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粉筆的自述作文400字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的粉筆的自述作文400字,歡迎大家分享。
粉筆的自述作文400字1
大家好,我是一只粉筆,今年已經(jīng)半歲了,在粉筆中算是長壽的了。我的性格和溫柔大方的主人一樣,也非常溫柔大方——我的主人就是小任老師。我來自粉筆出廠公司。
我身穿桃紅色的一條直身裙,因?yàn)榭紤]到人們書寫的便利,上大下小。我完整的長度大約5cm,因?yàn)殚L時(shí)間和別的彩色粉筆住在一起,我純色的衣服,上面被染上了各種各樣的色彩,為我的衣裙做裝飾,別提有多漂亮了!我的構(gòu)造非常簡單,是由顏料和一種灰組成的。我的作用是在黑板上寫字、畫畫。陪伴主人在主人身邊學(xué)習(xí)。
我和親愛的小主人發(fā)生過很多故事?闪钗矣∠笞钌畹氖沁@個(gè):有一次一個(gè)貪玩的小男孩把我拿出去玩,一不小心把我弄斷了,主人知道后立刻把我找回來,批評了那個(gè)小男孩,還罰那個(gè)小男孩寫“愛護(hù)公物”一百遍。這個(gè)真實(shí)的故事讓我非常感動(dòng)。
我的愿望是和主人永遠(yuǎn)在一起,但這個(gè)愿望是不可能實(shí)現(xiàn)的。因?yàn)樵谖覍?shí)現(xiàn)自己的價(jià)值的'時(shí)候,我的生命正在消失著。我會和無數(shù)個(gè)兄弟姐妹一樣,為了人們的學(xué)習(xí),犧牲在自己的崗位,可我一點(diǎn)都不后悔。因?yàn)槲业穆氊?zé)是傳播知識,我做到了,和無數(shù)守在自己崗位上的人一樣默默無聞地付出了自己的一生。做一只粉筆,我感到驕傲,這就是我的一生。
粉筆的自述作文400字2
在一個(gè)溫暖的下午,一只看似普通的粉筆小白誕生了!
在這個(gè)對小白來說人生最重要的一刻,小白對自己說:“經(jīng)過這么多的苦練,我終于修成正果,變成一只光鮮亮麗的粉筆了。咦?奇怪!我怎么沒有腳呢?”突然聽見有人回答:“你是笨蛋嗎?我們是粉筆,不是人類!”原來是旁邊有粉筆同類,小白不甘示弱回嘴:“既然我們是粉筆,當(dāng)然也沒腦袋,所以,你也沒資格罵我笨。∥铱磪,我們就不要再吵了!”于是兩人只是大眼瞪小眼的,無言的渡過這個(gè)下午。
第二天,小白被送到一間很鬧哄哄的教室里,他東張西望想知道為何會來到這兒,后來,他看到許多早已斷掉的粉筆,不自覺的害怕了起來,但是又自言自語的`深信自己的功力深厚,不會輕易斷掉。
才剛說完話,就看到有一位小朋友把一旁的粉筆折磨得半身不遂、不成“筆”形,小白開始為了自己的命運(yùn)感到忐忑不安,接下來不到三秒鐘,另外三個(gè)小朋友把小白輕易地五馬分尸,接著更把他的身體碾成碎片,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去彷佛是亮晶晶的珍珠粉,但其實(shí)這美麗潔白的粉末卻是一具粉筆的尸體。
此時(shí),小白的幽魂不停的吶喊:“下輩子我要再努力修煉,如果我有長腳,我就可以光速的速度逃走,不再忍受人類的欺凌。”
粉筆的自述作文400字3
我是一只普通的粉筆。
從我一出生就注定了我的渺小,脆弱,平淡。我和一群和我一模一樣的兄弟姐妹們擠在一個(gè)小小的盒子里,我的眼里只是漆黑一片,后來,不知發(fā)生了什么事,我所在的盒子在劇烈的震動(dòng)著,又不知過了多久,盒子停止了震動(dòng),我和兄弟姐妹們只能在那個(gè)狹小的盒子里站著。
后來,又有了一次震動(dòng),突然,盒子被打開了,那強(qiáng)烈的陽光照的我睜不開眼睛。過了好半天,我才看清了,原來我到了一個(gè)更大的盒子里,我的朋友們也在我身邊,我是白色的,他們的顏色卻各不相同,有紅的,有黃的很漂亮,突然,一只大手把一個(gè)與我顏色相同的粉筆“抓”走了,再也沒有回來,我開始害怕,和我在一起的一位老者卻對我說:“我們生來就是為了犧牲,因?yàn)槲覀兊臓奚梢詾槿祟惖南乱淮鷵Q取無盡的知識,”于是,我堅(jiān)定了信念,不再害怕。
時(shí)間一天天過去,我的伙伴已走的'差不多了,他們都已經(jīng)化為了灰燼,但是,我越來越鎮(zhèn)定,沒想到我面對死亡會變得如此從容。
又過了一段時(shí)間,一只沾滿同伴尸體的手伸向了我,把我提到了半空中,我看到了一位女老師,以及她的學(xué)生,黑板上是我前一個(gè)同伴用生命譜寫的音符,老師把我高高的舉向空中,同學(xué)們的眼睛也盯向我,他們在為我朗誦著一首贊美粉筆的詩,我就是千千萬萬只粉筆的代表。
當(dāng)然,我的命運(yùn)是相同的,我也即將死去,我只能在心里默默祈禱:來生還要作一只粉筆……
粉筆的自述作文400字4
我有著六邊形的頭,頭重腳輕的身子,一身潔白的靚裝,我就是平凡無奇的——粉筆。
我是一支默默無聞的粉筆;我是一支靜靜奉獻(xiàn)的粉筆;我是一支被人自由使喚的粉筆;我是一支為人們傳授知識的粉筆。
我——一支粉筆,有著自己的驕傲,也有著自己的.痛楚;有著自己的快樂,也有著自己的悲傷。
每當(dāng)我被老師給同學(xué)們傳授豐富的知識時(shí),雖然我的身體在慢慢地變短,但是我的內(nèi)心顯得非?鞓;每當(dāng)我看著臺下學(xué)生拿求知如饑似渴的眼睛時(shí),我也覺得非常美妙。我”吱吱呀呀“唱著歌,享受著生命里珍貴的每一刻。
但每當(dāng)我被同學(xué)們隨意踩踏時(shí),我非常痛楚,他們有沒有想到:這是踐踏我的生命啊!每當(dāng)我被同學(xué)們當(dāng)成”飛箭“似的四處亂扔,我非常悲傷,他們有沒有想到這是給他們傳授知識的粉筆啊!我難過,我失望,我痛苦!但這能讓他們不繼續(xù)他們的”惡行“嗎?我在這里許下我的愿望:
一根粉筆也是有價(jià)值的,有尊嚴(yán)的,請你們讓它自己選擇自己的生活。
如果他們做到了,我的心愿實(shí)現(xiàn)了,這個(gè)世界就會更美好。
粉筆的自述作文400字5
你們好!我的名字叫粉筆,我的體型為圓柱型,身高約702厘米,大的一頭直徑是1.1厘米,小的一頭直徑是0.8厘米,兩頭之間截面的直徑相差了0.3厘米。
我們粉筆家族的成員可多了。如果按顏色分可以分成兩大家族,一邊是白色家族,另一邊是彩色家族。白色家族的成員寫出來的字是潔白無暇的,可整潔了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一團(tuán)白云。彩色家族的成員也不遜色,它們分好多好多種顏色,有紅粉筆、藍(lán)粉筆、黃粉筆......這些彩色粉筆寫出來的字更是好看,可謂是給粉筆字錦上添花了。
雖然我們粉筆家族的成員之間有一些差異,但也有一些相同的地方。我們都是石膏母親所生的孩子,體型相同,都可以在黑板上寫字、畫圖。黑板是我的好朋友,是我的好搭檔,我們兩形影不離有我的`地方就有它,有它的地方就有我。
我們在黑板上寫字是,用力要均勻,不宜過猛,也不宜過輕。用力過猛會折斷我們的身體,用力太輕的話就會字跡不清楚。
人們在用我們寫字、畫圖時(shí),我們的身體就會慢慢變短,直到消失,就像蠟燭伯伯燃燒的時(shí)候一樣。對此,我們不但不會傷心,而且我們會很樂意,并感到自豪。蠟燭伯伯燃燒自己,給人類帶來了光明。我們的身體雖然在慢慢消失,但在黑板上寫出的字、畫出的圖,帶給了人們知識,值得!
粉筆的自述作文400字6
我叫粉筆,我圓圓的身子上穿著白色的禮服,我還有許多兄弟姐妹,他們的禮服顏色各不相同,紅的、藍(lán)的、黃的……我們有一個(gè)共同的任務(wù)——傳播知識,但我們也有一個(gè)共同的苦衷——會被小朋友弄得傷痕累累。
我們居住在教室里,雖然我們的個(gè)頭小,但我們的用處可大呢,老師上課總離不開我們。語文老師拿我寫字,讓同學(xué)們識字;數(shù)學(xué)老師拿我寫一道道難題,讓同學(xué)們解答;音樂老師拿我寫一個(gè)個(gè)蝌蚪似的音符,讓同學(xué)們盡情歌唱。
但可恨的是,是有些小朋友總要隨意傷害我們,他們看見我們的'身子就剩下一點(diǎn)兒的時(shí)候,就把我們從粉筆盒里拿走,用直尺把我們弄成粉筆灰,有的小朋友看別的同學(xué)不順眼,就拿我們?nèi)ト,這樣他才開心。有的同學(xué)用指甲在我身上劃,把我們弄的左一傷右一道傷,痛的我們“哇哇”大哭,可他們聽不見,不把我們當(dāng)回事。
唉,小朋友們,請你們不要再傷害我們了!我們有生命,我們也有親情,少一個(gè)兄弟姐妹大家也會傷心難過。我們默默地工作,默默地消失,以短暫的生命把知識傳播。你們在知識的海洋里遨游時(shí),是我們犧牲了自己,不斷支持你們,幫助你們。請每一位小朋友愛惜我們吧,我們是你們學(xué)習(xí)的好幫手!
粉筆的自述作文400字7
我是一支普通的粉筆,我沒有毛筆那么柔軟,沒有鉛筆有五顏六色的外衣,也沒有鋼筆那么有漂亮的外套。身體只有兩寸那么長,想大人的一根手指頭,有時(shí)我穿著白色外衣,有時(shí)披著一件藍(lán)色的西裝,像一片蔚藍(lán)的天空,也經(jīng)常穿著一條粉紅色的裙子,像一朵美麗的玫瑰,有時(shí)我還穿著黃色的披肩,像一朵盛開的向日葵,我是橢圓形的,頭尖尖的,圓溜溜的,滑滑的,細(xì)細(xì)的,尾粗粗的,笨笨的,我是用石灰粉澆做而成。
我的用途可多了!比如說,藝術(shù)周活動(dòng)有粉筆畫,我就會大顯身手,要不是因?yàn)槲,我們同學(xué)怎么可能的'第一名呢?還有就是同學(xué)們辦黑板報(bào)是,還少不了我呢,有些時(shí)候我靜靜地躺在盒子里休息。一上課老師拿起我,我就又大顯身手,是老師的好幫手,我神通廣大,是一個(gè)小小的魔術(shù)師,可以變出精美的圖案,可以教數(shù)學(xué)老師寫數(shù)字,教語文老師拿著我寫漢字,英語老師拿著我寫出漂亮的英文字母,音樂老師拿著我畫正在跳躍的音符和五線譜,還有包括美術(shù)老師畫出美麗的畫,好看極了。
不過偶爾我也會傷心難過的,被同學(xué)們折斷了,就會讓同學(xué)們?nèi)拥。還把我當(dāng)游戲來玩兒,讓我和垃圾桶度過一天又一天。
我和同伴們希望同學(xué)們珍惜我、愛護(hù)我,這樣的話我會讓你們更有知識,更加描繪出美好的明天!筆下生輝。此時(shí)此刻,我會覺得很高興。
粉筆的自述作文400字8
“嚓嚓——嚓嚓”突然從教室里傳來一陣陣奇怪的聲音,是誰發(fā)出的聲音呢?哦,原來是粉筆。說到粉筆,粉筆就是生活中再平常不過的東西了。
它的外貌雖然不怎么樣,可誰又注意過它的重要性?粉筆,它犧牲了自己,卻教給大家許多知識,它默默無聞,無私地奉獻(xiàn)自己的生命,還為人民服務(wù),所以,它的死,是重于泰山的。它們雖然一生都在為人民服務(wù),但還是有的人貶低了“它”,“它”就是粉筆。雖然它的宿命只有短暫的幾天,但它卻讓無數(shù)的小學(xué)生懂得了知識。
說起粉筆,我至今還有一段永遠(yuǎn)也忘懷不了的記憶,在我腦海中若隱若現(xiàn),那是一件在學(xué)校發(fā)生的.一件事,那天的第一節(jié)課,教室被了個(gè)底朝天,這是為什么呢?原來老師因?yàn)樯险n沒有粉筆而發(fā)愁,然后叫同學(xué)們找找看,所以才造成這個(gè)局面,老師正準(zhǔn)備讓班長去拿一盒粉筆,突然有人找到了粉筆,原來文娛委員在辦黑板報(bào)時(shí)一不小心放進(jìn)了自己的桌子里。瞧,同學(xué)們個(gè)個(gè)為了找到我,費(fèi)了很大的周折,我的作用是不是很大?在語文老師的手下,我變成了工工整整的漢字,在數(shù)學(xué)老師的手下,我孌成了一串串阿拉伯?dāng)?shù)字,在美術(shù)老師的手下,我變成了一幅幅美麗的圖畫。
我的作用是不是很大?我犧牲自己,給同學(xué)們帶來了學(xué)無止境的知識,我默默無聞,無私奉獻(xiàn),為別人服務(wù)的品質(zhì),是不是很值得同學(xué)們學(xué)習(xí)?
粉筆的自述作文400字9
大家好,我叫粉筆。我們一家生活在一個(gè)漆黑的盒子里,我們一直被關(guān)在一個(gè)房間,渴望看看外面的世界。
終于有一天,一位女老師把我領(lǐng)到教室。她打開盒子取出一位“兄弟”,讓他在黑板上盡情舞蹈。我多么希望有一天女老師也能將我取出。一次下課,一位調(diào)皮的小朋友用手輕輕托起我,把我往尺子哥哥的身邊靠了靠。“現(xiàn)在我終于知道我的身高了。”我心里高興的喊著,“我身高七厘米,腰圍一厘米!苯又矣种匦卤环呕亓撕凶永。
許多天過去了,我身邊的許多“兄弟姐妹”都變“矮”了。這表示它們長大了,但我的身高一點(diǎn)沒變,還是七厘米。盼啊盼,盼啊盼,一位女老師向“我的家‘走來,我的心緊張起來,希望她能拿起我。她伸出右手將我拿起來,用手指捏著我,我在黑板上左寫寫,右畫畫。當(dāng)老師寫板書時(shí),我變成白色,這是我心情舒暢。畫畫時(shí),我又變成不同的彩色,我的.心情也隨之變化。紅色代表生氣,黃色代表開心。
一個(gè)月過去了,我的身高也不再是七厘米了,而只剩下兩厘米了。我的生命即將結(jié)束了,我把我的生命奉獻(xiàn)給了大家…
粉筆的自述作文400字10
我是一截小小的粉筆頭。
記得有人曾經(jīng)夸我是潔白無瑕的雪娃娃,還有人曾經(jīng)夸我是冰清玉潔的白雪公主?涩F(xiàn)在呢,我什么也不是,而是一截躺在墻角里布滿灰塵的粉筆頭。我心里苦悶極了,整天躺在灰暗的墻角里面,任憑灰塵把我緊緊裹住,任憑風(fēng)霜在我臉上留下了道道傷痕。我強(qiáng)忍著淚水不讓它流下來。我深知流淚只能讓我的價(jià)值在時(shí)光推移中消失殆盡。我有苦難言,思緒萬千。
記得第一次,我站在神圣的講臺上,看到外面繽紛的世界,我心澎湃,真希望在黑板的原野跳起知識的“圓舞曲”,去滋潤那些求知若渴的學(xué)生們的'心靈。
我發(fā)誓,我愿用自己的生命為人類留下一點(diǎn)光輝,哪怕是一句話,一個(gè)詞,一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號,我都死而無憾。
終于有一天,一個(gè)男同學(xué)把我從墻角里撿起來,我非常興奮,誰知道,他卻緊緊抓住我的身體,“啪”的一聲,我被攔腰截?cái),我感到一陣陣撕心裂肺的疼痛,立刻昏厥過去。
一會兒,又從后面“飛”來一些難友,看著那些傷痕累累的難友們,真想大聲疾呼:“老師們,同學(xué)們,請珍惜我們這些粉筆頭吧!”
粉筆的自述作文400字11
哈嘍,大家好!我是一只藍(lán)色的粉筆,是大海的顏色哦!我是校長從粉筆廠買來的,初次到這個(gè)班我被裝進(jìn)一個(gè)精致的粉筆盒里。我看著全班同學(xué)覺得他們都很文靜、可愛。
我是多么希望自己能變成知識。 岸A懔銅”上課鈴響了,老師走進(jìn)了教室。他抓起我的同伴——一位身材苗條,身著一條粉紅色連衣裙的粉筆小姐。以下掰成兩半,我看著看著,覺得可怕,我心想:這可噩耗什么時(shí)候會降臨在我的頭上呢?那只大手又伸進(jìn)了粉筆盒里,噩夢又降臨了,我慶幸著!岸b忊弤“下課了老師回辦公室,我松了一口氣。同學(xué)們一下子活躍起來了。有些同學(xué)走上了講臺一位胖胖的同學(xué)從粉筆盒里把我拿起來,掰成了兩半,把我的`另一半給了他的好朋友,他在黑板上寫道:‘xxx是豬!蔽倚南,天哪!我的希望是成為知識可是卻變成了臟話,我傷心極了!岸!鄙险n鈴又響了我本以為他會把我放回粉筆盒,誰知他居然把我隨手一愣。墻角又變成了我的家。我多么盼望有人把我撿起來讓我重新回到我的家,突然,有人從我身上經(jīng)過,我變成了一灘粉末。
唉,我多希望人們能珍惜我們!愛護(hù)所有東西啊!
粉筆的自述作文400字12
我是一支白色的粉筆,我住在一個(gè)紙盒里,左邊和右邊站著的不僅是我的好朋友,還是我的鄰居,它們有粉紅色的、黃色的、藍(lán)色等。
我們被帶到了二年級一班的教室里,當(dāng)時(shí)是下課,教室里大吵大鬧的,他們和我一樣,希望給這幫可愛的孩子傳遞知識,叮叮叮,叮叮叮,上課鈴聲響了,頓時(shí),教室里鴉雀無聲,老師走了進(jìn)來,講了一些題,過了一會兒,一只大手向我們伸來,右邊的鄰居被“抓”起,老師在黑板上寫了幾個(gè)字,便把它丟進(jìn)了垃圾桶里。
左邊的鄰居也被折磨得痛不欲生。我恐懼又害怕,不安的望著老師,心想:下一個(gè)應(yīng)該到我了吧,叮叮叮,叮叮叮,下課鈴響了,同學(xué)們一哄而散,我心里的一塊大石頭終于落下了。一個(gè)班上調(diào)皮的孩子上了講臺,望著粉筆盒,對我奸笑了一下,我雞皮疙瘩掉了一地,他拿起了我,把我折成了三截,我疼痛難忍,他準(zhǔn)備把一截在黑板上寫字,我心想:他似乎想寫字。我覺得只要不浪費(fèi),我愿“犧牲”我有限的生命,可是他卻在上面寫了一些臟話,很不文明,我很失望,士可殺,不可辱,我寧愿像伙伴一樣,都沒實(shí)現(xiàn)最大的愿望,也不想被侮辱,可是我只是一支微不足道的粉筆,我流下傷心的眼淚,第二次,他拿起我的身體的另一截丟在地下,狠狠的`踩了一腳,我的身體變成了灰塵。
另一截被重重摔在了教室的某一角落,F(xiàn)在,我在別人眼里,不只是一支傳遞知識的粉筆,而是一堆垃圾。我是來傳遞知識的,不能把我浪費(fèi),好好珍惜我吧!
粉筆的自述作文400字13
哈哈,大家好,我的名字叫粉筆。我身材苗條,個(gè)子高高的,身子細(xì)細(xì)的,身穿一件雪白雪白的衣服。我有許多兄弟姐妹,大家穿著五顏六色的衣服。
有一天,我們都被一位李老師領(lǐng)到了四(1)班的教室。每天語文老師拿著我在黑板上寫字,數(shù)學(xué)老師拿著我在黑板上寫算式,英語老師拿著我在黑板寫單詞,美術(shù)老師拿著我在黑板上畫畫……
記得有一次上課,有一位老師走進(jìn)教室,可能寫字太用力了,所以寫字的時(shí)候,一不小心把我的腰折斷了!鞍パ!”我痛苦地呻吟著。過了幾十分鐘,下課了,那位老師一不小心把我掉在了地上。這時(shí),有一位可愛的女孩,用她溫暖的'手把我撿起來,并且送回了我的家——粉筆盒,讓我和我的兄弟姐妹團(tuán)聚。
第二天,李老師拿起我那半截身子在黑板上寫了一些字,我很開心,雖然我很短,但還能寫字,繼續(xù)為同學(xué)們服務(wù)?墒俏野l(fā)現(xiàn)有一些同學(xué)不尊重我,老師在黑板上寫出重要的知識,可是有少數(shù)同學(xué)卻不動(dòng)筆,甚至抄錯(cuò)。我很傷心——我的勞動(dòng)白費(fèi)了。我真想喊出聲音來,提醒同學(xué)們努力學(xué)習(xí)。
我們用自己的身體在黑板上磨來磨去,我們變得越來越短,但是心里卻非常自豪。因?yàn)殡m然犧牲了我們自己,但為了方便同學(xué)們學(xué)習(xí)知識,還是覺得非常值得。
粉筆的自述作文400字14
大家好,我叫粉筆,兩寸多高的個(gè)子,近似圓柱形,身材勻稱。我的家庭成員有很多:白色、粉紅色、綠色、黃色……這些顏色都有,其中白色是最常見的。
我們粉筆家族給了人們帶來了很多的幫助,尤其是在教學(xué)方面:不管是漢語拼音、漢字組詞,還是阿拉伯?dāng)?shù)字的加減乘除運(yùn)用,或是英文字母的`拼寫成句……我們都任勞任怨地在黑板上寫著最美的文字,畫著五顏六色的美麗的圖畫,猶如一位導(dǎo)游,帶領(lǐng)著人們在知識的海洋里遨游,在多彩的天空中飛翔。隨著我們慢慢地變短,孩子們也在慢慢地長大,他們的知識,也變得越來越豐富了。
我們作文任黑板擦輕輕地擦去我們在黑板上用身軀寫的行行字跡,無數(shù)細(xì)小的粉筆末兒隨著風(fēng)在空中飛揚(yáng),再慢慢地漂落下來,沉淀。我們不禁會想起老師從春夏到秋冬站在三尺講臺上的辛勞,從滿頭青絲到雙鬢飄雪的歲月,這種無私奉獻(xiàn)的精神,正是我們粉筆家族所要學(xué)習(xí)的。
老師在黑板上奮力寫著,我們在生命的軌跡上用力證明著自己的價(jià)值,讓我們和老師在精神上融為了一體,化成了點(diǎn)滴,凝聚成輕盈滋潤的甘露,孕育著知識的花朵;又化成一條光明而璀璨的道路,帶領(lǐng)著孩子們走向多彩的知識寶庫里。我想向人們大聲吶喊:“我是粉筆,我無悔一生!”
粉筆的自述作文400字15
Hi,大家好,我是來自一小三(1)班教室的白粉筆。
我有著高高瘦瘦的身材,再配上一身白色的連衣裙,十分漂亮。
我是小學(xué)生每天上課都要打交道的事物,老師用我在黑板上寫字,同學(xué)用我在地上畫畫。雖然我自己變成粉末兒,但我一想到我和犧牲使同學(xué)們增長了知識,心里就十分欣慰。
這個(gè)班的同學(xué)都十分愛護(hù)我。不要用我時(shí),他們就把我送到一個(gè)“豪華別墅”里,那里有我的伙伴,我們經(jīng)常在一起交流。
可好景不長,有些調(diào)皮的小男孩打起了我的主意,他們把我們一分為二,然后用彈弓一彈,當(dāng)子彈用。有一次,一個(gè)叫陳宇的`男孩一直盯著我們看,看到我時(shí),他沖著我不懷好意地笑了笑,不用說,一定準(zhǔn)備把我分為兩半,當(dāng)子彈玩。我嚇得閉上眼睛,就在這時(shí),上課鈴響了,他只好走了。
那些小男孩還經(jīng)常把我們?nèi)觼砣尤。有一次,我親眼看到了一個(gè)悲慘的一幕:有一個(gè)小男孩把我的伙伴高高舉在手中,緊接著不偏不倚,正好砸在了桌子上,它就這樣永遠(yuǎn)地離開了我們。
誰來救救我們呀?
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