小學(xué)生誤會(huì)作文400字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的小學(xué)生誤會(huì)作文400字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生誤會(huì)作文400字1
在世界上,誤會(huì)是非常多的!那你知道世界上最無(wú)恥的誤會(huì)是什么嗎?我來(lái)告訴你!
寒假的一天,我在門外搬了一張椅子,苦苦地練習(xí)小提琴,練了快有兩三個(gè)月的時(shí)候,我忽然對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你在干什么呢?”媽媽說(shuō):“我在臥室和弟弟玩呢!蔽覒岩蓩寢屧诳措娨,于是便推開(kāi)房門,媽媽在給弟弟吃好吃的呢,我一看,心里就很不爽。這時(shí),那一個(gè)瞬間徹底點(diǎn)燃了我的怒火,媽媽在給他玩我的手機(jī)。
我見(jiàn)到這兒勃然大怒,我用力抓著小提琴和提桿,拉了一曲凄婉的歌曲,可是媽媽并沒(méi)有注意,接著又和弟弟談笑風(fēng)生,我火了,扔下手中的小提琴,頭也不回地回到臥室里,我躲在被子里傷心地哭泣。
第二天,媽媽來(lái)叫我起床,我打開(kāi)房門,見(jiàn)到媽媽便問(wèn):“你是誰(shuí)?”媽媽傻眼了,說(shuō):”你連我都不認(rèn)識(shí)了嗎!”我冷笑著說(shuō):“誰(shuí)是你女兒,你不是已經(jīng)有一個(gè)兒子了嗎?”我又說(shuō)了她幾句,便跑到學(xué)校去了。
我把今天的經(jīng)過(guò)跟同學(xué)講了一遍,可是同學(xué)剛喜洋洋的臉便立馬變成臉色蒼白:“姓徐的,腦子沒(méi)問(wèn)題吧,她養(yǎng)了你,她沒(méi)有錯(cuò),你母親生了兩個(gè)娃,高興還來(lái)不及,就算她生八百個(gè),她都還是愛(ài)你的,你和她生活這么多天,都沒(méi)有觀察一下她的臉上有多少皺紋嗎?”我一聽(tīng),傻了。
回到家,我看見(jiàn)媽媽臉上的皺紋越來(lái)越多,說(shuō)道:“媽媽,對(duì)不起,我錯(cuò)了!眿寢尵托χf(shuō):“沒(méi)關(guān)系,打是親,罵是愛(ài)!闭f(shuō)著,我們又笑了起來(lái)。
小學(xué)生誤會(huì)作文400字2
一場(chǎng)誤會(huì)發(fā)生后,只會(huì)給人留下一段不愉快的回憶。這是我一直堅(jiān)持的看法。直到那件事發(fā)生以后,我才明白誤會(huì)有時(shí)也是美麗的。
記得那一天陽(yáng)光明媚,我和爸爸一起到書店里買書。店里沒(méi)有其他顧客,只有老板和一只漂亮的小花狗在收款臺(tái)那里。我開(kāi)始挑選書,爸爸也在旁邊看起了書,中途老板出去了一下。
當(dāng)我和爸爸要結(jié)賬,老板剛想給我們找零錢的時(shí)候,看看自己收款臺(tái)上的錢說(shuō):“咦?怎么會(huì)少了一張100元錢呢?是不是你們拿了?”然后把目光轉(zhuǎn)移到了我和爸爸的身上。“不,不是我們!”我和爸爸堅(jiān)決地說(shuō)!暗昀镏挥心銈儍蓚(gè)人,如果不是你們拿的,難道那張100元錢會(huì)自己長(zhǎng)腿跑了不成?”正當(dāng)我和爸爸不知所措的時(shí)候,老板的兒子抱著剛才那只漂亮的小花狗進(jìn)來(lái)了。!原來(lái),那張100元錢是調(diào)皮的小花狗叼走了。
這時(shí),老板趕緊走過(guò)來(lái)很難為情地說(shuō):“對(duì)不起,兩位!我不該冤枉你們!蔽疑鷼獾卣f(shuō):“剛才都說(shuō)不是我們了,不能就這樣算了!闭(dāng)我在為難老板的時(shí)候,爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“算了,老板都道歉了,你要記住‘得饒人處且饒人’,況且是一個(gè)誤會(huì)!蔽也环䴕獾攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。最后,我和爸爸付了書款拿著書一起離開(kāi)了。
回到家里,我把爸爸的話斟酌了一下,終于明白了:誰(shuí)能無(wú)過(guò),改過(guò)便好。只要人與人之間多加諒解,我們的生活一定會(huì)更加和諧,無(wú)可避免的誤會(huì)也會(huì)碰撞出美麗的火花……
小學(xué)生誤會(huì)作文400字3
一次一次的誤會(huì)如一縷縷絲編織成人生的嫁衣,一次一次的誤解如一粒粒水珠匯聚成歷史的長(zhǎng)河。
有一個(gè)人,他的太太因?yàn)殡y產(chǎn)死了,而他有忙于工作,又忙著看家,因?yàn)闆](méi)有人照顧小孩,他只好訓(xùn)練了一只狗,這只狗聰明聽(tīng)話,很快就學(xué)會(huì)咬著奶瓶給孩子喂奶,會(huì)照顧孩子。
有一天,主人要出差,便在走之前交代狗照顧孩子。
第二天,主人回來(lái)了看見(jiàn)地上全是血,便以為是狗吃了孩子,便到廚房拿起菜刀殺死了狗。正在這是傳來(lái)了孩子的哭聲,順著哭聲主人找到了孩子而且發(fā)現(xiàn)了另一只死狗。這時(shí)主人全明白了,原來(lái)狗是為了保護(hù)小主人才殺死另一只狗的主人懊悔的抱著被他殺死的狗,失聲痛哭。
一條忠實(shí)的狗,被主人殺死究其原因,全是誤會(huì)惹的禍,類似這種應(yīng)誤會(huì)而導(dǎo)致的故事實(shí)在不少。
誤會(huì)是人在被蒙蔽的情況下產(chǎn)生的,如果此時(shí)不理智、無(wú)耐心、缺少思考,往往會(huì)犯下難以彌補(bǔ)的大錯(cuò)。
如何避免誤會(huì)別人呢?
冷靜和理智至關(guān)重要。
誤會(huì)多因不解而生,加上沖動(dòng)之火的助長(zhǎng),便會(huì)產(chǎn)生星火燎原之勢(shì),一發(fā)不可收拾。此時(shí)需要良藥,便是冷靜和理智,用冷靜的甘露澆滅沖動(dòng)的火花,沖動(dòng)誤會(huì)的煙云;用理智的光輝驅(qū)散猜疑的陰霾,消融誤會(huì)的冰峰。唯有冷靜與理智坐守行靈之門,誤會(huì)才會(huì)無(wú)機(jī)可乘。
小學(xué)生誤會(huì)作文400字4
一個(gè)星期四的下午,我走在路上。
走著,走著,走到一個(gè)拐彎處時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)大學(xué)生的口袋中掉出了一張五元錢的紙幣,他卻絲毫沒(méi)有覺(jué)察,無(wú)動(dòng)于衷地繼續(xù)向前走著。我見(jiàn)了,馬上跑上前去,把錢撿起來(lái),準(zhǔn)備上前還給他。這時(shí),那位大學(xué)生正摸著口袋,眉頭開(kāi)始皺了起來(lái),好像已經(jīng)發(fā)覺(jué)自己丟了五元錢。我拿著錢剛走到他身邊,想對(duì)他說(shuō)時(shí),他一把奪過(guò)我手中的那張五元紙幣,憤怒地說(shuō):“你這個(gè)小女孩,這么小就學(xué)會(huì)偷錢了!你父母怎么教你的?如果下次再讓我見(jiàn)到你偷錢,我抓你去見(jiàn)你學(xué)校的校長(zhǎng)……”我低著頭,小聲地辯解著:“我……我沒(méi)……沒(méi)偷……”“你還沒(méi)偷?這可是我親眼看見(jiàn)的,你還狡辯……”我就這樣低著頭讓他一直罵了個(gè)狗血淋頭。
回家時(shí),我委屈地哭了,心想:為什么人與人之間不能互相信任呢?
小學(xué)生誤會(huì)作文400字5
放學(xué)了,喔喔頭準(zhǔn)備回家,可是看到他的同學(xué)劉禪摔了一跤,一滴滴淚水從他的臉上流了下來(lái)。喔喔頭馬上跑了過(guò)去,把她扶了起來(lái)。問(wèn):“你怎么摔跤了?疼嗎?給我看看!痹瓉(lái)劉禪的膝蓋摔傷了,鮮血從里面流了出來(lái)。喔喔頭說(shuō):“我送你回家吧!眲⒍U說(shuō):“好啊,謝謝你!
此時(shí)已經(jīng)是晚上七點(diǎn)整,喔喔頭還沒(méi)有回家,他的爸爸媽媽坐在飯桌前急得直跺腳!斑@孩子,怎么還沒(méi)回家!薄翱隙ㄊ浅鋈ネ媪!”“沒(méi)錯(cuò)!他回來(lái)看我怎么收拾他!”
時(shí)間已經(jīng)到八點(diǎn)半,喔喔頭一回到家,就看見(jiàn)爸爸鐵青著臉,兩道眉毛倒豎起來(lái),鼻子不停地喘著粗氣,眼睛直瞪著他,說(shuō):“你今天為什么這么晚回來(lái)?你讓我們等很久了!”潔白的月亮被烏云遮了起來(lái),就像爸爸的心情一樣。喔喔頭感覺(jué)非常委屈。
喔喔頭深深地吸了一口氣,向父母說(shuō)明了情況,爸爸繃緊的眉毛慢慢地舒展開(kāi)來(lái),眼里滿是欣賞的目光,露出了甜甜的笑容。喔喔頭也感到非常開(kāi)心。
烏云漸漸散去了,月亮又像剛開(kāi)始那樣皎白。
小學(xué)生誤會(huì)作文400字6
誤,錯(cuò)也;會(huì),即理解。誤會(huì),就是錯(cuò)誤的理解?v是智者,也難免有“千慮一失”之時(shí),更何況眾人呢?誤會(huì)之生,實(shí)屬正常。
誤會(huì)已成,隔閡既生,那么怎樣才能打破隔閡,化干戈為玉帛呢?
默然不語(yǔ),破口大罵,此皆誤會(huì)之癥。誤會(huì)產(chǎn)生前后,人與人之心靈往往相隔甚遠(yuǎn),心靈之音難以傳達(dá),故會(huì)大聲爭(zhēng)吵,或干脆充耳不聞,心靈的隔閡愈積愈厚,誤會(huì)就會(huì)趁隙而入。此時(shí)須架一座寬容之橋,洞悉對(duì)方的心靈世界,學(xué)會(huì)換位思考,才不至于一葉障目,霧里觀花,誤會(huì)也就煙消云散了。
誤會(huì)多因瑣事而生,加以沖動(dòng)之火助長(zhǎng),便會(huì)產(chǎn)生星火燎原之勢(shì),一發(fā)不可收拾。是故,縱使是心有靈犀的戀人之間也難免誤會(huì)連連。此時(shí)所需之良藥便是一輪松間明月,或一縷江上清風(fēng),來(lái)?yè)嵛繜┰甑男撵`,消融心靈的隔膜。臥于理智之石旁,啜一口冷靜之茶,看天邊云卷云舒,觀園間花開(kāi)花落。用冷靜的甘露滋潤(rùn)排斥的心靈,澆滅沖動(dòng)的火花,沖散誤會(huì)的煙云;用理智的光輝驅(qū)散猜疑的陰霾,消融誤會(huì)的'冰封。惟有冷靜與理智坐守心靈之門,誤會(huì)便無(wú)可趁之機(jī)。
小學(xué)生誤會(huì)作文400字7
人有一張會(huì)變的臉,尤其是女孩。在我們班里,欺男霸女,已經(jīng)在平常不過(guò)了,就連我這個(gè)不愛(ài)參與“戰(zhàn)爭(zhēng)”的人,也不幸中槍。
我的同桌是宋宇宸,人小古靈精怪,脾氣暴躁,大人就是掐,讓人實(shí)在無(wú)法忍受。但是,她在老師眼里可是個(gè)好學(xué)生!
“叮鈴鈴”,隨著下課鈴聲的到來(lái),只見(jiàn)宋宇宸猛地一站起來(lái)。以一種不可侵犯的語(yǔ)氣說(shuō)“是不是你偷了我的鋼筆?”對(duì)于她這種無(wú)理取鬧,我早已習(xí)慣了。于是,我輕輕的搖了搖頭。可她不信,蠻橫無(wú)理的奪過(guò)了我的書包,跟瘋子一樣,瘋狂得搜,只見(jiàn)電光火石之間,又來(lái)了一群女生幫兇。我堂堂一個(gè)男子漢,怎能受得了這種恥辱?于是,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)搶回了書包,說(shuō)“你們無(wú)權(quán)搜我的書包!”這下她們就更加堅(jiān)信不疑了。幸好,上課鈴聲響了,我可以少收點(diǎn)皮肉之苦。
唉,會(huì)變的臉,千變?nèi)f化,在老師面前是馬屁精,在男同學(xué)面前是男人婆。欺男霸女,這讓那些脾氣暴躁的男生該如何是好呀。
小學(xué)生誤會(huì)作文400字8
今天中午,由于我的魯莽,造成了一個(gè)大誤會(huì)。
一到教室,就看到“黑地雷”在領(lǐng)歌,【由于星期五上午要歌詠比賽,老師讓早些來(lái)排練】同學(xué)們都站著,我連忙跑到座位,拿起音樂(lè)本一起唱,由于我們唱的不好,所以“黑地雷”要給每個(gè)組扣除一面旗,說(shuō)完就開(kāi)始擦期,到他們組時(shí),我看到她擦完后又加了半面,很奇怪,但我不確定是不是她耍賴毛,就回頭準(zhǔn)備問(wèn)李沛東她是不是只給他們組擦了半面,沒(méi)想到我剛扭過(guò)去,李沛東就問(wèn)我她給他們組扣了幾面旗,由于我要問(wèn)李沛東這個(gè)問(wèn)題,他一問(wèn),我本來(lái)以為是半面,就隨口回答:“半面!”“賴毛!”李沛東馬上大吼,然后對(duì)著“黑地雷”說(shuō):“你憑什么給你們組扣半面,給我們扣一面?”然后坐下,“我給我們組擦了一面半,又加了半面,怎么了,不行了!”“黑地雷”也大吼,“就是,就是……”同學(xué)們都附和道,我知道自己說(shuō)錯(cuò)了,連忙跟李沛東說(shuō)我看錯(cuò)了,李沛東理直氣壯的對(duì)我說(shuō):“不是你說(shuō)的,我也看到了!”“算了,快站起來(lái)!”我急忙對(duì)他說(shuō),他這才不服氣的站了起來(lái)。
嗨!由于我,竟造成了這么大的誤會(huì),真是慚愧呀!
小學(xué)生誤會(huì)作文400字9
總會(huì)在被人誤會(huì)的時(shí)候竭盡全力為自己辯解,哪怕?tīng)?zhēng)得面紅耳赤,哪怕下一秒不歡而散。是為了證明自己是對(duì)的?還是為了對(duì)方那一句無(wú)可奈何的:“我錯(cuò)怪了你!”
捫心自問(wèn),真的是想要這樣的結(jié)果嗎?!其實(shí),想要的只是握手言和,僅此而已。
誤會(huì)是一把兩面刀,傷人,更傷己。被誤會(huì)的時(shí)候避免不了生氣、郁悶、委屈、甚至掉眼淚。心里那些疙疙瘩瘩、那些無(wú)以言表的難受交織在一起,如同一張束縛著自己,任憑如何掙脫也逃不出的網(wǎng)。愈掙脫,束縛的愈緊,直到再也無(wú)力掙脫。
當(dāng)內(nèi)心慢慢平靜,再去想的時(shí)候,一切的誤會(huì)居然那么微不足道。笑笑的一句:“其實(shí)是這樣的,其實(shí)……”無(wú)需置疑,換來(lái)的也是一張笑臉,換的是言和,是陽(yáng)光燦爛,是海闊天空。
呵,一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ),一抹淡淡的笑就能避免再一次的“面紅耳赤”。
嘿,原來(lái)誤會(huì)并不難解,難解的只是心結(jié)。
哈,握手言和,能夠和每一個(gè)人相處的很愉快真好。
呵呵,嘿嘿,哈哈……
笑著去對(duì)待誤會(huì),笑著去看周圍的人和事,笑著去面對(duì)生活中所有的不盡人意。
笑著笑著,便處處都是“美景”,天天都是“晴天”。
小學(xué)生誤會(huì)作文400字10
一次我考了一個(gè)班上的四名,我很高興,想回家跟爸爸媽媽炫耀一番,我爸爸在家,我讓爸爸給我簽了字,(卷子需要簽字)夸了夸我。
媽媽也回來(lái)了,我故意裝作很傷心的樣子,讓媽媽看卷子,想給媽媽一個(gè)驚喜,媽媽看我很傷心的樣子,說(shuō):“考了個(gè)倒數(shù)第一?”“不可能”“倒數(shù)第二?”“沒(méi)呀”“倒數(shù)第三?”“沒(méi)有”“倒數(shù)第四?”“沒(méi)有”“什么倒數(shù)第四??(好像媽媽吧沒(méi)有聽(tīng)成是了)倒數(shù)第四你爸爸還給你簽字?”“……”“不管你了!”說(shuō)完就回她的臥室了。而且把我的卷子柔成一團(tuán),撕了。我一下子大哭起來(lái),我不明白,我做錯(cuò)了什么,媽媽火氣這么大?
過(guò)了一會(huì),媽媽的火氣消了,又仔細(xì)看了看卷子,驚訝的說(shuō):“整數(shù)第四?我問(wèn)你倒數(shù)第四,你怎么說(shuō)是??”“誰(shuí)說(shuō)是了,我說(shuō)的是不是啊”“什么?對(duì)不起孩子,我沒(méi)聽(tīng)清……”然后又把卷子粘了起來(lái),這場(chǎng)誤會(huì)終于結(jié)束了!
小學(xué)生誤會(huì)作文400字11
放學(xué)后,高明在校園門口剛要往回走。突然,他看見(jiàn)同學(xué)小吉好像非常痛苦地蹲在一旁,高明趕緊跑上前,問(wèn)小吉怎么啦?原來(lái)小吉肚子痛,高明趕忙扶著同學(xué)又走進(jìn)了學(xué)!
此時(shí),已經(jīng)是八點(diǎn)整了,高明還沒(méi)有回到家,爸爸媽媽已經(jīng)等得不耐煩了!一直在那焦急地來(lái)回走著……時(shí)間一分一秒地走著,九點(diǎn)整了,高明還是沒(méi)有回來(lái)。
當(dāng)月亮掛在半空中時(shí),高明終于回到了家,當(dāng)他推開(kāi)門的一瞬間,爸爸頓時(shí)一聲怒吼:“為什么這么晚才回來(lái)?你去哪兒了!”此時(shí)的爸爸,怒氣沖天,嚇得高明沒(méi)敢回聲。爸爸更加生氣了,揚(yáng)起大巴掌,在空中掄了一圈,大力地朝桌面拍去,“啪!”的一聲,高明可以感受到桌子快裂開(kāi)了一樣,爸爸死盯著他,眉毛像兩把利劍一樣。高明頓時(shí)感到心里很委屈,眼角的淚水忍不住滴在了地上。此時(shí),月亮也被烏云遮住了,屋子里靜得可怕。
高明知道自己讓父母擔(dān)心了,于是,他一字不漏地說(shuō)給了父母聽(tīng),父母聽(tīng)了之后,轉(zhuǎn)怒為喜,“原來(lái),是我們錯(cuò)怪你了,真是對(duì)不起!”父母說(shuō)到。爸爸媽媽的心平靜下來(lái)后不好意思地說(shuō)道:“以后我們一定會(huì)慢慢問(wèn)清楚并且跟你講道理,不再亂發(fā)脾氣了!
這時(shí),小吉的父母敲門來(lái)了,說(shuō)道:“謝謝你兒子今天幫助我家小吉回家哦!
“不用謝,這只是舉手之勞而已!”高明開(kāi)心地回答道。
這時(shí),高明抬頭看見(jiàn)天上的月亮依舊高高地掛著,他細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)月亮的光芒是多么的柔和,如同孩子純真般的笑容。
小學(xué)生誤會(huì)作文400字12
星期六,媽媽讓我去買菜,我拿上10元錢,就前往超市。
到了之后,看見(jiàn)蔬菜區(qū)里人山人海,大家都爭(zhēng)著搶著要買油麥菜,因?yàn)檫@幾天種植出的最新品種的油麥菜上市了,大家都想嘗嘗鮮。我一個(gè)箭步?jīng)_上去,使出吃奶的力氣,往人群里擠。剛抓起一把菜,就感覺(jué)到有一只大手把我拽到外面,害得我差點(diǎn)摔倒在地。
我生氣地把菜裝進(jìn)袋子里,工作人員幫我貼上標(biāo)簽。就在這時(shí),我看見(jiàn)又有一個(gè)小女孩被擠出來(lái),不過(guò)她沒(méi)有搶到菜,還摔倒在地。她站起來(lái)拍拍衣服上的土,正當(dāng)她準(zhǔn)備重新擠進(jìn)去時(shí),菜都被搶光了,她只好去買別的菜。
我看了之后心里很同情她。我準(zhǔn)備提著袋子去總服務(wù)臺(tái)時(shí),那不爭(zhēng)氣的袋子破了一個(gè)大洞,菜全都漏了出來(lái)。就在這時(shí),那個(gè)小女孩的頭轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái),眼睛直盯著那些油麥菜,并飛快地走過(guò)來(lái)。我心里不由升起一股疑惑之情:這個(gè)人不會(huì)要把我搶到的菜拿走吧?只見(jiàn)她二話沒(méi)說(shuō),拿起自己的袋子,把掉在地上的亂七八糟的菜裝進(jìn)袋子里。她撿菜的時(shí)候,我邊撿邊看著她,生怕她把我好不容易搶到的菜搶走。
小女孩把地上的菜撿完后,我和她都站了起來(lái),我做好了追她的準(zhǔn)備。令我意想不到的是,那個(gè)小女孩沒(méi)有把裝菜的袋子拿走,而是走到我面前,說(shuō):“哥哥,你掉的菜!蔽医舆^(guò)菜,連聲說(shuō):“謝謝你,小妹妹!彼f(shuō):“不用謝!”說(shuō)完,一轉(zhuǎn)身,就去買別的菜了。
這件事情,讓我明白了:人與人之間只要互相幫助,互相信任,世界將變得非常美好!
小學(xué)生誤會(huì)作文400字13
當(dāng)我五年前走校園的第一秒起,我就被那個(gè)親切和藹的短發(fā)老師所吸引。而她,正是我的第一位語(yǔ)文老師,樂(lè)老師。樂(lè)老師為人很隨和,待我很好,還總是送書給我。在我心目中,樂(lè)老師是唯一最值得我尊敬的老師?衫蠋煵唤(jīng)意間的一次小誤會(huì),卻總是令我難以釋懷。
那天,是一節(jié)活動(dòng)課,老師早早地上完了內(nèi)容,便讓我們自行寫回家作業(yè)。我便埋頭寫起來(lái)。這時(shí),同桌a搖了搖我的手。我做了個(gè)嘴型,問(wèn):什么事。a得意地說(shuō):“看我的發(fā)明,抄詞語(yǔ)都不用手扶了。”原來(lái),他的三層鉛筆盒上正好有兩個(gè)固定書的夾子。我含糊回應(yīng):“哦,知道了!辈涣希@一切被樂(lè)老師看見(jiàn)了。她十分生氣:“怎么又講話,ab,去后面站著!鳖D時(shí),我愣住了,難道樂(lè)老師是在叫我嗎?樂(lè)老師見(jiàn)我這般,更生氣了:“還要我來(lái)拖不成?”“可是……”,我欲言又止。倒是a辯護(hù)起來(lái)?蓸(lè)老師卻并不相信。我們倆只好邁著沉重的步伐走向后面的黑板……
那時(shí),我只有三年級(jí),膽子極小,做事總是兢兢業(yè)業(yè),更別提講空話了。而我最信任最尊敬的老師,竟然第一次批評(píng)了我,竟然第一次讓我罰站,竟然第一次不相信我,以至于這種灰色陰影一直在我心中揮之不去。
于是那一次,我哭了。樂(lè)老師呀,如果您當(dāng)初可以聽(tīng)聽(tīng)我的解釋,那該多好。但不管怎么說(shuō),這件事也給我買了個(gè)教訓(xùn),不是嗎?
小學(xué)生誤會(huì)作文400字14
誤會(huì)是把人與人情感橋梁切斷,增加人與人之間的憤怒之情;誤會(huì)是把曾經(jīng)的好友;變成一對(duì)仇人,誤會(huì)是一把匕首,深深刺進(jìn)人們的心,但是,只要在誤會(huì)之后互相原諒,那樣誤會(huì)就會(huì)消失。
曾經(jīng),我也被誤會(huì)過(guò)別人,使我們的心像被一把匕首刺傷。但是在我們的相互原諒下,終于痊愈了。在某一年的某一天事情發(fā)生了。
事情是這樣的:我們班有一個(gè)成績(jī)名列前茅的學(xué)生,因?yàn)樗煽?jī)好,所以我們都很喜歡他,他也十分愛(ài)助人為樂(lè)。同時(shí)我又是我十分要好的朋友,他叫周杰。
可是,有一天,語(yǔ)文考試,我打開(kāi)我心愛(ài)的“文具之家”,卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)我的一號(hào)戰(zhàn)斗機(jī)——黑水筆,我十分著急,在這情況下,我只能出動(dòng)二號(hào)戰(zhàn)斗機(jī)——鋼筆來(lái)消滅試卷大軍了。
考完試,我十分著急,因?yàn)槲疫沒(méi)找到我的黑水筆,我急得像熱鍋上的螞蟻。
就在這時(shí),周杰拿出了這支筆,放到筆包里,等他出去之后,我翻了翻他的筆包,果然找到了那支筆。我憤怒地跑出教室,找到周杰,對(duì)他吼道:“周杰!這筆你哪來(lái)的?”周杰若無(wú)其事地說(shuō):“自己買的!蔽腋討嵟。便一而再,再而三地追問(wèn),而周杰卻還是這個(gè)答案,我的心被一把匕首深深地刺傷;丶液螅艺頃,發(fā)現(xiàn)了那支筆,我驚訝地站在那里。
在那一天后一天早晨,我對(duì)周杰說(shuō):“對(duì)不起,我誤會(huì)你了。而周杰卻笑了笑,拍拍我的肩膀說(shuō):”沒(méi)事!
經(jīng)歷了那件事后,我明白了,一支筆沒(méi)了可以重買,而朋友之間的情感卻永遠(yuǎn)也換不回來(lái)呀。
小學(xué)生誤會(huì)作文400字15
“真的不是我干的呀!蔽易咴诜艑W(xué)的小路上小聲地嘀咕著,還時(shí)不時(shí)地踢著那些落單的小石子,心里委屈極了!今天陽(yáng)光明媚,太陽(yáng)暖洋洋地照著大地,空氣里彌漫著淡淡的清香,在這美好的日子里,卻發(fā)生了一件極度不美麗的事情。
一大早,我來(lái)到學(xué)校,前兩節(jié)課還平安無(wú)事,等做完課間操回到教室時(shí),我看見(jiàn)我的好朋友在找什么東西?她臉色陰沉,眉頭皺成了“川”字,急得滿頭大汗。詢問(wèn)過(guò)后,才知道她新買的鋼筆不見(jiàn)了。我見(jiàn)她這么急,就和她一起“搜查!蓖蝗,我在教室的門后找,找到了她的新鋼筆,我撿起鋼筆,準(zhǔn)備把鋼筆還給她?伤荒玫戒摴P就翻臉不認(rèn)人了,“你說(shuō),是不是你拿的?”“怎么可能是我呢?”我焦急地解釋道。“要不是你拿的,我怎么找了那么久都沒(méi)找到,你一來(lái)就找到了!彼x憤填膺瞪著我。哎!我心想:真沒(méi)有想到她會(huì)這樣,我真是白口難辨,氣死我了。聽(tīng)到她那樣講,我也知道很難再解釋清楚,只好氣呼呼地離開(kāi)了。
誰(shuí)知,事情還沒(méi)有這么簡(jiǎn)單,她一見(jiàn)我就走,便認(rèn)為我做賊心虛,把這件毫無(wú)根據(jù)的事在班里大肆宣揚(yáng),最后還鬧到了家長(zhǎng)和老師那里,還好老師最后查明了真相,還我一個(gè)清白。
哎!這場(chǎng)誤會(huì)讓我的心久久不能平靜。
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