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新高考I卷作文:體育之效

時間:2021-06-18 16:58:10 作文 我要投稿

新高考I卷作文:體育之效范文(通用5篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的新高考I卷作文:體育之效范文(通用5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

新高考I卷作文:體育之效范文(通用5篇)

  新高考I卷作文:體育之效1

  電光火石的拼殺中,靈魂的吶喊轉(zhuǎn)化為身體摘奪桂冠的原動力;成敗轉(zhuǎn)瞬的賽場上,體育的精魂成為對人格強(qiáng)有力的洗煉。

  體育的力量影響一代又一代人,倫敦奧運(yùn)會如是昭示。更快,更高,更強(qiáng)——這是人類突破自我的永恒追求,它燃起人類生命底色中天賦的高貴血性,它鼓舞人類義無反顧地去闖、去拼、去超越,以拼搏作抵押,贏得心靈深處高聲呼喚的榮耀。生而為贏,是人類精神內(nèi)核中不可泯滅的一道光芒,斬斷阻礙,為個體與社會向上攀登供給著源源不斷的能量。

  然而,博弈角逐間,強(qiáng)強(qiáng)相爭,體育的競技場上必有成敗之分,這又恰好是體育另一種魅力所在。固化的觀念中,勝者為王,敗者食塵——體育的精神則重重?fù)羲榱顺蓴〉恼媳,賦予了失敗與勝利同等的意義。失敗者的形象并非只能是失魂落魄、黯然退場,他們以另一種方式被銘記與贊頌。每一次向更強(qiáng)者發(fā)起的沖擊,每一次戰(zhàn)勝舊我的勇氣,都是一位真正的斗士偉岸身姿的記錄。英雄的脊背不會因失利而彎折分毫,被強(qiáng)者戰(zhàn)勝不是恥辱,因?yàn)槟浅阶晕业囊磺型瑯又档米鹁,每一位燃燒自己的勇者都?yīng)受喝彩。競技輸贏背后,體面與尊嚴(yán)不是獨(dú)屬勝者的獎勵,它也是為敗者授予的勛章。

  這是體育之魂所承載的精神昭示,由體育場上轉(zhuǎn)移到體育場下,理應(yīng)成為每一個時代人們面對生活的范本。追求勝利,是一個人生命的火種與光源,是一代人前進(jìn)的終極本源,面對如山如海的挑戰(zhàn),去俯瞰那仿佛不可逾越的艱難,全力以赴去贏的向往當(dāng)扎根于我們堅如磐石的信念;面對不可逃避的落敗,不要畏縮手腳自染陰霾,要有傲然無悔、盡力而為的尊嚴(yán)和利刃回鞘、靜待翻盤的體面。

  讓體育精神在一代人幼小的空曠的生命中生長,這一代人便擁有足夠強(qiáng)大的精神內(nèi)核去直面未知的風(fēng)險,以一顆從容不迫的心去體味接納跌宕起伏的人生境遇。當(dāng)他們終于可以成為中流砥柱去支撐起社會的屋檐,強(qiáng)大的信念已然更加堅固,一個更為強(qiáng)大堅韌的社會將屹立不倒。

  體育如何影響一代人?成敗之間坦然堅韌,擁有不喪失熱血、拼搏過后無怨無悔的尊嚴(yán),他就是無冕之王。這份高貴的不可磨滅的信念,將永遠(yuǎn)推著我們的航船在前進(jìn)的時間之海中乘風(fēng)破浪!

  新高考I卷作文:體育之效2

  體育是什么?體育是競爭,是決出勝負(fù)。不,體育還是一種藝術(shù),它以自生的魅力吸引著一切。體育使人擁有健康的體魄。體育精神是火炬,照亮了人們的心靈,激勵人奮進(jìn)。

  以前,我只知道體育無非就是跳跳繩、跑跑步、做做運(yùn)動而已,可奧運(yùn)會場上跳動的音符卻張顯它另一面的風(fēng)采,F(xiàn)在,我知道了,體育不僅僅是做做運(yùn)動,它也有自己的精神,就是體育精神。體育精神就是一種公正、公開、公平和客觀性集于一體的精神,它連接著世界的和平、友誼,體育點(diǎn)燃我們的體育激情,他讓我們渾生充滿朝氣。體育所蘊(yùn)藏的青春、力量、讓我們這個飽經(jīng)風(fēng)霜的地球重新煥發(fā)活力,迸發(fā)朝氣,讓整個地球脫胎換骨。

  我愛體育,不只是愛體育帶給我們的笑聲、緊張、精彩,還有的就是體育帶給我們的精神,正是應(yīng)為這種積極向上的精神,才使得那么多人迷上這個以向上的精神為主的體育。體育比賽的精神將影響每一個人,他不會把勝利看得那么重,體育比賽素來不是以成敗看英雄。體育和我們一起成長,體育精神也將被發(fā)揚(yáng)光大。

  新高考I卷作文:體育之效3

  我愛體育,我更愛運(yùn)動,我尤其酷愛跑步。跑步,能活動四肢,強(qiáng)壯肌肉,增加肺活量,溫暖的陽光灑在賽場上,男子組標(biāo)槍的比賽即將開始。賽場上,一道道優(yōu)美的弧線將輕盈地劃過天空。健兒們用手中的標(biāo)槍向距離的權(quán)限發(fā)起一輪又一輪的挑戰(zhàn)。標(biāo)槍在空中輕盈的姿態(tài),是健兒們強(qiáng)健的力量和熟練的技巧的結(jié)合。誰能在這場激烈的競爭中獲勝?讓我們拭目以待,讓我們?yōu)樗麄儏群、助威?.....

  平時,不經(jīng)常運(yùn)動的我在一開始有一些吃力,但是經(jīng)過這么長時間的鍛煉后,也已經(jīng)適應(yīng)了,覺得自己的身體也比原先強(qiáng)壯了許多,生病的次數(shù)也少了,漸漸熱愛起這令人興奮的體育運(yùn)動。陽光體育不但可以促進(jìn)同學(xué)間關(guān)系和諧發(fā)展,而且還可以帶來歡樂,調(diào)節(jié)情緒,減少郁悶,舒展身心,陶冶情操,還有利人體肌肉的生長,真是一舉幾得啊。當(dāng)明媚的陽光灑滿校園的時候,當(dāng)洋溢著運(yùn)動氣息的旋律在我們耳邊響起的時候,一排排整齊的隊(duì)伍會準(zhǔn)時映入你的眼簾?,同學(xué)們正邁著矯健的步伐跑步進(jìn)入操場,校園里頓時充滿了蓬勃的活力。我們的大課間活動開始啦!“一二一,一二一……”

  每到大課間活動時,操場的同學(xué)們有的跳繩,有的踢毽子,有的打籃球,有的打羽毛球,還有的玩一些體育小游戲。同學(xué)們玩的真是不亦樂乎,每位同學(xué)臉上都洋溢著快樂的笑臉。

  如果整天只知道知道學(xué)習(xí)或者工作的人,即使聰明也會變成傻瓜的。”學(xué)好文化知識固然重要,但有好身體素質(zhì)也同樣重要。因?yàn)橹挥猩眢w好了,學(xué)習(xí)才能夠更好。

  因此,我向同學(xué)們提議,讓我們一起手牽著手,走出教室,走向操場,走向大自然,親近陽光,進(jìn)行各種體育活動。只有這樣,才能讓我們的身體和精神世界更健康、更有活力!青春是充滿活力充滿陽光充滿歡聲笑語的。因?yàn)槲覀兌加写罅康臅r間去玩。沒有任何的思想包袱。哪怕是參加跳繩皮筋之類的游戲,也是體育活動。因此,“陽光”和快樂其實(shí)離我們很近,只需要我們走出那最關(guān)鍵的一扇門,那么“陽光”的生活也會朝你起來。少年智則中國智,少年富則中國富,少年強(qiáng)則中國強(qiáng),少年進(jìn)步則中國進(jìn)步。所以,身為21世紀(jì)接班人的我們,更應(yīng)該鍛煉身體,好好學(xué)習(xí)。

  陽光已經(jīng)撥開了云霧,天氣也慢慢明媚起來;我已經(jīng)準(zhǔn)備好,欲振的羽翼正待打開翱翔。迎著風(fēng)雨,我們在這里出發(fā);向著陽光,我們舞出生命的精彩。

  新高考I卷作文:體育之效4

  大千世界,各行各業(yè)紛至杳來的競爭可謂多類。有公開的對壘,有暗中的較量,有智慧的對抗,有力量的相搏。在諸多競爭中,體育竟賽可謂最令人振奮,最令人信服。于是便在世人的心目中形成了最為索高偉大的體育精神。

  第一,競爭公正合理。

  不論是群體角逐還是單個對杭,首先講究的是公平。若是群體之間,雙方人數(shù)必須絕時一致。從小小的乒乓球?qū)Υ虻骄G菌場上的11人大角逐,無一不是等量的人數(shù)相搏,任何一方都不會暗中多塞半個人。即令是單時單的項(xiàng)目,也得分體重級別,盡量求得平等一致,絕不以螞蟻對大象。除此之外,在競賽場地的選用上,也貫徹了公平的原則。有許多項(xiàng)目有交換場地之規(guī)定。雙方在同樣的時間、地點(diǎn)角逐,天時地利一樣,就只剩人的因素,無優(yōu)越條件可言,更談不上給哪方予照顧,公平竟?fàn)幦ァ?/p>

  第二,公正果斷地評判,具有較高的透明度。

  任何一項(xiàng)體育競賽都離不開裁判人員,在競賽過程中,以多方會認(rèn)之第三者作為判官,任何一方均不得公說公有理、婆說婆有理。再說,評判者由于不是為解決就業(yè),或安置什么肥缺,或有意把哪個捧為什么星之類的濫子充數(shù)之輩,他首先必須對所評判的項(xiàng)目十分內(nèi)行,不至于亂點(diǎn)鴛鴦。其次是有較高的洞察力和高度的責(zé)任感,整個人的'精力全部投入,以至達(dá)到忘我的地步,且又在睽睽眾目的監(jiān)督之下,透明度較高?梢哉f,每個判官都是代表世人進(jìn)行最公正的評判裁決,嚴(yán)格以事實(shí)為依據(jù),繩之以規(guī)。每個參賽成員在競賽中也都嚴(yán)守規(guī)則,即令不懊偶犯,裁判也會及時果斷地判斷裁決,不分高低貴踐,一級明星與普通運(yùn)動員同等片待.再說運(yùn)動員一旦犯規(guī)也會馬上“投案自首”,不求庇護(hù)。正因評判公正果斷,任何被罰一方除服從之外決不會拉倒不千,也不會“向上起訴”。如有因?qū)曳?盡管不是故意)而被罰下場,教練、隊(duì)友等一切有關(guān)系的人決不會去為之說情,或動用各種關(guān)系暗中作梗,阻礙執(zhí)法。被罰者呢,一見紅牌也會知趣地退下場來,是不會賴著看看再說的,更不會在這頭被罰下去,又從那頭被提上來。再說有那么多人監(jiān)督,有公正的`處理,放心好了。

  第三,盡職盡責(zé),團(tuán)結(jié)協(xié)作。

  體育競賽是智慧、力量、技藝的競爭,首先每個競爭者的素質(zhì)都是過得硬的,沒有亂安插亂提拔的充數(shù)之輩。這是放得下心的,他們會身有十分勁,不使九分九,其責(zé)任感之強(qiáng)是世人公認(rèn)的,特別是群體間的競爭,人人盡職盡責(zé),既有明確的分工,又有通力的合作,大家為了一個共同的目標(biāo),除了拼還是拼,競賽場上是見不著使冷眼的袖手旁觀者的。當(dāng)然,萬一出現(xiàn)了,哪怕是微不足道的力不從心,則會有人請你讓賢,“因會受傷”也不例外,也得讓能干的上來,決不照顧情緒。正因如此,每個人所表現(xiàn)出來的就是一股子拼命精神,并堅持到最后一秒鐘。

  勿需多言,看來,體育精神是一種最偉大的精神,若能將體育精神推廣至其他行業(yè)中去,哪怕是局部的,該有多好啊!可貴的體育精神。

  新高考I卷作文:體育之效5

  有人說,體育精神是不懼一切,勇往直前;有人說,體育精神是努力,一種不勝不屈的努力。我愛體育,尤其是酷愛足球;我愛體育運(yùn)動,不僅是因?yàn)樗軒Ыo我歡樂、緊張和勝利時的成就感,還因?yàn)樗l(fā)著一種“不屈不饒,積極向上,不畏艱辛”的精神。也許這樣,才會有那么多人被體育的魅力折服。

  倘若想要成為一個成功的運(yùn)動員,不單是要有天賦,還要有異于常人的刻苦努力。他們往往要比常人付出更多的時間、精力和心思。假如一個運(yùn)動天才,他天賦異稟,卻整天頹廢地躺在草地上,讓微風(fēng)吹過他的臉頰,讓時間從他的身邊流逝,他卻連根手指頭都不想動,那他能成為一個運(yùn)動員嗎?更別說代表國家在奧林匹克世界大賽上爭金奪銀,南征北戰(zhàn)了。要知道,天才是百分之一的天賦加上百分之九十九的努力變成的!

  俗話說得好,不想當(dāng)將軍的士兵不是好的士兵!這是拿破侖說的。如果每個人都甘居第二,那還會有真正的第一嗎?如果所有同學(xué)都大喊六十分萬歲,那豈不是亂套了?如果每個運(yùn)動員都只想得到第二,而不想爭奪第一,那還有人愿意為國家搶奪金牌嗎?所以,體育精神應(yīng)該包括一種永奪第一的高標(biāo)準(zhǔn)追求。

  體育,不僅是一種競技,更是一種藝術(shù);體育,不單單只是為了第一,它告訴了我們許許多多的道理。體育,從古至今,一直散發(fā)著自己那獨(dú)特的魅力,讓人無法拒絕。我喜歡體育,更是喜歡它的競技精神,無所畏懼,敞開心扉往前沖!

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