫩芽，娉婷悠遠。
雨過天晴的世界，這么美妙，這么闃靜，我哪能拒絕?
天氣陰陰沉沉的，飄轉(zhuǎn)的云卷成一團團，發(fā)出轟鳴響聲。天空墨色，低沉得好像要跌落。
我望著窗外，心情又一分悲涼，不幸似乎總是降臨我身上，我卻無法說“不”。
前幾周的考試又是糟糕透了，可是每晚挑燈苦讀，執(zhí)筆奮戰(zhàn)的結(jié)果為何是如此令人頹喪?家人殷切的希望怎能被我砸碎，我不忍，也做不到……
想到這兒，霧氣彌漫，我的眼睛看到一片茫茫，一顆顆冰涼的液珠滴落。我聽到它砸在地板那種破碎刺耳的聲音。
窗外，雷鳴電閃：窗內(nèi)，陰雨霏霏。
驀地，整片世界陷入一種墨黑，豆大的雨滴狠狠砸向地面，也砸進了我的心房。嘀嗒嘀嗒的響聲，那么刺耳，仿佛針掉落的冰涼。
夏天的雨，來的轟轟烈烈，觸不及防，去得如此迅雷之勢，令人悄然嘆息。
世界恢復(fù)清晰，天空依然是我最愛的湛藍，雨后一抹七彩的風(fēng)景慢慢爬向天空，好像在對我莞爾一笑，我的心突然明朗起來。
是啊，天晴雨過了，彩虹就走向幸福的天空，沒有陰氣沉沉的陰天，哪來的狂風(fēng)暴雨，雨后靚麗的彩虹又從何而來呢?
我怎么能拒絕陰天呢?陰天是彩虹的前期之景，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹呢?就如沒有人能輕而易舉成功。是的，我不能拒絕如此美麗的風(fēng)景，所以我不拒絕陰天。
我豁然開朗，我會再繼續(xù)努力，帶著家人的期望，邁著堅定地步履，走向未知的憧憬的未來。
五月，我看見天空笑靨如花，晴朗悠然開遍一地。
初三學(xué)生作文：拒絕10
唉﹗今晚考試又得想作文還得寫作文﹗唉﹗能怎么辦？想唄﹗寫唄﹗――題記
作文是考人文采的一道題目，就像數(shù)學(xué)，你不想，它就解答不出來�？窗嫂u想作文就是件特浪費腦細胞的事兒﹗但是，你不想的話，你的作文題就得交白卷又或者老師直接寫個鴨蛋給你﹗看﹗想逃避寫作文，那簡直就是比登天很難﹗
每當(dāng)寫作文的時候，我真想高歌一首﹕“作文啊﹗你為什么那么難寫？為什么出現(xiàn)在卷子上？作文啊﹗你就可憐一下我吧，放過我吧﹗我傷不起啊……”呵呵，這個當(dāng)然是不可能的。以至于每次看到作文題既熱情又歡迎我的到來時，我的心早已淚流滿面，但我又不可以拒絕，因為它占了整張試卷百分之五十的分數(shù)――也就是50分，也因為我不可以眼睜睜地看著那快到了嘴邊的“鴨子”飛走了。唉！真是讓我又愛又恨。逃避寫作文？No！No！那根本就是不可能的事！除非你想被老師當(dāng)眾“表揚”和拿“滿分”。
寫作文其實也不是個難事兒，不過就是把你腦子里的墨水給擠出來而已。你想想，只需把你那一瞬間想到的文字串在一起就可以組成一句話或者一段文字，這樣來來回回的，不就有一篇文章了嗎？看！多劃算的事兒！這樣你不僅沒把試卷上的作文題空白，還彰顯了你的腦子里多得是墨水，當(dāng)然也可以說你肚子里有很多墨水。不過不看點課外書也不行的，因為總有一天你也會詞窮的。
寫作文是件難事兒，也是件趣事，是難是樂，自己去體會吧﹗如果你真的很討厭寫作文，那我只能告訴你作文其實并不難，要看你自己怎樣的態(tài)度。所以，和我有一樣心理的同學(xué)，嘗試著接受去寫作文吧。因為我們逃避不了，這是事實。
希望同學(xué)們把寫作文當(dāng)成一門樂趣，同學(xué)們別小看它，它的威力非�？膳拢∷苷駣^人心，還能鼓勵人不斷前進而奮斗，讓我們一起來發(fā)揮自己的寫作水平吧！
初三學(xué)生作文：拒絕11
人最怕的不時身體的殘缺，而是思想的殘缺
—題記
材料中的兩父子對殘疾運動員獲得冠軍分別闡釋了兩種觀點，孩子只看到了事務(wù)的表象，而父親的話則觸及到了生命的真諦。一個人即使身體是殘疾的，但只要他的思想是完整的，美好的，那么他的人生便是值得肯定的。
還記得那用千手觀音打動無數(shù)人的邰麗華嗎？聾啞的缺陷沒有分化她的意志，身體的殘疾沒有使她一蹶不振，從某個角度看，正是這殘缺的身體成就了她舞臺上曼妙的舞姿，婆娑的倩影。如果邰麗華向殘缺的身體低頭，向所謂的命運認輸，又怎么會在舞臺上重演那一幕幕動人心弦的畫面呢？
還記的那個搖著輪椅上北大的女孩嗎？醫(yī)生的一次次誤診使得她的病情不斷惡化，原本活潑開朗的她從此與輪椅結(jié)下了不解之緣。但是她沒有再病魔前怨天尤人，她深信身殘志堅，無數(shù)個日夜里，她一次次又一次地翻著書本，無數(shù)次的揮灑著青春的汗水。法語不好，她可以起早貪黑的練習(xí)，終于她成功了。她成為了北大破格錄取的唯一一位殘疾女博士，所有的考官都為她驚嘆。殘缺的輪椅，向世人演繹了不殘缺的夢。
海倫凱勒雙目失明卻為人類唱響了奮進的《假如我有三天光明》。讀懂了病床上的保爾，也就讀懂了《鋼鐵是怎樣煉成的》。
考琳麥卡洛在《荊棘鳥》一書中的題記中描述了這樣一只鳥，它畢生都在尋找著荊棘，然后將身體扎進最長最尖的荊刺上，在那荒蠻的枝條間放開了連云雀和夜鶯都黯然失色的歌喉。作者寫到：最美的東西只能用最深痛巨創(chuàng)來換取。荊棘鳥用重創(chuàng)的身體換來了天地為之動容的破碎的美麗。
“左丘失明，厥有國語”，古人的教訓(xùn)言猶在耳。一個人最怕的不是身體的殘疾，而是思想的殘疾。讓我們重新聆聽古訓(xùn)，沐浴著前人的教誨，拒絕思想的殘疾，用心耕耘心靈的稻田，讓它變得郁郁蔥蔥，而非雜草重生。
拒絕思想的殘缺，鑄就人生的輝煌。
初三學(xué)生作文：拒絕12
我們可以平凡，但不能平常，更不能平庸。平凡是我們生下來就有的，平常是遇某一逆境才能有的，平庸卻是一刻也不能有的。
可以說，每個人自打生下來就被平凡陪伴。同樣的呱呱大哭，同樣的依賴，同樣的傷心流淚。因此，才會有人言道：每個人都是平凡的。沒有人要求你不平凡，也沒有人要求你非凡，但有人要求你不平常。
當(dāng)你遇到挫折，困惑，疑問之時，若選擇在此傷心痛哭便是平常之舉。因此在平常之地，你會看到尸橫遍野，那是在風(fēng)波之后從此平常之人。他們?yōu)樯瞵嵤滤鶓嵟�，成天怨天尤人，逐漸因人之平常而唄湮滅，最后為歷史的黃沙掩埋。此便是平常之人的后果，但有時還是可以允許一小會的平常，只要它不演變?yōu)槠接贡憧伞?/p>
平庸，無論是何人都會對其懷有敵意，可為什么有那么多的人因平庸而庸碌呢？也許是不識廬山真面目，只緣身在此山中。但你知道嗎？平庸的真面目是一頭啃食人體靈魂的怪物，與其為伴的人往往心靈空虛，成天神情恍惚，如同一具行尸走肉，便可以說是求生不得求死不能。不要認為我是駭人聽聞，事實真是如此，還記得魯先生筆下的閏土嗎？還有那個楊二嫂，孔乙己，個個都是因生活之窘迫而平常，本可以再及時恢復(fù)，卻因追求墮落而永遠平庸。
平庸這一話題也時常在如今的“富二代”身上體現(xiàn)出來。一些富家子弟在學(xué)校飛揚跋扈，無法無天，便可說是平凡，中考或高考失足卻令他們愁眉苦臉，買進一個學(xué)校之后，驕橫之行為愈加放肆，變得更加平庸，甚至可以向珍稀動物——黑熊潑硫酸！
因此，我們要堅決地拒絕它。
拒絕平庸，這是對生命的最好詮釋。
拒絕平庸，這是對生活的積極態(tài)度。
拒絕平庸，這是對自己負責(zé)的心理。
初三學(xué)生作文：拒絕13
從小，我就不善于拒絕別人：
“女兒，你的數(shù)學(xué)，物理太差了，我?guī)湍銏罅送饷娴陌�，周六上午和周日下午，可以嗎�?/p>
“好的，謝謝媽媽�！睂τ趮寢尩囊�，我沒有拒絕。
“下午和我一起去跑步吧，好好鍛煉身體�！�
“好，爸爸，我會跟著的�！睂τ诎职值囊螅覜]有拒絕。
“杜杜，我們一起去聽講座好不好，我正好有兩張票，周日上午一起去？”
“嗯，好吧。”對于朋友的邀請，我沒有拒絕。
……
不知從什么時候開始，每天排的滿滿的周末，我再也沒有與書和陽光獨處的時間了，每天都被父母，朋友拉著一起出去，玩，學(xué)習(xí)，運動，沒有給我留一絲空余的時間，每每看到精彩之處都會因為各種事情被打斷，連看一會兒書都只能等到晚上，我真的渴望可以給我整一個下午的時間看書，但是看著她們開心，滿意的笑容，我的心里矛盾極了。
心想：不如就拒絕他們吧！這樣我才可以有時間做我自己想做的事，我可以有很多時間去看書，可是，她們那么滿足，開心，我看著她們不是也挺好的嗎？出去的時候我也在玩呀！但是，這終究不是我最想要的，還是試試吧！
拿起電話，我撥通了號碼，電話那頭傳來了熟悉的聲音：“是杜杜嗎？你找我什么事？”我深吸了一口氣，鼓足勇氣說道：“嗯，是我，晨晨我可能不能陪你去聽講座了，我其實不太想去……我還是……比較想在家……看書，你還是去約別人吧！”“看你說的，至于那么吞吞吐吐嗎？你不想去就直接告訴我，我還不了解你嗎？下次拒絕要說的堅定一點這樣猶猶豫豫的可不像你，就這樣啦，先掛了……”
放下電話，我頓時感覺如釋重負，拒絕一個邀請原來并沒有那么困難，只需要講清楚你的理由，請她同意便好。接著我又用委婉的方式拒絕了爸爸媽媽，在他們的理解下我又獲得了更多的時間可以用來讀自己想讀的書了，看著計劃表上空空的事項，我笑了，笑的很甜，很輕松。
柔和的上午，我坐在樓下的長凳上，捧著一本書，樹葉將刺眼的陽光擋住，只留下了星星點點光的陰影，照在我的書上，一切都是那么的愜意舒適。用一聲輕輕的拒絕換來我跟想要的時光。
初三學(xué)生作文：拒絕14
我是一個平凡的大專生，生在一個普通的家庭，有一雙慈祥而又平常的父母，過著樸實無華的生活，我只覺得一切是那么的平淡而不平庸。
我記得媽媽下崗的那一天我才十歲，心中的怒火油然而生。我第一次感覺到社會的不公，在媽媽的淚水中我暗暗發(fā)誓將來一定要出人頭地，做一個有用的人。也許我生不逢時吧，人生的命運就取決于一張白紙和幾個數(shù)字之間，我失敗了，我也預(yù)料了。職中的生活也如預(yù)期的那樣空閑而又無聊，當(dāng)年揮斥方遒的氣勢已蕩然無存取而代之的對現(xiàn)實麻木和對未來的迷茫。在虛擬的世界中尋找快感，尋找滿足，尋找夢想中的自我。四年的時光一晃而過，依稀還記得入校前軍訓(xùn)的懵懂身影。四年，人生又有多少個四年讓我去等待，在光陰的流逝中我沉浮了，夢想的彼岸也悄然遠去。
也許會很多人認為人的一輩子也就這樣了，工作，結(jié)婚，生子然后到老，一生一世也就這樣渡過了。但我那顆不甘寂寞的心仍在顫抖，樹欲止而風(fēng)不靜，我從未放下過。我就好像大海邊的碎石只能隨波逐流，而不能像磐石般傲立山嶺�？赡苓@是命中注定的，唯一值得慶幸的是我還有朝氣蓬勃的生命。姜子牙八十仕周，百里奚七十相秦，吾正值少年何患之有。清晨陽光雖不比中午那么強烈，卻更令人期望。楚雖三戶，亡秦必楚，堅定自己的信念，從新邁向新的旅程，只要一息尚存便矢志不渝。這樣的人生可能平淡但絕不會平庸。
回眸過去，已走過了人生的第二十一個年頭了。我覺得人生就好像一葉扁舟，有風(fēng)平浪靜，有波瀾不驚，更有驚濤駭浪，如何臨危不懼，如何坦然面對，如何笑看人生，這都是種種需要學(xué)習(xí)的，更需要去克服的。來吧，撐起手中的雙槳，到中流擊水，浪遏飛舟。
何謂平庸，不是看你有多高的地位，也不是看你有多大的成就，更不是看你有多少的財富。少年強，則中國強，少年志，則中國志，不向命運低頭，不向世俗低頭，不向黑暗低頭，做一個自強不息的中國人。
初三學(xué)生作文：拒絕15
拒絕了城市的熱鬧繁華，你就獲得了鄉(xiāng)村的淡薄寧靜。拒絕了陰雨蒙蒙的撩人詩意，你就獲得了陽光燦爛的純粹自我。拒絕了不堪回首的往事，你就獲得了自信輕松的笑顏。學(xué)會拒絕，你才會擁有充滿韻味的遼闊天空。學(xué)會拒絕，你才會飛翔在自己獨有的精神家園。
陶潛，入世為官是他的初衷，但在經(jīng)歷了官場黑暗的風(fēng)雨之后，他毅然屏棄了官場。從此過上了“采菊東籬下，悠然見南山“的自在生活。帶著“性本愛丘山”的本性去山間游賞，去欣賞“木欣欣以向榮，泉涓涓而始流”的美麗風(fēng)光。更想象著過上那與世隔絕的桃源生活：阡陌交通，雞犬相聞，其中往來種作''''''陶潛，以他不為五斗米折腰向鄉(xiāng)里小人的性格鄙棄了官場，拒絕了官場，從而獲得了躬耕田畝的樂趣和醉心于琴書、詩酒的閑適。因為拒絕，陶潛獲得了他理想中的家園。
王維，山水田園詩人的又一楷模。在紛繁雜亂的官場中久違過后，拒絕了官場的紛繁雜亂，投入了他一直向往的山間田園。在“空山新雨后，天氣晚來秋”間彈琴飲酒。忘卻了世間煩惱，看透了紅塵紛爭。于月夜聽泉，古剎聞鐘，乘江上魚舟，訪溪邊浣女。在青翠的山間聽丁冬的泉水聲，將“明月松間照，清泉石上流”畫入了自己的心中。因為拒絕，王維才林泉在胸，明月在懷。
生活中的誘惑實在是太多太多，而物質(zhì)的欲望則永無止境，什么都要的結(jié)果最終是什么都不能得到。惟有學(xué)會拒絕，你才會擁有“息陰無惡木，飲水必清源”的高潔情懷;惟有學(xué)會拒絕，你才會擁有精神的明月清泉。
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