漂浮的雞蛋作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的漂浮的雞蛋作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
漂浮的雞蛋作文1
今天,老師給我們布置了一個(gè)特別的作業(yè),做一個(gè)實(shí)驗(yàn),看雞蛋是否可以從鹽水中漂浮起來(lái)。我想:這怎么可能呢?
我半信半疑地回到家,開(kāi)始準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)所用的物品:一個(gè)生雞蛋、一把小勺、一個(gè)透明的玻璃杯和一袋鹽。于是,我迫不及待地做起實(shí)驗(yàn)來(lái)。
我首先往杯中到了一大半水,把雞蛋沿著杯壁緩緩地放入水中,我看到雞蛋慢慢地落到了杯底。我又輕輕地拿出雞蛋,將兩勺鹽倒入水中,輕輕攪拌了一下,小顆粒的鹽漸漸融化了,原本清澈的水變得有些渾濁了,我又把雞蛋放進(jìn)去,雞蛋落到杯底,還是紋絲不動(dòng)地呆在那里。我遲疑了一會(huì),就又往里面加了三勺鹽,等鹽完全融化后,再一次把雞蛋放入水中,啊,奇跡發(fā)生了!雞蛋抖動(dòng)了一下,搖搖晃晃地浮了上來(lái),像剛學(xué)會(huì)走路的小孩,那樣子真有趣!
但是,這是為什么呢?我冥思苦想,怎么也不明白。我跑去問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“這是因?yàn)辂}水的密度比雞蛋大,所以雞蛋會(huì)浮上來(lái)。如果把雞蛋放在像糖水這樣比雞蛋密度大的液體里,也是一樣的結(jié)果。“我還了解到有個(gè)叫死海的地方,由于水中含鹽多,所以即使不會(huì)游泳的人,也可以悠閑地漂在水面上曬太陽(yáng),這是不是很有趣?
原來(lái),我們身邊有那么多科學(xué)知識(shí)。∥乙院笠惨喽嘤^察,發(fā)現(xiàn)更多的秘密。
漂浮的雞蛋作文2
今天語(yǔ)文課上,黃老師給我們做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的名字叫:會(huì)漂浮的雞蛋。
實(shí)驗(yàn)前,我們先要把材料準(zhǔn)備好。實(shí)驗(yàn)用的材料有:食用鹽,清水,杯子和雞蛋。開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了,同學(xué)們都很興奮,激動(dòng)。黃老師首先用了平時(shí)我們喝的開(kāi)水,把食用鹽放進(jìn)去,再把雞蛋放進(jìn)去,可是雞蛋沒(méi)有浮起來(lái),第一次實(shí)驗(yàn)沒(méi)有成功。接著,黃老師叫一位同學(xué)去把開(kāi)水倒掉,換成了自來(lái)水,之后,黃老師把雞蛋放進(jìn)去,再把食用鹽放進(jìn)水里攪拌,奇跡發(fā)生了,雞蛋竟然浮起來(lái)了,同學(xué)們驚訝地看著黃老師手中拿的杯子,有一位同學(xué)說(shuō):“哇,真是太神奇啦!”有些同學(xué)豎著耳朵,著急地想知道答案。黃老師說(shuō):“這個(gè)實(shí)驗(yàn)就是和密度有關(guān)系。因?yàn)榈拿芏缺入u蛋小,所以雞蛋放進(jìn)淡水里會(huì)沉下來(lái)。但是如果加了鹽的話,鹽水的密度就會(huì)比雞蛋多大,雞蛋就可以浮起來(lái)啦!”
我好喜歡做實(shí)驗(yàn)的語(yǔ)文課,真希望以后語(yǔ)文課都能做實(shí)驗(yàn),真是太有趣了!我以后也要細(xì)心觀察,多多發(fā)現(xiàn)。將來(lái)也要成為一位科學(xué)家!
漂浮的雞蛋作文3
今天,老師給我們布置了一個(gè)任務(wù),讓我們回家各自做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。我做的小實(shí)驗(yàn)是“會(huì)漂浮的雞蛋”,你們是不是很好奇?那我們就來(lái)一起看看吧。
我準(zhǔn)備好材料:一個(gè)玻璃杯、一根筷子、一個(gè)雞蛋和一包鹽。首先往玻璃杯倒?jié)M水,再把雞蛋輕輕地放入水中,這個(gè)淘氣的小寶寶舒舒服服地躺了下來(lái)。我迫不及待地往水里放了勺鹽,只見(jiàn)鹽如雪花般落到水底。這時(shí)我拿起筷子飛速地?cái)嚢杵饋?lái),我真想快點(diǎn)讓雞蛋漂起來(lái),在我攪拌的同時(shí)雞蛋也跳起了“水中芭蕾”?墒请u蛋寶寶啥變化都沒(méi)有,這可把我急壞了。我皺起眉頭對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,這雞蛋寶寶怎么還在‘呼呼’大睡呢?”媽媽刮了一下我的小鼻子說(shuō):“你可以先把雞蛋寶寶拿出來(lái),再多放點(diǎn)鹽,多攪拌幾下,等鹽溶解了再把雞蛋寶寶放進(jìn)去試試!
我聽(tīng)了媽媽的話,小心翼翼地把雞蛋寶寶從水中拿了出來(lái),多放了一些鹽。我再次飛快地?cái)嚢,心里念著:“只要功夫深,鐵棒都能磨成針。我攪,我攪……”這時(shí)鹽終于溶化了。我再輕輕地把雞蛋寶寶放入水中,沒(méi)想到,雞蛋寶寶像喝醉酒似的,搖搖晃晃地漂浮起來(lái)了?吹竭@個(gè)實(shí)驗(yàn)成功了,我高興地手舞足蹈。
你們想知道這是什么原理嗎?那就和我一起動(dòng)手做一做吧!
漂浮的雞蛋作文4
昨天上午,老師告訴我們下午要做一個(gè)小實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的名字叫作雞蛋浮起來(lái)了。沒(méi)等老師說(shuō)完,就有同學(xué)大聲地喊“ye——”或者拍手叫好。
下午上課之前,同學(xué)們議論紛紛,連我也參與其中了。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前,老師拿了兩杯清水,一小盒鹽和一個(gè)雞蛋,老師還特別強(qiáng)調(diào):“這個(gè)實(shí)驗(yàn)用的雞蛋一定要是生雞蛋,否則可能實(shí)驗(yàn)會(huì)不成功!笔紫,老師把雞蛋放入一個(gè)杯子中,只見(jiàn)雞蛋徐徐下沉。接著,老師又在另一杯水中加了一些鹽,再把雞蛋放入水中,可是雞蛋還是沉下去了;然后,老師又試了多次,還是沒(méi)有成功。這是怎么回事呢?雞蛋怎么沒(méi)有浮起來(lái)?老師絲毫沒(méi)有泄氣,又在另一杯水中只加一點(diǎn)點(diǎn)鹽,用鉛筆攪勻,再把雞蛋放了進(jìn)去,奇妙的效果出現(xiàn)了:雞蛋浮起來(lái)啦!全班響起了熱烈的掌聲!
實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,老師向我們提了一個(gè)問(wèn)題:“為什么雞蛋會(huì)浮起來(lái)呢?”這讓我迷惑不解。這時(shí),老師請(qǐng)了賀煒同學(xué)來(lái)回答,他說(shuō):“因?yàn)辂}的密度比水的密度大,所以在水中加鹽會(huì)使較重的物品浮起來(lái)!蔽医K于解開(kāi)了這個(gè)謎團(tuán),科學(xué)實(shí)驗(yàn)真有趣!
漂浮的雞蛋作文5
有一次,我在家里休息,我突然想起了一個(gè)疑問(wèn),就問(wèn)哥哥:“如果把鮮雞蛋放入鹽水里會(huì)發(fā)生什么情?”當(dāng)時(shí)我們都沒(méi)有統(tǒng)一的意見(jiàn),就想通過(guò)做實(shí)驗(yàn)來(lái)尋找正確答案。
因?yàn)檫@個(gè)實(shí)驗(yàn)做起來(lái)很簡(jiǎn)單,所以我們說(shuō)干就干,我和哥哥先準(zhǔn)備了兩個(gè)鮮雞蛋和半大杯水,再把雞蛋放進(jìn)杯子里。只見(jiàn)雞蛋一下子沉入杯底。然后,我往杯子里慢慢加鹽,并小心翼翼地?cái)嚢瑁岥}在水中迅速溶化,同時(shí),我們仔細(xì)地盯著水杯中的雞蛋,希望能產(chǎn)生什么現(xiàn)象,我攪著攪著,忽然發(fā)現(xiàn)雞蛋離開(kāi)了杯底,可過(guò)了一會(huì)兒,雞蛋又沉下去了,我問(wèn)哥哥這是怎么一回事。哥哥說(shuō):“可能是鹽少了吧”。我和哥哥繼續(xù)加鹽,鹽都快用掉半袋了,可還不見(jiàn)雞蛋浮在水面上。橢圓的雞蛋像一個(gè)調(diào)皮的孩子不聽(tīng)使喚忽上忽下。我又在杯子里加了一些鹽,真是太不可思議了,調(diào)皮的雞蛋終于肯露出它那橢圓的半個(gè)身子來(lái)。
實(shí)驗(yàn)過(guò)后,雞蛋浮出了水面,可是雞蛋為什么會(huì)浮出來(lái)了?經(jīng)過(guò)在網(wǎng)上查詢,終于有了答案:雞蛋上浮是因?yàn)榧尤臌}后,水的密度增大,對(duì)雞蛋的浮力增大,當(dāng)水的密度增大到一定程度的時(shí)候,雞蛋就會(huì)浮起來(lái)。這雖然在人們的日常生活中經(jīng)常碰到,但它的確是一個(gè)很有趣的物理現(xiàn)象。原來(lái)生活中很多現(xiàn)象都可以用科學(xué)的原理來(lái)解釋的。
漂浮的雞蛋作文6
星期六的上午,我把作業(yè)早早寫完,在家里閑得慌,忽然想起了老師讓我們回家做“讓雞蛋漂浮”的實(shí)驗(yàn)。聽(tīng)科學(xué)黃老師神秘兮兮地對(duì)我們說(shuō):“今天我們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn),讓你們大開(kāi)眼界,實(shí)驗(yàn)的題目是‘漂浮的`雞蛋’。”同學(xué)們立刻叫起來(lái):“好!好。 焙敖新暥伎煲盐蓓斚品。有人說(shuō)雞蛋不會(huì)浮起來(lái),有人說(shuō)不一定……說(shuō)法各種各樣。于是黃老師說(shuō)了實(shí)驗(yàn)器材就叫我們自己回家親手做一遍。我半信半疑,覺(jué)得不可能,但是我想不做一下怎么能確定呢!
我先在一個(gè)透明的玻璃杯里倒入一大半杯清水,準(zhǔn)備好雞蛋和攪拌棒、食鹽。食鹽必須要一袋才行,因?yàn)閷?shí)驗(yàn)要用上大量的鹽。我先把雞蛋放入清水中,然后放點(diǎn)鹽,雞蛋像一個(gè)不會(huì)游泳的小娃娃,懶洋洋地躺在水杯底下呼呼大睡,過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有浮起來(lái)。我不耐煩,雞蛋好像睡著了一樣。我惱怒了,拿起攪拌棒快速攪拌起來(lái),差點(diǎn)把雞蛋打破了。我想心急吃不了熱豆腐,于是又重新來(lái)了一遍。這次多放了一點(diǎn)鹽,我用攪拌棒輕輕攪拌,過(guò)了幾分鐘后,雞蛋慢慢地浮起來(lái)!俺晒α!成功了!”我高興地手舞足蹈。我點(diǎn)了幾下,雞蛋在水中跳起了舞。它不時(shí)地探出小腦袋,似乎在和我打招呼呢!
我查了一下百度,才知道其中的奧秘。原來(lái)水的浮度小,雞蛋就會(huì)下沉,鹽水的浮度大,雞蛋自然會(huì)漂上來(lái)了。原來(lái)生活處處皆學(xué)問(wèn),只要我們留心觀察就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。
漂浮的雞蛋作文7
今天,我要做一個(gè)不可思議的實(shí)驗(yàn)------漂浮的雞蛋!半u蛋那么重,怎么可能漂浮起來(lái)呢?到底是什么讓雞蛋漂浮起來(lái)的呢?帶著滿心的疑問(wèn),我迫不及待地開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)。
做這個(gè)實(shí)驗(yàn)要用的材料是:一個(gè)雞蛋,一個(gè)大玻璃杯,一些鹽。你可以洗一洗雞蛋,也可以選擇不洗。
現(xiàn)在開(kāi)始實(shí)驗(yàn),我先在雞蛋上涂滿鹽,然后把它輕輕地放進(jìn)水里,雞蛋像一塊大石頭似的,沉在杯底,一動(dòng)不動(dòng)!边祝瑫驹趺打_人啊?不是說(shuō)會(huì)浮起來(lái)的嗎?“我很失望,原來(lái)這玩意兒是假的!“不行我要再來(lái)一次!”這次我接了一杯清水,往里面加了三四勺鹽,使它完全變成鹽水。我再往里面放雞蛋,雞蛋像一條魚(yú)一樣慢慢地”游“到水面。”哇,我成功了“,實(shí)在是太高興了。以后我都可以變魔術(shù)啦!”
其實(shí),這里面的原理是這樣的:當(dāng)雞蛋的密度大于鹽水的密度時(shí),雞蛋就下沉;當(dāng)雞蛋的密度等于鹽水的密度時(shí),雞蛋就會(huì)處于懸浮的狀態(tài);當(dāng)雞蛋的密度小于鹽水的密度時(shí),雞蛋就能浮起來(lái)了。
實(shí)際上,科學(xué)離我們并不遙遠(yuǎn),它就在我們身邊,只要我們多多觀察,勤于動(dòng)腦(手),就可以從每樣簡(jiǎn)單的事情中找到深?yuàn)W的科學(xué)!
漂浮的雞蛋作文8
今天上課前,付老師神神秘秘地帶了個(gè)大口袋進(jìn)來(lái),我很好奇:這口袋里賣的是什么藥呢?
正當(dāng)我好奇,只聽(tīng)付老師說(shuō):“今天要做一個(gè)實(shí)驗(yàn)!”一瞬間,全班沸騰,嘰嘰喳喳的,好不熱鬧。
那我先來(lái)給大家介紹一下付老師神奇口袋里面的東西:一袋鹽、一個(gè)雞蛋、一個(gè)杯子。
首先付老師拿出了一個(gè)杯子,然后讓班上跑得最快的同學(xué)去接了一杯水,接著付老師慢慢把雞蛋放入杯子里,只見(jiàn)雞蛋懶洋洋地在水里跳了兩下,穩(wěn)穩(wěn)地落到了杯底,好像在睡大覺(jué)呢!緊接著付老師又問(wèn)道:“同學(xué)們,如果我把鹽倒一些在杯里,會(huì)發(fā)什么呢?”付老師說(shuō)完,同學(xué)們就你一言我一語(yǔ),有的同學(xué)說(shuō)道:“雞蛋還是在杯底睡覺(jué)!庇械耐瑢W(xué)說(shuō)道:“既然是什么實(shí)驗(yàn)嘛,肯定是有神奇之處噠!”有的則是抱著雙臂,雙眼緊盯老師。反正不管怎么樣,大家的答案各不相同。
“來(lái),同學(xué)們,我來(lái)公布正確答案了!崩蠋焺傉f(shuō)完,就把手中的鹽倒了一些下去,可是雞蛋依然“老神在在”地睡在那!老師又倒了一些鹽,這時(shí)雞蛋像個(gè)頑皮的小孩,在水中游了游,飄了上來(lái)!同學(xué)們驚奇不已,鹽水泡雞蛋這個(gè)實(shí)驗(yàn)成功了!
我問(wèn)老師為什么鹽放多了,杯子里的雞蛋就飄起來(lái)了呢?老師笑著說(shuō):“是因?yàn)殡u蛋的密度小于鹽水的密度,所以雞蛋就飄起來(lái)啦!”
哇!科學(xué)的世界可真是太奇妙了!
漂浮的雞蛋作文9
那是一個(gè)晴朗的星期天。飯后,坐在桌旁看報(bào)紙的爸爸問(wèn)我:“兒子,你說(shuō)雞蛋在水中會(huì)浮起來(lái)嗎?”弄得我一頭霧水,難道它真的能浮起來(lái)嗎?所以我打算做一次小實(shí)驗(yàn)。
首先,我拿來(lái)一袋精鹽、一把勺子、一個(gè)新鮮雞蛋、一杯裝了水的玻璃杯子。接著,我把雞蛋放在了水里,發(fā)現(xiàn)它好像一個(gè)沉睡的娃娃,停在杯底一動(dòng)不動(dòng)。于是,我向水里倒了一勺鹽,用勺子攪拌了一會(huì)兒,然后,我信心十足的看著杯子,期待著奇跡的出現(xiàn)。只見(jiàn)雞蛋忽上忽下的,突然冒出了水面,我高興極了。但是,那只是被勺子帶起來(lái)的,害得我白高興了一場(chǎng)。會(huì)不會(huì)是鹽放少了呢?我又連續(xù)往杯子里加了滿滿兩勺鹽,并攪拌起來(lái),又過(guò)了幾分鐘,水變得渾濁了,雞蛋突然冒出了水面……“成功了!成功了!”看著浮在水面上的雞蛋,我高興得手舞足蹈。我在想:這是為什么呢?
原來(lái)鹽可以增加水的浮力,鹽溶化了,雞蛋自然也就浮了起來(lái)。接著,爸爸給我講了一個(gè)“死海不死”的故事,人們之所以能悠閑的躺在死海水面上看書,也是這個(gè)道理啊。真是一次有趣的實(shí)驗(yàn)。
雞蛋為什么能漸漸浮出水面?老師為我們揭開(kāi)了謎底:“雞蛋剛放進(jìn)清水里的時(shí)候,由于雞蛋的密度比水的密度大,雞蛋受到的浮力小于本身的重量,所以它會(huì)沉到杯底;放鹽后,水把鹽溶解了,水的密度增加,當(dāng)鹽水的密度等于雞蛋的密度時(shí),雞蛋就會(huì)浮在水中;再繼續(xù)加鹽,當(dāng)鹽水的密度大于雞蛋的密度時(shí),雞蛋頂部會(huì)露出水面。”
漂浮的雞蛋作文10
科學(xué)非常有趣,它不僅能帶給我們成功的喜悅,還會(huì)使我們得到許多意想不到的收獲。今天我和哥哥就做了一個(gè)關(guān)于“雞蛋飄浮”的實(shí)驗(yàn),讓我收獲滿滿。
一切準(zhǔn)備就緒,實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。我們先在杯子中倒入清水,把雞蛋放進(jìn)去,這個(gè)淘氣的雞蛋寶寶“撲通”一下沉入水底,舒舒服服地躺了下來(lái),痛痛快快地“呼呼”大睡起來(lái)。我迫不及待地往水里放入了一些鹽,只見(jiàn)一顆顆鹽粒飄落到了水底。我拿出一根小棒飛速地在水中攪拌起來(lái),雞蛋也隨著攪拌在水中慢悠悠地跳起了舞。
鹽慢慢融化了,可雞蛋寶寶似乎有點(diǎn)舍不得離開(kāi)杯子底,它忽上忽下的在水里浮動(dòng)。我又小心翼翼地往雞蛋的身體上灑了一丁點(diǎn)鹽,鹽慢慢在水中下落,像是在杯子里下起了一顆顆白白的鹽粒般的雪花,還沒(méi)等這雞蛋完全浮起來(lái),我這個(gè)急性子已經(jīng)大把大把地往水里撒鹽了。這下可好,雞蛋不想浮起來(lái)也只能乖乖地浮起來(lái)了。
是什么原因讓雞蛋浮起來(lái)的呢?哥哥告訴我:“當(dāng)物體的比重大于水的比重時(shí),物體就下沉;當(dāng)物體的比重小于水的比重時(shí),物體就上浮。我們?cè)谒屑欲},就增加了水的比重,當(dāng)增加到一定量的時(shí)候,水的比重大于雞蛋的比重,雞蛋就浮起來(lái)了!蔽衣(tīng)了以后,頓時(shí)明白了其中的原理。
這次試驗(yàn),既讓我收獲了快樂(lè),更讓我收獲了知識(shí),真是兩全其美。從一顆小小的雞蛋身上,我感受到了科學(xué)的神奇與魅力,也學(xué)到了一些有趣的知識(shí),真是受益匪淺!
漂浮的雞蛋作文11
有一天,我們吃完晚飯,爸爸說(shuō):“我們一起做一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)吧——漂浮的雞蛋!薄半u蛋在哪一種情況下才會(huì)漂浮呢?”我心中有點(diǎn)疑惑,但還是和媽媽開(kāi)心地說(shuō):“好啊,開(kāi)始實(shí)驗(yàn)吧!”
爸爸拿來(lái)一包鹽、一根筷子、一個(gè)雞蛋和一個(gè)碗,放到桌子上,我把碗盛滿了水,然后把一個(gè)雞蛋放在碗里面,雞蛋好像石頭一樣飛快地沉下水,一動(dòng)也不動(dòng)了。這時(shí)爸爸把鹽一勺一勺地放進(jìn)碗里,用筷子攪拌了一會(huì),一粒粒的鹽融進(jìn)水中,再也看不見(jiàn)了,雞蛋跟著旋轉(zhuǎn)了起來(lái),我們都很期待它能浮上來(lái)。但停下筷子,雞蛋又一次沉在水底,我們有一點(diǎn)氣餒,媽媽說(shuō):“雞蛋怎么可能會(huì)浮起來(lái)呢?”“是啊,不可能浮起來(lái)的!蔽掖鸬馈
爸爸說(shuō):“做事不要半途而廢,要堅(jiān)持到底!卑职钟址帕藥咨},快速地?cái)嚢,這時(shí),我偷偷地嘗了下水,好咸呢。雞蛋此時(shí)一會(huì)上浮一會(huì)下降,爸爸又往水里加了幾勺鹽,和剛才不同,底下的鹽不再融化了,雞蛋終于快速地浮在水面上,就像一個(gè)乒乓球一樣輕巧。我、爸爸和媽媽都開(kāi)心地跳了起來(lái),我問(wèn)爸爸:“這是什么原理?”“碗里的水的含鹽量超過(guò)了百分之三十,鹽水比重就很大,增加浮力,所以雞蛋就可以浮起來(lái)!卑职终f(shuō)道。我聽(tīng)了恍然大悟,原來(lái)這么小的實(shí)驗(yàn)還有大道理呢!
看到了這枚漂浮在鹽水中的雞蛋,我發(fā)現(xiàn)科學(xué)很有趣,還明白了做事要堅(jiān)持不懈、細(xì)心觀察的道理。
漂浮的雞蛋作文12
前些日子,我在書上看到了一篇作文,作文的題目是《讓雞蛋浮起來(lái)》,我感到十分好奇,心想:為什么雞蛋會(huì)浮起來(lái)呢?我一定要弄清楚原因!于是,我就準(zhǔn)備去做個(gè)實(shí)驗(yàn)。
說(shuō)干就干,我先去冰箱里拿出一個(gè)雞蛋,再拿了個(gè)杯子,然后接上2/3的水,最后從廚房拿了包食用鹽與一個(gè)勺子。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,我把雞蛋放入水中,接著放入一勺鹽,然后我在旁邊靜觀其變。一分鐘,兩分鐘,三分鐘過(guò)去了,雞蛋卻沒(méi)有發(fā)生什么變化。我心想:是哪里出錯(cuò)了呢?會(huì)不會(huì)是鹽放少了呀?我便又向水中加了兩三勺鹽,繼續(xù)靜靜地等待著。我滿懷期待地盯著水杯,希望雞蛋能夠飄浮起來(lái),可雞蛋卻依然與剛剛一樣,穩(wěn)穩(wěn)地躺在杯底,紋絲不動(dòng)……我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不禁有些垂頭喪氣。
就在我想要放棄時(shí),忽然想起了媽媽平時(shí)對(duì)我的教導(dǎo)——“堅(jiān)持就是勝利!”我信心十足地回去接著做剛才還未沒(méi)完成的實(shí)驗(yàn)。我埋頭苦思一會(huì)了后,繼續(xù)向水里倒鹽。一勺,兩勺,三勺,四勺……十二勺。終于我看見(jiàn)雞蛋漸漸地從水底浮到了水面。我歡呼雀躍,那種喜悅之情久久找不到合適的詞來(lái)形容。
同時(shí)我也在心里暗暗想:為什么雞蛋會(huì)浮起來(lái)呢?這究竟是為什么呢?為了解決心中的疑惑,我便去網(wǎng)上查找關(guān)于雞蛋浮起來(lái)秘密的原理。網(wǎng)上說(shuō):水中加入了大量的鹽,水溶液的密度會(huì)增大,就能使雞蛋漂浮起來(lái)了。就像”死海“一樣,因水中含有大量的鹽分,才能使所有物體浮在水面,永不下沉。
從這次的實(shí)驗(yàn)中,我明白了:無(wú)論做什么事,我們都要有耐心,持之以恒,堅(jiān)持就是勝利!
漂浮的雞蛋作文13
教室里的同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)。你猜,我們?cè)诟墒裁矗抗,告訴你們吧,我們正在做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)——鹽水浮雞蛋。
首先,我們請(qǐng)出了今天的表演嘉賓——杯子。一個(gè)同學(xué)屁顛屁顛地跑去接了半杯自來(lái)水。“撲通”一聲,是誰(shuí)在跳水?原來(lái)是調(diào)皮的小雞蛋。只見(jiàn)它快速地沉入杯底,呼呼大睡了起來(lái)。
“不能讓它睡!”“就不讓它睡!”“放鹽!老師,快放鹽!”……同學(xué)們個(gè)個(gè)兩眼放光,都忙著出壞主意。老師輕輕一笑,倒了一些鹽進(jìn)去。小雞蛋理都不理,繼續(xù)做它的美夢(mèng)!霸俜拧⒃俜!”“多放一點(diǎn)!”……我們七嘴八舌地喊著。
“嘩啦——”老師居然把一袋鹽都倒了進(jìn)去。白色的鹽就像雪花一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落,有的落在雞蛋身上,有的沉到了杯底,就像是在杯底鋪了一層雪白的地毯。杯子里的水變得渾濁起來(lái)。
接下來(lái),有請(qǐng)表演嘉賓——筷子閃亮登場(chǎng)。老師用筷子輕輕地?cái)嚢柚?炜,貪睡的雞蛋寶寶醒了!它圍著筷子跳起了快樂(lè)的舞蹈。升上來(lái)了、升上來(lái)了,雞蛋寶寶升上來(lái)了。它的小腦袋慢慢地浮出了水面,調(diào)皮地看著我們。
老師笑著解釋:“剛開(kāi)始,水的浮力小于雞蛋的重量,所以,雞蛋就會(huì)下沉。加了鹽以后,鹽水的密度變大了,浮力也就變大了。一旦鹽水的浮力大于雞蛋的重量,雞蛋就能浮起來(lái)了!
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