文明的五年級作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的文明的五年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
文明的五年級作文1
今天我去小姨家玩,在她家客廳里放著一本書,名字叫《愛祖國,講文明》當(dāng)我翻開書,我的目光不由主地看到《滿招損,謙受益》這段話,雖然以前老師講過一點,但我并沒有領(lǐng)悟道其中的道理,于是我專心致至地讀來起來。
文章引述了俄國大文學(xué)家列夫托爾斯泰的一個比喻,給了我十分有益的啟發(fā)。他把一個人比喻成一個分?jǐn)?shù),人的實際才能是分子,而對自己的估價是分母,分母越大分?jǐn)?shù)值越小,那些偉大的人物,例如牛頓、歌德、約翰保羅不就是因為謙虛而使分母變得非常小嗎?而關(guān)羽不就是因為驕傲而使分母變大了嗎?
我感覺我在學(xué)習(xí)上也有過因驕傲而吃過大虧,在上期末考試中,在考英語的時候,我見題目非常簡單,當(dāng)做到一道大題的`最后兩道小題時,我知道先填E再填C,而我卻恰恰相反先填C再填E,卷子發(fā)下來時,才傻眼了。那次讓我嘗到了做題不加思索和驕傲自滿的苦果。從此以后,我會引以為戒,做事不能在馬虎了。
我在回家的路上,一直在想其中的一句話“驕傲自滿會招來損害,謙虛謹(jǐn)慎能得到益處。謙虛謹(jǐn)慎是一種良好的思想品德。它要求人們能接受被人的意見和批評。要虛心,不自滿;做事要用科學(xué)的態(tài)度,來實事求是。”
我想:作為21世紀(jì)的主人,我們要努力學(xué)習(xí)掌握科學(xué)文化知識,只有這樣,才能把我們偉大的祖國建設(shè)的更加美麗富強。
文明的五年級作文2
文明沒有離我們很遙遠(yuǎn),就在我們的身邊,只要我們用心觀察,就會發(fā)現(xiàn)文明留下的點滴痕跡。下面就讓我來給大家分享一下我搜集來的文明點滴吧!
事件一
有一次,我在叫快餐的時候,明明要收29元,可他的收費單上只收了我9元,他走后,我在查看收費單的時候才發(fā)現(xiàn)了這一點,這是,我的心中仿佛有兩個小人,一個小人對我說:不過是20元錢罷了,人家又不缺這一點錢,你不還也沒什么事。另一個小人不甘示弱,說:雖然只是20元錢,人家可能不缺,但是,這20元錢中包涵著你的誠信與文明。我想了想,還將20元錢還回去。過了一個禮拜,我再次點餐,將20元錢還了回去。
事件二
一天早晨,我在上學(xué)的路上,看見一輛公交車飛奔而過,在人行道上幾乎是同時,也有一個人在飛奔,他的手中拿著一個剛吃完的空塑料袋。眼看公交車就要到站了,我本以為他會將手中的.垃圾袋隨手一扔,然后以最快的速度跑向公交車,但事實并非如此,倒是正好相反。他先以最快的速度跑向了垃圾桶,將垃圾扔了,然后在跑向了公交車站,但是公交車只是給他留下了一片黃塵罷了。雖然他沒有趕上公交車,但是他為早晨那清新的空氣留下了文明的氣息。
文明在任何地方,甚至有時與你擦肩而過,只需你去細(xì)細(xì)觀察。
文明的五年級作文3
一天,憨厚可愛的樂樂熊和調(diào)皮搗蛋的孫小圣一起去公園玩。
他們邊走邊聊,孫小圣調(diào)皮的毛病又犯了,他好像覺得走不過癮似的,對樂樂熊說:“今天讓你看看我孫小圣的本事!闭f著,一個筋斗翻到景觀池中央的一塊大石頭上,做了一個“金雞獨立”的動作,接著又來了一個“大鵬展翅”。樂樂熊見了,說:“小心你腳下的青苔!”話音未落,孫小圣就摔了一個屁股蹲,要不是他身手靈活,動作敏捷,早就渾身濕透了,孫小圣對樂樂熊說:“怎么樣我厲害吧!”樂樂熊說:“這樣做很危險。”“真沒勁!”
他們又來到了休息亭,孫小圣用尾巴繞在柱子上說:“我祖先孫悟空,大鬧天宮時,曾在如來佛祖手中寫過“到此一游”,今天我也來寫!闭f著在柱子上寫著“到此一游”;貋順窐沸芘u孫小圣說:“你怎么可以這樣呢?假如這個亭子都寫上字,那還能坐嗎?而且這是破壞公物!睂O小圣的`臉就像鋪了塊紅布似的,很難為情。
從此以后,孫小圣就成為了愛護(hù)花草公物的好市民。
文明的五年級作文4
“文明禮貌”這四個字,誰都會寫,可是真正做到了的又有幾個人?
且不說全國人民都講文明,講禮貌,可這點對于我們中學(xué)生來說應(yīng)該做到吧!
可如今恰恰相反,文明禮貌對我們來說已是天方夜譚,我行我素已成為中學(xué)生的主流。或許你不明白,偶爾的一聲“老師好”,會讓老師從心底笑出來,如果你的問候是真誠的,那么老師的笑也是最甜美的.。可是現(xiàn)在這些情景已經(jīng)成為泡沫,有這份心的人已是“百里挑一”了。
“文明禮貌”的習(xí)慣是從古至今傳承而來,縱然中國已丟失了自己的文化,可中國卻是有千年文明的古國,難道讓中國人自己丟掉這“文明古國”的稱呼不可恥嗎?文明禮貌明明就很簡單,可在我們身上卻尋不到一點蹤跡。對于這四個字,我們都只理解了它的字面意思,而它真正的含義都被我們“拒之門外”,我們沒有去想,也從未去想,只因我們都視他為糞土。可往往我們最需要的也是它。與人交往時,沒有禮貌,只會顯得你沒有素質(zhì),不尊重別人,那么換來的也只有別人的冷眼相對。反之你文明禮貌,換來的是更多的尊重。
“文明禮貌”源于古時,卻產(chǎn)自人們的言行舉止,那么,從現(xiàn)在開始讓我們重新迎接“文明禮貌”,讓中國再次成為“文明之國”。
文明的五年級作文5
我平時總想做一些大事讓周圍的人表揚我,但總找不到機會表現(xiàn),媽媽看透了我的心思對我說:“先把身邊的小事做好吧”。
一天,我和媽媽乘車去圖書館借書。公交車開了一站后上來了一個抱小妹妹的奶奶,公交車啟動了,奶奶一手抱小妹妹一手抓扶手,身體搖搖晃晃的`,非常辛苦?墒悄棠躺磉呌凶坏娜藗兒孟穸紱]看見一下:一位叔叔低頭玩著IPAD;兩位阿姨只顧說說笑笑;另一位伯伯本來還挺精神的,一看見奶奶馬上就睡著了……
此時公交車的喇叭里想起:……請給需要幫助的人讓個座,我聽了喇叭里聲音,想起大人們平時對我的教育,我決定幫助這位奶奶。我站起來讓出自己的座位說:“您坐這兒吧!”奶奶左搖右晃地走到我面前,邊坐邊說:“謝謝你,小朋友!边對著懷里的小妹妹說:“你長大后,也要像哥哥一樣,學(xué)會幫助別人!甭犃诉@位奶奶的贊揚,我的心里像喝了蜜一樣,美滋滋的。
雖然這是一件微不足道的小事,但是從這件小事使我知道:幫助別人很容易,幫助別人很快樂,我要把這種快樂繼續(xù)延續(xù)下去,做一個積極向上,真善美的好少年。
文明的五年級作文6
講文明是一種良好的行為習(xí)慣。講文明也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。只要人人講文明,世界就會變成美好的人間。這個暑假我也親身經(jīng)歷過這樣的一件事。
7月的一個星期天,表姐麗麗叫我出去玩,我答應(yīng)了。我們倆手牽手走在大街上,走在我們前面的是一個和我們差不多歲數(shù)的高個子男生,他正在吃西瓜,大街兩旁都有幾個很顯眼的垃圾桶?墒牵莻高個子男孩卻當(dāng)那些垃圾桶是透明的似的,不把西瓜皮扔到垃圾桶里,偏偏把西瓜皮扔在大街上,我沒注意,踩到西瓜皮,眼看就要摔到了,這時麗麗連忙拉了我一把,還好,我沒摔到。麗麗把我扶起來后,跑到那個高個子男生面前,認(rèn)真地說:“講文明是我們中華民族的'傳統(tǒng)美德,你這么不講文明,你看,害得我妹妹差點摔到,你轉(zhuǎn)下頭看看,那兒不是有垃圾桶的嗎?你走多兩步路,把西瓜皮扔進(jìn)去,不就沒事了嗎?而且西瓜皮還嚴(yán)重地污染著環(huán)境!蹦莻男孩慚愧地說:“對不起,我以后一定會改的,你的妹妹沒摔著吧?”我連忙說:“沒事!”又轉(zhuǎn)過頭對麗麗說:“對|!沒錯!我們小學(xué)生應(yīng)該講文明,講禮貌!
通過這件事,我懂得了講文明是一種良好的行為習(xí)慣。只要人人講文明,世界就會變成美好的人間!
文明的五年級作文7
每個人都生活在一定的社會環(huán)境中,所以,人的一些不文明行為,是在一定的社會環(huán)境中形成的,是一種社會現(xiàn)象。因而,我們在開展文明城市創(chuàng)建的同時,必須營造一種良好的社會氣氛和社會環(huán)境,以此讓市民們都能自覺告別不文明的`行為。在這方面,我們要通過各種形式的宣傳、教育、引導(dǎo),使大家熟知哪些是需要告別的不文明行為,哪些是需要追求的高層次東西。要制定和落實可行的管理措施,使我們這個城市的衛(wèi)生秩序逐步良好,環(huán)境逐步美化,使告別不文明行為成為大勢所趨。
縱觀我們生活中的不文明行為,往往存在和表現(xiàn)于一個個具體的人身上,比如有意扯掉街頭公共電話線、拆斷細(xì)小的行道樹、砸爛讀報欄上的玻璃、擊碎路燈等等,對這種行為,就要有人制止,有人懲罰。一座城市告別不文明行為是一個長期的過程,但一個人,如果真正下定決心,從一點一滴做起,告別不文明行為是不難的。不隨地吐痰,不亂扔果皮,不說臟話,不攀折花木,不闖紅燈,不隨意穿越馬路,這些要求并不高,每一個市民都能做到。
中華民族素來是文明禮儀之邦,溫文而雅、落落大方、見義勇為、謙恭禮讓,是華夏兒女代代相傳的美德。讓我們向不文明行為告別,做個有素質(zhì)的邊城人。
文明的五年級作文8
一個陽光明媚,天高氣爽的下午,陽光小學(xué)的小明邀請小紅到他家去玩最新版的電腦雙人游戲軟件,小紅細(xì)想了半天,嗯的一聲,答應(yīng)了。
兩人有說有笑的往前走,突然,一個服務(wù)員匆匆忙忙的那著一個垃圾桶,一下子就把垃圾桶倒在了垃圾桶旁邊,這時,小明和小紅剛轉(zhuǎn)了一個身,看見了這一幕,今天早上,他們學(xué)校剛好講了這一課,現(xiàn)在的森林漸漸減少,空氣污濁。所以小明和小紅趕忙跑過去制止他的行動,而且給他講了許多關(guān)于保護(hù)環(huán)境的知識,誰知,他轉(zhuǎn)過身來很生氣的.說,小兔咱崽子你們在吵,我就打死你們,小明和小紅一聲不吭,只見那個男服務(wù)員氣呼呼的走了,小明問小紅怎么辦,小紅說還能怎么辦只好打掃了,小明說用什么打掃,小紅說用手,小明吞吞吐吐地說,這也太臟了,小紅說,我來打掃,你來寫字,小明問寫什么字,小紅說,就寫文明只差一小步,說完,兩個人就各忙各的了。過了一會兒,小紅說,我們把這個標(biāo)語貼在垃圾桶上,貼完了,他們似乎感覺的垃圾桶正對他們笑呢!
小明和小紅干了一件好事,高高興興的回家去了。
文明的五年級作文9
現(xiàn)在,家家戶戶幾乎都有了電腦,人們可以使用電腦上網(wǎng)?墒乾F(xiàn)在人上網(wǎng)干什么呢?有人查資料;有人看國家大事;但有些人卻會上一些不良網(wǎng)站,造成不良的后果。特別是像我們這么大的孩子,我們正處于青春發(fā)育期,看了這些東西,對我們的身心健康有害。上網(wǎng)有好處,也有壞處,但我們應(yīng)該上一些對我們有意義的網(wǎng)站,這樣也可以有助于我們的學(xué)習(xí)和知識面。有些人他知道不該看,可他還是看了,我們就要制止他,告訴他,那不是他看的,看了會讓自己的心靈受到傷害的等一切壞處。
現(xiàn)在人人都要文明,上網(wǎng)也是,我們可以在網(wǎng)上看國家大事,看看圖片,去做近一步的了解;也可以上網(wǎng)找卷子做,測試自己的水平;上網(wǎng)還可以和好朋友聊天,把自己的心事告訴他們;還可以在網(wǎng)上下歌,這樣就可以不花錢買磁帶了,這樣不僅節(jié)省了錢,還可以聽到跟多更好聽的,這不是一舉兩得嗎?
我想對那些還在上那些不良網(wǎng)站的人說幾句話:“人們上網(wǎng)可以干很多對自己有益的`事,不要去碰那些邪惡的東西,要相信,正義是永遠(yuǎn)都可以戰(zhàn)勝邪惡的”。
文明的五年級作文10
在現(xiàn)在的生活中,有不少不文明行為,但也有許多文明行為,比如說在公交車上給老人讓座,不闖紅燈等,在公共場所我們經(jīng)?梢钥吹竭@樣一句話:個人文明一小步,城市文明一大步。如果你失去了文明,那你已經(jīng)沒有了做人應(yīng)有的道德。
勿以惡小而為之,勿以善小而不為。文明是在你不經(jīng)意間做到的,這讓我想到了一個故事,22路公交車售票員柯莉萍,曾獲得一個很特殊的獎項——“委屈獎”。一天,一名男青年買車票時,故意將一口痰吐在一張五角錢的紙幣上,又扔在車廂的地上。其他乘客在指責(zé)男青年的同時,也悄悄地注視著柯莉萍。只見她彎下腰拾起紙幣,又用紙把痰擦去,隨后,又禮貌地向男青年遞上車票?吕蚱嫉男袨槭艿搅顺丝蛡兊馁潛P,男青年自感慚愧,向柯莉萍道了歉。
尊老愛幼助殘同樣為基本文明之一,然而,如今能做到的`人在日益減少?吹嚼夏耆怂さ,因怕被訛詐而袖手旁觀,為了自己舒服不愿給行動不便的人讓出自己的座位。
播下文明的種子,會收獲文明的果實。讓我們從一點一滴做起,讓文明在城市中扎根,筑起文明的長城。
文明的五年級作文11
文明美德伴隨我們成長,如影隨形,中國經(jīng)歷了5000多年的歷程,才會有21世紀(jì)新新人類的誕生,我們的存在,我們的存在促進(jìn)了世界文明的發(fā)展,文明的傳承需要從我做起。
莎士比亞躲得說過:“只有按照正當(dāng)?shù)姆ㄒ?guī)活的人才不同于動物!蔽覀兦嗌倌陸(yīng)當(dāng)理智的控制自己的'思想,克制自己的欲望,約束自己的行為,要從小培養(yǎng)自己的道德意識,不觸碰法律的邊界。長久而論,每個人都將為自己的行為言行負(fù)責(zé),因此我們應(yīng)該做一個遵守道德規(guī)范,法律法規(guī)的做兩個學(xué)生。
社會要文明、環(huán)境要衛(wèi)生,這是需要大家共同努力的,但是每當(dāng)我放學(xué)回家或假日外游的時候,就隨處可以看見人們亂扔垃圾,垃圾筒外面到處都是垃圾,引的蒼蠅滿天飛,跟這個社會文明很不協(xié)調(diào),人們在無意識的破壞著我們的家園,嚴(yán)重影響著人們的健康,社會的環(huán)境需要大家的保護(hù),不能讓人擅自破壞。
我們發(fā)現(xiàn)了我們身邊存在了許許多多的文明的現(xiàn)象。我們也要保護(hù)環(huán)境,不要讓我們的家園——地球變成一個充滿垃圾的星球。我們大家一起從保護(hù)地球開始。我們要從今天開始,從現(xiàn)在開始,我們要愛護(hù)地球,保護(hù)地球,不要讓它變成垃圾場,要讓他變成美麗的星球。
文明的五年級作文12
每天上學(xué)放學(xué)的路上,我經(jīng)常會看到有的小朋友不愛護(hù)花草樹木,把植物弄得枝折花落;有的小朋友隨手亂扔果皮紙屑;有的小朋友在路上隨意追逐打鬧……這個時候,我總會想,如果每個小朋友都像他們那么做,不講文明,不就亂了套了?我們要以身作則,做一個有素質(zhì),講文明的人。
實際上,文明就在我們身邊,我看過這樣一條公益廣告:一個玩滑板的時尚青年撿起路邊一個一次性口杯扔到附近的垃圾箱;一個男孩的`羽毛球落在了樹上,他會把一張紙鋪在椅子上,踩在紙上去取樹上的球;有一個老人拄著拐杖,蹣跚的追趕著公交車,司機面帶微笑地等著,等老人上車坐穩(wěn)才將車開走……我們的生活,正是因為這些細(xì)小的關(guān)愛,才更加多姿多彩。
也許,文明禮儀就是這樣一小步,可我們的愛心卻為社會道德發(fā)展做出了一大步。如果人人都這么做,那么所有的人都會成為一名有道德、有修養(yǎng)的人。
文明禮儀規(guī)范,從我們身邊的一點一滴做起:少扔一片紙,少吐一口痰,多孝敬父母,不踐踏花草,多關(guān)心他人,多為他人著想,少索取多奉獻(xiàn)。
文明禮儀伴我行,文明禮儀應(yīng)該從點滴做起。只有養(yǎng)成了文明做事,有道德做事,才能擁有一個文明的校園,文明的城市,文明的國家。作為新時代的主人,讓文明伴我們前進(jìn)吧!
文明的五年級作文13
文明吹過臟臟的街道,街道就變得整潔;文明吹過喧鬧的人群,人群立刻變得杉杉有禮;文明吹過擁擠的隊列,隊列立刻變得整齊齊、漂漂亮亮的。
從前,街道上有很多垃圾,有很多人都覺得這里垃圾太所,味道太刺鼻了,所以就連看都不想看,聞都不想聞都繞道走,不僅是這樣,就連站排站隊有時也都不文明呢……僅僅是因為這樣,城市都變得不文明了,但是現(xiàn)在,有很多人都變得不文明了,但是現(xiàn)在,有很多人都自覺的把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里,站排站隊都不擁擠了,就算有隨地扔垃圾的人,環(huán)衛(wèi)工人都會盡職盡責(zé)的'把垃圾清理干凈,盡可能的清理干凈,現(xiàn)在的城市跟以前對比一下,就知道變化到底大不大。
記得有一次,我走在回家的路上時發(fā)現(xiàn)一個叔叔吃完瓜子,就把瓜子皮一扔,雖然這個人是用塑料袋里放瓜子皮,但我看見他吃完后竟把塑料袋隨手扔到了地上,當(dāng)做什么都沒做一樣地走了,我心想這可怎么辦呢?該怎么讓他自己撿起來呢?正當(dāng)我想到這里時,一個小孩子跑過來把垃圾袋扔進(jìn)了垃圾桶里便和媽媽走了。
一個小孩能做到,為什么大人一卻做不到,每人一天撿一片紙,城市就會變干凈點,每人一天扔一片紙,城市會變得臟兮兮,所以我們應(yīng)該做一個文明的人少扔點垃圾。
文明的五年級作文14
生態(tài)環(huán)境是人類生存與生活的基本條件,伴著新的世紀(jì)正邁著希望的腳步,我是地球的一員,我們都希望有一個綠樹成陰,鳥語花香、空氣清新的好環(huán)境。
然而,現(xiàn)在只要走在大街上,四處都是臟兮兮的垃圾,讓人都捂著鼻子繞道而行,卻沒有一個人肯彎腰拾起這煞風(fēng)景的禍害。哪怕只浪費一分鐘的時候去清理這個不速之客,換來的就是大家的稱贊和方便。我想,生活在這樣的環(huán)境中,自已恐怕也會捂著鼻子,皺著眉毛吧。何必為了這一時的懶惰而造成大家和自己本身的不便呢?
如今,有些工廠的煙囪不分晝夜地排出有害氣體,還把空氣熏得臭臭的,讓大熱天的人們不敢開窗開門。最嚴(yán)重的是那些工廠一天要排好幾百噸廢水,把清澈的`河水弄得渾濁不堪,河面上還時不時漂著許多塑料袋。從此,再也看不見鴨子在嬉戲玩耍了,也看不見成群結(jié)隊的小魚在水草間玩捉迷藏了……
從我做起,從身邊的小事做起,是我們的座右銘。在生活中,我們少穿一件不必要的衣服,多吃素,少開車,多乘公車,這樣就可以減少二氧化碳……關(guān)愛身邊的環(huán)境,把我們每一個人的力量聯(lián)合起來,便足以托起一種文明,一種與共生的文明,一種可持續(xù)發(fā)展的文明!
讓我們保護(hù)地球吧,保護(hù)地球就是保護(hù)我們自己……
文明的五年級作文15
文明是什么?文明是一種端正的態(tài)度,是一種良好的性格。從古至今,我們中國就被譽為“文明古國”。那應(yīng)該怎樣文明?當(dāng)然,文明也應(yīng)該從小事做起,堅持守己,就能成為文明之人。
為什么日本那么強大?一方面是因為他們有遠(yuǎn)大的意志,有上進(jìn)之心。一方面也是因為他們文明,你看,日本的街道,干凈清新,像新擦的玻璃一般。那樹木,那河水,都那么美麗,全然沒有半點污染。都說日本可恨,其實另一方面也是因為中國人不文明,才變成這樣。所從,日本也是我們學(xué)習(xí)的榜樣呀!
想成為文明人,首先得從小事做起。那路面上的一個個垃圾,由于臭味散開,讓天空烏煙瘴氣,讓居民不得不戴上口罩,捂著鼻子?伤麄儾恢,這些垃圾都是他們造成的呀!那一個個垃圾場,眾多垃圾堆積在一起,每次路過,何不嗆人吁!旁邊的環(huán)境也因為這垃圾而全部枯萎了,這些,不都是我們的錯嗎?看那原來綠樹成蔭的森林,空氣清鮮,鳥語花香?涩F(xiàn)在呢,人們大量破伐樹木,毀壞小鳥的'家庭,工廠的污水流入森林,讓那清澈的河水變得臟亂不堪,小魚都被臭死了,這些,何嘗不是我們的罪!
文明,最應(yīng)該注意的是環(huán)保,節(jié)約資源。文明人,一定要適當(dāng)節(jié)儉。比如要少一次性筷子,一次性碗,以及所有一次性的物品。吃飯時要舉止好,細(xì)嚼慢咽,有個好樣子。這樣不僅能節(jié)約糧食,也讓人敬佩。如果大量浪費資源,天長日久,世界沒有了資源,又談何文明?
文明,可以讓別人尊敬,前途也會一片光明!所以,做文明人,是每個人的目標(biāo)。如果人人都文明,國家就會強大,世界就會一片光明!
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