我眼中的同學(xué)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的我眼中的同學(xué)作文，歡迎大家分享。
我眼中的同學(xué)作文1
一雙水靈靈的大眼睛，鼻子上架著一副眼鏡，還有可愛(ài)的櫻桃小嘴。她就是我的好朋友——方佳盈。
她喜歡畫(huà)畫(huà)，而且畫(huà)畫(huà)得很好，尤其是仿畫(huà)。記得有一次，課間我找她玩，而她正在畫(huà)畫(huà)，畫(huà)的是圖片上的兩個(gè)娃娃。她畫(huà)的很入迷，我站在她身旁。她都渾然不知。她先畫(huà)了一會(huì)兒，慢慢的手變快了，手上的鉛筆像是活了一樣，躍然紙上，她畫(huà)起來(lái)也得心應(yīng)手，兩只尖銳的眼睛仔細(xì)的盯著圖畫(huà)本，好像是突然來(lái)了靈感，她畫(huà)了好長(zhǎng)時(shí)間才感受到我的存在。
這是我最欣賞她的地方，但是她從不張揚(yáng)自己、展現(xiàn)自己，大家也就不容易發(fā)現(xiàn)她畫(huà)畫(huà)時(shí)的認(rèn)真、專(zhuān)心。
那個(gè)畫(huà)畫(huà)的她真像是一個(gè)淑女。
要說(shuō)她像淑女，那還真有的說(shuō)，她心靈手巧，很文靜，可是她瘋起來(lái)比男孩子還淘氣。
我們下課的時(shí)候經(jīng)常在一起玩耍、瘋鬧，你追我跑，而她似乎還沒(méi)玩夠，沒(méi)玩過(guò)癮，時(shí)常往我書(shū)包里放紙條。而且，看起來(lái)她很瘦弱，其實(shí)不是，男生、女生惹她，先嘗嘗她的九陰白骨爪。只要你不怕掉塊皮，那就盡管來(lái)吧。
她還是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的模范好姐姐，她經(jīng)常向我訴苦，說(shuō)：“自從我媽媽生了我弟弟以后，爸爸和媽媽就不再那么疼我了�！笨墒撬龔膩�(lái)沒(méi)有說(shuō)因?yàn)榈艿軍Z走了原本那屬于她的完整的愛(ài)，而要怎么怎么整弟弟、打弟弟、罵弟弟，給弟弟臉色看……相反，她對(duì)弟弟很好，有什么東西就和弟弟平分。我想，或許我來(lái)當(dāng)這個(gè)姐姐，就沒(méi)有那么好的耐心和態(tài)度吧。
這就是我眼中的她，一個(gè)安靜的淑女，一個(gè)淘氣的假小子，一個(gè)好姐姐，一個(gè)完美的她。雖然他她時(shí)言語(yǔ)不多，但有時(shí)也會(huì)發(fā)出耀眼的光芒。
我眼中的同學(xué)作文2
在我們班，有一個(gè)膽大包天愛(ài)惹是生非的“弟弟”。
他有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，有一頭長(zhǎng)很長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)可以扎成小辮子了，他還有一個(gè)筆挺的鼻子和尖尖的下巴。他經(jīng)常喜歡跟老師和同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，我感覺(jué)我都快要被他弄死了。
一天，清脆的下課鈴聲響起來(lái)了，同學(xué)們都一窩蜂似的涌出教室，我也出了教室。當(dāng)我看到他要去上廁所時(shí)就悄悄地跟了過(guò)去，當(dāng)他走進(jìn)廁所后馬上把門(mén)關(guān)了起來(lái)。后來(lái)，他使勁地踹門(mén)，仿佛要把門(mén)踹破了，我只好開(kāi)了門(mén)。他出來(lái)了，眼里帶著怒火，他漸漸地朝我走來(lái)，越來(lái)越近了，他一把扯住我的紅領(lǐng)巾試圖想把我拖進(jìn)廁所里�？晌乙恢痹诘挚梗K于逃出了他的手掌心，但是不一會(huì)兒我再次落入他的魔掌。他使勁地扯著我的紅領(lǐng)巾，其他同學(xué)看到了都連忙過(guò)來(lái)幫我拉開(kāi)他，然而怎么也拉不開(kāi)。辦公室里也沒(méi)有一個(gè)老師，最后一個(gè)高年級(jí)的同學(xué)幫助了我。我的脖子的留下了一道深深的血印子，我想以后再也不隨便捉弄?jiǎng)e人了。
還有一次課間，他把揉成一團(tuán)的紙扔到一個(gè)女生身上，女生追著他一直跑。機(jī)智的他躲進(jìn)了男廁所里，很久之后他以為沒(méi)有人了就大搖大擺地走了出來(lái)結(jié)果被埋伏在附近的女生抓住痛打了一頓。
這位“弟弟”雖然經(jīng)常惹出各種麻煩，但是我特別羨慕他這樣一來(lái)生活，精彩不用在意別人的眼光。
我眼中的同學(xué)作文3
盡管我性格比較開(kāi)朗，但我認(rèn)識(shí)的知心朋友不算多，也許是因?yàn)樾愿衿蚰猩�，使我覺(jué)得與男生做好朋友是一種樂(lè)趣，也是一種個(gè)性。沒(méi)錯(cuò)，今天我想介紹的是我曾經(jīng)的同桌吳忠澤同學(xué)。
當(dāng)我第一次見(jiàn)到他時(shí)，我對(duì)他的印象不怎么樣，只覺(jué)得他是班上的“刺頭”：成績(jī)不怎么樣，又經(jīng)常調(diào)皮搗蛋，破壞公物。因?yàn)槟赣H告訴我過(guò)“近朱者赤，近墨者黑”這個(gè)道理，所以我不敢接近他—我不想和他成為同類(lèi)，都成為班上的“刺頭”。
在我的記憶里，他留著短短的偏分頭，那雙明亮的眼睛總讓人捉摸不透，有時(shí)眼珠不停地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，有時(shí)一直就發(fā)呆，他的那雙眼睛似乎從沒(méi)老實(shí)過(guò)，那對(duì)水紅色的嘴唇很少分開(kāi)。他的性格更多變，他從來(lái)都是那樣一副深不可測(cè)的形象。他喜歡捉弄女同學(xué)，這也正是曾經(jīng)我反感他的原因。其實(shí)曾經(jīng)的我不認(rèn)為我能成為他的朋友，我從來(lái)都很外向，而他卻令人捉摸不透，我很有條理，而他卻用滿(mǎn)手沾滿(mǎn)墨汁的手去做一些奇怪的事。
有一天，老師把我安排到吳忠澤旁邊坐著，我猛地打了一個(gè)冷戰(zhàn)：我可不愿意坐在一個(gè)怪人的旁邊學(xué)習(xí)。我想逃避，我想拒絕，可是我把它咽了下去。就這樣，我成了他的同桌。這讓我對(duì)他有了更深一步的厭惡：他常常在他值日的時(shí)間逃走，就算留下來(lái)也沒(méi)什么事他能做。
但是后來(lái)有一件事改變了我對(duì)他的看法，他對(duì)我說(shuō)他要向周老師道歉，并且申請(qǐng)做一個(gè)學(xué)期的清潔。“哦，是嗎？”我心不在焉地回了他三個(gè)字�？墒牵娴恼照f(shuō)的那樣去做了，他不僅向老師道了歉，還獲得了老師的表?yè)P(yáng)。我怔住了，這是吳忠澤嗎？原來(lái)這才是真實(shí)的吳忠澤，他善良的一面。
我漸漸地理解他了，他的惡作劇只是為了讓大家認(rèn)同他，認(rèn)同他的存在。至于他下課玩弄的那些玩藝，我也有所了解了，他在“研究”那些屬于自己的武器。記得第一次他給我介紹的，是他用橡皮筋捆在筆上的彈弓，而子彈是橡皮。他還喜歡繪畫(huà)，他畫(huà)的大部分屬于戰(zhàn)爭(zhēng)，陸戰(zhàn)、水戰(zhàn)、空戰(zhàn)……，應(yīng)有盡有。他還送了我一張水戰(zhàn)的圖片，盡管我不了解這些，但我還是笑著接受了。
現(xiàn)在，我們不再是同桌，我只想向他道歉。一直以來(lái)，我都厭惡著他，我沒(méi)有考慮到他的感受�，F(xiàn)在，我們已經(jīng)成了朋友。朋友會(huì)有分開(kāi)的時(shí)候，朋友與自己之間相處的時(shí)間可能長(zhǎng)，可能短，希望大家能珍惜和朋友在一起的時(shí)光。
我眼中的同學(xué)作文4
她，是同學(xué)們的“學(xué)習(xí)之星”。在課上，她能主動(dòng)拿出筆記本記老師課上講的重點(diǎn)，積極舉手回答問(wèn)題，尤其是遇到難題，她會(huì)很大方的站出來(lái)給我們講明白課上聽(tīng)講很認(rèn)真，作為班干部，如果周?chē)耐瑢W(xué)沒(méi)做好，她還會(huì)提醒周?chē)耐瑢W(xué)。她的字寫(xiě)得也十分端莊漂亮，課余時(shí)間，她會(huì)拿出一本書(shū)來(lái)讀，也就是因此，平時(shí)積累了許多好詞好句，所以她的作文寫(xiě)得很好，幽默而不失生動(dòng)。好的狀態(tài)和好的習(xí)慣造就的是好的成績(jī)，她的成績(jī)十分優(yōu)異，尤其是語(yǔ)文成績(jī)，經(jīng)常在我班名列前茅。如果課上需要用課件，她會(huì)拿出自己的時(shí)間，為班級(jí)準(zhǔn)備課件。
她，是同學(xué)們的“崗位之星”。作為班級(jí)的宣傳委員，杜若寧絕對(duì)盡職盡責(zé)，每一期黑板報(bào)，她都會(huì)根據(jù)學(xué)校的要求，很認(rèn)真地把把黑板報(bào)設(shè)計(jì)的有板有眼；作為學(xué)習(xí)委員，她更是一個(gè)不漏的認(rèn)真記錄班里的“考后100分”，每當(dāng)有測(cè)試100分的同學(xué)，她就要把同學(xué)的名字一個(gè)一個(gè)寫(xiě)在筆記本上。她也十分關(guān)心同學(xué)，對(duì)待老師交給的任務(wù)，她都會(huì)保質(zhì)保量的完成；對(duì)待難題，她會(huì)很有耐心的思考、解決。
我要夸她，是因?yàn)樗兄环N頑強(qiáng)、堅(jiān)持不懈的精神，抗衡，我也應(yīng)該有這種敢于挑戰(zhàn)的精神；我要夸她，是因?yàn)樗M職盡責(zé)的美好感動(dòng)了我，我也應(yīng)該要有這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
她——就是值得我學(xué)習(xí)的同學(xué)杜若寧。托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人若是沒(méi)有熱情，他將一事無(wú)成，而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心。
我眼中的同學(xué)作文5
回憶起讀三年級(jí)的時(shí)候，我有一個(gè)最要好的同學(xué)，她農(nóng)眉大眼，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，讓我佩服不已。她有一頭烏黑亮麗的短發(fā)，那發(fā)型酷斃了，所以大家都叫她“假小子”。你們應(yīng)該知道她是誰(shuí)了吧，哈哈，對(duì)了，她就是假小子易萬(wàn)琴。
易萬(wàn)琴她積極向上，樂(lè)于助人，誠(chéng)實(shí)善良。
記得有一次，快期末考試了，晚上我吃完飯后就去睡覺(jué)了，沒(méi)有記得復(fù)習(xí)，第二天到校，我急急忙忙的翻開(kāi)課本。不巧，打了上課鈴，我很后悔昨天晚上沒(méi)好好復(fù)習(xí)。卷紙發(fā)了下來(lái)，我看了看，唉！還好還好，大部分都會(huì)寫(xiě)�？鞂�(xiě)完時(shí)，我忘了個(gè)字，實(shí)在是想不出來(lái)，只好發(fā)出求救信，我看了看老師沒(méi)有往這兒看，就把信仍給了小易，信的內(nèi)容是：小易，教我一個(gè)字，考完試后，我請(qǐng)你吃東西。我心里暗暗高興，可沒(méi)想到小易卻說(shuō)：很抱歉，我不能幫你了，這樣會(huì)害了你，這個(gè)字你再好好想想吧！我相信你一定能想出來(lái)的，加油哦！我看了看表，時(shí)間不多了，我又生氣又著急，怎么辦呢！一聲清脆的鈴聲讓我徹底失望了。我很生氣，覺(jué)定以后再也不理易萬(wàn)琴了。易萬(wàn)琴特意跑來(lái)跟我說(shuō)對(duì)不起，我沒(méi)有接受。易萬(wàn)琴解釋說(shuō)：“對(duì)不起，我并不是要害你，如過(guò)我教你寫(xiě)，你一定會(huì)急急忙忙的把答案寫(xiě)在卷紙上，而不會(huì)去記它。但是，是你自己想出來(lái)的話(huà)，你就會(huì)把它記在你的腦海里�！�
我聽(tīng)了小易的解釋?zhuān)瑧M愧地低下了頭：“對(duì)不起，我誤會(huì)你了，我們還是好朋友嗎？”小易牽起我的手，說(shuō)：“當(dāng)然，我們本來(lái)就是無(wú)話(huà)不談的好朋友！”
最好的朋友就像一盞燈，亮光雖微弱，卻能照亮你前進(jìn)的道路！
我眼中的同學(xué)作文6
葛小胖二部曲
葛小胖是我們班頭號(hào)“肉球”，說(shuō)他是肉球是有原因的，下面就聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)吧！
葛小胖留著“拉風(fēng)”的小短頭，一雙小眼睛瞇成縫，高高的鼻梁，愛(ài)穿白色的上衣，其中，最有特點(diǎn)的便是白色衣上的語(yǔ)句：“我是肉球，我愛(ài)吃肉，快到嘴里來(lái)�！焙谏呐Ｆぱ潱┲浑p又大又長(zhǎng)的板鞋，這就是“肉球”。
跑步比賽
校園里一年一次的跑步比賽開(kāi)始了，操場(chǎng)上熱鬧極了，十名挑戰(zhàn)者也入了場(chǎng)，我仔細(xì)觀(guān)察了他們，不禁大喊“什么，肉球也來(lái)了！”語(yǔ)音剛落，肉球葛小胖便瞟了我一眼。比賽開(kāi)始了，挑戰(zhàn)者們沖出了原點(diǎn)，直奔終點(diǎn)，只見(jiàn)他們像一顆子彈似的“嗖的一聲，躥了出去……，”在掌聲中，第一名，第二名，第三名誕生了。再一看葛小胖，每一步肥肉都在抖三抖，在烈日炎炎下，滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁，我不禁大喊：“肉包子，名次不重要！”
保齡球
在體育課上，老師給我們準(zhǔn)備了一個(gè)斜坡，讓我們滾下去，看誰(shuí)用時(shí)最短。比賽開(kāi)始，我們一個(gè)一個(gè)地滾了下去。這時(shí)，斜坡下站著六位同學(xué)正滔滔不絕地說(shuō)著自己的感受，突然“肉球”急速地滾了下來(lái)，老師大喊：“好球！”原來(lái)，肉球把六位同學(xué)撞倒了，從此以后，他又多了一個(gè)新稱(chēng)號(hào)“保齡球”！
葛小胖，給我們帶來(lái)了快樂(lè)，不愧為大家的“開(kāi)心果”。
我眼中的同學(xué)作文7
她是班上出名的“大力士”，別看她是個(gè)女生，力氣可不小，幫我們解決了不少問(wèn)題呢！一次我?guī)Я艘黄勘t茶到學(xué)校，自己怎么也打不開(kāi)，只好求助她，本想著冰紅茶只能看不能喝了，可沒(méi)想到她卻輕而易舉就打開(kāi)了，看得我目瞪口呆，她就是我的同學(xué)——逸然。
逸然她大方、憨厚、幽默、透著一股傻勁，嘴角邊有兩顆芝麻大小的黑痣，鼻梁上還帶著重重的眼鏡。
我眼中的逸然是一個(gè)多才多藝的女同學(xué)，她不僅能拉中國(guó)傳統(tǒng)樂(lè)器——二胡，還能寫(xiě)一手好書(shū)法，她寫(xiě)的字還被掛在了班級(jí)的墻壁上呢！我就不明白了，為什么筆一到逸然手上就能寫(xiě)出漂亮的字來(lái)，到我的手上就不是那么回事了。
一天早上，教室里回蕩著朗朗的讀書(shū)聲，天氣非常炎熱，坐著都會(huì)使人流汗�？矗∧莻�(gè)穿著粉紅色短裙，衣服被汗水打濕了一大塊的女孩，她就是逸然！她正在教室里做清潔，她拿著拖把來(lái)到我身邊，我輕輕地瞟了一眼，只見(jiàn)她彎下腰，向我的座位下掃視了一遍，便把拖把伸到我的座位下，一下接著一下拖著我座位下的鉛筆印，座位下馬上干凈了許多。我心里不免有些內(nèi)疚，地上的鉛筆印是我不小心把鉛筆芯掉到地上造成的。心想：如果我能保持清潔衛(wèi)生，我的座位下也就不至于這么臟了。
我眼中的她就是這么一個(gè)大方、可愛(ài)的女孩。
我眼中的同學(xué)作文8
我在寧?kù)o的夜晚，獨(dú)自一人坐在書(shū)房里，仰望著天空中排列整齊的30顆星星，忽然看到了一顆散發(fā)著奇異光芒的星星，便咧開(kāi)嘴笑了。
金宵，一個(gè)在大家眼里極為平凡，但在我眼里非常特別的一個(gè)女孩。
她愛(ài)唱歌，而且嗓音非常柔美，還隱隱帶著幾絲成熟，幾乎在什么時(shí)候她都唱歌，有時(shí)還會(huì)把自己的情感放進(jìn)去，她那長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，加上動(dòng)人的嗓音很是可愛(ài)。記得有一次，我在她唱歌的時(shí)候跟她開(kāi)玩笑的說(shuō)：“金宵，你，長(zhǎng)大了去當(dāng)歌星吧！你唱歌真的很好聽(tīng)！”“恩，對(duì)呀對(duì)呀，我覺(jué)得金宵你唱得真得很好聽(tīng)！”一旁的韋凱顏也跟著附和著，但金宵只是搖了搖頭，淡淡地微笑。
她熱情，勇于說(shuō)出己的想法。雖然我們班很多同學(xué)認(rèn)為金宵很不合群，但他們并沒(méi)有去了解過(guò)她的另一面，只要是討論到她有興趣的事的時(shí)候她往往是最熱情的一個(gè)，也是最勇于表達(dá)自己的個(gè)人意見(jiàn)的一個(gè)人，而且她的想法可以給我?guī)?lái)許多靈感。
她愛(ài)笑，但有時(shí)卻不能笑出來(lái)。聽(tīng)到這里，你可能會(huì)覺(jué)得很荒謬，但，這是事實(shí)。她只會(huì)對(duì)自己的朋友笑，而且笑得讓人覺(jué)得欣慰，能看到她的笑，我很榮幸而且很開(kāi)心，我雖然不知道這個(gè)笑是她笑自己笨，是感動(dòng)的笑，還是傻笑，但能看到她的笑，我真的感到很滿(mǎn)足。每個(gè)小孩子都愛(ài)笑，你為什么說(shuō)她不想笑呢？
希望金宵每天都要讓10個(gè)人看到你真心的笑，什么憂(yōu)傷，煩惱都一笑帶過(guò)，這樣，即使我見(jiàn)不到你，我也會(huì)很開(kāi)心的！
30顆星星，沒(méi)有好壞，沒(méi)有高低，顆顆都是最美麗的，顆顆都是最閃亮的！
我眼中的同學(xué)作文9
瘦個(gè)子，戴眼鏡，右邊嘴角上有一顆痣，茂密的頭發(fā)，大大的門(mén)牙，這就是我，但在我們班不同同學(xué)眼中的我，各不相同。
丁同學(xué)眼中的我
在頂同學(xué)眼里，我是一只氣人的老虎，對(duì)我恨之入骨。
我給丁同學(xué)取了個(gè)外號(hào)：“沙丁魚(yú)”，主要為了壓壓她在平時(shí)對(duì)同學(xué)們那種高傲和霸道，我經(jīng)常用這個(gè)外號(hào)氣她。一次，上美術(shù)課，老師讓我們畫(huà)一張科幻畫(huà)，我大聲說(shuō)：“那我就畫(huà)沙丁魚(yú)樂(lè)團(tuán)在海中的公廁里又唱又跳!”“你……!”丁同學(xué)早就聽(tīng)出話(huà)中有話(huà)，是我在氣她，所以氣不打一處來(lái)，但是，她不敢反抗我，因?yàn)橥瑢W(xué)們都盯著她看呢!我對(duì)她做了一個(gè)鬼臉，就開(kāi)始做畫(huà)了。
潘同學(xué)眼中的我
在潘同學(xué)眼里，我是一個(gè)兩面派，一會(huì)兒好，一會(huì)兒壞。
一天，我心情不太好，又挨老師訓(xùn)了。潘同學(xué)過(guò)來(lái)拍了我一下，問(wèn)：“XX數(shù)學(xué)題怎么做呀?”“我心情不好，倒來(lái)問(wèn)我題目，欠扁呀!”我想，接著潘同學(xué)就吃了我“農(nóng)夫三拳”。這時(shí)，數(shù)學(xué)考卷發(fā)下來(lái)了，我考了一百分，我欣喜若狂，眉飛色舞，還扭起了迪斯科，連忙湊到潘同學(xué)面前，說(shuō)：“剛才你問(wèn)我的那道題該這樣做……”潘同學(xué)哭笑不得。
程同學(xué)眼中的我
在程同學(xué)眼中，我是一個(gè)主意很多的人，他問(wèn)我怎樣做某某事最好，我肯定會(huì)給他一個(gè)最好的方案。
一次，程同學(xué)又策劃，在活動(dòng)課搞一次“抓人大聯(lián)歡”。他來(lái)問(wèn)我：“怎么抓人才能迅速扣住人質(zhì)?”我一時(shí)頭腦發(fā)熱，想也沒(méi)想就說(shuō)：“控制人質(zhì)的手腕，阻擋人質(zhì)視線(xiàn)，這樣抓人更方便!”程同學(xué)感激不盡：“謝謝，這整人方法好!”我這才從他說(shuō)的“整人”兩字，知道剛才我說(shuō)錯(cuò)了話(huà)。
我還有很多不足要改正，我想做一個(gè)陽(yáng)光男孩，追求美好的未來(lái)，給同學(xué)們留下好的印象。
我眼中的同學(xué)作文10
時(shí)光如梭，光陰似箭，六年的小學(xué)生活也快要畫(huà)上句號(hào)了。回首這六年的學(xué)習(xí)生活，真是充實(shí)又有趣。一起泛舟書(shū)海的熱情、復(fù)習(xí)課上竊竊私語(yǔ)、課堂下追逐嬉鬧的身影、體育課上生龍活虎的雄姿……這些都是我和同學(xué)的美好回憶，下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我眼中的同學(xué)吧！
能干的她
今天，我們班的同學(xué)非常吵鬧，組長(zhǎng)管也管不住，只見(jiàn)“管理能手”出場(chǎng)了！她一臉嚴(yán)肅，大聲的喊道：“你們?cè)龠@么吵的話(huà)，全班留下來(lái)，靜坐半小時(shí)！”大家聽(tīng)了，吵鬧聲戛然而止，一聲都不敢出，仿佛一根針掉到地上都聽(tīng)得見(jiàn)呢！
認(rèn)真的她
我同桌是一個(gè)學(xué)習(xí)非常認(rèn)真的人。上課時(shí)，老師提出的問(wèn)題她都能一一回答，如同一個(gè)問(wèn)答機(jī)，問(wèn)什么就答什么。我經(jīng)常找她講話(huà)，她轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)生氣的說(shuō)：“認(rèn)真聽(tīng)課！”她的手指拿著筆在書(shū)上不斷的寫(xiě)，發(fā)出“沙沙”的聲音，除此之外，再無(wú)其他聲響。
調(diào)皮的他
每一節(jié)課，罰站的名單不可能沒(méi)有他，經(jīng)常上課做小動(dòng)作，講小話(huà)，老師稱(chēng)他為“小話(huà)大王”就像一個(gè)復(fù)讀機(jī)，一直在不斷講話(huà)，下課時(shí)他就像一頭瘋狂的野牛，在教室跑來(lái)跑去，橫沖直撞，我稱(chēng)他為“調(diào)皮大王！”“叮鈴鈴”一旦振奮人心的下課鈴聲響起，他便以風(fēng)一般的速度沖出教室，反應(yīng)時(shí)間0。01秒，真是完美的起跑！“沖啊！”好久之后，整棟樓才有無(wú)數(shù)的腳步聲，如同悶雷般響起。
雖然我的同學(xué)們性格迥異，卻相處融洽，我和同學(xué)們一起笑，一起鬧，可惜我們只有六年的相處時(shí)光，也許不舍分離，但天下哪有不散的宴席？相信這段美好的回憶會(huì)銘記在心！
我眼中的同學(xué)作文11
不知不覺(jué)中，我已在7班這個(gè)大家庭里生活了五年了，班上已有44名同學(xué)。今天我給大家講講我的同學(xué)吧。
One：全班首富“非洲人”
我們有一個(gè)長(zhǎng)得黑得只有牙齒是白的同學(xué)，他也是全班首富-他就是40號(hào)趙禹灝，他特別喜歡打人。我們并沒(méi)有招他惹他，他也打，我們班同學(xué)都不喜歡他，超討厭他。
Two：“愛(ài)哭男生”林妹妹
我們班的余藶桐的哭是出了名的，幾乎全校都知道7班有個(gè)余藶桐，只要余藶桐在，哭聲都不會(huì)停下來(lái)。有一次全班同學(xué)都在寫(xiě)小字，老師在放音樂(lè)，“哇”的有人哭了，一看原來(lái)是余藶桐，一問(wèn)原來(lái)是頭撞到墻上去了，我還從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么嬌氣的男生。
Three：數(shù)學(xué)奇才
我們班有了一位數(shù)學(xué)奇才，一年級(jí)時(shí)學(xué)了六年級(jí)的內(nèi)容，現(xiàn)已開(kāi)始研究幾何學(xué)，他就是18號(hào)杜浩峰，外號(hào)“現(xiàn)代陳景潤(rùn)”。
Four：隨和女孩
我喜歡的人都是隨和的，宋音迤，她是隨和的人，有哪些同學(xué)不高興，她也跟著急。有一次孫文雍競(jìng)選大隊(duì)委，沒(méi)競(jìng)選上，傷心極了，宋音迤看到了，主動(dòng)去安慰她，讓她高興起來(lái)。宋音迤成績(jī)也好，主要是因?yàn)樗梢韵蛩腥藢W(xué)習(xí)。
Five：“小辮男”
我們班有一個(gè)男生叫陳子祥，后面有一個(gè)特長(zhǎng)的小辮子，新來(lái)的老師不知道他的名字，就叫他“小辮子”，要他發(fā)言就會(huì)說(shuō)“小辮子”回答。
這就是我眼中的同學(xué)，各自都有各自的特點(diǎn)，但是他們都有幾個(gè)共同的特點(diǎn)-聰明、可愛(ài)、活潑！
我眼中的同學(xué)作文12
一說(shuō)到“同學(xué)”兩個(gè)字，我就會(huì)情不自禁地想到了她。
她長(zhǎng)的很瘦，戴著一副眼鏡，馬尾辮高高地翹起，與我差不多高。她十分文靜、內(nèi)向，與我的性格特點(diǎn)差不多，但是，她有許多優(yōu)點(diǎn)十分值得我去學(xué)習(xí)。
她的業(yè)余愛(ài)好是彈鋼琴。鋼琴，不是一般的人就能彈好的，聽(tīng)說(shuō)彈鋼琴出名的人中國(guó)就只有三個(gè)，她彈的就如同朗朗彈的，值得一聽(tīng)！
一次，在校園里的六一兒童節(jié)，她在項(xiàng)丹洋的電子琴上彈鋼琴，那效果與彈真正的鋼琴的感覺(jué)是一樣的。閉上眼睛，聆聽(tīng)那美妙的聲音，時(shí)而能夠聽(tīng)到泉水開(kāi)心往下流的聲音，時(shí)而能夠聽(tīng)到花兒開(kāi)放的聲音，時(shí)而聽(tīng)見(jiàn)下雨的“轟隆”聲，這些聲音全部來(lái)自于她的演奏，從手中彈露了出來(lái)，那可真美阿，源源不斷的琴聲如流水般空曠遙遠(yuǎn)而又充實(shí)親近。在我十歲生日的'時(shí)候，我邀請(qǐng)了她，并且她的我生日的時(shí)候彈了十級(jí)的曲子《土耳其進(jìn)行曲主題與變奏》剛開(kāi)始上琴，那強(qiáng)勁有力的節(jié)奏就震撼了大家，大家都驚呆了，一個(gè)個(gè)你看看我，我看看你，張大了嘴巴，瞪圓了眼睛，仿佛不可思議的時(shí)刻已經(jīng)來(lái)臨。那一個(gè)音一串音，都彈的淋漓盡致，生動(dòng)曲折，那些表現(xiàn)地強(qiáng)弱也都掌握的很好，我可真佩服她。她是那么的優(yōu)秀，在學(xué)習(xí)方面，也不亞于鋼琴方面。首先她認(rèn)真聽(tīng)講，每天都高效率地完成作業(yè)，同學(xué)有不懂的問(wèn)題及時(shí)幫忙，漢字又是寫(xiě)得那么的好，還得過(guò)許多獎(jiǎng)項(xiàng)，并且在任何方面從來(lái)不讓人擔(dān)心。
再看看我，還有許多問(wèn)題的存在，比方說(shuō)字寫(xiě)得不是很好，獎(jiǎng)項(xiàng)也不是很多，鋼琴也沒(méi)用她那么優(yōu)秀，我真要去向她學(xué)習(xí)，把她立為我學(xué)習(xí)的好榜樣。
猜猜她是誰(shuí)？沒(méi)錯(cuò)，她就是我最好的朋友，一個(gè)陽(yáng)光燦爛，多才多藝，樂(lè)于助人，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的女孩朱逸安！
我眼中的同學(xué)作文13
侯亦宣是學(xué)習(xí)尖子中的尖子。作為第一名的她，總是能把第二名遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。
我對(duì)侯亦宣的印象只是那個(gè)出類(lèi)拔萃的她，至于第一次看到他時(shí)，已記不清了�；谢秀便钡挠浀盟莻�(gè)很男性化的女同學(xué)，盡管她不承認(rèn)這一點(diǎn)。
她那大鼻子上架著副白框眼鏡，鏡片中是一雙被鏡片拉得很大的小眼睛。還有一副“鐵嘴鋼牙”。
我和侯亦宣還是比較合得來(lái)的，也許是有著共同的偶像吧，也許是因?yàn)樾愿裣嘟�。她為人很好，和誰(shuí)都說(shuō)得上話(huà)，人際關(guān)系當(dāng)然也是極棒的。
她從來(lái)不為自己的形象發(fā)愁，反而以自嘲的眼光坦然面對(duì)。記得有一次在階梯教室考試，她坐在我后面。臨考前，她用那一雙小眼凝視我很久，緩緩的說(shuō)道：“嗯，我最羨慕的就是人家袁晟昊的鼻子。”我一愣，回過(guò)神來(lái)，有點(diǎn)受寵若驚�；仡^沒(méi)話(huà)找話(huà)的說(shuō)：“你的鼻子也不錯(cuò)啊！”她咧嘴一笑，連連擺手：“什么啊，我這是標(biāo)準(zhǔn)的蒜頭鼻子！”我定睛一看，果是如此，不由得后悔起來(lái)，以為會(huì)傷到她的自尊。沒(méi)想到她哈哈一笑：“沒(méi)事，習(xí)慣啦！”
侯亦宣的思維非常靈活，總是能從一個(gè)表象探索到其根本原因。尤其是數(shù)學(xué)證明題，她善于從這兒推倒到那兒，再?gòu)哪莾和频够貋?lái)證明其正誤，輔助線(xiàn)也做得恰到好處，令人望塵莫及。但當(dāng)我們贊嘆不已時(shí)，她卻連連謙虛道：“哎呀，我這是蒙的！”我們當(dāng)然不信，通常我還會(huì)拱手躬身道：“哦，原來(lái)是蒙的��！失敬失敬�！边@時(shí)她就會(huì)不屑地瞟我一眼，繼續(xù)埋頭做題。
她總是那么謙虛，謙虛地讓人覺(jué)得她的潛力深不可測(cè)。我曾經(jīng)勸她說(shuō)：“別太謙虛，是優(yōu)秀就是優(yōu)秀，還怕別人說(shuō)嗎？”但她還是那么謙虛，也許這就是真實(shí)的她吧！她甚至說(shuō)她的字好有賴(lài)于她有個(gè)好老爸！
她能有今天的成績(jī)，很大一部分得益于多積累，多讀書(shū)，多思考，于是她的語(yǔ)文閱讀題答案被老王譽(yù)為：“接近標(biāo)準(zhǔn)答案，勝似標(biāo)準(zhǔn)答案”。我一直懷疑她一天中有幾個(gè)小時(shí)，她有時(shí)間讀書(shū)；有時(shí)間看動(dòng)畫(huà)片；有時(shí)間跑步，甚至前一天晚上在家寫(xiě)了許多外加資料后，第二天又如數(shù)地背來(lái)，津津有味的研讀。前一段的一天，我晚上十點(diǎn)睡的覺(jué)，對(duì)于我這個(gè)嗜睡如命的人來(lái)說(shuō)已經(jīng)很晚了。當(dāng)我拖著疲憊的身軀來(lái)到學(xué)校向她訴苦時(shí)，她卻不屑一顧的瞪了我一眼：“十點(diǎn)還晚？我十一點(diǎn)睡還嫌早呢！”當(dāng)時(shí)我就震驚了！她那兒來(lái)這么多時(shí)間？難不成睡著覺(jué)還在夢(mèng)中算題？
最難得可貴的是她有著超強(qiáng)的心理素質(zhì)，她能在多次折冠中從容淡定，再接再厲，也可能人家根本就不在意名次。不管怎么樣，她已經(jīng)成為了一個(gè)曙光神話(huà)。
我眼中的同學(xué)作文14
在我眼里，她自信，堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)觀(guān)，活潑開(kāi)朗；還是個(gè)勤奮好學(xué)，思維活躍，有實(shí)力，有能力，有見(jiàn)識(shí)的好朋友，好同學(xué)。
她的臉是鵝蛋型的，五官非常清晰；一對(duì)俏皮的眉毛，一雙寶石般明亮的眼鏡，‘高高在上’的鼻梁和小巧的鼻子簡(jiǎn)直就是絕配呀、紅潤(rùn)的嘴巴，一口齊刷刷的凈白的牙齒。她的臉上總會(huì)有讓人難以忘懷的笑容，她就是我的好朋友潘多拉---潘珂銘。
潘可銘有許多特點(diǎn)，每一個(gè)特點(diǎn)都給人留下深刻的影響，她最喜歡幫助別人了。
有一節(jié)課的材料很難買(mǎi)齊，結(jié)果有許多同學(xué)都沒(méi)帶齊，生怕被勞技盛老師罰，就找別人借，可是，還是沒(méi)借到。潘珂名見(jiàn)這情形，就把自己的材料拿了一大部分，走到mm同學(xué)的座位上，微微一笑，把手上那個(gè)的材料遞過(guò)去；給，我借你一點(diǎn)，下次要把材料買(mǎi)齊，不用還了。
潘珂名的愛(ài)好很廣泛。她最喜歡上科學(xué)課了、每當(dāng)科學(xué)課之前，她都會(huì)預(yù)習(xí)一下，翻一下書(shū)。上科學(xué)課時(shí)，會(huì)認(rèn)真的聽(tīng)講，聽(tīng)老師說(shuō)話(huà)，老師提什么問(wèn)題，只要她會(huì)，她就把答案一五一十的說(shuō)出來(lái)，還很詳細(xì)呢。因?yàn)檫@些努力，潘珂銘獲得了星火小學(xué)20xx年至20xx年的校園科學(xué)明星。
潘珂名自信，堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)于幫助別人，不容易退縮，愛(ài)好廣泛……比一比，我可比她差好多、看來(lái)，我要努力了，相信她的優(yōu)點(diǎn)，改掉我的缺點(diǎn)。
我眼中的同學(xué)作文15
俗話(huà)說(shuō)的好：在家靠父母，出外靠朋友。而在我們這個(gè)活潑可愛(ài)的五（一）班里，一個(gè)個(gè)各具特長(zhǎng)的同學(xué)就是我的朋友。
同學(xué)是熱情的。有次，我有道題不會(huì)做，問(wèn)了一位同學(xué)，她不但非常細(xì)心的告訴我解題思路，還給我講了相似的題該怎么做。我要跟她道謝時(shí)，她說(shuō)：“其實(shí)你不用謝我，同學(xué)之間本來(lái)就要互相幫助，這樣才能使班級(jí)積極上進(jìn)。”我從那時(shí)感覺(jué)到，原來(lái)，同學(xué)們是一個(gè)整體。
同學(xué)也是小氣的，有次老師讓做手抄報(bào)。我上課想入非非，沒(méi)有聽(tīng)到手抄報(bào)寫(xiě)什么內(nèi)容，課后，我問(wèn)一個(gè)同學(xué)，可她怎么也不告訴我，我?guī)捉?jīng)央求，她也無(wú)動(dòng)于衷，我只好看別的班的小報(bào)的內(nèi)容來(lái)寫(xiě)我的小報(bào)。不過(guò)，同學(xué)這樣做，也想讓我明白上課走神是不好的，讓我改正這個(gè)錯(cuò)誤。同學(xué)也是團(tuán)結(jié)的�？斓綇V播操大賽時(shí)，每個(gè)同學(xué)都在課間認(rèn)真地練著廣播操，因?yàn)椋總�(gè)同學(xué)都有一顆為班級(jí)爭(zhēng)光的心。同學(xué)們也想讓自己發(fā)揮得更加出色，為班級(jí)爭(zhēng)光。到了廣播操大賽的那一天，全班同學(xué)精神抖擻，發(fā)揮出自己最好的水平。結(jié)束后，雖然我們的分?jǐn)?shù)不太高，但我仍然滿(mǎn)意，因?yàn)槲覀冇眯娜プ隽恕?/p>
我的同學(xué)雖然有種種小毛病，但我們?nèi)允且粋�(gè)大家庭。因?yàn)橛辛送瑢W(xué)，我才嘗到了酸甜苦辣，嘗到了擔(dān)憂(yōu)與歡樂(lè)，所以，我要感謝我的同學(xué)，感謝這個(gè)大家庭。
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