有一種堅持叫成長作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的有一種堅持叫成長作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有一種堅持叫成長作文1
成長就如毛毛蟲的“化蛹成蝶”，毛毛蟲因不滿自己的相貌而去奮斗，去掙扎，去歷經(jīng)艱辛，“化蛹成蝶”，最終獲得它想要的容顏，成為一只美麗的蝴蝶。我們的成長也是如此，我們不滿足于已有的知識、心智、生活和成就，所以去拼搏，去奮斗，去堅持，以此來換取我們想要的東西，不管是物質(zhì)上的，還是精神上的。
成長并不是一帆風順的，而是充滿困難和挫折的一條荊棘之路。記得初一的時候，可能是因為剛開始接受新的環(huán)境和課程的緣故，自己有些不適應，學習狀態(tài)是一天不如一天。每次上課老師點我回答問題，我都不知所云。第一次月考和第二次月考的成績，都是慘不忍睹。
“我要堅持！”有一股聲音在心中吶喊。于是，我開始奮斗，不再思緒飄散，不再怨天尤人。我將所有的`精力全放在了學習上，腦海里只有文言文、英語單詞、數(shù)學概念、地理難題……功夫不負有心人，從第三次月考起，我的成績有了明顯的進步，一直到了現(xiàn)在。
這一切，都是堅持的力量。
可是今天，面對層層疊疊的作業(yè)紙與復習資料，黑板上的會考倒計時，在這緊張的會考復習時刻，我當初的力量卻仿佛消失了，我的力量呢？
“我不能輸！我要堅持！”想到初一，我的心里又開始吶喊，我的力量似乎又回來了。會考復習再緊張，也要堅持！
沒有堅持的力量，又怎么會有成長的進步！奮斗的過程雖然十分艱辛，但是，沒有苦，又哪來的甜呢？
所以，為了家人也為了我，我必須要堅持，堅持走過？荊棘之路，這條堅持之路！
有一種堅持叫成長作文2
那些看似不起波瀾的日復一日，會突然在某一天，讓人看到堅持的意義。
題記
翻開那本有些泛黃的畫冊，拂去上面沾的灰塵，一頁一頁地翻著。
從稚嫩的線條，一張張的卡通畫，逐漸變成素描，再到水彩，那是多少個日夜啊。當瞥見那一幅畫，我停了下來。
那是一張失敗的作品，再往后翻，同樣也是。自己畫畫學了五年多，那個暑假的我，是最消沉的。
記得那是剛開始接觸素描明暗的時候，實物素描拿捏不準的我，執(zhí)起畫筆根本不知如何下手，因為有新生的到來，老師的注意力也不是放在我身上了。開始的我，也不是很在意，畢竟我都進階到了下一個階段，老師也不可能一直在我身上花心思，開始的那段時間是很枯燥的，一直在練線條，一張張紙上畫滿了由深到淺，由淺到深的線條，一遍又一遍的重復動作，讓我的手腕酸痛。終于在第四天，耐不住性子的我爆發(fā)了。我開始變得煩躁不已，甚至想要放棄。情緒非常的不穩(wěn)定，一進畫室我就有一種莫名的煩躁感。也許是受情緒的影響，我開始的吊兒郎當混日子，畫畫的時候也不是很認真。
拿起4B鉛筆的我，眼神中出現(xiàn)空洞，再也沒有以前畫畫時眼里透出的那種光了，也許是老師注意到了這一點，他開始開導我，拿出了一張平面圖紙，對著我說：“現(xiàn)在你來試試吧，也許會有不一樣的收獲呢�！蔽也皇呛芮樵福苍S是產(chǎn)生的那種厭煩情緒影響到了我，甚至在心里想，這有什么好學的？我都畫四天線條了，都沒有畫畫的那種感覺了。舉動中透露著不屑，接過那張畫紙，盯著它，我想了很久。
這時老師的話又在耳邊響起：“看問題不能只看片面，想想你這幾天干了什么，把知識匯集到這幅畫上，拆分開來看看。”聽到老師這句話，我平復下心情來認真看，結(jié)果發(fā)現(xiàn)很多地方用到的技巧都是我這幾天練的線條。眼中沒有了之前的迷霧，我開始理解老師，理解他對我的用苦良心。架起這幾天一直沒有用到的畫板，我開始在紙張上揮動，鮮活的線條呈現(xiàn)在我眼前，映在了老師眸子中，他從我手中接過畫筆，在投影處揮了兩下，一個活靈活現(xiàn)的圓柱體呈現(xiàn)在紙張上。我開始驚嘆，也同時慶幸自己沒有放棄，這也許稱不上日復一日，但是，這就是堅持。
人如果一直敷衍地過生活，很容易覺得時間飛逝而自己一事無成，如果在經(jīng)歷一些難熬的瞬間史咬牙堅持，就能稍微抓住一些時光的痕跡，讓世界看到你的成長。
后記
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