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我們的校園作文欣賞_小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-08-04 17:32:24 作文 我要投稿
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我們的校園作文欣賞_小學(xué)生作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的我們的校園作文欣賞_小學(xué)生作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我們的校園作文欣賞_小學(xué)生作文

我們的校園作文欣賞_小學(xué)生作文1

  我在金橋中心小學(xué)讀書(shū),這是一所美麗的學(xué)校,它位于長(zhǎng)葛市朝陽(yáng)路中段。

  我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美、文明典雅,它的面積雖然不算太大,但如同花園一樣美麗。每一位學(xué)生,都深深地愛(ài)著它,喜歡它。

  每天早晨,迎著朝陽(yáng),大門(mén)上方“金橋中心小學(xué)”這幾個(gè)大字格外醒目。走進(jìn)大門(mén),跨過(guò)兩座教學(xué)樓,映入眼簾的是兩棵盛開(kāi)的百日紅花樹(shù)。它們開(kāi)得非常熱鬧,一朵朵花你不讓我,我不讓你,爭(zhēng)先恐后,猶如朵朵粉色的云彩,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,爭(zhēng)奇斗艷、芬芳迷人。

  抬頭望,是高高飄揚(yáng)的五星紅旗。一看到五星紅旗,我就會(huì)想到五星紅旗冉冉升起的情景。凝視胸前的紅領(lǐng)巾,那是革命軍人用他們的`鮮血染紅的,是他們用生命換來(lái)了我們今天的幸福生活。

  操場(chǎng)南邊,那是我們校園最熱鬧的地方,下課鈴一響,我們就像脫了韁的馬兒飛奔而去,有的同學(xué)打乒乓球,有的打籃球的,有跳皮筋,有的跳繩,還有做游戲的,歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)了整個(gè)校園。

  下午,當(dāng)太陽(yáng)的余輝灑向校園時(shí),同學(xué)們滿(mǎn)載收獲陸陸續(xù)續(xù)地走出學(xué)校,大家有說(shuō)有笑,好不快活。我的校園多么美麗呀!它為同學(xué)們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,培育了一代又一代的少年兒童,我熱愛(ài)我的學(xué)校。

我們的校園作文欣賞_小學(xué)生作文2

  我們學(xué)校有一個(gè)響亮的名字——新余市逸夫小學(xué),它座落在五一北路的西面。校園景色優(yōu)美,四季如春。

  站在校門(mén)口,首先映入眼簾的是一大片綠草如茵的足球場(chǎng),操場(chǎng)的'左右兩邊是兩棟高大雄偉的教學(xué)樓,分別是知新樓和知遠(yuǎn)樓。

  走進(jìn)校園,走在寬敞的校道上,校道兩旁種了兩排桂花樹(shù),它們像久經(jīng)沙場(chǎng)的衛(wèi)兵守衛(wèi)著校園。秋天的時(shí)候,桂花開(kāi)了,發(fā)出陣陣清香,令同學(xué)們陶醉其中。校道的右邊,是一個(gè)百花盛開(kāi)、萬(wàn)紫千紅的小花園,花園有一條鵝卵石鋪的羊腸小道,各種樹(shù)木郁郁蔥蔥,蝴蝶蜜蜂流連其中,美麗極了。

  沿著校道往前走,有一個(gè)主席臺(tái)和升旗稈立在前方,每個(gè)周一,我們都站在下面升旗。主席臺(tái)后面是一個(gè)寬闊的塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng),旁邊有乒乓球場(chǎng)和網(wǎng)球場(chǎng),這里是我們運(yùn)動(dòng)的好去處,這里留下了我們很多快樂(lè)和汗水。

  我們的教室在知遠(yuǎn)樓二樓,教室寬敞明亮,一排排嶄新的桌子、凳子整齊地?cái)[放在教室里,教室里還有多媒體電視……。和藹可親的老師們把知識(shí)傳授給我們,我們?cè)谶@里健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  多么美麗,多么溫馨的校園,我愛(ài)美麗的逸夫小學(xué)。

我們的校園作文欣賞_小學(xué)生作文3

  我生活在一個(gè)十分美麗的校園─路橋小學(xué)。這兒天天充滿(mǎn)歡歌笑語(yǔ),到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

  走進(jìn)學(xué)校的西門(mén),先映入眼簾的就是一個(gè)大型植物景觀。那里的花可多了!有朱紅的、深紫的、嫩粉的、淺黃的……景觀中心有個(gè)橢圓形的臥石,上面刻著五個(gè)鮮紅的大字:從這里開(kāi)始。后面的大樓上也有幾個(gè)大字:做最好的自己。連起來(lái)就是:從這里開(kāi)始,做最好的自己。讓人看了一下子燃起熊熊斗志。

  走進(jìn)文錦園,在“芭蕉傘”下坐一會(huì),喝點(diǎn)奶茶,那是多么悠閑。

  穿過(guò)四合院,我們來(lái)到操場(chǎng)。操場(chǎng)四周有許多人像。它們有的跑步、有的跳繩、有的做操……就跟活的一樣。而操場(chǎng)上的同學(xué)們更是“活潑”了。走在操場(chǎng)上,隨時(shí)可以看到玩著籃球或足球的同學(xué)們,我敢保證,你還一定會(huì)很想和他們一起玩。

  走過(guò)古樸的長(zhǎng)廊,登上行政樓,走到連接六幢大樓的`天橋上,風(fēng)在耳邊呼呼作響。看著文慧樓和文雅樓之間的“綠房子”,哎?那是什么?原來(lái)是小樹(shù)林!而我們旁邊的“方天井”也別有一番風(fēng)味。那兒樹(shù)木環(huán)繞,一年四季都那么好看。這可是咱同學(xué)們快樂(lè)游戲的樂(lè)園!

  這就是我的學(xué)校,一個(gè)美麗的學(xué)校。

我們的校園作文欣賞_小學(xué)生作文4

  我的校園是海安小學(xué),一個(gè)歷史悠久的學(xué)校,雖然有些老舊,但我已經(jīng)在這度過(guò)了三年的快樂(lè)時(shí)光了。

  春天,我們的校園生機(jī)盎然,景色迷人,一眼望去,最美的就是那小花園了。到了這一季節(jié),圍繞小花園一周的小樹(shù)開(kāi)出了淡黃色的小花。它如螞蟻一樣小,一簇簇接著一簇簇,散發(fā)出迷人清淡的香氣把整個(gè)花園都裹著,一進(jìn)去就會(huì)讓人陶醉的不想出來(lái)。

  夏天,我們的學(xué)校是蟬的.音樂(lè)廳,它們成群結(jié)隊(duì),不約而同地來(lái)到我們的學(xué)校,愛(ài)不釋手粘在樹(shù)上“知了,知了”叫著,似乎在叫“兄弟們,我們太熱了,唱首歌涼一涼!”

  秋天,校園的小花園落葉如雪花滿(mǎn)天飛舞落到地上,我們常常跑到里面跳樹(shù)葉呢!

  冬天,我們學(xué)校如同被關(guān)進(jìn)冰箱了,哇!冷得不得了,所有人都換上了厚厚的毛衣,沒(méi)有人肯到外面玩了,只會(huì)靜靜呆在教室里取暖。整個(gè)學(xué)校宛如鬼屋安安靜靜。

  這就是俺的學(xué)校,一個(gè)春夏秋冬很美麗的學(xué)校。

我們的校園作文欣賞_小學(xué)生作文5

  我們的校園就像一個(gè)大花園,處處充滿(mǎn)了生機(jī)。

  清晨,我走進(jìn)校門(mén),首先看到的是寬闊的操場(chǎng),綠油油的操場(chǎng)是我們每天做早操的地方。往左走,就來(lái)到司令臺(tái),每當(dāng)星期一的時(shí)候,司令臺(tái)旁的國(guó)旗,就會(huì)伴隨著國(guó)歌緩緩升起。再往前走,就是高大雄偉的小學(xué)部教學(xué)樓。每當(dāng)我走近時(shí),都會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲和小鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)的歌聲,就連花朵和小草聽(tīng)了,也都會(huì)忍不住贊美一番,在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。

  中午,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到食堂。經(jīng)過(guò)食堂的百果園時(shí),同學(xué)們都會(huì)忍不住放慢腳步,贊賞一番百果園中的蔬菜植物,長(zhǎng)得多么健康!吃完中飯,同學(xué)們跟著組長(zhǎng)陸續(xù)回到教室。當(dāng)同學(xué)們走到食堂邊的小池塘?xí)r,同學(xué)們和老師都會(huì)停下腳步,來(lái)觀賞池塘中的金魚(yú),金魚(yú)時(shí)不時(shí)會(huì)舞動(dòng)一下自己的尾巴,就像隨風(fēng)舞蹈的錦緞。水面上泛起的層層波紋,加上金魚(yú)吐出的晶瑩剔透的泡泡,如同一串串珍珠在水中蕩漾。

  中午休息時(shí),同學(xué)們跑到操場(chǎng)上玩耍,操場(chǎng)的不遠(yuǎn)處,是“江南人家”。每當(dāng)春天的時(shí)候,學(xué)校會(huì)開(kāi)展野米飯的活動(dòng),那香噴噴的野米飯就是從“江南人家”的`鍋中出爐的。

  放學(xué)了,我們排好路隊(duì)走出校門(mén)。經(jīng)過(guò)小舞臺(tái)時(shí),我的腦中出現(xiàn)了同學(xué)們精彩的表演,有彈吉他的,有唱歌的,有跳舞的,有打架子鼓的……好不熱鬧!

  我們的校園處處生機(jī)盎然,到處都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。我愛(ài)我們的校園!

我們的校園作文欣賞_小學(xué)生作文6

  秋天的校園就像一幅色彩斑斕的圖畫(huà)。

  一走進(jìn)學(xué)校,眼前就是一個(gè)美麗的大花壇,里面住著許許多多的花孩子。有紅彤彤的一串紅、金燦燦的菊花。最引人注目的`是那穿著橙紅色蕾絲裙的朱瑾,在太陽(yáng)的照耀下,這些花孩子顯得格外美麗。

  花壇中間還有一棵大榕樹(shù)。它枝葉茂密,高大挺拔,就像守衛(wèi)家園的士兵。但看上去,這棵榕樹(shù)有些老了,因?yàn)樗L(zhǎng)了很多“胡子”。

  再往里走,就是學(xué)校的小操場(chǎng),里面有兩棵桂花樹(shù)。秋天,桂花樹(shù)開(kāi)了花,香氣飄到了校園的每一個(gè)角落。桂花樹(shù)里面有三排小花,近看桂花樹(shù)就像媽媽?zhuān)』ň拖窆鸹?shù)媽媽的孩子,看著可溫馨了。操場(chǎng)上放著石凳,每次下課的時(shí)候,石凳上總是坐滿(mǎn)了人。

  在學(xué)校的后花園里,生長(zhǎng)著各種各樣的花朵。有菊花,它顏色可多了,就像課文里寫(xiě)的一樣:菊花仙子得到的顏色就更多了,紫紅的、淡黃的、雪白的,美麗的菊花在校園里頻頻點(diǎn)頭。還有牽;ǎ拖褡犀摤摰男±。

  學(xué)校里還有很多香樟樹(shù),它傲然挺立在操場(chǎng)的四周。

  我們的學(xué)校還有很多美的地方,只是我沒(méi)提到,在這么美的校園里讀書(shū),我感覺(jué)特別開(kāi)心!

我們的校園作文欣賞_小學(xué)生作文7

  學(xué)校,是我們共同熟悉的地方,是我們共同成長(zhǎng)的地方,學(xué)校,是我心里最美麗的地方。

  我們的學(xué)校,有花,有草,就像一個(gè)大大的花園,似乎所有的花草樹(shù)木都聚集在了這個(gè)大“花園”里。

  進(jìn)校門(mén)右手邊就有一個(gè)美麗的花園,里面有幾棵高大的棕櫚樹(shù),一些凸顯在地面的的樹(shù)根邊撒滿(mǎn)了落葉。這幾棵樹(shù)似乎很有生命力,它筆直地立在那里,就像軍人守護(hù)著我們的學(xué)校。

  仔細(xì)觀察,這些樹(shù)的'葉子很翠綠長(zhǎng)得也很密,就像一塊翠綠的屏障,似乎沒(méi)有一點(diǎn)兒空隙。

  它們的樹(shù)干又直又高,高過(guò)教學(xué)樓,高過(guò)學(xué)校附近的幾棟大樓,它們的樹(shù)枝很長(zhǎng),很粗壯。

  在春暖花開(kāi)的春天,這些樹(shù)長(zhǎng)滿(mǎn)了葉子,微風(fēng)吹過(guò),綠色的葉子,仿佛在學(xué)校中翩翩起舞。

  在驕陽(yáng)似火的夏天,這些樹(shù)的葉子就更加茂盛了,你走近樹(shù)下,一定馬上會(huì)覺(jué)得涼爽,這時(shí),你的燥熱會(huì)慢慢消去。

  秋高氣爽的秋天和北風(fēng)呼嘯的冬天,這些樹(shù)的樹(shù)葉還是堅(jiān)強(qiáng)地立在那,等待著春天的來(lái)到……

  這些大樹(shù),無(wú)論春夏秋冬,它們還是一直立在那里,永遠(yuǎn)的陪伴著我們。

我們的校園作文欣賞_小學(xué)生作文8

  我的學(xué)校位于湖北宜昌,那里的一年四季十分秀麗。

  春天,一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),我站在教學(xué)樓窗臺(tái)前俯視后操場(chǎng),一道道美麗的景色映入眼簾:楊樹(shù)上的葉子經(jīng)過(guò)了春雨的洗禮,顯得更加嫩綠了;楊樹(shù)旁邊的美麗的花兒正在微笑,好像在為春天的到來(lái)而高興呢;我的目光移到了操場(chǎng)中間,我的視線一下子就被一叢綠油油的`草坪吸引了,那片草地,猶如一張翠綠的毯子,也像一塊翠綠的寶石。真漂亮!

  夏天,校園里綠樹(shù)成陰,仔細(xì)觀察校園里樹(shù)的葉子,就會(huì)感覺(jué)到每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。我打算用手碰一下葉子,誰(shuí)知一道光照在我的手上,我心想怎么會(huì)有光呢?我邊想邊碰了一下葉子,結(jié)果光照到另一只手上了,原來(lái),這些葉子可以反光呢!

  秋天,金黃的桂花發(fā)出了濃濃的香氣,使人神清氣爽,讓你沉浸在桂花的香氣里。

  冬天,白雪皚皚,雪落在教學(xué)樓上,落在操場(chǎng)上落在……遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像是操場(chǎng)上鋪了一條銀毯。真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。

  我愛(ài)我學(xué)校的一年四季,你覺(jué)得我的學(xué)校美嗎?

我們的校園作文欣賞_小學(xué)生作文9

  我們有一個(gè)美麗的校園,校園的一年四季十分迷人。

  春天,校園里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,小草從地下探出頭來(lái),花兒也綻開(kāi)了笑臉,美麗動(dòng)人。小鳥(niǎo)兒也來(lái)了,站在樹(shù)上開(kāi)心地唱著歌兒,小蜜蜂小蝴蝶也一起和它作伴。桂花樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,一棵棵桂花樹(shù)就像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士守護(hù)著我們的校園。春天的校園就這樣變得生機(jī)勃勃起來(lái)。

  夏天,樹(shù)上的知了快樂(lè)地唱著歌,可能是因?yàn)楦杪暤墓膭?lì)吧,花壇里的花草也長(zhǎng)得更加茂盛了。桂花樹(shù)也不甘落后,樹(shù)上的葉子也變得茂密起來(lái),就像一把把撐開(kāi)的綠色大傘,可以遮風(fēng)擋雨,還能給小朋友們遮陽(yáng)呢!

  秋天,小草和樹(shù)木的葉子都變黃了,整個(gè)校園變成了金黃色的海洋。菊花開(kāi)了,有紅的、白的,分外好看。桂花也開(kāi)了,未見(jiàn)其花,先聞其香,整個(gè)校園都洋溢著桂花的香氣。天氣漸漸變涼了,落葉也開(kāi)始在秋風(fēng)中翩翩起舞,一片兩片,三片四片……給花壇鋪上了一床厚厚的.被子。

  冬天,一朵朵雪花像頑皮的孩子,打著降落傘從天空中跳下來(lái)。而花壇里的小花小草,早已鉆進(jìn)大地媽媽的懷抱里,甜甜地睡了。只剩下一棵棵桂花樹(shù)在雪中站著崗。

  這就是我們的美麗的校園,真希望你也能來(lái)欣賞欣賞這里的美景!

我們的校園作文欣賞_小學(xué)生作文10

  今天,我?guī)銈內(nèi)⒂^我們的校園,見(jiàn)證一下南昌市最好的校園吧!

  站在校門(mén)前七個(gè)金光閃閃的大字映入眼簾“南昌市京東學(xué)!保⒖谈杏X(jué)到了校園的壯觀,氣派感。

  再往前走,一個(gè)巨大的花圃呈現(xiàn)在我們眼前,花壇里的花各種各樣,五彩繽紛。有的.紅如火、有的藍(lán)如水、有的黃如金、有的白如雪。旁邊還有很多樹(shù),有桂花樹(shù),有羅漢松,有小葉女貞樹(shù)……樹(shù)的空隙間有六個(gè)詞,分別是:立學(xué)、立業(yè)、立人、盡心、盡美、盡責(zé)。中間還有一本書(shū),上面寫(xiě)著我們的校訓(xùn)——讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣。

  花圃的右邊是文軒樓,文軒樓里有圖書(shū)館、微機(jī)房、多媒體教室、VR模擬室……星期三的時(shí)候還有孩子們最喜歡的社團(tuán)呢!

  花圃的前面是教學(xué)樓,一棟棟教學(xué)樓就像草原的哨兵,排列的很整齊,走廊就像長(zhǎng)長(zhǎng)的隧道,連著一棟棟教學(xué)樓。

  如果你仔細(xì)看,會(huì)發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)小樹(shù)林,小樹(shù)林里格外寂靜,綠綠的竹子圍繞在小路的兩旁,早晨會(huì)有許多小鳥(niǎo)在枝頭鳴叫,也會(huì)有些來(lái)的早的同學(xué)在這里讀英語(yǔ),春天來(lái)臨的時(shí)候,小草們個(gè)個(gè)從土里探出頭來(lái)。

  最東邊是操場(chǎng),跑道長(zhǎng)四百米,中間綠茵茵的一片是足球場(chǎng),足球場(chǎng)的正南邊是籃球場(chǎng),課間會(huì)有很多學(xué)生們來(lái)這里踢足球,打籃球,整個(gè)操場(chǎng)像個(gè)五線譜,跑步的學(xué)生們就像跳動(dòng)的音符。

  這就是我們的學(xué)校,一個(gè)我心中最美的學(xué)校,我愛(ài)我們的校園。

我們的校園作文欣賞_小學(xué)生作文11

  在美麗的靜樂(lè),有一所美麗的學(xué)校,叫利民小學(xué)。我就在這里快樂(lè)地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。

  一進(jìn)校門(mén),正對(duì)面就是一個(gè)寬闊的綠色操場(chǎng)。早晨,陽(yáng)光灑滿(mǎn)校園,五星紅旗在金色陽(yáng)光的照映下,是那么嬌艷。同學(xué)們有的.在操場(chǎng)上打籃球、踢足球,有的在跳跳繩、踢格子,有的在花壇邊放聲讀書(shū)……每到星期一,操場(chǎng)上都要舉行升旗儀式,校長(zhǎng)在國(guó)旗下給我們講文明、講衛(wèi)生、講學(xué)習(xí)、講前途,我們一句句都記在心上。

  學(xué)校北西南三座教學(xué)樓連成一體,教室里的課桌、椅子、講桌、黑板都被同學(xué)們擦得干干凈凈。上課時(shí),同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲,老師抑揚(yáng)頓挫的講課聲,像一曲悠美的歌,久久回蕩在校園上空。

  課余的時(shí)候,老師帶我們學(xué)書(shū)法,學(xué)剪紙,學(xué)樂(lè)器,學(xué)跳舞。我最喜歡跳舞了,一有空就跟著老師練壓腿、練壓肩、練腳背,最苦的是練習(xí)劈腿跳、下腰,常常叫我滿(mǎn)眼流淚,但我還是堅(jiān)持了下來(lái)。去年過(guò)“六一”的時(shí)候,我表演的“白天鵝”得到了大家熱烈的掌聲,我高興得好幾天合不攏嘴。

  我從一個(gè)什么也不懂的小女孩,成長(zhǎng)為一個(gè)學(xué)有所成的優(yōu)秀少先隊(duì)員,離不開(kāi)老師的精心哺育,我在校園里快樂(lè)地學(xué)習(xí),快樂(lè)地成長(zhǎng)。我愛(ài)我的校園。

我們的校園作文欣賞_小學(xué)生作文12

  “等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!贝禾烨那牡貋(lái)到了我們的校園,使我們的學(xué)校一直洋溢著春天的氣息,我們的校園讓我們感覺(jué)到了濃濃的春意。

  一踏進(jìn)校園,首先映入我們眼簾的是一座大的假山,連著一個(gè)水池,水中聳立著一座假山,仙鶴展翅,水池里游著一只特大的烏龜和一群小魚(yú),和睦和諧的.生活在一個(gè)水池當(dāng)中。進(jìn)入校園,一條路分成了兩條路,兩邊都是一座座拔地而起的教學(xué)樓,里面既安靜又衛(wèi)生,每當(dāng)清晨時(shí)總是會(huì)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。就一個(gè)大合唱,音符滿(mǎn)天飛!這時(shí)校長(zhǎng)總會(huì)露出滿(mǎn)意的笑容!

  再往里走,就是一個(gè)草坪,兩旁是一排排爭(zhēng)奇斗艷的玫瑰,那玫瑰用滿(mǎn)身的刺武裝成了自己。那茉莉花,羞澀的露出自己的小臉蛋,輕輕的聞一聞那花的芬芳,傾刻間撲鼻而來(lái)。勤勞的小蜜蜂,一刻不停的,汲取花粉。五彩繽紛的花,蝴蝶成雙成對(duì)的在花叢間歡快的飛舞著。

  一直往左拐,就到了一個(gè)大大的塑膠操場(chǎng),外圍是塑膠跑道,可供同學(xué)們賽跑,外圍的左上角是升旗臺(tái)和羽毛球場(chǎng),每周的星期一的晨會(huì)上,五星紅旗就會(huì)冉冉升起,這時(shí)候我的心不經(jīng)心潮澎湃。

  往南邊一直走,就到了圖書(shū)館里面,那一排排花花綠綠的書(shū)目,使你激起心中看書(shū)的欲望,如果我是你,就會(huì)拿起一本心愛(ài)的書(shū),借走回到教室里,美滋滋的看起來(lái)。

  你看我的校園如此美麗,你想不想來(lái)參觀呢?

我們的校園作文欣賞_小學(xué)生作文13

  我們的校園挺不錯(cuò)。大大的操場(chǎng),高高的教學(xué)樓,藍(lán)藍(lán)的天空,陽(yáng)光直照著校園里。

  我年紀(jì)很小的時(shí)候,剛剛搬到這里來(lái)了,每天路過(guò)這里來(lái)都會(huì)看上一眼,好像有什么新奇事是的。我在上一年級(jí)的時(shí)候,我就認(rèn)識(shí)了崔老師,他的樣子不是很兇,總帶著笑容看著我們,即使我們犯了錯(cuò)誤,他也會(huì)向我們微笑。崔老師最大的特點(diǎn)就是大家意想不到的“胖”,崔老師每次來(lái)上課的時(shí)候,身子一扭一扭的走進(jìn)教室,就像一個(gè)企鵝,走路可愛(ài)極了。

  再說(shuō)鄭老師,鄭老師戴著眼鏡,臉長(zhǎng)的很,也很會(huì)打扮。有一次,鄭老師扎了一個(gè)公主發(fā)型,還穿著灰藍(lán)色的裙子,穿在腳上的水晶鞋漂亮極了,就像一位公主。鄭老師走起來(lái)輕飄飄的,就像一只頑皮的'燕子。有時(shí)候,鄭老師扎馬尾辮的時(shí)候就想頭上掉下了一個(gè)小玉米,鄭老師走起路來(lái)大搖大擺挺洋氣的。

  這就是我們糖果校園的故事,如果你喜歡,那我下次還給你講,不見(jiàn)不散。

我們的校園作文欣賞_小學(xué)生作文14

  我們的校園一年四季如詩(shī)如畫(huà):春天柳綠花紅,夏天綠樹(shù)成陰,秋天紅葉似火,冬天白雪茫茫。讓我們一起走進(jìn)這美麗的校園,觀賞美麗的風(fēng)景吧!

  走進(jìn)大門(mén),一片綠油油的竹林映入眼簾,穿過(guò)竹林,迎面撲來(lái)一陣生機(jī)勃勃的氣息:新生的筍芽?jī)、碧綠的竹葉、清脆的鳥(niǎo)鳴,就像走進(jìn)了一幅生活的、連綿不斷的畫(huà)卷。溫暖的陽(yáng)關(guān)透過(guò)葉縫灑下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影,顯得清新、幽靜。這就是江南十景之一—江南竹韻。

  穿過(guò)竹林,繞過(guò)操場(chǎng),路過(guò)一條蜿蜒的.小路,就來(lái)到了“放眼世界”。眼前是一堵用古樸典雅的青磚搭成的墻,墻中有個(gè)洞,洞外的綠樹(shù)、紅花撲入眼簾,一幅生機(jī)盎然的景象。它們仿佛在指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)古代文學(xué)家打破砂鍋問(wèn)到底的精神。

  走出林子,走在通往校門(mén)的路上,一個(gè)小池子立在身前,這就是“天圓地方”。古代人認(rèn)為天應(yīng)該是圓的,且無(wú)邊無(wú)際;地應(yīng)該是方的,且廣闊無(wú)垠。于是就有了這別具一格的水池,讓我們一起去探索這無(wú)邊無(wú)際的天和地吧!

  走到學(xué)校的南門(mén),“雙虹臥波”出現(xiàn)在眼前,站在橋上,下方自由嬉戲的魚(yú)兒輕快地轉(zhuǎn)身向你道別,它們注視著你,那是多么戀戀不舍,盼望著你再訪江南!

  我愛(ài)我們的校園,它是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂,也是我們快樂(lè)成長(zhǎng)的天地。

我們的校園作文欣賞_小學(xué)生作文15

  早晨,紅日東升,空氣清新。從小區(qū)里,巷子里,大路上,許多的小學(xué)生——有二年級(jí)的,有四年級(jí)的,還有五年級(jí)的從各個(gè)方向走進(jìn)學(xué)校。而我是三年級(jí)的小學(xué)生。

  大家穿戴不同,年齡不同,但是來(lái)到學(xué)校后就成了好朋友。那美麗的服裝,把校園打扮的多姿多彩,同學(xué)們開(kāi)心地?fù)]舞著雙手,就像和校園的大樹(shù)握手,向親愛(ài)的.老師問(wèn)好,向敬愛(ài)的國(guó)旗敬禮。

  “叮鈴鈴……叮鈴鈴……”校園的鈴聲響了起來(lái)。

  上課啦!我們坐在寬敞明亮的教室認(rèn)真聽(tīng)著老師的講解。接著就是一陣陣瑯瑯的讀書(shū)聲,同學(xué)們一起大聲地朗讀著課文。那清脆悅耳的聲音真好聽(tīng)!這時(shí)候,窗外顯得很安靜——樹(shù)葉不擺了,小鳥(niǎo)不叫啦!就連平時(shí)活潑好動(dòng)小貓都靜靜地蹲在墻頭,好像在聽(tīng)同學(xué)們朗讀課文。最搞笑的是兩只小麻雀飛到我們窗前用疑問(wèn)的表情看著我們。

  不知不覺(jué),,下課鈴聲響了。大家在操場(chǎng)上玩起了游戲,有的踢毽子,有的跳繩,還有的邁大步。我最喜歡邁大步,我們?nèi)齻(gè)人排成一排。同學(xué)們喊起了三,二,一開(kāi)始,我們就開(kāi)始邁大步,比比誰(shuí)第一。只見(jiàn)小明跑在最前方,我和小麗緊追不舍,還是被小明搶先了一步。校園里到處飄蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。

  這就是我們的校園,書(shū)聲瑯瑯的小學(xué),熱鬧非凡的小學(xué)。

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