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投籃比賽作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的投籃比賽作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
投籃比賽作文1
踏上跑道是一種選擇，離開起點是一種勇氣，馳騁賽場是一種快樂。深秋的早晨，運動會在同學(xué)們的期待中如期舉行了，整個運動場上沉浸在一片沸騰中，但最令人扣人心弦的還是定點投籃啦。
我們排著整齊的隊伍走進(jìn)了籃球場，印入眼簾的是一副熱鬧的景象，我看呆了，同學(xué)們都圍在周圍，人山人海，摩肩接踵。我心想：“誰會在比賽中脫穎而出呢？”
比賽開始了，裁判老師“嘟”的一聲吹響了哨子，每一位同學(xué)都在為自己的班級鼓勁，我也不例外。同學(xué)們都為運動員們捏了一把汗。但隊員們并沒有絲毫的懼怕之感，而是不甘示弱的奮力“拼殺”。漸漸的.大家都進(jìn)入狀態(tài)，發(fā)揮出了水平，不一會兒就輪到我了，我自己暗暗鼓勁“加油，你可以的，只要打到籃板就能進(jìn)去�！蔽移磷『粑鼉赏认露�，雙手輕輕的抓住籃球，用盡全身力氣集中到腿上，身體向上一跳的同時拋出了籃球，球沒有立刻進(jìn)籃筐而是像一個“小精靈”一樣在籃筐上轉(zhuǎn)了一圈又一圈，緊張的我都不敢呼吸了，不由得心中暗暗祈禱：“一定要進(jìn)，一定要進(jìn)��！”在場的同學(xué)們都屏息凝神望著那個“精靈”，終于那個淘氣的球從籃筐中滑落了下來，那短短的幾秒鐘仿佛過了一個世紀(jì)一樣！我重重地呼了一口氣。投第二個球時我像第一個一樣，后腳跟微微踮起，準(zhǔn)備發(fā)力，手腕一壓，身體盡量的后仰，雙手把球一送，看著球一點點地向籃筐飛去，但是球卻“完美”的錯過了籃筐，我的心也像球一樣“咚”的落在了地板上，仿佛身上被澆了一盆冷水。第三個球我吸取了教訓(xùn)，放松了心情，瞄準(zhǔn)籃板調(diào)到最佳位置，最終將球穩(wěn)穩(wěn)的送入了籃筐，贏得了大家熱烈的掌聲。
這次比賽讓我感受到比賽的緊張與快樂，任何比賽都收技術(shù)與心理素質(zhì)的較量，只有完美的心理應(yīng)對，克服緊張，才能放松的發(fā)揮自己水平取得勝利。
投籃比賽作文2
今天，我們四年級舉行一分鐘投籃比賽（可是我沒有被選上，好傷心�。。�
下午第三節(jié)課，比賽開始了，運動員個個精神飽滿，興沖沖地走上操場。我們是4號區(qū)。周老師叫我們坐在三分線外面看，一號選手朱靈騰走上前，接過球，站在最佳位置，盯著籃筐，“預(yù)備，開始�！币幌旅睿阆蚧@筐投去，“進(jìn)了”。我歡呼到，一個、二個、三個，共投進(jìn)了5個。
二號選手……，到六號選手了，我們的王牌：孫也鋮，他投進(jìn)的次數(shù)可不少哦，等等告訴你。
他來到籃下，選了他能百發(fā)百中投球的最佳位置，做好了蹲下的動作，準(zhǔn)備著，可以隨時進(jìn)行投籃，兩只炯炯有神的大眼睛死死地盯著籃筐�！伴_始！”“孫也鋮加油！加油！”剛一開始，同學(xué)們便響起了熱烈的'加油聲�！昂�，一個”。我拍了拍手，“二個了”，我跺了跺腳，直到還不剩十秒時，我們急匆匆地把熱烈加油聲變成了轟轟烈烈的加油聲，好為他打氣。就在最后關(guān)頭，孫也誠撿好球飛奔著去投籃，三步上籃，“YES！進(jìn)了�！币还餐哆M(jìn)了15個。
最后，我們班總共投進(jìn)了98個，贏得了最后的勝利。
投籃比賽作文3
今天，我們玩一個叫“投籃比賽”的游戲。爸爸先在地面上劃一條線，再把籃子放到兩米外，又從水瓶上取出塞子當(dāng)球，每人三十次機(jī)會。開始投籃了，我們?nèi)齻�小伙伴爭先恐后地說：“我先來，我先來�！�
猜拳結(jié)果，薛佳敏先來。她站到那條線旁，眼睛盯著籃子，手輕輕一扔，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有扔著。她又重重地一扔，也沒有扔中，她不甘心，又連續(xù)扔了好幾次，可都是啞彈。我們都笑了，有的笑得前俯后仰；有的笑得漲紅了臉；還有的臉上笑開了花。薛佳敏一個接著一個扔……結(jié)果投中了十三次。
我一向像活潑的.小猴，連忙上場扔了起來。可是，球像頑皮的小狗，掉進(jìn)去又蹦了出來。有時，球像沒頭的蒼蠅，亂撞一下又滾到別的地方去了。也有的像小鳥一樣，輕巧地一飛，就飛進(jìn)了籃子里……結(jié)果，我投中了十六次。我喜出望外地說：“哈哈，我比薛佳敏厲害吧�！痹拕偝隹谖也畔氲剑�有張卉沒扔，我干嘛這么得意呢？忙睜大眼睛“觀戰(zhàn)”。
輪到張卉扔了，張卉可不像我那樣好動。她不慌不忙地站到那條線邊，手比劃比劃，瞄準(zhǔn)了再扔。結(jié)果扔中了十八次，是三人中最高的。爸爸說：“冠軍獎三個桃子�！睆埢芨吲d得合不攏嘴。爸爸又說：“亞軍獎兩個桃子�！蔽衣犃艘埠芨吲d。季軍呢，獎了一個桃子，薛佳敏也很高興。
投籃比賽作文4
操場上，同學(xué)們正進(jìn)行著投籃比賽，這可是五六年級同學(xué)們的強(qiáng)項呢！
比賽激烈的進(jìn)行著，選手們個個身手不凡，各有千秋，似乎很難決定誰是最后的勝利者。投籃本該是高個子同學(xué)的強(qiáng)項，可班里的兩大“王牌”都敗下陣來，很難想象我的'壓力有多大。
到我上場了，同學(xué)們在給我吶喊助威。每當(dāng)有選手進(jìn)球時，臺下觀眾的歡呼聲、加油聲、吶喊聲響成一片，那可真是一浪蓋一浪。這歡呼聲卻讓我有種莫名的緊張，我深呼吸，調(diào)整一下心態(tài)。我在心里告誡自己：專心比賽，什么都不要想。到我投了，我接過球，兩腿微彎，對準(zhǔn)籃筐，把球拋了出去。哎呀！失手了！我接過另一個球，再次瞄準(zhǔn)籃筐，不好！我的左手滑了一下，球偏離了“正常軌道”。再瞄準(zhǔn)，再投，唉，又沒進(jìn)。我心想：這可是最后一球了，如果這球沒進(jìn)，就沒分了。我越想越緊張，一緊張就……唉！最后一球也沒進(jìn)！我沮喪的回到大本營，伙伴們都來安慰我：“沒事兒，投不進(jìn)不是你的錯。“好在王恬甜發(fā)揮得好，進(jìn)了兩個球。她不僅給班級爭了光，也給女生打了氣。
下次的比賽，我堅信，只要我努力了，就沒有不可能做到的事！
投籃比賽作文5
女孩子可不像男孩子一樣，整天喜歡在籃球場上馳騁，而是喜歡聽聽音樂，跳跳舞，唱唱歌，把自己打扮得漂漂亮亮�？墒墙裉�，老師卻要我們在她家里舉行一場投籃比賽，我一聽，頓時就泄氣了。
比賽規(guī)則是，沒人投五個，要把皮球投進(jìn)小籃筐，投的最多的人就是第一。比賽開始了，我前面的同學(xué)連投了三個，可是一個也沒中，他就把氣撒在皮球上，說皮球太小，投進(jìn)的可能幾乎為零。我就在心里取笑他：投不進(jìn)就投不進(jìn)唄，還怪皮球太小，太沒風(fēng)度了。只見見他選擇了另一個大皮球，可還是一次都沒有投進(jìn)�？匆娝淮我矝]有投進(jìn)，我有點幸災(zāi)樂禍，得意洋洋的想：你換了一個皮球不還是投不進(jìn)。終于輪到我了，我選擇了小皮球，投了兩次，卻都是因為用力太重而失敗了，第三、四次我靜下心來用心的投，可還是沒有投進(jìn)，最后一次，我吸取了前幾次的教訓(xùn)，輕輕一投，眼看皮球就要進(jìn)籃筐了，可還是彈了回來。接下來是小弟弟了，他一邊玩，一邊投，所以一個也沒有投進(jìn)。老師見我們都失敗了，決定再給我們兩次機(jī)會，在第七次時，我站在線內(nèi)，單手拿這皮球，稍微用力一投，球不偏不倚的.落到了籃筐里。我高興的一蹦三尺高，另一個同學(xué)也投進(jìn)了一個，小弟弟還是一次也沒有投進(jìn)。于是我和另一個同學(xué)都成為了第一名。小弟弟只好說自己太矮了，不公平。
這次投籃比賽太好玩了，不過我還是要回家去練習(xí)，爭取在下一次的投籃比賽中再次的第一名。
投籃比賽作文6
今天上午，媽媽帶我去北京現(xiàn)代汽車服務(wù)店。
一進(jìn)門，一位服務(wù)員姐姐笑容滿面地迎上來，溫柔地對我說：“小朋友，你好！~請問你想不想?yún)⒓游覀兊耐痘@球比賽？還有許多獎品等著你哦！”我一聽有 精品可以拿，就不假思索地說：“想！”雖然我平時也有練習(xí)投籃，但是我還是有點緊張，為了保證拿到獎品，比賽開始前我練習(xí)了一下，我輕而易舉地投進(jìn)了幾個 球，使我信心大加。
當(dāng)服務(wù)員一吹口哨，比賽開始了，我手托籃球，瞄準(zhǔn)籃網(wǎng)輕輕地投過去，“耶！我投進(jìn)了！”我歡快地叫著。第二球還是一樣，手托籃球，瞄準(zhǔn)籃網(wǎng)輕輕地投 過去，“哎呀！沒投進(jìn)！真可惜！”媽媽有些失望地說。因為籃球太輕又太小，總共才投進(jìn)了五球。服務(wù)員姐姐給我；一份獎品，原來只是一只黃色的毛絨公仔車， 挺惹人喜愛。因為是勞動所得，禮物雖小，我也心滿意足了。然后我跟著媽媽來到客戶休息室，我可以在那里不停地吃糖，不停地玩電腦，真是開心極了！
過了好一會兒，媽媽叫我回家了。我還真有些舍不得哩！
投籃比賽作文7
在1943年的秋天，在第二次世界大戰(zhàn)過后的反法西斯戰(zhàn)爭中，在基輔防線內(nèi)，有一個惡毒的上校叫斯坦因，他接到命令：把600名戰(zhàn)俘分批帶到偏僻的山谷中將他們毀尸滅跡。
就在最后一批戰(zhàn)俘的'時候，斯坦因上校覺得這場大屠殺太枯燥無味。他望著操場上的籃球架，讓戰(zhàn)俘在基輔中學(xué)的籃球場投籃，只要10投8中，就可以獲得解放。但是，在強(qiáng)大的壓力下，戰(zhàn)俘一個都沒有投進(jìn)，只剩最后7、8個戰(zhàn)俘了。
就在只剩下7、8個戰(zhàn)俘時，斯坦因上校點出一個大個子，讓他來投球，上校的嘴邊露出了一抹詭異的笑容。
大個子不慌不忙，站在框架前，低著頭，用手使勁地拍著球，他好像在思考著什么，抬起頭，猛地一投，第一投球連籃框架也沒有碰到。第二球也沒有中，大個子的手心冒出了汗，而上校卻露出好笑。這意味著接下來的八球，大個子都須投進(jìn)。
大個子低下頭來，有了一絲恐懼感。
突然他抬起頭，雙手舉起，將球猛地一投，籃球在空中劃出一道美麗的弧線，空心入籃，進(jìn)了！大個子越投越快，最后的8球竟然全進(jìn)。令斯坦因無比驚訝。大個子平靜地說：“我原來是籃球俱樂部的主力中鋒�！�
就在大個子剛跨出校門的一瞬間，斯坦因少校大叫“停�。 敝灰阍偻哆M(jìn)一球，我就把所有的戰(zhàn)俘都放走，若你投不進(jìn)，你和你所有戰(zhàn)俘都會被處死，嘿嘿！”
就在大個子轉(zhuǎn)身跨出校門的瞬間，大個子飛奔走向球場，雙手抱起球，頭往上一仰，用力一投，球在球筐上快速盤起了兩圈，又在籃板上輕輕晃蕩了兩下，“哐啷”，籃球跌入籃筐。
所有的戰(zhàn)俘歡呼起來，簇?fù)碇髠�子走出了校園。
投籃比賽作文8
第一次做到的事情，總會時�；貞浧鸩闹蝎@得一些啟示，體會出人生的哲理。
這是暑假發(fā)生的事情。老媽幫我報了一個籃球班讓我打發(fā)時間，今天是第一次去，在一片大大的場地上站著幾位同學(xué)與一位女老師。老師讓我先去另一個籃框練習(xí)。起初我總是投的太低或太高，加上手腳酸痛，這使我有點想放棄了。老師過來叫我歸隊一起輪流投籃，我有點慌了，因為我一個都投不中。輪流投籃一共3局，投中加1分�？粗谇懊娴娜艘粋�個減少，不禁有些恐懼，我怕我沒投中會被老師責(zé)罵，慢慢的'我到了框前，手捧著球，下蹲，手捧著球，在跳起的那一瞬間，把球投出去，在空中劃出了一條優(yōu)美的弧線，成功的反彈回來，正中我的腦門兒。我“嘭”地一下紅了臉，手腳并用的把球撿回來，引來了一聲聲哄笑。
在別人投籃的時間里，我被老師叫去練習(xí)正確的投籃方式。老師讓我先運球跑幾圈再過來投球，我大汗淋淋跑完，向球框奔去。在練習(xí)多次后，我又踏上了投籃的腳步。重復(fù)著剛剛的動作，可球就在跟我鬧著玩似的，在空中轉(zhuǎn)悠半天，直落落地掉了下來。我有些呆了，剛鼓起的勇氣如同放飛的氣球一般不見了。依然是那個女老師，她走到我身邊，撫摸著我的頭安慰道：“你這次比上次好多了，看球都已經(jīng)碰上框了，手臂上再用力一點就可以了�！�
這已經(jīng)是第三次了。天空驕陽似火，我臉上手上都是汗，突然覺得手中的球有千斤重。我慢慢地嘗試著手上用力，把球投出去，球向框飛去。我真害怕聽見球落地的聲音，害怕聽見同學(xué)們的哄笑聲。意想不到的事情發(fā)生了：球進(jìn)了！我耳邊響起了熱烈的掌聲。
直到現(xiàn)在，每每想起我是多么慶幸我當(dāng)初沒有放棄，不然我到現(xiàn)在也不會投籃。
投籃比賽作文9
放假，我去大姨奶奶去做客，看見她家有個籃球，我瞬間有了個想法。
我來到爸爸面前：“爸爸，我們?nèi)ケ荣愅痘@吧！”爸爸笑著說：“可以，輸了不要哭哦！”“還不一定誰輸呢！”我很不服氣。
我們來到操場，開始宣布比賽規(guī)則：一人五次機(jī)會，看誰投進(jìn)的`多。比賽正式開始，第一局我先投。我瞪了爸爸一眼，說：“看我5個球怎么進(jìn)的吧，你可數(shù)好了，不要數(shù)錯了。”我拿著籃球在地上拍了拍，開始投第一個，可沒想到我的籃球碰都沒碰到籃筐。我不服氣，繼續(xù)投……5次機(jī)會下來我就中了一個�！安缓靡馑�，失誤，失誤�！蔽亿s緊說，真是丟臉極了，我恨不得把臉埋進(jìn)土里。
爸爸笑我說：“一開始不是說5個都中，現(xiàn)在居然打臉了你有什么感覺？”“你不要說我，一會兒你一個都沒中，我就好笑了�！卑职帜玫交@球，信心十足的往上一拋，哈哈哈，也沒有進(jìn)，我都快要笑死了。媽媽看到了也想試試，她接過球，隨便拍了拍，往框里一丟，竟然進(jìn)了。我和爸爸站在一旁目瞪口呆。緊接著，媽媽投了一個又一個。一個女的居然可以投五個，我和媽媽只能認(rèn)輸。
投籃比賽結(jié)束了，我和爸爸在媽媽面前可是抬不起頭了哦！
投籃比賽作文10
“中了，中了！投中啦！”籃球場上滿是同學(xué)們的歡聲笑語。啊，原來是我們五（3）班同學(xué)的一次投籃比賽呀！
同學(xué)們有的表情嚴(yán)肅認(rèn)真，有的卻是笑得不亦樂乎。你瞧，球神許恩源要投球了，大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著他，想看看他到底是怎么投的.。果然，他的方法與眾不同。他先是兩腿下蹲，用雙手似緊非緊地抓住籃球，抱在胸前。再將全身的力氣集中到腿上。然后瞄準(zhǔn)籃圈，身體猛地向上一蹦，同時迅速一投�；@球劃出一個好看的弧線，正中籃圈，輕巧地落了下來。大家高聲歡呼，并為他鼓掌。朱驍慷見了，也毫不示弱�？蓜e看他個子小，投籃可是投得挺準(zhǔn)的。他也兩腿微微下蹲，雙手將球舉過頭頂，盯著籃圈，然后使勁向空中一跳，隨即將球投了出去。雖然沒正中籃圈，但也總算在籃圈邊上滾了幾個圈，慢慢從籃圈里落了下來，好驚險！大家又是一陣歡呼。輪到我了，我迫不及待地接過球，心里使勁地禱告：��！我一定要成功！不然丟臉?biāo)懒�！老天，讓我中一個吧。我邊想，邊學(xué)著前面許恩源的樣子投了起來。可一投下去，用力過猛，籃球撞到了籃板，快速彈了下來，從籃圈外邊飛過。唉，真是可惜，就差一點點，下次要注意用的力度哦！我默默地對自己說。我的好朋友沈菁康笑著對我說：“不錯哦，繼續(xù)加油！”
投籃比賽仍在繼續(xù)，我的耳旁笑聲、喝彩聲不斷，偶爾也有嘆氣聲傳來。這次的比賽對于同學(xué)們來說，更重要的是一種鍛煉，同時也是十分有益健康的。
投籃比賽作文11
20xx年7月10日，這是我暑假在驕子教育的第一天。
上課鈴響，老師走進(jìn)教室，說：“今天我們來比賽投籃。”老師先模仿給我們看。
老師站在離桌子的1。5米外的'地方，兩腳一前一后，像騎馬一樣。張開手抓著——乒乓球，那樣子像一只欲展翅高飛的老鷹。他鼓足干勁地向前投去。結(jié)果和我的想法有一點相反。我坐在一邊嘆著氣，心想：老師不是說自己是投籃渣渣嗎？怎么又投進(jìn)了一個球呢？
接下來就是到兩隊的PK賽了。過了一會，輪到我出手了，我被老師分到了第一小組。這時的我非常緊張，我猶豫了一下，但還是雙手一投，球像一個雄鷹一般飛了出去，“啪”，球撞了一下盒子——沒有投進(jìn)，我當(dāng)時有點小緊張，心里就像有一只小兔子蹦來蹦去，又害怕又緊張，我怕自己連第二個球也投不進(jìn)去。最后，我意想不到的是第二個球竟然投進(jìn)了紙箱里。
最后投籃比賽的比分是：三比三，我們小組和第二小組打平了。誰都不用接受“表演節(jié)目”的懲罰。
這一次的投籃比賽，真好玩，讓我的心情像過山車一樣，忽上忽下的！這節(jié)課真的很有趣，不僅學(xué)到了投籃，又學(xué)到了知識。
投籃比賽作文12
因為調(diào)課，我們?nèi)鄬⒁透舯谖灏嗟耐瑢W(xué)一起上體育課。
上課鈴剛響，我們迫不及待地沖出教室，來到操場上整齊地排好隊，唯恐五班比我們排得好。老師走過來一吹哨子，說：“同學(xué)們，今天我們兩個班一起上課，來一次投籃比賽，好不好？”全體同學(xué)都興奮地跳了起來，連聲叫好，老師把我們分成四組，一組組比。
只過了十分鐘，男同學(xué)的比賽結(jié)果出來了，老師舉起右手，臉上滿是笑容，“三班勝！”我們班的同學(xué)都?xì)g呼雀躍起來。第二輪女同學(xué)的'比賽開始了，不一會 就輪到了我，我的心緊張得像一只小兔子。拿起籃球，一手托在籃球下面，眼睛盯著籃框，全體同學(xué)沒有發(fā)出一點聲音，四周安靜極了，太陽很亮，照得我的眼睛什 么都看不清，這時，耳邊突然響起了同學(xué)們的歡呼聲：“加油！加油……”“我一定行！”籃球被我投了出去，“咚!”我努力睜大眼睛，看著籃球在籃框上滾了一 圈又一圈，我的心情也隨著滾動的籃球繃得越來越緊，終于！籃球終于滾進(jìn)了籃框！“耶�。�！”同學(xué)們尖叫著，歡呼著，我扭頭一看比分，這才明白為什么他們那 么興奮，原來我是最后一個投的，而那時候，我們兩班是平局，這一球使我們班勝出了。
這次投籃比賽，大家都高興，至少是三班的同學(xué)，不是嗎？
投籃比賽作文13
今天中午，我們總共十人（五男五女）一起來到了操場，可這究竟是為什么呢！難道是我們幾個興致大發(fā)，突發(fā)奇想地來操場散步，不不不，誰會在要寫作文的這個關(guān)鍵的中午來散步，除非我們真的“不好了！”
我們之所以到那里是因為我們要在今天測一分鐘投籃的.成績。我焦急地等待著，看著前幾位“戰(zhàn)士們”統(tǒng)統(tǒng)“敗戰(zhàn)而歸”，心里不免緊張起來，心想要是我也只投了一兩個，那該怎么辦！他們會嘲笑我嗎？會嘲笑我不如一二年級的小朋友！正當(dāng)我這樣想時，錢老師大叫一聲；“鐘佳怡，輪到你了！”我走了過去，站在了籃框下，雙手緊抱籃球，邁開步，準(zhǔn)備好后，老師說：“開始！”我集中注意力，雙手上臺，單手騰空地把球用力向籃框投去，球在框架上“猶豫”了半會后，掉了進(jìn)去。“太棒了，第一個就進(jìn)了！”李李大叫道。我撿起一個球繼續(xù)投，可這次沒有投進(jìn)，我心想：��！怎么辦！如果一直投不進(jìn)，那就糟了！這時，李俊瑩大叫道：“小鐘，慢一點，準(zhǔn)備好了再投�！蔽译p腿分開，半蹲，彎下腰，再投時又把身子挺了起來，像個彈簧一樣，果然中了，我終于明白了心急吃不了熱豆腐。于是，每次都靜下了心再投，球也中了好幾個。最后老師在一個板上寫下了成績：6個。我一看，心想：還不錯，至少我努力了！
這件事告訴我們一個道理：凡事只要你耐下心就一定可以做成，相反，如果你心急氣躁，那么就一定做不好。
投籃比賽作文14
投籃比賽就要開始了，我們快步跑到操場上準(zhǔn)備參加比賽。
“嘟——”的一聲，老師吹響了比賽的哨音，緊張的比賽正式開始 。
我站在場邊等候，看著別人把球一個接一個投入籃筐。自己緊張得心怦怦直跳，但是我想：不能慌，一定要穩(wěn)住，我一定要爭取得第一��！這時候，輪到我了。我大步走過去，轉(zhuǎn)身拿起一個籃球，用力拍了兩下，定了定神。我沉穩(wěn)地站好，眼睛死盯著籃筐，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，雙手用力一投，只見籃球先是繞著籃筐邊上轉(zhuǎn)了一圈，然后掉進(jìn)去，落在地上。我高興得雙手緊緊握在一起，默默為自己加油。我拿起第二個球，沉著地對準(zhǔn)籃筐，準(zhǔn)確地投進(jìn)去了。就這樣，我又投進(jìn)了后三個球，結(jié)果是五次全部投中，獲得進(jìn)入決賽的資格。場邊的同學(xué)為我精彩的表現(xiàn)鼓起掌來，高聲喊著加油。
我們這一組參加比賽的還有兩個同學(xué)，他們和我一起進(jìn)入決賽。在決賽中，他們發(fā)揮得更加出色，分別獲得第一名和第二名。我要與另外的.兩名同學(xué)爭奪第三名。這一次要求每人只能投一次，如果只有一人把球投進(jìn)籃筐，其他兩人沒投進(jìn)去，這個人就算獲勝�？赡苁翘o張了，第一回我沒有投進(jìn)去，我覺得自己連第三名也得不到了。可是沒想到，他們兩個人也和我一樣，把球投偏了。我們又進(jìn)行了第二輪，這一次我幸運地把球準(zhǔn)確投進(jìn)筐里，頓時場上一片歡呼。
比賽結(jié)束了，我獲得了投籃比賽的第三名。雖然沒能得第一，但是我很高興，這也是經(jīng)過努力才得到的�。�
投籃比賽作文15
今天下午天氣不錯，陽光明媚空氣清新，我和我的好朋友陳華決定到戶外做一下戶外的運動來活動活動我們的筋骨，但是我們一開始并沒有想到我們兩個究竟該進(jìn)行怎樣的體育運動呢？這個時候我看到了電視里面正在放著的籃球比賽，頓時有了一些靈感，我決定下午和陳華一起去打打籃球。陳華聽了我的建議以后，也很快就欣然答應(yīng)了我的請求。
下午三點我們兩個準(zhǔn)時到了約定好的籃球場，同時我也背著我的心愛的小書包，里面裝著我的籃球，到了球場我看到了陳華已經(jīng)開始熱身了，我也毫不示弱地開始活動著我的身體，讓血液在我的身體里面充分地開始流動起來，這樣等一會開始打球的.時候就不會容易受傷了。
做完了準(zhǔn)備活動后，我們開始打球，可是打著打著我們兩個就覺得這樣打下去，似乎感覺到有一些的無聊，所以我們大家決定做一個新的游戲，那就是進(jìn)行簡單的投籃比賽。我們站在兩分線上，每個人投五個球，誰進(jìn)的最多的人就是最后的勝利者。陳華首先開始投，最后她投進(jìn)了三個，這個時候我感受到了非常大的壓力，但是我還是沒有太慌張，最后我很快就投進(jìn)了四個球，贏得了這場較量。我們就這樣度過了一個愉快的下午。
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