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微笑面對(duì)人生的初中作文600字（精選26篇）
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的微笑面對(duì)人生的初中作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
微笑面對(duì)人生的初中作文 篇1
人生在世，難免有些不開(kāi)心的事。古人云“人生不順心之事十之八九�！笔虑榈暮脡模聦�(shí)已無(wú)法改變。無(wú)論你再傷心，再悲痛都毫無(wú)用處，還不如給自己一個(gè)微笑。
我們不能以一次的輸嬴好壞，下結(jié)論。在學(xué)習(xí)中不也是這樣嗎？學(xué)習(xí)如打仗，比賽。戰(zhàn)場(chǎng)上哪有常勝將軍呢？不都是要靠天時(shí)，地利，人和嗎？這次考的不好又怎么樣呢？只要你努力了，下次考好了，不就行了嗎？
記得，在初一的時(shí)候，我也很痛苦。在小學(xué)經(jīng)常考90幾，100分的我。上了初中，成績(jī)?nèi)缤魉悖醪唤腥瞬缓�。以為自己變壞了，卻不知初中的`學(xué)習(xí)不同小學(xué)。我還記得初一的那場(chǎng)語(yǔ)文考試，是那次使我真正了解我的大腦想東西太簡(jiǎn)單，讓我真正知道初中的學(xué)習(xí)。
那是一場(chǎng)普通的語(yǔ)文考試，在一個(gè)月圓的夜晚�？记拔也](méi)做任何復(fù)習(xí)，然而我卻做的很順利，自以為沒(méi)有什么難題。很快做完，交了試卷。也許這次的行為是我一生中最愚蠢的。數(shù)天過(guò)去了，卷子批出來(lái)了。我被放在了第一張，當(dāng)同學(xué)告訴我只有60多分時(shí)，我腦子一片空白，好不容易回過(guò)神來(lái)。我簡(jiǎn)直不相信我的耳朵。天那！那是我考的嗎？怎么會(huì)？不可能啊。但事實(shí)就是事實(shí)，是無(wú)法改變的。
那天晚上，我很難受，我躺在床上，橫豎都睡不著。“難道我就用這種成績(jī)回報(bào)我的老師，家長(zhǎng)。我對(duì)的起自己平時(shí)的努力嗎？”
真的，那天我想了很多很多�，F(xiàn)在想起來(lái)我真傻，何必呢？學(xué)習(xí)中緊迫感是要有的，但總要想開(kāi)點(diǎn)，有些事發(fā)生了就過(guò)了，何必去加以挽留呢。你的傷心，難受又有什么用呢？想的那么多，還不如好好休息，明天一切重頭來(lái)過(guò)。我現(xiàn)在覺(jué)得自信很重要，一切都不如給自己一個(gè)微笑來(lái)的實(shí)惠。
微笑面對(duì)人生的初中作文 篇2
大家都知道生命的日子，有晴天，也會(huì)有陰天、雨天、雪天……
人生的路上，有平川坦途，也會(huì)撞上沒(méi)有舟的渡口，沒(méi)有橋的河岸，無(wú)論命運(yùn)多么晦暗，無(wú)論人生有多少次顛簸，都會(huì)有擺渡的船只常常在我們自己的手里。但有的人倒在岸邊為自己折了一只船，將自己擺渡到對(duì)岸。
史鐵生才剛剛20歲但命運(yùn)奪走了他的雙腿，但他默默地為自己折了一只船。這是一只名為“寫(xiě)作號(hào)”的船。他看穿了“死是一件不必急于求成的事，死是一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日�！睂⒆约簭乃劳鲋袛[渡出來(lái)讓他決定“不妨活下去試試�！�
患上了運(yùn)動(dòng)神經(jīng)細(xì)胞病的一位正玫讀博士學(xué)位的史蒂芬霍金，做了一場(chǎng)自己被處死的夢(mèng)，夢(mèng)醒后，萬(wàn)念俱灰的他突然意識(shí)到，如果被赦免的話，他還能做許多有價(jià)值的事情，于是他給自己折了一只船，駛進(jìn)了神秘的宇宙，去探討星系，黑洞，夸克，“帶味”的`粒子、“自旋”的粒子，時(shí)間的箭頭……
他們?cè)诳嚯y的岸邊匆匆折成的船，成了不幸命運(yùn)的救贖之路。
也許一生中我們不會(huì)遭遇這樣大的大災(zāi)難，然而我們何曾擺脫過(guò)陰天、雨天、雪天。何曾擺脫過(guò)絕望的糾纏！
折磨人生的也只不過(guò)是愛(ài)情，生存但這些雞毛蒜皮的事，總讓我們難以渡過(guò)，有的人為愛(ài)情自殺，自閉，與世隔絕，為了生存在工作上失敗了卻不愿重新站起來(lái)卻很失落，落魄有的人借灑消愁，我想他們這樣自暴自棄永遠(yuǎn)也別想擺脫這小小的折磨、失敗。
在此我想讓你們回過(guò)頭來(lái)回想那些偉大們又怎么會(huì)成為偉大，他們也必定在成功的路上失敗過(guò)無(wú)數(shù)回，偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生在發(fā)明電燈時(shí)失敗的次數(shù)那就是多也莫說(shuō)電燈了，還有留聲機(jī)等很多都失敗過(guò)無(wú)數(shù)次，但在他看來(lái)失敗卻難不倒他反而讓他更有興趣，所以他才能發(fā)明出讓人們振感慷慨的發(fā)明。
所以，無(wú)論命運(yùn)多么晦暏，無(wú)論人生有多少次顛簸，都會(huì)有擺渡的船，這只船然而常常在我們自己的手里。
微笑面對(duì)人生的初中作文 篇3
潔白的紙飛機(jī)，在空中畫(huà)出了一道美麗的弧線，降落在我的桌子上。
紙飛機(jī)在一個(gè)月前成了我們班傳遞信息的載體。但為什么它會(huì)選擇我這片“貧疥”的土地成為它的停機(jī)坪?
一向沉默寡言的我，懷著一個(gè)巨大的問(wèn)號(hào)，去觸碰這第一架飛機(jī)。同桌的夏眼明手快，一把抓過(guò)飛機(jī)，冷冷地丟下了一句話：“這只是一架找錯(cuò)了位子的飛機(jī)，它是我的。”
我沒(méi)有多說(shuō)什么，但我的心卻更加蜷縮了。我知道，我的位子雖然不在班級(jí)的角落，卻是一個(gè)心靈的`死角。我發(fā)現(xiàn)當(dāng)自己從第一的位子上被擠下來(lái)且越來(lái)越靠后時(shí)，真正的世外桃源已經(jīng)不存在了，世界一直都是羅馬的競(jìng)技場(chǎng)。我發(fā)現(xiàn)，我只有躍過(guò)“中考”這道高高的門(mén)檻，才有可能成為蛟龍；如果我沒(méi)有躍過(guò)，我永遠(yuǎn)只是一條小蟲(chóng)。
我不再想做溫暖魚(yú)缸里的金魚(yú)，我想成為一條可以博擊風(fēng)浪、躍過(guò)龍門(mén)的鯉魚(yú)。我努力著，努力著，慢慢地我的分?jǐn)?shù)漸漸接近了我的滿(mǎn)意線。那天，班主任把我叫進(jìn)了辦公室，他說(shuō)：“你的分?jǐn)?shù)有進(jìn)步，我知道你很努力，希望你能繼續(xù)努力�！蔽业男睦镉幸还山凶鍪娣呐髁鬟^(guò)全身�！皵�(shù)學(xué)最后一題，我們班只有兩位同學(xué)做出來(lái)，一個(gè)是你，還有一個(gè)_是夏。而且做得一模一樣!”我愕然，終于明白了老師的意思，夏是本班公認(rèn)的高材生……
回到教室，我無(wú)法面對(duì)同學(xué)們嘲笑的眼神。為什么一個(gè)差生就不可以做才呢?我想大喊。
第二天，夏給我一張使條，上面寫(xiě)著：“我不敢相信自己也會(huì)做錯(cuò)事，那天考試我偷看了你最后一道題。原驚我，我不敢面時(shí)事實(shí)，但我已經(jīng)告訴老師了�！�
我呆坐著，一架潔白的紙飛機(jī)落在我們的桌上，它很大。我看了很久，怯生生地打開(kāi)后，看見(jiàn)滿(mǎn)紙是同學(xué)和老師祝福的話。一縷細(xì)細(xì)的陽(yáng)光照在桌上，我發(fā)現(xiàn)了它，它很溫暖，我看得見(jiàn)，我感受得到。
我抬起頭，發(fā)現(xiàn)自己終于會(huì)微笑了。
微笑面對(duì)人生的初中作文 篇4
微笑是炎夏中清涼的風(fēng)，給人們消去燥熱；微笑是寒冬里的火，給人們送來(lái)溫暖；微笑是黑夜里的燈，為人們指引方向；微笑是絕望中的光，帶給人們希望。微笑并不難，難得是發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑。
隨著科技的發(fā)展，國(guó)家日益強(qiáng)盛，越來(lái)越多的煩惱也隨之而來(lái)：孩子們愁上學(xué)，功課太多，學(xué)習(xí)壓力太大；大人們愁工作，工資太低，工作壓力太大；老人們愁寂寞，兒女工作忙，一年到頭都見(jiàn)不了幾面。漸漸的，我們的臉上再也沒(méi)有微笑了，整天愁眉苦臉，心情也變的越來(lái)越差。偶爾笑一笑也是差強(qiáng)人意，那笑的和哭似的，還不如不笑。
其實(shí)我們都會(huì)笑，只是忘記了怎樣去微笑。記得星期六晚上，我看了一個(gè)名叫“一周立波秀”的節(jié)目，里面的主持人周立波就說(shuō)：“我們這個(gè)時(shí)代是一個(gè)追求速度的時(shí)代，什么事都要求快，總感覺(jué)若是慢了，就會(huì)被時(shí)代拋棄。我們要快是因?yàn)槲覀兿胱屔钭兊酶茫腋�。只是�?dāng)一切都在追求速度時(shí)，我們卻忘了最初的目的�！甭�(tīng)了這話，我深有感觸。人生不過(guò)短短幾十年，我們?yōu)楹我掖业剡^(guò)呢？為何要快到連微笑一下的時(shí)間都不留給自己呢？
事實(shí)上，我們真的不需要那么“快”。我們可以試著放慢自己的腳步，用一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間去陪陪老人，用一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間去關(guān)心孩子，用一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間去觀賞那些自己錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景，用一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間去享受平靜的.日子。你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界的美麗，你會(huì)感覺(jué)到生活的美好。
每天早上起床對(duì)著鏡子給自己一個(gè)微笑，告訴自己：“今天將是美好的一天�！鄙习嗷蛏蠈W(xué)時(shí)給他人一個(gè)微笑，將自己的好心情與他人分享。遇到挫折時(shí)告訴自己：“笑一笑，沒(méi)什么過(guò)不去的。”讓我們以微笑來(lái)面對(duì)生活，讓自己的生活更加美好！
微笑面對(duì)人生的初中作文 篇5
試卷剛交上，我抱著忐忑不安的心情和同學(xué)校對(duì)答案，天啊！竟然錯(cuò)了一道應(yīng)用題，要是前面的判斷或者選擇題上再錯(cuò)2題，那~~~我~~~不~~就——簡(jiǎn)直無(wú)法想象，找小許哭訴去，嗚嗚嗚嗚。成績(jī)出來(lái)了，93分，懸著的心落了下來(lái)。小許同志說(shuō)我悲觀，我笑言：“往最差的方向去想，做好心理準(zhǔn)備嘛~”嘿嘿！到這時(shí)候還死要面子，心口不一說(shuō)的就是我，腦海里的話卻是：是啊，樂(lè)觀點(diǎn)，不然會(huì)加速老化，畢竟笑一笑十年少嘛，呀~我掐指一算，俺將成為世界上最長(zhǎng)壽的人……
“天空是綿綿的`糖，就算塌下來(lái)又怎樣。深呼吸甩開(kāi)悲傷，生氣像爆炸就大聲唱：心情很easy很easy，夢(mèng)很easy很easyye~~~笑一笑沒(méi)什么大不了”耳畔又響起了這熟悉的旋律，是啊，笑一笑沒(méi)什么大不了！還可以給別人加深印象呢！比如說(shuō)吧，我只去過(guò)一家服裝店三次，老板娘竟然認(rèn)識(shí)我，以致于我認(rèn)為是本人笑得太丑給對(duì)方“幼小”心靈上留下了一個(gè)深深的烙印，導(dǎo)致俺兩天沒(méi)趕笑（俺是鄉(xiāng)下人，沒(méi)見(jiàn)過(guò)大世面，所以……）
但有時(shí)候過(guò)于樂(lè)觀承受到意外會(huì)始料不及，而過(guò)于悲觀會(huì)生活在一個(gè)空虛、沒(méi)有快樂(lè)的世界里，也許對(duì)于“上天的安排”我們沒(méi)有能力去躲避，最好的選擇就是留下一張笑臉，當(dāng)那金燦燦的陽(yáng)光照在臉上，一切都是那么美好。如果著名科學(xué)家愛(ài)因斯坦因做小板凳失敗而感到自卑，認(rèn)為自己不如別人，他還會(huì)人人皆知嗎？答案是肯定的，用笑臉去面對(duì)整個(gè)人生，快樂(lè)并不是一件壞事。有多少眾所皆知的天才起點(diǎn)比正常孩子差幾倍，可他們退縮了嗎？他們用自己的實(shí)力，扎扎實(shí)實(shí)地向前，沖上了那些孩子，用笑臉去感染每一個(gè)人，又有人說(shuō)他們不幸福嗎？
相信我，用笑臉去面對(duì)整個(gè)人生，不要在旅途中留下遺憾，起點(diǎn)在哪？終點(diǎn)在哪？都不重要，快樂(lè)地去超越自己吧！
天空是綿綿的糖，干脆開(kāi)心的淋一場(chǎng)，彩虹是微笑的臉，難過(guò)就抬起頭大聲唱：笑一笑沒(méi)什么大不了，悲傷byebye，快樂(lè)不需要理由！
微笑面對(duì)人生的初中作文 篇6
有人說(shuō)過(guò)“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”很多人會(huì)以淚水來(lái)掩蓋這些，但更多人會(huì)用微笑來(lái)面對(duì)這些，就讓我們帶著微笑出發(fā)。
從小我就是溫室里長(zhǎng)大的花朵，經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)吹雨打。
脾氣倔強(qiáng)的我我從來(lái)不和向人認(rèn)錯(cuò)低頭。
有一次老師組織我們?nèi)ヒ按�，我們高興的又蹦又跳�？赡翘焯鞖飧裢獾臒幔刮覀儧](méi)走幾步就吃不消了，滿(mǎn)頭大汗，好不容易拖著疲憊的身體到了野炊地點(diǎn)，又要撿柴，燒東西，玩了一天身體累到了極點(diǎn)。
晚上我的身體就不行了，發(fā)燒流鼻血，身體軟綿綿的，一點(diǎn)力氣都使不上�？赡翘彀謰寗偤枚疾辉诩�，都出去玩了。第一次覺(jué)得自己好無(wú)助，放聲大哭了一晚。
第二天，到學(xué)校，同學(xué)們都取笑我說(shuō)；“我們班什么時(shí)候來(lái)了一只大熊貓啊�！甭�(tīng)了他們的話，本來(lái)就一肚子去的我，更是氣的'了極點(diǎn)。我跑過(guò)去把他們的書(shū)都扔了。剛好老師進(jìn)來(lái)看見(jiàn)了，老師非常生氣，叫我把書(shū)撿回來(lái)。我就是不撿，老師把我叫進(jìn)了辦公室。
老師問(wèn)“怎么回事，你怎么把同學(xué)的書(shū)扔了，還不肯去撿回來(lái)？”
我委屈的說(shuō)"是他們先說(shuō)我壞話的�！�
老師說(shuō)；“他們說(shuō)你壞話，你就去仍他們的啊。不是有人說(shuō)過(guò)，寧可有理讓無(wú)理，不可有理對(duì)無(wú)理嗎？像你這樣得理不饒人只會(huì)讓事情鬧的更大，更不可收拾，身為班干部就要樹(shù)立以個(gè)好榜樣啊�！�
我無(wú)語(yǔ)，只是低著頭，默默的流淚。
老師笑著說(shuō)“你是個(gè)倔強(qiáng)的孩子，老師知道如果讓你面對(duì)面跟他們說(shuō)對(duì)不起，和傷你的自尊心。那你就寫(xiě)張字條好了，同意嗎？”
我點(diǎn)點(diǎn)頭。
老師說(shuō)："看你，哭的像小花貓似的，本人還以為老師欺負(fù)你了呢。好了，擦干淚，從現(xiàn)在開(kāi)始，帶著微笑出發(fā)�！�
“帶著微笑出發(fā)”成了我生命中的格言，不管我前面的路是崎嶇還是平坦，微笑一直是我臉上的標(biāo)準(zhǔn)。作文
微笑面對(duì)人生的初中作文 篇7
每個(gè)人的人生是不樣的，有的坎坷不平，有的彎彎曲曲，有的風(fēng)雨兼?zhèn)洹松加幸粋�(gè)共同點(diǎn)，都是充實(shí)的、美好的也是辛苦的。
如果我肯放下所有的東西，微笑著面對(duì)萬(wàn)事萬(wàn)物，你將會(huì)獲得很多，就算沒(méi)有漂亮衣服，沒(méi)有幸福的家，沒(méi)有好玩的玩具，但是，你有你可愛(ài)親近的同學(xué)、朋友、老師，他們就充當(dāng)你生活中的家長(zhǎng)，構(gòu)成了一個(gè)幸福的家，所以，不管怎樣，你都是幸福的，因此，你要笑，不要一幅愁眉不展，垂頭喪氣的臉，那不是人的.本質(zhì)，人的本質(zhì)是健康的、樂(lè)觀的、笑迎萬(wàn)物的，人的成功不是發(fā)明了什么，不是取得了什么成果，而是把人的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮到淋漓盡致，那么你就成功了，正如人一樣，只要把本質(zhì)發(fā)揮到淋漓盡致，你就是一個(gè)成功的人。
當(dāng)開(kāi)始新的一天的時(shí)候，你腫著眼，會(huì)照著鏡子向鏡子里的他微笑嗎？當(dāng)你漫步河畔時(shí)，憂心忡忡的你會(huì)向河水里的他微笑嗎？當(dāng)走過(guò)窗玻璃時(shí)，垂頭喪氣的你會(huì)抬起頭向窗玻璃的他微笑嗎？……如果是我，我會(huì)不管遇到什么事，都要笑著面對(duì)，就算是什么天大的事，哭過(guò)之后也要笑一笑，有人說(shuō)：“笑著過(guò)是一天，哭喪著臉過(guò)一天還得過(guò)，開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)一天總會(huì)有收獲”。
人生，有和煦陽(yáng)光，也有風(fēng)霜雨雪，你若懷有正確的人生態(tài)度，你的人生會(huì)有萬(wàn)般的不一樣，人生之路，怎能不是布滿(mǎn)荊蕀的呢？但這能阻擋你前進(jìn)的道路嗎？不能，疏不知布滿(mǎn)荊蕀的路是要用法寶的，那荊蕀路也許能給你讓出一條道來(lái)的，這是開(kāi)辟著道路的一個(gè)新辦法。
笑著面對(duì)，你會(huì)覺(jué)得山更綠，水更清，樹(shù)更挺拔，村莊更有生機(jī)，人生更有沖勁兒，笑著面對(duì)，會(huì)給人生創(chuàng)作出難忘的詩(shī)篇，會(huì)給自己一個(gè)精神上的鼓勵(lì)，笑著面對(duì)，會(huì)給問(wèn)題的答案一個(gè)完美的結(jié)局，微笑，代表著自信、樂(lè)觀，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，如果在遇到困難時(shí)，你能夠保持微笑，那么你便到了人的最高境界。
我們要微笑著面對(duì)人生，微笑著面對(duì)生活，微笑著面對(duì)失敗……
笑著面對(duì)，會(huì)給我們生活帶來(lái)充實(shí)，會(huì)讓我們的人生煥發(fā)出不一樣的光彩。
微笑面對(duì)人生的初中作文 篇8
在大千世界中，每一個(gè)生命，每一種體悟，每一段時(shí)光，甚至每一次破繭而出，痛并快樂(lè)的經(jīng)歷，都值得我們以微笑相迎，以微笑傾聽(tīng)，以微笑包容。
以微笑迎接。在每個(gè)醫(yī)院的產(chǎn)房中都出現(xiàn)過(guò)這樣一種場(chǎng)景，醫(yī)生抱著嬰兒從手術(shù)室中走出，伴隨著家人的歡呼，醫(yī)生與護(hù)士面帶微笑的看著這個(gè)小生命，以微笑歡迎他來(lái)到這個(gè)世界上。
以微笑傾聽(tīng)。在每個(gè)家庭中都有一些德高望重的長(zhǎng)輩，他們走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨的一生，在家安享晚年，他們只希望每一個(gè)人可以坐在他們身旁，傾聽(tīng)他們的人生，也許他們的.人生不是什么風(fēng)風(fēng)雨雨，但即使是再平淡的人生，也是他們所經(jīng)歷的，如今所總結(jié)的，每當(dāng)回味他們所講的故事時(shí)，他們會(huì)面帶微笑的望著你，仿佛在你身上找回了他們當(dāng)年的影子，又仿佛把夫妻未來(lái)寄托在你身上。
以微笑包容。包容，就是心胸寬闊有氣量，能容人容物，不斤斤計(jì)較。一個(gè)具有包容之心的人，往往能夠正確對(duì)待生活中的矛盾和前進(jìn)中的困難，變沖突為祥和，化干戈為玉帛，使摩擦減少到最低程度，從而產(chǎn)生巨大的感召力和凝聚力�！墩撜Z(yǔ)》中的“寬得則論”林則徐的“海納百川，有容乃大，豎立千仞，無(wú)劍則剛等�！敝v的就是這個(gè)道理。寬容方能和諧，和諧才能成事。我們?yōu)楹尾灰晕⑿θグ菟四兀?/p>
如果能夠多一點(diǎn)點(diǎn)微笑，快樂(lè)也會(huì)多一點(diǎn)點(diǎn)，如果能夠多一點(diǎn)微笑，生活也會(huì)多一點(diǎn)點(diǎn)美好，不要等到全球變冷才覺(jué)不妙。印度詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)“花兒是泥土的微笑。”我們?yōu)楹尾蝗ゼo(jì)念每一次微笑，為何不去珍惜每一次微笑呢？
微笑面對(duì)人生的初中作文 篇9
人生一路坎坎坷坷，無(wú)數(shù)辛酸、苦勞積淀我們一生，成功與失敗，快樂(lè)與悲傷交織我們心中，郁郁悶悶有倍感無(wú)數(shù)壓力，生活的疾勞造就我們的失落，為何就不能放開(kāi)心，想一想：人生不是一帆風(fēng)順總有困難和挫折既然免不了的考驗(yàn)就迎身快樂(lè)對(duì)待，微笑面對(duì)人生。人生本是多姿多彩，有了悲傷才會(huì)有幸福，所有有一切都有與之對(duì)應(yīng)的角色，不要因?yàn)榭鄲蓝瘋覀円黄鹞⑿Γ?/p>
生命不長(zhǎng)也不短，每天我們都要經(jīng)歷一些事情，這就像寒冬臘梅必須經(jīng)歷風(fēng)霜雨雪都毅然亭亭玉立。因?yàn)樗鼈冃φ勅松煺鬯闶裁�，困難算什么？它們總會(huì)過(guò)去。一片烏云長(zhǎng)存不了世界它們總會(huì)消失，暴風(fēng)雨來(lái)臨，不要恐懼，不要難過(guò)，因?yàn)槲覀兏淖儾涣怂鼘⒁獊?lái)臨的事實(shí)，對(duì)我們的`心，輕聲告訴：微笑吧，一切過(guò)后都會(huì)是陽(yáng)光燦爛，彩虹顯天。
有一棵小樹(shù)苗很不幸的長(zhǎng)在了懸崖邊上，每天風(fēng)吹雨打令它惶恐不己，它哀嘆自己的人生不幸，悲哀自己生命太多的辛苦，為何就比別人付出如此之多？可它還是不得不為了生存而努力，狀況一天不如一天了，在它旁邊有一棵雜草，不管每天怎樣它總是樂(lè)呵呵，笑嘻嘻的。小草和樹(shù)苗成為一個(gè)鮮明的對(duì)比，終于有一天小草看不下去了，在一次大雨來(lái)臨時(shí)候，它大聲喊：“人生如夢(mèng)，挫折就像是一陣清風(fēng)飄飄而過(guò)，我們是夢(mèng)中的主人，我們就應(yīng)該好好享受這陣清風(fēng)，因?yàn)樗粚儆谖覀�，在這之后也只有我們才知道的典故，當(dāng)回憶時(shí)它就變成了我們?nèi)松械尿湴�。‘悲哀有什么用？傷心有什么用？雨打梨花飄零滿(mǎn)地，它不會(huì)因?yàn)槟憔椭厣现︻^，滔滔江水一往無(wú)前它可不會(huì)因?yàn)槟憔屯Ｖ箹|流’。難道因?yàn)槟闼械囊磺型纯喽紩?huì)消失？所有的不快都能停止？微笑面對(duì)人生，人生將回報(bào)你微笑！”
是啊，人生如夢(mèng)，為何我們就不可以微笑面對(duì)？名人比我們經(jīng)歷更多都沒(méi)一句怨言，我們又該如何說(shuō)起呢？
微笑燦爛人生！傷心中的那一抺笑焉，人生中就如同天花亂墜，飄飄散散，落下痕跡……
微笑面對(duì)人生的初中作文 篇10
欣賞一朵花的笑，去感受一場(chǎng)雨的溫柔，去思索你依存的這個(gè)世界，這個(gè)宇宙。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，不論是那結(jié)滿(mǎn)金黃果實(shí)的杏樹(shù)，瓦片上的青苔，還是那搖曳在四季風(fēng)雨的狗尾巴草，都有自己獨(dú)特的美。只要你用心感受。
周六要去英語(yǔ)班上課，上課時(shí)間還早何必焦頭爛額？于是我便放慢了腳步，天空湛藍(lán)澄澈，白云柔軟，輕輕飄動(dòng)，為天空蒙上一層神秘的面紗，一條飛機(jī)線的痕跡，似乎是最美的點(diǎn)綴。很美，我情不自禁的笑了。
望著剛從身邊匆匆而過(guò)的行人，他們拿著公文包，背著書(shū)包，把我襯托的像一個(gè)游手好閑的人。他們幾乎面無(wú)表情，如果有，只有因上班遲到而露出的焦急。絲毫沒(méi)有注意到身邊的美景。
我停下來(lái)，用手撫摸這身邊的白樺樹(shù)樹(shù)皮，就連上面的奇怪的紋理也讓我感到親切。人的'一生不在于長(zhǎng)短，領(lǐng)悟了生命的意義，把握了生命的脈搏，就等于擁有了整個(gè)人生。
我喜愛(ài)自然，我樂(lè)意盡我最大的力量守護(hù)它。無(wú)論是一滴晶瑩剔透的水珠，一片紋路清晰的樹(shù)葉，都不是人類(lèi)的技術(shù)可以比擬，那是自然的結(jié)晶。我也經(jīng)常喜歡仰望天空，看浩瀚蒼穹，無(wú)法用語(yǔ)言形容的美。
我喜歡天空，喜歡綠葉，喜歡小巧可愛(ài)的燕，也喜歡搏擊長(zhǎng)空的鷹，喜歡任何我喜歡的人和物。我想如果水珠能夠凝結(jié)，那也許比任何珍珠美麗許多吧。
有些人為金錢(qián)在社會(huì)拼搏著，卻忽略了嘴角的弧度，等真正得到了金錢(qián)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，那，只是一場(chǎng)虛空。他沒(méi)有得到快樂(lè)，他把快樂(lè)遺忘在生命的長(zhǎng)河，無(wú)法尋覓。其實(shí)快樂(lè)就在他身邊，而他沒(méi)有感受得到。
我們生活的自然賜予我們清新的早晨和宜人的黃昏，賜予我們激蕩的音樂(lè)和奔放的詩(shī)情，賜予我們艷麗的花季和多愁的雨季。因此我們應(yīng)微笑的向前走，努力領(lǐng)略人生沿途的多彩風(fēng)景。
微笑面對(duì)人生的初中作文 篇11
假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，憂郁的日子里，需要鎮(zhèn)靜，相信吧，快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨。——普希金《假如生活欺騙了你》
在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前，張海迪沒(méi)有沮喪和沉淪，她憑著自己頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病作斗爭(zhēng)，經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，對(duì)人生充滿(mǎn)了信心。張海迪說(shuō)：“我像顆流星，要把光留給人間�！彼龖阎@樣的理想，以非凡的毅力學(xué)習(xí)和工作，唱出了一首生命的贊歌。
生活中，誰(shuí)會(huì)沒(méi)有坎坎坷坷？又何必因?yàn)榍懊嬉稽c(diǎn)小小的障礙而停止前進(jìn)的步伐呢？自古英雄多磨難，古今中外有許多偉大的人都在困境中獲得成功。
著名的音樂(lè)學(xué)家貝多芬，雖然兩耳失聰，但是他并沒(méi)有因此而放棄，以自己頑強(qiáng)的信念和毅力戰(zhàn)勝了自己，他也曾失敗過(guò)無(wú)數(shù)次，在一次又一次的失敗中總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)。在經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)失敗之后，最終獲得成功，成為了一名音樂(lè)家。
一位享譽(yù)世界的名人——愛(ài)因斯坦，他小時(shí)候，老師讓同學(xué)們回家做板凳，次日課堂上，老師看了同學(xué)們的作品，當(dāng)他看到愛(ài)因斯坦的作品后，對(duì)他說(shuō)：“世界里取出兩個(gè)，這兩個(gè)比原先那個(gè)還糟，原來(lái)這是他做的第三張板凳。他以自己的實(shí)際行動(dòng)證明了自己……
讓我們以貝多芬他們?yōu)榘駱�，用坦然的心，高昂的情緒去面對(duì)生活中的`困難和挫折把，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。
俗話說(shuō)的好，笑一笑，十年少。永遠(yuǎn)微笑的人是快樂(lè)的，永遠(yuǎn)微笑的面孔是年輕的！微笑猶如陽(yáng)光揮灑大地盎然；夕陽(yáng)燃燒天空的熾熱，浪花沖刷礁石的激情，幸福的詮釋是微笑；快樂(lè)的意義是微笑；溫暖的真諦是微笑；挫折的鼓勵(lì)是微笑；堅(jiān)強(qiáng)的象征仍是微笑；陽(yáng)光雨露，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，對(duì)于每個(gè)人都公平給予；換了喜悅，抑或是煩惱憂傷，都屬于每個(gè)人的私有。
生命總是美麗的，不是煩惱太多，只是我們不懂生活；不是幸福太少，只是不懂把握。面對(duì)生活，不論是失意，還是挫折，不論是烏云密布，還是困難重重，我都要選擇——微笑！
微笑面對(duì)人生的初中作文 篇12
“今天，你微笑了嗎？”在校園里，這種提示牌隨處可見(jiàn)；“今天，你微笑了嗎？這是北京志愿者常常告誡自己的一句話；”今天，你微笑了嗎？”這是我們都應(yīng)該問(wèn)自己的一句話。微笑面對(duì)人生，失去的永遠(yuǎn)是自己的煩惱，贏得的，卻是整個(gè)世界！
微笑面對(duì)生活，是一種放松。請(qǐng)你試想，當(dāng)新的一天開(kāi)始，你對(duì)自己說(shuō)：“今天，我要微笑！”在接下來(lái)的每分每秒里，用微笑看待一切事物，是否感覺(jué)，天更藍(lán)、花更紅、水更清呢？微笑，是一種放松。當(dāng)你用微笑開(kāi)始生活，所有的不快將會(huì)消失，留下的，永遠(yuǎn)只是快樂(lè)。生活離不開(kāi)微笑，只有微笑，才會(huì)使快樂(lè)融入人生。
微笑面對(duì)人生，是一種自信。微笑，永遠(yuǎn)是自信的根本。曾有一個(gè)小女孩，她熱愛(ài)舞蹈。幸運(yùn)的，她成了舞蹈領(lǐng)隊(duì)的候選人之一。她很激動(dòng)也很害怕，在和隔壁的老人聊天時(shí)，無(wú)意的說(shuō)起了這件事，老人說(shuō)：“你害怕？”“恩。”女孩點(diǎn)點(diǎn)頭�！澳阒灰⑿��！崩先苏f(shuō)。不久，她通過(guò)了考試。評(píng)語(yǔ)上寫(xiě)著：“是你用微笑打動(dòng)了我，展現(xiàn)了你自信的一面！”自信離不開(kāi)微笑，只有微笑，才可以把自信在人生中展現(xiàn)得淋漓盡致。
微笑面對(duì)人生，是一種態(tài)度。有人說(shuō)：“態(tài)度決定命運(yùn)。命運(yùn)是掌握在自己的手里的。而態(tài)度，永遠(yuǎn)是你成功的關(guān)鍵。微笑是一種面對(duì)人生的積極態(tài)度，它會(huì)幫助你一步一步的登上成功的頂峰。命運(yùn)離不開(kāi)態(tài)度，正如態(tài)度離不開(kāi)微笑。微笑面對(duì)人生是你走向成功的'最好的方法。
微笑面對(duì)人生，是你對(duì)自己的放松。微笑面對(duì)人生，是你展現(xiàn)自信最好的方法。微笑面對(duì)人生，是你決定命運(yùn)的態(tài)度。古人云：“笑一笑，十年少�！笨梢�(jiàn)，微笑是多么的重要。正如微笑面對(duì)人生，失去的永遠(yuǎn)是自己的煩惱，贏得的，卻是整個(gè)世界！
微笑面對(duì)人生的初中作文 篇13
笑，是人的一種表情，當(dāng)人們高興的時(shí)候會(huì)用小來(lái)表達(dá)自己的心境。但是，在人生的旅途，也要以微笑來(lái)面對(duì)旅途的艱辛困苦。
我曾聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：
美國(guó)發(fā)生了一場(chǎng)車(chē)禍，十分嚴(yán)重。所幸車(chē)主并沒(méi)有生命危險(xiǎn)就送往了醫(yī)院。
警察從車(chē)主的手機(jī)里找到了他家里的電話，并撥了過(guò)去。電話響了很久，終于被接起來(lái)了，對(duì)方傳來(lái)年邁而又慈祥的`聲音，好像是一位老奶奶。警察不忍心將車(chē)禍的事情告訴她，怕她會(huì)情緒失控，但最后還是講了出來(lái)，他們知道紙是包不住火的。誰(shuí)知，老太太并沒(méi)有情緒失控，而是平靜地問(wèn)：“被毀的車(chē)是新車(chē)還是舊車(chē)？”“舊車(chē)�！彼鐚�(shí)回答。“那就好，不然就虧了好幾萬(wàn)�！睂�(duì)方的回答令警察大吃一驚，反問(wèn)：“那如果是新車(chē)呢？”老太太小了幾聲，答道：“新車(chē)？呵呵，虧了就虧了，我兒子不也沒(méi)事嗎？這就夠了！”
瞧，這位老太太是不是很樂(lè)觀？她以微笑面對(duì)人生，得到的并不是痛苦而是慶幸！
我還聽(tīng)過(guò)狐貍與葡萄的故事。
一天，狐貍來(lái)到葡萄架下，想吃葡萄，可是葡萄架太高了，它摘不到，便放棄了。臨走還說(shuō)了句：“這葡萄一定是酸的。”便悻悻離去。聽(tīng)完這個(gè)故事，有人一定要說(shuō)那個(gè)狐貍是自欺欺人。是啊，它是有些許的自我欺騙，可是我們的人生有時(shí)候也需要些許的自欺欺人，用另一種客觀的角度去對(duì)待，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自欺欺人也是一種自我安慰的方法，可以帶你走出陰影，走向明天的光輝。
“笑一笑，十年少�！闭�(qǐng)大家多運(yùn)用“笑”這個(gè)工具，用微笑來(lái)面對(duì)人生！
微笑面對(duì)人生的初中作文 篇14
生活是一本書(shū)，一路荊棘坎坷，歷經(jīng)磨難，最后卻苦盡甘來(lái)，守得云開(kāi)見(jiàn)月明，雖然心驚膽戰(zhàn)，卻從中學(xué)到做人處事的方法和經(jīng)驗(yàn)。請(qǐng)相信，生活，不全是五彩繽紛的經(jīng)歷，更多的是坎坷、辛酸與磨難。生活有眼睛的，你經(jīng)歷了常人難以忍受的挫折，才能換來(lái)熠熠生輝的未來(lái)。
海倫，是美國(guó)知名女作家，當(dāng)她得知自幼得了猩紅熱這種能使眼睛看不見(jiàn)，不能說(shuō)話，不能發(fā)聲的癌癥之后，她不但沒(méi)有自甘頹廢，毫不進(jìn)步，反而用樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)生活，積極進(jìn)取，反復(fù)練習(xí)發(fā)聲，在她的努力下，她不僅精通四國(guó)語(yǔ)言，稱(chēng)為哈佛大學(xué)的錄取生，還奪得了美國(guó)十大英雄偶像的美稱(chēng)。她，就是一個(gè)活生生的例子��！
經(jīng)歷挫折，自感墮落，不積極進(jìn)取，得到的只能是挫折；反而，用樂(lè)觀的方式去對(duì)待每一件事，每一個(gè)人，在陽(yáng)光的照耀下，夢(mèng)想會(huì)熠熠生輝，發(fā)出耀眼的光芒。微笑著，面對(duì)挫折，在哪里摔倒了，就從哪里站起來(lái)！你會(huì)得到回報(bào)的！泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“當(dāng)他微笑時(shí)，世界愛(ài)了他；當(dāng)他大笑時(shí)，世界便怕了他�！�
哲人說(shuō)過(guò)：“微笑是戰(zhàn)勝困難的'先遣隊(duì)，是趨走陰霾的先行者。”只要勇敢地面對(duì)生活中的種種不幸，微笑著走好每一步路，那迎接你的就是星光璀璨的夜空，就是美好光明的未來(lái)！
請(qǐng)記住，“挫折并不是一切，放下它，努力地繼續(xù)往前走，相信，你一定會(huì)看到美麗的風(fēng)景
微笑面對(duì)人生的初中作文 篇15
生活是一幅五彩的圖畫(huà)，而微笑就是圖畫(huà)中那一抹亮麗的色彩。在我眼里，微笑是人類(lèi)最美麗的表情，它是冷淡者融化冰山的熊熊烈火，是弱小者手心里的一片陽(yáng)光，是乞食者心中的一塊奶酪。
生活不是一帆風(fēng)順的。當(dāng)我因考試沒(méi)考好而傷心流淚時(shí)，朋友遞來(lái)一張紙巾，上面畫(huà)了一個(gè)笑臉，我回頭，她給我一個(gè)微笑，如陽(yáng)光般溫暖，一瞬間，我的心情因那個(gè)笑臉變得豁然開(kāi)朗，我相信：只是一場(chǎng)小考而以，我沒(méi)有輸?shù)羧�，我還可以返回到成功的岸上的.!
是啊!微笑看似平凡，卻具有與陽(yáng)光一樣的魔力。有一次,一位窮困不堪的乞食者將手伸到了屠格涅夫面前,但屠格涅夫找便身上每一個(gè)角落,也沒(méi)有找到一分錢(qián).他緊緊握住了乞食者的手,微笑著說(shuō):"兄弟,很抱歉,我今天什么也沒(méi)帶”乞食者眼里放出異樣的光芒,激動(dòng)地說(shuō):"這個(gè)手心,這個(gè)微笑就是周濟(jì)了”
當(dāng)我遇到煩心事時(shí)，我會(huì)對(duì)鏡子微微一笑，我會(huì)感到所有的煩惱全部都拋到九霄云外；當(dāng)我每天沉浸在“題�！崩飼r(shí)，我會(huì)趁倒杯水的時(shí)間對(duì)自己微微一笑，我會(huì)感到精神煥然一新；當(dāng)朋友不快樂(lè)時(shí)，我會(huì)對(duì)她微微一笑，然后告訴她“沒(méi)關(guān)系的”。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不管失敗還是痛苦，我們都應(yīng)該將嘴角輕輕向上揚(yáng)——露出一個(gè)微笑，對(duì)別人或?qū)ψ约憾际且环N鼓勵(lì)。那么我們就會(huì)獲得微笑給予的幸福，甚至能擁有金燦燦的碩果。
讓我們一起將嘴角輕輕向上揚(yáng)，快樂(lè)自己，感染他人!
微笑面對(duì)人生的初中作文 篇16
人生好比一桌色香味俱全的飯菜，而生活便是品嘗那五味俱全的飯菜的嘴巴，細(xì)細(xì)地咀嚼，慢慢地吞咽；人生好比一條掛滿(mǎn)圖畫(huà)的畫(huà)廊，而生活便是觀賞那色彩繽紛的圖畫(huà)的眼睛，慢慢地欣賞，細(xì)細(xì)地體會(huì)。
在人生當(dāng)中，不如意之事如家常便飯，也許前一刻還是風(fēng)和日麗，這一刻己是烏云密布；也許前一刻還是風(fēng)平浪靜，這一刻己是波濤洶涌。當(dāng)我們遇到突如其來(lái)的天災(zāi)人禍或者困難挫折的時(shí)候，不要怨天尤人，也不要灰心喪氣；不要郁郁寡歡，也不是一蹶不振。我們要以積極樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)困難與挫折；勇敢地挑戰(zhàn)困難與挫折，克服它們，做勝利者。
逆境能磨礪一個(gè)人的意志與毅力，能使我們走向成功的道路，成為生活的強(qiáng)者。所以，如果有一天，當(dāng)你陷入困境時(shí)，不要怨恨也不要灰心，因?yàn)槟菚r(shí)生活在考驗(yàn)?zāi)�，鍛煉你。�?yáng)光總在風(fēng)雨后，一個(gè)人不管身臨在怎樣困難的處境中，總有一天風(fēng)雨會(huì)遠(yuǎn)離。只要你能在這暴風(fēng)雨當(dāng)中，找到一個(gè)能讓你躲避風(fēng)雨的.地方，堅(jiān)持到最后，你終會(huì)看到燦爛的陽(yáng)光。
變幻莫測(cè)，難以預(yù)料，這便是人生；它就像一面鏡子，你對(duì)它笑，它就對(duì)你笑，你對(duì)它哭，它就對(duì)你哭。每個(gè)人都希望自己的人生充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，是張綻放著微笑花朵的面孔。讓我們用微笑面對(duì)生活，用微笑面對(duì)人生吧！
微笑面對(duì)人生的初中作文 篇17
猶見(jiàn)那種初相見(jiàn)，相知情無(wú)眠，相許永不變�！}記
回憶是一種美，能在最需要的時(shí)刻綻放出最璀璨的光輝，那些年，我們一起走過(guò)的日子便在時(shí)光的滾輪下被漸漸夷平。還有多少人，能在這條路上久久徘徊，不舍離去？
一路上的幸福太多，多得讓人像小學(xué)課本上學(xué)過(guò)的那只手頒玉米的時(shí)候。不斷被沿路的風(fēng)光迷亂雙眼。卻沒(méi)有時(shí)間回頭看那些走過(guò)的路，我們都還好，只是各自的身邊再也出現(xiàn)不了那些曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)熟悉的身影。當(dāng)年的我們，幸福地缺氧。現(xiàn)在殘留的，卻是那么異樣的缺氧般的幸福。歲月蹉跎，葉舍不得枝含淚落。我們很幸福，因?yàn)榧词乖谀悄攴蛛x，遠(yuǎn)各一邊時(shí)也懵懵懂懂，為彼此腦海中的幸福互相鼓動(dòng)，卻忘啦那些幸福早換啦一批人。
人生真的是一輛火車(chē)，只是當(dāng)我尚未察覺(jué)時(shí)你已悄然離去。
今朝花開(kāi)色不同，明日花開(kāi)誰(shuí)與共�；ㄆ谖垂�，人已不在。哪怕綻放，卻徒留一股余情未了的悵惘，伴那一江春水悠然東去，不復(fù)回眸。雖然年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，可曾經(jīng)的花樹(shù)再開(kāi)新朵，舊年記憶依然洶涌而來(lái)。那是明白，原來(lái)感情可以在時(shí)間的長(zhǎng)流中蔓延的'如此深遠(yuǎn)。所以月光依然，燈光依然的今夜我穿梭于人海去尋找故人的蹤跡，卻尋覓不得半點(diǎn)身影。
夜起無(wú)奈，半身衣襟淚痕濕。昔年美好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在今刻化為一滴閃亮的淚，晶瑩剔透，卻劃落眼眸一角，消失在無(wú)邊無(wú)際黑夜里。
微笑面對(duì)人生的初中作文 篇18
人生是一面鏡子，你笑，它就笑；你哭，它就哭。
——題記
人生的歷程里，在面對(duì)種種挫折和不幸的日子里，在心情極為憂郁的日子里，在缺乏信心感到前途渺茫的日子里，在不被理解遭受誤解的日子里，不要抱怨生活，生活已經(jīng)給了自己太多的磨難，太多的曲折，太多的愁苦，請(qǐng)給自己一個(gè)微笑吧！
早晨起來(lái)，對(duì)自己微笑，讓自己帶著一天的好心情出門(mén)；夜晚歸來(lái)，祝福自己有一個(gè)甜甜的美夢(mèng)。
給自己一個(gè)微笑，讓自己擁有一份坦然；給自己一個(gè)微笑，讓自己勇敢去面對(duì)困難；給自己一個(gè)微笑，把心胸打開(kāi)，相信陽(yáng)光會(huì)不請(qǐng)自來(lái)。
用自己豁達(dá)樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)，相信你會(huì)凱旋勝利。用自己的勇敢，堅(jiān)強(qiáng)的信念去對(duì)待，終究你會(huì)成功。用自己的鑰匙去打開(kāi)心胸，你會(huì)贏的。
他，他是一個(gè)美國(guó)的長(zhǎng)跑選手。小時(shí)侯他經(jīng)歷了一種爆炸事件，使他的的腿很疼，醫(yī)生判斷他的一生將無(wú)法行走。但他沒(méi)有哭泣，他發(fā)誓“我一定要站起來(lái)”。他出院后，幾年來(lái)，他一遍又一遍地嘗試。有一天，他站起來(lái)了，經(jīng)過(guò)他的不斷努力，他還成為一名長(zhǎng)跑選手。是他的'精神讓他鑄造了自己一生的輝煌，是他堅(jiān)定的信念讓他打敗亙古的傳說(shuō)。他，他就是康寧罕。
微笑面對(duì)人生。用自己的心態(tài)行走人生。只要你有樂(lè)觀，那么一切困難都會(huì)迎刃而解。
微笑對(duì)待人生吧，坎坷變通途。
微笑面對(duì)人生的初中作文 篇19
那是一天下午，天空陰沉沉的，空氣悶悶的，風(fēng)中夾雜著憂傷的氣息。好像有什么事發(fā)生了，我抬起腳步，大步向前走著。
此刻，迎面走過(guò)一個(gè)熟悉的身影——何方宇。她一副不高興的樣子，“你怎么了？”我關(guān)心的問(wèn)道�！拔摇ぁぁぁぁぁの夷棠獭ぁぁぁぁぁとナ懒�。”她抽泣著對(duì)我說(shuō)。我安慰的說(shuō)：“是怎么回事？前兩天我還見(jiàn)到你奶奶的，怎么就去世了呢？”“我奶奶她發(fā)高燒······燒死了。”她哭著說(shuō)�！笆菃�？真不興。雖然你奶奶離開(kāi)了你，但你不要傷心了，因?yàn)槟隳棠讨皇侨チ艘粋�(gè)快樂(lè)的'地方，一個(gè)沒(méi)有疾病，沒(méi)有煩惱的地方，生活在這個(gè)世界上有那么多病纏著你奶奶�，F(xiàn)在，你奶奶沒(méi)有了痛苦，你不應(yīng)該哭啊，在美國(guó)有一個(gè)小鎮(zhèn)，那個(gè)地方只要有人去世了，每個(gè)人都不能哭，只能為那個(gè)去世的人高興，因?yàn)樗麄冎馈＿@個(gè)人在這里去世，他也會(huì)在世界上的另一個(gè)角落重生。今日雖然是你奶奶去世，但也是你奶奶重生的日子，不要哭了，放開(kāi)一些�！蔽艺J(rèn)真的對(duì)何方宇講述。何方宇聽(tīng)了這些，把眼淚擦了擦，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
其實(shí)，我們每個(gè)人都知道。我說(shuō)的這些只不過(guò)是安慰的話罷了。自己家人去世，誰(shuí)會(huì)不難過(guò)，但如果我們能看開(kāi)一些微笑著面對(duì)人生的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這些困難和煩惱其實(shí)是上帝不小心擺錯(cuò)順序的牌，當(dāng)上帝重新糾正過(guò)來(lái)這些牌時(shí)，生活，依然燦爛。
微笑面對(duì)人生的初中作文 篇20
漫漫人生路，花開(kāi)花落都是人生路上動(dòng)人的風(fēng)景。我們既要張開(kāi)雙臂迎接萬(wàn)紫千紅，又要高昂的抬起頭笑對(duì)人生的坎坷與不平。
失去了才知道珍惜，這句話每個(gè)人都知道。然而，失去了什么才知道珍惜呢？我們可能都有這樣的人生體驗(yàn)，年輕、幸福、時(shí)間、友誼……這些都是值得我們?nèi)フ湎У摹Ｈ绻チ嗽趺崔k？朋友，請(qǐng)你微笑吧！我認(rèn)為只要我們擁有了微笑，一切的失去都能尋找回來(lái)。請(qǐng)以微笑面對(duì)一切的'一切。
人生如棋，難免會(huì)有一著之失；人生如路，難免會(huì)有一點(diǎn)兒坎坷；人生如山，難免會(huì)有一點(diǎn)兒險(xiǎn)峻。是啊，漫漫人生路誰(shuí)沒(méi)有一點(diǎn)兒磕磕碰碰呢？面對(duì)生活的磕磕碰碰千萬(wàn)不要?dú)怵H，你應(yīng)該讓微笑去化解這一個(gè)又一個(gè)的磕磕碰碰。微笑可以使你年輕，微笑可以使你成功，微笑可以讓你振奮精神，微笑可以讓你東山再起……有詩(shī)人說(shuō)：“你選擇了成功，也就選擇了失敗�！钡拇_，人生漫漫路，失敗是誰(shuí)也無(wú)法繞過(guò)的絆腳石，一路坦蕩，一帆風(fēng)順那只是庸人癡夢(mèng)。面對(duì)失敗，請(qǐng)給自己一個(gè)微笑吧！這樣才可以在失望中尋找到希望。
面對(duì)失敗應(yīng)該微笑，面對(duì)困難我們更應(yīng)該去微笑迎接。曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)這樣一句話“困難是個(gè)小天使，它可以使你反復(fù)思考開(kāi)闊思路，它可以引你到知識(shí)的寶島上采擷智慧之珠，它可以使你在人生的舞臺(tái)上永唱激昂的旋律。因此，遇到困難，你不妨也說(shuō)一句：困難，你是一個(gè)小天使�！甭�(tīng)著這充滿(mǎn)信心的話語(yǔ)，我心靈一陣觸動(dòng)，我相信困難面前必許以我堅(jiān)忍不拔的意志及我充滿(mǎn)自信的微笑來(lái)面對(duì)。
人生有失敗，人生也有一個(gè)又一個(gè)的困難，人生更有無(wú)限美好的希望。記住，朋友，魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)；“世上本來(lái)沒(méi)有路，走的人多了，也便形成了路�！崩щy是難免的，讓我們用微笑揮散烏云，去迎接那燦爛的晨曦！
只要笑一笑，沒(méi)什么大不了！
微笑面對(duì)人生的初中作文 篇21
她就這樣走了，這樣默默地走了，帶著一絲微笑，帶著最后的一絲微笑走了，再也不會(huì)回來(lái)了……
她本來(lái)很苦的—很小的時(shí)候，她爸爸在一次車(chē)禍中不幸喪生，母親改嫁了。把她留在奶奶家，然而命運(yùn)似乎總和她做對(duì)，一場(chǎng)大病使她的奶奶臥床不起，持家的'重?fù)?dān)從此落到了一個(gè)十五歲的小姑娘肩上，但她從不說(shuō)苦，不拾任何人添煩，相反，還總是幫助她身邊的人。
記得初冬的一個(gè)晚上，我的肚子突然疼了起來(lái)，喝了杯熱水還是不見(jiàn)好，“盲腸炎”，我頭腦里閃出三個(gè)字，一定是宦腸炎，我急了，大聲喊著:“媽?zhuān)【染任已?”偏偏事不隨心，媽媽還沒(méi)回家，爸爸又在國(guó)外，怎么辦?然而就在這時(shí)，她來(lái)了。不知又從什么地方弄來(lái)一輛平板車(chē)，把我背到車(chē)上，送到醫(yī)院。經(jīng)醫(yī)生檢查果然是富腸炎。在進(jìn)手術(shù)室之前，她握住我的手，囑咐我要穩(wěn)住，千萬(wàn)別著急�？晌疫�是哭了。她微笑著，要我學(xué)她的樣子帶著微笑去進(jìn)手術(shù)室，我笑了，但淚水卻不住地往下流。
住院期間，她常來(lái)看我，總是帶著微笑給我講故事，削蘋(píng)果，有時(shí)連臟衣服都是她給我洗。我喜歡她的笑，她笑得那么靦腆，那么穩(wěn)重，那么甜絲絲的。
然而，也就是在我出院的半個(gè)月后，媽媽告訴我，她死了，我驚呆了，怎么會(huì)?怎么可能?半個(gè)月前她還在醫(yī)院給我講過(guò)故事，幾天前，她還幫王大媽搬過(guò)煤，她怎么會(huì)死?而且這么快，媽媽說(shuō):“她本來(lái)身體就不好，還貧血。后來(lái)發(fā)展為白血病，現(xiàn)在沒(méi)救了，太晚了。這孩子，臨死前只說(shuō)她舍不得奶奶，放心不下你，你的病才好。她是笑著去的�！蹦銥槭裁床桓嬖V我你有病，為什么總想著別人，卻沒(méi)有一點(diǎn)想到自己，”我大聲喊著，卻再也追不回她。她走了，是帶著微笑走的，她是這樣一個(gè)人，一個(gè)高尚的人，一個(gè)值得尊敬的人，她沒(méi)有給人間留下一絲怨恨，只帶走了滿(mǎn)足。來(lái)年，我要在她的墳上獻(xiàn)上一束康乃馨。我會(huì)記住她的，記住她的微笑和她留下的愛(ài)。
微笑面對(duì)人生的初中作文 篇22
人生是平等的，每個(gè)人的人生都是由他自己所掌控的。人生就像一面鏡子，你對(duì)它笑，它就對(duì)你笑；你對(duì)它哭，它也就對(duì)你哭。
我愿意用微笑去面對(duì)自己的人生。因?yàn)橹挥羞@樣，我的生活才會(huì)五顏六色。之所以有這樣的想法，是源于我親身經(jīng)歷的一件事。
在我們班里，有這樣一位同學(xué)：他樂(lè)于助人，臉上總是洋溢著甜甜的微笑。他是我們的班長(zhǎng)，在學(xué)習(xí)方面，總是名列前茅。當(dāng)同學(xué)遇到有不會(huì)的題目時(shí)，他總是耐心地講解，直到別人會(huì)了為止……
就是這么一個(gè)樂(lè)于助人、笑口常開(kāi)的班長(zhǎng)，在一次體檢時(shí)查出患有重病——心臟上居然長(zhǎng)出了一個(gè)大瘤子。知道真相后的他，并沒(méi)有對(duì)人生沮喪，反而更加堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
他的媽媽原本是一位氣質(zhì)優(yōu)雅、美麗大方的母親，自從得知兒子的病情后，一下子變得蒼老了許多，笑容也漸漸地從她美麗的臉龐上消失了，整天愁眉不展的樣子讓人看了就會(huì)感到傷心。而他不僅每天依然保持著他那慣有的微笑，而且還經(jīng)常勸媽媽不用傷心，還半開(kāi)玩笑地說(shuō)：“媽?zhuān)瑳](méi)關(guān)系的，躺在病床上可以時(shí)時(shí)看到你，而且還有那么多漂亮的護(hù)士姐姐哄著，多開(kāi)心呀！”
手術(shù)后，他常常趁看護(hù)人出去的`時(shí)候，忍著痛下床練習(xí)走路，因?yàn)樗逻@樣躺久了，有一天就不會(huì)走了。練習(xí)時(shí)他經(jīng)常摔倒，身上青一塊紫一塊是常有的事情。但他依然用微笑與惡魔進(jìn)行斗爭(zhēng)，因?yàn)樗辉妇瓦@樣被病魔打倒。從瘦弱的他臉上的微笑中，我們看到了堅(jiān)強(qiáng)，看到了活著的美好。他帶給我們的永遠(yuǎn)是一個(gè)甜甜的微笑。
所以，我愿意像他一樣用微笑去面對(duì)生活、人生。雖然，我沒(méi)有患病，不過(guò)我一樣要堅(jiān)強(qiáng)。在別人失敗的時(shí)候，我去鼓勵(lì)他再試一次；在別人遇到困難的時(shí)候，我去幫他一把；在別人郁悶的時(shí)候，我會(huì)逗笑他。就這樣做一個(gè)快樂(lè)的我，一個(gè)用微笑去面對(duì)生活的我，用微笑去詮釋我的人生。
微笑面對(duì)人生的初中作文 篇23
人生漫長(zhǎng)路，事事難預(yù)料，為何有些人路途坦蕩，為何有些人荊棘坎坷？對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，快樂(lè)地活著就是成功的人生，只要微笑面對(duì)人生，就會(huì)快樂(lè)！
微笑面對(duì)人生首先要微笑面對(duì)挫折。生活中處處是坎坷、挫折，挫折是人生的一部分，沒(méi)有挫折的人生是殘缺的。正如我那一年參加區(qū)級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)，作為一名參賽運(yùn)動(dòng)員，我感到非常自豪，第一次參加區(qū)級(jí)比賽，那時(shí)我又顯得格外緊張。時(shí)間把我?guī)У搅似鹋芫�上，同其他“對(duì)手”并肩作戰(zhàn)。比賽開(kāi)始了，我面帶微笑在跑道上飛奔，三圈、四圈、五圈……我大口地喘著粗氣，依然向前努力著，劇烈的運(yùn)動(dòng)瞬間使我的肺部很難招架，然而我卻抑制不住這種難受的感覺(jué)，它像一個(gè)頑皮蛋一樣在我的身體里肆無(wú)忌憚的搗亂。疲憊、疼痛、難受占據(jù)著我的'身體，幾次想放棄，幾次想停下來(lái)休息一下，可是我最終微笑著對(duì)自己說(shuō)：“要堅(jiān)持住，堅(jiān)持就是勝利！”那次比賽，雖然沒(méi)有取得輝煌的成績(jī)，但是我盡力了，我深深地懂得要微笑面對(duì)人生。
微笑面對(duì)人生，不僅僅是微笑面對(duì)挫折，我們更需要微笑面對(duì)失敗。
任何一個(gè)成功者都會(huì)被人們羨慕、敬仰，但是，你是否想過(guò)他們成功的背后有多少次失敗的經(jīng)歷？愛(ài)迪生為了研究電燈，失敗過(guò)多少次？居里夫人為了發(fā)現(xiàn)“鐳”，遭受過(guò)多少次挫折？貝多芬為了音樂(lè)，付出了多少艱辛？袁隆平為了“雜交水稻”，經(jīng)受了多少難以想象的打擊？然而，他們挺過(guò)來(lái)了，并且獲得了成功，為人類(lèi)做出了巨大的貢獻(xiàn)。人們常說(shuō)：“失敗是成功之母�！笨墒沁@句話只有在微笑面對(duì)失敗、樂(lè)觀好強(qiáng)的人身上才能發(fā)揮作用，對(duì)于那些安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取的人來(lái)說(shuō)，那簡(jiǎn)直是天方夜譚。從成功者身上，我懂得了微笑面對(duì)失敗。
想來(lái)也是，人生如一杯茶，不會(huì)苦一輩子，但總得苦一陣子。我們只要微笑面對(duì)人生，懷著一顆樂(lè)觀處世的心態(tài)，就會(huì)化苦為甜，快樂(lè)人生、充實(shí)人生，使人生更加幸福美滿(mǎn)。
微笑面對(duì)人生的初中作文 篇24
我們雖然哭著來(lái)到這個(gè)世界上，卻應(yīng)該微笑著面對(duì)人生。
清晨起來(lái)，面對(duì)鏡子，深吸一口氣，給自己一個(gè)微笑帶著一個(gè)好心情邁出大門(mén)，走在路上，看著鄰居們和諧的氣急孩子們?cè)隈R路上嬉戲的景象，微笑著感慨道：“人生如此美好”！夜晚歸來(lái)，給自己和家人一個(gè)微笑，感覺(jué)工作一天的勞累都不見(jiàn)了，還能使自己做一個(gè)甜甜的美夢(mèng)。
有的人抱怨生活給自己帶來(lái)了太多的不幸和磨難，如果我們把每一次的不幸，每一次的磨難，都當(dāng)作一次嘗試，有句話說(shuō)：“失敗乃成功之母”如果我們不躲，不氣給自己一個(gè)微笑，讓微笑引領(lǐng)我們走的成功。
幸福是什么，幸福就是心情舒暢的境遇和生活，這種意境就藏在你開(kāi)心的微笑里，當(dāng)你無(wú)論在什么時(shí)間在傷心時(shí)，難過(guò)時(shí)，都能微笑面對(duì)，相信這些傷心、難過(guò)都將會(huì)煙消云散。
樹(shù)葉飄落，迎來(lái)了凄涼的秋，秋葉的飄落也給人一種凄涼，許多人可能不喜歡這個(gè)季節(jié)覺(jué)得這個(gè)季節(jié)有點(diǎn)枯燥，乏味、而如果你以一個(gè)正確地心態(tài)面對(duì)你不喜歡東西，可能會(huì)改變你的看法。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)期間，總會(huì)面臨著各種考試，在考試之前總是在緊張的復(fù)習(xí)，考試即將到來(lái)，我們每個(gè)人總是帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的信心，走近考場(chǎng)，考完試卻沒(méi)有一點(diǎn)信心，成績(jī)下來(lái)了，自己確在倒數(shù)的名列里，臉上頓時(shí)感到了紅熱。總想找個(gè)地方大聲地哭。
回到家里，帶著憂傷的心情，拿著一張成績(jī)單像傻站在門(mén)口，不知道回家該如何給家里人說(shuō)沒(méi)到了家中如實(shí)地給媽媽說(shuō)出，原以為媽媽會(huì)很生氣，而媽媽卻帶著微笑說(shuō)：“沒(méi)事，下次在努力就是”于是我?guī)寢尩?話投身于學(xué)習(xí)的海洋之中。
現(xiàn)在，我懂了。我懂得了用世界最大最溫暖的表情，那心底最深處所流露出的一種強(qiáng)大而有用的力量——微笑。
給自己一個(gè)微笑，給他人一個(gè)微笑，要相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，人生如同一面鏡子，你對(duì)它笑，它將面對(duì)你笑。
微笑給人以勇氣，給人以信心，給人以力量。
微笑面對(duì)人生的初中作文 篇25
生活就像一面鏡子，你對(duì)它笑，它就對(duì)你笑；你對(duì)它哭，它就對(duì)你哭。人生能有幾回笑的時(shí)候，所以我們要笑對(duì)人生。
——題記
當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，微笑是成功的起點(diǎn)；當(dāng)我們遇到煩惱是，微笑是煩惱的解脫；
當(dāng)我們成功時(shí)，微笑是愉快的表現(xiàn)。
當(dāng)我們遇到挫折時(shí)：初一年時(shí)，我們學(xué)校需要參加以關(guān)愛(ài)女孩為主題的'唱歌比賽。我對(duì)音樂(lè)趕興趣，并且我認(rèn)為自己需要鍛煉，所以就把握住這個(gè)機(jī)會(huì)。我參加了選拔賽。老師說(shuō)我臨場(chǎng)發(fā)揮能力強(qiáng)、音色不錯(cuò)，所以我入選了。在排練的時(shí)候，我們難免會(huì)出現(xiàn)小錯(cuò)誤。有一位同學(xué)，歌聲讓人很欣賞，可舞蹈卻不怎么樣。老師單獨(dú)教她跳，一時(shí)學(xué)不好就哭了。老師那樣做，只是為了集體的榮譽(yù)。而那位小伙伴的哭聲并不能解決任何問(wèn)題，反而會(huì)讓人感到她軟弱，經(jīng)不起批評(píng)。如果她笑一笑，這時(shí)大家會(huì)感到她勇敢，這也是她邁向成功的第一步。我想：在我們的生活中，有許許多多的“山 ”，但過(guò)了山就是“大海 ”。我們?yōu)楹尾幌胫降哪且贿吺呛＃繛楹尾幌胫篮玫奈磥?lái)？為何不用微笑面對(duì)生活。
當(dāng)我們煩惱時(shí)：我們這個(gè)年齡正處于青春期，這使我們發(fā)生了許多變化。我們似乎感覺(jué)到：天更藍(lán)了，水更清了，草更綠了，花更艷了，但是總對(duì)自己不滿(mǎn)足。青春期的我們，變得更加愛(ài)美。畢竟愛(ài)美之心，人皆有之。有的人臉上長(zhǎng)起了青春豆，他們?yōu)榇俗员啊Ｎ艺J(rèn)為不如自己每天對(duì)著鏡子笑一笑，告訴自己雖然長(zhǎng)得不好看，可我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。這時(shí)我們的微笑，便把煩惱消除了。青春是樂(lè)譜，等著我們奏出美妙的旋律。為了實(shí)現(xiàn)青春的夢(mèng)想，讓我們笑看缺點(diǎn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，這不是更好嗎？
當(dāng)我們成功時(shí)：中國(guó)申奧成功時(shí)，整個(gè)中國(guó)燈火通明，煙花齊放，大家都開(kāi)懷大笑。這時(shí)的笑是成功的喜悅。
仲馬說(shuō)過(guò)：人生是無(wú)數(shù)小煩惱組成的念珠，樂(lè)觀的人往往笑著念完念珠。但生活中難免有悲傷，我們可以盡情地哭，不必用微笑掩飾內(nèi)心的悲痛。但哭完了，要用堅(jiān)強(qiáng)和微笑面對(duì)生活。
人生就像一場(chǎng)戲！
微笑面對(duì)人生的初中作文 篇26
微笑是世界上一朵永不凋謝的花。
人的一生中，難免有許多不盡人意的事，我們并不能太過(guò)于在意，以至于整天沉浸在傷痛中，郁郁而終。對(duì)待它們，我們應(yīng)持有一顆樂(lè)觀的、積極向上的.心，以微笑面對(duì)它們。
我小時(shí)候體質(zhì)很弱，所以父母經(jīng)常為我將一切都做好，對(duì)我百依百順。我也因此變得十分膽小。
我和小伙伴們一起去玩。途中，他們中有幾個(gè)提出要去攀爬陡崖，我心中暗自祈禱著其他人不同意這個(gè)主意，但是，事與愿違。于是，我只得和他們一起去爬陡崖。那個(gè)陡崖雖然只有五六米高，但在我心中卻如同萬(wàn)丈高。我嚇得瑟瑟發(fā)抖，心里后悔道：早知道就不來(lái)了，這么高，多難爬呀！可他們卻視若無(wú)物，只幾分鐘，幾個(gè)個(gè)子較大的伙伴便爬上了陡崖，十幾分鐘后，其余的伙伴也陸續(xù)爬上了陡崖，只剩下我一人還站在原地。這時(shí)，前面爬上陡崖的一個(gè)伙伴沖我喊道：“聰，你怎么還不爬，就差你一個(gè)了，快點(diǎn)呀！”另外幾個(gè)起哄道：“對(duì)啊，就差你了。”“快點(diǎn)，很簡(jiǎn)單的�！甭�(tīng)到他們的話，我鼓起勇氣，奮力向陡崖頂爬去，爬到中途時(shí)，我忍不住向下看了一眼。哇，好高��！這時(shí)，我便失去了繼續(xù)向上爬的勇氣，也不敢向下，只好停在原地�！澳銊偛疟憩F(xiàn)得很好，就像那樣，繼續(xù)向上爬�！耙环昼姟煞昼�、三分鐘……我絲毫不敢移動(dòng)，十分鐘、二十分鐘、三十分鐘……我還是不敢動(dòng)，一小時(shí)、兩小時(shí)……我依然不敢動(dòng)。兩個(gè)半小時(shí)過(guò)去了，我的爸爸來(lái)到了陡崖下。
“慢慢的，右腳不動(dòng)，左腳向下慢慢摸索，對(duì)，就這樣�，F(xiàn)在，右腳再慢慢向下移，找到立足點(diǎn)……”爸爸指導(dǎo)著我一步一步下了陡崖。
經(jīng)歷這件事后，我的膽打了起來(lái)，也敢于去嘗試一些從未經(jīng)歷的事物。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，只有敢于去嘗試新的事物，微笑著面對(duì)人生，這樣的人生才活得更加充實(shí)。
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