快樂伴我成長作文(通用5篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的快樂伴我成長作文(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
快樂伴我成長作文1
我生下來就是一個快樂的小孩?鞓钒槲页砷L。
我一直都很快樂,家人,朋友,老師對我都很好。家長無微不至的愛,朋友的真誠和老師說的信任一直伴我成長。我每天都無憂無慮,但是很開心。
一次放學(xué)回家,我拿著一張滿分的試卷開心的想家里走。陽光斜射在小花上,顯得格外的新鮮。風(fēng)兒吹動著小草,發(fā)出嘩嘩聲。突然一團(tuán)紙出現(xiàn)在了我的腳下。我小心翼翼的打開,發(fā)現(xiàn)是一張不合格的試卷。我抬起頭望著試卷的主人,她在那里小聲的哭泣著。
“又要挨罵了。”她垂頭喪氣的說。
“只要你努力了,就一定會有收獲的!蔽易呦蛐∨,把試卷遞給了她。
“嗯,謝謝你我會努力的!彼闷鹪嚲恚谋奶刈吡嘶厝。
我今天又幫助了一個人,這感覺真好。幫助別人可以使自己的運(yùn)氣和心情變好。
快樂,伴我成長!
快樂伴我成長作文2
隨著時光的流逝,我們長大了,隨著年齡的增長,上帝賜給了我們許許多多的快樂與煩惱,可我自認(rèn)為快樂遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于煩惱。
轉(zhuǎn)眼即逝,數(shù)十個春秋過去了,那個“小不點(diǎn)”的我長大了,懂事了,長大了,不更好嗎?
長大了,我得到了家人更多的關(guān)注,長大了,我得到了更多人的稱贊。這不,才寫著作業(yè)呢,奶奶就為我熬了一大碗的排骨湯,哎,我已經(jīng)司空見慣了,哪天放學(xué)回來都不是奶奶寵著我吃,爺爺寵著我喝的呀!有時看著爺爺奶奶辛苦的勞動,心一軟,“奶奶,您累了吧,我來給你捶捶背!薄盃敔,渴了吧,我來給您倒杯水!泵慨(dāng)這時,爺爺奶奶就會笑呵呵的夸。”聽了他們的夸贊,我總會樂呵呵的說:“誰讓您們把我調(diào)教的這么好呢!
是啊,我長大了,也懂事了,也會逗爺爺奶奶開心了,在我家里,每天都會傳來快樂的笑聲。
愉悅別人,開心自己,成長的快樂也許莫過于此吧。
快樂伴我成長作文3
一位哲人說:“生與死之間有一段距離,這就叫做人生,如何走過走好這段距離,這就叫做生活!泵刻,我們都在匆匆實(shí)踐者所謂生命的公式,每天都在這“生與死之間”奔波徘徊,可我們捫心自問,我們真的每時每刻都在用心體驗(yàn)著生命的跳動嗎?體驗(yàn)著生命的美好與珍貴嗎?
可是我們有些同學(xué)就是把安全拋在腦后,發(fā)生了不該發(fā)生的事情。 記得在三年級時,我們班有幾位女同學(xué)在下課追跑、打鬧,不幸的事發(fā)生了,有一位女同學(xué)的牙齒跌斷了,只見她的嘴里滿是鮮血,我當(dāng)時看得目瞪口呆,等老師趕到后,連忙抱起那位同學(xué)向醫(yī)院跑去。后來老師告訴我們,那位同學(xué)在嘴里縫了七八針,醫(yī)生診斷她那顆被摔斷的牙齒不會再生長,同時旁邊的牙齒也受到了影響,同學(xué)們讓我們記住這血的教訓(xùn)。
同學(xué)們,父母、老師、祖國在期待著我們,美好的明天在期待著我們,為了更好地生活和學(xué)習(xí),讓安全伴我快樂成長吧!
快樂伴我成長作文4
快樂在我們身邊無處不在,它陪伴著我們成長?鞓芳仁浅橄蟮,也是具體的。雖然我們觸摸不到,但它卻能夠表現(xiàn)在我們的臉上,那就是我們的笑臉。
六一兒童節(jié)到了,我十分興奮,早早的起了床,吃好早飯便坐上爸爸的車去學(xué)校了。
我走進(jìn)校門,小鳥在樹上唱著動聽的歌兒,魚兒在水里歡快地嬉戲,空氣顯得格外清新!敖裉炜烧媸莻好日子!”我不禁感嘆道。
到了八點(diǎn)鐘,我們由毛老師的'帶領(lǐng),進(jìn)入了會場。會場內(nèi)人聲鼎沸,十分熱鬧,每個小朋友的臉上都洋溢著燦爛的笑容。
會演開始了,節(jié)目非常豐富,有《拉丁風(fēng)情》、《紅星歌》……但我最喜愛的節(jié)目還是自己班的《蟈蟈和蛐蛐》。每一個節(jié)目結(jié)束后,同學(xué)們都會用熱烈的掌聲作為回應(yīng)。會演結(jié)束了,樓校長走上臺,說:“同學(xué)們,精彩的會演結(jié)束了,每個小朋友回到教室后都會收到學(xué)校送給你們的兩份禮物!一個是文具袋,還有一個就是美味的冰激凌!”
果然,回到教室后,每位同學(xué)都收到了禮物!同學(xué)們都開心地吃著冰激凌呢!
快樂就像巧克力一樣甜,快樂就像咖啡一樣濃,它時時刻刻陪伴在我們身邊,隨我們成長。
快樂伴我成長作文5
“童年的夢,七彩的夢;童年的歌,歡樂的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞。”每當(dāng)唱起這首歌,我便會想起許多童年趣事。
記得一堂科學(xué)課上,老師給我們講了許多科學(xué)知識,并且用課件向我們演示了太陽能熱水器的工作原理,要求我們課外利用身邊的材料制作一個簡易的太陽能熱水器。
放學(xué)后,我收集了一些制作簡易太陽能熱水器的材料,如剪刀、紙盒、泡沫塑料、錫箔紙、雙面膠、透明塑料紙和小飲料瓶等。開始制作了,我首先把長方體紙盒打開并剪去盒蓋,在后壁正面貼上錫箔紙,接著把紙盒內(nèi)的上下左右內(nèi)壁用筆涂黑,然后把裝滿自來水的小飲料瓶安裝上引水裝置,緊貼紙盒豎著置于紙盒中央,用泡沫塑料填在瓶子四周,以固定瓶子和保溫,再用透明塑料紙將大紙盒的口封住。這樣,一個簡易的太陽能熱水器就制作完畢了。
我把做好的簡易太陽能熱水器拿到室外,用支架置于陽臺上,并使熱水器與太陽光線保持垂直。每隔十分鐘,我就用溫度計(jì)測一次水溫,果然如老師料,水溫一次比一次高。
簡易太陽能熱水器制作成功了!我看著自己的制作成果心里有說不出的高興。
童年是多姿多彩的,是奇趣無窮的,也是令人難忘的。珍藏童年,讓快樂伴我成長!
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