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春_

時間:2021-07-02 09:52:51 作文 我要投稿

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  印象中,春的天空不高遠,也不深沉,就是一汪淡淡的藍,藍得恬靜,藍得單純。

  春的世界里,一切都像是剛睡醒的樣子,大地懶懶得伸了伸懶腰。山悄悄地醒來,水也漲起來了,春姑娘攜著,與煦的春風吹遍了原野上的每一個角落,領(lǐng)著溫柔的陽光姐姐來到大地上,萬物被喚醒了,于是草兒長得更茂盛了,天空也更藍了,人們的臉上寫滿了甜甜的春意。

  幾場春雨過后,山更青了,水更綠了,山下的那條汩汩流淌著的小溪,愈發(fā)湍急起來了,我與幾個伙伴漫步在鄉(xiāng)間的小路上,那令人心醉的春風與剛要離去的寒風,互相爭吵著,拂過臉頰時,隱隱覺得有點刺痛。鳥兒在樹頭歌唱;天空藍得那樣的純粹;小草也出來湊熱鬧,它們偷偷探出小腦袋來,給春的世界增添了一點嫩嫩的,綠綠的色彩。站在田埂邊,放眼瞧去,一大片一大片滿是的新綠。野花們爭先恐后地開放著,這時也不知是誰喊道:“我們來一場賽跑吧!币宦暳钕,大家便飛快地跑向了那片綠綠的小土坡跑去,跑累了,大家或坐著,或躺著,打兩個滾,在嘻笑聲打鬧中,感受著春的溫柔。

  春是熱鬧的,瞧,那不遠處的小山坡上也被那不知名的星星點點的小花點綴著,一簇簇,一叢叢,開得那么熱鬧,一群小孩,手里拿著風箏,快速地奔跑,高高地放飛了手里的風箏,他們用力地拽住那要飛卻飛不走的風箏,笑著跑著,那小小的風箏使天上那單純的藍,一下子多出了許多色彩——紅、黃、綠、青——。各式各樣的動物正在空中玩耍著!翱矗∥业目罩邪爬佟币粋小孩用力地抖動著手里的風箏喊道。大家都把目光集到天上,一個小小的飛人,正在天空中不停地抖動,你還別說,還真的像是那么一回事呢!

  春還是一位非凡的畫家,她給大地留了一幅幅生機盎然,五彩斑斕的神奇畫卷,淋瀝的春雨里,斑駁的樹影,春畫下的是花季的芬芳,雨季的清新;樹枝上露出的新綠,草地上點點的嫩綠,春畫下了生命的初生;還有春天里的我們,正張開雙臂,擁抱春天,擁抱美麗的大自然,在美好的季節(jié)里,春已為我們描繪了美麗的夢想——

  春天是季節(jié)之首,希望之季,在這美麗的季節(jié)里,讓我們種下夢的種子,用我們勤勞的汗水去滋養(yǎng)它,讓夢想萌芽,讓夢想生長!

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  春天的顏色五彩繽紛:太陽是紅燦燦的,天是湛藍的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,人們愛歌唱春天。

  正因春天是世界一切美的融合,一切色彩的總匯。春天的雨是連綿的,柔和的。它輕輕地呼喚著大地、悄悄地滋潤著大地。它們匯成了小河,積成了深潭,流入了江河湖海。

  春天的風和雨總是結(jié)伴而行的。早春,帶點寒氣的風吹醒了萬物,樹梢綠了,大地也綠了。宋朝的王安石有詩云:“春風又綠江南岸”,說得多好!但又何止一個“綠”字呢?

  在風的吹拂下,滿山遍野的野花睜開了眼,一朵、兩朵;一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對這紅的、黃的、藍的……五彩繽紛的海洋,煩心沒有了,萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。

  要想飽覽春天最濃的顏色,莫過于去看湖水了。朱自清先生曾寫過梅花潭的綠,深得甚至有些微微發(fā)藍。那是集葉片、草尖和藍天為一體的顏色。在明澈、純凈、綠色的湖水中,無數(shù)條小魚在暢游。

  春天的綠是十分清新誘人的,但春天絕不僅僅限于綠色。可以說,任何一個季節(jié)都沒有春天的色彩繽紛,任何一種顏料都不可能把春天的所有顏色繪出。再看看春天的藍天吧!怎么藍天也是五顏六色的使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風箏。在藍天白云的映照下,千姿百態(tài)的風箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象啊!春天屬于孩子們,藍天屬于孩子們,然而他們不是同時也在努力地打扮著春天,增添著春天的色彩嗎?

  假如你俯下身子仔細審查,你會發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡,你也許會嘆息:“真是美中不足啊!”可是,剝?nèi)ニゲ菘蔹S的冬衣,你會有更新奇的發(fā)現(xiàn):嘿!里面竟是綠的!原來外表枯黃的小草,也在孕育著,孕育著更美的春天。

  我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富,是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著;是稚嫩的孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著;是如絲的細雨密密地編織著;是輕輕的微風輕撫著。盡情地享受著春的色彩的愉悅的人們啊,你為春天的色彩貢獻了什么呢?

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  我們就像一條條忙碌的魚兒穿梭在城市的街道里,穿梭在公交車上,穿梭在琳瑯滿目的商品中……紅塵滾滾,車輪碌碌都已融入了我們快節(jié)奏的生活。

  我坐在公交車上,看著繁華的城市,突然一個猛烈的剎車,將我的思緒拉了回來。目的地到了,我匆匆跳下車,融入來來往往的人流中。

  拐過一個路口,一片綠得朦朧的小葉黃楊映入眼簾。呵,幾天不見就長得這般繁茂了。這時,一位老爺爺正牽著一個兩三歲大的小男孩走來,男孩掙脫爺爺?shù)氖,一搖一擺地跑過來,他停在花壇邊,認真地盯著眼前青翠欲滴的葉子,隨即咯咯地笑出聲來。他向前邁了一步,捏起一枝小葉黃楊,踮起腳,仰著臉,慢慢地把鼻子湊到葉子前,深深地吸了一口氣,咧開嘴笑了。我怦然心動,我看見他回過頭朝爺爺搖動著樹枝,仿佛攪動了一團清香,幽幽的,泛泛的,而不遠處的老人已笑紋如花……

  我多想把這幅畫面定格,一位老人和一個孩子在雨后享受著天倫之樂,享受著生機勃勃的春天。我猛然間發(fā)現(xiàn)慢下來的生活中能夠收獲許多許多。我不禁停下腳步,細細體會、感受……

  春天已經(jīng)來了!就好像綠意內(nèi)斂的大地再也撐不住了,噗嗤地一聲,將冷臉笑成花面。于是,桃花攻陷了水村山郭,走進城市的公園;柳樹占領(lǐng)了江頭湖邊——春天有如勝利的王師,大江南北都成了她的領(lǐng)地。你會發(fā)現(xiàn):淺淺的綠意渲染了濃濃的生機,淡淡的花香裝點出烈烈的詩情。和煦的.春風中,草間的野花若隱若現(xiàn),如同生命的律動!希望在這個季節(jié)綻放,夢想在這個季節(jié)開始!

  你我的生活就像一個大擺鐘,在家和學校工作間擺來擺去,又何曾擺到這生機盎然的大自然中?又談何用心感受自然之美、生活之美?

  停下腳步吧!當陽光透過百葉窗篩進房間,悄悄爬上枕被時,你感受到了日光的溫暖嗎?當柳樹吟著白茫茫、虛飄飄的飛絮時,你感受到她濃濃的詩意了嗎?當春雨輕叩窗戶,你感受到了大自然的天籟嗎?

  世界不能夠沒有春天,就如同生活不能夠沒有感受。放下一切,感受我們平常忽視的、淡漠的、遺失的、闊別已久的,那或許是久違的一份浪漫、一份詩意、一重思悟,歲月便會彌久而愈加香醇。

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  陽春三月,大地復蘇,鳥語花香."桃之夭夭,灼灼其華。之子于歸,宜其室家.......”早晨,太陽從東方慢慢的升起來。呈現(xiàn)出橘黃色又略微帶點紫的光芒,周圍的云朵就被染整了金黃色,漸漸的日出結(jié)束了。

  春風一陣陣的吹來,仿佛在撫摸小朋友的臉龐。暖暖的春風像要把花花草草們?nèi)即敌岩粯。春風又仿佛是一個小姑娘在冰冷的河面上蹦蹦跳跳的玩,不就河面就碎成了冰塊。跳動的小溪流代替了原本靜止的河面。溪流中還夾雜著幾塊零零碎碎的小碎冰,向遠方歡快的流去。

  花兒草兒們也不甘示弱,也相繼綻放。桃花、杏花飄出的香味又甜又香,把人們都吸引了過來。不知道是為什么?樹枝上還沒有長出小嫩芽,花朵就先開出來了。粉紅粉紅的花團,似霞,似火,似火燒云。桃花的顏色如脂如玉,又好似一塊完整無瑕的漢白玉,白中還夾雜著一絲絲粉紅。他們是那么透亮,那么美好。像輕輕一揉就可以流出香甜的花汁來一樣。桃花樹上,有的花兒,含羞待放,似一個個大家閨秀,有的花兒早已迎面怒放,開的那叫一個燦爛,似一幅幅從水墨山水畫中走出來的,假設(shè)再下點雨的話就更充滿詩情畫意了。

  原野上,小草用自己星星點點的綠意悄悄的布滿了整個原野。中間還有一些叫不出名的野花,野草之類的。小孩子們歡快的在原野上跑來跑去,有的孩子放風箏,有的孩子在原野上坐著看著天空的風箏。

  到了傍晚,太陽號像喝醉了一樣。紅霞下的夕陽也成了花兒們的舞會。舞會開始了,桃花舞動起自己妖嬈的身姿,也扭動起了自己纖細的腰肢。野花作為伴舞也毫不猶豫地展現(xiàn)出了自己。小草作為觀眾,一邊津津有味地看著,一邊不忘熱烈的歡呼鼓掌。蝶兒們也來湊個熱鬧,輕盈的飛來飛去。蜜蜂也匆匆的飛來做了個嘉賓。春燕呢喃著,像在說;"真后悔來晚了。”柳姑娘卻像是一個母親一樣慈愛的看著這群小孩子。溜姑娘在夕陽中顯得美極了!尤其是那一頭飄逸的長發(fā)。散發(fā)出一種獨一無二的清香。

  “春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。”沂水春風,花香醉人。這迷人的春景怎能不讓人沉醉呢?

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  春天的顏色真是五彩繽紛,太陽是紅燦燦的,天空是湛藍的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因為春天是世界一切美的融合,一切色彩的總會。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同地選擇春天來到大地?

  春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺的時候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。風和雨總是結(jié)伴而來的。早春的,帶點兒寒氣的風,吹醒了萬物,樹梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云:“春風又綠江南岸!闭f的多么好。〉趾沃故恰熬G”?在風的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋,煩惱沒有了,萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色,使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風箏。在藍天白云映照下,千姿百態(tài)的風箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象!春天屬于孩子們,天空屬于孩子們,然而他們不是同時也在努力地打扮著春天,增添著春天的色彩嗎?但是,如果你俯下身子去仔細審視,你會發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息:“真是美中不足!”是的,望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰還會有好心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會有更新奇的發(fā)現(xiàn),嘿!里面卻是綠的!原來外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更美的春天。

  我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著;是稚氣的孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊,你為春天的色彩貢獻了什么?

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  很小的時候一直對語文課本里的課文很不理解:文中描述的春天里,諸如“小樹抽出新芽”、“百花齊放,萬物復蘇”之類的景象,我覺得自己是從來沒有見過的。因此抱著困惑的心情,我背誦著那些課文,年復一年,在“四季如春”的廈門,對春天這個名詞卻從沒有一點確切的感受。

  這也難怪,因為廈門的春實在是太不可捉摸了。廈門的四季,如果從一年的起點算起,應(yīng)該是這樣的:溫和的冬季從三到四月開始逐漸轉(zhuǎn)暖,當然這幅度細微得難以察覺;接著到了五六月份,氣溫驟然上升,灼熱的夏天延續(xù)著,直到一場雨使廈門恢復到了年初的涼爽。

  如果這么說,要是廈門的春非得有個范圍的話,一定是在“逐漸轉(zhuǎn)暖”這段時間了?蛇@時我們看見的的實際情況又是怎么樣呢?也不過是白云飄飄,樹木綠油油,花兒該開的就開罷了,與其他時候的廈門并無兩樣。這是景觀上我所看到的,毫無特色的廈門的春。因此我經(jīng)常感嘆說“廈門根本沒有春天”,倒也有很多人贊同。

  至于氣候方面,可就有點意思了,F(xiàn)在正是春季,從外地出差回來的爸爸問我,“這幾天天氣怎么樣?”,我竟不知道該怎么回答,第一反應(yīng)是“又冷又熱”。

  這個答案非常不合常理,但其實的確是這樣。拿這一周來說,周一穿襯衫剛好合適,但到周二就覺得熱了,周三索性換上短袖?墒侨绻銢]看天氣預(yù)報,接下來的一天肯定會非常不好受——氣溫直線下降,恢復到周一那樣的涼爽。再到周五,你往往還要披上一件外套才能抵擋冷風的侵襲。所以在這樣的日子里我常常想“這究竟能算是哪個季節(jié)呢?”,心里感嘆著天氣的無常,卻沒有想過這就是春天。

  仔細想想,廈門的春真是無聲無息,一溜而過,使得我們這些平凡的人,充其量也只把它當作了“冬天和夏天的過渡期”,在不知不覺中,連個招呼都沒打就告了別,自己卻遺憾又無可奈何地感嘆說“廈門無春”,F(xiàn)在想來,當初的自己只不過是缺乏觀察力罷了,又怎么能埋怨廈門無春呢?

  悄然來臨又悄然離去,這可能就是毫無特色的廈門春天的唯一特點了吧?所以當你發(fā)覺身邊有了細微的變化,又由衷地感嘆道“春天來了”的時候,你真應(yīng)該祝賀自己,在冥冥之中加入了那些懂得感悟生活的人的隊伍。

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  春日的陽光真愜意呀!我漫步在小區(qū)中的柳樹旁,那一排無法比擬的綠,在春風中輕輕搖曳。杏樹旁圍滿了觀賞的“游客”,那是什么?是蜜蜂與蝴蝶!它們在輕歌曼舞,我不想打擾它們,便悄無聲息地走了。目光一轉(zhuǎn),一大片耀眼的金黃映入我的眼簾。

  走近一瞧,呀!迎春花!它們有的肆無忌憚地開著,枝條亂得像散開的毛線團,一發(fā)不可收拾,有的則一枝獨秀,亭亭玉立,像是在仰望天空,太陽博愛的目光也被它吸引。我細細地看著,欣賞著,享受著,體會著……忍不住想摘下一朵來,卻又不舍得。怕破壞了這份美好,怕這幅畫殘缺不全……到公園里來了,午后的公園熱鬧非凡,散步的老人默默注視著春日的生機勃勃,嘴角也微微上揚;小孩子們到處玩耍嬉戲,捉蝴蝶、做游戲……一個個活躍的身影跳動著,使公園到處陽光明媚,春意盎然。坐到?jīng)鼋z絲的石凳上,欣賞玉蘭花的嬌艷。接近紫紅的玉蘭,在陽光下格外耀眼,濃濃的顏色,烈烈地開放,但卻少了一點淡雅與清新。與淡粉色玉蘭相比,差了一分樸素。

  它們?nèi)缤粯涞男,照亮了公園的黑夜,點燃了公園的活力。再往前走,便到了青蔥翠綠的竹林,一株株竹子堅韌挺拔,好像一個個守護公園的戰(zhàn)士。蜜蜜的葉子斑斑駁駁,有幾分詩意。陽光穿過葉子,照到地上,只剩幾點斑駁碎影,。常常有幾只鳥兒停下歇息,因為只有這里,才能讓它們感到安全、舒適。時不時地竹子會“顫抖”一下,沉浸在這美好中的你,也被驚醒。!原來是鳥兒回歸藍天,翅膀調(diào)皮地煽動……“撲哧”,你被自己幼稚的舉動逗笑了,接著又深深陶醉在春的美麗……。走上小橋,一陣柔和的春風吹來,水面上波光粼粼。站在拱形的小橋上往下瞧,哈!

  “雙胞胎”似的畫:綠樹、紅花、假山……一切都是那么和諧,卻又那么生動。想去公園中最高的亭子里休息,卻老遠地聽到了若有若無的音樂聲。走上臺階,兩位老人正在怡然自得地拉著二胡,吹著口風琴。閉上眼,仔細傾聽,我聽見了春的韻律,春的高歌……喔!春天!真想永遠停留在這一刻,永遠欣賞著你美麗的樣子,永遠為你唱著一首春之歌。

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  正在房間埋頭苦思該寫什么文的我,聽見了鳥兒清脆的叫聲。

  關(guān)了燈,拉了拉窗簾,就望見了見到一樣的雙尾的燕子安靜的站在細細的電線上。還有明媚的陽光,可不是嗎?難怪今天沒有冷的感覺呢!我似乎觸電似的,呆住了,久在望著陽光與燕子的一瞬間;腥粑覀?nèi)齻以內(nèi)的世界,都停住了腳步。

  好一會兒,我回過神來。春?春?春?這個字在我腦海里浮現(xiàn)了三次。哦,是啊,春。心中有些失落感,我是在舍不得冬啊?扇匀恍枰鎰e它啊。嗯,再見了冬;嗯,初春來了。

  寫完“初春來了”這四個字時,窗外又傳來了一陣陣鳥叫聲,多么悅耳。你聽,它又叫了,它們又叫了。是在呼喚人們嗎?對有心人來說或許是,但對無心者絕對不是。此刻,此時,我將放下筆,去外面看看我的直覺。

  我不知道剛才去了外面多久,可我需要的是接著完成我只完成了三分之一的作文。

  山尖沒有雪,它也沒有融化過,因為這個冬天,沒有降雪過,上山還是那么蒼蒼翠翠,郁郁蔥蔥。不過,上上的葉子還是枯黃色的,田里一片也沒有春意盎然呢!剛才的陽光照在我身上,很暖和。啊哈,耳畔便是“處處聞啼鳥”。】上沁未能見到“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”的一幕美景。

  詩人說過“春江水暖鴨先知”,對了,我忘了去河邊瞧瞧。算了吧,燕子都飛來了,那肯定是春了吧。懷疑?疑惑?半信半疑?即便錯了,也讓自己能夠保留下一個美麗的錯誤吧。

  春啊春,真是猜不透也看不穿你。

  我問媽媽,你聽見鳥叫了沒啊,是不是春天來了?

  媽媽眼睛一張,抬起頭朝房間看著對我說,10號開春吧,我是沒聽見鳥叫,忙都忙死了,快點來幫忙,作文不要寫了,沒什么用,給我多看點書。

  哎,不用這樣吧,我僅僅想知道“春?”

  對呵,春?對呵,春?……

  我反復的想著。

  窗外吹來了風,她吹拂我的臉,不暖,不冷。難道是春風,我將手伸出窗外,任由她吹著。好柔軟,柔軟。在看看外邊,鳥兒大膽的飛掠著,它們眉飛色舞著。

  恩?春?

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  如果說六月的炙熱能烤出八月的蔥郁,也許十二月的寒冷可以給暮春三月吹出落葉。

  秋天里,葉黃,繼而飄落,這很自然。即使地面鋪得很厚重,飄的或許也只是很平靜。我們沒有必要去了解它的規(guī)律,到了秋天我們一定能知道有黃葉,然后便是安靜。再不過,便是那懵懂的孩子在某一地上拾起一片泛紅的葉子:“呀,秋天到了!”

  沉默了很久,積雪在春天里融化,綠的、紅的都悄悄的鉆了出來,甚至拿水聲都能在耳便觸摸,很是干凈。這本應(yīng)該是一個激情的季節(jié),或許你還只習慣于落葉是秋天的玩物。

  春天里也有落葉,沒有人告訴過我,但我相信即使有人給我說了,我也很難相信落葉的歸宿不只是秋。我見過春天里的落葉,而且也在它的身邊守了很久。不過我不明白,為什么它會選擇這個季節(jié)。

  它,一開始并沒有什么異樣,仍是守著冬后的綠,不過在安靜中寄藏著雨雪洗滌后的冷。芽在樹梢上慢慢地睜開眼,然后便是亂亂的綠在樹間點而開來。這是一年的新綠,但這也只是一個開始,它必須得掙開那沒有脫去的葉。冬后的綠葉,在春的季節(jié)里,綠芽間,忽然開始萎頓,枯萎。整棵樹如是走盡了命運,在地獄的門口張望。沒幾天,那一片一片的葉便如同撒手的沙,在清風這揚開;或似那吹開的蒲公英緩緩的消失;蛟S被人拾起一兩片,經(jīng)過多時的風壓成了一枚書簽,或許被哪一位阿姨當成了垃圾掃走,或許……總之樹下再也沒有那在春天里的落葉。此時樹梢上綠點便整朵整朵的散開,然后經(jīng)歷中六月的炙熱,八月的蔥郁,十二月的寒冷,最后在三月里安靜。

  春天里的落葉也許沒有像別的葉有著常青的命運,或許沒有秋葉般引人注目,甚至在這激情的春天里,為不少人而憐惜、感傷。然而它卻于這孤寂的歲月里守出了新的綠芽。而秋的落葉卻只能帶著不舍最后隨風而起,繼而陳爛。誠然三月是春天的日子,在這樣季節(jié)里安靜,不免為人感傷,但是春天的落葉之所以選擇這個季節(jié),我想是因為它經(jīng)過了一年地努力,想看一看在枝頭跳動的綠芽,也許就這點希望,所以它在每年的三月落下,然后又在三月里開始。

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  春天就好像一個小男孩,活潑可愛;春天也像一個小女孩,楚楚動人;春天更像一個年輕人,朝氣蓬勃,充滿生機。

  在這樣一個美好的季節(jié)里,我們迎著和煦的春風來到了田野里和大自然來個親密接觸。我們首先來到了三橋公園!耙荒曛嬙谟诖骸保粌H是我們學校出來踏春,就是幼兒園的小弟弟、妹妹們以及初中的大哥哥、姐姐也出來呼吸春的清新。

  “哥哥姐姐,你們?nèi)ツ膬貉?”一句天真稚嫩的聲音傳入耳邊,我們興高采烈地高聲應(yīng)答:“我們也是出來賞春呀!”大家踩著濕漉漉的泥土地,一邊歡聲笑語邁著輕快的腳步踏步前行。一路上彌漫著春天的芬芳,河兩旁一排翠色*流的楊柳迎風招展,婀娜多姿的柳條蕩漾在清澈的河水中。泥土里,一棵棵不知名的種子悄悄地鉆出了地面,似乎在偷偷觀察它們的成長出路是否會有危險。

  走到三橋,側(cè)耳傾聽,沉睡已久的小溪已經(jīng)蘇醒,扯著嗓子嘩嘩嘩地唱起華美的樂章。伴隨著流水節(jié)奏的變化,橋上的人們似乎也跟著節(jié)奏時而急促、時而緩慢、時而喜悅、時而低沉……站在橋上向下望,河水清澈見底,一群群小魚快樂地吐著泡泡跟我們打招呼,抬頭仰望,天空湛藍深遠,偶爾飄過幾朵潔白如暇的云朵,猶如仙人駕云路過。此時,我真想成為一朵云兒,在天空自由自在地飄蕩,世間美景盡在我的腳下游過……

  就在我沉浸在美好的遐想中,一陣湍急的水流打斷了我的思緒。原來是一頁扁舟從河堤急沖而下,激起一陣水聲。我們離開橋面來到了河畔的在河舟,小島上姹紫嫣紅,一群老爺、老太條正在草地上練太極拳健身呢!

  欣賞完三橋美景,我們沿著河畔繼續(xù)向前來到一片田野。河邊楊柳依依,稻田里油菜花金光閃閃,桃花笑開了臉,那一片潔白如雪的梨花,讓人不禁想起“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”盛景。幾個小朋友躲進了鮮花深處,偷偷地探出小臉蛋向大家招招手。真是應(yīng)了那句“兒童便是春天!

  我陶醉在鮮花盛開的野外,融入了春天的深處。桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅!我愛春天,愛她的生命和希望,愛她的姹紫嫣紅,更愛她的美麗與令人神往的神韻。

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  肩上掛著裝滿練習冊的大袋子,我踢著空可樂瓶,走在車水馬龍的大街上,今天是寒假的最后一天,望著白茫茫的天空,我知道從明天起,就不再有自由了,等待我的將是學習壓力與無盡的痛苦。

  寒冬過了,隨之而來的便是溫暖的春天,這是真的嗎?可我卻覺得春天不會來,冬天過了,直接到來的只會是烈日炎炎的夏天。

  站在馬路邊上,看著馬路間來來往往的車輛不斷地噴出黑色的廢氣,空中飛舞著許多小小的灰塵,我只感到陣陣惡心,捂住鼻子,等綠燈亮了,快速地跑過馬路。這真是一個令人窒息的城市。我才知道我們這些生長在城市里的孩子是多么地可憐!從出生的那一刻起,就吸被污染過的空氣;從小就吃被添加了激素和色素的食物;幼年時,在家中孤獨地擺工場里制作的玩具;到了上學的年齡,我們便開始白天背著沉重的書包去學校,晚上被關(guān)在書房里對著堆積如山的作業(yè)發(fā)呆……未來會怎么樣呢?

  真正的春天,離我們很遠很遠。我們從小就背過許多古詩,但卻從未見過“留戀戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”的熱鬧場景;尋找不到“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”的迷人景色;不能感受“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”的樂趣……因為春天是不會到這烏煙障氣的城市里來的,她討厭這里。她最多也只會輕輕地在我們頭頂掠過,又走了,她為人類生活的城市感到失望。而早已麻木的城里人,并不為失去春天而惋惜。

  夜已降臨,我在床上來回翻滾著,怎么也睡不著。“快睡吧,明天就要上學了!蔽也粩嘈÷暤睾遄约喝胨

  窗外響起了“淅瀝淅瀝”的聲音,很清,很柔——一定是下雨了。我起身打開窗,把手伸出窗外,幾滴細細的雨點打落在我的手上,涼涼的。這不是純粹的春雨,而是春天的眼淚,春天在哭泣。

  我回到床上,靜靜地聆聽雨聲,閉上眼睛,幻想一條清澈的小溪在我面前流過。我又做起了兒時常做的夢——一束陽光照在我身上,暖暖的。我坐在小溪邊的一棵樹下,看著水中五彩的鵝卵石和嬉戲的小魚小蝦,“咯咯”地笑著。嫩綠的小草從土里探出頭來,好奇地打量著我;漂亮的野花開了,美美地朝我微笑;一只小鳥從樹上飛下來,落在我肩上愉快地歌唱,我深深地吸了一口清新的空氣,啊——好香!好甜!好幸福!

  ……

  “叮零零……”一陣刺耳聲音,如一根帶刺的鞭子,鞭打著我的夢境。我猛地睜開雙眼。一個美好的夢,再次逝去。

  雨依然下著,細細的雨滴打在我的心上……

春_800字12

  春暖的花香,帶走冬天的期盼。微風吹來浪漫的氣息,觸摸著花朵的柔軟,小草的堅韌,就已知久違的春,已經(jīng)邁著悄然的步伐,朝著我們走來。生命也隨著燕子的步伐緩緩的落到我的身邊。

  行走在草野鄉(xiāng)間的小道上。四下里,滿是剛發(fā)芽的青草,嫩綠嫩綠的,清風徐來,青草向我眨巴了眼睛,里面夾雜著各色的小花,只是它們還是含苞待放的,似開非開,急切切的等待著開放,不知何時,草里多了寫好動的玩意,細細一瞧,原來是螞蟻搬運屬于他們的糧草。仰望碧天,云彩朵朵,襯的天空極高,春天的陽光下,一切都顯得那么和諧,溫暖,富有生命力!

  漫步在湖畔江邊,放眼望去,垂柳拂水,隨手擲一石子,泛起微微皺波,四周空無一人,湖畔有些潮濕,剛下過雨的樣子,但這并不影響我散步的心情,倒有些“春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫”閑適淡然,白光泛濫的江面,波光粼粼,暖意隨著水暈,一圈一圈的暖到我的心中,間或的,有幾條小魚,調(diào)皮的跳出江面,生機勃勃。蜻蜓也在江面有意無意的點了點水,似乎對它們的后代,懷著偌大的希望,孕育著的生命是對未來的一份憧憬......

  又游入曲徑通幽處,林中的空氣里彌漫著清新,香麗的味道,那是草木的氣味,又夾雜著土壤里的泥香氣,給人一種說不出的感覺,有些甜意,沁人心田,絲絲暖意。林中草木繁多,但是這并沒有完全遮住春天的陽光,因為樹葉還只是嫩薄的,陽光傾瀉到林中,就如月光般柔和,溫暖的讓我陶醉其中,各樣的鳥兒,各樣的鳥啼聲,演奏出一段段動人的旋律,杜鵑亭立枝頭,你歌我和,唱起了山歌。雜叢里的不知名野花上,也不知是不是梁;傻牟实,正向著希望,以另一種生命向我招來。嗡嗡的蜜蜂,“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜”辛勞的穿梭在繁花間,這樣的生命亦是在春天可見,同樣令人溫暖,讓人敬佩。

  春暖花開,在這孕育生命的季節(jié)里,每一種生命都是可貴的,他們在閃耀中現(xiàn)出絢燦,在平凡中現(xiàn)出真實,正是這些生命顯現(xiàn)出它們的無限生機,才會讓我感受到生命的美麗和高貴,以及春天無限的溫暖。

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  聽,春天來了,她踏著歡快的步子來了!

  春天來了,她驚醒了風姐姐。風姐姐看到了春姑娘,一改呼嘯而過的脾氣,變得溫柔和善,為得就是和春姑娘相伴而行。

  風姐姐敲了敲地面,“誰呀?誰呀?”小草們一邊揉著惺忪的睡眼一邊問道!澳銈兛,誰來啦?”“春姐姐,是春姐姐來啦!”小草們歡呼雀躍著,“刷刷刷”,爭相從土壤里探出了頭。

  他們開始忙碌了起來,不信?你聽。

  “起來啦,起來啦。樹奶奶,花妹妹,春姑娘又回來啦!我們都起來迎接她吧!”小草們歡快地呼喚著,風帶著小草們的呼喚,來到每一個地方,每一個角落……

  “嗯?春天來了嗎?”樹奶奶疑惑地問小草,接著又打了一個大大的哈欠,抖了抖僵硬的身體,不緊不慢地說:“孩子們,春天來啦,你們趕快出來和大家一起玩耍吧!比~兒聽到了樹奶奶的呼喚,一股腦兒地竄了出來,給樹奶奶換上了新裝,樹奶奶看上去也像一個亭亭玉立的美人兒了。

  風姐姐從花妹妹身旁掠過,花妹妹感受到了春的溫暖,“春來了,可是我還沒裝扮起來呢”,花妹妹花容失色,“我要趕快去補個妝才行呀!”花妹妹說著說著,綻放出了美麗的花朵,紅的像火,粉的像霞,白的像雪……不僅美麗,還伴隨著陣陣沁人心脾的芬芳。

  “嗡嗡嗡,這難道是花香?”蜂王深吸了一口氣,感嘆道!按禾旖K于來啦,伙計們,是時候修建咱們的王宮了。”不一會兒,蜜蜂們成群結(jié)隊地帶著工具,哼著小曲兒,歡快地出發(fā)了。他們的勤勞可真是名不虛傳呀。

  毛毛蟲抬頭望了望,也被這歡快的氣氛感染了,他也想和蜜蜂一起在花叢中飛舞!凹佑脱剑〖佑脱健痹谛〔輦兊墓膭盥曋,毛毛蟲成功變身成美麗的蝴蝶仙子啦,她閃動著漂亮的翅膀,在花叢中翩翩起舞。

  這么曼妙的舞姿怎么可以沒有音樂相伴?“啁啁,啾啾,布谷,布谷……”哪來的美妙的音樂聲?原來是風姐姐請來了小鳥合唱隊。

  終于,大家都感受到了春姑娘的到來,紛紛加入到這場盛大的迎春派對中來,世界充滿了歡聲笑語,一切是那么的生機勃勃。

  我聽到了春的聲音:輕快,昂揚,喜悅,充滿著激情!這一首春之聲圓舞曲,你聽到了嗎?

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  春天好像一只鬧鐘,它喚醒沉睡的小草,給大自然增添一份色彩。春天搜索好像一幅畫,它收集大自然的色彩,讓花兒們在畫中爭芳斗艷。春天好像一個魔術(shù)師,它變來了飛翔的小鳥,給天空當做禮物。春天好像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。春天好像辛勤的園丁,精心的呵護著花草,讓它們茁壯生長。春天好像一位畫家,盡情地揮動著畫筆,打扮著祖國各地。春天好像粉刷匠,使大地五顏六色,煥發(fā)生機。春天好像一位作家,他的文章到處充滿詩情畫意,令人回味無窮……

  被禁錮了一冬的小河又開始嘩啦啦歡快地流淌,春天讓剛剛從土地里探出頭來的小草,在春風下給它伴舞。美麗鮮艷的桃花開了,枝頭上的桃花一天比一天鮮艷。早開的桃花凋謝了,便輕輕地飄落在空中,在小河面上回旋。水聲一天比一天大,一天比一天急,她多么想流進田野、麥田,讓自己貢獻出自己的力量。那無阻的浪花,在春風中歡快地跳著舞。這時,水波也來看熱鬧了,它在浪花兩旁盡情地流動著,一會流到浪花前面,一不小心又落到浪花后頭,好像在賽跑似的。冬天過去了,春姑娘來了,小河上的冰融化了,小河開始了流淌,河里的魚兒也伸出了頭,在水面上跳呀跳,不時地伸出了吐幾個泡泡。

  春姑娘來到了河岸,她為光禿禿地河岸披上了毛茸茸的綠毯,綠毯中間有幾朵馬上要開的花骨朵,好像是嬰兒伸出的小手,在和我們打招呼呢。河岸的兩邊一排排柳樹長出嫩綠的枝芽。柳樹姐姐舞動著長長的枝條往河里飄去,好似在跟小魚親切地握手!一些布谷鳥、喜鵲在枝頭上蹦跳,唱出清脆婉轉(zhuǎn)的歌。柳樹姐姐的身旁有幾棵松樹,那松樹上的果沒了,可能是冬天被小松鼠采走的吧!

  岸邊,小朋友們把自己心愛的風箏放在了天空,天空中立刻呈現(xiàn)出一片五顏六色的布,熱鬧極了。那金黃色的“小蜜蜂”,翹著兩只綠色的翅膀,好好像在百花叢中飛來飛去;那鮮紅的“大金魚”,尾巴一搖一擺的好好像在水里游;還有那精致的“小衛(wèi)星”,閃著金光,仿佛在宇宙中飛行。岸邊散步的人們被眼前的景色看得眼花繚亂。

  春天多么美呀!,它喚醒了冬眠的動物;融化了積雪;染綠了河岸,它唱著歡快地歌流向遠方,把春的氣息帶到更遠的地方。我愛春季!

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  遇見春,此生美

  ——題記

  人生在世,若白駒過隙,忽然而已。我走過的春不知多少。

  我或從畫冊,或從文章,或從攝影中遇見春,卻從未自己拿起畫筆繪出,拿起筆桿寫下,拿起相機記下。幾次想寫下春,卻怕不能寫出春的韻。

  我醉于春之色。

  萬物重生,于是天空開始變藍,于是陽光開始變得更亮,于是白云悠悠,小草也終于破土而出,展現(xiàn)出它賞目的嫩綠。我隱約感覺什么東西挑動著我的發(fā)梢。抬頭,忽見一片新綠,是柳條被風微微吹起,掠過發(fā)梢,將其帶起。柳條的新綠似乎比小草的嫩綠更加奪目?矗炜臻_始變得五彩斑斕,仔細一看,原來是孩子們牽著五顏六色、形狀各異的風箏在草地上跑著,天空被風箏映襯著,使它不再單調(diào)。風箏隨風起舞,迎著春風越飛越高,帶著孩子們的純真夢想一起飄蕩。

  我醉于春之風。

  春風吹綠了山坡,吹藍了天空,吹走了我的煩悶。我喜歡站在春風吹綠的山坡上,站在巨大的藍色蒼穹之下,張開雙手,閉上雙眼,感受著春風從我身體兩側(cè)吹過,帶來微微搖晃的感覺。我喜歡看春風將花啊,葉啊吹起,在空中旋轉(zhuǎn),舞蹈,紛紛揚揚,然后等到自己到了“站點”又緩緩落下。我喜歡在小園慢步,踏著輕輕柔柔的春風,迎著和煦的春光,

  我醉于春之雨。

  細雨如紗,密密地斜織著,輕盈飄逸,籠罩了蒼穹。水珠落在窗戶上,遮蓋了我欣賞這場視覺盛宴的線。輕輕推開窗戶,感受細雨打在臉上的凄涼,卻帶有一絲溫暖。春雨的誘惑,讓人甚至想要沖出去更近地感受春雨的溫暖。“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風”,我沉浸于古人的情意之中。

  我醉于春之情。

  春是萬物重生的季節(jié),她給萬物帶來了重生的機會,給我?guī)砹讼M蜏嘏!皫滋幵琥L爭暖樹,誰家新燕啄春泥”,也許春只有用春泥給我?guī)淼淖罴儍舻淖匀晃兜纴砀嬖V我們,春是這樣的一—充滿希望,擁有最絢爛的理想。或許在多少年后,我們回來尋找當初追尋的夢想,回來感謝春給了我們夢想,讓我們不停去奮斗,擁有了畫卷般的昨天,忙碌而充實的今天和向往的明天。

  我醉于春。幾多溫暖,幾多希望,幾多熱愛。

  回首憶此年,必然憶起春。我遇見了春,于是記憶有了美。

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