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校園的美景作文

時(shí)間:2024-10-11 04:50:51 校園作文 我要投稿

校園的美景作文【熱門】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的校園的美景作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

校園的美景作文【熱門】

校園的美景作文1

  我們的校園非常美麗。走進(jìn)校門,你就會(huì)聞到一股淡淡的清香。沿著散發(fā)清香的地方,就漸漸走到了花壇;▔书L(zhǎng)方形,周圍是花花草草還有樹;▔牟菡婢G啊,綠得仿佛那是一塊無暇的翡翠;花壇的草真多啊,多得像天上的繁星,數(shù)也數(shù)不清;花壇的草真嫩啊,嫩得像剛出生的嬰兒的臉,好像一碰就會(huì)倒。花壇里的花真美啊,像天邊的霞光那么耀眼,顏色各異,五彩繽紛,讓你陶醉其中。花壇周圍的樹真高啊,大概有二三層樓那么高;花壇的樹真粗啊,三四個(gè)小朋友也未必圍得住它。嫩綠的小草,清香的花,高大的樹,把花壇映襯得更美了,仿佛來到了人間仙境。下課時(shí),同學(xué)們?cè)诨▔車矫圆,嬉戲打鬧,玩得非常開心。

  校園的花壇構(gòu)成了一道風(fēng)景。再往左走,就來到了操場(chǎng)。操場(chǎng)真大啊,在那里聚集二三千人,一定不覺得擁擠;操場(chǎng)可真軟啊,你一不小心摔倒了,也只會(huì)感受到輕微的疼痛;操場(chǎng)可真干凈啊,不像以前的'操場(chǎng)滿是塵土。下課時(shí),同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跑步、攀爬、打籃球,玩得可開心了。在操場(chǎng)的右方有一個(gè)草坪,那是男同學(xué)最喜歡玩的地方。小草是用尼龍繩做成的,從遠(yuǎn)處看,就像是真的。你如果在草坪上躺上一會(huì)兒,就會(huì)充滿睡意,隨時(shí)有可能睡著。

  我們的校園真是美不勝收。

校園的美景作文2

  我們的校園位于花園口經(jīng)濟(jì)區(qū),校門是鐵做的,校門的左邊是校牌,在校牌頂上寫了九個(gè)金光閃閃的大字,在陽光的照耀下更加閃閃發(fā)光。校門的右邊有一個(gè)小屋,屋里有一些工作人員,是負(fù)責(zé)登記和進(jìn)出的。走進(jìn)校門,首先看到的是一號(hào)教學(xué)樓 ,如果上課你們走進(jìn)去的話,會(huì)覺得空氣很清新,沒有一點(diǎn)少鬧聲。一號(hào)教學(xué)樓的后面就是二號(hào)教學(xué)樓,里面有科學(xué)室和信息室,去年我們就在科學(xué)室里上課,星期一我們就去信息室上課。無論是一號(hào)教學(xué)樓還是二號(hào)教學(xué)樓,前面都有花壇,花壇里面有花也有樹,花壇里的'花分別有火紅火紅的杜鵑花、五顏六色的菊花、清香的茉莉花。

  還有幾棵樹,雖然已經(jīng)老了,可是我覺得無論再老的樹也有工人們的心血啊。先不說花和草了,說說花壇吧,每個(gè)花壇里面都有建筑物,每次下課我們班有的同學(xué)從四樓往下看也包括我,我們都能看到兩個(gè)花壇里面的建筑物,分別有“蘑菇”和“熊貓”,我想學(xué)校把“熊貓”擺在這里應(yīng)該是想讓我們知道熊貓是國(guó)寶,我們和熊貓一樣也是國(guó)家的寶貝,是祖國(guó)的花朵,將來祖國(guó)需要我們來建設(shè)。二號(hào)教學(xué)樓左面還有一個(gè)大操場(chǎng),每天我們都在操場(chǎng)上做操,操場(chǎng)的后面是食堂,食堂的后面是體育快樂園地,體育快樂園地里面有:?jiǎn)胃、雙杠等等。每次中午吃完飯后,同學(xué)們就像一群爭(zhēng)先恐后的魚兒,來到體育快樂園地里面玩。我每天在美麗的學(xué)校里學(xué)習(xí),對(duì)于我來說是一件最高興、最開心、最幸福的事情。這就是我們的校園,莊嚴(yán)又可愛。我愛我們的校園。

校園的美景作文3

  我的第二個(gè)家——龍城小學(xué),那兒是個(gè)美麗的地方。

  在龍城小學(xué)的西門,有一些紅色的小花爭(zhēng)先開放,很好看。再從西門左走幾步,就看到一個(gè)架空層。架空層中間放了一臺(tái)鋼琴,學(xué)生們可以在這里彈出悅耳動(dòng)聽的歌曲。那里還有許多的圖書,熱愛看書的同學(xué)和彈鋼琴的同學(xué)構(gòu)成了一個(gè)美好的場(chǎng)景,好吸引人。

  走出架空層十來步,就是我們的大操場(chǎng),操場(chǎng)是運(yùn)動(dòng)健將的福地。我每去那,內(nèi)心都會(huì)很激動(dòng),因?yàn)槲以谀菉Z得過冠軍。走出大操場(chǎng),你會(huì)看到五層高的教學(xué)樓,假如你在上課的時(shí)候穿梭在走廊間,你會(huì)聽到每個(gè)班級(jí)里都會(huì)傳出朗朗的讀書聲。下課時(shí),你會(huì)看到同學(xué)們?cè)谧呃壤镒呗贰⒄勗、說笑。

  在最靠右的樓梯下去,是我們的'科學(xué)館?茖W(xué)館也是東門的等候大廳,挨著科學(xué)館的東門,是同學(xué)們放學(xué)回家的門。

  如果有一天,我要離開這所小學(xué),我會(huì)很舍不得的。因?yàn)槟抢镉形疑蠈W(xué)放學(xué)走過了6年的兩個(gè)校門;那里有我們訓(xùn)練時(shí)揮灑汗水的大操場(chǎng);那里也有我上課的教學(xué)樓,還有我看書的架空層和科學(xué)館。

  我的學(xué)校很美,我愛我的龍城小學(xué)!

校園的美景作文4

  每次踏進(jìn)校園,就會(huì)被眼前的景色所吸引,不知不覺地放慢腳步。

  秋高氣爽,天空仿佛被水洗過一樣干凈、明朗。湛藍(lán)的底色上飄浮著千姿百態(tài)的云彩,有的如絲絮般,一縷一縷;有的像奔跑的小綿羊,一團(tuán)一團(tuán);還有的仿佛游動(dòng)的小魚,一群一群。

  校門口最顯眼的就是那巨大的.紅色雕塑。它好似一條高高飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,又像一把熊熊燃燒的火炬,它是我們民族學(xué)校精神的象征,點(diǎn)燃莘莘學(xué)子心中求知的熱情與渴望。

  雕塑后面是一大塊草坪,它像一塊綠油油,毛茸茸的大地毯。每逢重大節(jié)日或活動(dòng)時(shí),這里就變得熱鬧非凡。我們喜歡在草坪上追逐打鬧,喜歡坐在樹下看書,喜歡在樹蔭里猜燈謎,看報(bào)展……

  石板路的兩旁種著兩排樹木,但是卻不一致。左手邊的樹高大挺拔,像一把把撐起的大傘。到了秋天,樹上結(jié)滿了紅果子,像點(diǎn)綴在綠色絲絨間的紅寶石。鳥兒們?cè)诿艿闹θ~間躥來躥去,好像在玩捉迷藏。右手邊的樹是黃綠色的,每個(gè)艷陽高照的日子,我喜歡站在樹下看金色的陽光穿透樹枝,灑下點(diǎn)點(diǎn)光斑。

  咦?是什么調(diào)皮地鉆進(jìn)了我的小鼻子?哦,原來是桂花香。隨風(fēng)而來的桂花香,忽近忽遠(yuǎn),若有似無。這時(shí),你肯定會(huì)忍不住走進(jìn)桂花,湊近仔細(xì)一聞,淡雅清甜,沁人心脾。(

  我們的校園如花園,你發(fā)現(xiàn)了嗎?

校園的美景作文5

  校園里的某個(gè)角落,傳來了陣陣嬉鬧聲,我喜歡那里,朋友們也喜歡那令人心曠神怡的秘密基地。

  蒲公英與昭和草的種子翩翩飛舞,麻雀與綠繡眼共同譜出柔美的交響曲,學(xué)弟與學(xué)妹玩著捉迷藏、跳格子的嬌小身影,讓我印象深刻;喜歡躲在那大樹綠蔭下的我,竟成為植物與動(dòng)物眼中的常客,那個(gè)地方正是位于我就讀的國(guó)小里,五年級(jí)那棟大樓的`旁邊,在那我無意中發(fā)現(xiàn),有一條看起來很不起眼的幽靜小路,走到盡頭柳暗花明,根本沒想到里面藏著世外桃源,于是我把最要好的朋友帶到那一起玩。

  那兒,鳥語花香、春光明媚,春天有櫻花、夏天有鳳凰木、秋天有月橘、冬天有梅花,甚至還有四季無休的植物,再加上綠意盎然的樹木,使得秘密基地更加生氣勃勃,我喜歡充滿生氣的地方,即使下雨,也會(huì)忍不住撐傘去瞧瞧。

  現(xiàn)在下課時(shí)我經(jīng)常會(huì)和同學(xué)一起去那里玩,總喜歡吹吹長(zhǎng)滿細(xì)毛的蒲公英,當(dāng)無數(shù)的種子像天使般飛往無邊無際的天空里,就好像訴說著秘密基地最美好的故事,秘密基地,我永遠(yuǎn)記住你。

校園的美景作文6

  春天使大地?zé)ㄈ灰恍,春天給我們帶來歡樂和希望,校園的春天是多么溫暖和美麗呀!

  一走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是紅色的塑膠跑道,它圍繞著寬闊的操場(chǎng),跑道大約有200米長(zhǎng)。上體育課時(shí),玩耍時(shí),摔跤了也不會(huì)很疼。運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),運(yùn)動(dòng)健兒們就是在這塑膠跑道上進(jìn)行短跑、長(zhǎng)跑、接力賽,使跑道展現(xiàn)出勃勃生機(jī)。

  塑膠跑道的兩旁是各色鮮艷的花壇;▔锏脑捳娑嘌剑∮性S多嬌小艷麗的太陽花、野月季,還有五彩繽紛、色彩艷麗的不知名的小花。這些野花像天上的星星一樣繁多,像天邊的霞光那么耀眼,像高空的彩霞那么絢爛。這么美得花吸引了許多蝴蝶,它們?cè)诨ǘ溟g翩翩起舞。幾只春燕在校園上空自由自在的飛,它們好像在說:“春天來了!春天來了!同學(xué)們要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)呀!”是呀,俗話說“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”呀!

  在跑道的一側(cè)有一排整齊的小樹,怎樣整齊的.呢?一排小樹一眼望去就像一條直直的線。一棵棵柳樹隨風(fēng)搖曳著,就好像是要向我們展示它那優(yōu)美的舞姿,婀娜多姿,它那翠綠而柔美的長(zhǎng)發(fā)翩翩飛舞……

  我愛這美麗而寧靜的校園,在校園里,我們這些祖國(guó)未來的花朵盡情的汲取著營(yíng)養(yǎng)。這樣美麗的校園,怎么不能給我們帶來好的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的樂趣呢?

校園的美景作文7

  我們學(xué)校有個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的小園林——希望林,之所以叫它希望林是因?yàn)樗碇M推孥E。它雖是我們學(xué)校的一角,卻占盡校園春色,也是我們最愛的地方。

  一進(jìn)希望林就會(huì)看見一座人工堆砌的假山,假山上的石頭大小不一,形態(tài)各異。假山旁是一眾茂密的青竹林里,竹林密密麻麻的好像埋在深坳里的奇兵。我想在這玩捉迷藏的游戲,只要躲在里面不吭聲,別人一定找不到。

  走過假山,是幾條彎曲的小路環(huán)繞著希望林,還有許多石桌石椅。在希望林里,種著一排排挺拔的杉樹,它們筆直的站立著高聳入云,像一排排哨兵似的守護(hù)著我們的校。在它們四周,還眾星拱月般環(huán)繞著枝葉濃郁的桂花樹,桂花樹芬芳迷人的香氣會(huì)讓你無比陶醉。樹下還有各種生機(jī)勃勃的不知名的花草,每到春季,花兒開放,爭(zhēng)奇斗艷,姹紫嫣紅,芬芳迷人,把希望林裝扮的十分美麗,像婀娜多姿的仙女散發(fā)的'迷人的香氣。

  夏季,杉樹長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,遠(yuǎn)看像一大團(tuán)一大團(tuán)的綠云,樹下的花兒也開得如火如荼,給人一種生機(jī)勃勃的景象。

  秋季,各色的花兒都漸漸地謝了,杉樹上的葉子也已經(jīng)枯黃了,偶爾吹來一陣風(fēng),樹葉就紛紛落下來,好似天女散花一樣。而樹下的桂花卻金燦燦地開成一片,在金色的八月,把它那沁人心脾的幽香灑向校園各個(gè)角落,同學(xué)和老師們都喜歡漫步在桂花飄香的校園。

  冬季,這里又是一番銀裝素裹的美麗景象,漫步在這里仿佛在童話世界。

  !我多么喜愛這校園的一角啊。

校園的美景作文8

  我愛我的學(xué)!鸲夹W(xué),因?yàn)樗L(fēng)景優(yōu)美,環(huán)境美麗,就像世外桃源,如果你去了,肯定會(huì)流連忘返。

  我的學(xué)校每個(gè)星期一早晨都會(huì)舉行升旗儀式。每個(gè)學(xué)生都要穿好粉白相間的校服,并佩帶紅領(lǐng)巾,女生還要扎紅絲帶。整個(gè)校園都變成了一片彩色的海洋,當(dāng)國(guó)旗升起時(shí),全校師生齊唱國(guó)歌,學(xué)生行隊(duì)禮,這個(gè)場(chǎng)面,總是讓人熱血沸騰。

  春天,學(xué)校生機(jī)勃勃。大樹長(zhǎng)出了新芽,小草也探出了頭,小鳥嘰嘰喳喳地在樹上唱歌,五顏六色的花兒像是這種爭(zhēng)奇斗艷。

  夏天,小草綠油油,像給大地鋪上了綠色的地毯,大樹枝繁葉茂,像一把把大傘給我們遮陽。

  秋天,桂花開了,一陣秋風(fēng)把香氣傳遍了整個(gè)校園,樹葉開始黃了。

  冬天,北風(fēng)呼嘯,校園顯得安靜了許多,偶爾可以看見在樹葉即將掉光的樹上覓食。

  下了課,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)成了我們的樂園,有的在賽跑,有的在比誰跳得遠(yuǎn),有的在打乒乓球,還有的'在爬雙杠。

  我的學(xué)校有兩棟教學(xué)樓,分別叫書香園和厚德樓。各有8個(gè)和5個(gè)教室。每個(gè)教室都設(shè)備齊全。

  我愛風(fēng)景迷人的校園,我愛多姿多彩的校園,我愛我的學(xué)校!

校園的美景作文9

  通師一附是我們美麗的校園,這里處處洋溢著藝術(shù)的氣息,步步都是美景。今天,讓我?guī)Т蠹覅⒂^學(xué)校的東南角——蓮池。

  從學(xué)校南門進(jìn)去再右拐,一會(huì)兒,你就能隱隱約約看到一個(gè)小巧玲瓏的池塘,那就是蓮池。走近了看,啊!池塘里的水清澈見底,水底鋪滿了奇形怪狀的鵝卵石。一群小紅金魚在水里自由自在地嬉戲。它們火紅火紅的,聚在一起時(shí)像紅艷艷的朝霞,散開后又像一團(tuán)團(tuán)火焰。瞧!小金魚們?nèi)宄扇海鼈円粫?huì)比賽游泳,一會(huì)兒吐泡泡,一會(huì)兒又躲在假山后捉迷藏……水上漂浮著幾片蓮葉,綠綠的蓮葉像一個(gè)個(gè)小圓盤,我仿佛看到了蓮花姑娘正坐在蓮葉小船上梳妝打扮,她換上了粉紅的裙子,在蓮葉間翩翩起舞……突然一陣風(fēng)吹來,幾片葉子飄落在水中,水中聳立著幾座假山,假山千姿百態(tài),奇形怪狀,有的像飛魚從水里探出頭來捕捉獵物,有的.像駿馬,有的像猴子……在假山的正中間石頭上刻著一個(gè)蒼勁有力的大字:“蓮”。池塘的四周,綠樹成蔭,錯(cuò)落有致的竹子筆直筆直的。樹葉有深有淺,鵝黃色的,翠綠色的,深綠色的,把蓮池裝扮得格外亮麗。樹叢中還不時(shí)傳來清脆的鳥鳴聲。

  這就是美麗的蓮池,它為校園增添了一道亮麗的風(fēng)景線。

校園的美景作文10

  校園的風(fēng)景樹下,干凈的是同學(xué)們最愛休息的地方。七八棵樹,三兩棵草,偶爾還能聽見些不知名的蟲鳴、鳥叫,似成音律的聲音與同學(xué)們的笑語輝映成趣,是自然的生就還是人為的雕鑿,把這里裝扮得深動(dòng)妙峭。休息的時(shí)候,同學(xué)們?nèi)齼蓛蓮膶嬍依镒叱,在這里沐浴著溫暖的陽光。一絲輕風(fēng),拂動(dòng)著紅綠間趣的樹葉和樹下女生的發(fā)際,彈揍著一曲人景交融的樂章,聲中同學(xué)們敘說著彼此心動(dòng)的故事,青春的容顏在夕照中格外美麗。看,荷花池檳榔樹下,學(xué)藥的學(xué)醫(yī)的正在對(duì)壘,各自擺數(shù)著所學(xué)專業(yè)的美好前程,個(gè)個(gè)都是才思敏捷,靈牙嚙齒。其實(shí),從他們勃發(fā)的英姿,從容的談吐就可看出,他們都在追求著一個(gè)光榮而神圣的事業(yè)。球場(chǎng)上一群男生正盡情地?fù)]灑著他們的矯健的活力,仿佛要把一天學(xué)習(xí)的疲勞盡拋九宵。人生的追求就象球場(chǎng)上的勝負(fù),一次次進(jìn)球就是點(diǎn)滴的成功,但需要不懈,團(tuán)結(jié)拼搏,這樣才有最后的勝利。周圍的女生們?cè)谝慌约佑停瑓群暗,尖叫的,還有大笑的都那么賣力,為著他們自己心中明星吶喊助威。實(shí)驗(yàn)樓前的草坪上,員老師和她的學(xué)生們席地而坐,的真諦和理想的萌芽在那里沐浴著陽光,一雙雙渴望的.眼神忽閃忽閃地格外入神。球場(chǎng)上穿過幾個(gè)戴紅袖章的值日生,飄逸的長(zhǎng)發(fā)在微風(fēng)中舞動(dòng),靚麗的身影把傳球的男生打動(dòng),害得他眼亂走神,一球傳空,引來球場(chǎng)噓聲一片,空作心痛。其實(shí),最美的是她們的心靈和勞動(dòng)。

  高高的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),里悠揚(yáng)的聲輕快響亮,同學(xué)們?cè)诤椭C的校園中成長(zhǎng),播灑著一個(gè)個(gè)美麗的希望……

校園的美景作文11

  春風(fēng)吹拂著大地,又迎來一個(gè)嶄新的學(xué)期。校園內(nèi)的風(fēng)景變得比以往更加美麗。今天讓我?guī)M(jìn)入獨(dú)一無二的校園美景。

  走進(jìn)學(xué)校大門,最先進(jìn)入眼簾的是剛勁有力的“和”字,充滿著和樂、和諧。在“和”廣場(chǎng)的周圍,種滿了紅紅綠綠的花草,每朵花都鮮艷綻放,讓每一位來校參觀的嘉賓都流連忘返。在前方,一幢高大的建筑周圍,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,金黃色的迎春花組成了一條美麗的“星河”,一陣微風(fēng)吹過來,它就像調(diào)皮的星星一樣眨著眼睛,可愛極了!聞著它那淡淡的清香,傳來孩子們開朗的歡笑,也飄逸著幽幽的書香,那就是我們相伴六年的教學(xué)樓。

  走進(jìn)小操場(chǎng)邊上的小池。小池的水十分平靜。偶爾微風(fēng)吹過,小圓暈便一圈一圈的蕩漾開。平靜的池面,仿佛是一軸絲綢,讓你不由自主地平靜下來。在水面上,隱隱約約,好像看見有什么綠色的.東西浮到水面上來,哦,原來是剛剛出頭的荷葉,瞧!那荷葉上還有水珠呢!在陽光的照耀下,那水珠好像變成了銀光閃爍的鉆石,真是太美了!咦仔細(xì)看一下,那荷葉變顏色了,之前是嫩黃的,現(xiàn)在變成純綠的了,那真是變化多端、青翠欲滴呀!哇,荷葉下又一條條魚兒在嬉戲,這樣無憂無慮的玩著,真歡快!站在小橋上,你可以俯視到與天空已經(jīng)融為一體的水底,享受無限的愜意,頗有一種小橋流水,自由而又清爽的感覺,不禁讓人發(fā)出內(nèi)心的贊嘆,好美!

  校園內(nèi)的景色各有不同,一年四季地?zé)o限變化著,使平靜的校園增添了許多詩情畫意。校園是一幅多彩的圖畫,它匯聚了千千萬萬的色彩,凝聚了萬萬千千的快樂。這一幅幅校園風(fēng)景畫,也成為我心中難忘的記憶……這里有少年的幻想、未來的呼喚,我怎能不用心中積熱的愛,歌頌?zāi),贊美您!我愛我的學(xué)校,我愛陪伴我六年的采荷二小。

校園的美景作文12

  畢業(yè)的那個(gè)夏天,可能永遠(yuǎn)都會(huì)回憶吧。

  “同學(xué)們,你們畢業(yè)了”,一聲溫柔的聲音傳來,我的心好像刺痛了一下,久久不能釋懷。敬愛的呂老師站在講臺(tái)上,夕陽的余暉沐浴在他的身上,同學(xué)們呢,有的強(qiáng)忍著滿眶眼淚,有的已經(jīng)痛苦到不能自己。望望我們最熟悉的教室,熟悉的黑板,熟悉的桌椅,熟悉的綠植,以及熟悉的那一群人,心中千言萬語,竟無語凝噎。

  呂老師見我們情緒低落,于是說:“同學(xué)們,咱們?nèi)ゲ賵?chǎng)上照兩張相!币宦飞希覀冏咦咄M,完全沒有了隊(duì)形,呂老師也不說我們。我們忽然看見了那一方湛藍(lán)的天空,藍(lán)天白云相映成趣,在這一刻,它們是校園里最美的.景色。

  “同學(xué)們都站好了啊,開始照相了!”我們整齊地站好,等待著老師給我們拍照。“咔嚓”,一張照片,將時(shí)光定格成永遠(yuǎn),成為我們青春回憶冊(cè)地一抹亮點(diǎn)。

  照片上的他們,伴隨著我們從一年級(jí)到六年級(jí),從幼稚兒童走向活力少年,從年幼無知走向?qū)W業(yè)有成。我們親愛的老師,您接受我們的時(shí)候,我們班紀(jì)律性不強(qiáng),年級(jí)主任也時(shí)常為這件事發(fā)愁。是您用行動(dòng)和思想,讓我們的紀(jì)律變好,數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谀昙?jí)名列前茅。您的言語深深扎根在我們的心中。

  整潔的校園,高大的楊樹,鮮艷的花朵,莊重的教學(xué)樓,可愛的老師、同學(xué)們,如果校園中缺少了他們,那會(huì)怎么樣呢?在過去的那些日子里,同學(xué)們互幫互助,熱心友愛,某個(gè)同學(xué)身體不舒服時(shí),大家都會(huì)牽腸掛肚;班級(jí)取得好成績(jī)時(shí),大家一起雀躍歡呼;課堂上遇到難題時(shí),大家一同集思廣益……

  我看著集體照上的一張張面孔,從青澀慢慢變向成熟。抬眼看向周圍,他們的音容笑貌便與美景永遠(yuǎn)地結(jié)合一起,再不分離。

  校園的景美,但人更美。

校園的美景作文13

  我們身邊有許多許多的美景:遺愛湖公園,風(fēng)景優(yōu)美,游人如織;我們的校園美不勝收,引人注目……不過,我最喜歡的一處美景是學(xué)校的泮月池。

  泮月池周圍有許多美景,有茂盛的大樹、五光十色的小花、一棟棟漂亮的教學(xué)樓……很美很美,但泮月池更美了。站在橋上往下看,可以看見池子里的水似乎被周圍的樹給染綠了,如果不仔細(xì)看,是看不見里面的小金魚的。池里的小金魚有的在嬉戲打鬧,有的在跳高,還有的.在吐泡泡呢!瞧,烏龜也不甘示弱,它們有的在岸上疊羅漢,有的在馬拉松比賽,還有的在捉迷藏,大家都玩得不亦樂乎。只有一只青蛙在岸上睡懶覺,我不經(jīng)意地看到了這一幕,也不忍心去打擾青蛙的美夢(mèng)。

  還有一只烏龜潛伏在小魚的附近,小魚卻一點(diǎn)也沒察覺,更有趣的是,它還找來兩個(gè)伙伴一起玩耍,烏龜目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們,心想:“你們都會(huì)成為我的美餐,真是天助我也!睘觚斦獡渖先,結(jié)果被保安用一個(gè)大網(wǎng)子把烏龜撈上來放到另一邊的池子里了,真是有驚無險(xiǎn)。∵@一幕幕讓人看得不停地發(fā)出贊嘆聲,真是魚躍人歡,其樂融融。

  在回家的路上,我想起剛才的那一幕,真為那只小魚嚇了一跳啊!我們的學(xué)校到處都有美麗的景象,希望你有機(jī)會(huì)細(xì)細(xì)游賞。

校園的美景作文14

  早上我來到學(xué)校,我走到校園的花圃邊,我看見幾棵桂花樹。桂花樹的葉子很多,葉子的形態(tài)是橢圓形的,它的顏色是綠色的。桂花樹的另一面是藍(lán)色的,桂花樹葉子的里面有一點(diǎn)桂花。因?yàn)楣鸹涞娜~子很多,所以從遠(yuǎn)處看桂花樹是有一點(diǎn)模糊的。桂花的顏色是黃色的,它的形狀是長(zhǎng)的還有一點(diǎn)圓,桂花的香氣可迷人了。聽說我們學(xué)校的小朋友都在那里看和聞過桂花的香氣的,我們學(xué)校的桂花很香。

  我們學(xué)校的路旁邊有一排刺柏,刺柏的身上全都是刺手的刺,我們都不敢碰它。刺柏的顏色是藍(lán)色,路邊的刺柏被修的像一個(gè)個(gè)正方形、平平的,刺柏是我們學(xué)校的風(fēng)景樹。

  校園的花圃邊長(zhǎng)著幾棵火棘,火棘的顏色是藍(lán)色的,葉子的形狀是長(zhǎng)方形的,火棘的葉子下面有一種果實(shí),果實(shí)的形狀是圓的,它的顏色是大紅色的.,果實(shí)是不是可以吃呢?火棘的樹很粗,大約有1-2米左右,火棘的葉子是4厘米-5厘米左右。

  我又往校園的里面走,我看見石楠,石楠樹不高,它也不開花,滿樹都是葉子。石楠的葉子很小,大約9.5毫米左右,石楠樹長(zhǎng)得不高,大約有50厘米-150厘米。

  石楠旁邊有一棵梔子樹,梔子樹也長(zhǎng)不高,大約也有50-150厘米左右。梔子樹的葉子很小,大約有4-5厘米,有的是6-7厘米左右,它的葉子是綠色的。梔子樹開花的時(shí)候更美麗。

  我們的校園的景色真美麗!

校園的美景作文15

  我們的校園是綠的,無論春。夏。秋。就算是冬天也有青松。然而,最動(dòng)人的綠是在教室里:“老師是勤勞的園丁,養(yǎng)育著新時(shí)代的兒童。

  我的學(xué)校雖然不大,但景色很好。走進(jìn)學(xué)校,第一眼看到的就是那面迎風(fēng)飄揚(yáng)的鮮艷的五星紅旗,銀乳色的旗桿襯托著它,顯得格外光輝耀眼。每個(gè)周一的早晨,我們?nèi)熒技显诓賵?chǎng)上唱國(guó)歌,行隊(duì)禮,來表達(dá)我們對(duì)國(guó)旗的熱愛和尊重,因?yàn)樗俏覀冎腥A民族的象征。此時(shí),天空仿佛更藍(lán)了,花兒仿佛更香了,鳥兒的.鳴叫聲更加清脆、悅耳了,似乎正在演唱著一首愉快歡樂的歌曲。在教學(xué)樓和綜合樓的走廊的外墻上,插種著一束束金黃色的迎春花,給學(xué)校增添了一道亮麗的風(fēng)景線。

  清晨,晨霧似乳白色的薄紗,如夢(mèng)、如幻、如詩、如畫,給校園披上了一層飄逸的外衣。不遠(yuǎn)處,叢叢簇簇的鮮花散發(fā)出陣陣沁人心脾的淡花香,清幽淡雅。漸漸地,太陽升高,升高,朝暉滿地,十分美麗。中午,艷陽高照,校園里的花草樹木都“無精打采”,惟有那棵把腦袋探進(jìn)校園郁郁蔥蔥、枝繁葉茂的大樹還在好奇地四處張望。傍晚,藍(lán)天、淡云,夕陽西下。金色的余暉給整個(gè)校園抹上了一層淡淡的金光,幾片云彩被鑲上金邊慢慢地飄走了,緊接著連天空上的最后一絲金光也漸漸地消失了。夜幕緩緩地降臨在學(xué)校,也降臨在四面八方……

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