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校園四季作文

時(shí)間:2021-06-26 12:28:43 校園作文 我要投稿

校園四季作文精選15篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的校園四季作文,希望對(duì)大家有所幫助。

校園四季作文精選15篇

校園四季作文1

  我的校園有著這樣一條普普通通的小路,每天都記錄了我們學(xué)校的歡聲笑語(yǔ)。從那里我能看見四季的變化,美麗的景色讓我過(guò)目不忘呀!

  春天,小路邊的花壇里坐滿了人,他們這是在干什么呢?原來(lái),是同學(xué)們正在在欣賞可愛(ài)的小桃花呀!伴隨著校園里一聲聲朗朗的讀書聲,一陣陣拂面的春風(fēng),一習(xí)習(xí)醉人的花香,使人陶醉。電纜線上整齊地排列著數(shù)百只燕子,小路邊的小樹抱著春雨給他的禮物,懷念著白天與陽(yáng)光相聚的時(shí)光,伴著夜霧屈壯地成長(zhǎng)著。春風(fēng)撫摸著花朵;ǘ渚谷婚_心得得意忘形,跳起了溫柔的華爾茲舞‘春風(fēng)之歌’,姿態(tài)優(yōu)美得不得了。

  夏天,小路邊的花壇變得綠油油的,像被綠顏料染過(guò)了一樣,走在上面感覺(jué)自己來(lái)到了森林的,四周那綠得像碧玉一樣的樹葉十分的惹人喜愛(ài),散發(fā)出淡淡的青草香,讓人聞了神清氣爽。樹枝上的知了最喜歡不停的叫,像是在告訴我們,夏天來(lái)了,夏天來(lái)了。

  秋天,老槐樹的葉子變黃了,榕樹、黃金葉、九里香一點(diǎn)兒也不怕秋風(fēng)的到來(lái),還是那么綠,操場(chǎng)上的小草也換上了新衣裳,同學(xué)們都愛(ài)到草地上來(lái)玩。

  冬天,寒冷的北風(fēng)吹來(lái)了我最喜歡的雪花。只見那雪花像精靈般踩著靈動(dòng)的舞步,飄落到樹枝上、花壇里、小路邊,不一會(huì)就積了厚厚的一層,像是鋪上了一層厚厚的白色地毯,踩在上面又厚又軟的,舒服極了。我們最喜歡打雪杖了,小路剛好成了我們的戰(zhàn)場(chǎng),大家你來(lái)我往的,瞬間雪花散的更開了,那場(chǎng)景美極了。西北風(fēng)呼呼地刮過(guò)樹梢?墒切@里的樹木依然生機(jī)勃勃。操場(chǎng)北邊的勒杜鵑長(zhǎng)出了美麗的花,有紫的、粉白的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一把把花傘。

  白天,你拍下我們一幅幅嬉戲打鬧、玩耍的畫面;夜晚,你在星光的點(diǎn)綴下伴著我們進(jìn)入甜美夢(mèng)鄉(xiāng),迎接又一個(gè)校園小路的故事。

校園四季作文2

  我最熟悉的地方就是我們的校園,讓我講講四季的校園吧。

  陽(yáng)春三春,當(dāng)你一走進(jìn)校園的門口,一陣春風(fēng)就從你的面前拂過(guò),讓你感到“春風(fēng)拂面”果然不假。再向前走,就聞到了花朵散發(fā)出來(lái)的陣陣清香。那些花朵紅得似火,粉得像霞,黃的賽金十幾種花氣味會(huì)讓你感到沉醉在香水的世界里。

  向前看,在體育室周圍的樹像士兵一樣守衛(wèi)著校園,時(shí)刻準(zhǔn)備著向你發(fā)出命令。這時(shí),風(fēng)姐姐開始報(bào)數(shù)了,它們報(bào)數(shù)的方式很特別喲!“沙沙沙"這些樹木很聽話吧?還有燕子在旁邊看著樹報(bào)數(shù)呢!

  七月,夏姐姐悄悄地來(lái)到我們的校園。下課時(shí),我和同學(xué)們坐在榕樹乘涼,知了妹妹為我們演奏著美妙的樂(lè)章——“知了知了……”夏姐姐帶給我們的燥熱也減少了很多。這時(shí),突然,一陣陣涼爽的風(fēng)迎面拂來(lái),讓我們覺(jué)得一點(diǎn)也不熱。

  金秋九月,秋姑姑帶著她的妹妹——秋風(fēng),來(lái)到我們的校園嬉戲了,秋姑姑跑來(lái)跑去,秋風(fēng)刮來(lái)刮去,她們?cè)谕孀矫圆兀娴谜骈_心呀,在旁邊觀看的小草都笑彎了腰。

  臘月時(shí)節(jié),爺爺邁著靜悄悄的腳步,不知不覺(jué)來(lái)到了我們的校園,刺骨的寒風(fēng)迎面而來(lái),每個(gè)同學(xué)都躲著冬爺爺送來(lái)的禮物——“寒冷子彈”。寒風(fēng)吹彎了在花壇里剩下的花莖和葉子,連小樹的腰也被吹的一抖一抖的,可是在這冷酷的寒風(fēng)中,我和同學(xué)手拉著手一起來(lái)上學(xué),這樣讓我一點(diǎn)也不覺(jué)得冷。我像是被“熱情”這兩個(gè)字包圍著。

  春夏秋冬的校園各有特色,親愛(ài)的老師們同學(xué)們,你們喜歡我們這個(gè)美麗的校園嗎?

校園四季作文3

  我的家鄉(xiāng)是一個(gè)非常美麗的地方,那里到處綠蔭環(huán)繞,還是個(gè)避暑勝地呢!

  春天,站在高山上放眼望去,田野里,金黃的油菜花夾在綠油油的麥苗里組成了一幅幅美麗的春色畫卷。使人贊嘆不已!走在山間的小路上,看見路旁的花兒正爭(zhēng)先恐后的沖大自然微笑。河邊的柳樹正隨風(fēng)搖曳著向路人擺出婀娜的姿態(tài)。

  站在低處,往上看,到處都是花團(tuán)錦簇:

  有嬌艷多姿的杜鵑花;艷壓群芳的桃花;其香四溢的桎木花;樸實(shí)無(wú)華的梨花;花影搖曳的玉蘭花……山上的花多得人看著都眼花繚亂。

  夏天來(lái)臨時(shí),小孩子們最喜歡去河里游泳。我經(jīng)常看到幾個(gè)小孩子結(jié)伴到河里打水仗、潛水。我有時(shí)也會(huì)到小溪里網(wǎng)魚、捉螃蟹,歡笑聲在大山里回蕩。

  夏天最大的享受莫過(guò)于觀賞那池中的荷花。那朵朵荷花在池中央立著,有了那荷葉的陪伴便不顯得那么孤獨(dú)了。那清雅脫俗總讓人想起《愛(ài)蓮說(shuō)》里的:“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖!

  秋季的仙女,穿著薄如蟬翼的秋霧涼衫來(lái)到了人間。這是個(gè)豐收的季節(jié),站在田野邊,放眼望去,是那金黃的麥穗。一陣微風(fēng)吹過(guò),風(fēng)中夾雜著桂花那沁人心脾的芳香,讓人心曠神怡。

  走進(jìn)樹林,踩在片片楓葉上,腳底發(fā)出“沙沙沙”的聲音。這是大自然為了迎接秋天的到來(lái)而舉辦的一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)嗎?不禁想起“停車坐愛(ài)楓林晚,雙葉紅于二月花!

  秋去冬來(lái),大雪很快便覆蓋了整個(gè)世界。從窗子里往外看,看到的除了白色還是白色。白得多么干凈、多么純潔。我們打雪仗、堆雪人,給寂靜的冬天增添了一絲快樂(lè)。

  !家鄉(xiāng)的四季,你永遠(yuǎn)是那么的美麗、莊重而又那么的調(diào)皮!

校園四季作文4

  校園的四季是美麗的,豐富多彩的。

  校園的春天是充滿生機(jī)的。小草從地下探出了小腦袋,好像在跟大家說(shuō):“我沉睡了那么久,終于能呼吸下新鮮空氣啦!”一旁的.小花對(duì)小草說(shuō):“小草,春天是我們共同生長(zhǎng)的季節(jié),那我們就來(lái)比一比誰(shuí)長(zhǎng)得更加光彩奪目吧!”小草回答:“好啊,那我們就來(lái)比試比試!”蝴蝶姐姐飛到小花上采花粉,蝴蝶姐姐一邊采花粉一邊還說(shuō)著:“春天既是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié),又是一個(gè)可以采集很多花粉的季節(jié)!

  校園的夏天是炎熱的。大樹長(zhǎng)得更加茂盛了。樹上,知了熱的都在叫:“知了,知了,知了……”上完體育課的同學(xué)們,滿頭大汗,都在不停地喝水,喝了一杯不夠,還要喝。

  校園的秋天是漂亮的,樹上的果實(shí)成熟了,桂花開了,一走進(jìn)校園就聞到了一陣陣的桂花香。楓樹的的葉子在遠(yuǎn)處看,就像一團(tuán)團(tuán)火焰在燃燒。

  校園的冬天是潔白的。冬天來(lái)臨了,從空中飄下一朵朵潔白的雪花,同學(xué)們趁下課的時(shí)候,都出來(lái)看雪,地上愿挨是枯黃的,現(xiàn)在地上是白白的一片。梅花也不甘示弱,有些小一點(diǎn)的梅花挨在一起,可可愛(ài)了!

  我喜歡四季的校園。

校園四季作文5

  我們的學(xué)校,春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天桂花飄香,冬天銀裝素裹,處處都是一道道美麗的風(fēng)景線,有著與眾不同的美。

  春天,風(fēng),搖綠了樹的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子,泥土里嫩綠的小草偷偷地探出了小腦袋,笑迎春姑娘的到來(lái);花朵擠滿了整個(gè)枝丫,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,他們像一群少女,爭(zhēng)先恐后地展示著自己的美麗身姿,連蝴蝶和蜜蜂都來(lái)湊熱鬧。真是“千朵萬(wàn)朵壓枝低,留連戲蝶時(shí)時(shí)舞!

  夏天,學(xué)校的黃果樹顯得生機(jī)勃勃,枝繁葉茂,遠(yuǎn)看像一把把綠色的大傘。體育課后,孩子們?cè)跇湎禄顒?dòng),有的同學(xué)跑累了,背倚著樹根看著課外書,個(gè)個(gè)鼻尖閃著汗珠,小小的身軀上噴發(fā)著太陽(yáng)的香氣。傍晚十分,教學(xué)樓拉出長(zhǎng)長(zhǎng)的影子,好似一個(gè)巨人躺在地上休息。真是“綠樹陰濃夏日長(zhǎng),樓臺(tái)倒影入眼簾!

  秋天,落葉像彩蝶在空中翩翩起舞,草坪上鋪了一層厚厚的彩色地毯,桂花的香味彌漫著整個(gè)校園。同學(xué)們穿著素雅的秋裝,在草地上玩耍、奔跑,好像是要挽留秋天,讓秋天一直伴隨著我們成長(zhǎng)。同學(xué)們的楓葉剪貼畫,讓整個(gè)秋天充滿了奇思妙想:有的像刺猬,有的像皇冠,還有的像五角星......形態(tài)各異,栩栩如生。秋風(fēng)瑟瑟,滿天飛舞的楓葉裝飾著整個(gè)校園,同學(xué)們趴在窗臺(tái)上欣賞著這一切。真是“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅與二月花。”

  冬天,校園沉睡了,飛揚(yáng)的雪花飄落下來(lái),光禿禿的樹枝上掛滿了亮晶晶的雪球,真是銀裝素裹,分外妖嬈。唯獨(dú)那一棵棵紅梅傲然挺立,散發(fā)出淡淡的清香,沁人心脾。那傲霜斗雪的紅梅就是頂風(fēng)傲雪的英雄豪杰,這種精神一直鼓舞著我們努力學(xué)習(xí),在考場(chǎng)上收獲喜悅。真是“保劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”

  大自然就像一個(gè)技藝高超的魔術(shù)師,一年四季給校園變換著各式各樣的美景,時(shí)刻給我們以美的享受。

校園四季作文6

  我們美麗的校園在自來(lái)水廠旁邊。那里一年四季都很美,我喜歡我們的學(xué)校。

  春天,小草探出頭來(lái),柳樹又開始長(zhǎng)出了她的長(zhǎng)發(fā)。校園的兩個(gè)大花壇可漂亮了,各種各樣的花,有紅的,綠的,藍(lán)的,冬青留著一頭短發(fā),撐著筆直的身子,好像忠誠(chéng)的是護(hù)花使者。

  夏天,校園里槐花樹開花了,樹也長(zhǎng)得更加壯了。操場(chǎng)兩邊,法國(guó)梧桐樹下坐著玩圍棋的同學(xué),還有的在樹下做游戲,有的在樹下捉蝴蝶,有趣極了。

  秋天,落葉在校園里飛舞,同學(xué)們收集著各種各樣的樹葉做標(biāo)本,花壇里的菊花綻開了笑臉。最美的地方是操場(chǎng),西北角的葡萄長(zhǎng)廊,一串串大得像瑪瑙。同學(xué)們坐在葡萄架下讀書,好一副和諧的畫面啊。

  冬天,雪花飄落在校園里,校園被穿上了銀色的西服。下課了,同學(xué)們興奮地跑出教室,打雪仗,堆雪人,玩的可高興呢。

  我們的學(xué)校是多么美麗,多么可愛(ài),我喜歡我們的學(xué)校。

校園四季作文7

  我們的校園坐落在泰山腳下,四季都有迷人的景色。踏進(jìn)校園,就像走進(jìn)了連綿不斷的畫卷。

  春天,迎春花的枝頭上,冒出了許多花苞。花托上,淡黃色的花苞散發(fā)出淡淡的清香。過(guò)了幾天,花開了,黃色的花瓣向四周舒展開來(lái),漂亮極了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛一片黃色的海洋。杏花也正含苞待放,枝頭上鉆出嫩綠的嫩芽,生機(jī)勃勃,真是“紅杏枝頭春意鬧”呀!這時(shí),柳條也不甘落后,奮力冒出點(diǎn)點(diǎn)綠色。

  夏天,玫瑰從地下探出了頭,慢慢地,抽出了翠綠色的葉子,并且開了花;ㄈ锷l(fā)出的濃濃的香氣,引來(lái)了數(shù)只蜜蜂,美得令人陶醉。丁香也正在開花,紫色的花一串一串的,隔著很遠(yuǎn)就可以聞到醉人的花香。

  秋天,各種各樣、顏色各異的菊花爭(zhēng)奇斗艷,紛紛開放,五顏六色,遠(yuǎn)看酷似一掛美麗的彩虹,令人百看不厭。深秋時(shí),楓樹上,飄落下來(lái)無(wú)數(shù)片火紅的葉子,在地上鋪成了厚厚的一層,好像地上著了火。

  冬天,校園里白茫茫一片,好像沒(méi)有一點(diǎn)景色了,但又飄來(lái)一股清香,是梅花香!梅花差不多與雪融為一體,真是“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”。

  校園四季都很迷人,無(wú)論哪個(gè)季節(jié),都風(fēng)景如畫。

校園四季作文8

  我的校園是一座美麗的大花園,一年四季景色宜人,非常美麗。

  春天,校園里的小草發(fā)芽了,鉆出地面。樹枝長(zhǎng)出新芽,隨風(fēng)舞蹈。報(bào)春使者小燕子也飛回來(lái)了,百靈鳥在唱歌。迎春花綻開了花蕾,像是仙女灑下了一片片碎金。老師帶領(lǐng)我們?cè)谛@里植樹。校園一片春意盎然,我們?cè)陂艠湎峦嫠,開心極了。

  夏天,校園的花兒都開了,大片大片的,鮮艷又茂盛。小草長(zhǎng)高了,嫩綠嫩綠的,堅(jiān)實(shí)又挺立。小樹長(zhǎng)壯了,葉子密密麻麻,像一把撐開的大綠傘。我們?cè)跇湎滦菹⒊藳,做游戲,一片歡聲笑語(yǔ)。

  秋天,樹葉,小草都脫去了綠色的外衣,換上了黃色的外套。微風(fēng)吹來(lái),大榕樹的葉子紛紛落下,像一個(gè)個(gè)小風(fēng)車,飄落在校園的每個(gè)角落。我們?cè)诮鹕男@里奔跑,快活的嬉戲。

  冬天,校園就變成了銀裝素裹的世界。放眼望去,路面,大樹和教學(xué)樓頂像披上了白色的大衣。校園的每個(gè)角落都可以看到同學(xué)們?cè)谘┲墟覒,有的在雪里打滾兒,有的在打雪仗,有的在堆雪人,歡笑聲傳遍了整個(gè)校園,忘記了寒冷。

  我的校園一年四季都那么美,我愛(ài)我的校園。

校園四季作文9

  我的校園的四季可比其它地方的四季美多了,讓我給你講講吧!

  春天,陽(yáng)光普照大地。學(xué)校里那高大的楊樹從那白色棉襖里掙脫出來(lái)了,換上了青綠色的衣服。小草們成群地探出頭來(lái),用興奮的目光打量著這個(gè)神奇的世界。春日暖陽(yáng)像是春天派來(lái)拯救萬(wàn)物的救星,讓萬(wàn)物都復(fù)蘇,我們的學(xué)校也更加生機(jī)勃勃。

  夏天,驕陽(yáng)似火,火紅的太陽(yáng)炙烤著大地,大地上面像蓋著一口熱鍋,但這并沒(méi)有影響同學(xué)們玩耍的興致。即使?jié)M身都是汗,也玩得非常開心、盡興。

  秋天,天氣逐漸地變冷了,楊樹上的葉子全掉光了,變得光禿禿的了,小草也開始慢慢變黃,有的被霜給覆蓋了,整個(gè)校園消去了夏日的炎熱,增添了一絲絲涼意。同學(xué)們玩得更歡暢了。

  冬天來(lái)了,天氣變得十分寒冷。大雪用自己的身子掩蓋住了一切,一切都變得白茫茫的了,同學(xué)們?cè)谛@里一起打雪仗,一起堆雪人,可熱鬧了。

  這就是我們校園的四季,你覺(jué)得它美嗎?你也來(lái)說(shuō)一說(shuō)你們校園的四季吧!

校園四季作文10

  學(xué)校不但是我們學(xué)習(xí)的天地,而且她又非常美麗!

  春天,校園里的翠竹長(zhǎng)出了新葉,一片片嫩綠的葉子悄悄探出了頭,呼吸著新鮮空氣,就像一個(gè)個(gè)乖巧的小寶寶,正在四處張望。柳樹和梧桐樹也長(zhǎng)出了新葉,在春風(fēng)中搖擺著樹枝。眾多花兒都露出了笑臉,爭(zhēng)先恐后地開放了,連那不起眼的太陽(yáng)花,也都長(zhǎng)出了粉色的花蕾。

  夏天,翠竹的葉子已經(jīng)變成了碧綠,一陣風(fēng)吹來(lái),葉子“沙沙”晃動(dòng)。柳樹的葉子長(zhǎng)大長(zhǎng)長(zhǎng)了,枝條隨風(fēng)飄揚(yáng),婀娜多姿,仿佛在說(shuō):“你們看我多漂亮!”花兒都在怒放,好似有一場(chǎng)選美大賽,正在挑選最美的花兒呢!小草也生機(jī)勃勃,在陽(yáng)光的撫摸下顯得翠綠而又旺盛。

  秋天,很多樹木的葉子都變黃了。一陣風(fēng)吹來(lái),一片片葉子從樹上落下來(lái),仿佛一群金色的蝴蝶在空中飛舞。你瞅哪一朵朵美麗的菊花又為秋天增添了幾分美景。

  冬天,雪花從天空中飄落,像一個(gè)個(gè)小精靈,活潑地飛來(lái)飛去。沒(méi)過(guò)多久,地上就積了一層厚厚的雪,好似一張白色的地毯。下課鈴一響,雪地上就出現(xiàn)幾個(gè)雪人和好多小腳印,那都是我們留下的印跡。

  我愛(ài)學(xué)校的四季。

校園四季作文11

  伴隨著時(shí)光的流逝,轉(zhuǎn)眼間我已到了小學(xué)階段的最后一年,可是我仍然記得我和小伙伴們?cè)谛@里一年四季的歡聲笑語(yǔ),這些往事依舊穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)乜淘谖矣洃浢噪x的墻上,永不能忘。

  春天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)物復(fù)蘇,春姑娘邁著她那輕盈的步伐正悄悄地向我們我走來(lái),她召喚春風(fēng)妹妹來(lái)給我們捎一封信,告訴著我們,她來(lái)了。我們迎著春風(fēng)緩緩地向?qū)W校走去,一路上,小鳥在和我們打著招呼,大雁擺成人字形和一字型撲向春天的懷抱,校園里那一排排的垂柳被風(fēng)吹得左右擺動(dòng),就像一個(gè)亭亭玉立的美少女在為美麗的春天表演著婀娜多姿的舞蹈,我們?cè)陉?yáng)光下歡樂(lè)地玩耍,踢毽子、跳繩、踢足球;歡樂(lè)的歌聲傳遍了整個(gè)地球。

  夏天,陽(yáng)光炙熱地灑在大地上,云朵慢悠悠地飄浮在蔚藍(lán)的天空上,龍眼樹站在校園的兩旁昂然挺立,就像是校園里的士兵一樣,時(shí)時(shí)刻刻地守護(hù)著我們。它舒7展開它那濃密的葉子,為我們遮風(fēng)擋雨。課間,我們?cè)跇涫a下乘涼,倚在大樹上看書,雖然天氣十分炎熱,但同學(xué)們還是在龍眼樹的遮擋下高高興興地玩耍。

  秋天,樹葉紛紛飄落,金黃的葉子在空中飄落,飛舞,像一群美麗又嬌小的蝴蝶翩翩起舞,如果你站在樹下,就如同被蝴蝶包圍了一樣,成了蝴蝶中的仙子。那些金黃的落葉,被同學(xué)們撿起來(lái),做書夾、貼畫,用那些大片大片的葉子當(dāng)扇子玩。

  冬天,寒風(fēng)刺骨,伸出手去觸碰雪花,可它卻一觸及即化,給你一陣寒涼的雪水。同學(xué)們的臉都被凍得通紅,可是同學(xué)們還是頂著風(fēng),冒著雪,在學(xué)校里營(yíng)造了快樂(lè)的冰雪樂(lè)園。打雪仗、堆雪人、滑冰;就算是在寒冷的冬天里,快樂(lè)也無(wú)處不在。

  我愛(ài)四季的校園,愛(ài)那保護(hù)著我們的梧桐樹,更愛(ài)辛苦養(yǎng)育我們的校園。

校園四季作文12

  繽紛的校園,永生難忘! ——題記

  同學(xué)們,讓六年級(jí)的學(xué)哥學(xué)姐們,帶你們領(lǐng)略一下明星小學(xué)四季無(wú)窮的變化吧!

  春天的校園,是綠色的。迎春花競(jìng)相開放,樹干上也冒出了小綠芽。微風(fēng)拂過(guò),到處都是春的氣息。告別寒冷,是一件都、多么好的事情。學(xué)校景色好,老師同學(xué)們的心情也好。校園內(nèi)春意盎然,充滿勃勃生機(jī)。我喜歡站在花叢邊,嗅著春天的芬芳。我喜歡獨(dú)自一人躺在操場(chǎng)上,閉上雙眼,做一個(gè)春天的夢(mèng)。

  夏日的校園,是藍(lán)色的。在酷暑中,校園好似一個(gè)世外桃源。那樹蔭下,是我們的歡樂(lè)天地。我喜歡那朦朧的雨天,為校園增添了一絲意境。我們摘一片大葉子,扮那牧童拿荷葉擋雨。夏天,學(xué)校會(huì)組織我們?nèi)ズ_呁妗6焉潮,一起野餐。蔚藍(lán)的大海,也沉浸在校園師生的歡歌笑語(yǔ)中了。

  秋天的校園,是黃色的。楓葉似火,銀杏似金。秋姑娘洗走了校園夏天的火熱。一個(gè)秋天,一個(gè)新的開始。我喜歡聆聽風(fēng)兒拍打著葉子的聲音。沙沙沙,沙沙沙......同學(xué)們認(rèn)識(shí)了新同學(xué),也認(rèn)識(shí)了新老師。秋天清爽,師生們?cè)谕庖安。秋天,是最能勾起我們回憶的季?jié)。

  冬天的校園,是白色的。校園穿上新衣,同學(xué)們也會(huì)歡樂(lè)的跑出去。我喜歡那冬天的第一場(chǎng)雪,可謂心情是無(wú)比的激動(dòng)。與老師同學(xué)們打雪仗,是一件多么開心的事情呀!冬兒啊,讓我在你的懷中打滾吧!

  我們只剩下四個(gè)月的在校時(shí)間了,回憶往事,我們歡樂(lè)無(wú)比。我們不知道未來(lái)是否還能回來(lái)看望母校。所以,我們要用手中的筆,來(lái)描繪我們的校園,讓校園生活的記憶印在我們的腦海中吧!

校園四季作文13

  大自然用他精美的畫筆描繪著大地上的萬(wàn)物,新嫩的春天,火熱的盛夏,美麗的金秋,冰潔的隆冬……都是他畫筆下的一幅幅抽象畫。

  春天,校園里一片生機(jī)勃勃的嫩綠;▔锬敲q絨的嫩葉搖擺著,仿佛無(wú)數(shù)只熱情的小手,在向你招手示意,各種樹兒都穿著綠裝,披著融融的春光,迎著悠悠的春風(fēng),翩翩起舞。梧桐樹也抽出了新芽,新芽綠的那么可愛(ài),那么誘人,他無(wú)聲息的向我們傳遞著春天的氣息。甘甜的雨水滋潤(rùn)著它,嫩芽漸漸地長(zhǎng)成了葉片,葉片綠的像翡翠似的,春風(fēng)過(guò)處,滿樹的小葉片都隨風(fēng)顫動(dòng),十分耀眼。

  夏天緊接春天的步伐也跟了上來(lái),校園里一片濃綠,陽(yáng)光透過(guò)茂密的葉子照射下來(lái),在地面上映射出點(diǎn)點(diǎn)光斑。梧桐樹上一個(gè)個(gè)含苞怒放的蓓蕾在枝頭耷拉著淡紫色的小腦袋,像一個(gè)個(gè)犯了錯(cuò)的孩子,沒(méi)過(guò)多久,花開了,它們開得那么可愛(ài),像成百上千的紫色喇叭掛在枝頭上。

  秋天,走過(guò)花壇,佇立在秋風(fēng)中,望著眼前一朵不知名的鮮艷的花朵,也許是最后一朵了吧!那鮮艷的色彩如同少女臉上的紅暈,略帶羞澀,面對(duì)這朵嬌艷的花兒,我不再是惋惜而是對(duì)未來(lái)的憧憬。在校園一角的梧桐樹的花兒也凋謝了,樹上掛滿了梧桐果,過(guò)了不久,果子由綠色變成了棕色,再過(guò)一段時(shí)間,梧桐果從樹上掉了下來(lái),種子從果子中蹦了出來(lái)……

  時(shí)間老人的腳步依舊匆匆,不曾停下。當(dāng)嚴(yán)冬到來(lái)時(shí),花壇里的萬(wàn)年青伸展著綠得發(fā)亮的葉子,仿佛要把自己的綠色全部?jī)A瀉給這一片白的世界。梧桐樹的葉子也紛紛飄落下來(lái),像蒲公英的種子,過(guò)了不久,梧桐樹就變成一個(gè)光禿禿的老頭了。一見那北風(fēng)吹不動(dòng),大雪蓋不盡的松柏,你便會(huì)情不自禁地發(fā)出“歲寒,然后知松柏之后凋也”的感嘆,你也會(huì)從心底油然而生出生命是那樣不可抗拒的想法。

  此時(shí)此刻,大自然依舊用他的畫筆描繪這我們四季美麗的校園!

校園四季作文14

  走進(jìn)我們的校園,如同走進(jìn)了綠的世界、綠的海洋。

  春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到校園。小草破土而出,大地披上了新的綠裝。遠(yuǎn)方歸來(lái)的燕子嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,仿佛在為春天的歸來(lái)而歌唱。

  熱情的夏姐姐來(lái)了!忽然,烏云密布,一陣大雨傾盆而過(guò)。太陽(yáng)光透過(guò)云層,直射大地。在陽(yáng)光下,葉子上跳動(dòng)著小水珠,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命。

  秋伯伯悄悄地來(lái)了。小草開始枯黃,大地呈現(xiàn)出一片荒涼。秋天,雖然一切都枯萎了,但如果你細(xì)心地觀察,你會(huì)在濃濃的秋意中發(fā)現(xiàn)幾片依舊泛綠的葉子,在太陽(yáng)光的呵護(hù)下,如同初春的新芽,充滿了頑強(qiáng)的生機(jī)。

  脾氣暴躁的冬爺爺來(lái)了。凜冽的寒風(fēng)吹得我們縮緊了脖子。我們的校園在冬爺爺面前是從不害怕的。她頑強(qiáng)地張開臂膀迎接著寒風(fēng),為來(lái)年準(zhǔn)備著。

  我的校園一年四季景色優(yōu)美,處處充滿勃勃生機(jī)和歡聲笑語(yǔ)。

  春天,像一個(gè)高大戰(zhàn)士守衛(wèi)在校門口的香樟樹長(zhǎng)出了嫩芽?jī)。那綠芽?jī)合褚晃缓π叩墓媚,悄悄地從盔甲一樣的枝干上探出頭來(lái),享受著太陽(yáng)公公的溫暖;▔镂孱伭幕▋阂矎膲(mèng)中醒來(lái),爭(zhēng)奇斗艷。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)地打鬧著,玩耍著,不亦樂(lè)乎。

  夏天,小池塘的水碧綠碧綠的,微風(fēng)吹來(lái),水面波光粼粼。清澈的水里還游著可愛(ài)的小金魚,有花的、有白的、還有紅的……非常惹人喜愛(ài)。一年級(jí)的同學(xué)每天都和這些可愛(ài)的金魚玩耍呢!

  秋天,梧桐披上了金色的禮服,小草失去了往日的精神,只有鐵樹還翠綠翠綠的,依然穿著那套“舊裝”。藝術(shù)長(zhǎng)廊上走著一些勤奮的同學(xué),有的津津有味地欣賞著各種各樣的畫作,有的正仔細(xì)品味大隊(duì)長(zhǎng)后選人的演講稿,他們也在為自己做準(zhǔn)備呢!

  冬天,潔白的雪花像一個(gè)個(gè)活潑的孩子,和我們一起嬉戲,有的還落在樹伯伯身上睡大覺(jué)呢!整個(gè)學(xué)校都被裝點(diǎn)得雪白雪白的,仿佛是一個(gè)童話世界,漂亮極了!同學(xué)們玩著、跑著,大家沉浸在歡樂(lè)中……

  我的學(xué)校,一年四季景色優(yōu)美,我愛(ài)我們多姿多彩的學(xué)校。

校園四季作文15

  我最喜歡我的校園了,她春、夏、秋、冬無(wú)不迷人,是個(gè)美麗的地方。

  當(dāng)春姑娘走進(jìn)我的校園時(shí),她立刻煥然一新。小樹穿上了春裝,大地清醒了過(guò)來(lái)。柳樹姑娘梳理著自己的長(zhǎng)發(fā)。土壤里的種子喝飽了甘甜的雨露,從地里鉆出來(lái),好奇地打探著這多姿多彩的世界。

  夏天來(lái)了,太陽(yáng)公公從不偷懶,她焦烤著大地。學(xué)校蓮池里的荷花從水里冒出來(lái),綻放出了美麗的花朵;▔锏幕▋阂膊皇救,開出了最美的花朵。你看,紅的、白的、黃的、紫的……真是五彩繽紛,美不勝收啊!

  美麗的秋天終于來(lái)了!花壇里散發(fā)出沁人心脾、醉人神志的芬芳。校門旁銀杏樹上的葉子紛紛落下。有的像蝴蝶一樣翩翩起舞,有的像小鳥一樣飛翔,還有的像飛一蝶樣打著旋兒飄下來(lái)。

  冬天來(lái)臨時(shí),漫天飛舞的雪花從空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下。頓時(shí),整個(gè)校園銀裝素裹,白雪皚皚。下課了,同學(xué)們可以在雪地上玩耍嬉戲,堆雪人、打雪仗。每年冬天,校園里都會(huì)堆滿我們的雪人作品哩!

  美麗的校園不管是春夏秋冬都給我們帶來(lái)了許多歡樂(lè)。我愛(ài)我的校園。

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