有關(guān)可愛的校園作文（精選12篇）

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的有關(guān)可愛的校園作文（精選12篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

　　可愛的校園作文1

　　我們的一天基本都在校園里度過，校園里有著我的悲歡，讓我記憶最深的就是操場。

　　走進操場地，一條條橢圓形的跑道，呈現(xiàn)在我眼前，猶如綠寶石的大草坪鑲在了跑道中間。最邊上的那些用水泥砌成的白欄桿，像一條條白花邊框著大操場，成了一副美麗的畫。

　　看到大操場，我便想起了我在操場干過的一件事，我們學(xué)校的體育器材是不可以隨便攀爬的`，可是越不讓越想去，于是我叫上了我的好朋友劉倩茹一起去爬！

　　偷偷的爬，讓我感覺驚險，刺激，興奮。我雙手抓緊桿子，腳一抬往前一彎就勾上去了，把背搭在桿上手挽住，我躺在桿上想下來，下來時手突然一滑，摔了下來。

　　我的膝蓋刮破了，撞到了也沒多大事，倩茹見了趕緊跑過來關(guān)心地對我說：“怎么啦，還好嗎？”我心想：如果被老師發(fā)現(xiàn)，那就死定了，于是我拉著倩茹說：“我們走吧，被發(fā)現(xiàn)就慘了�！庇谑俏覀兙团芰�。這件事讓我記憶猶新。

　　這就是我可愛的校園，愛校園的一切！

　　可愛的校園作文2

　　春天來了！隨著春天的到來，我們的校園也變得生機勃勃。

　　走進校園的大門，西邊的兩棵柳樹剛剛抽出嫩芽。綠油油的嫩芽里面像一顆小竹筍，外面還包幾片葉子。還像一棵玉米剝了外面的幾層殼�？粗�舒服極了！我還不時用自己的小手去摸摸它。旁邊的松樹顯得更加蒼翠欲滴。一層一層的，雄赳赳·氣昂昂，非常挺拔。像一位威武的勇士，再時時刻刻地保衛(wèi)著我們的校園。

　　過了一會兒，一陣暖暖的`微風(fēng)拂過。吹在同學(xué)們的臉上，同學(xué)們的臉上還洋溢著春天帶給他們的快樂。地上的小花，在陽光接觸到他們?nèi)崮鄣募∧w那一刻，興奮的昂起頭，朝我粲然一笑。斜后面還有一片竹林，如果放兩只熊貓進去看竹林，到了第二天，就變成了土林。呵呵……

　　這就是我們的校園，環(huán)境好，陽光明媚。如果你想到這兒上學(xué)，就來吧！

　　可愛的校園作文3

　　校園就像一本故事書，我們就是這本書的主人公，來譜寫書里的故事。

　　走進大門，引入眼簾的就是那迎風(fēng)飄揚的五星紅旗。接著是那幾顆挺立在教學(xué)樓前面的`松樹，他們像穿著綠衣的士兵，挺立在那里，松樹的綠色和教學(xué)樓的白色融為一體，讓人感覺到溫暖、美麗、莊重。然后就是四個鈷藍色籃球架。教學(xué)樓分別在學(xué)校的北邊和南邊，再往前就是一塊大草坪，后面便是辦公樓。

　　上課了，朗朗的讀書聲好聽極了，這時候，窗外安靜極了，樹枝不搖了，鳥兒不叫了蝴蝶停在花朵上，好像都在聽同學(xué)們讀課文。下課了，大家在操場上踢毽子、打乒乓球等等玩的開心極了！

　　我們就像一朵朵祖國的鮮花，需要保護，這個學(xué)校像花園一樣給我保護，因此，這個小學(xué)叫做花園小學(xué)。

　　可愛的校園作文4

　　在我的心目中，最美麗的，就是我可愛的校園。

　　學(xué)校的大門上寫著七個金色的`大字：“二七區(qū)實驗小學(xué)”。大門是正方形的，非常象一個長方形的盒子。

　　走進校園里，我第一眼看到的就是教學(xué)樓。教學(xué)樓就像大地，我們每天都離不開她。教學(xué)樓可以讓我們學(xué)習(xí)，可以讓我們玩耍，還可以讓我們在樓上賞景……她可以讓我們學(xué)到許多知識，讓我們輕松地玩。每當(dāng)我看到教學(xué)樓，就想對她說：教學(xué)樓，您真?zhèn)ゴ螅?/p>

　　教學(xué)樓的后面是操場。操場上每天都有同學(xué)們的歡笑聲。操場最美麗的時候是開運動會的時候。運動會上，同學(xué)們在操場上一圈一圈地跑著，畫了一個又一個的圓圈，留下了一個又一個的腳印……

　　學(xué)校的最后面，有很多楊樹。楊樹挺立在操場旁邊，就像一群士兵站在那里一動不動。

　　我愛我可愛的校園！

　　可愛的校園作文5

　　我們的學(xué)校名叫南務(wù)小學(xué)，它坐落于繁華都市的一角，學(xué)校雖不大，但麻雀卻雖小……五臟俱全。

　　走進校門，首先映入眼簾的是一幅浮雕和不大的操場。浮雕上那小男孩和他的伙伴小猴正穿著太空服坐龍剛號遨游太空呢！突然，一個飛球把我從遐想拉了回來。操場上，同學(xué)們個個龍生虎躍。有的在玩耍，都得在運動，還有的在看書。笑聲。叫聲，歡聲充滿了校園。

　　過操場往前走就是我們的小禮堂，穿過小禮堂往左拐就是源泉。源泉是一個小魚池的名稱，源泉里有許多快樂的小魚，我最喜歡那條銀白色和那金色的，他們的魚鱗在陽光的.照耀下閃閃發(fā)光，池水清澈見底，魚兒自由自在的吸戲著。

　　在這里我學(xué)會了許多知識，度過了許多快樂的時光。啊！我愛老師，我愛同學(xué)，更愛我們美麗的校園。

　　可愛的校園作文6

　　又是一年春來到，當(dāng)我背著書包走進校園，那熟悉的一幕幕又再次展現(xiàn)在我的面前！

　　進入校園，首先看到的是一棟棟整齊的教學(xué)樓，往東望去，柳樹個個都發(fā)出了嫩芽，有的像小蟲，有的像子彈，有的像鋼珠，有的像瓜子……再看那松樹邊，有著我們捉迷藏時的身影；乒乓球岸邊，有著我們流汗時的身影；籃球樁上，有著我們拼搏時的身影！

　　進入教學(xué)樓，首先映入眼簾得是一面大大的鏡子，這是讓同學(xué)們來整理自己的'衣著來用的。這棟教學(xué)樓一共有六層高，上到三樓，就來到了我們的教室。進入教室，前面是大大的幾個詞語：勤奮學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，他的左邊是圖書角，前面是紅星榜，右面是進步之星……我最喜歡的是圖書角！因為每天我都可以在這里借我喜歡的圖書來看，增強知識！

　　這就是我們的校園，我愛我們的校園！

　　可愛的校園作文7

　　我在龍山小學(xué)讀書，我的校園非常可愛。

　　一走進學(xué)校大門，就看見了一大排教室。教室的前面是一排高大挺拔的松柏，它們站成整齊的一排，四季常青，就像一排威武的'士兵在站崗守衛(wèi)著校園一樣。

　　教室和松柏之間是一個長條形的花壇。同學(xué)們在花壇里種了各種各樣的花，有串紅、杜鵑、雞冠、芍藥、月季，它們依著時令順序開放，紅的像火，粉的像霞，白的像雪。

　　各種花都散發(fā)著香味，蜜蜂尋著香味飛來了，在花叢中嗡嗡地鬧著；蝴蝶尋著香味飛來了，有的停在花朵上，有的在花叢中翩翩起舞；同學(xué)也尋著香味跑來了，有的同學(xué)在欣賞美麗的花朵，有的同學(xué)在花壇邊靜靜地看書。

　　操場的東面是一片草地，小草長得一樣高，同學(xué)們把草地修理的很整齊，就像電視里的足球場的草坪一個樣。下課了，小同學(xué)總喜歡在上面撒個歡，高年級的學(xué)生則把足球捧出來，在草地上一本正經(jīng)地秀一秀腳法。

　　這就是我們的校園，雖不華麗但挺可愛，我愛我們的校園。

　　可愛的校園作文8

　　我們的學(xué)校是文瀾實驗學(xué)校。走進校園里，首先映入眼簾的就是中心花園。

　　中心花園非常美麗。里面有一條清澈見底的小溪，小溪里有著各種各樣的小石子和一條條灰色的小魚。你看，這一條條小魚多像一位位自由的小精靈啊！往前走，就到了彩虹門，一條條各種顏色的鐵棒出現(xiàn)在眼前，多么漂亮��！再往前走，就可以看到三字聽泉，泉水叮叮咚咚地響，就像一位音樂家在唱歌。中間有一塊非常大的石頭，上面刻著人之初、性本善……岸上有許多樹木，有桂花樹、松柏、楓樹、香樟樹等。

　　中心花園的旁邊是高大的教學(xué)樓，教學(xué)樓里有一間間教室，教室里有認真聽講的小朋友，老師在講臺上滔滔不絕地講課，有時還能聽到小朋友們精彩的'發(fā)言呢！

　　教學(xué)樓的中間是好玩的童趣園，童趣園里是個游樂場，有傳聲筒、滑梯、輪胎等。每當(dāng)下課，同學(xué)們便在這里玩得不亦樂乎。

　　我喜歡可愛的校園。

　　可愛的校園作文9

　　你可能會覺得我的學(xué)校很平凡，但它在我的眼中卻是一個不平凡的地方，更是一個可愛的學(xué)校。

　　我的學(xué)校除了有操場、教學(xué)樓和辦公樓外還有許多設(shè)備。比如籃球場、乒乓球臺、單杠、雙杠……一下課，男生們就一窩蜂地跑出教室。有的瘋狂地沖向籃球場，抱起籃球，你奔我跑；有的像箭一樣“飛”向乒乓球臺，抄起乒乓球拍，拿起乒乓球，左右開弓；女生們也來到內(nèi)操坪開始一個接一個地跳起長繩�？諘绲男�園頓時沸騰起來。

　　但我最喜歡的不是各種活動設(shè)備，而是教學(xué)樓后面的一個小園圃。

　　園圃里有園丁們種的各種植物，如：綠綠的辣椒、紅紅的.西紅柿、長長的黃瓜……這些植物都是園丁們辛勤培育的成果。每當(dāng)我來到小園圃，看著那一株株生機勃勃的植物，仿佛我就是其中的一株，在春光中享受著園丁的辛勤灌溉，茁壯成長。

　　我覺得我的學(xué)校是最可愛、最美麗的，它是我們成長的搖籃。

　　可愛的校園作文10

　　我們的校園坐朝南，宛如一個美麗的大花園。

　　開學(xué)了，同學(xué)們映入眼簾的是一盆盆放在門口的桂花，好像在迎接著我們。先別走時同學(xué)們的教學(xué)樓－夏耘樓。剛走進去，瑯瑯的讀書聲，是同學(xué)們在早讀。走出夏耘樓來到馨園。住在夏耘樓的同學(xué)真勤奮，會洗衣、會梳頭，他們真棒。“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。不知不覺都到廚房－思禾。走到后操場上，栩栩如生的福娃，好想走出了墻壁開始運動了。其中同學(xué)們最喜歡的地方就是小天井了。春天，一朵朵桃花像鮮紅的太陽，映紅了校園；夏天，池中的荷花開了，芭蕉樹爺爺展開手膀為同學(xué)們遮曬；秋天，桂花散發(fā)出迷人的`香味兒，流進了教室、辦公室。冬天，梅花綴亮了校園的生機。

　　下課了，同學(xué)們向鳥兒一樣飛出教室。有的跳繩；有的踢毽子；還有的玩游戲。這就是我們的校園。

　　我們的校園如此美麗，快來瞧一瞧吧！

　　可愛的校園作文11

　　時光過得真快，我離開家鄉(xiāng)到這兒來，竟有兩年多了。今天做完功課，無意間從收音機里聽到了家鄉(xiāng)的山歌演唱。那抑揚頓挫的歌聲，使我的腦海里不禁浮現(xiàn)起在家鄉(xiāng)的情景。

　　我的家鄉(xiāng)是廣東省梅縣。在鄉(xiāng)村的附近，就有一條寬闊的韓江。江上的大橋就是聞名全省的'梅江橋了。每逢夏天，落日西墜的時候，便有不少人在橋上乘涼。晚霞出現(xiàn)的日子，人們倚憑橋欄，欣賞河面蕩漾的霞彩。耳畔聽著隱約的歸鳥聲，那詩情畫意的境界，往往使人產(chǎn)生無限依戀。

　　我那時還小，只懂得約同鄉(xiāng)鄰近的孩子到河邊學(xué)游泳，不懂得欣賞落日流霞，但那波光粼粼的美妙景色，到現(xiàn)在還是鮮明地印在我的心里。

　　唱山歌是家鄉(xiāng)最特別的一種風(fēng)俗。鄉(xiāng)人常常喜歡三五成群地到郊野去，唱著自己編的山歌；對答互唱，非常動聽，有時歌詞哀怨，說不定還是一個傷心的故事。我?自小就很愛好山歌，只可惜一直還不大曉得怎樣去唱，不然，在遠離家鄉(xiāng)的今日，能夠自編自唱，也許會消減不少鄉(xiāng)愁罷！

　　可愛的校園作文12

　　走進校園，你可以看到學(xué)生們穿著校服，戴著紅色圍巾。她（他）每天都仔細觀察學(xué)生的穿著問題，這是學(xué)生學(xué)習(xí)的好榜樣。

　　再次進入時，眼前出現(xiàn)了一塊花園般的磚：桃花一個接一個張開笑臉迎接春天；草一個接一個地探出頭來，看春天是否來了。樹葉一片一片地四處尋找春天。學(xué)生們也期待春天！

　　抬頭看操場，你可以清楚地看到，學(xué)生們不時發(fā)出的笑聲為春天增添了快樂的'聲音。學(xué)生們玩耍的腳印為春天留下了快樂的腳印。學(xué)生們玩耍的影子給春天留下了可愛的影子。

　　高高的教學(xué)樓矗立在充滿歡呼聲的操場旁邊。有學(xué)生大聲朗讀。有學(xué)生拿著筆的吱吱聲。有學(xué)生寫作的沙沙聲。有一個閱讀的天堂。勤奮學(xué)生的天堂；學(xué)習(xí)的天堂。

　　這是我們的校園，一個可愛的校園。

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