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成長(zhǎng),需要挫折

時(shí)間:2021-06-22 12:27:42 成長(zhǎng)作文 我要投稿

成長(zhǎng),需要挫折

成長(zhǎng),需要挫折1

  在成長(zhǎng)的道路上,難免會(huì)遇到一些不可預(yù)料的挫折。恰恰,就是它們,讓我懂得了成長(zhǎng)的意義。

成長(zhǎng),需要挫折

  在六年級(jí)的上學(xué)期期末考試時(shí),就遇到了讓我難忘的挫折。那一次我自信地答完卷子,簡(jiǎn)單地檢查了一下,就自顧自地玩了起來。不一會(huì),監(jiān)考老師就把卷子收上去了,我們就開始對(duì)答案,在同學(xué)們的嘴里,我的答案都是對(duì)的。這時(shí),我無意中看了一眼草紙上的算式,它是錯(cuò)的,我仔細(xì)地想了想,這道題應(yīng)該是一道應(yīng)用題,我竟然把得數(shù)算錯(cuò)了,這對(duì)我來說是晴天霹靂。我強(qiáng)忍著眼淚,考完了語文和英語。到了中午,我回到家里和爸爸說了這一上午發(fā)生的事。我是懊惱極了。

  我最害怕的事就是返校領(lǐng)成績(jī)。不出所料,數(shù)學(xué)史上最低,“97”分。語文也是馬馬虎虎,得了99分,語文數(shù)學(xué)這個(gè)學(xué)期都沒得100分,以前可是雙百呀!雖然英語考了100分,但似乎并沒有給我?guī)戆参。六年?jí)即將畢業(yè)了,我竟然沒有拿到百分,我不能原諒自己,我的心情糟糕透了。這次挫折讓我明白了要認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待每一件事,不能自以為是。

  記得還有一次,學(xué)校讓同學(xué)們參加英語比賽。在英語老師的鼓勵(lì)下,從沒有參加英語比賽的我去參加這次英語比賽,那一天我緊張極了,我走進(jìn)考場(chǎng),大腦一片空白,我在卷子上寫上名字,就開始答卷,整個(gè)答卷的過程中,我遇到了許多課外題,這讓本來就緊張的我更加不知所措,有幾道題我空著沒寫。過了幾天,公布成績(jī)了,我得了78分,沒能進(jìn)入復(fù)賽。只要80分就可以進(jìn)入復(fù)賽的,我追悔莫及,也傷心極了。后悔自己無知,后悔自己不夠認(rèn)真,后悔考前沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)……可是一切都來不及了。

  這一個(gè)個(gè)挫折,譜寫了我的成長(zhǎng)史,激勵(lì)我在今后的道路上努力前行。

成長(zhǎng),需要挫折2

  花朵不會(huì)一直盛開,總有一天也會(huì)凋零;天空不會(huì)一直晴朗,總有一天也會(huì)布滿烏云;人生不會(huì)一帆風(fēng)順,也會(huì)遇到坎坷、挫折。但是正因?yàn)橛辛丝部馈⒋煺圻@些充滿感情色彩的調(diào)料劑才會(huì)使人生充滿樂趣。

  一個(gè)一歲左右的小女孩在院子里學(xué)著走路,一旁的父親注視著小女孩的一舉一動(dòng)。小女孩使著小小的碎步試探性的一小步地、一小步地在地上走著,開始的表現(xiàn)還不錯(cuò),可以保持住身體平衡、小女孩走了四五步后立馬轉(zhuǎn)身對(duì)父親咯咯地笑。小女孩繼續(xù)在空地上練習(xí),不過絲毫沒有了剛才的小心翼翼,自信滿滿地一大步、一大步地跨著。不出所料,小女孩摔倒了。小女孩立馬哇哇大哭起來,可父親并沒有像意料之中的立馬跑過去,扶起來并輕聲安撫,只是冷冷的倆個(gè)字:“起來!笨尚∨⒌倪是不甘。父親見小女孩沒有要起來的打算,又說了句:“你再不起來,我就自己回去了!毙∨⒖锤赣H的態(tài)度如此堅(jiān)決,只好用小手拍了拍衣服上的灰,繼而用小手擦了擦臉上的淚珠,邊硬咽邊繼續(xù)蹣跚地練習(xí)。這是我,這件事是挫折給我的第一項(xiàng)財(cái)富:從哪里跌倒就從哪里站起來。

  去年十月份,學(xué)校競(jìng)選大隊(duì)委員,我的志愿是可以當(dāng)上大隊(duì)長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)與我一同競(jìng)爭(zhēng)的還有兩位同學(xué),一個(gè)是五年級(jí)的吳同學(xué)和六年級(jí)的郭雪娟同學(xué)。我在演講時(shí)做到了大聲、流暢和自然、臺(tái)下的同學(xué)都為我鼓起了掌。但是在才藝表演的環(huán)節(jié),沒有郭雪娟表演的精湛。在最后的計(jì)票環(huán)節(jié),我以第二名的票數(shù)不幸與大隊(duì)長(zhǎng)失之交臂,但老師根據(jù)票數(shù)情況將我任命為紀(jì)律委員。這件事是失敗給我的一項(xiàng)財(cái)寶:學(xué)會(huì)正確分辨優(yōu)缺點(diǎn),不要因?yàn)槭《鴼怵H。

  成長(zhǎng)需要挫折,現(xiàn)在的我不會(huì)因?yàn)榇煺鄱奁F(xiàn)在的我明白有挫折才會(huì)有成功,經(jīng)歷坎坷、面對(duì)挫折、學(xué)會(huì)失敗、是成功過程中最絢麗的色彩。

成長(zhǎng),需要挫折3

  成長(zhǎng),需要鼓勵(lì),需要親情,需要勇氣,需要也需要挫折。

  人生好比爬樓梯,爬上一層就站的越高,看得更遠(yuǎn);否則,只能原地踏步。

  也許,你見過蠶蛹吧。很多人不理解蠶為何要作繭自縛。殊不知,只有破繭而出的蠶才能化蝶。繭,就是上天對(duì)蠶所設(shè)下的挫折,沖過去,脫胎換骨,化作美麗的蝴蝶;沖不過去,只有卡死在繭中,悲涼地結(jié)束一生。

  有人曾經(jīng)做過一個(gè)實(shí)驗(yàn):將幾個(gè)快要被蠶沖破的繭挑破,使繭“不勞而獲”。本以為,“破”繭而出的蝴蝶會(huì)翩翩起舞,誰知,那所謂的“蝴蝶”空有一對(duì)美麗的蝶翼,卻只能拖著這對(duì)美麗的“包袱”緩緩爬行。這是為什么呢原來,蝴蝶在破繭而出之時(shí),蝶翼經(jīng)繭的擠壓而流血,喚醒了沉睡的神經(jīng)細(xì)胞,蝴蝶才能翩翩起舞。人生不也是如此嗎只有經(jīng)受過挫折對(duì)心靈的洗禮,才能將心志磨煉得更加堅(jiān)韌,才能算真正成長(zhǎng)起來了。

  如果你去過大草原,也許會(huì)有幸見到雄鷹翱翔在藍(lán)天之上。先不要忙著羨慕它們,正所謂“不經(jīng)風(fēng)雨,哪見彩虹”,你可知道,雄鷹翱翔的背后,是一次又一次生死的考驗(yàn)。

  當(dāng)小鷹長(zhǎng)到足夠強(qiáng)壯,母鷹認(rèn)為可以接受考驗(yàn)之時(shí),它會(huì)叼起小鷹,飛到萬米高空之上,一松口,小鷹便流星般墜落下來。也許是本能反應(yīng),小鷹會(huì)拼命地張開翅膀,令翅膀迅速硬化、充血,在與死亡的搏斗中學(xué)習(xí)飛翔。當(dāng)它領(lǐng)悟了飛翔技巧以后,再雙翼一揮,一飛沖天。這竟與蠶破繭而出有著異曲同工之妙。是挫折,鑄就了小鷹堅(jiān)韌的品質(zhì);是挫折,激發(fā)了小鷹內(nèi)在的潛能;是挫折,促使小鷹迅速成長(zhǎng),成長(zhǎng)為真正的雄鷹。

  也許,現(xiàn)在的你道路平坦;一帆風(fēng)順;前程似錦。但是,別忘了:成長(zhǎng)需要挫折。

成長(zhǎng),需要挫折4

  如果希望是成長(zhǎng)的陽光,那么挫折就是成長(zhǎng)的動(dòng)力。成長(zhǎng),需要挫折。

  每當(dāng)夜晚,我從路燈下走過,看見騎車的人,從我身邊騎過時(shí),我總會(huì)想起那一次。那天早晨,我看到窗外,有許多人騎著自行車結(jié)伴在路上前進(jìn),他們穿過狹窄的巷子,穿過寬闊的大街,我心血來潮地對(duì)媽媽說:“我要去騎自行車”媽媽高興地說:“去吧”話音剛落,我沖去自行車旁,媽媽緊跟在后。自行車放在樓梯下,座椅和扶手都沾滿了灰。我將它搬到了路上,開始了艱辛又無趣的練習(xí)。我興沖沖地騎上去,腦中回憶著別人騎自行車時(shí)的情形,映出的影子看到他們的腳一上一下,似乎并不是什么困難事。我騎了上去,沒事!不一會(huì)兒我掉了下來,幸虧我是懷著準(zhǔn)備上去的,沒摔著。接下來我與自行車持續(xù)地進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間枯燥的斗爭(zhēng)。每當(dāng)我上去時(shí),先是左搖右晃,正準(zhǔn)備走,就是一個(gè)摔跤等著我。

  我實(shí)在是受不住這挫折了,我將自行車扔在地上,向它宣告我的抗議。這時(shí)媽媽來了,看到這情景,我尷尬極了,像是一個(gè)小偷被一名警察抓住了一般。我立馬自覺地拿起自行車。媽媽向我走了過來,說:“你說要練,次次都放棄,要學(xué)會(huì)堅(jiān)持才行!”我仿佛被孫悟空定住了一般,動(dòng)也動(dòng)不了。看到媽媽生氣的樣子,擔(dān)心地不得了。媽媽說:“繼續(xù)練!”就這樣,我練了一個(gè)小時(shí)。太陽紅了臉,我又反反復(fù)復(fù)地重復(fù)著,這時(shí)轉(zhuǎn)折來了──我坐了上去,身體已是精疲力盡,我小心翼翼地蹬了起來,我騎起來了。風(fēng)向我迎面吹來,我聽到它們正在“嗚嗚”地為我歡呼。我像早晨的花朵般自由高興,盡情地吸收溫暖的陽光。想到這,我不由得高興起來。

  如果成長(zhǎng)離開了挫折,它就像失去翅膀的鳥兒,它看不到夕陽的美景與自然的美好風(fēng)光,擁有挫折,才會(huì)成長(zhǎng),這是成長(zhǎng)不可失去的動(dòng)力。

成長(zhǎng),需要挫折5

  我們每個(gè)人的成長(zhǎng),都會(huì)經(jīng)歷著這樣那樣的挫折。成長(zhǎng)中沒有了挫折,就不會(huì)看見那風(fēng)雨后的彩虹,高掛在天空中;成長(zhǎng)中沒有了挫折,就沒有坎坷的道路;成長(zhǎng)中沒有了挫折,就沒有連綿起伏的山嶺。

  每當(dāng)我看到自行車的時(shí)候,總是會(huì)想起自己學(xué)騎自行車的那一幕。每次看到別人騎自行車瀟灑的樣子,我便下定決心學(xué)會(huì)騎車。于是乎,在一個(gè)寒假里,我在通向母親單位的那條小路上展開了騎車訓(xùn)練。這是一輛頗有老式風(fēng)格的自行車,車座很高,即使是安穩(wěn)地坐在上面,也感覺很不適應(yīng)。

  我坐好后,逐漸開始蹬車,新手上路不免有些搖搖晃晃,我只好小心翼翼地在路上行駛著!鞍ィ 被琶χ形液傲艘宦,車也在聲落之時(shí)向一側(cè)傾斜。若不是母親在后面用力攔住,我可能早就與大地親密接觸了。

  沒想到看似簡(jiǎn)單的事情,卻不那么容易。我站在車子之間的縫隙當(dāng)中,“重新再來吧!”我推著車子走向起點(diǎn),地上的沙土與車輪摩擦著,發(fā)出“哧哧”的聲音。我再一次出發(fā)了,這次我吸取了教訓(xùn),凝視前方,保持著極度警戒,雙手緊握著車把,額頭上慢慢滲下汗珠,緊張的心情甚至使我無法呼吸。

  等到車穩(wěn)住時(shí),我才開口與母親說:“您撒手吧,看我能堅(jiān)持多久!绷钗以尞惖氖蔷镁脹]有得到回答;仡^望去,母親卻站在遠(yuǎn)處向我招著手——她早已放開了手,剎時(shí),我狼狽地摔在地上。本想向母親展示我已經(jīng)能夠騎車了,可關(guān)鍵時(shí)候卻掉了鏈子,剛騎一小段就不由自主地摔倒在一側(cè)。挫折這塊絆腳石一直伴隨著我,若隱若現(xiàn),使我防不勝防。但是,我堅(jiān)信:挫折往往會(huì)成為成功的先導(dǎo)。

  我嘗試通過其他方式立穩(wěn)車,盡量將車與自己融為一體。雖然沒有母親的扶持,我?guī)状螢樽约喊踩黄葻o奈地從車上跳下。走過石堆,沙地等千難萬險(xiǎn),終于順利驅(qū)車回到起點(diǎn)。我欣慰地笑了,擦了擦頭上的汗。

  “大海里沒有礁石就激不起浪花,生活中經(jīng)不住挫折就成不了強(qiáng)者!彼裕砷L(zhǎng),需要挫折。

成長(zhǎng),需要挫折6

  上周,在學(xué)校搬桌子時(shí),我的腳踝骨不慎因摔倒而骨折,當(dāng)時(shí)撕心裂肺的痛,接下來漫長(zhǎng)的治療恢復(fù)期,令人窒息,不僅僅是肉體上的,更多的是精神上的!

  媽媽看在眼里,痛在心里。每當(dāng)我痛苦時(shí),她就鼓勵(lì)我:“一定要堅(jiān)強(qiáng)!挫折不可怕,可怕的是你想它低頭!”

  每每聽到這話,我的心總是難以平靜。媽媽說得對(duì)!成長(zhǎng),如果因?yàn)橛辛舜煺鄱纯啵敲慈松鷮⒉粫?huì)出現(xiàn)成功、幸福、希望。

  挫折是最好的老師。當(dāng)我們面對(duì)挫折時(shí),不要抱怨,應(yīng)該感謝;不要灰心喪氣,應(yīng)該更加努力。縱觀歷史長(zhǎng)河,幾乎所有成功者的經(jīng)歷中都有數(shù)不清的失敗和挫折。

  美國(guó)大發(fā)明家愛迪生,也是在經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗與挫折后才發(fā)明了電燈等許多影響深遠(yuǎn)的產(chǎn)品,他的名字和他的發(fā)明一樣永載史冊(cè)。他的成功正如他所說的那樣:“無論何時(shí),不管怎樣,我也決不允許自己有一點(diǎn)點(diǎn)的灰心喪氣!”

  張海迪如果沒有經(jīng)受挫折,那她永遠(yuǎn)也不會(huì)成就她偉大的事業(yè)。“即使跌倒一百次,也要一百零一次地站起來!”她這樣說了,也這樣做了!

  而我們現(xiàn)在的一些青少年在受到挫折后,總會(huì)產(chǎn)生退縮、沮喪、逃避的情緒,自暴自棄,尋找各種理由因?yàn)樽约旱氖∞q解,不能正視挫折。那是因?yàn)樗麄兣铝,怕再去?jīng)受另一個(gè)挫折。

  這大可不必,在漫長(zhǎng)的人生道路上,我們會(huì)不停地遇到挫折與痛苦,而我們能做的就是坦然面對(duì)挫折,勇敢面對(duì)挫折!契訶夫曾言:“困難與折磨對(duì)于人來說,是一把打向坯料的錘,打掉的應(yīng)是脆弱的鐵屑,鍛成的將是鋒利的鋼刀!卑汛煺酆屯纯嗫醋魇侨松囊环N磨煉時(shí),才能登上人生的成功之路。

  失敗與挫折并不可怕,可怕的是失敗和挫折后再也爬不起來。成長(zhǎng)之中,我們需要挫折來磨煉,因?yàn)榻?jīng)歷過挫折的生命,便是那絢麗無比的彩虹。

成長(zhǎng),需要挫折7

  一個(gè)人的成長(zhǎng)有太多的需要:有的人需要鼓勵(lì);有的人需要鼓勵(lì);有的人需要關(guān)懷;有的人需要快樂。這些我都擁有,擁有鼓勵(lì),關(guān)懷,快樂。然而我想要長(zhǎng)大,最需要的是更多更多的挫折。

  面對(duì)挫折,我們不應(yīng)該去畏懼,退縮;面對(duì)挫折,我們的心不應(yīng)該感到疲憊,乏力。我們的人生正是因?yàn)橛辛舜煺鄄艜?huì)更加的豐富多彩,絢爛而充實(shí)。同時(shí)挫折在人生道路上也是不可避免的,我們不應(yīng)該一遇到挫折就氣餒。挫折本身并不可怕,可怕的是經(jīng)受挫折之后一蹶不振。對(duì)待挫折應(yīng)該保持一種樂觀的精神,這樣才能由失敗走向成功。古今中外,因?yàn)橛袠O強(qiáng)烈而有效的樂觀主義,戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻取得勝利的大有人在。

  偉大的發(fā)明家愛迪生,經(jīng)過了無數(shù)次失敗的實(shí)驗(yàn),在無數(shù)的失敗中得到經(jīng)驗(yàn),最后獲得成功;南朝的祖沖之,在當(dāng)時(shí)無比惡劣的條件下,靠著一片片小竹板進(jìn)行大量復(fù)雜的計(jì)算,歷經(jīng)無數(shù)次失敗終于在世界上第一個(gè)將圓周率計(jì)算到小數(shù)點(diǎn)后第七位;法國(guó)的作家小仲馬,不靠其父親的名氣,決心考作家取得成就,他一次次向報(bào)社寄稿,卻都被報(bào)社給退了下來,但他依舊繼續(xù)創(chuàng)作經(jīng)過了不懈的努力終于著成成名之作《茶花女》。

  試想,如果沒有祖沖之繁瑣的計(jì)算,屢次的失敗,他能有這么一番成就?如果愛迪生不敢面對(duì)失敗,他會(huì)有20xx多項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造為人類做出巨大貢獻(xiàn)?如果小仲馬忍受不了一次次被退稿的打擊,不在繼續(xù)寫作,會(huì)有《茶花女》這部著作的問世么?

  徐特立說:“想不經(jīng)受任何挫折而成長(zhǎng)起來,那是神話。挫折是成長(zhǎng)過程中的必需品!庇纱丝梢姡鎸(duì)挫折我們應(yīng)該大膽的面對(duì)它,正視它。所以當(dāng)你面對(duì)挫折,不要低頭,不要喪氣。用你堅(jiān)強(qiáng)的意志去戰(zhàn)勝它!

成長(zhǎng),需要挫折8

  成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@恕5业某砷L(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言有哭有笑,有悲有歡,有甜也有苦。成長(zhǎng)道路上,誰沒有經(jīng)歷過挫折?沒有人不經(jīng)歷過挫折。論據(jù)說明

  一個(gè)熟悉的名字傳入我的耳畔——海倫·凱勒,海倫·凱勒經(jīng)歷過挫折。她雖然雙目失明,可是她仍然在努力地尋找光明。她的母親為海倫·凱勒請(qǐng)了一位老師。記得一次,海倫·凱勒第一次用手接觸到了水,海倫·凱勒帶著疑問問老師這是什么東西。老師摸著海倫·凱勒的手對(duì)她說,水是生命之源,流動(dòng)的物體就叫做水。海倫·凱勒又問老師“水”怎么寫。老師在海倫·凱勒的手心上寫了這樣的字母“w-a-t-e-r”(水)。之后,海倫·凱勒的種種疑問和老師的耐心解答以使海倫·凱勒把老師認(rèn)定為人生的啟蒙老師。最后,海倫·凱勒寫出了《假如給我三天光明》的書籍。她渴望光明,她之所以能夠獲得這樣巨大的成功,是因?yàn)樗龅竭^挫折,經(jīng)歷過磨難,所以才能取得這樣巨大的成就。海倫·凱勒經(jīng)歷過挫折,我也不例外。

  我過去的語文題有大部分的都不會(huì),我曾為了擺脫這些題而被老師罵。媽媽說不會(huì)的題要多問,否則長(zhǎng)大沒有前途。我膽小,看著老師高大的身影。我即便是有十個(gè)膽也會(huì)退縮。就這樣,我糊里糊涂的混過了半個(gè)學(xué)期,可挫折又時(shí)時(shí)圍著我,我不得不去試一次。經(jīng)過那一次的膽大嘗試,我的膽也越來越大了,漸漸地就敢在同學(xué)們面前舉手回答,現(xiàn)在我的語文成績(jī)已經(jīng)比原來進(jìn)步了。結(jié)論總結(jié)

  在我成長(zhǎng)的過程中,曾遇到過千百次挫折,可是因?yàn)槲业某砷L(zhǎng)把挫折都一一攻破了。我是成長(zhǎng)道路中燦爛的花兒,我的成長(zhǎng)為我綻放這青春的色彩!

成長(zhǎng),需要挫折9

  一大早,我來到海邊,看著冉冉升起的太陽慢慢與海平面融合。我踩在陽光下的金色沙灘上。一陣海風(fēng)吹來,我在沙灘上散步,精神煥發(fā)。我聽著海浪撞擊巖石的聲音,看著海水一次又一次地濺起水花,看著一些海鳥不時(shí)地在遠(yuǎn)處飛翔。一切都是如此美麗......

  突然,我的腳感到疼痛,我好像踩到了什么東西。我輕輕地打開沙子,發(fā)現(xiàn)是一只小烏龜。一定是退潮時(shí)被海水留下的。我看了。它首先爬出地球,然后沿著大海的方向爬行-...;...當(dāng)然,到達(dá)那里是多么困難,被貝殼阻擋,被小螃蟹威脅,但是旅程是多么漫長(zhǎng)和具有挑戰(zhàn)性,他仍然選擇克服挫折......

  那天,我所有的時(shí)間都在抑郁中度過,再次因?yàn)槲以谠驴贾斜憩F(xiàn)不好,但是我向媽媽保證我會(huì)在考試中表現(xiàn)好,否則我會(huì)每天把我的玩耍時(shí)間減少一半。我不明白的是,為什么每次考試我都找不到錯(cuò)誤,每個(gè)問題都是粗心造成的,每次我以為我能得滿分,我就在媽媽面前炫耀,但后來我就傻了。這一次,我也在考慮回家。我怎樣才能告訴我的母親&hellip?...

  當(dāng)我到家時(shí),媽媽靠在門上問我考試怎么樣。我真的無語了。我低下頭,如實(shí)地告訴我母親,告訴她這是粗心和錯(cuò)誤的。我的母親立即反駁道:每次你說它是粗心和錯(cuò)誤的,你必須粗心一次。聽到你說這句話,我的耳朵都痛了。我回到家里努力復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)。我不想睡到11點(diǎn)鐘。我在心里默念了一會(huì)兒,然后說:“哼!”下次帶著滿分回來,讓你談?wù)勎。接下來的幾天,我仔?xì)復(fù)習(xí)了......

  他向前爬行。太陽照在他的殼上,反射光線。它繼續(xù)向海邊前進(jìn)。它被海浪一次又一次地沖刷,一次又一次地向前爬行。它是持久的。最后,它進(jìn)入大海,在海里游蕩。

  最后,每月進(jìn)行一次測(cè)試。我的努力沒有白費(fèi)。我在這個(gè)月考試中得了滿分。我很高興向家里報(bào)告這個(gè)好消息。我媽媽看完之后開心地笑了......

成長(zhǎng),需要挫折10

  成長(zhǎng),是一段刻苦銘心的過程,難免要經(jīng)歷一些挫折,只要你戰(zhàn)勝了,成功就在彼岸等你。所以,成長(zhǎng)需要挫折。

  上初中時(shí),學(xué)校要在下周舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。當(dāng)時(shí),我被老師選上了當(dāng)鼓手隊(duì)隊(duì)員。別提當(dāng)時(shí)我有多高興,要知道,那可是我夢(mèng)寐以求的。

  要是,當(dāng)我穿上這漂亮的隊(duì)服時(shí),那該有多神氣!在全校的目光下邁著整齊的步伐,敲打著統(tǒng)一的鼓點(diǎn),想一位女兵那樣英姿颯爽。哈哈,想想都興奮的不得了。

  每天,我都要求自己刻苦訓(xùn)練。為的就是在下周運(yùn)動(dòng)會(huì)上能有更好的表現(xiàn)。

  可是,人算不如天算。那天,我不小心從樓梯上滾了下來,導(dǎo)致我手上骨折。掉下來的那一刻,我的世界都黑了。我沒有為疼痛而哭,而是為我不能參加彩排哭了。

  媽媽知道后,握著我的手,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“孩子,這次沒了,還有下次嘛,你現(xiàn)在才讀初一,你還有初二啊,初三啊!來,給媽媽笑個(gè)。這只不過是一個(gè)小小的挫折,咋們多的是機(jī)會(huì),條條大路通羅馬,不是嗎?”

  我哭著搖搖頭說:“沒了,沒了!”媽媽平靜地說:“傻瓜,會(huì)有的,命運(yùn)掌握在自己手里,機(jī)會(huì)總是青瞇有準(zhǔn)備的人,加油!蓖鴭寢,我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  是的,成長(zhǎng)路上,誰沒遇到過挫折,或許這將會(huì)是我成長(zhǎng)道路上的第一個(gè)挫折吧!

  挫折就像成長(zhǎng)中的催化劑,只會(huì)讓我越戰(zhàn)越勇,變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

  是的,做任何事情都要有不怕失敗,跌倒,大不了,站起來拍拍屁股,又是一個(gè)勇者。

  成長(zhǎng)不可能一帆風(fēng)順的,總會(huì)遇到挫折。遇到挫折時(shí),你懂的如何對(duì)付了嗎?應(yīng)堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)!

成長(zhǎng),需要挫折11

  小草如果因?yàn)闆]有樹的偉岸而感到痛苦,那我們就不會(huì)見到遼闊的草原。

  貝殼如果因?yàn)樾闹械囊涣I扯械酵纯,那它永遠(yuǎn)孕育不出珍珠。

  流水如果因?yàn)榍胺降臍堁露械酵纯啵俏覀冇肋h(yuǎn)不會(huì)目睹飛流直下的壯觀.

  成長(zhǎng),如果因?yàn)橛辛舜煺鄱纯啵敲慈松鷮⒉粫?huì)出現(xiàn)成功、幸福、希望。

  挫折是成長(zhǎng)之路上必經(jīng)的岔道口。一個(gè)人沒有了挫折的支撐,那他永遠(yuǎn)也不會(huì)面臨選擇,去決定他下一步該踏上的旅程‘張海迪如果沒有經(jīng)受挫折,那她永遠(yuǎn)也不會(huì)成就她偉大的事業(yè)。馬克思如果沒有經(jīng)歷貧困,那他永遠(yuǎn)不會(huì)成為革命的領(lǐng)頭人。

  挫折是痛苦背后的曙光。如果你認(rèn)為挫折是絆腳石,卡住了你的咽喉,凝固了你的血液,那么你錯(cuò)了。在挫折中,蘊(yùn)涵了巨大的財(cái)富,你潛心挖掘,那么它送給你的便是成功的密鑰,引領(lǐng)你打開擋在你面前的每一扇大門。如果你棄之于不顧,那么它回報(bào)你的將是一望無際的黑暗。

  挫折抑制了荊棘鳥尋找的道路,它不斷地給荊棘鳥以狂風(fēng)、暴雨、海浪。而荊棘鳥并沒有為此而恐懼,在無數(shù)次與挫折的抗?fàn)幹兴晒α,而令它成功的,人們總?huì)聯(lián)想到挫折。

  挫折是財(cái)富。我們需要挫折,需要它帶給我們無盡的思索。挫折也曾抑制了我們前進(jìn)的道路。小時(shí)候,我們跌倒了,為什么大了不會(huì)再跌倒?因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了站起來,我們克服了生命給我們帶來的第一個(gè)挫折。大時(shí),我們失敗過,為什么有些人在失敗上停滯不前?因?yàn)樗麄兣铝,怕再去?jīng)受另一個(gè)挫折。

  成長(zhǎng)之中,我們都需要挫折來磨煉。因?yàn)榻?jīng)歷過挫折的生命,便是那絢麗無比的彩虹。

成長(zhǎng),需要挫折12

  挫折是什么?

  失敗說:“挫折是成長(zhǎng)路上永遠(yuǎn)翻不過去的山,因?yàn)榉^一座山,前方又會(huì)有另一座山!

  懦弱說:“挫折是成長(zhǎng)道路上的一片荊棘地,會(huì)把人扎得遍體鱗傷!

  沮喪說:“挫折是被擊倒后的眩暈,讓人丟失了信心,迷失了前進(jìn)的方向!

  挫折在人生道路上是不可避免的,我們不應(yīng)該一遇到挫折就氣餒。挫折本身并不可怕,可怕的是經(jīng)受挫折之后一蹶不振。對(duì)待挫折應(yīng)該保持一種樂觀的精神,這樣才能由失敗走向成功。

  每每遇到挫折的時(shí)候,一個(gè)熟悉的名字就會(huì)傳入我的耳畔——海倫·凱勒,她雖然雙目失明,可是她仍然在努力地尋找光明。她的母親給海倫·凱勒請(qǐng)了一位老師。記得一次,海倫·凱勒第一次用手接觸到了水,海倫·凱勒問老師這是什么東西。老師摸著海倫·凱勒的手對(duì)她說,水是生命之源,流動(dòng)的物體就叫做水。海倫·凱勒又問老師“水”怎么寫。老師在海倫·凱勒的手心上寫了這樣的字母“w——a——t——e——r”(水)。之后,海倫·凱勒的種種疑問和老師的耐心解答以使海倫·凱勒把老師認(rèn)定為人生的啟蒙老師。最后,海倫·凱勒寫出了《假如給我三天光明》的書籍。她之所以能夠獲得這樣巨大的成功,是因?yàn)樗龅竭^挫折,經(jīng)歷過磨難,所以才能取得這樣巨大的成就。

  其實(shí),我們的成功也一樣,要想成為一顆閃亮的珍珠,就要經(jīng)受住磨煉,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功,因?yàn)椋瑒倮膾旃谑怯汕G棘編成的,成功的道路是由失敗延伸而來的,經(jīng)歷失敗原來就是一種成功,正如人要學(xué)會(huì)走路,就不要怕摔跤。其實(shí),我們都是一顆珍珠,只要我們承受住困難,勇敢的面對(duì),努力奮斗,就一定可以發(fā)出珍珠應(yīng)有的光彩。

  不要逃避挫折,只有挫折才能讓我們堅(jiān)強(qiáng),讓我們自信,讓我們奮斗,讓我們有更多的經(jīng)歷,讓我們成長(zhǎng),成長(zhǎng)需要挫折。

成長(zhǎng),需要挫折13

  我的童年是幸?鞓返模菚r(shí)的人生道路出奇的平坦,從來沒有大的挫折,沒嘗過失敗的滋味。就這樣,帶著“成功”喜悅走進(jìn)了中學(xué)校門。可剛剛進(jìn)了中學(xué),我就遇到麻煩了。面對(duì)陌生的面孔,我該怎么辦?還好在老師,父母的幫助下,結(jié)識(shí)了知己。擁有了友誼,挫折還是邁著大步向我走來。中學(xué)嘛,缺不了繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),競(jìng)爭(zhēng)也越來越強(qiáng)烈了,功課越來越難。在班上優(yōu)差分明的壓迫下,我不得不整天泡在書海中,盡管如此,在期中考試中我還是沒有取得理想的成績(jī)。我摔倒了。糟糕的成績(jī)讓我無比悲傷,在我心上蒙上了一層陰影。還有,我那位好朋友會(huì)離開我嗎?果然,她因成績(jī)而忘了昔日的友誼。只是一次考試,就失去了這么多。失去了優(yōu)秀的成績(jī),失去了友誼,也失去了旁人的.信任。

  我開始懷疑自己的能力,我,還是往日的我嗎?總算嘗到了挫折的滋味,苦,太苦了?嗟米屓送纯,讓人難受。好懷念昔日成功的蜜糖,那甜甜的蜜糖。我開始害怕考試,害怕失敗。一切,沉入谷底。當(dāng)母親制止了父親的批評(píng)時(shí),說了一句話時(shí),一切有恢復(fù)到原先。她說:“從哪摔倒,就從哪爬起!相信自己!”這句話像陰天里的陽光,燃起了我的希望。我要從新站起來!我總結(jié)了失敗的原因,制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,不懂的題,爭(zhēng)取自己解決。母親不斷鼓勵(lì)我,父親不斷找出我的缺點(diǎn)。

  在課前,先仔細(xì)預(yù)習(xí)課文,上課時(shí),將重點(diǎn)記下來。每天回家先把功課復(fù)習(xí)一遍,再認(rèn)真完成作業(yè)。經(jīng)過努力,終于站起來了!又嘗到了那顆蜜糖,甜,真甜。”仍冗甜,甜到了心底。第一次遇到挫折,有點(diǎn)狼狽,有點(diǎn)酸心。但正是這挫折讓我學(xué)會(huì)面對(duì)生活中不如意的事;學(xué)會(huì)了如何從失敗走向成功,也正因此,找到了自己不足之處,找到了好的學(xué)習(xí)方法,讓自己更完美。成長(zhǎng),的確需要挫折。需要挫折去打擊那驕傲的心;需要挫折去教導(dǎo)怎樣面對(duì)失;需要挫折找出缺點(diǎn);需要挫折去完善人心!

成長(zhǎng),需要挫折14

  敢問哪一位名人在成長(zhǎng)的道路上沒有經(jīng)歷無數(shù)次的挫折;敢問哪一位巨星在邁向成功的中途中沒有經(jīng)歷過失敗。古今中外,大凡成功者無不經(jīng)歷過挫折與失敗。成長(zhǎng),是需要經(jīng)歷挫折的。

  貝多芬在成長(zhǎng)中忍受失去聽覺的重大打擊下,憑自己不斷的努力從而成為了一名世人仰慕的大音樂家;海倫·凱勒在成長(zhǎng)中慘忍著失去視覺以及聽覺的痛苦,但這并沒有阻止她向大自然的追求,也成為了一名著名作家;牛頓在成長(zhǎng)中遭受同學(xué)們的鄙視,說他是個(gè)窮孩子,在這種情況下,他的研究并沒有受到影響,從而發(fā)現(xiàn)了地球萬有引力;丑小鴨在成長(zhǎng)中連受同伴的排擠,訕笑,幾乎所有人都討厭他,但在他堅(jiān)定的毅力下,由被人排擠變成被人贊美羨慕的白天鵝……所以這些種種都告訴我們,成長(zhǎng)中需要挫折,才能走向成功。

  我,現(xiàn)已是個(gè)初中生了,年級(jí)的升高并不代表成長(zhǎng)的升華,我還是一個(gè)想躲在溫室中的花朵;還是一個(gè)想躲在母親懷里的寵兒;還是一個(gè)想跟在爸爸后面的乖女兒;還是一個(gè)想站在風(fēng)吹不著雨打不到的小孩……然而那已是風(fēng)塵往事了,現(xiàn)在的我需要經(jīng)歷風(fēng)吹雨打才會(huì)真正的成長(zhǎng),才會(huì)真正的得到升華,F(xiàn)在想起在成長(zhǎng)中遇事就退縮的我,不禁感嘆,以后在成長(zhǎng)中遇到困難的我,要勇于面對(duì),要時(shí)刻記住:成長(zhǎng),需要經(jīng)歷挫折。

  困難就是挫折,戰(zhàn)勝了困難也就等于戰(zhàn)勝了挫折;失敗就是挫折,敢于面對(duì)失敗也就是敢于挑戰(zhàn)挫折。挫折就是陡峭的山路,只要勇敢的往前走完這段陡峭的山路,我們就能達(dá)到充滿魅力的頂峰。

  成長(zhǎng),需要紅茶,需要甘露,需要瓊漿,其實(shí)也更需要苦澀。讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中播撒一棵挫折的種子,將來也許會(huì)長(zhǎng)成世界最美麗的參天大樹。

  不要害怕挫折,因?yàn)槌砷L(zhǎng)中需要挫折!

成長(zhǎng),需要挫折15

  小草如果因?yàn)闆]有樹的偉岸而感到痛苦,那我們就不會(huì)見到遼闊的草原。貝殼如果因?yàn)樾闹械囊涣I扯械酵纯,那它永遠(yuǎn)孕育不出珍珠。流水如果因?yàn)榍胺降臍堁露械酵纯,那我們永遠(yuǎn)不會(huì)目睹飛流橫下的壯觀。成長(zhǎng),如果因?yàn)橛辛舜煺鄱纯,那么人生將不?huì)出現(xiàn)希望、幸福、成功。

  挫折是成長(zhǎng)中一個(gè)必經(jīng)的岔道口,如果你不去面對(duì)它、挑戰(zhàn)它、甚至還要去逃避它,那么你將永遠(yuǎn)不會(huì)選擇人生下一步的旅程。張海迪如果沒有經(jīng)受挫折,那么她永遠(yuǎn)也不會(huì)成就她偉大的事業(yè);亞伯拉罕林肯如果沒有經(jīng)歷過去的貧困,那他永遠(yuǎn)也不會(huì)成為美國(guó)的第十六任總統(tǒng);海倫。凱勒如果沒有兩耳失聰,雙目失明,那她也不會(huì)是美國(guó)卓越的社會(huì)改革家。這些偉人都是向生活中挫折挑戰(zhàn)的結(jié)晶。挫折是生活中不可避免的,挫折能鍛煉人成就人生的意志。

  假如你把挫折當(dāng)成不可前進(jìn)的絆腳石,那么你將大錯(cuò)特錯(cuò)了。因?yàn),在挫折的背后是成功的曙光,?duì)此我有親身的體會(huì)。

  記得那是我剛上五年級(jí)的時(shí)候,我就因病住進(jìn)了醫(yī)院,可沒想到一住就是兩三個(gè)月。當(dāng)時(shí)我的第一反應(yīng)就是我的學(xué)習(xí)將要比別的同學(xué)落下一大截。后來,媽媽又和我說要不明年再留一級(jí)。我堅(jiān)決的否定了媽媽的說法。因?yàn)椋艺J(rèn)為那些留級(jí)的同學(xué)都是學(xué)習(xí)不好的同學(xué),我不想當(dāng)學(xué)習(xí)不好的同學(xué)。后來我又因身體的不適、病痛的折磨,休了學(xué)。一開始,我覺得天要塌下來了,上天怎么能對(duì)我那么不公平,連學(xué)都上不成!可是后來,在媽媽、大姨等的人幫助下,我不僅沒有落課,并且還跳了一級(jí),直接升入了初中,還懂得了許多人生的道理。那時(shí)的我才覺得,每天是那么的開心、自豪,快樂。

  成長(zhǎng)之中,我們都需要挫折來磨練。因?yàn)榻?jīng)歷過挫折的生命,便是那絢麗無比的彩虹。

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