風(fēng)箏_900字
風(fēng)箏_900字1
垂柳披著濃密的長發(fā)在悶熱的暑氣中一動不動,知了在高高的白楊樹枝頭無休止地重復(fù)那單調(diào)的吟唱。天公公陰沉著臉,讓人都透不過氣來。一場暴風(fēng)雨就要來臨了。
我的心情正如這悶熱的天氣一樣煩躁不安。那年，也是這個時節(jié)，這樣的令人抑郁的天氣——我的心止不住地顫抖起來……
“快樂果”小成，是我童年最好的玩伴。他黑紅的臉上一雙忽閃忽閃的大眼透露著聰穎和機(jī)智。憨厚的他總愛笑，一笑起來潔白的牙齒閃出珍珠的瑩亮，嘴邊的兩個小酒窩也盈滿笑意蕩漾起快樂的漣漪。那時的我們真是形影不離：竹林里、大樹下、田埂邊……小村里處處灑滿了我和小成的歡笑；魚蝦、鳥蛋、蓮蓬、菱角……忙活了一天的我們總是滿載而歸，被夕陽余輝涂了金色的村路上留下了一串串友誼的足跡。
小成閑下來最愛放風(fēng)箏，即使是酷熱難當(dāng)?shù)南奶�，他總能把風(fēng)箏放得又高又遠(yuǎn)，看著在風(fēng)中翩翩舞動的風(fēng)箏，他仰著頭，瞇著眼，嘴角掛著甜甜的笑……
那天，天很熱，偶爾閃過一絲風(fēng)花兒。我一覺醒來，太陽不見了，天色陰沉得很。我直奔小成家，奶奶說成子不在家，我的心頓時不安起來：昨天小成還嚷嚷說要去放風(fēng)箏，莫非……我來不及多想轉(zhuǎn)身就沖了出去，直奔村中的曬場而去。
成片的烏云密密匝匝地壓過來，天色越來越暗。我不顧一切地奔跑著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我就看到小成，忙聲嘶力竭地大喊：“小成，快收線！大雨就要到了！”他轉(zhuǎn)過身來，一邊朝我揮動手臂一邊神氣十足地叫著：“快看哪，我的風(fēng)箏飛得多高！”就在剎那間，天公翻了臉，只見狂風(fēng)大作，烏云密布，大雨如注，道道閃電撕裂了陰沉的天空。小成的風(fēng)箏轉(zhuǎn)眼間成了無頭的蒼蠅，被狂風(fēng)裹挾著連線繩一起纏到了電線上�！翱焖墒郑！�，“險”字還未出口，意想不到的災(zāi)難已經(jīng)從天而降：一道閃電伴著驚雷擊中了風(fēng)箏，刺眼的光亮照亮了陰森森的天空。，我像根木樁呆立不動，肆虐的風(fēng)雨里，風(fēng)箏折斷的翅膀耷拉在半空，在風(fēng)中無助的撲扇著……
“轟——隆——”一個炸雷將我從往事中驚醒，天地之間已是混沌一片，我的心里也正下著滂沱大雨：假如我能跑得再快一點(diǎn)兒，假如我事先告訴他不能在電線桿附近放風(fēng)箏，假如這些安全用電的基本常識能人盡皆知，假如……一切后悔和自責(zé)都是蒼白無力的。小成為年幼無知付出了生命的代價，但愿這樣的悲劇不再發(fā)生！童年的風(fēng)箏已遠(yuǎn)我而去。透過雨簾，我又依稀見到了小成。是的，他將永遠(yuǎn)在我的在記憶中行走、微笑，高擎著那載了他無數(shù)幻想和憧憬的風(fēng)箏歡呼、奔跑……
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“哎呀！是誰偷走了我的MP3。要是讓我知道，非把他K一頓再說�！痹瓉碛质恰按蟾缓馈毙∨謥G了東西在瞎嚷嚷�！拔艺f哥們�。∥医心悴灰獛P3來耍威風(fēng)，可你偏不聽�？窗�，不聽好人言，吃虧在眼前！”我走過去拍拍他的肩膀。“小影，別說風(fēng)涼話了，快幫忙找找吧！“小胖請求道。
小胖是我的“死黨”，我們從小就認(rèn)識，可以說是穿著同一條褲子長大的。哎！他的請求我又不好推辭，只得幫他找�？伤南逻@么多同學(xué)，從何尋找呢？人多手雜，要是真的有人偷走了，早就趁下課期間藏起來，哪還會藏在身上呀？這可如何是好，我看小胖的MP3是難保了。
我知道小胖的脾性，他是找不到東西決不罷休的。記得有一次，小胖只不過丟了些小玩具，他就不惜翻箱倒柜得四處尋找，歷經(jīng)千辛萬苦，總算找到了。
“小胖，要不來個集體搜查，這樣下去也不是辦法。讓同學(xué)們的同桌互相搜一下，不就行了嗎？”我向小胖提出了我的想法。小胖認(rèn)為這樣很妥當(dāng)，于是，我向全班發(fā)出“求救信”和“搜查令”。
正當(dāng)我美滋滋的為自己的這套計(jì)劃感到自豪時，忽然教室里響起了三個震撼人心的字“找到了”。同學(xué)們不約而同地向那個說話的同學(xué)看去，離我三個座位左拐三個座位后的一張桌子上，赫然出現(xiàn)了MP3。
“這……這……這不是我的座位嗎？不會吧，不要總是跟我開這種國際玩笑。這……根本就不可能！”我心理像打翻的五味瓶，不是滋味�！靶∨�，我……我……”我想竭力辯解�！靶∮埃灰僬f了。這件事就算了，可我們以后就難做兄弟了。我真是瞎了眼，結(jié)交你這種朋友！”小胖有點(diǎn)激動，他的嘴唇在顫動，似乎做出了重大決定。短短的幾句話，卻帶給我無比的悲傷和恐懼，我感覺我的心在滴血，即使這樣，小胖也不可以將十幾年來的情誼拋之腦后啊！我知道，我現(xiàn)在再多的辯解都是徒勞，因?yàn)槭聦?shí)擺在眼前，現(xiàn)在真是跳進(jìn)黃河也洗不清了。
我站在那里，不知所措地，一動也不動。
“真看不出小影是這樣一個人！偷了東西還自命清高，他算什么東西呀？”“小影外表斯斯文文，沒想到竟會做出這種事，真令我失望。”“他簡直就是一只披著羊皮的狼，永遠(yuǎn)改不了本性�！蔽衣犚娫S多同學(xué)在議論我，根本就沒有人相信我，我可完全是無辜的��！這一定是有人栽贓陷害，可我近日沒有什么“仇人”呀！
我默默地向前走著，四周不時傳來“小流氓”“小偷”“披著羊皮的狼”，還有些同學(xué)怒目相視。
我完全招架不住了，眼淚不爭氣地流了下來�！澳袃河袦I不輕彈”，我最終還是忍不住了，沒命的往外跑。我只覺得短短的幾十米路，我跑了好久，好久……
一只風(fēng)箏斷了線，在窗外的藍(lán)天中漫無邊際地飄蕩，我卻在痛苦的深淵里不斷的掙扎。
誤解的滋味好酸好酸……
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春風(fēng)拂面，楊柳依依，又到了放風(fēng)箏的時節(jié)。蔚藍(lán)的天空中冉冉升起的風(fēng)箏開始隨風(fēng)飄蕩，望著那根牽引風(fēng)箏的銀線閃閃發(fā)光，又讓我想起了她。
她，猶如一縷清風(fēng)，拂去我心頭的惆悵；她，猶如一場春雨，滋潤我干涸的心田；她，猶如一束陽光，驅(qū)散我心靈的陰霾；她，更象一根無形的線，牽著我這一只風(fēng)箏，飛往那屬于我自己的一片天。她是我的恩師，更是我的朋友。
正所謂“一日為師，終生為父”。我已升入初中兩年了，老師就像我們的親生父母一般，無時無刻都在關(guān)心著我的生活，關(guān)注我的學(xué)習(xí)。天寒時，叮囑我要加衣；天熱了，又囑咐我不要去游泳。她就像一位母親，噓寒問暖。
還記得剛上初一時，她那溫和的微笑，讓我褪去了心中的那份羞澀和膽怯，大膽地自我介紹。她總是那么有感染力，運(yùn)動會上，她的一番鼓勵，總能讓我放下緊張，發(fā)揮出最好的水平�？荚嚳荚視r，她的安慰，總能讓我重燃信心。
好老師如摯友，她更像一位密友。放學(xué)時她會與我交談，談今天發(fā)生了什么有趣的事，談怎么解題，談我的煩惱，甚至談她學(xué)生時代的學(xué)習(xí)和趣事，我們無所不談。
片言之賜，皆我?guī)熞�。她雖平平凡凡，但卻無不處處彰顯出她的光芒。她曾告訴我們：“一個人的習(xí)慣決定一個人的性格，一個人的性格決定一個人的態(tài)度，一個人的態(tài)度決定一個人的未來�！彼沁@么教我們的，自己也是用行動來實(shí)踐的。每天她都會很早到校來帶我們早讀。課上，同學(xué)偶爾的出錯，她會寬容的指導(dǎo)；屢次的馬虎，她也會毫不留情指出。
鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。辦公室里，她專注地批改作業(yè)，為了一節(jié)課可能就要備課2小時。想想我們相處的兩年，又有幾個2小時是屬于她自己的？春去秋來，她又為多少莘莘學(xué)子花了多少個2小時？
放眼窗外，那藍(lán)天下隨風(fēng)飄蕩的風(fēng)箏啊，可那風(fēng)箏下還系著一縷銀線。我想，假若沒有了那根銀線，再美的風(fēng)箏也會墜落吧。那銀線，可不是惡意的束縛，而是善意的引導(dǎo)呀，有了它，我們才能更自由的飛翔！
有人說，老師是土壤，雖不美麗，但卻將那知識化作養(yǎng)分，傳授給祖國的花朵，讓他們茁壯成長。亦有人說，老師是一座知識的橋梁，把我們帶入奇妙的科學(xué)世界，讓我們充分發(fā)揮自己的奇思妙想。可對我而言，老師卻是一根牽風(fēng)箏的銀線，她為我指明前方的道路，讓我不必害怕，不必慌張。她幫我打開心靈的枷鎖，讓我的心靈重新獲得釋放……
或許“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是老師的宿命，可老師卻用一輩子的光陰來吐絲、去燃燒，不眠不休。三尺講臺是老師一生的舞臺，她就是成功的舞者。
風(fēng)箏在飛，風(fēng)箏下的人兒在追。我就是天上那只飄飛的風(fēng)箏，她就是牽風(fēng)箏的那根銀線。
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整個春節(jié)都籠罩在煙雨朦朧的寒意中，冷清而又熱烈，要不是滿目喜慶的燈籠，滿地喧囂的爆竹，滿耳新年的祝福，還以為自己被封存在這個雨雪冰凍的世界。連日來，天空低冷而又沉悶的在呼吸，大地死寂而又狼狽的在呻吟，卻絲毫不影響孩童們樂顛顛的放著爆竹，合家喜融融的包著餃子。
突如其來的風(fēng)和日麗，暖陽高照，竟有些令人不知手措，習(xí)慣了陰冷低調(diào)的色彩，清晨的一米陽光竟有些耀眼奪目，封閉了一季之久的腳步紛紛耐不住寂寞的魚貫而出，來享受這陽光帶來的快樂與溫暖。盡管冷溫依舊，寒風(fēng)徐徐，熱鬧的大街上除了終年不變的舞龍燈、彩龍船的喜慶外，又增添了一道另類的風(fēng)景——陽春三月的風(fēng)箏，那些五彩斑斕的油畫、形態(tài)各異的造型，掛在路邊的繩索上，正默默地等待著——等待放飛。
看到風(fēng)箏，竟也情不自禁的買了一只老鷹，心想擁有一雙翅膀的風(fēng)箏一定會飛得更高。來到江灘，熱鬧非凡，孩童的嘻笑、大人的叫喚以及滿天放飛的快樂，或遠(yuǎn)或近、或高或低，時而如云朵般悠閑自得穩(wěn)穩(wěn)飛翔，時而如捕食的老鷹直線撲下，時而如調(diào)皮的猴子翻起筋斗云。它總是不經(jīng)意的帶給你一點(diǎn)意外，一點(diǎn)驚喜，讓你在患得患失中感受放飛的激情。
隨著一股冷風(fēng)襲來，我也松開手中的老鷹，灰色的翅膀撲嗵撲嗵的在風(fēng)中搖搖晃晃，一會兒仿佛失去動力般慢慢下沉，輕輕劃道美麗的弧線，灰溜溜的貼在沙粒上哭泣。我不由得一股倔勁上來，又開始試飛，甚至以助跑的方式增加風(fēng)力，幾個回合下來，已大汗淋漓、疲憊不堪，冬眠的身軀逐漸被汗水喚醒，脫下包裹得厚重的棉衣，全神貫注的展開了與風(fēng)的博斗。風(fēng)箏一次又一次的失望而歸，我卻一次比一次信心十足，慢慢的悟出了飛行的決竅，線緊時放，線松即收，在手中細(xì)線的一收一放中，老鷹終于穩(wěn)穩(wěn)的凌駕于藍(lán)天之上，與眾多的朋友一起自由翱翔�？粗鴼v經(jīng)千辛萬苦終于能自由馳騁在碧天下的風(fēng)箏，心中雀躍不已，頓時覺得有陽光的日子真是無法言語的美。
看著自由自在的飛翔在云端的老鷹，手中牽扯住的細(xì)線已沒有任何意義，突然發(fā)現(xiàn)，快樂來自放飛的剎那，來自飛起的整個過程，而當(dāng)風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)的屹立于風(fēng)中時，心中除了自豪，卻還有些許靜觀的無聊、閑暇的失落。原來，全力拼博的過程才是最生動、最快樂的，而當(dāng)靜靜享受戰(zhàn)果時，反而更加懷念艱難時的起起落落。
人生不也是如此嗎？當(dāng)你享受成功的果實(shí)時，是別人給予的香甜還是自己親手種出的味道更另人回味呢？其實(shí)當(dāng)你品嘗時，已不僅僅是它的味道了，還有個中由酸甜苦辣的淚水、汗水匯集成的生命甘泉。風(fēng)箏的快樂在于它戰(zhàn)勝變幻莫測的風(fēng)，翱翔于天地間的那一刻。人生的快樂，在于戰(zhàn)勝自己，拋開俗塵雜念向心中理想的世界勇往直前。
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每個地方有它獨(dú)有的特色，北京有香噴噴的烤鴨，河南有盛開的牡丹花，西安的兵馬俑，還有平遙古城的剪紙。而我要介紹的是山東濰坊的風(fēng)箏。濰坊是風(fēng)箏的發(fā)祥地。它以做工考究，繪制精細(xì)，起飛高穩(wěn)而聞名，分為串子類、板子類、立體類、軟翅、硬翅和自由式六大系列，六十多個品種。濰坊市被各國推崇為“世界風(fēng)箏之都”，濰坊國際風(fēng)箏節(jié)是風(fēng)箏運(yùn)動最有影響力的活動，每年舉辦一次。
去年我和媽媽特意去了趟濰坊，感受了一下那里的風(fēng)箏文化。首先我們?nèi)チ藶H坊世界風(fēng)箏博物館。琳瑯滿目的風(fēng)箏展品，展現(xiàn)了從公元前5世紀(jì)“魯班風(fēng)箏”至今的中外各式風(fēng)箏。展覽以1000余只筒式、板式、硬翅、軟翅、串式五大類風(fēng)箏精品以及300余件翔實(shí)的風(fēng)箏文物資料。體現(xiàn)了濰坊風(fēng)箏所獨(dú)有的題材廣泛、造型優(yōu)美、繪畫精細(xì)、色彩艷麗的風(fēng)格。然后，我們來到世界風(fēng)箏都紀(jì)念廣場，哇！有好多人在放風(fēng)箏，天空中飛滿了風(fēng)箏，那里的風(fēng)箏五顏六色，各種各樣：有兇猛的老鷹，迎著風(fēng)在空中展翅飛翔；有威武的蝙蝠俠，在空中飛來飛去；有美麗的蝴蝶在空中飛舞；還有可愛的金魚，在空中甩動著那美麗的尾巴。
我迫不及待地買了一只風(fēng)箏放了起來。我拿起我的飛機(jī)風(fēng)箏拉著線飛快地向前跑去，邊跑邊放線，可始終是飛不起來，偶爾能讓風(fēng)箏升空，但一停止奔跑，風(fēng)箏就急速下墜。我氣惱地準(zhǔn)備把風(fēng)箏摔倒地上，這時媽媽過來給我講了放風(fēng)箏的要領(lǐng)。放風(fēng)箏前要先知道風(fēng)的方向和速度強(qiáng)弱，在風(fēng)力適足的時候，放風(fēng)箏可以不必請人幫忙，自己拿風(fēng)箏的提線，逆風(fēng)向前邊跑邊看，還要注意風(fēng)箏飛升的狀況，直到感覺風(fēng)勁夠，風(fēng)箏向上爬升時，可停下來，慢慢放線。當(dāng)風(fēng)力不繼時，快速向后收線，如感覺風(fēng)箏線有拉力時，就要把握時機(jī)放線；直到風(fēng)箏能在天空挺住不墜。按照媽媽說的我試驗(yàn)了一下，哇！太棒了。我的“飛機(jī)”真飛上天啦！正當(dāng)我高興時，“飛機(jī)”卻急速往下沖，我的心很緊張，我趕緊把線往后一拉，一下子風(fēng)箏又飛上了天。我快樂地看著我的“飛機(jī)”越飛越高，越飛越高，終于可以和天上的其它風(fēng)箏比美了。
這一次放風(fēng)箏真有趣，遭遇很多，辛苦不少，還有一點(diǎn)兒焦慮，但是我還是過得非常快樂。而且它讓我明白了做事的過程中一定會遇到困難，只要你努力克服，就一定會達(dá)到目的的。
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又到了放風(fēng)箏的季節(jié)。
每年的這個時候，天空中總是布著各式各樣的風(fēng)箏。有蝴蝶的、蝌蚪的、蒼鷹的、鳳凰的、甚至還有龍形的······有一人駕馭的，更有多人駕馭的，更多的時候你還會看到四五十人同時駕馭一只風(fēng)箏呢！它們爭奇斗艷，互比天高，大大小小好不熱鬧。
還記得上次放風(fēng)箏還是在我上小學(xué)二年級的時候，離現(xiàn)在已經(jīng)十多年了。那時的風(fēng)箏在我的眼中，飛的是那么的高，那么的遠(yuǎn)。一雙充滿渴望和羨慕的眼睛，不管陽光多么的刺眼都緊緊地盯著它。說來好笑，風(fēng)箏斷線的事例隨是少見的，但心里總是為它擔(dān)心呢！那時的風(fēng)箏不像現(xiàn)在可以有這么多的種類、花色。當(dāng)時，放風(fēng)箏總顯得是那么的奢侈。真是難以想象，這低調(diào)的奢華對于一個還不懂事的孩子來講，竟是如此的快樂、滿足。
我喜歡風(fēng)箏，更喜歡躺在綠油油的麥田中，看它越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。我不那么的擔(dān)心了，因?yàn)槲抑罒o論它飛的再高，飛的再遠(yuǎn)，那條線始終是聯(lián)系著的。
它飛，我飛。
我喜歡像它一樣，一樣的可以在蔚藍(lán)的天空中飛翔，沐浴在充滿清香的春風(fēng)中，去觸摸那朵最純、最白的云朵兒，感受那溫柔的夢鄉(xiāng)；我喜歡像它一樣，一樣翱翔在最高處，更穿越另一層次的高度，微微地抬起頭，輕輕地向遠(yuǎn)處觀望，超越平凡的自我；我喜歡像它一樣，一樣的獨(dú)自享受飛翔的翅膀，懶懶的漂浮著，享受著此刻的安祥。蕩漾，體現(xiàn)的是你溫柔的性格；飛翔，閃爍的是你充滿快樂的光。我喜歡你，我喜歡像你一樣，一樣的快樂，一樣的自由飛翔······
現(xiàn)在大部分我都是在看別人放風(fēng)箏。他們帶著它跑著、笑著······
我放下了手中的線，讓它尋求它想要的，去它想要去的地方。
然而我錯了，徹底的錯了。而這也讓我明白了：無論什么時候，無論你在哪里，總會有一些牽掛，而這牽掛就是你最珍貴、最可靠的精神支柱。
風(fēng)箏飛，我飛；我快樂，風(fēng)箏才快樂。
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今天是個好日子，風(fēng)和日麗。我的作業(yè)都完成了，媽媽就答應(yīng)了我的要求，帶我去海邊玩。
我們正悠閑地走在海邊的棧道上，看著浪花妹妹的舞蹈。突然，不遠(yuǎn)處傳來了幾架轟炸機(jī)的聲音。我急忙抬頭一看，原來是四架一模一樣的風(fēng)箏啊。它的樣子像是“M”型，是由紅、黃、藍(lán)、白、黑、紫等顏色組成，色彩非常鮮艷，在藍(lán)天的映襯下，格外顯眼。
這就怪了，這風(fēng)箏哪來這么大的力氣，可以忽上忽下，隨心所隅欲，瀟灑自如呢？
我連忙拉著老爸老媽跑到放風(fēng)箏的地方，那里已圍了好多人了。只見放風(fēng)箏的人正站成一行，他們每只手各拉著風(fēng)箏控制繩。領(lǐng)頭的是一位50多歲的老人，頭戴鴨舌帽，高高的鼻梁上架一副大墨鏡，穿一件大紅T恤和深藍(lán)色牛仔褲，非常搶眼。旁邊的兩人看上去像是中學(xué)生，也帶著大墨鏡，樣子酷極了。但最吸引大家的要數(shù)最邊上的那位小孩子，大約才十來歲，黑瘦黑瘦的，只看見一雙大眼睛，撲閃撲閃的，樣子十分機(jī)靈。
只聽到那位老人叫道：“上、下、拉轉(zhuǎn)……”其他的三人便隨著口令做相同的動作，那些風(fēng)箏一下子分成兩隊(duì)，一下子又俯沖地面，一下子又騰空而起，一下子圍成圓圈，一下子又拉成四點(diǎn)正方形……大家情不自禁地鼓起掌來，好多游客還在不停的拍照呢！可老人似乎對他們的表演還不滿意，不時地叫：“距離別跟太近”“注意自己的點(diǎn)”……他們都全神貫注地表演著。最有趣的是那位小孩子，可能是風(fēng)箏力氣太大，似乎要把這小孩子拉走，所以他只好用力地穩(wěn)住自己，在沙灘上，他的腳板踩出了兩條長長的深溝。
忽然，不知那位老人說了什么，他們便齊刷刷地把手上的風(fēng)箏控制線往沙灘上一扔，奇怪的是，剛才還在天上生龍活虎的風(fēng)箏們便乖乖地落到了地面上，原來他們是要給自己的風(fēng)箏綁上彩色的尾巴，不過那可是超長的尾巴，大約有45米。忙碌完后，他們抓起控制線，只那么輕輕一拉，風(fēng)箏便再次起飛了，這時天上頓時出現(xiàn)了條彩龍，正對著大家搖頭擺尾呢！他們?nèi)匀蛔儞Q著隊(duì)形，風(fēng)箏們成了流動的煙花，讓人眼花繚亂。人們的叫好聲、掌聲此起彼伏。
夕陽染紅了天邊，灑下了點(diǎn)點(diǎn)金光。當(dāng)放風(fēng)箏的人離開時，我還愣愣地站在那里。
后來我才知道，這叫特技風(fēng)箏，他們正在訓(xùn)練，聽說是要去參賽呢！
特技風(fēng)箏，就這樣成了我美麗的夢。
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三月的天氣，很晴朗，天微微的藍(lán)，陽光格外燦爛，跟許多年前五分錢一塊的硬橘子糖一樣明亮。放眼望去，一抹一抹淡淡的綠，還有搖曳著的風(fēng)鈴。空氣中彌漫著懷念的味道，一點(diǎn)一點(diǎn)蔓延。
廣場上，人山人海，很多人都在放風(fēng)箏。有燕子似的風(fēng)箏，有花兒似的風(fēng)箏，有蝴蝶似的風(fēng)箏，這些花樣格式的風(fēng)箏為天空增添了許多美麗，也成了一道亮麗的風(fēng)景線。
這時，一個小女孩邊拿著風(fēng)箏邊跑著，臉上露出了無限的喜悅，她的眼睛像月牙兒，頭發(fā)如同黑色的瑪瑙般，嘴角上揚(yáng)九十度，露出潔白的牙齒。突然，像被什么東西撞了一下，她摔在地上，一個頭發(fā)花白，年過七旬的老人立馬跑來，把女孩扶起：“沒事吧！都說別亂跑了，就是不聽，這回可好了吧？以后當(dāng)心點(diǎn)。”就這么一句話，讓我想起了逝世的那個人《爺爺》，這句話和他說的一模一樣。像被箭射到心臟一樣，像想一個人無意間闖進(jìn)我的禁區(qū)——最柔軟的深處……
這時，廣場在迷霧中消失，我的四周是芬芳的花兒和嫩綠的小草，這是一個公園。這時候正當(dāng)春天，陽光在樹葉遮遮擋擋的縫隙中瀉過，想給大樹披上金紗，而灑在地上的是零零星星的“小金塊”；而我慢慢變小，變成了一個活潑可愛的小女孩，絲綢般的黑發(fā)披在肩上，寶石般的大眼睛，櫻桃小嘴，穿著一身白色的連衣裙。我旁邊是一位面容慈祥，頭發(fā)像月亮一樣銀白的老人，他是我的爺爺，他正在交我如何放風(fēng)箏：“對，就是這樣，繼續(xù)努力！”
“手要抓緊，邊小跑著�！�
“另一只手也要放在線上。”
“加油��！不錯，有進(jìn)步。”
……
一不小心，被一塊石頭絆倒了，我有些委屈的撫摸著膝蓋，撅起嘴巴。爺爺見狀，立馬跑來，用責(zé)備又疼惜的語氣說：“沒事吧！都說別亂跑了，就是不聽，這回可好了吧？以后當(dāng)心點(diǎn)。”我正不知所措著，“嗒”風(fēng)風(fēng)箏線斷了！我的心“咯噔”一聲，把頭扭向爺爺，用楚楚可憐的眼神看著他，卻發(fā)現(xiàn)他臉色有些蒼白，似乎不能呼吸一樣。我把線一扔，忙跑向爺爺，爺爺卻說：“沒…沒事…只是…先…先天性…性心臟病…”我看著爺爺，淚眼婆娑，不知道該說什么。
結(jié)果，幾天后，爺爺有因一次先天性心臟病突發(fā)，離開了我們，還依稀記著我攥著蓋著他的白床單，跪在他面前，用手捶打著，放聲大哭……
現(xiàn)在，又回到了現(xiàn)實(shí)，爺爺已經(jīng)不在，而我那美好的童年也一去不復(fù)返，唯一存在的，是小時候和爺爺一起放風(fēng)箏，和他死的時候安詳平靜的面容。
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扯斷了那條線，就一定會得到自由嗎？
——題記
又是一年秋季起風(fēng)時。
伴隨著片片黃葉一齊在天空飛舞的，還有線牽著的風(fēng)箏。各式各樣的風(fēng)箏，在那光線下若隱若現(xiàn)的線的牽引下，在空中展現(xiàn)它精湛的技巧。一只展翅的雄鷹格外引人注目，引起人們陣陣叫好。
滑翔，翻轉(zhuǎn)，直擊蒼天……我看入了神，一時竟忘記了它只是一只風(fēng)箏，而是一只真真正正的雄鷹，在屬于它的天空中，驕傲的展示著它的身姿。
漸漸地，風(fēng)越來越大，它也不再是僅僅展示它的技巧了。瘋狂的，凌亂的，焦慮的，似乎在掙脫什么一般。是的，它在掙脫，它在掙脫那條制約著它的線。線被風(fēng)箏拽的不再沉穩(wěn)，在空中東搖西搖。它想要的，不再僅僅是人們的喝彩，還有真正的自由。但線咬緊牙不放手，游人手中的線轱轆飛快的旋轉(zhuǎn)著，纏在上面的線越來越少，放出的線緊繃繃的，緊緊抓住那只要飛向它渴望的青天的，展翅的雄鷹。
可是，那是展翅的雄鷹啊。就在它飛翔的那一刻，線早就牽制不住它的心，那是多么強(qiáng)烈的愿望啊，自由。天空向它發(fā)出了誠摯的邀請，風(fēng)也在鼓動它的心：你本是屬于天空！啊，不要再顧慮著什么，也不要再牽掛著什么，就這樣飛向遼闊的自由的天空吧！
“蹦�！痹谇宕嗟囊宦曋校o繃的線斷了。風(fēng)箏飛向了它向往的地方——天空。線從空中緩緩的飄下來，像折斷的羽毛，輕輕地，卻無力。游人們只是呆呆的看著那只飛走的風(fēng)箏。線，已經(jīng)不重要了。風(fēng)箏越飛越遠(yuǎn)，在飛越過一幢高樓后，消失在人們的視野中，看不見了。游人們在惋惜聲中散開了，連風(fēng)箏的主人也只是嘆息后走開了。
我抱著試一試的心態(tài)，走到了那幢大樓的后面。我走過去，花費(fèi)了不少時間，心想風(fēng)箏肯定早已飛走了，飛到我所不知道的一個偏僻的角落停歇或是在空中繼續(xù)翱翔。
沒有走幾步，就看到一棵老樹上，掛著那被樹枝劃得破碎不堪的風(fēng)箏。這還是讓我失神的那只雄鷹么？我呆呆的站在老樹下。它再也飛不起來了，它的翅膀已經(jīng)折斷，羽毛也破碎了，健壯的身軀也已經(jīng)不再健壯了。他失去了飛向天空的機(jī)會，失去了它驕傲的資本，失去了它的一切。
風(fēng)不再吼了，也不再鼓動風(fēng)箏的心了。風(fēng)箏靜靜地掛在樹枝上。它是否在懊悔？它是否后悔離開了線？它是否明白了離開線并不會真正自由？我不知道。但是我知道線在想念它。如果風(fēng)箏再一次回到它的身邊，線也會繼續(xù)無怨無悔的為它付出，為它奉獻(xiàn)自己的一切。
因?yàn)�，線對風(fēng)箏的愛，從未改變。
風(fēng)箏_900字10
歷代詩人曾寫下不少形象生動的風(fēng)箏詩令人賞趣。風(fēng)箏成為娛樂用品，當(dāng)在唐代之后。唐代詩人高駢在《風(fēng)箏》詩中寫道：“夜靜弦聲響碧空，宮商信任往來風(fēng)。依稀似曲才堪聽，又被風(fēng)吹別調(diào)中�！碑�(dāng)時放風(fēng)箏不僅裝有弦或笛，有時還把明亮豪華的燈籠帶到夜空，猶如“花雨陣灑仙凡路，紅燈遙映碧宵空”。
南宋大詩人陸游以擬人的筆法描寫紙鳶，十分生動：“竹馬踉蹌沖淖去，紙鳶跋扈挾風(fēng)鳴�！痹姴坏鷦拥乜虅澚思堷S的姿態(tài)，而且令人想見那放鳶子的孩子是多么天真，多么可愛，多么歡樂。
明代時，民間放風(fēng)箏的活動就很普遍。明代詩人徐渭簡直是個風(fēng)箏迷，他寫了《風(fēng)鳶圖詩》２５首，如“江北江南低鷂齊，線長線短回高低；春風(fēng)自古無憑據(jù)，一伍騎夫弄笛兒�！北闶钱�(dāng)時放風(fēng)箏熱鬧情景的真實(shí)寫照。
清代的風(fēng)箏制作和放飛更為盛行，人們爭相娛樂。詩人高鼎在《村居》一詩曾這樣描繪兒童放風(fēng)箏的情景：“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童放學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！鄙鷦拥孛枥L了春光明媚，柳絮紛飛的時節(jié)，活潑的兒童舒臂牽線，喜放風(fēng)箏的情景，構(gòu)成了一幅生活氣息的畫面�？咨腥我灿幸皇酌鑼憙和棚L(fēng)箏的詩：“結(jié)伴兒童褲褶紅，手提線索罵天公；人人夸你春來早，欠我風(fēng)箏五丈風(fēng)�！泵鑼憙和L(fēng)箏放不上天，急待恕罵天公，使一個天真而又剛健的兒童形象，躍然紙上，呼之欲出。其實(shí)，喜愛風(fēng)箏的決不單是兒童，還有成年人和老翁。
清代一位詩人的《北京竹枝詞》寫道：“風(fēng)鳶放出萬人看，千丈麻繩系竹竿。天下太平新樣巧，一行飛上碧云端�！睋P(yáng)州鄭板橋《懷濰縣》詩吟道：“紙花如雪滿天飛，嬌女秋千打四圍。五色羅裙風(fēng)擺動，好將蝴蝶斗春歸。”北方萬人觀賞，南方風(fēng)箏如雪，南北相映，蔚為壯觀。清末畫家吳友如的題畫詩云：“只憑風(fēng)力健，不假羽毛豐，紅線凌空去，青云有路通�！边@首把風(fēng)箏特征和神采寫得有聲有色，并洋溢著樂觀向上的情緒。曹雪芹在《紅樓夢》中，以斷線風(fēng)箏為謎底更有情趣：“階下兒童仰面看，清明裝點(diǎn)最堪宜。游絲一斷渾無力，莫向東風(fēng)怨別離�！�
在清代還有兩位女詩人寫斷線風(fēng)箏的詩，構(gòu)思精巧，繪聲繪色，各呈妙趣。女詩人陳長生的《春是信筆》詩云：“軟紅無數(shù)落成泥，庭前催春綠漸齊。窗外忽傳鸚鵡語，風(fēng)箏吹落屋檐西�！绷硪晃慌娙笋樉_蘭的《春閨》詩曰：“春寒料峭乍晴時，睡起紗窗日影移。何處風(fēng)箏吹斷線？吹來落在杏花枝�！弊x來耐人尋味，趣味盎然。
風(fēng)箏_900字11
我終于從家里逃出來了……
媽媽的嘮叨被我甩上的門關(guān)在了門后，我沒有回頭。我不知道，也不想知道，門后的她是什么表情。我只知道，我逃出來了。
我漫無目的在街上閑逛，腳下的小石頭骨碌碌地滾著。我抬頭望了望天，今天天真藍(lán)，不時掠過的飛鳥喳喳地叫著，陣陣的微風(fēng)輕撫過我的臉，好像一切都在嘲笑我今天逆反的行為。
我知道我該做什么，我已經(jīng)在強(qiáng)大起來。我厭煩了天天在母親監(jiān)控下的生活，就像被幾十根線控制的死死的木偶，不 ，也許更像風(fēng)箏。
我那在空中肆意游蕩的目光被一只美麗的“蝴蝶”吸引。它拼命地拍著翅膀，想要自由的在天空中飛翔，卻無奈的在風(fēng)箏線的指揮下忽高忽低，忽左忽右，掙扎不開。
我順著風(fēng)箏線往下看，那線被握在一位母親手里，一個孩子在她身旁又蹦又跳，小嘴里嘟囔著什么，胳膊沖她伸得直直的，小臉上滿是倔強(qiáng)。母親低下頭說了句什么，孩子擠了擠眼睛，幾滴豆大的淚珠順著臉龐滑下。母親蹲下身子將風(fēng)箏交到了他的手里，摸了摸他的頭發(fā)，安慰了幾聲，那孩子瞬間破涕為笑，拽著風(fēng)箏跑來跑去，母親在他身后露出了一個無奈的微笑。
我悲哀地看了那風(fēng)箏最后一眼，準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離開。
忽然，一陣大風(fēng)吹過，地上的落葉旋轉(zhuǎn)著被卷上了天空，“嘩啦啦”地，耀武揚(yáng)威地從人們頭上掠過。那原本松弛的風(fēng)箏線一下子被拉的筆直，伴隨著“啪”的一聲脆響，風(fēng)箏掙脫了風(fēng)箏線，在母親驚訝的眼神中，在孩子絕望的淚水下，傲然飛向廣袤的天空。它盡情舒展著優(yōu)美的身軀，在微風(fēng)的伴奏下唱起高歌。
但是，還沒等我為其喜悅，為其歡呼，它就在另一股風(fēng)的偷襲下，狠狠撞向堅(jiān)硬的樹干，那一聲響徹底的喚醒了我，那一聲響在我心中久久的回蕩。
是，風(fēng)箏在掙脫了風(fēng)箏線后，擁有了自由，但它同樣脫離了風(fēng)箏線的保護(hù)。自以為強(qiáng)大的它，自以為足以獨(dú)自面對風(fēng)暴的它此刻卻如此脆弱不堪。
那風(fēng)箏貼著樹干緩緩滑下，翅膀上傷痕累累，原本鮮亮的顏色在破敗的外表下刺痛了我的雙眼。
母親急匆匆地跑向風(fēng)箏，彎腰將風(fēng)箏撿起，用兩根手指捏著它用力地抖了抖，風(fēng)箏隨之發(fā)出了痛苦的呻吟。母親沖仍蹲在原地嚎啕大哭的孩子張開了懷抱，抱著他漸漸走遠(yuǎn)。
我在目送母子二人離開后，不顧路人探究的眼神，迫不及待地向家的方向奔去，我要向媽媽道歉，并對她說，現(xiàn)在，我要做你手中的風(fēng)箏。
風(fēng)箏_900字12
那是一只斷線的風(fēng)箏。它頹然臥在粗黑的電線上，殘破的身體在急促的風(fēng)中搖晃，我看到它了，當(dāng)我半瞇著眼坐在車?yán)锵胂笕嚨脑蚴遣皇钦鐝V播里播的“三車追尾”的時候，它阻斷了我的心緒。
或許，它曾經(jīng)是一個小女孩的玩具，被一雙稚嫩的手拉扯著在風(fēng)中起航�？此�，多么像一只橘黃色的蝴蝶！蝴蝶是個多么美麗的小東西�。∷痫w時的身影就像是一位婀娜的舞女，和克拉瑪依一樣的迷人。當(dāng)它飛過窗前的三色堇的時候，我愣了一下，還以為是它變成了我的花兒。是不是所有的精靈都擁有和它一樣閃爍的翅膀？
或許，它曾在飛翔時看到了村莊。有一大片一大片長滿油菜花的田野和高大的樹木，溪水帶著花香在石間滑過。這是我所愿意想的。破舊的院墻，脫了漆的紅木門，曾經(jīng)帶我上過學(xué)的舊自行車，被炊煙染黑了的煙囪，墻角干枯了的野菊，在水池里游泳的老水牛和蒼老了的外公�？墒�，城市里的高樓擋住了我的視線。多么奇怪！住在高高的樓房里，卻感覺不到與天空拉近的距離。交錯的大路上的汽車像黃鼠狼一樣挑戰(zhàn)著我的嗅覺。
我張了張眼，看到了穿梭在白云間的飛機(jī)。對了，沒準(zhǔn)兒，它還出過國呢！乘坐巨大的，長著銀白色翅膀的飛機(jī)從這個遠(yuǎn)方越過另一個遠(yuǎn)方。它一定去過荷蘭——那個長滿紅色郁金香的天涯國度，嗅那沁人的芬芳。還有伏爾加河。那河上纖夫們的喊叫聲，把我的'耳膜震得生疼�；蛟S，其中的一個來自埃及，頂著文明的光輝落淚。想象金字塔里不朽的尸體，不朽的王朝，不朽的歷史。金色黃沙的迷惑，讓我想起了百慕大三角洲上蠱人的濃霧和南極冰地里滿眼的蒼白。讓我想起了沉睡在某個海底的海洋之心和映照在夕陽下的，神圣的耶路撒冷的朝圣者。
忽然想起小時侯自己糊的紙風(fēng)箏，粗糙的白紙上畫滿了各種各樣的幼稚而色彩明麗的花紋。用一根長長的棉線系著，整日盼望著起風(fēng)的時候能夠飛到天上去探一探星星躲藏的地方。風(fēng)起了，而風(fēng)箏卻一直沒能起飛。最終，還是被丟在過往的角落里等待被放飛�；蛟S，我此刻才懂得周國平的“守望的距離”。
可是，這斷線的風(fēng)箏，為什么會出現(xiàn)在這里？我歪著頭想了半天，依舊沒有任何頭緒。
風(fēng)箏是殘破的。它一定在這里掛了很久，很久了。也許從去年臺風(fēng)來臨之前就掛在這里。那它一定看到了臺風(fēng)下稻草的無力和樹木的堅(jiān)持！我仿佛聽到臺風(fēng)在嘶吼的，野獸般的聲音了。家里的電瞬間被切斷，搖曳不定的微弱的燭火在漆黑的夜里提醒著我很久，很久以前的文明。我忽然想起了一個哲人的弟子用燭火裝滿整個房間的故事。
又起了一陣風(fēng)，風(fēng)箏下垂的絲帶飄起來了，好象飛起來一樣。說不定它正在回憶在云朵上的感覺呢！
車子終于動了一下，發(fā)動機(jī)的聲音穿入了我的耳朵。
“終于不阻了！”
坐在我前排的老人說。
風(fēng)箏_900字13
殘陽如血，清風(fēng)相隨，孤影凜琳，枯花敗葉。夕陽的殘輝打在河邊林木下，經(jīng)由樹下的敗葉折射向遠(yuǎn)方，一對母子，手持風(fēng)箏，放飛“理想”。收緊，拉線，回線，放線，一串動作讓風(fēng)箏越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。
有人說：孩子是風(fēng)箏，父母就是放風(fēng)箏的人。既想把孩子放出去，卻又擔(dān)心孩子會受到傷害。
孩子是每一個父母生命中最如意最珍貴的東西。作為孩子的我們，既理解，又明白，我們深切的體會到你們寄托在我們身上的全部理想和希望。
母親，我們無數(shù)次偷偷地望著您為了放飛我們而努力奔跑所留下的汗滴。無數(shù)次看著您放出去了，而我們卻不爭氣的下墜，讓您流下傷心的淚水。我們深深地體會著，理解著，并慚愧著。
因此，我們暗下決心，我們不斷努力，渴望著在一次“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)”的時候，帶著母親的希望與祝福，上天一覽那亮麗的色彩。
可正當(dāng)我們準(zhǔn)備好時，您卻突然害怕了。怕我們受不了雷雨的驚嚇、狂風(fēng)的考驗(yàn)。您怕我們受到哪怕一點(diǎn)的委屈和半點(diǎn)閃失。你們，怕我們飛得太高，飛得太遠(yuǎn)，飛到了你看不到的地方。您為浮云遮望眼，甚至害怕“別君去兮何時還”，唯恐我們離開您！
于是，您不斷地收緊手中的線，害怕線被歧途扯斷；在晴天轉(zhuǎn)陰天的時候，在狂風(fēng)更緊的時候，就在我們要接近云端的時候，您卻毫無顧慮的將我們拉回。
感受到了您給我們世間最珍貴的愛，但同時也給我們的理想套上了枷鎖和束縛，在心底也涌起了一絲苦澀和無奈。您是否知道，在一次又一次的放飛中，我們不斷看到其他風(fēng)箏翱翔在云端，我們的心里是何滋味��！
我們知道放心是很難的事情，放手則更難。我們明白您的顧慮和憂愁，可哪一個孩子舍得走出母親的視線呢？而我們又怎能飛出您的視野呢？
我們只希望你有勇氣放開您手中的線，給我們足夠的空間去翱翔，去探索，去追求屬于我們最初的理想。正如起風(fēng)時，放風(fēng)箏的人將風(fēng)箏線有限度的放出，有限度的拉緊，我們只想讓您放長您手中的線，讓我們迎風(fēng)高飛！
其實(shí)人生就像放風(fēng)箏，要有張有弛，要有松有緊。要有不怕被狂風(fēng)暴雨擊落的勇氣和信念。在和其他人風(fēng)箏放飛之前，我們在同一個高度，而放飛之后我們要在風(fēng)雨中超越對手，在超越中享受極大的樂趣，我們超越了艱難的磨難，正如風(fēng)箏超越云端的時刻，它感受到了成功的喜悅！
朝陽東升，青樹蔥蘢，滿山遍野，一望無際。晨曦的美好散在河邊的林木上，經(jīng)樹上的綠葉折射向天空，那個風(fēng)箏正是我們！
風(fēng)箏_900字14
春回大地，大地在溫和的陽光的照射下，漸漸褪去了那層潔白的雪毯，又為大家展現(xiàn)出一抹嫩綠的光彩。
孩子們在春天應(yīng)該最高興的吧。
一向好動的孩子們終于可以擺脫寒冷的束縛，再也不用擔(dān)心寒風(fēng)刮破嫩滑的小臉，也不必害怕雪水滲進(jìn)鞋中將可憐的小腳凍壞了。
春天的陽光很暖，孩子們最喜歡找一片干凈的草地躺下，沐浴著上天給予的溫暖。春天的風(fēng)最適合放風(fēng)箏了。春天的風(fēng)很溫和，輕輕拂過臉頰，宛如母親的手一般溫暖。這是其他季節(jié)的風(fēng)都比不上的。
春天的草地是孩子們的天堂。孩子們通常是光著腳丫子的。春天的草地最嫩了腳踩在上面，不僅感覺不到一絲不舒服，而且還麻酥酥的，就想做腳底按摩一般。
孩子們一手拿著滾成車輪一般的風(fēng)箏線團(tuán)，一手又緊拽著綁著風(fēng)箏的那一部分線，在草地上不斷的奔跑著。手里的風(fēng)箏也隨著迎來的風(fēng)飛到半空中。所有的孩子都在互相比賽一般，都希望自己的風(fēng)箏是飛得最高的，每個人都喜歡勝利的快感吧。
突然，一個孩子的風(fēng)箏線斷了，頓時那只風(fēng)箏就超過了其他風(fēng)箏飛到了頂端。那個孩子歡呼起來，覺得自己是最厲害的。但是不一會兒，一陣亂風(fēng)吹過，那只風(fēng)箏由于沒有了風(fēng)箏線的牽引在一瞬間就像一只斷了翅膀的小鳥，不一會兒就從高空摔了下來。
這又不得使人陷入沉思，我想也許放風(fēng)箏與人生是差不多的吧。
我曾看到過一個真實(shí)的故事。曾經(jīng)有一個人，因從小父母離異，缺少父母的教育，所以到處惹是生非，并且經(jīng)常勾群結(jié)伴的找上一大群人四處打架斗毆。等長大以后更加變本加厲，越來越多的打架斗毆，且下手越來越狠。漸漸的，他成了監(jiān)獄里的常客。他累計(jì)坐牢超過了38年。
但直到有一天他真正的發(fā)生了改變。
當(dāng)他還在牢里服役時，他無意中讀了《圣經(jīng)》，他被其中所寫的內(nèi)容所打動。改過自新。從此放下了屠刀，拿起手術(shù)刀，它成了一名救死扶傷的醫(yī)生，來改變自己過去犯下的過錯。
孩子們依然赤裸著腳丫子在草地上奔跑著放風(fēng)箏。天空中那一輪紅日掀開那濃濃的云層，毫不吝嗇地將光照在正在天空中飛翔的風(fēng)箏上。風(fēng)箏也將一部分過反射到孩子們身上。而那只斷了線的風(fēng)箏，掉落在一片陰晦的土地上。骨架早已摔斷，風(fēng)箏面上也沾滿了剛?cè)诨难┧�，腐臭的泥漿黏在破碎的支架上，顯得格外狼狽。那個孩子撿起風(fēng)箏，抹干淚水。這次放風(fēng)箏收獲最大的就是他了吧。雖然他損失了一只風(fēng)箏，但他卻悟出了一條真理——不要一個人貿(mào)然行動，只有在別人的指導(dǎo)和牽引下在通過自己的努力才嫩獲得成功。
學(xué)會怎樣放風(fēng)箏，學(xué)會怎樣做人，愿每個人都在別人的真確牽引下，逐漸走向成功。
風(fēng)箏_900字15
“天上的風(fēng)箏哪兒去了，一眨眼，不見了，誰把它的線剪斷了，你知不知道......”樓下的音像店每天黃昏時便會放起這首歌。燕姿的歌聲空靈而透明，聽多了甚至?xí)X得很傷感，然而我卻瘋狂的迷戀著這種聲音，只因?yàn)樗俏宜矏鄣摹?/p>
于是，我會每天很準(zhǔn)時的回家，放下書包，雙手插進(jìn)褲袋兒，望著西邊即將沉落的太陽，靜靜地倚在窗邊聽著，然后會莫名其妙地想起一些莫名其妙的事情，直到母親叫我去吃飯。
通常在餐桌上我是堅(jiān)持沉默是金的原則，尤其是只有我和母親兩個人的時候。其實(shí)并不是我們之間無話可說，而是每當(dāng)那是我會繼續(xù)想我喜歡想的事情，至于我在想些什么，那就任憑你們“大膽地”猜想了。不過，我不希望聽到諸如“小孩子想的東西都是不切實(shí)際的毫無意義的事罷了”之類的話語，否則我會覺得你們很沒有水平甚至很無聊。
Anna告訴我，其實(shí)很無聊的是我自己。
Anna是僅大我十三天的姐姐，我們很少會見面。不過因?yàn)槲覀兣c生俱來的默契，在一起時便往往會聊得天花亂墜。所以我會很認(rèn)真地告訴她我喜歡什么什么討厭什么什么，然后Anna也會很認(rèn)真地告訴我叫我別太無聊，這個世界并沒有得罪我，我們活著如果沒有傷感的事那就算不上活著。這些俗氣的大道理從她的口中出來就不俗了，所以我也并不奇怪自己每當(dāng)聽完Anna的話后會十分乖巧地依偎在她的身邊，心中一邊想著她雖然比我大不了多少卻比我懂事，一邊又美滋滋地去想其它的心事。
我是個喜歡文字的人，即便沒有什么成就，我也會依舊努力地寫。初中老師評價我的作品風(fēng)格根本沒有固定。對于這句話我是很欣賞的――她說的完全正確！因此我也十分樂意把我寫的東西即使很不入流也會給她看，通常她會很認(rèn)真地批改。
我天生樂觀，又天生悲觀。所以當(dāng)我在樂觀和悲觀邊緣徘徊的時候，寫出來的東西就喜憂參半。否則，不是樂到極至，就是悲到絕望。記得有段時間，情緒特別低落的我寫了很多低調(diào)風(fēng)格的作品，我曾試著將他們投稿，沒想到的是竟然都發(fā)表了，那一刻我感動得有些不知所措。現(xiàn)在想想，似乎有點(diǎn)搞笑。
我很喜歡星期天，雖然它不是我的幸運(yùn)日，但我卻感到幸福，因?yàn)樗粫o我造成任何壓力。我可以在這一天放肆地做我喜歡做的事情。最重要的是，我可以聽到音像店黃昏時的歌――周末聽的感覺會和平常不同，十分的不同。
“看你穿越云端，非得很高，站在山上的我大聲叫，喔，也許你呀不會聽到，把夢想找到，要過得更好......”
我想我是風(fēng)箏，真的。
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