舉行足球比賽作文范文（精選7篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的舉行足球比賽作文范文（精選7篇），歡迎閱讀與收藏。
舉行足球比賽作文1
我參加過好多比賽，比如：樂器比賽、朗誦比賽、跑步比賽……不過我最喜歡的還是足球比賽了。
一到賽場，我們就開始做熱身運動，跑了五圈球場，累得我上氣不接下氣。熱完身，我們就要正式開始比賽，我特別激動。
比賽開始了，裁判吹響了哨子，我方黃隊友發(fā)球，他把球傳給了我。我沖了上去，敵方的前鋒也跟了上來，于是我把球傳給了王隊友，他又傳給了黃隊友，黃隊友接到球后一腳射門，馬上要進球了，一股暖流突然涌入了我的心田，結(jié)果球打到了立柱彈了出去，我心中一驚。誰知，球彈到我腳上，太棒了！我一腳打門，球進了！我聽見了一陣陣歡呼聲，那是家長們發(fā)出來的，我高興地跳了起來！一球以后，敵方發(fā)球，他們一發(fā)球我便沖了上去，把球斷了，誰知敵方后衛(wèi)一腳踢到了我的肚子上，差點把我踢“死”，還好我命大！
比賽結(jié)束了，總分八比二，我們贏了比賽。我心中的花，已經(jīng)怒放了。
舉行足球比賽作文2
小足球賽小足球賽這里有一塊空地，可真是一個踢足球的好地方，有群孩子經(jīng)常來這里踢足球。可不是嗎，他們又來了，我們等著瞧瞧嗎。怎么這么長時間還不開始呢。
哦，原來黃隊的守門員還沒有來呢。過了一會兒，守門員來了，比賽開始了。你們看那個留平頭的守門員，穿著一身黑衣服，戴著一雙皮手套，叉腿彎腰，目視前方，像哨卡上的哨兵一樣非常專注。這時也可能在想：快來個球吧，讓我大顯身手。突然，他的隊友大喊：“守住球門！”原來對方的前鋒已經(jīng)沖破了中衛(wèi)與后衛(wèi)隊員，沖到了禁區(qū)，情況十分危急。你看他不慌不忙，身子輕巧得像一個小燕子。把飛過來的球撲出了門外。唉，他的身體怎么向右傾斜了一下，動作突然變緩了，我仔細一看，原來這名守門員右腿的膝蓋上有一塊傷，好象是塊舊傷。
啊，球撲出去了，可在舊傷上又摔了一跤，那多痛呀！他那種頑強拼搏的精神怎么能叫人不佩服。在他的后面還有一個腆著肚子的小男孩，他好象是候補隊員，他時刻想快點上場顯示自己一凡，撲幾個好球讓現(xiàn)場觀眾過過臉福。突然，球場上傳來了歡呼聲，人們齊聲大喊“好球”。原來是被一場精彩的球賽吸引來的觀眾，其中一個戴紅帽子的小朋友，怕別人擋住她的視線，向外探出身體，目視前方。
坐在她旁邊的紅領(lǐng)巾伸直脖子，尋找最佳視線。那個扎蝴蝶結(jié)的女孩索性站了起來，雙手叉腰，聚精會神地看著比賽。摟著小弟弟的紅領(lǐng)巾可能來遲了，坐在了旁面，也全神貫注地注視著局勢的發(fā)展。不知誰家的漂亮的小白狗也跟主人一起來了，他可對球賽沒興趣，正在閉目養(yǎng)神呢。旁邊的那個戴雪帽的小男孩看起來顯得有些緊張，也許是頭一回看到這么激烈的足球賽吧。
最感興趣的要數(shù)那位大個子叔叔了，他面帶笑容，看得津津有味，引起了他過去足球生活的回味，那時他還是個先鋒。
舉行足球比賽作文3
今天中午，我又照常來到操場玩耍。
剛到操場，便看見在展開激烈進攻的張成蔚。我頓時如同打了雞血一樣激動，像程咬金一樣大喊一聲：“我張某來也！”隨之就殺了進去。
我直奔張成蔚而去，伸出腳擋住他，他躲閃不及，慌亂之中只得“棄車保帥”，拋棄了球。他將身子向右一轉(zhuǎn)，才沒有跌倒�？伤抢仟N不堪的樣子還是引得我們哈哈大笑。
我搶到球，馬上順著右邊邊線快速帶球，這就讓防守我的周錦瑞有些跟不上了，只得退回門框里防守。我飛速地奔跑，一旁的樹木一閃而過。我的心情也十分激動，如大海一般洶涌不斷。
眼看球門近在眼前，我突然發(fā)現(xiàn)一個致命的問題，使得球門卻遠在天涯——前場無內(nèi)應(yīng)。大家都知道，有一個成語叫“里應(yīng)外合”，光有外合，那也不行呀！更不妙的是，短跑健將張成蔚和劉宸亦已經(jīng)對我形成了圍攻之勢，再不出球恐怕就得KO了。我臨空抽射一腳，球帶著詭異的弧線打在了，注意！不是球門，而是邊網(wǎng)上了，只能說可惜了。
可更滑稽的卻是周錦瑞，有一次，我傳球給他，對于這個精準易接的球，我想就算一個庸才也能接到吧！可周錦瑞卻是無才。他自作聰明“帥氣”地將腳一抬，一個勢在必得的神情，然后準確地將球漏了過去，又急急忙忙跑去追球，真是演小丑的不二人選，我無語了。
可玩的時間特別快，不一會兒就上課了，我們只好告別了足球。
足球真有趣，但愿每天都能如此開心的踢足球！
舉行足球比賽作文4
上學(xué)期，我經(jīng)歷了一場難忘的足球比賽。
先是熱身，我們以最快的速度跑到操場那邊，再跑回來，共四個來回。又高抬腿跑過去再回來也是四個來回。熱完身，接著要和五四班的對員手握手�！班帧币宦曧懥恋目谏诼晜鬟M了所有人的耳朵里，所有人都在腦子里快速地閃過一個念頭：搶！
我是個守門員。我抱著腦袋，眼睛直勾勾的盯著球在球員們的腳底下穿來穿去。突然，一個五四班的同學(xué)把球往我這踢過來，我的心一緊，不過我班隊員又突然沖過來把球攔住了，可是我的心依然沒有松，因為他們正在我的`前面搶球。我的心緊張過度了，一個不留神，讓五四班的人把球踢進了球門。隨后聽到了口哨聲，他們進球了，1：0。隨即而來的就是五四班隊員的歡呼聲和五三班的嘆息聲。
我在心里生氣地叫著，蹲在球門前，捂著臉�？赡茉S多人認為我哭了，哼，我小聲喃喃道，我才沒有哭呢。我沒注意到，比賽開始了。球直沖著我們的球門而來，大約球離我有一米遠時我才反應(yīng)過來，我的手碰到了球，我還以為攔著球了，心里開心起來。不過這個開心很快消失了——哨聲響起，2：0。
我沒有生氣，但是我很沮喪，我還是沒攔住球。我決定不當守門員啦，我要沖前鋒。我和一個隊員換了衣服。怒火充滿了我的全身。
一開場我就搶了球，并迅速傳給了我隊隊員，然后我隨球跑著，總覺得只要我的眼睛一轉(zhuǎn)到別處那只剛煮好的鴨子就從我的眼皮底下飛啦。
五四班隊員從我們隊搶去了球。我和我隊員們跑在搶球人的旁邊�！罢l也別想搶我們五三班的球！”一個聲音告訴我。我一伸腿，再收回來就輕而易舉地把球從他們腳上搶回來啦。
我徑直往對方的球門跑。然后到了合適的距離一踢，只可惜踢歪啦，不過正好有一個我隊隊員利用我踢歪的角度，一個瀟灑的動作，接下來是我們班哄爆整個操場的叫喊聲和歡呼聲——我們進球啦！2：1，簡直是來之不易呀！我心里呀，那個高興啊，說都不用說啦。
可是，當比賽再次開始時，不到二分鐘的時間，五四班又進了兩個球，現(xiàn)在比分是4：1。
我心里又重新充滿了怒火。一開始，我猛地沖上去，但沒有搶到那顆寶貴的球，他們也像我那樣徑直沖過去。我心頭一緊，硬沖進了五四班班的隊員中，他們護著那個球，但顯然沒有看到我沖進來了。好機會！我一伸腳，搶過來球，立馬就往反方向跑，那速度簡直像在逃脫一群“怪獸”的追擊。
我頭也不回，眼睛盯著球門，腳控制著球。剎那間，仿佛是誰把時間放慢啦，我的腿在動，咚的一聲，我把球踢過去啦，好像誰把時間放停啦，那個球停在空中，我盯著球，心里燃起進球的希望。
時間“又”恢復(fù)了正常，我眨了一下眼睛，睜開時，球已經(jīng)進了，進了！一聲哨聲響起，比賽結(jié)束了，4：2。我高興地連蹦了十幾下，我尖叫著，呼喊著，雖然沒贏，但我仍然很興奮。這張比賽將永遠刻在我心中。
舉行足球比賽作文5
那是我四年級下學(xué)期的一件事了，在一個陽光明媚的日子里，稷王小學(xué)舉行了難得的一次足球比賽。記得那天下午，一位老師推開教室的門，走上講臺，興奮地宣布：“以下這幾位同學(xué)跟我來，我們要參加比賽了！”這幾位同學(xué)中就有我，我們跟隨老師來到操場上。
哇！操場好熱鬧��！我們四年級所有足球隊員全到場了，還有別的學(xué)校的四年級足球隊員，他們穿著白色的球衣球鞋，正等著向我們挑戰(zhàn)呢。我們是誰呀，我們是稷王小學(xué)足球隊的成員，怎么能輸呢？面對他們挑釁的目光，我們仰起脖子，仿佛在說：“不服氣來呀！”
裁判員上場了，宣布了比賽規(guī)則，等我們準備好后，一吹哨子，我們雙方的隊員開始搶球。球在大伙的腳下擠過來擠過去，我瞅準機會，上去就把球搶走了，迅速傳給我方隊員。我方隊員跟我可是相當配合，所以賽場上的第一分我們輕而易舉地獲得了。
對方的守門員把球傳給自己的隊友，他們配合得也不賴，快速傳球，主力隊員正要把球踢進我們的球門，我方一位隊員突然出現(xiàn)在他面前，一個箭步搶走了球。我想這場比賽代表的是學(xué)校的榮譽，可千萬不能輸，大聲喊：“把球傳給我！”我方隊員會意，只用一秒鐘時間把球給了我，我來了個魚躍頂球，又得了一分。
這時，雙方隊員的體力已經(jīng)消耗得差不多了，可我們一點也不覺得累，一直瘋狂地踢球。足球在綠油油的草坪上滾來滾去，像黑白相間的地球在以最快的速度自轉(zhuǎn)�？炜矗曳疥爢T又搶到球了，使勁一踢，進了對方球門，我們以3：0的成績毫無懸念地贏得了這場比賽！
圍觀的老師們也抑制不住興奮，跟著我們大喊：“我們勝利了！我們勝利了！”全場都在為我們歡呼，這一刻，我們好驕傲！這件事過去一年了，想起來還是那么興奮，仿佛就在昨天。
舉行足球比賽作文6
今天早晨剛到校，朱澤杭就把我們“夜界杯”的足球成員叫過來，他跟我們說，今天晚上我們將會有一場惡戰(zhàn)，對手是金山小學(xué)四年級的人，我們?nèi)鄮缀跛腥硕悸犝f過金山小學(xué)，踢足球可不是一般的好，看來今晚的對手應(yīng)該會很強大，我們都興奮起來，不過也有些忐忑不安。
為了這次比賽我天都還亮著就來到學(xué)校練習(xí)射門，不久，終于我們的對手也陸續(xù)趕來了，我們分成兩隊，其中，金世杰和金山小學(xué)校隊的人是我們的對手，我隊如臨強敵，可他們口口聲聲說他自己不會踢足球，比賽開始的時候敵隊發(fā)球，他們“嗖”一下子就沖到我們的禁區(qū)，這時我們才醒悟過來，原來他是個高手！高辰朗連忙上去堵截，沒過多久球就被我們搶了下來，幾回合下來，我隊防守不住，讓他們紛紛進球，現(xiàn)在都已經(jīng)11比0了！我們商量要改變戰(zhàn)術(shù)為防守反擊，但他們也可以輕而易舉的進球，我作為守門員，差點被他們爆了頭，我們連球也搶不到。更別說去進球了！
中場休息時，我們仔細商量了一下戰(zhàn)術(shù)，我們隊的所有成員都注意到了他們一般是怎樣使用戰(zhàn)術(shù)進球的，他們隊都用內(nèi)腳弓踢，所以他們的球一般是從門的側(cè)面斜著踢進來，而且我們發(fā)現(xiàn)，他們斷球后會往邊場跑，拉開空檔，然后斜著射門，而且他們的腳弓力量很大，一般是50碼的進球。我們商量好戰(zhàn)術(shù)，我們有兩個人貼身跟防著金士杰和金山校隊成員，這就是籃球里最常見的跟防戰(zhàn)術(shù)，果然這個戰(zhàn)術(shù)對他們有點作用，他們怎么傳球也傳不到隊友腳下，一般就是被我們前面兩個人就斷掉了，我們連忙傳球向著他們的球門飛奔，一個飛球就進了門，就這樣過了幾回合，我們的分數(shù)就比他們高出6分了，最后我們隊以18比12的戰(zhàn)績贏得了這場比賽的勝利！
舉行足球比賽作文7
10月25日下午，我們五（1）班與五（4）班進行了澛港小學(xué)第四屆校園足球聯(lián)賽五年級組的第三場對抗賽。
16：00左右，裁判員一聲令下，比賽開始了。只見雙方隊員個個都生龍活虎，斗志昂揚，在球場上你追我趕，奮力拼搏。突然，對方球員搶到了球，并把球直接踢向了我方球門，我方守門員一不留神，沒有攔住，讓對方先進了一球。他們班頓時一片歡呼，而我們班只有唉聲一片。
但我方球員并沒有氣餒，他們繼續(xù)拼搏著。不一會兒，我方球員曾嘉偉，利用角球的機會，把球直接拋向了隊長葉子承。葉子承反應(yīng)迅速，成功地接到了球，并抓住機會，對準球門，用力一踢。對方守門員還沒反應(yīng)過來，球就進了�！耙�！球進啦！球進啦！”這時，輪到我們班歡呼一片了。
球賽繼續(xù)進行著，作為啦啦隊隊長的我，也帶領(lǐng)著啦啦隊員們繼續(xù)高喊著口號，為他們加油助威。球員們在球場上團結(jié)一心，配合默契，不放過任何一個可以得分的機會。終于，機會來了，只見我方后衛(wèi)曾嘉偉成功地從對方球員腳下?lián)尩搅饲�，并“一腳飛球”傳給了前方的陶雅穎。陶雅穎看準球門，用力一踢，對方守門員一個飛撲，沒有攔住，我們班又成功地拿下了第二分。
不知不覺，上半場結(jié)束了，我們班以2：1暫時領(lǐng)先。稍作休息后，又進了下半場比賽。這時，兩隊球員的爭奪更為激烈了，歡呼聲和加油聲也不絕于耳，將比賽推向了高潮。下半場我們班又踢進了2球，對方只進了1球，雙方又戰(zhàn)成了2：1。
最終，我們班以4：2的優(yōu)勢獲到了本場比賽的勝利。加上前兩次的比賽，我們班已經(jīng)三連勝了，榮幸地成為了澛港小學(xué)第四屆校園足球聯(lián)賽五年級組的冠軍。作為五（1）班的一員，我感到非常地驕傲與自豪，也為球員們在球場上那頑強拼搏、堅持不懈的精神點贊。
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