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小學(xué)生作文400字:消防演習(xí)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的小學(xué)生作文400字:消防演習(xí),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文400字:消防演習(xí)1
馬上要到119消防日了。于是,我們?nèi)>驮谥芤幌挛,第一?jié)的校班課上,組織了一次消防演習(xí)活動(dòng)。這次活動(dòng)是為了讓我們了解更多的消防知識(shí),和遇到危險(xiǎn)是應(yīng)該怎樣逃生。
時(shí)間過得可真快,不一會(huì)兒,下午第一節(jié)課的上課鈴就響了,鈴聲剛響不久。突然,嗚——一陣響亮,刺耳的警報(bào)聲也響了,那是著火時(shí)發(fā)出的警報(bào)。蔡老師大喊:“著火啦,大家快拿一塊毛巾捂住口鼻,離開教室,如果沒有毛巾就那一快手帕。大家直接往小操場(chǎng)跑!”每個(gè)人心里都忐忑不安,爭(zhēng)先恐后的跑出教室。我們班的同學(xué)都向事先指定的逃生地點(diǎn),小操場(chǎng)跑去。頓時(shí),整個(gè)學(xué)校沸騰了起來,到處都是腳步聲夾雜著叫喊聲。有的在想:如果真的著火了,有人跑的很慢,就被活活燒死了,怎么辦呢?想著想著,我們?cè)脚茉娇,但是下樓梯時(shí)都秩序井然。正當(dāng)我剛離開教學(xué)樓,往小操場(chǎng)上跑時(shí),一陣橘黃色的濃煙就馬上撲鼻而來,把我嗆得直咳嗽,東西看得也不是很清楚。當(dāng)我們跑到了小操場(chǎng)上時(shí),蔡老師立即清點(diǎn)了人數(shù),一個(gè)也不少。
我站在小操場(chǎng)上,抬頭看著還沒散去的'濃煙,大口地呼吸著新鮮的空氣,心卻還在撲通撲通得跳著。通過這次演習(xí),讓我知那就好道了許多逃生知識(shí)和消防知識(shí)。如果以后真的發(fā)生了火災(zāi)。我們就可以安全的逃出火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
小學(xué)生作文400字:消防演習(xí)2
早讀課時(shí),班主任老師宣布:“今天早上,我們學(xué)校進(jìn)行消防演習(xí)!甭牭竭@個(gè)消息,班級(jí)里既有人開心,巴不得立馬就開始;又有人有點(diǎn)害怕,不知道接下來會(huì)發(fā)生什么。
誰(shuí)知沒過一會(huì)兒,警報(bào)器拉響了。大家以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛奔出教室。我們有序地排成了兩排,手拉著手迅速?gòu)澲由恕?/p>
逃到了第一關(guān)——樓梯。大家一個(gè)個(gè)眼睛看前方,小心翼翼地往下快速地行走。走到一半,前方出現(xiàn)了一團(tuán)紅煙,它就像一個(gè)紅色的猛獸朝我們撲過來。我們嚇得松開了彼此的手,結(jié)果沒走兩步就聞到一股嗆人的鞭炮味,便立馬捂住鼻子和嘴巴,貓著腰繼續(xù)往前走。
很快,大家有序地逃到了第二關(guān)——走廊。紅煙迅速?gòu)浡_來,幾乎整個(gè)走廊全是紅煙。大家一點(diǎn)兒也不敢懈怠一分一毫,繼續(xù)像一個(gè)盲人一樣彎著腰,一只手捂住口鼻,一只手摸著墻往前逃。
不知不覺穿過了那么多的.“關(guān)卡”,我們來到了最后一關(guān)。這里是逃離危險(xiǎn)的大門口。大家一路上劈荊斬棘,結(jié)果前面水泄不通,我們又被堵住了。這時(shí),有的同學(xué)放松了警惕,可當(dāng)我們聞到了嗆人的煙時(shí),又像被煙提醒了似的,立馬警戒了起來。好不容易,前面恢復(fù)了通暢,大家才有序地沖進(jìn)了大操場(chǎng)。
大家在大操場(chǎng)上,老師又組織我們學(xué)習(xí)了許多消防知識(shí),以及面對(duì)災(zāi)害時(shí)應(yīng)如何應(yīng)對(duì)。等煙霧散去,我們便回到了各自的教室。
這次消防演習(xí)讓我了解到了:火災(zāi)的危害巨大,可是殺手不是災(zāi)害,而是人們面對(duì)自然災(zāi)害時(shí)那一顆驚慌的心。
小學(xué)生作文400字:消防演習(xí)3
說到消防演習(xí),我們一定會(huì)想到一縷縷濃煙和擁擠的人群。但是,在我的.家里,消防演習(xí)完全變了一個(gè)樣兒。
那天,媽媽對(duì)爸爸、老哥和我鄭重地宣布:“從今天起,每個(gè)月都進(jìn)行一次消防演習(xí)!痹捯魟偮,媽媽就變成了一位頭戴紅帽子,身披紅斗篷的“女俠”。她說:“現(xiàn)在,我就是一團(tuán)火。我手上有幾張紅卡片,那幾張卡片也代表火,現(xiàn)在火勢(shì)開始蔓延了!”
媽媽今天“主要目標(biāo)”是爸爸。爸爸不懂消防知識(shí),一頭鉆進(jìn)棉被里。媽媽看見了,對(duì)爸爸說:“鉆到干棉被里是不管用的,只有濕棉被才有用!”爸爸聽了,馬上從棉被里探出頭來,說聲“是嗎”,就急匆匆地躲到另一個(gè)易燃物品——紙箱旁。這次,媽媽又對(duì)爸爸溫馨提示:“紙箱可是比棉被更容易著火的東西,快點(diǎn)離開!”爸爸又馬上離開了紙箱,逃到了陽(yáng)臺(tái),委屈地說:“我還不如直接跳下去呢!”可媽媽又用消防知識(shí)把爸爸勸住了。這時(shí),我從浴室里沖出來,用滅火器給“大火媽媽”噴了一個(gè)新造型——泡沫達(dá)人,然后走到院子里與老哥會(huì)合,一次有趣的家庭消防演習(xí)就結(jié)束了。
這次消防演習(xí)讓我終身難忘。我一定要好好學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),做個(gè)能在火災(zāi)中臨危不懼、安全逃生的小學(xué)生。
小學(xué)生作文400字:消防演習(xí)4
俗話說:“水火無(wú)情”,在自然災(zāi)害里大多都是火災(zāi),火災(zāi)奪走了無(wú)數(shù)的生命,燒毀了許多的財(cái)產(chǎn),帶走了無(wú)數(shù)的資源。為了讓校園無(wú)災(zāi)害,為了讓同學(xué)們快樂成長(zhǎng),為了讓老師們安心工作。學(xué)校決定進(jìn)行一次消防演習(xí),來提高我們防范火災(zāi)的能力。
“喂兒,喂兒……"警報(bào)響了,按老師要求:一組二組走前門,三組四組走后門,同學(xué)們一個(gè)也沒串門(走錯(cuò)門),有秩序地走出了教室,然后排好隊(duì),用事先準(zhǔn)備好的帕子捂住口鼻,貓著腰向前走,到了走廊,那里彌漫著一股黃色的氣體,散發(fā)著嗆人的`氣味。終于“逃”到操場(chǎng)了,只見一位相貌堂堂,穿著警服的年青人站上了主席臺(tái)說:“同學(xué)們,我是消防大隊(duì)的大隊(duì)長(zhǎng),今天我要在我校介紹一下消防知識(shí):‘當(dāng)大火來臨時(shí),我們下樓時(shí)不要驚慌,不要亂跑,要按秩序,貓著腰撤離……’好,講完了,現(xiàn)在開始滅火示范!贝箨(duì)長(zhǎng)說到做到,他拿起火把就把油桶點(diǎn)燃了,“呼哧”一聲,油桶冒起了熊熊大火。然后消防大隊(duì)長(zhǎng)一手提著消防栓,一手拿著噴頭,對(duì)準(zhǔn)紅紅的火焰一按開關(guān),火一下就滅了,真神了!
這場(chǎng)消防演習(xí)讓我知道怎樣在火災(zāi)中逃生,怎樣使用消防栓,并讓我終生受益呀!
小學(xué)生作文400字:消防演習(xí)5
作為此次消防演練的參與者與付諸實(shí)踐的人來說,我感覺挺好的,同學(xué)們都抱有一種緊張、認(rèn)真。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去對(duì)待此次演練,車?yán)锛皶r(shí),有序,路線清晰明確,到達(dá)了既定的標(biāo)準(zhǔn)。但此刻我想要說的確實(shí)極其重要而又被所有人包括組織者所忽視的事情。那就是所有人都是有所準(zhǔn)備、有預(yù)判,有固定思路,有人領(lǐng)導(dǎo)的狀況下進(jìn)行的消防演練。試問,如果真的發(fā)生火災(zāi),又有誰(shuí)能夠第一時(shí)間內(nèi)搖起那撤離的警報(bào),又有誰(shuí)能臨危不亂,冷靜決定,迅速滅火并及時(shí)撤離實(shí)現(xiàn)自救與呼救,可想而知,答案是否定的,估計(jì)當(dāng)警報(bào)及時(shí)響起時(shí)還沒有人能夠迅速反應(yīng)出是因?yàn)槭裁,可能還會(huì)因好奇而造成不可估量的'災(zāi)難。
我在此推薦,所謂演習(xí)雖說是假的,但只有越接近真實(shí),越突然,越讓人記憶猶新,讓每一個(gè)人對(duì)消防安全都有一種如履薄冰,如臨深淵,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心態(tài),讓每個(gè)人頭腦中都有一根緊繃的弦,這樣才能對(duì)突發(fā)火情做出最正確的選取,減少災(zāi)害對(duì)人、物的損害,這樣的演習(xí)才是有效果的,期望能夠借鑒采納。
小學(xué)生作文400字:消防演習(xí)6
今天,我們學(xué)校為了迎接11月9日的國(guó)際消防日,為我們舉行了消防演練。
下課鈴打響以后,在同學(xué)們都在嘻嘻哈哈玩耍的時(shí)候,火警鈴?fù)蝗焕懥耍瑢W(xué)們立馬拿好小毛巾捂住口鼻,跑下樓梯。剛下了一層樓,就感覺有很多紅色的煙霧圍繞在我們的周圍。許多同學(xué)都在擁擠。覺得樓梯上十分不暢通。我當(dāng)時(shí)覺得我們慢的就像烏龜爬一樣,還有別的同學(xué)不斷的在往我們這邊擠。越是第一層,煙海最濃。我們好不容易逃出了教學(xué)樓,迎來了光亮。把毛巾摘下來一看,呼吸的那一點(diǎn)兒已被染成了粉紅色,嘴巴、鼻子上都沾著粉紅的粉末。原來老師使用了煙霧彈代替火災(zāi)中的煙霧。因?yàn)闊熿F太濃了,幾乎所有的同學(xué)的毛巾上都染上了粉色,同學(xué)們到了指定的位置后,一直嘰嘰喳喳的.討論著。胡校長(zhǎng)讓我們安靜下來。接著,教官給我們講述了一些火災(zāi)的必備知識(shí)。教我們?cè)鯓邮褂梅蓝久婢吆蜏缁鹌骷霸鯓颖嬲J(rèn)滅火器是否處于合格狀態(tài)。
同學(xué)們都非常認(rèn)真的聽,有的同學(xué)還跟著教官的聲音一下一下地點(diǎn)著頭,特別的專注!在逃生的過程中,由于五年級(jí)有兩個(gè)同學(xué)沒有拿毛巾。胡校長(zhǎng)就告訴我們毛巾在火災(zāi)逃生時(shí)的重要性。希望我們?yōu)樽约贺?fù)責(zé),為自己的安全負(fù)責(zé)。
今天的消防演習(xí),讓我收獲了很多消防知識(shí)。使我學(xué)會(huì)了很多火災(zāi)逃生的方法。讓我學(xué)會(huì)敬畏生命,敬畏安全。希望以后學(xué)校可以經(jīng)常進(jìn)行一些防火,防震的活動(dòng),讓我們都可以在危難真正來臨的時(shí)候安全的逃生。
小學(xué)生作文400字:消防演習(xí)7
今天,我們舉行了一次驚心動(dòng)魄的消防演習(xí)。說他是驚心動(dòng)魄的原因很簡(jiǎn)單:這次沒有任何的預(yù)報(bào),就拉響了警鈴。
下午,我們正在上數(shù)學(xué)呢,突然刺耳的警鈴響了起來。啊!是消防演習(xí)啊。我們急忙用事先準(zhǔn)備好的濕毛巾捂住口鼻,迅速撤離班級(jí)。我以為這次的逃生演習(xí)會(huì)和以前的一樣,可是我做夢(mèng)都沒想到,這一次的消防演習(xí),竟然在二樓給了我們一個(gè)大大的驚喜……猜猜?是黃色煙霧彈啊!這種氣味實(shí)在是嗆人,好像是……爆竹的味道!我看見了,驚喜萬(wàn)分:傳說中的煙霧彈,終于出現(xiàn)了!我跟著大部隊(duì)進(jìn)入了黃色煙霧中。好濃啊,這里都看不清楚了。而且這個(gè)東西很刺激眼睛,讓眼睛很難受。
真是好玩。但也有些讓人感到擔(dān)心:會(huì)不會(huì)有人在這里摔倒。克さ箍删吐闊┝耍〔贿^,我們還是很順利的到達(dá)了操場(chǎng),并找到了自己的班級(jí),蹲在了相應(yīng)的位置等待李校長(zhǎng)的講話。很快,體育張老師就匯報(bào)了逃生情況給李校長(zhǎng):全校……名師生,共疏散……名師生。反正,意思就是,我們都出來了。
接著,李校長(zhǎng)宣布起立,我們不整齊的.站了起來。李校長(zhǎng)便開始了她的“長(zhǎng)篇大論”式講話:這一次的消防演習(xí),同學(xué)們都表現(xiàn)的……老師們也……這次消防演習(xí)多虧了……全校師生……哈,終于講完了。咦?達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕式也結(jié)束了?耶!
小學(xué)生作文400字:消防演習(xí)8
3月20日下午,我們桃園小學(xué)進(jìn)行了一次消防演習(xí)。演練前,消防官兵們先給我們講解了一些消防知識(shí),如何使用滅火器,以及逃生的幾點(diǎn)注意事項(xiàng)。原來滅火器使用前要將前面的保險(xiǎn)栓拔下,把噴嘴對(duì)準(zhǔn)起火點(diǎn),用力按下。逃生時(shí),要用濕毛巾或濕紙巾捂住口鼻,因?yàn)闊煻际峭厦暗,所以我們逃生時(shí)要彎著腰,盡可能少吸到有毒的煙氣。如果火災(zāi)發(fā)生時(shí)你還在樓上,千萬(wàn)不要乘電梯逃生,萬(wàn)一燒斷了電線,你就會(huì)被困在電梯里,如果樓上有廁所,最好躲到廁所里,用水把衣服淋濕,堵住門縫,等待救援。
演習(xí)開始了,火災(zāi)警報(bào)一響,全校師生都拿著毛巾或濕紙巾捂著口鼻,在老師的.帶領(lǐng)下,有秩序的向樓下疏散。不到幾分鐘,全校師生全部安全地轉(zhuǎn)移到了操場(chǎng)上。
通過這次消防演習(xí),使我認(rèn)識(shí)到只有徹底地了解火災(zāi),勇敢地面對(duì)火災(zāi),正確地使用消防器材和逃生方法,才能爭(zhēng)取到最大的生存機(jī)會(huì),同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到,在平常生活中,千萬(wàn)不能玩火,要管理好火,讓火更好地為我們的生活服務(wù)。
小學(xué)生作文400字:消防演習(xí)9
今天,我們家進(jìn)行了“消防演習(xí)”。
我們約定好了,安全逃離后在樓下草坪見。消防演習(xí)開始了!我的心緊張得砰砰直跳。只聽媽媽大喊:“著火了!”我們立刻找到毛巾,把它打濕后捂在鼻子上。我攙著奶奶,媽媽扶著爺爺,我們貓著腰,摸著墻,向安全地帶逃生!伴T怎么打不開了?”聽到奶奶大聲說,“這可怎么辦呀?”我大叫。還是老爸有辦法,順利的把門打開了。爸爸說:“快走!”爸爸指揮著我們安全的逃離了。
到了樓下,我一數(shù),哎呀,少了一個(gè)人,爸爸怎么還沒下來?我們等呀等,“這可怎么辦呀,會(huì)不會(huì)出事?”我擔(dān)心的問!拔乙先フ野职!”媽媽大喊:“別!這樣走失,要趕快撥打119!”我拿著媽媽的手機(jī),迅速輸入119,這時(shí)爸爸下來了。原來,爸爸忘了關(guān)門,又回去關(guān)門,防止火勢(shì)蔓延,還特意通知了鄰居們,大家都安全的'逃生了。我們激動(dòng)地?fù)肀г谝黄稹?/p>
通過這次消防演習(xí),我明白了:遇到火災(zāi)不能慌,還要通知鄰居,關(guān)好大門,安全逃生后要第一時(shí)間撥打火警電話,不可用家里的固定電話。這真是一次有驚無(wú)險(xiǎn)的消防演習(xí)。
小學(xué)生作文400字:消防演習(xí)10
運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕式之前,我們學(xué)校舉行了一次“盛大”的消防演習(xí)。本人激動(dòng)不已,雖然曾經(jīng)也有過消防演習(xí),不過那幾次可沒有放煙霧彈,這次是放的煙霧彈,必須要拿毛巾,打濕了以后在捂住鼻子和嘴,彎腰跑到操場(chǎng)。如果你沒有拿毛巾,那可是要被嗆得上氣不接下氣的。一開始,我也沒拿,不過中午的時(shí)候我回家找了兩塊,帶上。放煙霧彈之前,老師叫我們?nèi)ハ聪疵,讓它濕著?/p>
一吹哨,我急忙捂住口鼻。彎腰跑出了門,那時(shí),我吸了一口氣,跑到二樓階梯,那個(gè)時(shí)候,一口氣已經(jīng)不夠了,下面的煙霧很濃,能把人嗆個(gè)半死。我又吸了一口氣,這個(gè)時(shí)候?qū)O子涵在后面推了我一把,我差一點(diǎn)摔倒,但是我知道,她想讓我快一點(diǎn),我不怪她。不過,那個(gè)時(shí)候,我快沒有氣了,便加了把勁沖到前面,雖然出了教學(xué)樓,不過還有濃濃的煙味。我更快速度跑到了操場(chǎng)上,蹲在我的位子上。
很成功,我們用了二分五十五秒,如果超過三分鐘那可就有生命危險(xiǎn)了,我們正好在關(guān)頭上卡住了,嘿嘿。
我的感悟就是,編了一首小兒歌:消防火災(zāi)可真牛,保住生命有保障。演習(xí)倡導(dǎo)時(shí)間少,危急關(guān)頭亂一團(tuán)。意思就是說,消防可以為我們的'生命提供保障,可真是厲害。演習(xí)得時(shí)候用的時(shí)間雖然少,可是到了真的火災(zāi)來臨的時(shí)候,還是這樣的嗎?到那個(gè)時(shí)候呀,整個(gè)世界就亂成一團(tuán)了。有點(diǎn)道理吧!所以大家要多多注意,不要發(fā)生火災(zāi)。
不管怎么樣,這次消防演習(xí)很成功。
小學(xué)生作文400字:消防演習(xí)11
今天,我們還沉浸在課堂的時(shí)候,突然傳來了一陣緊張而急促的聲音,我大驚失色:著火了?無(wú)數(shù)個(gè)問號(hào)回蕩在耳邊,還沒等我反應(yīng)過來,就跟著同學(xué)們跑出教室。原來是今天是消防演習(xí)。
跑到樓梯口時(shí),我嗆到了幾口濃煙,頓時(shí)變得心驚膽戰(zhàn),迷迷糊糊感到了一件可怕的事:一股白色的'濃煙像長(zhǎng)了手似的,迅速?gòu)囊粯桥郎狭巳龢,似乎想要吞掉整個(gè)教學(xué)樓……我立即加快了腳步,用潮濕的毛巾捂住口鼻,彎著腰逃到了操場(chǎng)。
操場(chǎng)上,一輛紅色的消防車開來了,消防員清除了煙霧,并告訴我們遇到火災(zāi)等緊急情況該怎么做,還當(dāng)場(chǎng)打開了滅火器滅火,水柱灑在空中,高達(dá)幾米。
最后,大大大號(hào)水柱開始噴起來了,全場(chǎng)沸騰了,那水柱直沖云霄,在陽(yáng)光的照射下,宛如白龍騰空,這條白龍帶著千萬(wàn)顆水珠飛向了藍(lán)天。水珠降落在我們的頭上和身上,范語(yǔ)軒的頭發(fā)濕了,體育館的墻壁濕了,跑道也濕了,我們拍手叫好,歡樂極了?墒,一想到每年都要發(fā)生那么多火災(zāi),我的情緒又瞬間變的低落了。
希望世間沒有那么多可怕的火災(zāi)、地震,就讓我們從自己做起吧,保護(hù)好自己,保護(hù)自己的家園。
小學(xué)生作文400字:消防演習(xí)12
今天,我們學(xué)校舉行了消防演習(xí),我真高興?墒切睦镆灿悬c(diǎn)遺憾(yi han),因?yàn)橄姥萘?xí)占用了英語(yǔ)課,而我,還是很喜歡上英語(yǔ)課的。
休息時(shí),我將事先從家?guī)淼拿碛盟獫,早早的做好了演?xí)前的準(zhǔn)備。我們先集中在教室里,收聽消防講座。聽完講座以后,就排隊(duì)到教室外看消防滅火演習(xí)。這是最讓我興奮的了。那些沒有準(zhǔn)備毛巾口罩的同學(xué)沒法出去,只能呆在教室里了。
我們?cè)诮淌遗藕藐?duì)出去時(shí),二年級(jí)1班、2班、3班、5班都已經(jīng)先出去了,我們是二年級(jí)出門最晚的一個(gè)班。他們留給我們班的空間非常小,我們班同學(xué)都擠不過來了。我把濕毛巾疊成長(zhǎng)方形放在口罩里,戴好口罩以后,消防演習(xí)正式開始了。
首先是放煙霧彈,煙霧彈放了5分鐘。我一聞,咦,煙霧彈的氣味怎么像過年放的煙花的氣味?煙霧彈不放了,我趕緊把口罩摘了。開始點(diǎn)火了。教體育的劉老師分別在兩個(gè)大盆(pen)子里倒了些汽油,突然,那兩個(gè)盆子里著火了,右邊的盆子里的火高1米,左邊的.盆子里的火高90厘米。盆子里冒出了烏黑烏黑的煙,可能是離我遠(yuǎn),那烏黑烏黑的煙一點(diǎn)兒也不嗆。劉老師拿來滅火器一噴,火就沒有了?刹灰粫(huì)兒,火又著起來了。盆子里的火剛燒到高二、三十厘米時(shí),消防隊(duì)的工作人員就馬上用滅火器把它們撲滅了。原來是劉老師第一次滅火沒有滅徹底。
消防演習(xí)結(jié)束了,我也想試試用干粉滅火器滅火。
小學(xué)生作文400字:消防演習(xí)13
一陣突如其來的警報(bào)聲劃破寧?kù)o的校園。一聽到急促的警報(bào)聲,教室就混亂起來,大家的心跳隨之加快。老師一邊指揮我們趕緊撤離,一邊叫我們把紅領(lǐng)巾折好捂住鼻子,并排好隊(duì)有秩序地下樓。全校沸騰起來,我用紅領(lǐng)巾輕輕捂住口鼻,彎著腰緊跟同學(xué)跑向操場(chǎng)。
濃煙滾滾,煙霧繚繞著整個(gè)校園,那裊裊灰煙裹著惡臭,十分刺鼻,樓道被灰色的昏暗的煙氣淹沒。閉上眼深吸一口,如同陷入了危在旦夕的生死線。沒人說笑,沒人擁擠,只有紛亂的腳步聲。同學(xué)都以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待,爭(zhēng)分奪秒,井然有序地逃離,不敢逗留一刻。那輕輕的.、淡淡的煙在我面前飄著,總是遮住我的部分視線。忽然,我猛地嗆了一口,那種不明氣體霎時(shí)間布滿了我的全身。眼前一切朦朦朧朧,只有緩緩漂移的煙,遲遲不會(huì)散去。
我猛地憋了一口氣,沒多久,我們到達(dá)了“安全地帶”——空曠的操場(chǎng),心中燃起一絲喜悅。我貪婪地吮吸著清新空氣,讓我在“缺氧”的情況下很滿足……那“死里逃生”的感受難以忘卻,那學(xué)會(huì)生存并自我保護(hù)的種子在不經(jīng)意中扎根在我們的心田。
這次演習(xí)很成功,用時(shí)二分零八秒。我知道了自救、互救的重要性,學(xué)會(huì)了如何安全逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),也深深明白遇到任何事都要鎮(zhèn)靜,真是受益匪淺。
小學(xué)生作文400字:消防演習(xí)14
學(xué)校為了我們避免火災(zāi)不知如何逃生,被困在里面,就開展了一次消防演練。
一陣突如其來的警報(bào)聲劃破了校園的寧?kù)o,一聽到急促的警報(bào),教室就混亂起來,大家的心跳隨之加快。整個(gè)校園籠罩著緊張的氣氛,好像真的火災(zāi)來了一樣。全校沸騰起來,我用毛巾輕輕捂住口鼻彎著腰緊跟同學(xué)們跑向操場(chǎng)。濃煙滾滾,煙霧繚繞著整個(gè)校園,樓道被灰色的昏暗的煙淹沒。同學(xué)們都以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待,爭(zhēng)分奪秒,井然有序地逃離,不敢逗留一刻。
我猛的憋了一口氣,沒過多久,我們就到達(dá)了“安全地帶”——空曠的'操場(chǎng),心中燃起一絲喜悅。我貪婪地允吸著清新的空氣。
消防員阿姨仔細(xì)為我們講解干粉滅火器怎么用。原來,先用右手托著壓把,左手托著滅火器底部,拔掉保險(xiǎn)銷,左手又握著噴管,右手握著壓把,在離火焰兩米的地方,右手用力壓下壓把,左手拿著噴管左右擺動(dòng),噴射干粉覆蓋整個(gè)燃區(qū)。
接下來消防員叔叔拿來一個(gè)大火盆,里面有幾根干木頭和一疊報(bào)紙,在離火盆兩米多的地方,大約有十幾瓶滅火器放在那里。江老師讓同學(xué)用滅火器滅火。同學(xué)們紛紛走向天橋那邊,拿起它往火盆里噴。
雖然這次消防演練是短暫的,但他給我留下了永恒的回憶,讓我終身受益。讓我們攜起手來,為減少火災(zāi)的發(fā)生而共同努力,真正做到防患未然,讓我們?nèi)找鎻?qiáng)盛的祖國(guó)更祥和更安寧。
小學(xué)生作文400字:消防演習(xí)15
周五,徐老師說:“準(zhǔn)備消防演習(xí)!”聽老師這么一說,同學(xué)們都緊張極了。徐老師的話音剛落,消防演習(xí)的警報(bào)就拉響了。
同學(xué)們一聽到警報(bào)聲,迅速離開座位,跑出教室,以最快的速度來到操場(chǎng)上,之所以在操場(chǎng)上集合,是因?yàn)檎麄(gè)學(xué)校只有操場(chǎng)上沒有任何能被點(diǎn)著的物品。在跑的過程當(dāng)中,我們彎著腰,用手肘捂著鼻子和嘴巴,嚴(yán)格按照逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的.標(biāo)準(zhǔn)在執(zhí)行。
演習(xí)完,我們回到教室,徐老師對(duì)這次消防演習(xí)進(jìn)行了小結(jié)。徐老師大聲地說:“同學(xué)們,剛剛的消防演習(xí)大家都做的很好,只是有一個(gè)同學(xué),老師想問一下他在逃離的時(shí)候心里是怎么想的!蓖瑢W(xué)們你望望我,我望望你,都不知道老師說的是誰(shuí)。這時(shí),徐老師對(duì)著小顏說:“小顏,你為什么在跑的過程中停下來,你知不知道這樣很危險(xiǎn)?”小顏紅著臉說:“老師,我跑的時(shí)候想上廁所,所以就朝廁所的方向望了一眼,我知道很危險(xiǎn)。”徐老師又說:“那到底是命重要還是上廁所重要?”小顏說:“命重要!苯又,徐老師教育我們說:“同學(xué)們,生命是最重要的,因?yàn)槿说纳挥幸淮,不可以重來,我們要珍惜生命!蓖瑢W(xué)們聽了老師的話,都認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
通過這次演習(xí),我明白了:人的生命最寶貴,什么都比不過它。
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