我的學(xué)霸同學(xué)作文（通用24篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的我的學(xué)霸同學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的學(xué)霸同學(xué)作文 篇1
我的同學(xué)林清楊，是一個(gè)名副其實(shí)的學(xué)霸。他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，是一個(gè)陽(yáng)光帥氣的男孩。
他平常給人一種漫不經(jīng)心的感覺(jué)，實(shí)際上他是一個(gè)學(xué)習(xí)能力超強(qiáng)的人。課堂上，他聽(tīng)課不是非常專注，總會(huì)做點(diǎn)小動(dòng)作，講點(diǎn)小話，有時(shí)候會(huì)被老師點(diǎn)名批評(píng)。前段時(shí)間，他由于上英語(yǔ)課沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講，被老師叫到講臺(tái)上罰站。這樣也不會(huì)影響他聽(tīng)課的效果，對(duì)于老師的提問(wèn)，他總能對(duì)答如流。他那么聰明，知識(shí)點(diǎn)懂得很快，真不愧為學(xué)霸。
課下，有些同學(xué)在專心讀書(shū)，有些在鉆研難題。他的課余生活卻是那么快樂(lè)，他總是痛痛快快地玩耍。即使期末考試來(lái)臨，他也不會(huì)改變他那“勞逸結(jié)合”的學(xué)習(xí)規(guī)則。他堅(jiān)信，只有身心放松，才能更好地學(xué)習(xí)。
考場(chǎng)是發(fā)揮他高智商的舞臺(tái)。考試對(duì)于他來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是小菜一碟。尤其是期中、期末這樣的大考，他的分?jǐn)?shù)都是佼佼者。他做起試卷來(lái)真是又快又準(zhǔn)，而且試卷整潔，字體漂亮。我真是羨慕不已。
林清楊不僅學(xué)習(xí)好，而且多才多藝。編程、籃球、鋼琴……樣樣精通。我心中都覺(jué)得奇怪，他哪來(lái)那么多時(shí)間學(xué)習(xí)這么多東西?難道學(xué)霸有著超人的速度嗎?
林清楊這個(gè)學(xué)霸，真讓我佩服得五體投地!
我的學(xué)霸同學(xué)作文 篇2
三年級(jí)，我迎來(lái)了我的第三任新同學(xué)。這個(gè)同學(xué)可不得了，各個(gè)方面都非常地優(yōu)秀。我心中暗暗叫她“學(xué)霸”，她就是錢(qián)韻菲同學(xué)。
錢(qián)韻菲整天梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，微黑的皮膚透著健康的光澤，炯炯有神的眼睛大大的，總是認(rèn)真地聽(tīng)課。
想知道我為什么在心里暗暗叫我的同學(xué)“學(xué)霸”嗎?我這就告訴你。
今天，我要抄寫(xiě)數(shù)學(xué)題目，就向錢(qián)韻菲借了本子。翻開(kāi)作業(yè)本，我馬上“哇”地贊嘆了一聲。只見(jiàn)一行行整齊的數(shù)字就像正在操練的士兵，在錢(qián)韻菲的指揮下排列成各種方陣。她的每次作業(yè)幾乎都是鮮紅的“優(yōu)”字，真令我羨慕啊!我心里暗暗想著，我也要象她那樣把字寫(xiě)好。
錢(qián)韻菲的“學(xué)霸”風(fēng)采，還不僅僅因?yàn)樗R的作業(yè)，她專注的聽(tīng)課最令我佩服。瞧，語(yǔ)文課開(kāi)始了。錢(qián)韻菲坐得端端正正，一下子就把我給比下去了，看到她的樣子，我也昂首挺胸起來(lái)。徐老師講課很生動(dòng)，我們都聽(tīng)得津津有味。但有時(shí)老師的問(wèn)題挺難的，我們一下子就犯愁了，用徐老師的話說(shuō)，我們就是一群等待鳥(niǎo)媽媽喂食的小鳥(niǎo)。這時(shí)，錢(qián)韻菲這個(gè)鳥(niǎo)媽媽就發(fā)揮作用了。只見(jiàn)她皺起眉頭，思考了一下，馬上把手舉得高高的，用又清楚又響亮的聲音回答了老師的問(wèn)題，徐老師聽(tīng)了，微笑著不住地點(diǎn)頭，贊揚(yáng)她回答地好。我和同學(xué)們都用羨慕的眼光注視著錢(qián)韻菲，而錢(qián)韻菲聽(tīng)了老師的表?yè)P(yáng)，聽(tīng)得就更認(rèn)真了。
錢(qián)韻菲不僅是我心中的“學(xué)霸”，還是我心中的好同學(xué)、好朋友。我上奧數(shù)班總來(lái)不及抄備忘，一周有三天時(shí)間都是錢(qián)韻菲幫我抄好的。每次翻開(kāi)那字跡清秀的備忘，我都特別感謝錢(qián)韻菲給我的幫助。
這就是我的好同學(xué)——“學(xué)霸”錢(qián)韻菲同學(xué)。
我的學(xué)霸同學(xué)作文 篇3
我的同學(xué)很漂亮，她的頭發(fā)像瀑布一樣，總是讓我想起長(zhǎng)發(fā)公主，她的眼睛像兩池泉水，清澈、明亮，她就是我們的副班長(zhǎng)景天嬌。
景天嬌不但漂亮，各方面都很優(yōu)秀，從她設(shè)計(jì)的手抄報(bào)中就可以體現(xiàn)出來(lái)。我最喜歡她那張《我是學(xué)霸》，圖文并茂，上面畫(huà)了三個(gè)惟妙惟肖的小學(xué)生，看上去特別像我們班的同學(xué)。只見(jiàn)他們坐在碧綠的草地上，聚精會(huì)神地看書(shū)，綠草如茵，我好像聞到了青草和泥土的氣息。草地周?chē)緟采�，各種各樣的鮮花，爭(zhēng)奇斗艷，真是：“百般紅紫斗芳菲，”鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝歡唱，蝴蝶、蜜蜂在花中陶醉，旁邊有一句詩(shī)：“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼。”
手抄報(bào)上的畫(huà)好，文章更妙，好多都是景天嬌自己的作品，同學(xué)們一邊欣賞，一邊紛紛稱贊，“她可真是一個(gè)才女，名副其實(shí)的學(xué)霸！”
她的身上有這么多優(yōu)點(diǎn)，我可要作為自己的榜樣，迎頭趕上。
我的學(xué)霸同學(xué)作文 篇4
我們班有個(gè)“學(xué)霸”，他不僅是我的同學(xué)，還是我的好朋友。
他戴著一副藍(lán)框眼鏡，一張圓圓的臉蛋，白里透著紅，十分可愛(ài)。肚子圓嘟嘟的，像一個(gè)大大的西瓜，哈哈，十足的小胖哥喲！
他學(xué)識(shí)淵博，非常喜歡看書(shū)。報(bào)紙、小說(shuō)、科技書(shū)……什么類(lèi)型的書(shū)他都愛(ài)看，而且樣樣都難不到他。對(duì)了，差點(diǎn)忘了給你們介紹他的名字---趙梓軒。他的頭腦很大，我一直在想：“難道他的肚子和腦袋里全裝的是知識(shí)嗎？不然為什么這么大呢？”他是我們班最聰明的，所有我和同學(xué)們給他起了個(gè)“學(xué)霸”的稱號(hào)�？墒�，在這里，我還是想給他提個(gè)小小的建議：如果學(xué)習(xí)上再腳踏實(shí)地一點(diǎn)，那就更優(yōu)秀了哦！
他還是一位善良，富有正能量的人，每次有人遇到困難，不管是不是同班同學(xué)，他都會(huì)伸出援助之手，盡自己最大的努力來(lái)幫助別人，這就證明了他有一顆助人為樂(lè)的心。每次我考試沒(méi)考好時(shí)，我非�；倚�，他都會(huì)走到我面前鼓勵(lì)我，為我加油打氣，所有我愿意和他做好朋友。
我們班的“學(xué)霸”--趙梓軒，不僅學(xué)習(xí)好，而且樂(lè)于助人，我為自己交到一個(gè)這樣的好朋友而感到無(wú)比的開(kāi)心！
我的學(xué)霸同學(xué)作文 篇5
她長(zhǎng)著一張鵝蛋臉，眉清目秀，讓人感覺(jué)有一種文質(zhì)彬彬的感覺(jué)，鼻梁挺挺的，個(gè)子高高的。她熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱于助人，所以她的學(xué)習(xí)名列前茅，取得了好多成就。她就是我們班的舒紫研。
舒紫研是同學(xué)們的好幫手，好助手，她的語(yǔ)文作文與數(shù)學(xué)更是好，同學(xué)提出問(wèn)題或哪里不會(huì)，她都能面帶微笑，照答不誤。所以班級(jí)里的同學(xué)也樂(lè)意投她班長(zhǎng)的一票。
她樂(lè)于助人，每當(dāng)有同學(xué)被題目難住，或者其他的問(wèn)題，只要去問(wèn)她，舒紫研就會(huì)向你伸出援助之手，細(xì)心地，一步一個(gè)腳印的把你不會(huì)的題目教會(huì)，直到你會(huì)。一次，有一道數(shù)學(xué)題就難倒了我，無(wú)論怎么做都不對(duì)，在我快要絕望的時(shí)候。突然想到了舒紫研，我便立馬跑到舒紫研面前，急忙忙地說(shuō)：“舒紫研，打擾一下，請(qǐng)問(wèn)這題怎么做？”舒紫研不慌不忙地指著我不會(huì)的題目向我分析著：“這道題目應(yīng)該是這樣……”不一會(huì)，我便懂了這道題目。
舒紫研的作文也非常的好。以前在寫(xiě)每天一句話的時(shí)候，我們只寫(xiě)一小段，她寫(xiě)了一大段，并且描寫(xiě)的非常生動(dòng)，摘抄也非常的好，賞析和感悟?qū)懙耐�。在老師讓我們�?xiě)作文時(shí)，同學(xué)們至少要改個(gè)三五次，舒紫研卻能一次過(guò)掉，就這樣日積月累，她的作文水平越來(lái)越好。老師給她的作文成績(jī)打了優(yōu)秀。盡管如此，舒紫研還是堅(jiān)持寫(xiě)作。舒紫研在區(qū)里、市里得過(guò)一等獎(jiǎng)。她這種熱愛(ài)學(xué)習(xí)，著迷學(xué)習(xí)的可貴精神值得我們學(xué)習(xí)。
這就是我們班的舒紫研。如果你在我們班里，肯定會(huì)被舒紫研的成績(jī)震驚到。
我的學(xué)霸同學(xué)作文 篇6
在我的補(bǔ)習(xí)班上有一個(gè)學(xué)霸——朱子顏，作文寫(xiě)得那叫一個(gè)好。她又高又瘦，一個(gè)大腦袋仿佛裝了很多作文知識(shí)，兩條長(zhǎng)而細(xì)的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛好像能看穿一切，一個(gè)小小的鼻子下有一個(gè)不大不小的饞嘴。
別看她長(zhǎng)得文靜，其實(shí)啊，她可豪放了，沒(méi)有一丁點(diǎn)學(xué)霸的淡定。但她上課可認(rèn)真了，挺直身板，瞇著眼睛，生怕錯(cuò)過(guò)一個(gè)細(xì)節(jié)。
要說(shuō)她的最?lèi)?ài)，還是垃圾食品——辣條。她可以為了辣條不惜一切，包括她的形象，就像那一次一樣。
那天，我?guī)?lái)一包辣條，準(zhǔn)備和同學(xué)一起分享。我抽了一根給朱子顏，開(kāi)始她還說(shuō)：“太辣了，我只吃一根�！笨墒呛髞�(lái)，當(dāng)我一拿出辣條時(shí)，她就會(huì)跑到我身邊，默默吃著辣條，額。……我也很無(wú)奈，只能等她吃好了才能收回我可憐的辣條。可是沒(méi)過(guò)幾分鐘她又來(lái)了，但這次我早有準(zhǔn)備，只見(jiàn)我吮了吮手指頭，再用手拿出一根辣條“友好”地遞給她，朱子顏只好無(wú)奈地走了。但畢竟她是辣條大王，沒(méi)過(guò)多久，同學(xué)們就看到了一個(gè)看似淑女的女孩追著一個(gè)手拿辣條的女孩滿教室跑的情形。那便是我和朱子顏，我一邊跑一邊喊：“你是一個(gè)淑女，矜持一點(diǎn)�！笨伤�是不屈不撓，我只好屈服了。
看，這就是辣條大王——朱子顏，一個(gè)為了辣條放棄形象的學(xué)霸！
我的學(xué)霸同學(xué)作文 篇7
作為一名成績(jī)?cè)诎嗉?jí)倒數(shù)的學(xué)生，有一個(gè)年級(jí)第一的同桌還是有點(diǎn)痛苦呢。
我的同桌李從是個(gè)大學(xué)霸，是我們班級(jí)里的優(yōu)秀學(xué)生，人緣還是很不錯(cuò)的。課內(nèi)的知識(shí)他總是很快就能夠消化，每次考完試出成績(jī)，都是老師點(diǎn)名表?yè)P(yáng)的對(duì)象。他還會(huì)彈鋼琴唱歌，在學(xué)校的藝術(shù)節(jié)上，會(huì)收獲一批小粉絲呢。
我一直在想，我被分到跟他組同桌，一定是我學(xué)習(xí)太差的原因吧。他在班里的時(shí)候，課下總會(huì)有學(xué)習(xí)積極的同學(xué)來(lái)問(wèn)他問(wèn)題，他都會(huì)認(rèn)真教，就像一個(gè)小老師一樣。我的學(xué)霸同學(xué)還總是向我投來(lái)羨慕的眼光，用小迷妹似的口氣對(duì)我說(shuō)：“身邊有這么個(gè)學(xué)霸，你還不好好學(xué)習(xí)，這么好的資源都不會(huì)利用�！�
好好利用資源？他可以幫我學(xué)習(xí)，幫我考試，幫我升學(xué)嗎？我也有試過(guò)各種學(xué)習(xí)方法，好像都提不起對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，那時(shí)候覺(jué)得他好厲害，不僅能學(xué)好文化課，還能有一項(xiàng)特長(zhǎng)讓他在其他舞臺(tái)上綻放光彩。
在平時(shí)，有個(gè)學(xué)霸同桌還是很好的，至少不會(huì)的問(wèn)題他就能幫我講解。最讓人難受的時(shí)候就是開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了！當(dāng)學(xué)渣的媽媽和學(xué)霸的.媽媽坐在一起開(kāi)會(huì)的時(shí)候，我都能感覺(jué)到我媽媽的尷尬。所以我每次在他們開(kāi)會(huì)的時(shí)候藏起來(lái)，絕對(duì)不會(huì)像其他同學(xué)一樣蹲在教室門(mén)口等著家長(zhǎng)出來(lái)。
每次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)后，我媽媽在飯桌上就對(duì)我爸爸講會(huì)上經(jīng)歷�！袄顝耐瑢W(xué)一直保持在年級(jí)前幾名，咱家孩子一直好好學(xué)習(xí)，卻沒(méi)能有有人你家孩子的成績(jī)……你說(shuō)是不是我對(duì)咱孩子的投入還不夠啊……”媽媽一邊稱贊著人家的孩子，一邊思索著是不是自己的教育方式不對(duì)。其實(shí)，可能是我不夠熱愛(ài)學(xué)習(xí)吧。
后來(lái)，開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的次數(shù)多了，我的媽媽和李從的媽媽成了好朋友，還總是約著出門(mén)玩。我想我媽媽也是想從她那里學(xué)習(xí)一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)吧。有時(shí)候媽媽也會(huì)帶著我出門(mén)，說(shuō)是向人家學(xué)習(xí)，多交一個(gè)朋友也是不錯(cuò)的。
我感受到“可憐天下父母心”啊！
我的學(xué)霸同學(xué)作文 篇8
回顧這近五年的小學(xué)生活，讓我印象最深刻的非“學(xué)霸”徐同學(xué)莫屬了。
徐同學(xué)頂著蘑菇頭，戴著圓圓的黑框眼鏡，眼睛大大的，炯炯有神，眉如柳，額頭上還有幾顆青春痘。
她是一個(gè)“書(shū)呆子”，很安靜！每每總能看見(jiàn)她坐在座位上專注地看著書(shū)�！靶⌒�，把作業(yè)發(fā)一下�！崩蠋熡衷诤魡舅牡昧χ至��！岸鳌！睂W(xué)霸徐淺淺的回答了一聲。人雖然起身去發(fā)作業(yè)了，但魂卻還留在書(shū)中，把張某某的試卷發(fā)到李某某地桌上，這是常有的事，因此常被同學(xué)奚落，她臉紅一陣白一陣，好不尷尬。
除了愛(ài)看書(shū)她還特別愛(ài)刷題，成績(jī)也特別好。休息的時(shí)間里，別的同學(xué)閑聊的閑聊，出去玩的出去玩，唯獨(dú)她總是埋頭題海，總顯得那么的格格不入。她的慣性動(dòng)作就是撓頭，額頭那幾顆青春痘好像有魔力似的，只要撓一撓，抓一抓就能知道這道題怎么做。嘿嘿，這大概是她放松大腦的絕招吧，用她自己的話來(lái)說(shuō)，放松之后人會(huì)變得更聰明，其實(shí)我明白這都是她努力的結(jié)果。
我與她是形影不離的好朋友，她可以幫我答疑解惑，而我可以陪她刷題、看書(shū)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我的成績(jī)穩(wěn)步上升甚至和她不相上下，但她并沒(méi)有因此停止對(duì)我的幫助。
在我眼里她不僅是我的益友更是我的小良師！
我的學(xué)霸同學(xué)作文 篇9
這周，老師讓上次沒(méi)抽到的學(xué)霸何豐亦出了個(gè)好方法，就是讓我們?nèi)咳硕紝?xiě)她，當(dāng)然我對(duì)她一點(diǎn)都不熟，想寫(xiě)她啊，恐怕比上天都還要難。
在那節(jié)課上，老師提出了這個(gè)要求，我看見(jiàn)周?chē)娜硕冀锌噙B天，尤其是鄒東黎把嘴張的多大，說(shuō)道：“這叫我怎么寫(xiě)��？我對(duì)他一點(diǎn)也不熟呀。還有張楚博雯說(shuō)：“老師沒(méi)有寫(xiě)何豐亦，卻讓大家寫(xiě)，真煩啊�！贝藭r(shí)，我心想，對(duì)啊，那么多人都不了解何豐亦，老師卻讓我們寫(xiě)她，這篇作文該怎么寫(xiě)……過(guò)了幾天后，終于到了寫(xiě)她的時(shí)候了。
何豐亦這個(gè)同學(xué)很聰明，人高高的很廋，眼晴黑得如黑寶石，還加上如櫻桃般紅色的嘴唇，總體來(lái)說(shuō)，人長(zhǎng)得清爽，又很愛(ài)干凈，又樂(lè)于助人，是老師的好幫手。
何豐亦的朋友有潘茜子、繆可言、房柯佳、黃子棋這些同學(xué)，她的朋友很多，而且都是一些好同學(xué)，每天他們都一起互相幫助。
我覺(jué)得她不在行體育，她每天，在學(xué)校很少運(yùn)動(dòng)，我只見(jiàn)過(guò)她打過(guò)羽毛球，打籃球，或是與同學(xué)打鬧什么的，不過(guò)，那是很少見(jiàn)的，她在運(yùn)動(dòng)方面好像不是很擅長(zhǎng)。
不過(guò)，她的優(yōu)點(diǎn)可多了，如：喜歡畫(huà)畫(huà)，喜歡看書(shū)，喜歡音樂(lè)，目前我只發(fā)現(xiàn)這么多，不過(guò)我肯定她的獎(jiǎng)狀，很多，因?yàn)樗齾⒓舆^(guò)許多活動(dòng)，因此老師們都很喜歡她，除此之外，她上課愛(ài)發(fā)言，考試每科都很優(yōu)秀，像這種學(xué)霸是很少見(jiàn)的，也是很受歡迎的，班上的同學(xué)都很羨慕她的才華。何豐亦每天都在閱讀，這是她的習(xí)慣，也是一個(gè)班里的許多人完不成的良好習(xí)慣。每次下課，何豐亦有時(shí)和她的好朋友在教室里面聊天，或是做手帳，又看看綠色植物放松眼睛，在做眼保健操，每次她都做的很認(rèn)真，所以，她才沒(méi)有戴眼鏡，她每當(dāng)午休的時(shí)候就看書(shū)，不看書(shū)就是畫(huà)手賬，也不知她在家里花費(fèi)了多少心思讀書(shū)。她就是這樣成了班上的學(xué)霸。
何豐亦對(duì)自己的妹妹也很關(guān)心，上次開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，她媽媽帶著她妹妹來(lái)到了這個(gè)教室，在同學(xué)們休息當(dāng)中，她一直觀察她的妹妹生怕自己妹妹會(huì)受傷，從這兒看出何豐亦是愛(ài)自己親人的。
何豐亦是一個(gè)好學(xué)生，在老師眼里，她很棒，老師不用操心，在同學(xué)眼里，她是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)，天天向上的好學(xué)生，我們也要多多學(xué)習(xí)何豐亦的優(yōu)點(diǎn)。
我的學(xué)霸同學(xué)作文 篇10
“哇！你考得真好啊，好羨慕你啊！”你聽(tīng)，又有一個(gè)同學(xué)在贊賞我們班的“學(xué)霸”了。
他是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩，鼻梁上架著一副小眼鏡，一看就是個(gè)學(xué)霸，大大的腦袋里，一定裝滿著許多知識(shí)吧！
記得有一次周末，我和爸爸去天鏡湖公園騎車(chē)，半路上正巧碰到了陸梓豪，他和他的爸爸準(zhǔn)備去天鏡湖公園玩輪滑。一路上，我爸爸問(wèn)了陸梓豪一些問(wèn)題：“你作業(yè)做好了嗎？”“做好了！”陸梓豪開(kāi)心地回答道。
“是今天才做好的嗎？”爸爸繼續(xù)追問(wèn)。我認(rèn)為他的速度沒(méi)這么快，心里便暗暗想道：他肯定是今天才做完的，如果他在星期五就做完了雙休日的作業(yè)，那他就一定是神。沒(méi)想到，陸梓豪竟然真的是“神”！
“不是的，我星期五就做完了�！薄鞍�，我還剩兩個(gè)作業(yè)呢！”我悄悄地嘟噥著。不料，被陸梓豪聽(tīng)見(jiàn)了，他拍拍我的肩，鼓勵(lì)我：“加油啊！”
“那你今天晚上準(zhǔn)備做什么呢？”爸爸還是不放過(guò)�！班�，再?gòu)?fù)習(xí)復(fù)習(xí)吧！”哦，天哪！今天是“六·一”兒童節(jié)，他還要復(fù)習(xí)，不放松一下嗎？爸爸媽媽已經(jīng)給我買(mǎi)了電影票，馬上就要去看了呢！
陸梓豪不愧是學(xué)霸啊，比我都愛(ài)學(xué)習(xí)呢！
學(xué)霸不僅作業(yè)做得快，而且還非常好學(xué)。記得一個(gè)課間，學(xué)霸指著英語(yǔ)書(shū)上的一個(gè)句子問(wèn)我：“吳費(fèi)孜，這里為什么不用no，而用not呢？”我想都沒(méi)想，糊里糊涂地說(shuō)了一句：“因?yàn)槭莟here isn’t啊，不縮寫(xiě)就是there is not！”他聽(tīng)了我的回答還是有些疑惑，搖搖頭：“這個(gè)我知道，可是……”我心想：他肯定就這樣算了吧，書(shū)上有原句，反正考試時(shí)按照書(shū)上的寫(xiě)準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)，何必去質(zhì)疑書(shū)上的呢？沒(méi)想到，英語(yǔ)課下課后，他把這件事記得牢牢的，利用排隊(duì)吃飯的間隙，一個(gè)人去把疑問(wèn)告訴了蘇老師，直到解決了疑問(wèn)才高高興興地吃飯去了。
如果換成是我，想想就過(guò)去了，也不會(huì)向老師提問(wèn)，可學(xué)霸不會(huì)放過(guò)任何一個(gè)問(wèn)題，直到問(wèn)題弄明白才罷休，這樣考試時(shí)就不會(huì)出錯(cuò)了。我想，老師們有這樣一個(gè)好學(xué)生肯定會(huì)開(kāi)心地給他答疑解惑！我的臉燒了起來(lái)，想到自己不敢向老師提問(wèn)的情景，真是自愧不如呢！
陸梓豪不愧是班級(jí)的學(xué)霸和榜樣�。∥乙獙W(xué)習(xí)他敢于質(zhì)疑的精神，養(yǎng)成愛(ài)思考，愛(ài)提問(wèn)的好習(xí)慣。
我的學(xué)霸同學(xué)作文 篇11
她，一張?zhí)卮蟮哪�，特大的眼睛，特小的鼻子下面長(zhǎng)著一張?zhí)卮蟮淖欤炖镩L(zhǎng)著兩顆特大的門(mén)牙，戴著一副特大的玫瑰金眼鏡，矮矮瘦瘦的身子下長(zhǎng)著一對(duì)出奇小的腳，她就是我們班有名的“不學(xué)成材”老秦兒。
她喜歡上課，更喜歡下課。在她眼中，上課不過(guò)是不能把紙放到桌子上折而已，其它的與下課沒(méi)有什么區(qū)別。
那次上英語(yǔ)課，她把老趙的同步解析拿來(lái)抄，混過(guò)了英語(yǔ)老師的“火眼金睛”后，她就開(kāi)始折紙，老師講什么她好像都沒(méi)聽(tīng)，悄悄地吃了一塊糖，一副滿不在乎的樣子�！巴瑢W(xué)們，下課了！”老師的話音剛落，老秦兒就沖出教室，說(shuō)：“老趙，廁所見(jiàn)！”說(shuō)完一溜煙兒似的走了。
老秦兒就天天這樣不聽(tīng)課，別人都數(shù)著還有幾天考試，就她數(shù)著還有幾天放假，直接把考試跳過(guò)去了，她一點(diǎn)也不著急，仿佛考試和她沒(méi)有關(guān)系似的，終于，考試了。
一進(jìn)考場(chǎng)，我就緊張的喘不過(guò)氣來(lái)，剛坐下，監(jiān)考老師就說(shuō)：“還有兩分鐘考試�！�，同學(xué)們都趕緊背題，反復(fù)的做深呼吸，老秦兒卻是一副與世隔絕的樣子，像品茶一樣喝著水杯里媽媽早上新榨的橙汁，“現(xiàn)在發(fā)卷，寫(xiě)好班級(jí)姓名學(xué)號(hào)，認(rèn)真答題，不互相對(duì)答案�！�，我拿到了卷，手心都出汗了，不停地深呼吸，“開(kāi)始答題�！�
交完卷，老秦兒伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠，喝口橙汁，懶懶散散的走出了教室。走廊里，同學(xué)們都在議論最后一道題的答案，有說(shuō)得40的，有說(shuō)的71.5的，有說(shuō)12的，老秦兒說(shuō)得102，別人都不信，都說(shuō)老秦兒的是錯(cuò)的，不可能超過(guò)80，超過(guò)80的都錯(cuò)了，老秦不屑的瞟了他們一眼，“切！”轉(zhuǎn)身就走了。結(jié)果那道題真的102，我們都白白送走了五分。
老秦兒不僅“不學(xué)成材”，而且畫(huà)畫(huà)也是我們班數(shù)一數(shù)二的。
那次學(xué)校的宏畫(huà)評(píng)比，老師要求每人畫(huà)一幅關(guān)于“中秋”的手抄報(bào)，每班要選好的上交五幅，讓我們好好畫(huà)，一個(gè)禮拜過(guò)去了，學(xué)校要公布每班的宏畫(huà)評(píng)比成績(jī)，“獲得一等獎(jiǎng)的是：五年一班秦琪”。
我的學(xué)霸同學(xué)作文 篇12
我的學(xué)霸同學(xué)叫朱佳佳，她能說(shuō)會(huì)道，嘴巴似乎永遠(yuǎn)在一張一合，吐出一串串響亮的文字。她時(shí)常邊說(shuō)邊笑，露出一口參差不齊的白牙齒。
她的成績(jī)特別好。記得有一次，老師讓我們做數(shù)學(xué)試卷，那試卷太難了，我們都冥思苦想起來(lái)，有人下意識(shí)地轉(zhuǎn)動(dòng)手中的筆，發(fā)出令人煩躁的聲音。而她呢，嘴巴微抿，眼睛專注地盯著試卷，手快速寫(xiě)著。沒(méi)過(guò)幾天試卷批好了，老師宣布她得了第一名！那一刻，她的雙腳有節(jié)奏地拍打地面，雙拳捶著大腿，搖頭晃腦地大叫：“耶！耶！”那樣子，好像在開(kāi)個(gè)人演唱會(huì)！
她不但成績(jī)好，還擅長(zhǎng)扔紙飛機(jī)。一次，老師讓我扔紙飛機(jī)比賽，開(kāi)始折紙飛機(jī)了，她拿出一張紙對(duì)角折齊，壓平，再對(duì)角折齊，一壓一折一翻，一個(gè)紙飛機(jī)就做好了。開(kāi)始比賽了，她拿出第一架，瞇著眼睛瞄準(zhǔn)目標(biāo)，手捏紙飛機(jī)的中部，牙齒輕咬嘴唇，看上去有一點(diǎn)緊張�？茖W(xué)老師一聲令下，“飛！”她的胳膊用力往前一甩，紙飛機(jī)迅速飛了出去。“你得了五分！”老師朝她豎起了大拇哥。“哎呀，我還以為得不到滿分呢！”她的手不停地抹著胸口，長(zhǎng)舒了一口氣。
第二架飛機(jī)開(kāi)始比賽了，她充滿了必勝的信心。或許因?yàn)樯洗蔚昧说谝�，她不像先前那樣緊張了。她把紙飛機(jī)舉起來(lái)，眼睛微瞇，背微微向前傾斜，臉上掛著一絲笑意。命令一下，她的紙飛機(jī)輕松地飛了起來(lái)，在空中劃過(guò)美麗的弧線，快接近地標(biāo)了，飛機(jī)在空中打了一個(gè)旋，慢慢向上飛進(jìn)了靶標(biāo)。旁邊的人都?xì)g呼起來(lái)。毫無(wú)疑問(wèn)，她又得了高分，同學(xué)們都用羨慕的眼光看著她。她舉著手中的飛機(jī)，得意洋洋地向大家炫耀：“我的這架飛機(jī)好處多，第一飛得快，第二飛得準(zhǔn)，第三所受阻力小……”滔滔不絕，她的嘴巴又合不攏了！
這就是我的學(xué)霸同學(xué)朱佳佳，一個(gè)多才多藝的小才女！
我的學(xué)霸同學(xué)作文 篇13
學(xué)霸，一個(gè)光彩熠熠，堂而皇之的稱謂；一個(gè)令人生畏，受人尊敬的稱謂。他可以是在考場(chǎng)上過(guò)五關(guān)，斬六將的關(guān)羽；也可以是學(xué)習(xí)上足智多謀，運(yùn)籌帷幄的諸葛亮；當(dāng)然，他也可以是鶴立雞群的佼佼者，也可以是萬(wàn)里挑一的東方不敗。很多時(shí)候，他是別人眼中的偶像，他是別人奮力追趕的旗標(biāo)，可以這樣說(shuō)，作為一個(gè)學(xué)霸很難，但真正成為一個(gè)學(xué)霸很多事情也就不再難了。很榮幸，一個(gè)學(xué)霸正與我為同學(xué)，不過(guò)，這個(gè)學(xué)霸只是有點(diǎn)與眾不同罷了
鏡頭一——課堂上：同學(xué)學(xué)霸，上課不怕，小差飛機(jī)，不足以掛。學(xué)霸身份的同學(xué)，從來(lái)不屑于地球人這種課堂。不過(guò)，還是得給老師一點(diǎn)面子的啦，休息一下——睡覺(jué)；活動(dòng)一下——跟周?chē)瑢W(xué)講幾句話，有時(shí)雅興來(lái)了，裝模作樣地掃一下書(shū)，誰(shuí)叫這些知識(shí)他都懂得那么快，誰(shuí)叫他那么的聰明？
鏡頭二——下課后：學(xué)霸嘛，總是比平常人多出一個(gè)大腦——聰明些。下課后的初一三班，同學(xué)們都在拼命讀書(shū)，與課桌融為一體，苦心鉆研。而學(xué)霸，從來(lái)都遵循著一個(gè)千古不敗的古訓(xùn)——?jiǎng)谝萁Y(jié)合�；叵肫鹱约赫n堂上是那么的辛苦，是該好好慰勞一下自己了，于是，他的課余生活總是那么快樂(lè)——要么刷幾包零食優(yōu)哉游哉的吃，忘乎所以的吃，要么就是痛痛快快的玩，肆無(wú)忌憚的玩。即使期末來(lái)臨，也從不改變自己的戰(zhàn)術(shù)，他堅(jiān)信，唯有讓自己身體與心靈放松，自己的靈魂才能得到凈升，自己才能穩(wěn)坐學(xué)霸之位。不然，你以為學(xué)霸是平常人能當(dāng)?shù)陌。鞘堑盟季S有相當(dāng)?shù)母叨�，有與眾不同的學(xué)習(xí)方法才能當(dāng)?shù)陌 ?/p>
鏡頭三——考試中：考場(chǎng)，不過(guò)就是學(xué)霸的娛樂(lè)場(chǎng)所�？荚嚨木攀昼姡胀ㄈ硕荚谮に伎嘞�，奮筆疾書(shū)中度過(guò)，完了之后，還要找?guī)讉�(gè)哥們兒一起對(duì)對(duì)答案，分享考試感受，有時(shí)在對(duì)答案時(shí)，發(fā)現(xiàn)了自己的錯(cuò)誤，頓時(shí)捶胸頓足，哭得死去活來(lái)。可以這么說(shuō)，考試，讓普通人都吃足了苦頭。但是，偏偏學(xué)霸不這么想。對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，考試是什么？是襯托他們高智商的武器，是發(fā)泄他們情感的工具，那一張張看似堅(jiān)不可摧的試卷，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，不過(guò)是將來(lái)兵擋，水來(lái)火掩罷了。但我的同學(xué)，從來(lái)只走自己的范兒，考試九十分鐘，很少動(dòng)筆，達(dá)到不寫(xiě)即是寫(xiě)，寫(xiě)即是不寫(xiě)的考試最高境界�？荚囁銈�(gè)球？人間正道是睡覺(jué)。分?jǐn)?shù)下來(lái)了，一張張三、四十分的試卷猜不透他的心思，只顧一個(gè)勁兒往他手里鉆。他的眼神又多了幾絲惆悵，空氣仿佛在這一瞬間凝固了，我們等待著他的咆哮然而，不料，幾十秒鐘后，他居然笑了，笑得那么嘹亮，笑得沒(méi)有一絲凄涼。難怪，曠世奇才的所作所為，作為凡夫俗子的我，又怎能猜透？
我真想大聲宣布：我的同學(xué)是一個(gè)與眾不同的學(xué)霸！
我的學(xué)霸同學(xué)作文 篇14
每一個(gè)人都有屬于自己的獨(dú)特鏡頭，或許是在打籃球的時(shí)候，或許是在辯論的時(shí)候，或許是在跳舞的時(shí)候……而他，不論在上自習(xí)課，還是在課間休息時(shí)，都在做同一件事———做題。老師將作業(yè)布置下去的同時(shí)，他的筆桿也隨即劇烈擺動(dòng)。
有一次下課，他正埋頭做數(shù)學(xué)作業(yè)，我徑直走到他面前，他居然毫無(wú)察覺(jué)。他雙眼如蒼鷹追逐獵物一樣，目不轉(zhuǎn)睛地盯著作業(yè)本上的數(shù)學(xué)題。忽然，他拿起筆，一筆一畫(huà)地書(shū)寫(xiě)著，手腕自然而又輕盈，嘴巴微張，發(fā)出細(xì)微的聲音……“條理好清晰��！”我在一旁仔細(xì)地看著。就在此時(shí)，他寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)步驟，只見(jiàn)他眉頭輕輕一皺，抿了抿嘴唇，用斜線劃掉錯(cuò)誤步驟，之后又短吁了一口氣，用手推了推眼鏡，繼續(xù)演算著。
他筆尖好似有源源不斷的靈感噴涌出來(lái)一樣，“沙沙”作響。一串串珠圓玉潤(rùn)的字就這樣映入我的眼簾。他做題的步驟從上到下整齊地排列，顯得十分大氣和清晰，就像他沉穩(wěn)的性格。他的眉頭，時(shí)而舒展，時(shí)而緊皺。忽然，他的身子微微向后伸展，又猛地向前傾，仿佛苦苦思索的難題有了思路。解題接近尾聲時(shí)，他依然咬緊牙關(guān)，毫不松懈，緊緊握住手中的筆，那晃動(dòng)的筆桿閃現(xiàn)出奪目的光芒。
只聽(tīng)見(jiàn)一聲長(zhǎng)嘆，他左手慢慢合上作業(yè)本，隨即霸氣地摘下眼鏡，用手揉了揉眼睛，顯然是攻克了那道難題。
不浪費(fèi)一分一秒是他的習(xí)慣，若要論學(xué)霸是如何養(yǎng)成的，他便是最好的詮釋者。
我的學(xué)霸同學(xué)作文 篇15
劉聶珵是我們班的第一名，是聞名遐邇的學(xué)霸。她就像一個(gè)百科全書(shū)，無(wú)所不知，無(wú)所不曉。
我最佩服的就是她的記憶力了。什么東西，她讀上幾遍，就像刻在了腦子里，想忘都忘不掉。給我印象最深的是今年暑假里的晨讀。一天，我們六個(gè)小伙伴像往常一樣相繼來(lái)到晨讀的地點(diǎn)。一開(kāi)始我們先復(fù)習(xí)之前學(xué)的古詩(shī)詞，然后，劉教授就給我們講《蘭亭序》。我們認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)劉教授講完后，就開(kāi)始了背誦。
我們有的坐在大樹(shù)下面的長(zhǎng)椅上，有的在電動(dòng)車(chē)上蹲著……千姿百態(tài)。劉聶珵就坐在電動(dòng)車(chē)上，聚精會(huì)神地盯著書(shū)，一刻也不離，好像要把外界的搗亂信號(hào)全部屏蔽了，不受任何干擾�？礃幼痈杏X(jué)劉聶珵在發(fā)呆，其實(shí)她卻在把文字“輸入”腦海。不像我們幾個(gè)一樣，一看到或一聽(tīng)到什么，馬上就走神了，而她好像天塌了都不會(huì)被打擾似的。
劉聶珵！你在我們眼里是這樣的“完美無(wú)缺”。不只是這一樣。她也喜歡看課外書(shū)。每次出去玩，她都背著書(shū)。隨時(shí)隨地的看書(shū)。
劉聶珵，你是我們的榜樣。
我的學(xué)霸同學(xué)作文 篇16
咱們班的學(xué)霸眾多，有語(yǔ)文霸、數(shù)學(xué)霸、英語(yǔ)霸、還有科學(xué)霸。
首先，我來(lái)講一下語(yǔ)文霸吧！她是我們班六屆語(yǔ)文老師最喜歡的的語(yǔ)文課代表，也是班長(zhǎng)，她的名字叫陳伊緣，是一超級(jí)“暴力女，”她的加分扣分從來(lái)不包庇自己的隊(duì)友，也從來(lái)不亂扣分。她是一個(gè)好班長(zhǎng)，也是一個(gè)盡心盡責(zé)的課代表。
數(shù)霸是我們的組長(zhǎng)，依舊是個(gè)課代表，但是她是數(shù)學(xué)的。
她常常為我們組付出，我們也常常給予她回報(bào)，但是她很喜歡打人，誰(shuí)坐在她的旁邊，誰(shuí)就會(huì)傷痕累累。每次回家我都會(huì)變成牢房中的“罪犯”，媽媽則變成了“警官”對(duì)我嚴(yán)格的詢問(wèn)是非，搞得我雞犬不寧。她就是許逸涵！
英語(yǔ)霸是我的好朋友，他的名字叫洪堅(jiān)皓。他的父母在英語(yǔ)這方面報(bào)了補(bǔ)習(xí)班，每次上的新單詞他總是第一個(gè)知道，他是副組長(zhǎng)，本該屬于他的英語(yǔ)課代表他卻推辭給別人，說(shuō)自己“鴨梨山大”，就把課代表給了副班長(zhǎng)“湯圓”。在我的幫助下他的“鴨梨”變成了“凍梨”，他想挽回一切時(shí)，但可惜已經(jīng)晚了。但是老師說(shuō)“湯圓”壓力太大了，所以老師把課代表給了他，他“雞凍”的流下眼淚。
科學(xué)霸是周司南，開(kāi)學(xué)第2個(gè)星期時(shí)他就已經(jīng)把作業(yè)本做完了，他也是貪財(cái)鬼，把作業(yè)本借給別人抄，然后收小費(fèi)，坑遍天下數(shù)“土豪”。
這些就是我們班的奇葩學(xué)霸，這些學(xué)霸正好坐在我的四面八方，哈哈！
我的學(xué)霸同學(xué)作文 篇17
我的同桌是一個(gè)奇怪的學(xué)霸，一個(gè)在平時(shí)搞笑還和學(xué)霸搭不上邊的人，就能考出這么好的成績(jī)，而且好到離譜，陳榮坤我的同桌，也是一個(gè)奇怪的學(xué)霸！
下課時(shí)我看了看坐在第二組安靜看書(shū)的林依晨，又看了看我身邊和別人打鬧的陳榮坤，都是學(xué)霸，差別怎么這么大！莊老師進(jìn)來(lái)時(shí)，陳榮坤瞄了一眼里林依晨，想學(xué)她做一個(gè)安靜的學(xué)霸，他手忙腳亂地把桌子上的東西整理好。在從抽屜里拿出一本書(shū)，裝模作樣地在看書(shū)，我看了他一眼，發(fā)現(xiàn)他的書(shū)拿反了，他都不知道，于是，我就“戳破”了他的好學(xué)霸的模樣。對(duì)他說(shuō)：“陳榮坤學(xué)霸，你的書(shū)拿反了。”他身邊的人都偷偷地笑，他尷尬地把書(shū)拿正。還瞪了我一眼
雖然課間是這副模樣，可在考試的時(shí)候，他認(rèn)真地答題，每道題都做得有“痕跡”，考出來(lái)的成績(jī)也很高。雖然他可能做小動(dòng)作，但寫(xiě)作業(yè)是絕不含糊，掃一遍題目，就把答案寫(xiě)了下來(lái)，如果有人問(wèn)他的題目，他也會(huì)認(rèn)真地教那個(gè)人，但絕不會(huì)告訴答案
雖然下課的時(shí)候他非常調(diào)皮，但考試的時(shí)候是他非常有信心的時(shí)候！
我的學(xué)霸同學(xué)作文 篇18
學(xué)霸，我發(fā)現(xiàn)學(xué)霸不是多嘴老太婆，就是多嘴老太公，他們總是愛(ài)多管閑事。
我們班的學(xué)霸就是丁丁和蘭毛兔。丁丁上課發(fā)言積極，只不過(guò)每次都是不愛(ài)舉手，就直接說(shuō)出來(lái)。所以，老師既常常表?yè)P(yáng)他，又常常批評(píng)他。
他也是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將，雖然個(gè)子短，但他的氣勢(shì)搞得好像比你還高大，但在老師面前，便像一只小貓咪一樣聽(tīng)話。他在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上的跳高跳遠(yuǎn)都屢屢?jiàn)Z冠，籃球也不錯(cuò)喲！他還有許多小跟班。
蘭毛兔的名字是張文嵐，因?yàn)樗袃深w大門(mén)牙，特別像兔子，所以我們?nèi)喽脊芩刑m毛兔。她品學(xué)兼優(yōu)，和女同學(xué)是很好的伙伴，有幾個(gè)男生還常常和她打嘴仗，所以她常常要踢人打人，所以她也是一個(gè)非常的暴力女。她也是老師的好幫手，是班里的大組長(zhǎng)、班長(zhǎng)和值日班長(zhǎng)。
王一涵，他是一個(gè)幾乎沒(méi)有缺點(diǎn)的人，除了姚牧懷上課要跟他說(shuō)話之外，他所有都很棒，教師只要說(shuō)出他的缺點(diǎn)，他會(huì)立即改正，他也是同學(xué)們的學(xué)習(xí)偶像和知心朋友，所以他的戰(zhàn)隊(duì)日益壯大，幾乎所有男同學(xué)都是他的朋友，我也一樣，他擔(dān)任著班里班長(zhǎng)、小組長(zhǎng)的職位，獲得了全校十佳的榮譽(yù)，他是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的驕傲，也是我們五（6）班的驕傲。
學(xué)霸，只是一個(gè)名稱，只要你對(duì)學(xué)習(xí)一心一意，對(duì)朋友關(guān)心照顧，你就是所有人心目中真正的學(xué)霸。
我的學(xué)霸同學(xué)作文 篇19
要說(shuō)我們班的學(xué)霸，那可有得說(shuō)了。
呂銀云是我們班數(shù)一數(shù)二的學(xué)霸，她基本上是全科學(xué)霸，只是數(shù)學(xué)不是特別好。要說(shuō)呂銀云有啥特點(diǎn)，那肯定是話少，喜歡看書(shū)，做題。也許是第一名的孤獨(dú)吧，她很少和別人聊天但一旦你有問(wèn)題問(wèn)她，那她的話就不像平常的時(shí)候那么少了。她會(huì)詢問(wèn)你那一道題不會(huì)，如果你寫(xiě)了，她就會(huì)問(wèn)你哪一步搞不懂。她講的時(shí)候，不會(huì)和老師一樣講的聲情并茂，而是會(huì)通過(guò)自己的理解，來(lái)表達(dá)。我們的關(guān)系也不錯(cuò)，畢竟在一個(gè)小組，并且在一個(gè)宿舍已近相處了兩年的時(shí)間了。我們有時(shí)候會(huì)帶酸奶和其他口味的火腿都會(huì)相互分著吃。有時(shí)銀云也會(huì)給我們蘋(píng)果。有的同學(xué)會(huì)開(kāi)完笑說(shuō)，吃了學(xué)霸的蘋(píng)果，肯定會(huì)學(xué)習(xí)好了，銀云聽(tīng)了也會(huì)笑一笑。
另外一位女學(xué)霸就不像銀云那樣靦腆了，她下課會(huì)和她的小伙伴一起去玩，和她小組內(nèi)的同學(xué)一起看書(shū)，做作業(yè)。但大多數(shù)，她都會(huì)和王晶晶一起，每次去黑板上答題時(shí)，都會(huì)有她們兩個(gè)的身影，更過(guò)分的你知道是是什么嗎？有時(shí)她們搶不到名額了，就會(huì)拿著粉筆，在地面上寫(xiě)起題來(lái)，老師不僅不批評(píng)，反而還表?yè)P(yáng)一番。這一舉動(dòng)，在我們班流行起來(lái)了。上數(shù)學(xué)課時(shí)，你有可能看不到大部分同學(xué)，那你蹲下去，就可以看見(jiàn)她們?cè)谀抢镲w快地計(jì)算數(shù)學(xué)題。但這么寫(xiě)，特別廢紙，因?yàn)閷?xiě)完了就要用衛(wèi)生紙去擦，所以我們班又成為了小賣(mài)部的常客。劉雅琪的性格特別開(kāi)朗，下課她并不是一直坐在哪里看書(shū)，寫(xiě)作業(yè)。更多時(shí)間她會(huì)出去玩，教室門(mén)前的樹(shù)下和同學(xué)聊天。
還有一位數(shù)學(xué)學(xué)霸，他的數(shù)學(xué)一級(jí)棒，我有不會(huì)的題，經(jīng)常向他請(qǐng)教。他位子那兒的同學(xué)經(jīng)�！敖j(luò)繹不絕”，全部都是問(wèn)問(wèn)題的，而我總是第一個(gè)，因?yàn)槲沂荲IP。他是我的同桌，再加上他的語(yǔ)文不好，我又是語(yǔ)文課代表，他經(jīng)常借我的筆記，所以我們簽了一個(gè)君子協(xié)議，那就是，他教我數(shù)學(xué)題，我借他語(yǔ)文筆記。學(xué)習(xí)再好的人也有不會(huì)的題。八年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候，我有一個(gè)圖形題不會(huì)，去找了寬哥，他看了看題，驗(yàn)算了幾遍，可能最后的結(jié)果不對(duì)，他就撓了撓頭，去找了銀云，銀云看了看，算了一下，結(jié)果也不對(duì)，最后他倆討論了差不多半節(jié)課才討論出來(lái)。后來(lái)快考試的時(shí)候老師又講了一遍重點(diǎn)題，就有這道題，我們才搞明白。
小小的我在學(xué)霸圈里受益匪淺，我們組兩個(gè)學(xué)習(xí)委員員，一個(gè)學(xué)霸，一個(gè)數(shù)學(xué)能手，一個(gè)英語(yǔ)能手，而我只能算是一個(gè)寫(xiě)手。
我的學(xué)霸同學(xué)作文 篇20
每個(gè)人身邊都會(huì)有一個(gè)或兩個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)好，考試總考第一的人，我們班就有一個(gè)像這樣的學(xué)霸--張博眾。
張博眾的學(xué)習(xí)很厲害，數(shù)學(xué)考試總考第一，語(yǔ)文考試有時(shí)就作文扣幾分，其他全對(duì)。又一次張博眾語(yǔ)文考試考了99分，僅作文扣了一分！我把這件事說(shuō)給我朋友的爸爸聽(tīng)，他爸爸說(shuō)：這個(gè)人真是一個(gè)"奇葩".我一想也是的哦，用"奇葩"這個(gè)詞來(lái)形容張博眾那真是再合適不過(guò)了，因?yàn)閺埐┍妼W(xué)習(xí)很厲害，跟別人不一樣。
為了弄清"奇葩"學(xué)霸下課在干什么？是學(xué)習(xí)？還是玩？我就去跟蹤、觀察張博眾。在一天中的某個(gè)課間，期初張博眾正在津津有味的看一本書(shū)，袁浩欽一來(lái)叫他出去玩，張博眾就馬上馬下書(shū)，興高采烈的跟他一起去玩了。調(diào)查結(jié)果證明張博眾跟平常人一樣下課玩，為什么他可以考那么好呢？經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間觀察張博眾考好的絕招是上課不開(kāi)小差，積極舉手發(fā)言。作業(yè)工工整整，正確率高……總而言之就是學(xué)習(xí)習(xí)慣好。
我作業(yè)的字寫(xiě)的上上下下、大大小小，像是在跳舞。上課雖然認(rèn)真聽(tīng)講，卻不積極舉手發(fā)言。我以后要想張博眾學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取當(dāng)一名好學(xué)生。
我的學(xué)霸同學(xué)作文 篇21
一雙炯炯有神的眼睛，加上一副眼鏡，遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看，就像一個(gè)博士。她就是我們班的杲楊青。杲楊青可不是一般的小能家，她是我們班的“學(xué)霸”。為什么說(shuō)她是“學(xué)霸”呢？因?yàn)樗某煽?jī)很好，字也寫(xiě)得漂亮，就如她本人一樣美麗。如果不信，就跟我一起去看看吧！
記得有一次英語(yǔ)考試，大家都很緊張，生怕自己考得不好。可杲楊青卻鎮(zhèn)定自若，就好像什么事都沒(méi)發(fā)生一樣，我們很好奇，就走過(guò)去問(wèn)她：“杲楊青，考完英語(yǔ)了，難道你不怕考得不好嗎？”杲楊青笑著說(shuō)：“其實(shí)考試沒(méi)什么好怕的，只要認(rèn)真聽(tīng)講，把知識(shí)利用到試卷上，就可以了�！甭�(tīng)了她的話，我們都十分佩服她。
考試結(jié)果出來(lái)了，果然不出我所料，杲楊青拿到了滿分，班級(jí)第一，年級(jí)也第一。只要把自己學(xué)到的知識(shí)利用在試卷上，還有什么能難倒你的呢？
杲楊青不僅僅成績(jī)優(yōu)異，而且字寫(xiě)得也非常好。有一次上書(shū)法課的時(shí)候，老師說(shuō)今天要進(jìn)行一場(chǎng)比賽，看誰(shuí)寫(xiě)得最漂亮，誰(shuí)就獲勝。兩人一隊(duì)進(jìn)行比賽，經(jīng)過(guò)激烈的角逐，只剩下杲楊青和黃浩然了。他們倆奮筆疾書(shū)，寫(xiě)的字都很漂亮，老師把他們寫(xiě)的字比較一下，杲楊青獲勝。我們女生紛紛為杲楊青喝彩。
我的學(xué)霸同學(xué)作文 篇22
在我們班有這樣一群人，學(xué)習(xí)很好，但是非常高傲，常常因?yàn)樽砸詾槭嵌[出些笑話。她們就是我們班出了名的“學(xué)霸”組合。下面就來(lái)說(shuō)說(shuō)她們?cè)谖覀儼喟l(fā)生過(guò)的囧事吧。
一號(hào)人物是李西。有一次，我們剛考完試，課間的時(shí)候，大家都在討論考試中的那道思考題。我考試的時(shí)候因?yàn)橄劝哑渌念}目做完了，所以剩下的時(shí)間就一直在想那道思考題，可是我想了好久卻沒(méi)有想出來(lái)，還剩幾分鐘時(shí)間的時(shí)候，我不想空著，隨便做做就交上去了。我不知道自己做的對(duì)不對(duì)，就問(wèn)了李西。
因?yàn)樗綍r(shí)學(xué)習(xí)非常好，所以我覺(jué)得她應(yīng)該能做對(duì)�？墒撬f(shuō)出來(lái)的方法和我的完全不同。她說(shuō)完還加了一句：“這次考試不說(shuō)其它的題會(huì)不會(huì)對(duì)，這題思考題我肯定會(huì)做對(duì)的�！闭娌焕⑹菍W(xué)霸兼高傲組合的人啊！可是當(dāng)老師在念李西的試卷分?jǐn)?shù)時(shí)，她只考了90分。她疑惑不解，自己明明認(rèn)真檢查了，為什么會(huì)被扣掉10分呢？老師告訴她說(shuō)：“太可惜了，其它的題都做對(duì)了，就是那題思考題，分全部都被扣了。”而念到我的分?jǐn)?shù)時(shí)，我卻是98分。李西聽(tīng)了，用滿臉嫉妒的表情看著我，因?yàn)樗姆謹(jǐn)?shù)比我低，所以學(xué)霸也高傲不起來(lái)了。
二號(hào)人物是王萍。說(shuō)她是學(xué)霸，因?yàn)樗看嗡荚嚩紱](méi)有下過(guò)95分，所以她可是我們班的優(yōu)秀學(xué)生噢！但是高傲卻使她退步了。有一次，老師一邊發(fā)課堂作業(yè)，一邊說(shuō)：“誰(shuí)要是做的全對(duì)，就會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)�！备甙恋乃龑�(duì)全班同學(xué)說(shuō)：“這次我肯定能做得全對(duì)。”說(shuō)完還得意洋洋的笑了起來(lái)。可是當(dāng)老師在念全對(duì)同學(xué)的名單時(shí)，卻沒(méi)有她的名字。那是因?yàn)樵谧鲱}的時(shí)候，過(guò)于自信以為自己會(huì)做全對(duì)的，往往會(huì)做得不好。畢竟“驕傲使人退步，謙虛使人進(jìn)步”嘛！
三號(hào)人物是張艷，她學(xué)習(xí)也同樣好，可是卻因?yàn)樗母甙�，使她失去了許多朋友。有一次，剛參加完數(shù)學(xué)競(jìng)賽，我們的心情都很不好，因?yàn)楫吘故菙?shù)學(xué)競(jìng)賽嘛，題目很難，所以大家都不怎么會(huì)做。張艷卻說(shuō)：“你們這些傻子，肯定考不到高分，而我就不同了，我學(xué)習(xí)可是很好的�！边@句話搞得好像我們班的人全是傻子，就她一個(gè)人聰明一樣。聽(tīng)了這句話大家都很生氣，誰(shuí)也不愿和她玩了。
我們班這個(gè)學(xué)霸兼高傲組合可是出了很多洋相哦！但我相信，只要她們改掉高傲的毛病，謙虛好學(xué)，就一定能成為我們班里真正的學(xué)霸組合。
我的學(xué)霸同學(xué)作文 篇23
一副黑色鑲框的黑絲眼鏡，一身淡藍(lán)色的校服，一雙深邃頗顯銳利的雙眸，一個(gè)無(wú)與倫比的超級(jí)大腦，一張生人勿近的冷臉成為當(dāng)今社會(huì)學(xué)生對(duì)學(xué)霸的判斷標(biāo)準(zhǔn)，如果你要是認(rèn)為我們班的學(xué)霸也是如此的話，那么你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我只想說(shuō)高冷、勿擾、犀利等學(xué)霸的代名詞完全和1加1等于3一樣懸。
她，年級(jí)中的佼佼者，自身帶著無(wú)數(shù)閃光圈，成績(jī)始終名列前茅，是一個(gè)比真金還真的36k純學(xué)霸。但是，你會(huì)相信一個(gè)學(xué)霸是一個(gè)馬大哈嗎？你會(huì)相信學(xué)霸是一個(gè)手里拿著筆，然后全世界找筆的人嗎？沒(méi)錯(cuò)! 這事還真有。此事故懸，然非比尋常，卻往復(fù)耳。
如果你有幸進(jìn)入我們班級(jí)你將會(huì)看到這樣的景象----一個(gè)身高一米五五的女孩拿著一支粉紅色的卡通鉛筆到處像猴子一樣上躥下跳，神情慌張，如果你更有幸的話，你將會(huì)被她不幸發(fā)現(xiàn)，然后她將會(huì)像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣問(wèn)你”你有看到一只粉紅色的船筆嗎？長(zhǎng)長(zhǎng)的----對(duì)了，是這么大——“說(shuō)著，她舉起手中的筆向你描繪船筆的具體形狀，恍然間她又看到手中的筆，隨即一愣，開(kāi)心的說(shuō)：”天啊，我找到它了——“我想，哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸也不會(huì)這么歡喜。
類(lèi)似這樣的鬧劇層出不窮，更有一次她甚至忘了老師教給她的任務(wù)。
記得有一次校領(lǐng)導(dǎo)要檢查板報(bào)，眼看著時(shí)間已到，然而負(fù)責(zé)主畫(huà)的她竟然忘記了有這樣一茬事，當(dāng)她想起時(shí)，只有幾分鐘了，只見(jiàn)她像一只開(kāi)了掛的火箭光速?zèng)_向黑板，用不到幾分鐘的時(shí)間完成了板報(bào)，板報(bào)雖然不是很出色，但是完全不像是幾分鐘內(nèi)所做，在眾人驚的連下巴也要掉下來(lái)的時(shí)候，只能默默的豎起了大拇指，紛紛點(diǎn)贊——冒昧問(wèn)一句，能申請(qǐng)迪斯尼世界紀(jì)錄嗎？
大家都認(rèn)為，學(xué)吧如此學(xué)霸，唯一的缺點(diǎn)就是粗心大意，就像美玉上的一點(diǎn)小瑕疵，無(wú)論多小都會(huì)讓它從此不再完美，但是從某種意義上來(lái)說(shuō)，馬大哈的性格也正是她的優(yōu)點(diǎn)所在，無(wú)論發(fā)生任何事情，任何情況，她都呵呵一笑，讓人說(shuō)不出話來(lái)，憑此她比別人更灑脫，更陽(yáng)光，更快樂(lè)。
“學(xué)霸，你的夢(mèng)想是什么呢？”
“呵呵，世界這么大，我想去看看�！�
我的學(xué)霸同學(xué)作文 篇24
學(xué)霸”、“學(xué)霸”這個(gè)名字不知是何時(shí)出現(xiàn)，也不知他何時(shí)會(huì)“回家”�！皩W(xué)霸”這兩個(gè)字不知何時(shí)溜進(jìn)了我們班，本以為沒(méi)什么事，可“學(xué)霸”云集必有大作為�！皩W(xué)霸”們似乎把我們班改成了江湖，各自形成了各自的門(mén)派。
書(shū)呆子派
他們這一派是最匆忙的，一有時(shí)間就看書(shū)，積累詞語(yǔ)。班上的其他同學(xué)都不敢去招惹他們。偶爾有兩個(gè)不知天高地厚的“小伙子”要去試試�？蓵�(shū)呆派從來(lái)不把他們幾個(gè)人放在眼里，隨便拽上幾句古文或是他們都沒(méi)有積累過(guò)的詞語(yǔ)，幾個(gè)“小伙子”就敗下陣來(lái)。書(shū)呆派往往是不鳴則已，一鳴驚四座，但大多數(shù)時(shí)候他們都沉浸于書(shū)海，根本沒(méi)空搭理人，霸不霸對(duì)于他們來(lái)說(shuō)并不那么重要，一切不過(guò)是名號(hào)罷了，“唯有讀書(shū)高”才是他們的追求。
誠(chéng)實(shí)守信派
我們老師常說(shuō)：“學(xué)習(xí)好是一方面，誠(chéng)實(shí)守信也十分重要！”這句話經(jīng)常在我們班游蕩。所以學(xué)習(xí)頂呱呱又十分聽(tīng)老師話的學(xué)霸們，偷偷成立了“誠(chéng)實(shí)守信派”。由于成績(jī)好，往往多出了很多機(jī)會(huì)常年奔波于教室和辦公室之間，再加上對(duì)老師是言聽(tīng)計(jì)從，有問(wèn)必答，沒(méi)有半點(diǎn)摻假，順利成章的成為了老師的一級(jí)情報(bào)人。誠(chéng)實(shí)守信派學(xué)霸是老師口中經(jīng)常提到的好榜樣，班級(jí)小助手�？蓪�(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)，完全是打著學(xué)霸的頭銜，成為了線報(bào)員嘛！所以書(shū)呆子派的地位一直高于他們，誠(chéng)實(shí)守信派常常主動(dòng)向書(shū)呆派示好，奈何書(shū)呆派壓根沒(méi)空搭理他們，他們失望極了。
誓死爭(zhēng)光派
這類(lèi)學(xué)霸的名號(hào)光聽(tīng)聽(tīng)就十分厲害了！沒(méi)錯(cuò)，他們真的在我們班的江湖地位中總是穩(wěn)居第一。他們沒(méi)有閑的時(shí)間，每一分每一秒都活動(dòng)于各個(gè)你能看到的“地方”，書(shū)海中有他們的身影，掃蕩卷子時(shí)他們總是也沖的猛，戰(zhàn)斗力強(qiáng)。除此之外，體育場(chǎng)上有他們矯健的身影，舞臺(tái)上有他們精彩的演出，可謂是全能型學(xué)霸，精力之旺盛，實(shí)力之強(qiáng)大，往往令大家不得不佩服。
爭(zhēng)光派學(xué)霸簡(jiǎn)直就是我們班最好的門(mén)面。
不過(guò)，派歸派，我們班同學(xué)集體榮譽(yù)感還是特別強(qiáng)的，值得慶幸的是，由于大家的超強(qiáng)集體感，我們班上的學(xué)霸三派總能在關(guān)鍵時(shí)刻站在統(tǒng)一陣線，通力合作。
學(xué)霸們領(lǐng)著我們這個(gè)團(tuán)結(jié)有愛(ài)的大家庭沖��！
【我的學(xué)霸同學(xué)作文（通用24篇）】相關(guān)文章：
描寫(xiě)我的同學(xué)作文(通用15篇)02-22
我的同學(xué)初中作文通用15篇11-26
我眼中的同學(xué)作文通用15篇10-26
我眼中的同學(xué)作文(通用15篇)10-08
我的同學(xué)優(yōu)秀作文(通用15篇)09-29
我的同學(xué)小學(xué)作文(通用15篇)08-28
我的新同學(xué)作文(通用15篇)08-17