哪個更聰明作文3篇
在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的哪個更聰明作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
哪個更聰明作文3篇1
夏天到了，太陽火辣辣的。經(jīng)過討論，動物們決定造一座涼亭�？墒牵鞗鐾ひ玫哪静闹挥猩嫌蔚摹澳静幕亍辈庞�。獅子大王讓力大如牛的“大鼻豬”和“壯壯熊”去搬木頭。一旁的“聰聰猴”也要去。沒辦法獅子大王只好答應(yīng)。
第二天，“大鼻豬”、“壯壯熊”和“聰聰猴”一起來到了“木材基地”�！巴�，這木頭那么大，一定很重！”“聰聰猴”看到了木頭，不禁叫了出來。“大鼻豬”二話沒說，拱著一根木頭，自信的往回走了�！皦褖研堋币膊桓适救�，扛起一根木頭，走了。這時候，“聰聰猴”就像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉(zhuǎn)�！皣W啦啦，嘩啦啦”小河好象也在給“聰聰猴”想辦法。忽然，“聰聰猴”眼睛一亮，想到了個好辦法。他找來一條繩子，把木頭緊緊系住�！奥斅敽铩卑涯绢^滾到小河里，然后握住繩子的另一頭，悠閑地走著。他很快就趕上了筋疲力盡的“壯壯熊”和“大鼻豬”�！肮�，還是我聰明！”“聰聰猴”更加為自己的聰明感到驕傲了。
當“大鼻豬”、“聰聰猴”和“壯壯熊”把木材運到獅子大王面前時，只有“聰聰猴”還精神飽滿。獅子大王知道了他們運木頭的方法，不禁贊嘆：“‘聰聰猴’實在不是浪得虛名��！”
哪個更聰明作文3篇2
春天來了，冰雪融化了，小草冒芽了，樹木也開始泛綠了。動物小學決定蓋一棟房子�？墒�，木頭要到遠處樹林里去運，又沒有車，怎么辦呢？大象校長在全校師生大會上提出了這個問題，大會一散，學生們都嚷開了：“我們有辦法，大象校長，請讓我們?nèi)ミ\！”校長答應(yīng)了。
第二天，小猴，小熊和小豬早早地來到了堆木頭的地方�！巴�！這么粗的木頭，怎么搬得動嘛？”心直口快，身體瘦小的小猴喊了起來。小熊拍拍自己的肩膀說：“我身體壯實，力氣又大，用肩膀扛�！闭f著，將木頭扛上了肩。小豬神秘地一笑，說：“看我的！”話音未落，他就用那圓而粗的'嘴巴，拱著就走。小猴看著他們，站在一邊，抓著腦袋，眨巴著眼睛。“嘩，嘩，嘩”的河水提醒了小猴�！坝辛�！”小猴高興的跳起來。他東瞧西望，很快找到了一根繩子，將木頭的一頭緊緊拴住，然后放進了河里。
小猴拉住繩子的另一頭順著河水往前走。你看他，翹著尾巴，輕松的邁著步子，那桃形的臉笑成了一朵花。一會兒就趕上了小熊和小豬。小熊和小豬并排著往前走，頭上的汗水不停的流，小豬連喘氣都困難了。調(diào)皮的小猴淘氣的說：“熊大哥，豬老弟，這河水可比你們有勁��！”“小猴還是你聰明！”
到了學校，大象校長豎起大拇指說：“你們?nèi)齻�都有辦法，小猴最聰明！這樣運木頭既省十又省力！”小猴看看大家，不好意思的笑了。
哪個更聰明作文3篇3
有一天，小豬、小熊、小猴發(fā)生了爭執(zhí)。
小熊說：“我最聰明！因為只有我懂得冬天要冬眠！”小豬反駁道：“你算什么？我才是最聰明的！因為我們豬的大腦與人類大腦差不了多少！”小猴說：“光爭論有什么用？要靠實力！我們就來比比誰先把一根木材運到那邊吧。”
說完，它們連忙拿起一根木材，向小猴說的地方跑去。小熊得意地想：用什么姿勢比較輕松呢？哦，對了，當然是把木材扛在肩上比較輕松。于是，小熊就把木材扛到肩上，果然輕松了許多。
可小豬并不這么想：小熊用這樣的姿勢還是比較累，木材不是像一個圓溜溜的輪胎嗎？不如把木材放地上用我的鼻子拱一下木材，木材就會自己滾起來的。小豬使勁用鼻子拱木材，木材一下子滾出了好幾米。
小猴心中十分佩服，但它不想用別人的方法，小猴絞盡腦汁想啊想，終于想了了一個絕無倫比的辦法：給木材綁上繩子，放進河里，借助水的浮力。小猴一試，嘿，真不的費一點力氣就可以快速前進。
到過終點的時候，小豬和小熊已經(jīng)累得滿頭大汗，氣喘吁吁了，而小猴輕而易舉地得了第一名。小豬和小熊不得不稱贊道：“小猴，看來你才是最聰明的呀！”
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