描寫蒲公英的作文：蒲公英
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的描寫蒲公英的作文：蒲公英，希望能夠幫助到大家。
描寫蒲公英的作文：蒲公英1
少年你要看到最遠(yuǎn)的地方，我堅(jiān)信你會(huì)像蒲公英那樣，隨風(fēng)翱翔，到達(dá)最遠(yuǎn)的地方，履行我們的約定，不忘最初的心。
——題記
白白的，輕輕的，隨風(fēng)而飄，隨風(fēng)而已，隨風(fēng)而止，越過(guò)溝壑，穿過(guò)荊棘，這就是白色的蒲公英。它他們的再次來(lái)到這片田野，看到的仍是三年前的景象。眺眼望去，一大片一大片的白色蒲公英映入了眼簾。它們漫天飛舞著，跳躍著，回旋著，慢慢降落在大地上。就像微風(fēng)在彈奏著曲子。我閉上眼睛，伸出慢慢接著，握在手心里，讓它在我心里駐足，并讓它們帶我一起飄飛，與云同游，與風(fēng)共舞。
突然，眼眶里不知不覺(jué)流下了眼淚，輕輕的劃過(guò)我的臉頰，在干燥的皮膚上留下數(shù)道曲折的淚線，我不愿擦拭，就讓它無(wú)聲的流著，獨(dú)自坐在蒲公英旁邊。三年了。再次來(lái)到這兒，飛舞的蒲公英還在，可少年，你在哪，還記得當(dāng)年的約定嗎？
仍記得三年前，在那一縷陽(yáng)光下，一位少年手里，一只小小的白色毛球在微風(fēng)中快樂(lè)的晃著小腦袋。少年穿著白色的襯衣，低著頭，靜靜的呆在蒲公英當(dāng)中，沒(méi)有人知道他為什么會(huì)喜歡這種小花草，而他也從不向人提起。只見(jiàn)他偶爾抬起頭，輕輕地吹散了手中的蒲公英�！澳悴婚_(kāi)心嗎”？這時(shí)一個(gè)稚嫩的女孩聲音在他身邊傳來(lái)，一個(gè)比他小幾歲的女孩子來(lái)到了他的身邊，小女孩說(shuō)：你不要不開(kāi)心呀，你看，這蒲公英多美啊。她輕輕的吹了一下眼前的蒲公英，只見(jiàn)許多絨球輕輕的飄散開(kāi)來(lái)，在微風(fēng)中起舞了�！澳愕呐笥巡桓阃鎲帷�，“我沒(méi)有朋友”，“那我們以后就是朋友了”，小女孩笑呵呵的說(shuō)道。少年一震，他再次看向那個(gè)小女孩，他頓時(shí)覺(jué)得那個(gè)天真笑容，就是心中的天使。從此。田野里多了兩個(gè)小孩子開(kāi)心玩耍的身影。他們也靜靜坐在蒲公英旁邊。少年說(shuō)：蒲公英真美，就像我媽媽一樣。原來(lái)，少年的媽媽已經(jīng)去世，而蒲公英是他媽媽留給他美好的回憶，是他心靈的寄托。少年問(wèn)小女孩：我們會(huì)是永遠(yuǎn)的朋友嗎？“當(dāng)然，我們會(huì)是一生的好朋友”“那我哪天像蒲公英一樣飛走了呢”，你要去哪呀？小女孩說(shuō)：“不管你去哪吧，我們都是最好的朋友，你每年都要回來(lái)這里看看我哦”“好的”。少年應(yīng)承到。
一周后，少年果然消失了，小女孩每天都會(huì)去田野里，但都見(jiàn)不到少年。兩年后，小女孩也跟隨父母去了另一個(gè)城市，但她心里一直惦記著那個(gè)少年。三年過(guò)去了，小女孩回來(lái)了，她還在等那個(gè)少年，有一天，一位阿姨悄悄的告訴她：那個(gè)少年永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了，他已經(jīng)過(guò)世了。原來(lái)少年有重病，無(wú)法治愈，兩年前就過(guò)世了……
傷感一直伴隨著小女孩，她也從未忘記那個(gè)約定，但約定卻無(wú)法再實(shí)現(xiàn)，她心里依然把少年當(dāng)作最好的朋友，看著飛舞的蒲公英，她感覺(jué)少年化成了蒲公英。就在她的身邊飛舞。她依然有空就會(huì)來(lái)到那片田野，靜靜地看著漫天飛舞的蒲公英，思緒飄搖。
描寫蒲公英的作文：蒲公英2
從我決定要離開(kāi)母親的那一刻起，就注定了我要終身漂泊……
臨走前，母親告訴我：“既然已決定，就不要再猶豫了！要好好照顧自己；趕緊出發(fā)吧！’'說(shuō)完，母親把頭轉(zhuǎn)了過(guò)去。我再一次猶豫了，我分明看見(jiàn)母親眼里含著淚水，那晶瑩的淚水！風(fēng)蕭蕭兮易水寒，我一去不復(fù)返。母親年邁了，她怎么辦呢？在母親的催促下，我最終還是選擇了離開(kāi)母親！我?guī)еy過(guò)與不舍，帶著夢(mèng)想與期待，出發(fā)了！
在風(fēng)大爺?shù)膸椭�，我穿過(guò)大山，越過(guò)田野，夜幕降臨時(shí)，我終于來(lái)到一個(gè)小村莊，可是這里的人個(gè)個(gè)都面目猙獰，奸詐狡猾，恨不得要把我吃掉，實(shí)在令人畏懼，我只好連夜離開(kāi)。
天黑漆漆的，地灰蒙蒙的。我拖著疲憊的身體，艱難而又無(wú)助地隨風(fēng)而飄。我問(wèn)問(wèn)自己：難道這就是我所追求的生活嗎？
突然，一陣狂風(fēng)卷著黃沙向我襲來(lái)，我被吹得頭暈?zāi)垦�，身體也感到陣陣疼痛。我迷失方向了。這是我從未遇到過(guò)的情況。我后悔離開(kāi)了，我畏懼了，我多想找到回家的路，可是我根本看不見(jiàn)前方！我號(hào)啕大哭：“媽媽，你在哪里？！”在哭泣中，我感到身體越來(lái)越疼痛了，仿佛我聽(tīng)見(jiàn)死神在召喚著我！
接下來(lái)的事我根本不知道了……
當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)自己躺在一張只有兩個(gè)拇指般大的床上，旁邊還有兩個(gè)很小很小的怪物在守著。我忐忑不安，我怎么會(huì)在這里呢？就在這時(shí)，兩個(gè)怪物見(jiàn)我醒了，趕緊說(shuō)：“遠(yuǎn)方的朋友，請(qǐng)不要害怕，我們都是好精靈。昨晚你被狂風(fēng)卷到這里，我們就把你給救了！”我看看自己，傷口都涂上了藥，舒服多了，我趕緊向他們道謝。
我在這里好好養(yǎng)傷，可是，我的身體卻日漸虛弱。它們見(jiàn)我這個(gè)樣子，心里都很擔(dān)心。有一天，它們勸我趕緊回家：“蒲公英，你不適宜在這里生活，如果你繼續(xù)呆在這里，你會(huì)越來(lái)越虛弱的！于是它們趕緊替我收拾行李，就這樣，我踏上了回家的路。一路上，我感到身體越來(lái)越好！
我終于回到了日夜思念的家！我喊著：“媽媽，我回來(lái)了！''可是媽媽并沒(méi)有回答我，忽然，我看到家門口有一封信，哦，是媽媽的信。我趕緊拆開(kāi)，上面寫著：孩子，當(dāng)你回來(lái)并看到這封信時(shí)，我已經(jīng)去了一個(gè)很遠(yuǎn)的地方，你不要難過(guò)，生老病死是所有生命都必須經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程！媽媽希望你好好生存下去，成為媽媽的驕傲！看到這里，我哭了，媽媽，你為什么不等我回來(lái)？你就真的要我痛悔一輩子嗎？子欲養(yǎng)而親不待的悲劇為什么要發(fā)生在我身上？
當(dāng)初我為什么要選擇漂泊呢？為什么要離開(kāi)母親呢？！我在淚水中終于明白：在擁有的同時(shí)，也會(huì)失去一些東西…
描寫蒲公英的作文：蒲公英3
等公交的時(shí)候，看到在空中飛舞的蒲公英，一小朵，纖細(xì)的絨毛，承載著一顆小小的種子，想要抓住它，卻因手帶起的風(fēng)，把它托著飛得更高，我就這樣靜靜的看著它越飄越遠(yuǎn)，直至消失在視野中。
我想，蒲公英應(yīng)該是很堅(jiān)強(qiáng)的，每一個(gè)小種子，告別蒲公英媽媽后都開(kāi)始獨(dú)自旅行，隨風(fēng)飄啊飄啊，當(dāng)找到合適的定居地便落地生根，開(kāi)始生命中下一個(gè)環(huán)節(jié)。每一個(gè)蒲公英媽媽都給小小蒲公英們一對(duì)飛翔的翅膀，便是那精致美麗的絨毛，然而，小小蒲公英們都必須懷揣著一個(gè)夢(mèng)想才能遠(yuǎn)方飛翔。種子便是夢(mèng)想，一個(gè)半漂泊半固定的期許，一個(gè)承載著旅行的夢(mèng)和繁衍生命的夢(mèng)……
蒲公英的生命旅程應(yīng)該是一部精彩的紀(jì)錄片，從離開(kāi)母體的那一刻便開(kāi)始了旅行的夢(mèng)，當(dāng)落地的那一刻便開(kāi)始了生命繁衍的夢(mèng)。這樣的生命旅程也是簡(jiǎn)單的，生命中唯有兩件事，卻用一生去完成，這是我們?nèi)怂患暗摹Ｎ蚁�，它們的�?nèi)心是很強(qiáng)大的，擁有著堅(jiān)定的信念，從生下來(lái)就開(kāi)始踐行自己的夢(mèng)想。
隨風(fēng)飄揚(yáng)，纖細(xì)而柔軟的絨毛卻承載著一輩子的夢(mèng)想，這是多偉大的事。陽(yáng)光曬下，熠熠生輝。原來(lái)，蒲公英也有柔弱的一面，可這也應(yīng)該是最堅(jiān)強(qiáng)的一面了。
親愛(ài)的你知道嗎?如果可以，我愿化作蒲公英，活在人世，以飛翔的姿態(tài)，略過(guò)無(wú)數(shù)艱難與困苦，只為和你的朝夕守護(hù);以堅(jiān)持夢(mèng)想的信念，化為強(qiáng)大的力量，只為呵護(hù)你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;以看盡繁華后毅然落地生根的姿態(tài)，只為陪伴你一身，從此風(fēng)輕云淡，直至終老……
描寫蒲公英的作文：蒲公英4
我是蒲公英，生長(zhǎng)在路邊。我有著毛絨絨的“羽毛”。每天從我身邊經(jīng)過(guò)的車輛、行人多不勝數(shù)�？墒撬麄儧](méi)有一個(gè)人關(guān)注我。不久，我便呆膩了這個(gè)無(wú)人理會(huì)的地方。我想著自己能夠周游世界，去法國(guó)，去俄羅斯，去埃及……一天早晨，我感到身子搖晃得厲害，我睜開(kāi)眼看著周圍，塵土飛揚(yáng)，行人的衣角，褲角都差點(diǎn)欣開(kāi)了。我思考了一會(huì)兒才知道原來(lái)是刮臺(tái)風(fēng)了。忽然我感覺(jué)一隈撕心裂肺的痛，因?yàn)槲业纳眢w太輕了，我的靈魂脫離身體，隨風(fēng)飄揚(yáng)。
臺(tái)風(fēng)將我刮到了一個(gè)不為人知的地方。我四處游蕩，仍不知是何處。于是我便在此地留下了。這里有集市，不過(guò)人們都穿古裝，真奇怪！我一邊隨風(fēng)慢慢飄，一邊四下里觀看。這里的人都有銅錢，我明白了——這里是古代。難道我穿越時(shí)空來(lái)到古代了嗎？這真是太奇妙了。我在這個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)很陌生的國(guó)度里生活了一段時(shí)間，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大問(wèn)題，他們之間很少交談也很少笑，死氣沉沉的。我這個(gè)快樂(lè)的靈魂待在那里真是難受��！于是我就想使這個(gè)國(guó)度有生氣，可是我只是一個(gè)“靈魂”，能有什么辦法呢？我無(wú)奈。
有一個(gè)晚上，我正在石頭上“睡覺(jué)”時(shí)，在我的夢(mèng)里，出現(xiàn)了一位白發(fā)蒼蒼的老者。我問(wèn)他：“請(qǐng)問(wèn)您是誰(shuí)呀？”他笑著看著我：“孩子，我是一個(gè)神仙。我聽(tīng)到了你心中想讓這個(gè)國(guó)度擁有生氣的愿望。原本我可以更快地幫助你，可是滿天的繁星摭信了你心中的愿望，我來(lái)得有些遲了。不過(guò)我可以給你仙力。但這仙力很有限，用了可就沒(méi)有了，具體的用法得你自己想了。當(dāng)你用完所有的力量時(shí)，你將回到現(xiàn)實(shí)世界變成一粒蒲公英的種子。加油吧，孩子！”我滿臉疑惑地聽(tīng)完了老者的說(shuō)話，原來(lái)他是讓我來(lái)使這個(gè)國(guó)度擁有生氣��！我醒后，開(kāi)始了我的計(jì)劃……
我搜集了很多的花種在集市的每一處空地種滿了美麗的花朵的種子。并用仙力使它們?nèi)炕ǚ牛尫抛约旱南銡�。引�?lái)了許多的美麗蝴蝶。它們圍著花朵翩翩起舞。集市上的人們看著美麗的蝴蝶，花朵。嗅著香氣，一時(shí)間忘記了自己要做的事情，可我總感覺(jué)少了什么，少了什么呢？我想起在現(xiàn)實(shí)世界里路程上行人談過(guò)世外桃園，我又施展法力讓這個(gè)國(guó)度變成了世個(gè)桃園。我感到了所有的人心中對(duì)這一美景的感嘆。我用自己身體里所蘊(yùn)含得所有的法力讓每一個(gè)人又重新獲得童心。正當(dāng)我感到欣慰時(shí)，一陣風(fēng)起，我隨風(fēng)飄飛。我明白了自己要回到現(xiàn)實(shí)生活中，變成一粒蒲公英的種子，可是我卻十分快樂(lè)，我?guī)椭诉@里所有的人，我并不遺憾，因?yàn)槲易哌^(guò)這一遭。
隨著風(fēng)，我飄飛，眼前一陣白霧，我回到了現(xiàn)實(shí)世界。此刻已是夜晚，滿天的繁星掩藏我的點(diǎn)點(diǎn)秘密。沒(méi)有人知道我的秘密，只有在繁星后面笑著的老者……
一天早晨，我感到身子搖晃得厲害，我睜開(kāi)眼看著周圍，塵土飛揚(yáng)，行人的衣角，褲角都差點(diǎn)掀開(kāi)了。我思考了一會(huì)兒才知道原來(lái)是刮臺(tái)風(fēng)了。忽然我感覺(jué)到一陣撕心裂肺的痛。因?yàn)槲业纳眢w太輕了，我的靈魂脫離身體，隨風(fēng)飄揚(yáng)……但我想，無(wú)論我飄到哪里，我都要快樂(lè)地面對(duì)……
描寫蒲公英的作文：蒲公英5
如果你的花瓶只插過(guò)高貴的玫瑰，那么你自然不懂得田野里蒲公英的美麗。沐浴朝陽(yáng)，臨風(fēng)而開(kāi)，黃的純粹，金的燦爛，立于草叢，獨(dú)華其身。讓人看一眼，便永遠(yuǎn)忘不了，只想永遠(yuǎn)的得到。
這個(gè)地方春天來(lái)的很晚，三月多了，迎春花才星星點(diǎn)點(diǎn)，只是屋后的小溪依然枯涸，只是溪后的大山依然枯黃，更別說(shuō)我那沒(méi)有顏色的屋子。于是我經(jīng)常出去漫步，一次次詢問(wèn)春天的消息。也罷，既然不能繁華的絢麗，那便簡(jiǎn)約的`壯麗吧！就如眼前，烈日照耀雪山，斷流托起余暉，金光閃爍在咫尺的天堂，閃爍在遙遠(yuǎn)的大地，閃爍在我凄清的世界里。
或許是我的世界比較偏僻，或許是我的生活本該如此，我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)玫瑰。其實(shí)在這樣的大山里，我的心也裝不下那份奢侈，平平淡淡亦是我唯一的心愿。
我也會(huì)偶爾采摘幾枝枯草和綠木，插在花瓶里，裝點(diǎn)著我簡(jiǎn)陋的屋子，并且告訴自己“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹前頭萬(wàn)木春”。如果運(yùn)氣好，我也能帶回來(lái)幾朵蒲公英，那么我的屋子瞬時(shí)就溫暖起來(lái)，花開(kāi)如意，希望人生，蒲公英的春天應(yīng)是如此的。
上次和朋友去山里游玩，偶遇一片美麗的蒲公英，我久久的不愿離開(kāi)，最后他采了一朵送給我，我才安心的繼續(xù)前行，不過(guò)那片蒲公英永遠(yuǎn)的刻了在我的心里。
參次不齊的木籬笆站成一排，從斑駁的鐵絲上便知這是多年的守護(hù)；蒼翠晶瑩的嫩葉遮擋著烈烈陽(yáng)光，從葉的浮隙里透過(guò)無(wú)限的溫柔；清澈見(jiàn)底的溪水傾心環(huán)繞，從遠(yuǎn)處叮叮咚咚的奔流而來(lái)。這片蒲公英就在他們的身邊快樂(lè)的成長(zhǎng)，就在這樣的世界里完美一生。
后來(lái)我將手里的那朵蒲公英放入溪水，隨它漂去，可是朋友卻快速的將它阻攔，撈起來(lái)又送給我。我一直認(rèn)為自己留不住的美麗，不若索性放它自由，讓它快樂(lè)。而朋友卻認(rèn)為既然有緣擁有，何不嘗試著挽留，或許那原本就屬于自己，只是你輕易將它拒絕和放棄�，F(xiàn)在那朵蒲公英完好的躺在我的檀香盒里，落寞的時(shí)候，我會(huì)常常的看起。
聽(tīng)過(guò)很多關(guān)于蒲公英的贊歌，那些有關(guān)本質(zhì)的美麗，如今讀來(lái)，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上蒲公英的故事。蒲公英沒(méi)有花謝，它褪去華麗的外衣，袒露的是純白的身心，即使將面臨生命的終點(diǎn)，它也依然灑脫和勇敢的走出這片土地，走向外面的世界，繼續(xù)精彩。
即使那片蒲公英被調(diào)皮的牦牛當(dāng)作一餐美味，即使那片蒲公英被無(wú)心的人們連根拔起，即使有一天我離開(kāi)這里不再回來(lái)，即使有一天我精神恍惚思緒不清，即使有千種萬(wàn)種的理由，我都不會(huì)忘記那片蒲公英。
假若真的有一天，我們像蒲公英一樣隨風(fēng)各自消散在天涯，也不要悲傷難過(guò)，因?yàn)橹灰覀冊(cè)谶@個(gè)世界上，那怕相隔千山萬(wàn)水，都會(huì)有一份蒲公英的記憶，一份不會(huì)凋謝的想念。
描寫蒲公英的作文：蒲公英6
安靜地等待，灑脫的飛翔，隨遇而安的氣度，安貧樂(lè)道的生活，蒲公英就像冰山下的火種，外表清冷孤傲，內(nèi)在熱血奔騰。
與風(fēng)飄擺，追逐自己的夢(mèng)想，就算失敗，卻還是愿意堅(jiān)持著，只因?yàn)樗鼈兪翘炜诊w舞的精靈。風(fēng)若不強(qiáng)，所有小種子就像片片雪花，沒(méi)飛多遠(yuǎn)便要落下，難道人生僅此一次的旅行就要到此結(jié)束?答案當(dāng)然是否定的。它的下落，只是為了歇歇腳，等待著另一班不知名的列車。它不知道自己將要去向哪里，也不關(guān)心下一站究竟是何模樣，在它們的意念里，寧愿慘烈地失敗，也不會(huì)停止那緊促的步伐。
蒲公英那隨遇而安的魄力及其不肯言敗的志氣，正是我所追求的。在我的眼里，蒲公英分清了理想與欲望的界限，它并沒(méi)有把理想混于欲望之中。當(dāng)春和日麗，百花爭(zhēng)艷時(shí)，它只是默默的綻放，傾盡所有，綻放著它那獨(dú)一無(wú)二的光彩，它不屑與百花爭(zhēng)嬌，它只愿用它短暫的一生苦守著專屬的看似卑微卻崇高的宿命……
一路走來(lái)，伴隨著迷惘、失意與徘徊，也想過(guò)放棄，所有的種種都是成長(zhǎng)帶來(lái)的，似乎我們并沒(méi)有選擇的資格，只能默默的順勢(shì)而流。心累了，可停下來(lái)稍作休息，調(diào)整好狀態(tài)，重新起舞，舞出屬于自己的生命奇跡。
單翼的天使仍能舞出自己的風(fēng)采。好羨慕蒲公英的自由獨(dú)立，卻不知道那是堅(jiān)強(qiáng)，是隱忍，是永不放棄，是勝不驕敗不餒。也許我并沒(méi)有那么堅(jiān)強(qiáng)，但我卻知道該怎么堅(jiān)強(qiáng)，人類總是跟在堅(jiān)強(qiáng)的身后慢慢的走著的不是嗎？所以，我們終會(huì)有超越堅(jiān)強(qiáng)的一天，擁有屬于自己的堅(jiān)強(qiáng)。不管如何，我們始終都會(huì)長(zhǎng)大，而在此過(guò)征程中，時(shí)時(shí)刻刻都要保持一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，不管別人的眼光，自己要堅(jiān)守自己的信仰，未來(lái)之事渺茫，誰(shuí)又能妄下定論……
當(dāng)?shù)谝淮为?dú)自走在寂寥的街道，我會(huì)感到孤獨(dú)與無(wú)助，可潛意識(shí)告訴我：我不堅(jiān)強(qiáng)，誰(shuí)替我狂。就像蒲公英那樣，盡管脫離了同伴的守護(hù)，它依然可以堅(jiān)強(qiáng)的飛著，尋找著自己大展身手的一片天地�；蛟S蒲公英并不那么閃耀，但它所擁有的毅力，卻是我們望塵莫及的……其實(shí)，我想要的只是可以憑借自己的力量完成或大或小的心愿，哪怕是完成一個(gè)最小的，最卑微的，它也會(huì)閃耀著成功的光芒。
現(xiàn)在的我們似乎一直在追求一種完美，而完美的定義卻沒(méi)人說(shuō)得清楚，我們丟失了許多時(shí)光，而在那段丟失的時(shí)光里，沒(méi)人知道自己自己做了什么。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們也許會(huì)跌倒，會(huì)哭泣，但這段路程也未必不會(huì)替回憶添上濃墨重彩的一筆。
不管生活給予我們的什么，我們都要向蒲公一樣堅(jiān)強(qiáng)的活著，精彩的活著……活得精彩才能舞出專屬自己的那份自信，那份堅(jiān)韌，那份執(zhí)著……
描寫蒲公英的作文：蒲公英7
山村的早晨，有奇異的美景，一縷縷淡淡的晨霧像綢帶飄在湛藍(lán)的天空。綢帶的兩頭分別系著遠(yuǎn)處的大山和近處的帳篷。
遠(yuǎn)處的大山，群山林立，青山如黛。嶙峋的山峰，深邃的藍(lán)天和凝滯的云團(tuán)，加上一聲聲鳥叫引起的回音心頭便彌漫著古典邊寨詩(shī)詞的悲壯和蒼涼。聽(tīng)！這是誰(shuí)家姑娘的歌聲在山邊回蕩？那悅耳嘹亮的聲音宛如甘蔗的汁液一樣甜。一字字，一句句都帶著心窩里的滋潤(rùn)。尋找著，尋找著，�。≌业搅�，原來(lái)群山壞繞的小村莊才是這美妙聲音的源泉�？�！山坡上站著一位樸素大方的姑娘，她眺望著遠(yuǎn)方，好像在等待什么。那雙藍(lán)汪汪的大眼睛飽含美好的憧憬，伴隨著優(yōu)美的歌聲飄到了山的那邊。
近處的帳篷，仔細(xì)看，才知是蒙古包。孤獨(dú)的矗立在一望無(wú)際的大草原上。綠油油的草原，天比別處的可愛(ài)，空氣是那么清新，天空是那么明朗。在天底下，一碧千里而并不茫茫。天空中除了有許多忽飛忽落的小鳥外，草原上還有數(shù)不清的牛羊在徘徊。這時(shí)的大草原是最熱鬧的。原來(lái)，是人們?cè)谂e行賽馬活動(dòng)。無(wú)論男女老少，都穿著各色的衣裳，群馬疾馳，襟飄帶舞，像一條彩虹涌向遠(yuǎn)方。草原上的人們臉上無(wú)不洋溢著歡樂(lè)的笑容，但唯獨(dú)有一個(gè)帥氣的青年小伙子，他獨(dú)自一人坐在草原上，手撐下巴，一臉的憂郁，似乎有什么沉重的心事。
他聽(tīng)著遠(yuǎn)處那座山回蕩的任何聲音，包括一些雜碎細(xì)小的。等待著，等待著，��！他聽(tīng)到了自己日夜所思的優(yōu)美歌聲，在山里回蕩�！皩�(duì)，就是這歌聲，一定是阿妹想我了，我也該給她回個(gè)話�！毙』镒酉搿Ｋ还锹嫡酒饋�(lái)，一如既往的跑到離草原不遠(yuǎn)的山坡上，在那里，開(kāi)滿了一簇簇的蒲公英，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如天上那一朵朵白云。蒲公英在微風(fēng)的吹拂下，泛起了一層層的絨毛，又好像是海里泛起的浪花，多么令人心曠神怡。小伙子從中精心挑選了一簇自己認(rèn)為很美的，把它們放在手中，朝山的那邊使勁而自然的一吹，蒲公英一瞬間變成了一朵朵小絨傘，忽高忽低的朝那的方向飄了過(guò)去，小伙子望著遠(yuǎn)航的小絨傘，心里舒暢了許多，靜靜的在那里等待著。
盼望著，盼望著，小絨傘們終于不負(fù)使命的把自己安全的送到了在山里急切等待的姑娘的手心里。這位姑娘看著這些潔白無(wú)瑕的蒲公英，似乎看到了遠(yuǎn)方阿郎的思念。不知為什么，自己的心里有一種幸福的感覺(jué)在身體的任何一個(gè)地方慢慢流動(dòng)著。她不顧一切的奔向那座情英山，見(jiàn)到了她日思夜想的阿郎。兩個(gè)人互相見(jiàn)到了面，心里有說(shuō)不出的喜悅與激動(dòng)，他們倆心情一下子開(kāi)朗起來(lái)，手牽著手，坐在這座情英山上，相互依靠著，說(shuō)說(shuō)笑笑，在蒲公英的襯托下，他們的愛(ài)情更加豐富了。
描寫蒲公英的作文：蒲公英8
蒲公英悄悄的飄向遠(yuǎn)方，沒(méi)有人明白它有怎樣的向往…
--題記
作業(yè)還未完成，我徒步在小區(qū)后的公園，思緒卻越發(fā)凌亂，任春風(fēng)怎樣輕柔，也無(wú)法撫慰我的心煩意亂。作業(yè)，考試，考試，作業(yè)……越想越亂，越亂越煩。似乎更多的烏云不斷出現(xiàn)在我原本湛藍(lán)無(wú)暇的天空。
腳下，一株株蒲公英搖頭晃腦，前一刻，還在風(fēng)中搖曳身姿，這一刻，已然變成了一把把小傘徜徉于風(fēng)海，漸飄漸遠(yuǎn)，愈飄愈高。我茫然若失。
“蒲公英啊，你要飛去哪兒呢？”我仰起頭對(duì)著天空中的那把小傘問(wèn)道。
“我呀，我要去遠(yuǎn)行呀！”蒲公英天真的說(shuō)著，似乎充滿了歡喜。
“遠(yuǎn)行？那你要去的地方很遠(yuǎn)么？”我繼續(xù)問(wèn)道
“或許吧，我要去遠(yuǎn)方把我的種子散播，等到來(lái)年的春天綻放更多的蒲公英！”它的臉上充滿著自豪，充滿著信心。
“可是，大自然里充滿了危險(xiǎn)，有那么多的黑夜，你一個(gè)人不怕么？”或許是現(xiàn)實(shí)的重，讓我想從它這里尋覓到些什么吧，我只是一味的將自己的疑惑說(shuō)出。
“不會(huì)，不會(huì)，媽媽在我們啟程的那一刻告訴過(guò)我們，只要心中有夢(mèng)就不會(huì)害怕黑暗！那個(gè)飛行的方向已在我們心中�！�
“心中的夢(mèng)？我的夢(mèng)在哪兒呢？我的方向又在何處呢……”我自言自語(yǔ)道。
這時(shí)，一陣風(fēng)兒吹過(guò)，蒲公英高興的跳著飛走了，只是那句“心中有夢(mèng)就不會(huì)害怕黑暗”一直留在了我心中輕輕敲擊。
蒲公英的方向是什么？是那么堅(jiān)持不變的夢(mèng)么？或許吧！蒲公英的方向在哪里呢？是勇敢向前的飛翔么？亦是吧！將種子散播是它的夢(mèng)想，勇敢是它的方向。
而我呢？我的方向又是什么呢？是好好學(xué)習(xí)，天天向上？是認(rèn)真聽(tīng)話，孝順父母？是謙遜做人，坦誠(chéng)待人？還是，心存感恩，回報(bào)他人……都是的吧！蒲公英長(zhǎng)大了就要完成播種的任務(wù)，而一個(gè)人生下來(lái)就背負(fù)了好多好多必須履行的職責(zé)和必須完成的任務(wù)。如果因?yàn)闀簳r(shí)的黑暗而就失去了信心，就止步不前，那么豈不是很不負(fù)責(zé)任么？
“吾生也有涯，而知也無(wú)涯”“書山有路情為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”
“再見(jiàn)了，親愛(ài)的蒲公英！等到來(lái)年的春天我還要再來(lái)找你！”我對(duì)著已經(jīng)遠(yuǎn)去的蒲公英喊道。我想，我已經(jīng)明白了，作為學(xué)生我們的方向不就是努力學(xué)習(xí)么！把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種動(dòng)力，當(dāng)做一種方向，又何嘗不好呢？
春天的夕陽(yáng)同樣美麗，耐人尋味，染紅了西邊的那天空一片。同樣是那個(gè)公園，同樣是那條小路，只是改變了心情，改變了狀態(tài)。草地上，更多的蒲公英迎風(fēng)而起，似乎聽(tīng)見(jiàn)了它們的歡呼，它們的歌聲，清晰的看到它們心中那個(gè)堅(jiān)定的方向。
蒲公英啊，有一天我也將背起我的行囊去尋找我的遠(yuǎn)方，那時(shí)候，我也將會(huì)像你一樣堅(jiān)強(qiáng)的，你說(shuō)是么？
蒲公英悄悄的飄向遠(yuǎn)方，沒(méi)有人明白它有怎樣的向往……
描寫蒲公英的作文：蒲公英9
暖風(fēng)拂面而來(lái)，廣場(chǎng)上，陽(yáng)光如鎏金般灑在地面上，像攤了一地的美夢(mèng)。抬眼，零零散散的風(fēng)箏在一片展覽的天空中獨(dú)自飛翔，但總被人們手中的線控制著，牽到哪飛到哪，似乎顯得很落寞，我想，它們唯一的一個(gè)小小愿望，就是能在飛翔中找到一個(gè)知己知彼的伙伴，并能夠賜予它們陽(yáng)光般的天空。
放風(fēng)箏的孩子們鈴兒般的笑聲在空中飄蕩，純潔無(wú)暇，天真燦爛，在這一刻如同陽(yáng)光灑在身上一般，暖入心扉，似乎過(guò)盡長(zhǎng)夜，希冀從燦爛的地平線上照射而來(lái)。如同光鮮艷麗的圖畫，暈染著童年時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，像是天空中的一道霞光。
我拂手擋在眼簾上，瞇著眼回望著過(guò)去。
你，就是風(fēng)箏。這是我們第一次放風(fēng)箏時(shí)，我們一人一個(gè)風(fēng)箏，在廣場(chǎng)上無(wú)拘無(wú)束奔跑時(shí)，想出的一個(gè)對(duì)你的評(píng)價(jià)。你也贊同的點(diǎn)點(diǎn)頭。
而后你又說(shuō)，如果你是風(fēng)箏，那么我就是引導(dǎo)你的風(fēng)箏線。
我聽(tīng)了遲疑的說(shuō)，不，我哪是引導(dǎo)你的風(fēng)箏線啊，我可沒(méi)有那樣的領(lǐng)導(dǎo)性呢。
我在別人眼里，是個(gè)不起眼的人，從以前開(kāi)始，我就一直認(rèn)為自己是一個(gè)很渺小的人，于是我說(shuō)自己只是一個(gè)小小的蒲公英，從別人的眼前飛過(guò)時(shí)，盡管再怎么努力完善自己，也沒(méi)有人會(huì)注意到。即使借助光線出現(xiàn)在大家面前，也宛如細(xì)小塵埃，沒(méi)人會(huì)至始至終注視著我。
我認(rèn)為，我是在獨(dú)自飛翔的沿途中遇到了你，讓本來(lái)不起眼的我在你眼中變得重要，你就是我最好的朋友，能夠陪著我走，我寧可在別人眼里不重要，也要努力和你牽手走下去。
從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始，我們一起上學(xué)，放學(xué)。逛街，玩耍。這些瑣碎的片段就像放映影像，跳躍在腦海中。
我們一起在氤氳著橘色燈光下的街道上吃著雪糕，頭頂著閃著燈的商業(yè)招牌，等著公共汽車，甚至有時(shí)想多陪對(duì)方一會(huì)兒，寧可多等幾班車，在籠罩在暖色調(diào)中的站牌，和對(duì)方說(shuō)說(shuō)聊聊，才肯回家。
周末，一起牽手出去走走逛逛。陽(yáng)光下，我們會(huì)坐在路邊的大樹下的長(zhǎng)椅上，看著過(guò)往的車輛，說(shuō)著瑣碎的八卦。淡淡的金色光斑從濃密的綠葉中篩灑下來(lái)，在灰色的泊油路上跳躍晃動(dòng)，仿佛置身在一片溫暖的世界中，和著樹冠彼此的交織，搭成清涼的綠色長(zhǎng)廊。
這些在身邊飛轉(zhuǎn)而過(guò)的小細(xì)節(jié)，現(xiàn)在回想起來(lái)，居然會(huì)是那么美好和絢爛多姿。
但是即使是這樣，影片總會(huì)有結(jié)局。像在腦海中突然跳了閘，屏幕瞬間變黑白，不再散發(fā)著光彩。時(shí)光泛起的漣漪，讓我們彼此拉長(zhǎng)了距離。即使我是陪你一起飛翔過(guò)的蒲公英，但終究不是能夠牽著你的那根線，從頭到尾我還是以前那個(gè)蒲公英，我始終不能陪你走到永遠(yuǎn)，因?yàn)橛肋h(yuǎn)對(duì)我來(lái)說(shuō)太渺茫了。
在分手的那天，你對(duì)我說(shuō)，無(wú)論平凡還是渺小，只要相信自己，相信夢(mèng)想，我就一定永不倒。
是的，我雖然是個(gè)蒲公英，但我有我自己的目標(biāo)，有自己的夢(mèng)想，不斷追求，就一定會(huì)飛翔到屬于我的片世界。
在我的生命力，你為我著上了色彩，點(diǎn)綴了我的世界，牽引著我一路的歡笑與淚水。
即使風(fēng)箏被束縛著，但蒲公英依然會(huì)陪著它，到結(jié)束。
即使蒲公英很渺小，但風(fēng)箏也依然會(huì)陪著它，到結(jié)束。
描寫蒲公英的作文：蒲公英10
心之所動(dòng)，就隨緣去吧
逆著光行走，任風(fēng)吹雨打。——題記
在我三歲的時(shí)候，是和奶奶呆在農(nóng)村生活的，整天在泥地上跑跳玩耍的我，偶然間發(fā)現(xiàn)了一株神奇的植物。
它的身上有著一圈純白的羽毛，我出于好奇，把它摘了下來(lái)。輕輕的吹向它的羽毛，它居然會(huì)飛!這讓我十分驚奇，慢慢的，我愛(ài)上了這株植物。我從奶奶的口中得知，這株神奇的植物叫做蒲公英。
當(dāng)我對(duì)奶奶表達(dá)了我對(duì)蒲公英的愛(ài)意以后，奶奶說(shuō)要讓我嘗嘗蒲公英的味道。說(shuō)著，奶奶拿著鐮刀，走到了土地里，砍下了蒲公英。把它洗干凈，然后擺上了餐桌上，我伸手就把蒲公英放進(jìn)了我的嘴里。然后，吃出了一種不可思議的味道，先是苦，嚼到最后又嘗出了一絲甘甜。正所謂苦盡甘來(lái)嘛。
拼搏的人都是這樣，鄧亞萍從小就酷愛(ài)打乒乓球，她夢(mèng)想著有朝一日能夠在國(guó)際賽場(chǎng)上大顯身手。卻因?yàn)樯聿陌。滞却侄潭痪苡趪?guó)家隊(duì)的大門之外。但她并沒(méi)有氣餒，而是把失敗轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，苦練球技，持之以恒的努力終于催開(kāi)了夢(mèng)想的花蕾，她如愿以償?shù)卣旧狭耸澜绻谲姷念I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
在我十歲那年非常墮落，在學(xué)校里上課看漫畫，考試作弊，回家打游戲，這就是每天“充實(shí)”的生活。
有一天，我終于感受到我的變化：精神狀態(tài)越來(lái)越不好，學(xué)習(xí)成績(jī)也下降了不少。那個(gè)時(shí)候的我就想要改掉我的墮落樣子，卻找不到真正的目標(biāo)和如何努力，等到回家吃飯的時(shí)候，奶奶早已準(zhǔn)備好晚餐，是一盤蒲公英和一碗米飯。看見(jiàn)如此簡(jiǎn)單的晚餐，我的浮躁情緒又上來(lái)了，剛想發(fā)脾氣，卻看見(jiàn)了奶奶的微笑，對(duì)我說(shuō)：“快坐下，奶奶想和你談?wù)�，最近你有點(diǎn)上火了，吃點(diǎn)蒲公英拜火，它的藥效很大呢，你們孩子啊，就像一顆顆蒲公英，如果接受的是陽(yáng)光雨露，一定會(huì)是一顆非常有價(jià)值的蒲公英，但是如果每天都澆農(nóng)藥，那后果不堪設(shè)想啊!奶奶相信你，你一定會(huì)成為那顆最有價(jià)值的蒲公英�！�
是啊，我們都是蒲公英，我也會(huì)有我的價(jià)值。就算變不成那顆最有價(jià)值的，也要向著那個(gè)方向努力。
我被這株小小的植物觸動(dòng)了!從此，我痛改前非：放下了手機(jī)，收起了漫畫書，走向了學(xué)習(xí)桌，開(kāi)始學(xué)起習(xí)來(lái)。
奶奶看見(jiàn)我學(xué)習(xí)的樣子，很欣慰。
不久后，經(jīng)過(guò)我的不懈努力，我的學(xué)習(xí)成績(jī)提升了很多。不僅如此，我的學(xué)習(xí)心態(tài)和習(xí)慣也改變了很多。我有了明確的目標(biāo)，并且在努力的過(guò)程中收獲了許多，蒲公英不就是在經(jīng)歷了先苦后甜的過(guò)程后才變得更有價(jià)值嗎?
每一次蒲公英的綻放，小小的花蕊，黃黃的花瓣，向著陽(yáng)光，扎根于大地，都會(huì)帶給我們無(wú)限生命的力量。
我也會(huì)像蒲公英一樣在重重考驗(yàn)中跨越千山萬(wàn)水，變成一個(gè)有價(jià)值的人。
描寫蒲公英的作文：蒲公英11
“嘰嘰喳喳”鳥兒們?cè)诟璩岸６＿诉恕比谝髡b著小詩(shī)，我迫不及待地睜開(kāi)雙眼。忽然，眼前一亮，動(dòng)物們正慶祝我的母親—蒲公英媽媽，有養(yǎng)育了新一代的蒲公英，我看看四周。呦！好多的兄弟姐妹！
長(zhǎng)得毛絨絨似的我，像雨中為人們撐起的花傘。孔雀姐姐掂著輕盈的腳步向我走來(lái)�！斑希@個(gè)小傘最可愛(ài)！”
過(guò)了幾天，我的兄弟姐妹們陸續(xù)的離開(kāi)了母親。于是，我問(wèn)媽媽：“為什么它們都離開(kāi)您了呢？”媽媽笑了，她說(shuō)：“你們長(zhǎng)大后，都要有自己的天地，生命需要你們延續(xù)，短暫地離開(kāi)也為了以后的再次相遇！”幾天后，風(fēng)爺爺對(duì)我說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了，去看看外面的世界吧！”出于好奇，我我隨著風(fēng)爺爺離開(kāi)了母親的懷抱，開(kāi)始了新的生活。
在風(fēng)爺爺?shù)膸ьI(lǐng)下，我看到了湛藍(lán)的天空，潔白的云朵，活潑可愛(ài)的孩子們……那是一個(gè)美麗，繽紛的世界。突然，風(fēng)爺爺停下了腳步，我便輕輕地停下，落在一只小狗的身上。不幾天，我和小狗成了無(wú)話不談的好朋友。但我的旅途并沒(méi)有就此結(jié)束。一天，我與小狗去郊外玩耍，一不小心掉在了草坪上，也在這兒結(jié)束了我的旅途。
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照在大地上，我感受到了太陽(yáng)的溫暖。雨中，我便大口大口的吮吸著上天為我準(zhǔn)備的“飲品”。光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已成為一株成年蒲公英。當(dāng)我的“小傘兵”離開(kāi)我時(shí)，，又想起了年輕時(shí)的我，那段讓人回味的旅途……
我愛(ài)這萬(wàn)物中的一切，當(dāng)然也包括你們—可愛(ài)的蒲公英！
寫蒲公英作文600字【三】
夏日午后，蟬聲連片。我坐在家里漫不經(jīng)心地翻著書本。從一本舊書中飄落下來(lái)一張黑白色的舊照片——蒲公英誒……“去看看吧，就在我們家后面那里�！苯憬阄⑿χ粗艺f(shuō)。隱隱約約中我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在去的路上，有很多的蒲公英種子飄落在我的身上。盡管我全身已經(jīng)被汗淋濕了，卻沒(méi)有絲毫要把它從身上弄掉的感覺(jué)。我抬頭看看藍(lán)的讓人刺眼的天空和陽(yáng)光，感到一陣眩暈，可是我竟沒(méi)有選擇放棄看蒲公英，依舊往前走去。當(dāng)我踏上最后一腳的時(shí)候，似乎如釋重負(fù)，我終于到了，我看到了我所想象的情景。一陣風(fēng)向我吹來(lái)，從我身體穿過(guò)，蒲公英的種子在陽(yáng)光下的天空中飛舞著，是在比誰(shuí)更漂亮嗎？那么我想說(shuō)你們都是最美滴。有一股力讓我去摘了一朵蒲公英，當(dāng)我小心翼翼的捧著它站起來(lái)的時(shí)候，一滴叫做汗的液體掉進(jìn)了我的眼睛里，讓我睜不開(kāi)眼了隱約中，蒲公英飛走了，我卻怎么也抓不住它。陽(yáng)光似乎穿透了我的每一寸皮膚，也穿透了蒲公英。我伸手去擋住陽(yáng)光，盡量不讓它進(jìn)來(lái)。可它卻從我指間的縫隙中穿進(jìn)來(lái)，可它是抓不住的不是么，蒲公英也一樣。陽(yáng)光灼傷了我們的皮膚，青春期汗液的味道一下一下地刺激著我的鼻子。在這個(gè)時(shí)候，似乎所有蒲公英都消失了，看不見(jiàn)了，漸漸飛向遠(yuǎn)方了。像是失去了什么一樣，我落寞的回家，坐在那里沉默了很久很久。
描寫蒲公英的作文：蒲公英12
一個(gè)夏天的午后，一輪火紅的太陽(yáng)瘋狂地炙烤著大地，地面被烤得滾燙，黏糊糊的空氣也好像被凝住了，一股熱浪不斷襲來(lái)，空氣又悶又熱，仿佛進(jìn)了蒸籠一樣。
在水泥道一旁有一處荒草地，幾棵蒲公英蔫巴巴地站在龜裂的泥土里奄奄一息，其中一棵孤零零的蒲公英有氣無(wú)力地垂著頭，突然，一絲久違的涼爽向它撲來(lái)，耷拉著的身子頓時(shí)清醒了許多，它猛地抬起頭，舒展開(kāi)枝葉四處張望，它欣喜地發(fā)現(xiàn)對(duì)面不遠(yuǎn)處，有一片生機(jī)盎然的綠草地，它掙扎了一下身子，試圖想要從硬邦邦的泥土里掙脫出來(lái)，正在這時(shí)，它突然聽(tīng)見(jiàn)身后傳來(lái)一聲慘叫，它趕緊轉(zhuǎn)過(guò)身，吃驚地發(fā)現(xiàn)和自己朝夕相處的伙伴枯萎倒下了，這時(shí)，一種恐懼頓時(shí)向它襲來(lái)。
當(dāng)它看到對(duì)面那塊綠草地上，灑水器正在全方位地噴灑著，小草們愜意的享受著陽(yáng)光和雨露，空氣中都似乎彌漫著一股甜潤(rùn)的氣息。那里是多么令人神往�。∷窒氲搅俗约航窈蟮拿\(yùn)，它不想坐以待斃，決定要奮力一搏，去改變自己的命運(yùn)。
它竭盡全力想從干涸貧瘠的土地里拔出身體，它努力掙脫，收緊枝葉，盡管努力了無(wú)數(shù)次，可依然沒(méi)有拔出來(lái)，它不想前功盡棄，一次次地用力一拔，每一次都有一種抽筋拔骨的劇痛遍布全身，每一次努力之后，它的根似乎都松動(dòng)了許多，最后，它猛地一拔，它竟然從堅(jiān)若磐石的泥土中掙脫了出來(lái)，這時(shí)，一股激情澎湃充斥在它的心間，一股激情的力量在它體內(nèi)升華，它激動(dòng)得全身發(fā)抖，全身都籠罩著欣喜的光輝。
可是，當(dāng)它剛伸出一只腳踏上水泥地的第一步時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)“嗤啦”一聲，腳下冒起一串白煙，腳踩上的地面就像是燒紅的磚塊一樣滾燙，剛才的欣喜一掃而光，恐懼和絕望隨之襲來(lái)，它鎮(zhèn)定了一下心情，咬咬牙再次踏上水泥地面，一路狂奔起來(lái)，它的腳下發(fā)出“呲呲”聲，每走一步就會(huì)冒出一串白煙，腳下?tīng)C的生疼，它只能強(qiáng)忍著。眼看綠草地近在咫尺，而它卻已筋疲力盡，它拖著軟綿綿的身子強(qiáng)忍著，越走越慢，極度虛弱的它重重地摔倒在地，滾燙的地面快要烤干了它的身體，它費(fèi)力地掙扎著，一步一挪地匍匐前進(jìn)，即便是萬(wàn)劫不復(fù)也甘之若飴。
就這樣，不知不覺(jué)快到達(dá)終點(diǎn)了，筋疲力盡的它再次倒下了，在它生命的最后一刻，它頭暈?zāi)垦５貜?qiáng)撐起身體，奮力昂起頭，用力一甩，它的種子在空中四散開(kāi)來(lái)飄向了那塊綠草地，那一刻，它累極了，虛弱的身子再也沒(méi)有起來(lái)。它勇敢地走出了干癟貧瘠的雜草地，盡管一路艱辛，它終究還是披荊斬棘走向了希望，向死而生，那是生命的另一種可能。
沒(méi)過(guò)幾天，當(dāng)太陽(yáng)再次冉冉升起時(shí)，這片綠草地上長(zhǎng)出了許多新的蒲公英，它們舒展開(kāi)嬌嫩的身體，沐浴著陽(yáng)光和雨露，空中掛著一道絢爛奪目的彩虹。那棵蒲公英挺過(guò)了艱難險(xiǎn)阻，它勇敢地走出了干癟貧瘠的雜草地，盡管一路艱辛，它終究還是披荊斬棘走向了希望，向死而生，那是生命的另一種可能。
描寫蒲公英的作文：蒲公英13
童年給我們的記憶是歡樂(lè)的，我有一個(gè)美好的童年，相信，您，也有，可您，是不是也有一個(gè)像我們這樣的童年？就像我的“蒲公英”童年，也許您不知道什么是蒲公英童年，請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
暑假到了，肯定會(huì)回到家鄉(xiāng)，我的家鄉(xiāng)，小河清澈見(jiàn)底，綠樹成蔭，時(shí)不時(shí)還會(huì)有知了的叫聲，更有我記憶中最深的風(fēng)景勝地。
說(shuō)到家鄉(xiāng)，在我記憶中，好久都沒(méi)有回去了，今天終于有機(jī)會(huì)再回家，再和表哥一起觀賞風(fēng)景了，還能再去看我心底最喜愛(ài)的地方，一想起來(lái)就心情舒暢啊，我不妨分享一下我的“蒲公英”童年吧。
在回家鄉(xiāng)的一路上，路邊開(kāi)滿了花花草草，令人賞心悅目。大片綠油油的田地生機(jī)勃勃，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，宛如綠色的正方形絲巾，近看，還摻雜著些許不知名的小花，這只是在路上的風(fēng)景，已經(jīng)使人心曠神怡，我最喜愛(ài)的地方，更會(huì)讓大家大開(kāi)眼界。
其實(shí)，我說(shuō)的最喜愛(ài)的地方，是一條河的岸邊，那條附近，是我和表哥曾經(jīng)“探險(xiǎn)”去才會(huì)發(fā)現(xiàn)的。
那條河，游魚石子看得一清二楚，還開(kāi)著一朵朵粉嫩的“小姑娘”，沒(méi)錯(cuò)，就是荷花，調(diào)皮的我還會(huì)摘下幾朵，慢慢欣賞。河岸，開(kāi)滿了蝴蝶花，綠茵茵的草地隨時(shí)可以躺下來(lái)睡覺(jué)，一旁有幾棵柳樹和開(kāi)滿密密麻麻的花朵的樹，像我和表哥，就會(huì)用柳條和其他樹上的花來(lái)編花環(huán)，給對(duì)方帶上花環(huán)。在夏天或者春天，還可以坐在樹蔭底下看看書，睡睡覺(jué)，偶爾吹來(lái)陣陣暖風(fēng)，愜意極了，簡(jiǎn)直比人間仙境還要美。
最令我和表哥喜愛(ài)的，不是河流，不是河岸邊的花花草草，而是附近的蒲公英花田，一陣風(fēng)吹過(guò)，就會(huì)把一個(gè)個(gè)“小降落傘”吹向天空，那時(shí)候天真的我們，會(huì)把蒲公英輕輕吹向天空，頓時(shí)，蒲公英漫天飛舞，而我們就會(huì)一邊拿著蒲公英，一邊露出純潔的笑臉，在這蒲公英的世界里奔跑，當(dāng)我一個(gè)人時(shí)，總愛(ài)靜靜的看著漫天的蒲公英，思考問(wèn)題；還有的時(shí)候，看見(jiàn)蒲公英飄起來(lái)，落在地上，我開(kāi)心地笑了，因?yàn)槲以谙耄喝绻绕压殞殏兟涞厣�，明年夏天一定又�?huì)開(kāi)出許許多多的小降落傘，想著想著，靠在樹上睡著了，知道夕陽(yáng)快下山了，才起來(lái)，正好看見(jiàn)漫天的橘紅色蒲公英，這都是晚霞的杰作呀，我不知不覺(jué)陶醉了……在這草地上，在這純真無(wú)邪的年紀(jì)，在這蒲公英花田里，留下了，我記憶中最美好的童年……
表哥和我自從發(fā)現(xiàn)了這個(gè)地方之后，經(jīng)常來(lái)這兒，會(huì)帶幾本書去看，甚至還會(huì)把作業(yè)帶去。但是，這種快樂(lè)的時(shí)光，總是過(guò)得很快，不久，我就去城鎮(zhèn)里上學(xué)去了，表哥也要去城鎮(zhèn)上學(xué)，可偏偏又離得很遠(yuǎn)，很難碰到一起，尤其是要在家鄉(xiāng)碰見(jiàn)，所以，只有在假期里，我們才會(huì)再去那個(gè)地方，童年的蒲公英才會(huì)再次回到我們身邊，陪我們飛翔！
所謂蒲公英童年，沒(méi)有煩惱，只有歡樂(lè)，只有美好，忘掉一切，去感受蒲公英童年。
描寫蒲公英的作文：蒲公英14
在這一望無(wú)際的田野中，有高粱挺直腰板漲紅臉的笑，有玉米輕輕搖擺驕傲的笑，有農(nóng)民伯伯辛苦耕作的笑。但只有那株蒲公英，在大片大片的高粱和玉米的縫隙間，在那毫不起眼的角落里，默默的成長(zhǎng)，顯得那樣的孤獨(dú)。
它，一株蒲公英，曾經(jīng)帶著母親賦予的神圣使命四海為家，在飄蕩了無(wú)數(shù)的日日夜夜后，他來(lái)到了這片生機(jī)盎然的土地，來(lái)到了高粱和玉米的夾縫之間，從此安家落戶。這是一個(gè)多么偏僻的角落，盡管當(dāng)清晨時(shí)的第一縷陽(yáng)光照耀大地時(shí)，農(nóng)民伯伯便如流水一般的涌向田野，但它，卻不曾有人關(guān)注過(guò)，甚至連一個(gè)吝嗇的眼神也沒(méi)有人肯留給它。
蒲公英，純郁無(wú)邪，毛茸茸的，軟綿綿的。盡管這株蒲公英的身上有一種獨(dú)特的美，但他始終是太渺小了。農(nóng)民伯伯把全部的心血都融入到了高粱和玉米的身上，早出晚歸，期待豐收的喜悅，自然無(wú)法注意到它的存在。蒲公英也從來(lái)不怪他們，因?yàn)樗�，農(nóng)民伯伯所做的一切，都只為那破舊的茅草屋里的孩子們冬天不會(huì)太冷，他能理解這份辛苦。
徐徐的微風(fēng)演繹這秋天的神話，高粱和玉米如今更紅更大了，蒲公英也努力的成長(zhǎng)著。終于，高粱和玉米發(fā)現(xiàn)了它。
“不自量力的蒲公英，任憑你怎么成長(zhǎng)，也不會(huì)比我高�！备吡恢S刺道。
“即使你長(zhǎng)的在美，終歸沒(méi)有用，你能比得上我美味可口嗎?”玉米附和道。
蒲公英從不理會(huì)它們，它并不祈求自己能夠長(zhǎng)的何等高大，他只想把作為蒲公英的使命傳承下去，于是，它仍然向上的成長(zhǎng)，不聽(tīng)的成長(zhǎng)。
一場(chǎng)大雨不期而至，伴著電閃雷鳴，下了整整一夜。高粱和玉米終歸受不了這樣的大雨，葉兒紛紛被吹到地上，高粱折彎了腰，玉米也被大雨打到地上，濺了滿地的荒涼。但只有蒲公英，它以自己最大的堅(jiān)強(qiáng)承受住了這場(chǎng)大雨，不僅如此，它還吸收水分，進(jìn)而加速了成長(zhǎng)的腳步……
第二天，陽(yáng)光依然那樣的熾熱，天空依舊那樣的湛藍(lán)，但卻沒(méi)有了昔日農(nóng)民伯伯淳樸的笑臉。這場(chǎng)大雨所帶來(lái)的損失確實(shí)不小，他們有的低著陰沉的臉，發(fā)出縷縷的嘆息，有的則望著地上的玉米和斷了的高粱，眼里滿是心疼，眼角也似乎微微有些濕潤(rùn)。
忽然，一陣急促的風(fēng)吹過(guò)，也就是在這時(shí)，蒲公英身上細(xì)小的“絨毛”，迎著風(fēng)的節(jié)拍輕柔的飄到了空中，一朵，兩朵，三朵……農(nóng)民伯伯也睜大了眼睛，看著空中的這些飄起來(lái)的小蒲公英。
它們是那樣的美麗，無(wú)數(shù)的無(wú)數(shù)，在空中跳著優(yōu)美的華爾茲。農(nóng)民伯伯看得如癡如醉，仿佛忘記了剛才的悲傷，他們的目光隨著小蒲公英的飄蕩而飄蕩。不過(guò)一會(huì)兒，小蒲公英便轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，飄向了遠(yuǎn)處，越變?cè)叫�，最終化為了一個(gè)亮點(diǎn)，直至消失。
只要有風(fēng)，他們便能在這個(gè)世界生存。
“小小的蒲公英，懷揣著心中的使命與夢(mèng)想，在災(zāi)害面前仍然能堅(jiān)持的笑對(duì)人生。而我們呢，與之相比義算得了什么呢?我們連小小的蒲公英的那份堅(jiān)強(qiáng)都沒(méi)有，又談何大事?”農(nóng)民伯伯也感悟到了這份真諦。于是，他們?nèi)嗳嘌劬�，抖擻抖擻精神，又開(kāi)始忙碌起來(lái)……
描寫蒲公英的作文：蒲公英15
如果說(shuō)青春也有缺點(diǎn)，那就是它消逝得太快了，輕輕一揮舞，留下的就�；貞�！ “親愛(ài)的，你看蒲公英喲，好漂亮阿！”我微笑著飛過(guò)人群中，來(lái)不及說(shuō)再見(jiàn)切被你吹遠(yuǎn)了。 我們相見(jiàn)的第一天的時(shí)候，很清晰地記得我的天真；那時(shí)我還是一課幼小的樹苗而已，我用天真的話語(yǔ)哀求你把我?guī)ё�，我向往你的生活，我說(shuō)我向往你在天空中飛翔的自由；你用你的身體圍繞著我，用手輕輕撫摸著我的頭，然而從你飛遠(yuǎn)身影傳來(lái)嘆息的聲音！
“孩子，下一次見(jiàn)面，我想你一定會(huì)后悔”。失神般的眼神望著你，心暗嘲笑著你想，嘲笑你的說(shuō)法，我怎么可能后悔呢？
春正因?yàn)槟阕兊脺嘏恼驗(yàn)槟阕兊脹鏊�，冬也正因�(yàn)槟阕兊煤�，我也正因�(yàn)槟愣兊眉で榛顫姡铱释L(zhǎng)大，渴望自由自在地飛翔在藍(lán)藍(lán)的空中；
當(dāng)你把我白色冠毛的絨球吹散在天空時(shí)，我后悔了，我是真的后悔了！我用那種可憐巴巴的眼神看著你，可惜你已經(jīng)認(rèn)不出藍(lán)天中那一個(gè)是我，眼中含著淚，心中的愛(ài)意化成了憂傷，這一刻明白了我將會(huì)慢慢別離，別離大世界的春秋、愛(ài)與恨，我開(kāi)始嘲笑我那時(shí)的天真；
你來(lái)過(guò)的地方總會(huì)留下痕跡，而我的便是你留下微不足道的痕跡，那么渺小，那么卑微！只有在你的懷里才能自由飛翔，但是我并沒(méi)有感覺(jué)到快樂(lè)，我知道我將別離我的青春，別離屬于我的短暫的春青，抹消我的激情，默默地尋找屬于我歸根的地方，也許我并沒(méi)有選擇的權(quán)利！
記憶中我還有很多事沒(méi)有完成，還有很多的遺憾！ 未曾感恩哺孕我的她，感恩她用身體哺孕我成長(zhǎng)，給了我生命；未曾感恩那暴雨，感恩給我澆水，陪伴我成長(zhǎng)；未曾感恩那陽(yáng)光，冬天給了我溫暖，未曾感恩暗戀的他，感謝他教會(huì)了我愛(ài)的感覺(jué)，心痛的感覺(jué)，未曾感恩…
懷念著傷害我的，懷念著陪伴我的，懷念著曾經(jīng)回憶，很奇妙，有時(shí)候瞬間會(huì)讓成長(zhǎng)了許多；有時(shí)候，有些事明了就變成了曾經(jīng)！看著夕陽(yáng)落下，我輕輕地帶著回憶飄蕩著，我走過(guò)了曠野里、河谷、巖崗、狂沙、沙漠、山峰、小溪，激情慢慢地被抹掉。
想起你薄荷味的笑，我輕輕地帶著回憶飄蕩著，而時(shí)投入海洋中，浪花是我的憂郁；片云天共遠(yuǎn)，永夜月同孤。而時(shí)飄落在草原，小草是我的憂傷；露人今夜白，月是故鄉(xiāng)明。而時(shí)飄落人群的肩膀中，微笑是我的憂傷；每當(dāng)我飄落一個(gè)地方，都會(huì)輕聲說(shuō)“我只是風(fēng)里的一朵蒲公英，偶爾飄落你的波心，你無(wú)需驚喜，更無(wú)需歡喜，轉(zhuǎn)瞬間便消失蹤影。
我在你的懷里徘徊著，回首著；然而我們相約在橋邊的泥土中，我身疲力盡了，你的微笑依舊如此，最后一刻面對(duì)你，我想流干了淚來(lái)祭祀我已逝世的青春；靜靜躲在你的懷里，撫育我的兒女，也許我不會(huì)提起與你的故事，也許我會(huì)失去此生的記憶！
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