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小學(xué)六年級作文：火星之旅
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的小學(xué)六年級作文：火星之旅，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)六年級作文：火星之旅1
20xx年，我被特派去火星執(zhí)行任務(wù)。任務(wù)目標(biāo)是：尋找火星的生命跡象。
我乘坐“超光速飛船”來到了火星。飛船穩(wěn)穩(wěn)地降落，我從駕駛艙跳下來。“咦？奇怪，我在哪？這里是火星嗎？”奇怪，我踩到的不是冷冰冰的石塊兒，而是比棉花糖還軟的，像泥巴一樣的東西�！昂�！你大概是地球人吧？你踩痛我了！”我一驚，猛地彈起來。
話音剛落，我的眼前就一點一點地凸起一個土堆，又一點一點變成一個人形。“別怕嘛！我們火星生物——也就是尼尼莫莫——可友好了哦！”火星生物？尼尼莫莫？這不就是任務(wù)的要求嗎！我興奮起來，趕緊拿出小本子記下。尼尼莫莫見我只顧記，又不高興地說：“真沒禮貌，踩痛人家了，也不道個歉�！睕]想到火星人也那么斤斤計較，我小心翼翼地說：“對不起啊，我想說在這兒有沒有其他的尼尼莫莫？”“有啊，”尼尼莫莫說，“大家都出來吧！”剎那間，只見無數(shù)“土堆”騰空而起，其中還夾雜著一些房屋、動物�！澳恪谩亍颉恕�
一番交談之后，我知道了尼尼莫莫有三種形態(tài)：融化形態(tài)（就像一團泥巴）、固體形態(tài)（類似巖石），還可以是人形。當(dāng)我問起尼尼莫莫的歷史的時候，它們說：“從火星誕生之初，我們就存在于火星，我們也是火星的一份子哦，對了，火星上好像也來過不少地球人呢，不過我們當(dāng)時是以固體形態(tài)現(xiàn)身的`，他們沒發(fā)現(xiàn)我們�！�
好客的火星尼尼莫莫還熱情招待了我，我還吃了一頓“火星大餐”�；鹦谴蟛秃塥毺�，菜肴是一種細(xì)長的食物，味道又酸又甜。不經(jīng)意間我看了一下表，啊，快到時間了！
要返航了，真舍不得。向尼尼莫莫們再見，地球我來嘍！望著越來越遠(yuǎn)的火星，我的心里涌起一股暖流。
忘了告訴你，回到地球后，我還遞交申請開了一家“火星旅行社”。你要是想和尼尼莫莫交朋友，歡迎來哦！
小學(xué)六年級作文：火星之旅2
公元4057年，地球的科技成果已經(jīng)達(dá)到宇宙第一了。
一天，麥特博士的試驗品——“生命離子探測儀”發(fā)出了警報，顯示出星球的樣子和名字叫火星。我們知道火星有了生命跡象，于是博士麥特組成了一個“火星探索組”，準(zhǔn)備到火星上面探查。
來到了火星，我們發(fā)現(xiàn)這里綠樹成蔭，水流清晰可辨，而旁邊就是一棟棟高大的樓房和一座座空氣清潔塔，生活在那里的人，從不開汽車，抽香煙，亂扔垃圾，隨地吐痰的這種種種不文明行為，而且他們還有一種我們地球沒有的東西，那就是“凈化空氣自行車”。騎上這種自行車，每踩一下，就會散發(fā)出一種無色微生物，它能將空氣中的`有害物質(zhì)吸收，并轉(zhuǎn)化為再生空氣。這種空氣能將身體疾病，生命危急，受傷等情況進(jìn)行全方位體內(nèi)治療，一直到達(dá)生命終止。而且這種自行車能夠進(jìn)行好友定位，全方位環(huán)境掃描，將你的安全保護達(dá)到最高點。
我們出了離子傳送門，來到城市中心，那里的人熱情招待，并送給我們幾輛“凈化空氣自行車”和一些奇異果，他們說奇異果能讓人的煩惱，病情一下子全部消失，并且能返老還童，而我們也有禮物送上，我們給了他們光能飛行器和新開發(fā)的光子聚能丸，將此丸拋到森林空中，讓它受到太陽的照射而炸開，炸開后里面的光子能量，能使樹木更加茁壯，更加的凈化空氣。
我回到了地球，向麥克博士匯報了這次事情，邁特博士說：“你們這次探查，讓我受到了啟示，我們可以將這些自行車用我的儀器升級為更高級的自行車，從而保護地球�！�
這次探查，讓我們地球科更上了一層樓，并且找到了一個有生命跡象的星球，我們的收獲真大呀！
小學(xué)六年級作文：火星之旅3
一天，我正在甜美的夢中，突然，聽見一陣“噼里啪啦”的聲響，便急忙睜開眼看，啊，我的床前出現(xiàn)一條時空隧道！我一邊看，一邊想：是夢吧，進(jìn)去了，應(yīng)該也沒關(guān)系！于是，我下了床，向隧道里走去……
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)到達(dá)了……嗯？火星！是的，我此時已經(jīng)站到了火星的上面，這里有許多奇形怪狀的石頭，只不過，這里看起來，就是一個峽谷，還是一片紅。真的是——“紅”運當(dāng)頭呀！不過，我真的很想知道，怎么回去呀？我想起來了，是時空隧道把我?guī)н^來的呀，它一定能把我?guī)Щ厝�！于是，我向四周看呀看，也沒發(fā)現(xiàn)它，我坐在一塊石頭前，傷心地哭了起來。不久，有一個聲音傳了過來“小姐姐，不要哭�！蔽姨痤^，看見一個綠色皮膚，三只眼睛，四只手，四條腿的“人”？哦，不，是外星人。它又說：“我是小火腿，現(xiàn)在讓我?guī)銋⒂^一下火星吧！”
我起了身，跟著它，來到了一座奇高無比的火山前，小火腿讓我站遠(yuǎn)點看……哇，這座火山，似乎是珠穆朗瑪峰的3倍呢！我張大了嘴。似乎很不相信，接著，我又看到了一片白色的區(qū)域，小火腿對我說：“哦，這兒好像曾經(jīng)來過一些科學(xué)家，這被他們稱作冰層，又叫極地冰蓋�！蔽铱粗@一片白冰，真像一個大的'冰蓋呢！我小心翼翼地走了上去，我極為小心，生怕會滑倒似的，忽然，我的雙腿好像不受控制，開始滑動起來。
“哎呀，呀！”我就要滑倒了，幸好小火腿及時拉住了我，我才沒有摔倒。我轉(zhuǎn)身起來，對著冰蓋倒吸了一口涼氣，便趕快走開了，遠(yuǎn)離了那里。
突然，又一陣“噼里啪啦”，那一輪時光隧道又重新出現(xiàn)在了我的眼前，我看了看時光隧道，又看了看小火腿。我走上前去，抱了抱小火腿，轉(zhuǎn)身走進(jìn)了隧道，并留下一句：“下次再見！”
“起床了！起床了！”媽媽大叫道。我驚醒過來！原來，剛才的旅行，真的是一場夢��！
火星，下一次，我一定去看看你！
小學(xué)六年級作文：火星之旅4
今天是六一國際兒童節(jié)，晚上，我一個人坐在沙發(fā)上看電視。停電了，我往陽臺上一看，突然，看見一個紙箱那么大的藍(lán)色飛船停在我家陽臺。飛船的艙門打開了，從里面走出了一只白色的兔子，“哦，雷比特！”雷比特是我月球上的朋友，上次它要去火星上玩，飛船出了故障，掉到了我家陽臺上，我就交上了這個朋友。雷比特一蹦一跳地走到我面前，對我說：“六一兒童節(jié)快樂！我?guī)闳セ鹦峭姘��！薄疤昧�！”我高興地說。雷比特走近飛船，按了一個紅色按鈕，飛船就變大了，我走進(jìn)飛船坐了下來，不一會我們就到了火星。
我們下了飛船，我發(fā)現(xiàn)火星上的云是紅色的棉花糖，花是各種顏色的巧克力，樹上結(jié)滿了五顏六色的糖果，大山是一個個果凍布丁，小河里全部都是果汁，房子是用方塊糖砌成的。這時，一群外形像松鼠，頭上長著觸角的怪物把我們圍起來，其中一個怪物說：“我是火星上的居民科尼，也是火星導(dǎo)游，讓我?guī)銈儏⒂^一下火星吧。”
我們先去了植物園，里面有許多我從來沒有見過的植物，有棒棒花、晶晶花、鈴鐺花、星星樹、甜甜樹，等等。我們又來到了動物園，動物園有只能在電視和書里才能看見的像恐龍一樣的`動物。一只像霸王龍一樣的動物從我身邊走過，我嚇得全身發(fā)抖�？颇岣嬖V我，它不會咬人，它是一只很溫順的動物。當(dāng)它走到我身邊，就用鼻子碰了碰我，我癢得咯咯直笑。離開了動物園，我們又到了水上樂園。我和雷比特坐在游泳池上的滑梯上玩，水從滑梯上沖下來，把我們沖進(jìn)了游泳池里。我們你看看我，我看看你，開心地笑了。
我們玩了很長時間，都覺得有點累了，我突然想起，明天還要上學(xué)。就說：“雷比特，快點送我回家，明天我還要上學(xué)呢�！崩妆忍卣f：好！我坐上雷比特的飛船，一道亮光閃過，我就回到家。我下了飛船，雷比特就開著飛船走了，依依不舍地和雷比特告別。
我高興地想，這個六一過得真開心！
小學(xué)六年級作文：火星之旅5
我來到那里后，人生地不熟的，準(zhǔn)備去找到我未來的家。這時，天空中傳來了轟鳴聲。我抬頭一看，驚得下巴都要脫臼了：天空中竟然有一艘“UFO”！我看到的是真的嗎？突然，一道刺眼的白光，將我罩住，我下意識的蒙住了眼睛。
睜開眼睛后，我來到了一個控制室，里面有幾個長著三只眼睛，手長腿短，綠色皮膚的外星人！他們把我送到火星，關(guān)在一個籠子里。我又緊張又害怕。
第二天我被他們抬起來，嘰里咕嚕的說了幾句話。一口大油鍋從天而降，底下還有熊熊烈火烤著�？粗@口大油鍋，我想：難道我要被油炸嗎？想到這兒，我不禁大哭起來，十幾秒后，我嗚咽著：“我還年輕，我不想死！”哭聲仿佛嚇到了他們，他們連連后退，我呢，則往后跑。
我來到了一個神秘的洞穴，猶豫著要不要進(jìn)去。為了躲避他們，我決定進(jìn)去。
我剛進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)里面別有一番洞天：墻壁四周都是金礦石，照耀了前方的路，道路兩旁有幾把拖把和掃把。往前走去，我來到了一個陰森的牢房。里面關(guān)著很多地球人，還有兩個外星守衛(wèi)。我用手比出恐龍的影子。兩個外星守衛(wèi)以為怪物來了，便把激光槍丟掉，奮力往外逃。我再就地取材，拿起一把掃把等他們過來。它們剛過來，我就打暈了其中一個，而另一個則被嚇得兩腿發(fā)軟，暈倒了。我撿起地上的激光槍把鎖打破，把這些人都釋放了出來，并且見到了我的'哥哥。
所有人都跑出了山洞，都擠上了飛碟。
我和哥哥操控飛碟。飛碟操控很簡單，只要找到標(biāo)有字的按鈕就好了。為了尋找標(biāo)有“地球”這兩個字的按鈕，我們費了不少心思。
終于到了地球。所有人都下了飛碟，我和哥哥便按下了“五分鐘后自毀”的按鈕。以迅雷不及掩耳之勢走人。
五分鐘后，飛碟自行摧毀了，我也回到了20xx年，危機自然也就解除了。
這真是一場驚險刺激的火星之旅。
小學(xué)六年級作文：火星之旅6
20xx年9月1日，我在美國已獲得博士學(xué)位，成為了航天大學(xué)的首席顧問。一天，我打開了監(jiān)測火星的儀器�！班粥帧北O(jiān)測器大聲地發(fā)出信號，我連忙察看，有幾個紅點在不停地閃爍著，火星上出現(xiàn)了生物！事不宜遲，必須馬上檢查。我連忙叫上兩個助理和一個科學(xué)家，啟動“探索無敵號”，飛快地開往火星。
“轟轟”飛船安全降落，我立刻坐上火星探索車，向火星深處進(jìn)發(fā)。一個個成千數(shù)百的隕石坑印入我的眼簾，它們的四周到處都是深紅色的沙粒，一陣陣寒風(fēng)挾著沙粒迎面吹來，風(fēng)兒在我的耳邊低低地哀嗷著，周邊都是死一般的寂靜，蒼海桑田，粗糙的地面和隕石坑，誰都無法讀懂火星這幾億年的蒼茫。
我慢慢地向前走著，一個巨大無比的礦洞出現(xiàn)在我面前，科學(xué)家扔給我一瓶藥水說：“如果沒有猜錯的話，我們現(xiàn)在已經(jīng)到達(dá)了火星城的城門外了，火星城的燥熱是地球人無法想象的，趕快噴上這瓶藥水就可以進(jìn)城了�！蔽荫R上噴好藥水，大步走上前，穿過大門。咦，神馬情況？難道是我的打開錯誤嗎？這里的畫風(fēng)怎么和火星有點不搭啊�；鹦巧峡涌油萃莸�，死火山和沙石都寫滿了歲月的`滄桑，可這里，寬敞的地面上綠草如茵，一朵朵五彩繽紛的花兒競相開放，散發(fā)出陣陣迷人的芳香，一座座高樓拔地而起，一幢熠熠生輝的城堡奇跡一般地出現(xiàn)了。我慢慢地走了進(jìn)去，只見一個白白胖胖、圓圓滾滾的長了四只肥耳朵的小怪物一跳一跳地向我蹦過來，它笑著對我說：“你好，人類，我是火星市長胖卓�！蔽液团肿渴虚L交談了一會兒，胖卓市長說：“歡迎地球人來我們的家園參觀�！�
這顆神秘美麗的星球的秘密終于被我解開了，一個個火星謎團將讓所有人都知曉，科學(xué)真精彩，探索無止盡。
正當(dāng)我沉浸在無限喜悅中時，幾聲“叮鈴鈴”的鬧鐘聲打破了我的美夢，我猛地睜開眼睛，大吼一聲：“這為什么是個夢！”我想，探訪火星不是不可能的，那顆深紅色的星球和滿天的繁星等待著我，湛藍(lán)的航天夢和浩渺的宇宙探險之旅總有一天會成真的！
小學(xué)六年級作文：火星之旅7
我剛下飛船，就看見一個黑影跟著我，我感到又害怕又緊張，因為別的同學(xué)都走了，只剩下我一個人了，孤零零的真可怕。
“嗨！”，我扭頭一看，原來是一個火星人很有禮貌地向我打招呼。我很驚訝火星人怎么會說漢語，于是我就這樣問它�；鹦侨苏f：“你們不是原來有神舟七號升天嗎？”，“對呀！”我疑惑地回答�！澳銈儑业纳裰燮咛柊衙扛鲊奈淖侄紝懺谏厦妫m然字?jǐn)?shù)不多，但是我通過高級速度機把你們地球的英語、法語、中文、日語等等都學(xué)會了！”，火星人驕傲地說�！拔夷軈⒂^一下行你們的星球嗎？”，我羨慕地說�！靶校 �，火星人說。
于是我就去它們星球參觀。路途中我觀察了它的全身。它的頭實在太不像地球人了，頭發(fā)是大紅色的，而且一卷一卷的。眉毛有四個，都是黃色的，形狀像又粗又大的橫線，笑起來像月牙。它的眼睛是橢圓形的`，像個大土豆兒，顏色很不好看，是土黃色的，笑起來眼睛瞇成一條線。頭和身體連在一起，簡直像個葫蘆似的，顏色很艷麗，全身七彩色，還會發(fā)出迷人的亮光。它的腿和腳也連在一起，像個三角形，是天然白色，非常美麗。它的手像掃把，手臂像彈簧，手指是一根根的線，數(shù)也數(shù)不清，顏色是朱紅色。它走起路來，擺來擺去，搖來搖去。這個火星人頭上還系一個蝴蝶結(jié)，可能是一個女火星人。它對我說：“到了，就在這里下車吧！“，它的聲音非常尖細(xì)，像小鳥一樣喳喳叫，非常動聽。
我一到外面，覺得那里比我們地球好，那里的空氣雖然不適應(yīng)我，但是風(fēng)景特別美，有奇異的山，有花花草草，也有沙漠。這里有七座大城市，每個城市一種顏色，組成了七彩色。由于這個星球離太陽較近，所以這七彩色都照耀在陸地上。我走在這里的路上，柔柔軟軟的，摔跤也不會疼。不知不覺時間到了，我要走了，但這里的風(fēng)景實在看不夠。我依依不舍跟這個火星人道別，并邀請它到地球來參觀。
小學(xué)六年級作文：火星之旅8
“全球居民注意、全球居民注意！”再三十二分鐘，地球?qū)⒑驮虑蚺鲎苍谝黄�，即將毀滅。迫不得己，我們現(xiàn)在要乘坐2號飛船去火星居��！�。 F(xiàn)剩下二十九分鐘了！大家抓緊時間！”聯(lián)合國秘書長力唯斯先生發(fā)起了通報，急得像一只熱鍋上的螞蟻大叫了起來！
可此時的我，卻無比興奮，我激動地鉆進(jìn)2號飛船。“呼……呼……”忽然我的眼前一黑，腦袋嗡嗡作響，就什么都不知道了。當(dāng)我睜開朦朧的雙眼時，我的眼前出現(xiàn)一個相貌奇特的外星人，我瞬間打了一個冷戰(zhàn)，他眼睛邃黑、頭發(fā)豎起、全身赤紅、頭上還戴著一頂藍(lán)色的雞冠帽。他發(fā)起粗曠的嗓門對我說：“您好！歡迎來到火星！我是這里的使者，我叫杰克，現(xiàn)在，我?guī)銈儏⒓右幌禄鹦前�！�?/p>
我放下防備，隨著杰克來到一個像是廣場的地方，只見廣場中間豎立著一個巨大的噴泉，可噴泉噴出來的不是水，而是火！場面十分壯觀艷麗。噴泉邊，人們有的在火焰上行走如飛，有的在忘情地翩翩起舞，有的在一座火做的城堡中玩耍、嘻鬧……我不禁驚嘆，火星的居民生活不就是我一直向往的`嗎？真是有趣自在極了。
接著，杰克又領(lǐng)著我們?nèi)チ斯麍@。哇！這里的水果都浮在火焰上，一簇簇一團團，五彩繽紛，應(yīng)有盡有。我看得口瞪目呆，感覺神奇無比。杰克微笑地對我說：“你嘗嘗我們這里的水果？”我小心翼翼地摘了一個，忐忑地塞進(jìn)嘴里，哇，真是太甜，直沁心底。
累了一天的我在杰克漂浮的床上美美地睡著了，突然，耳邊有個熟悉的聲音在呼喚我：“萱萱、萱萱……”
“�。 蔽颐偷貜堥_了雙眼。
“趕緊起床！”媽媽出現(xiàn)在我的眼前，“平日早起，今天怎么都醒不來呢？”
“嘻嘻。因為……因為火星太好玩了呀！”我調(diào)皮地笑了……
小學(xué)六年級作文：火星之旅9
換上宇宙服，帶上宇宙頭盔，調(diào)節(jié)好心情，一步一步走向火箭。沒錯，今天就是我“飛向宇宙”的時候。“倒計時，五、四、三、二、一，發(fā)射！”感受著火箭底下劇烈的顫抖，看著窗外的樹木、房屋越來越小，直到到最后幾乎看不見時，我的心才不由自主地緊張起來。
這時警報聲突然響起，我連忙跑到船艙前，看到前方不遠(yuǎn)處有一顆流星以超高速向我們撞來。我手忙腳亂地從口袋中取出對講機，結(jié)結(jié)巴巴地說：“不，不好了，有顆流星正向我們撞來！”可話音未落，流星就已經(jīng)近在眼前。那一刻，我頓時絕望了，想想我生命中本應(yīng)有更多的大把時光，我放下對講機，閉上雙眼，等待死亡陰影的侵蝕。
忽然，一道刺眼的光在流星撞向火箭的那一刻把我從危難中解救出來，而我也在那強烈的沖擊波中失去了知覺。
等我迷迷糊糊地睜開眼時，發(fā)現(xiàn)周圍并不是一片廢墟，而是一個充滿未來科技?xì)庀⒌牡胤�。地上沒有一個行人，而空中不時有好幾輛直升機飛過。當(dāng)我走到邊界，看到了一層保護障，而外面卻死氣沉沉。看著外面的一個個深洞，我也能隱隱約約猜到那是受到流星撞擊的見證。
經(jīng)過一番打聽，我從當(dāng)?shù)鼐用窨谥写蟾磐茰y出這里就是我們本要前往的.目的地——火星了。
可是我該怎么回去呢？正當(dāng)我愁眉苦惱的時候，對講機傳出了我熟悉的聲音：“喂？ZH201號宇宙員能聽到嗎……”我連忙接通，終于與他們?nèi)〉寐?lián)系。
經(jīng)過一個多小時后，飛機成功降落。這一次我們一行人不但成功探索了火星，而且也安全地返回了地球。大家都十分開心，把我抬起，歡呼地往空中拋去。我也無比自豪，沉浸在這令人喜悅的氛圍中。
突然有道非常刺眼的光，“起床了！”媽媽一邊拉開窗簾，一邊嚷嚷著：“都幾點了，還在睡覺呢！”我睜開眼，原來都是夢��！但希望未來的我，真的能親自去一趟火星，親身體驗?zāi)穷w紅色的遙遠(yuǎn)星球。
小學(xué)六年級作文：火星之旅10
時間飛逝一下就到了20xx年，這時的我已是個舉世聞名的發(fā)明家。這天，我發(fā)明了“星球穿梭機”，剛想試驗一下它的性能，結(jié)果這個機器突然失靈，一道白光把我?guī)У搅嘶鹦恰?/p>
到了火星，我大吃一驚，以前人們都認(rèn)為火星表面千穿百孔，里面環(huán)境十分惡劣，不適合人類居住，但現(xiàn)在我看的是到處綠草如茵，街道上一塵不染……這時，一個火星人過來跟我打招呼：“你好，地球人。”我很驚訝，就問他：“你怎么會說地球話？”“我們?yōu)榱俗屍渌乔蛉藖砦覀兓鹦菂⒂^，就把所有的語言都學(xué)會了。”火星人說到。接著這個火星人到當(dāng)起了我的.導(dǎo)游。
它首先帶我來到了有123456789層的酒店，我環(huán)顧四周，沒有發(fā)現(xiàn)電梯，驚奇地問火星人這時怎么回事，火星人說：“我們隨身帶著一個傳送器，只要你對著它說你想到那里去，它就會以光速送你到那里�！闭f完以后，火星人給了我一個，我對著它說：“到123456層。”一眨眼功夫就到了123456層。123456層是食材儲藏間，我發(fā)現(xiàn)這里的食材都比我們地球的怪，比如：真人大小的人參，芝麻一樣大小的西瓜……我問火星人：“你們這里的食材是不是變異了，長得這么與眾不同�！被鹦侨苏f：“這些食材之所以個個都是奇模怪樣，那是因為火星的環(huán)境和土壤跟其他星球不一樣，所以食材才不一樣�！闭f完之后，火星人為了盡地主之誼，請我在這吃飯，盛情難卻，我只好答應(yīng)。過了一會后，菜上來了，看見和地球差不多，我便狼吞虎咽起來。
接著，火星人帶我接連參觀了：科技館，學(xué)校，機場……
小學(xué)六年級作文：火星之旅11
周六，我慵懶地躺在床上，因為無聊便浮想聯(lián)翩……突然，我兩眼一黑，進(jìn)入了虛擬世界——登陸“火星”！
我走出了家門，家門口突然出現(xiàn)了一個從未見過的電梯，電梯的顯示屏上閃著綠幽幽的光，接著是一片陰影。我有些害怕，不敢進(jìn)這怪異的電梯，可正當(dāng)我準(zhǔn)備“逃”時，原先的家門已經(jīng)消失，看來只能“一條路走到黑”了。
我進(jìn)入了電梯，電梯嗖地關(guān)上了門，繼而如同離弦的箭一般飛快地沖破天空，大概一兩分鐘的工夫，我就看到了土黃色坑坑洼洼的一片，隨后顯示屏上閃爍著兩個大紅色的字：“火星”！哦，看來我是飛到火星了，既來之則安之，過來玩玩也不錯，我一邊想著一邊邁出了電梯門。緊接著，不知道是一只神秘的手還是一股強大的旋風(fēng)將我迅速拉起，我前俯后仰地離開了地面，急速升空，可能進(jìn)入了變幻莫測的宇宙，接著又被急速地彈回來，沖向火星內(nèi)部。
咣地一聲，我摔在了一個地方，兩眼昏花，我定了定，拍拍身上的黃土，踉蹌地站了起來。火星里的一切讓我吃驚，兩幢大廈用隱形天橋連在了一起，屋頂上被改造成階梯式的空中花園，大廈的樓頂上還有登天云梯，但每走一步，后面的階梯都會消失不見。真的是太恐怖了，我因為膽子小，沒敢嘗試，但是那空中花園深深吸引了我。
街道上，火星人如織。我摸出還揣在口袋里穿越地球到火星的餅干，津津有味地啃著，突然一個火星人出現(xiàn)在了我面前，嘰里呱啦一大通，奇怪語言一連串，我一句都沒聽懂，便不搭理。誰知那位火星人見我沒反應(yīng)，直接行動，先是搶了我的餅干，后來又搶了我的背包，把東西全都倒在了地上，搜索地球食物。我?guī)淼?東西可是稀罕之物，一會兒就被沖上來的火星人搶了個光。
“啊，誰來救救我？”我欲哭無淚，晃了晃腦袋，眼前奇怪的一切忽然都消失了，取而代之的是熟悉的房間天花板。怪誕的火星之旅結(jié)束了，還是地球好……
小學(xué)六年級作文：火星之旅12
今天，我就可以登上太空啦，我夢寐以求的愿望終于可以實現(xiàn)啦！
我穿上了太空服，登上了火箭……火箭開得越來越遠(yuǎn)了，終于到了太空中。呀！太空太美麗了，有許許多多的星星，還有許多星球，有火星、有金星、有土星、有木星、有水星、有天王星，還有許多說不出來的星球。
我問宇航員叔叔楊利偉：“叔叔，我們今天要去哪個星球呀？”楊利偉叔叔溫和地說：我們今天要去的'是火星。
不一會兒功夫，我們來到了火星�；鹦巧虾脽嵫�，我看到了一個奇怪的人，問楊利偉叔叔那是什么人呀？楊利偉叔叔說：“那是火星人�！被鹦侨讼蛭覀冏哌^來，火星人親切地問：“你們好！你們是誰？”我說：“我們是地球人，你好�！蹦莻�火星人熱情地將我們帶到了他的房子里。哇，他的房子里有好多火星人呀。他們長得很特別，身體很高大，兩只眼睛大大的很有神，手和腳都很長，相當(dāng)于我們兩倍的身材。但是，他們很友善。那個火星人的房子也很特別，很寬敞明亮，但是看不到幾個家具�？辗孔永镉幸粋�遙控器，只見那個火星人按了幾下，馬上從地面升起來一張桌子，兩個椅子，桌上還有好吃的水果；接著他又按了一下遙控器，從墻里面出來一個大書柜；他又按了一下遙控器，墻面放起了火星新聞；想吃飯就按一下吃飯鍵，就能吃到各種美食……
他們讓我們在這里住一晚，我和楊利偉叔叔向他們道了謝。
到了晚上，我們剛吃了晚飯，火星人就要我們向他們講地球上的故事，我和楊利偉叔叔說：“地球上有許多自然災(zāi)害，有海嘯，有山洪，有地震�！被鹦侨苏f：“只要人們愛護環(huán)境就不會這樣了�！�
火星上的風(fēng)景也很美，紅色的云朵像火焰，樹木的顏色是五顏六色的，還有很多我從來沒有見過的動物，我真的不想離開那里，可是我還要上學(xué)，下次有機會我在到火星上去玩，回來帶給大家更多的火星趣聞。
我們告別了火星人，回到了地球，我心想：希望下次還能去其它的星球旅行。
小學(xué)六年級作文：火星之旅13
“哇！這是真的嗎？”我簡直不敢相信自己的眼睛，因為我與同事們成功登上了火星！
不知什么時候，火星上長出了這么多怪異的花兒，它們不停的開放、凋零，用肉眼看的很清楚！我挖了一些放在小瓶內(nèi)，準(zhǔn)備拿回去做研究。
“快上飛船，沙塵暴要來了！”一位同事叫起來，我們趕緊跑進(jìn)飛船，準(zhǔn)備飛回地球。異想不到的.事發(fā)生了，飛行員啟動了半天，飛船卻絲毫不動�！安缓昧耍w船出故障了！”“等沙塵暴停了我們下去檢查一下吧�！蔽艺f。
一會兒沙塵暴停了，大家都下船檢查，可就是查不出來。我們急的像熱鍋上的螞蟻，這時，我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處飛來一艘飛船！
從飛船上下來一個火星人，他沒有頭發(fā)，卻有三只眼、六個手指，火紅色的皮膚�！澳愫��！蔽覍λf。“＊�！啤选被鹦侨苏f。我趕緊拿出自制的翻譯機，上面顯示：你好，到我們的城市玩玩吧！“好啊！”我們說。
我們登上火星人的飛船上路了。他帶我們來到火星的另一端，那兒有一扇小門，像阿里巴巴那樣，他說了聲：“∈⊥¤∮。”（芝麻開門。）我們就轉(zhuǎn)眼間來到一個美麗的城市，這里有山有水，也有高樓大廈，只是這里的植物較奇特：它們總開放、凋落。
火星人帶我們來到了一個大超市，一路上，火星人們看著我們指指點點、議論紛紛：“≌∝♀※〃§”（看，外星人，她們長的多怪呀�。� 到達(dá)電腦柜臺，那里的電腦可真先進(jìn)呀！有的能當(dāng)可塑泥捏來捏去，有的能像紙那樣折起來......神奇極了！
在那玩了三天，我們決定讓火星人去地球玩玩，于是，我們開始了地球之旅......
小學(xué)六年級作文：火星之旅14
N年后，我經(jīng)過多項末位淘汰制訓(xùn)練，終于成了神圣的中國航天員中的一員。不久后我接到了第一項任務(wù)——去火星生存一周。
那天，我來到了祖國大西北，黃沙漠漠的甘肅的酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心，換上了我國最新研發(fā)的納米級宇航服。這種宇航服就像平時穿的緊身衣，透氣，輕便，還便于攜帶。這套宇航服與以前的.字航服所不一樣的是，不僅功能樣樣俱全，而且還多出了一項自動診斷治療功能呢！
懷揣著自豪和些許緊張的激動心情，我登上了“旅行者飛行器”，這是全世界第一臺可多次重復(fù)使用的載人航天器�！叭�，二，一，點火，起飛！”隨著這鏗鏘有力的倒計時和全國人民的注視，我和同伴們一起飛向了那顆紅色星球——火星。
經(jīng)過歷時一個小時的飛行，我們順利抵達(dá)火星。在火星上搭起溫室大棚后，我們種上了瓜果、蔬菜，開始在這廣闊的土地上進(jìn)行各種各樣的探測活動。我們試著通過特殊的養(yǎng)料在火星的地表上種植樹苗，以此檢驗地球上的綠化對大氣的改善理論能否適用于火星。喜出望外的是，才短短幾天，火星上原本稀薄的氧氣變得濃稠了些。
七個晝夜在彈指一揮間淌過，我們要返航了。通過火星上僅有的資源我們頑強地生存下來了，除了種子和大棚，船艙上的任何食物、水還有藥品都原封不動著。看來，只要是火星上有充足的氧氣，那它不失為一顆適合人類居住的星球。
回到地球后，我對人們說：“我的自我體驗超棒，飛船也一切正常，火星的環(huán)境還不錯。我為中國航天事業(yè)和中國人民的智慧感到無比自豪與驕傲！”
小學(xué)六年級作文：火星之旅15
一天，我正在做作業(yè)，不知不覺地趴在桌子上睡著了。
不知怎么的，我來到了一個紅色的世界，除了天和地是一片紅，其它倒和地球沒什么兩樣，有花、有草、有樹。忽然一個長著翅膀的小人兒從樹后面冒了出來，對我說：“我叫晶晶，是火星人，你呢？”我興奮地說：“我叫彭逍，是地球人，這是哪里？”晶晶告訴我這是火星，是她的家。晶晶還告訴我：“我要去環(huán)游火星，你陪我一起去，可不可以？”“好啊，當(dāng)然可以！”我忘掉回家的事，立刻答應(yīng)了。
我和晶晶出發(fā)了，來到了一片沙漠之中，我們又餓又渴又累。
晶晶已經(jīng)走不動了，“哎！可把我累壞了，好渴��！”晶晶一下子倒在沙漠里。“沒關(guān)系，一定會有水的�！蔽亿s緊扶著她，“我?guī)阕甙�！�?/p>
走啊走，走啊走，在烈日下，我們終于看見了一條小溪，我們大口大口地喝著小溪里的水。喝飽了之后，我們又開始往前走。
“看，快看金字塔！”晶晶歡快地把正垂著頭往前走的我嚇了一大跳，我忙看，眼前不知有多少個金字塔。我們一邊走一邊觀看，最高的有一千米高呢！我們的眼里流出了歡樂的眼淚。
我們繼續(xù)向前走，三天三夜后，我們來到了一片鐵地里，看見了一個一千米多高的`人像，它可真高啊，地球上可沒有這么高的建筑物。
我們在一個朋友家里吃過飯后，又出發(fā)了。
路上，我們唱著歌，不時還采幾朵美麗的野花。
“前面是什么？”我問晶晶，晶晶說：“走近點看吧！”我們走近一看，“天��！”我大聲喊著，因為我發(fā)現(xiàn)了一個圓形火箭和火箭發(fā)射臺，我想：“火星人的科技真發(fā)達(dá)�！�
這是，媽媽的“大喇叭”又響了�！靶研�！醒醒啦！”我揉揉眼睛，原來是場夢吧。沒法，我繼續(xù)寫作業(yè)�？尚睦飬s留下了一個問題：“五百年前的火星真的是這樣的嗎？”
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