描寫桂花的小學(xué)作文400字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的描寫桂花的小學(xué)作文400字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
描寫桂花的小學(xué)作文400字1
坐在我的寫字桌上,時(shí)常能聞到桂花那淡淡的幽香。那是樓下的綠草地上種著的一棵桂花,每當(dāng)我聞到桂花的芳香時(shí),總會(huì)在不知不覺(jué)中停下筆,欣賞起窗前的桂花來(lái)。
桂花的香氣濃郁,一小朵花有三四片花瓣,黃黃的。它總是成群地掛在枝頭上,有時(shí)還用那長(zhǎng)長(zhǎng)的、硬硬的綠葉遮住自己,像個(gè)害羞的、美麗的小姑娘,不愿讓人看到自己那美麗的身材。但它還是遺漏了一點(diǎn)—它的身上特有的香味,使人們不禁尋著它的芳香,找到它。它默默無(wú)聞,從不炫耀自己,只是默默地為人類奉獻(xiàn)著,香味使人陶醉。其實(shí),它還有其它的作用。人們把它的花打下來(lái),做成桂花茶、桂花酒、桂花糕等。桂花茶的香氣清雅,喝一口,使人回味無(wú)窮,能夠潤(rùn)喉,使人的氣色紅潤(rùn);桂花酒的香氣協(xié)調(diào)馥郁,酒味芳香,回味綿長(zhǎng),喝了它,能舒筋活血、增加身體的熱量,幫助人體的消化,促進(jìn)食欲,解除一天的疲勞;桂花糕餅香甜可口,散發(fā)著桂花的清香,為人們所喜愛(ài)。
這就是我家窗前的桂花,雖看似平凡,實(shí)際上卻為人類無(wú)私奉獻(xiàn)著。
描寫桂花的小學(xué)作文400字2
在小區(qū)的角落里,種著一些桂花?烊肷钋锪耍氲竭@兒,才發(fā)現(xiàn)周身已被花香縈繞。原來(lái),花香也是可以醉人的。那香味多么熟悉很淡很淡,卻很甜美,它源自于遠(yuǎn)方。
我循著這花香來(lái)到掛滿桂花的桂樹(shù)下,抬眼望去,像往常一樣被它深深吸引。我喜歡那一種香味,也喜歡那一種黃綠的顏色。為了看清那奇妙的花兒,我踮起腳,輕輕地摘下一朵放在掌心仔細(xì)觀察。
桂花只有米粒那么大,小巧玲瓏,仔細(xì)看你會(huì)發(fā)現(xiàn)開(kāi)放的桂花有四瓣兒,花蕊很細(xì),淡黃的顏色更給它增添了幾分柔嫩。桂花這么小,花期剛到時(shí),若你不經(jīng)意是發(fā)現(xiàn)不了它的;它就像個(gè)害羞的小姑娘,把自己藏在桂樹(shù)深處,還不忘蒙上一層薄薄的面紗。但隨著秋意漸濃一顆顆金色的寶石,鑲嵌在綠松石般的樹(shù)上,十分耀眼。
小區(qū)的桂花是金桂,開(kāi)花早,人們都很喜歡它。它雖沒(méi)有玫瑰的嬌艷,沒(méi)有曇花的驚艷,沒(méi)有牡丹的高雅,沒(méi)有荷花的素潔,但它賦予了我們歡樂(lè),點(diǎn)綴了我們多彩的童年!
桂花,你于我而言是如此的珍貴,讓我為你驕傲,讓我為你陶醉。
描寫桂花的小學(xué)作文400字3
秋姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了我們的身邊,給世界描繪了一幅七彩的圖畫。我家前面的公園里盛開(kāi)著五顏六色的花:菊花、月季花、圣誕花、秋海棠……我最喜歡的就是桂花了,它是世界上最樸實(shí)又最典雅的花。
每年中秋節(jié),我和媽媽都要去公園欣賞桂花。俗話說(shuō):“桂子花開(kāi),十里飄香。”的確如此。還沒(méi)進(jìn)公園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我們就聞到了一陣沁人心脾的香氣。芳香中還帶有一絲甜意,使人久聞不厭。桂花樹(shù)的葉子綠得那么新鮮,讓人感覺(jué)很舒服。綠葉叢中露出的點(diǎn)點(diǎn)金黃就是桂花。如果你不仔細(xì)看,是不大看得出來(lái)的。它們姿態(tài)各異,有的一團(tuán)團(tuán)挨在一起,像是一個(gè)溫馨的家庭,有的卻分得開(kāi)開(kāi)的,好像是兩個(gè)孩子吵架了,誰(shuí)也不理睬誰(shuí)……它們不光形態(tài)萬(wàn)千,而且五彩繽紛,有銀白的,有朱紅的,有淡黃的,還有橙紅的……
一陣爽颯的風(fēng)兒吹過(guò),那一棵棵婆娑的桂花樹(shù),隨風(fēng)搖曳起來(lái)了。桂花就好似金色的蝴蝶,又好似銀色的彩帶,纏綿的飄呀飄,飄落下來(lái),飄到了地上,地上就像鋪了一層金沙。一片片黃黃的、小小的花瓣,帶著濃郁的香味,飄到了我和媽媽的頭發(fā)上、身上、鞋上。我張開(kāi)雙臂驚呼:“桂花雨!媽媽,這就是桂花雨!原來(lái)書(shū)上說(shuō)的都是真的……”多么浪漫,多么夢(mèng)幻啊!我仰起頭,桂花落在了我的臉上,輕輕的,帶著花香,撫摸著我的臉,似乎在對(duì)我訴說(shuō)著它的美麗,它的香氣怡人,它的舞姿繽紛,它的神奇功能……
月亮圓了,桂花開(kāi)了,我覺(jué)得今年的桂花格外的香,格外的美!
描寫桂花的小學(xué)作文400字4
今天,我去了后花園,看見(jiàn)了很多的花,有紅、黃、白、紫、粉紅的顏色,有桂花、大紅花、黃花等許多美麗的花,在我眼中,最美的是桂花。因?yàn)榈搅诉@個(gè)季節(jié),桂花開(kāi)得最多、開(kāi)得最香。
桂花不與繁花斗艷,它不比牡丹那么高貴美麗。但是它的香氣味兒可真迷人。我走近去,芳香四濺,我太喜歡這一種清新的氣味,我心想,如果把桂花放在水上泡,那可能是茶中之茶!我把桂花洗干凈,用熱水一泡,苦著呢!沒(méi)想到這么香的桂花放在水中,竟然比涼茶還苦。我慢慢喝下去,令我想不到的事情發(fā)生了!口有一點(diǎn)甘甜的感覺(jué)。我想,不論甜美還是苦澀,都是桂花的味道,它們是規(guī)劃完整的味道。
經(jīng)過(guò)了這一次,我知道,桂花雖然香,可桂花,也有苦的味道,但苦的味道中也有甘甜。就像人一樣,人不能看外表,要看心。但壞人也有好的一面,壞人最后,也回變成好人。沒(méi)有苦,就沒(méi)有甘甜。我知道了,苦后甘甜這一個(gè)意思。
描寫桂花的小學(xué)作文400字5
被稱為“小喬木”,常綠,我以為枝一折就斷,誰(shuí)知桂花枝居然如此柔韌,我好不容易折斷了,桂花枝里的細(xì)絲還藕斷絲連地連在一起。
桂花長(zhǎng)在葉腋下邊,像一個(gè)害羞的小姑娘躲在家里不敢出來(lái)。桂花一簇一簇的,像一個(gè)個(gè)小球。桂花那樣的細(xì),那樣的碎,密密層層。桂花不引人注目,不仔細(xì)觀察,根本看不見(jiàn)。吸引人們的是桂花誘人的香氣。
桂花樹(shù)不像白楊高大挺拔,被人們譽(yù)為“偉丈夫”,也不像那樣婀娜多姿,樹(shù)枝這兒拐一下,那兒拐一下。桂花長(zhǎng)一點(diǎn)兒,發(fā)個(gè)杈,長(zhǎng)一點(diǎn)兒,發(fā)個(gè)杈。只有經(jīng)過(guò)園丁修理,桂花才長(zhǎng)得像一樣有姿有態(tài)。這便讓我想起我們?yōu)槭裁匆驯茸鲌@丁。桂花樹(shù)就像我們,只有一點(diǎn)一點(diǎn)修改,才能改掉我們的壞毛病。
桂花香不像梅花那樣暗香浮動(dòng),不像蓮花香氣益清,不像那樣幽花四溢,不像玫瑰,那么嬌艷,不像粉嘟嘟地惹人愛(ài)。桂花香熱烈芬芳,吐露著最濃的情絲。
桂花是十大名花之一,清可絕塵,濃能遠(yuǎn)溢,堪稱一絕。只要有充足的陽(yáng)光,充分的雨露,肥沃的土壤,桂花就能茁壯地生長(zhǎng)。
“人閑桂花落,夜靜春山空”,“桂子月中落,天香云外飄”。桂花的作用很多,能做桂花糕,能泡桂花茶,既能吃,又能喝,還能治病呢!
。ㄝo導(dǎo)老師馬會(huì)云)
描寫桂花的小學(xué)作文400字6
我的家鄉(xiāng)泰州,是一個(gè)風(fēng)景如畫,特產(chǎn)豐富、人杰地靈的城市。那里有傲霜而開(kāi)的臘梅;有艷壓群芳的玫瑰;有香氣撲鼻的桂花等。其中,我最喜歡桂花樹(shù)了,喜歡它那堅(jiān)實(shí)如犀的樹(shù)干,喜歡它濃濃的香氣……
我家門口就有一棵大桂花樹(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一把撐開(kāi)的綠色大傘。孩子們?cè)跇?shù)下嬉戲打鬧,老年人則在樹(shù)下聊天喝茶。桂花的香氣與別的花香與眾不同,別的花發(fā)出淡淡的清香,而桂花則是芳香四溢,沁人心脾。站在樹(shù)下,男女都會(huì)陶醉其中。因?yàn)楣鸹ㄏ銡庖巳耍镲h香,所以人們又形象地稱它為“九里香!
桂花樹(shù)的葉子綠油油的,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,仿佛是一塊塊晶瑩剔透的綠寶石;ń瘘S金黃的,比那閃爍的黃金還要耀眼。桂花非常的小,就像一顆顆小星星。桂花開(kāi)的時(shí)候,密密麻麻地開(kāi)滿了整棵樹(shù),這時(shí),桂花樹(shù)儼然成為了一個(gè)慈祥的母親,擁抱著一群金黃色的小精靈。
桂花樹(shù)不僅外形美觀,還有很多的作用呢!
桂花的花、果實(shí)和根,均可以入藥;ǹ梢灾箍然,治療牙痛;果實(shí)可以胃;根可以祛風(fēng)濕,治療腰痛等。桂花樹(shù)材質(zhì)細(xì)密,是良好的雕刻材料,做出的家具經(jīng)久耐用,并且會(huì)散好桂花的香氣。
桂花還可以做成像桂花糕、桂花鴨、桂花酒等等這樣的的美食。
我愛(ài)桂花,愛(ài)它的十里飄香;我愛(ài)桂花,愛(ài)它的樹(shù)干堅(jiān)實(shí);我愛(ài)桂花,愛(ài)它勝過(guò)愛(ài)我自己……
描寫桂花的小學(xué)作文400字7
清晨,一走進(jìn)校門,就聞到濃濃的清香,我環(huán)顧四周,原來(lái)是一棵棵高大的粗壯的桂花樹(shù),它們挺直地站在那里,像一個(gè)個(gè)解放軍戰(zhàn)士,守衛(wèi)著我們的校園。
桂花樹(shù)的葉子很密,開(kāi)的花卻很小,不過(guò)香味卻很濃郁。像星星一樣小花金黃金黃的,在陽(yáng)光照耀下閃閃發(fā)亮,一陣風(fēng)吹過(guò),無(wú)數(shù)顆“小星星”從樹(shù)上飄下來(lái),真像天上的流星雨落下,還閃著亮光,又仿佛是天女散花。
桂花樹(shù)的周圍有雄偉壯觀的大門,美麗的藝術(shù)墻,高高的教學(xué)樓。最引人注目的,還要算那小得不能再小的桂花了,不但散發(fā)著清香,還很美麗;ò暧辛,每一片都是嫩黃嫩黃的,非常惹人喜愛(ài)。
仿佛我就是一朵小小的桂花,躲在蔥郁的樹(shù)葉里,吹來(lái)一陣風(fēng),把我從樹(shù)上吹了下來(lái),我躺在地上,看著晴朗的'天空。忽然,一只鳥(niǎo)向我飛來(lái),銜著我在天空飛過(guò),告訴我在天空自由飛翔的快樂(lè);小鳥(niǎo)把我放在樹(shù)下,螞蟻爬上我的身體,告訴我搬東西的快樂(lè);蜻蜓飛到我身前,告訴我池塘邊的趣事……
過(guò)了一會(huì)兒,我才記起我不是桂花,我是在看桂花呢!
。∥覑(ài)這小小的桂花,愛(ài)它的美,愛(ài)它的香,愛(ài)它的一切!
描寫桂花的小學(xué)作文400字8
我家門前有顆桂花樹(shù),亭亭玉立。每天,只要一抬頭便能看到它。
陽(yáng)春三月,積雪融化。桂花樹(shù)脫下了潔白的冬衣,舒展開(kāi)沉睡了一冬的身姿,欣欣然蘇醒了。在春姑娘的細(xì)心照料下,在春雨的滋潤(rùn)下,貪婪地吮吸著春天的甘露,長(zhǎng)出了惹人憐愛(ài)的嫩枝綠葉,格外好看。
盛夏六月,烈日炎炎。桂花樹(shù)的葉子早已郁郁蔥蔥,遠(yuǎn)看就像一把綠色的大傘,樹(shù)葉密密麻麻,遮擋住了火辣辣的太陽(yáng)。一陣大風(fēng)吹過(guò),茂密的枝葉搖來(lái)晃去,就像一個(gè)大頭娃娃朝著人們點(diǎn)頭致意,灑下一片蔭涼。這讓我想起了小時(shí)候和小朋友們一起在樹(shù)下玩老鷹捉小雞、蕩秋千的游戲,你追我趕追逐打鬧,開(kāi)心極了!
金秋十月,到了桂花盛開(kāi)的時(shí)節(jié)。那小小的花苞,欣然怒放,開(kāi)出淡黃色的米粒般大小的花朵。一簇簇、一叢叢,深的、淺的、初開(kāi)的、怒放的,擠擠挨挨開(kāi)滿了枝頭;ㄏ銜r(shí)而濃烈,時(shí)而淡雅,讓人心曠神怡、神清氣爽。桂花不但好看、好聞,還很好吃呢!每年開(kāi)花后,外婆就會(huì)把桂花摘下來(lái)清洗干凈,晾干了用來(lái)泡茶,有清香提神的功效;還可以用白糖腌制起來(lái)密封保存在玻璃瓶里,做成香香的桂花發(fā)糕,可好吃啦!
這就是我家門前的桂花樹(shù),我很喜歡它!
描寫桂花的小學(xué)作文400字9
早晨,一走出門,就聞到了一陣濃郁的清香!鞍,桂花開(kāi)了!”我興奮地向院外的桂花樹(shù)望去。碧綠的樹(shù)葉叢中出現(xiàn)了許多小黃點(diǎn),果然,一夜之間,桂花全開(kāi)了。
桂花沒(méi)有桃花那樣?jì)赡,沒(méi)有玫瑰那樣艷麗,也沒(méi)有菊花那樣妖嬈,但桂花具有自己獨(dú)特的風(fēng)格。它只有四片花瓣,十分嬌小可愛(ài)。它不似郁金香一枝獨(dú)秀,不像牡丹富麗堂皇,不如荷花亭亭玉立,而是成群結(jié)隊(duì),一叢叢,一簇簇生長(zhǎng)在桂樹(shù)枝上,羞答答地躲在綠葉叢中。桂花一點(diǎn)也不起眼,總是要聞到它的香味,才發(fā)現(xiàn)它們已經(jīng)盛放。
桂花的香味是那種清爽的、沁人心脾的香,特別好聞。而且花香十分濃郁,桂樹(shù)花開(kāi),香飄十里,一點(diǎn)也不夸張。
雖然春有桃花、杏花,夏有荷花、丁香,秋有菊花、山茶,冬有蠟梅、水仙。但我獨(dú)愛(ài)這小小的桂花。桂花開(kāi)滿枝頭可以欣賞,花香清新,令人陶醉;桂花可以入藥,強(qiáng)身健體;還可以加工成桂花茶、桂花糖、桂花糕等美味食品……
桂花開(kāi)了,告訴我們豐收的秋天已經(jīng)來(lái)到了。我愛(ài)秋天,更愛(ài)這秋天的使者。
描寫桂花的小學(xué)作文400字10
清早,我在小區(qū)里散步,忽然聞到一陣清香,原來(lái)是路邊種的桂花開(kāi)了!我趕緊往桂花樹(shù)下跑去。
樹(shù)上的桂花已經(jīng)開(kāi)了不少了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,棵棵桂花樹(shù)上都是黃綠相間的顏色。桂花身材嬌小,每朵看上去就像小巧玲瓏、美麗漂亮的小仙子。它們的氣味也毫不比它們的顏色遜色。把鼻子湊過(guò)去聞聞,一股股清香撲鼻而來(lái),沁人心脾。有的還是含苞欲放的花骨朵,看起來(lái)飽脹得要破裂似的。
這么多的桂花,一簇一簇的擠在一起?纯催@一簇,在桂花樹(shù)枝頭上昂首挺胸,再看看那一簇,隱藏在綠油油的桂花樹(shù)樹(shù)葉中羞羞答答。金燦燦的桂花在涼爽的秋風(fēng)中搖曳,散發(fā)出香甜的氣味,告訴人們秋天的來(lái)臨。
我忽然覺(jué)得自己仿佛也變成了一朵桂花。在八月十五皎潔的月光下,周圍的綠葉把我襯托得更加可愛(ài)美麗。我看到一只蝴蝶正在幾朵桂花之間飛舞;我看到兩個(gè)孩子正在樹(shù)下吃著桂花糖和桂花餅;我看到鳥(niǎo)媽媽正在講故事哄小鳥(niǎo)睡覺(jué)……
“多香的花呀!實(shí)在太香了”,路人的贊美聲讓我從恍惚中清醒。我這才記起我不是桂花,我是在欣賞桂花呢!
描寫桂花的小學(xué)作文400字11
外婆家的院子里有一棵很大的桂花樹(shù),每年秋天來(lái)了,外婆家的桂花也就開(kāi)了。一朵朵桂花像金子一樣在樹(shù)葉間閃閃發(fā)亮,給秋天增添了一抹亮麗的色彩。特別是坐在桂花樹(shù)下的石凳上,撲鼻的香氣迎面而來(lái),感覺(jué)空氣里都有了一股淡淡的甜味,讓人心曠神怡,媽媽說(shuō)這是秋天的味道,可是這沁人心脾的味道畢竟太短暫,如果秋雨一打,香氣消失得就更快了,怎樣才能留住這秋天的味道呢?
我想到了可以把桂花做成桂花醬來(lái)留住秋天的味道。在陽(yáng)光燦爛的日子里,我爬上桂花樹(shù)下的石桌,踮起腳尖,把枝頭盛開(kāi)的桂花大把大把地摘下來(lái)放進(jìn)籃子里,不一會(huì)兒,籃子里就已經(jīng)裝滿了金燦燦的桂花。我向媽媽展示我的勞動(dòng)成果,媽媽說(shuō):“要做桂花醬的話,還需要把桂花里面夾雜的葉子都清理干凈才可以!边@可是個(gè)細(xì)致的活,早知道剛才摘的時(shí)候就慢一點(diǎn)摘的干凈點(diǎn)了。
終于把桂花清理干凈可以開(kāi)始做桂花醬了,我看媽媽先在鍋里放上清水和冰糖,點(diǎn)上火,等水里冒出一串串可愛(ài)的氣泡時(shí),就把洗的干干凈凈的桂花放進(jìn)熱乎乎的糖水里,糖水越來(lái)越粘稠,桂花的香味卻依然存在,甜甜的桂花醬終于做好了。
做好的桂花醬放進(jìn)了玻璃瓶,雖然里面的桂花已經(jīng)不再是金黃色,而是有點(diǎn)褐色,但是打開(kāi)瓶蓋,桂花的香氣一下就溢了出來(lái),我終于留住了秋天的味道!
描寫桂花的小學(xué)作文400字12
我愛(ài)瑰麗的牡丹,愛(ài)素雅的百合,也愛(ài)美麗的康乃馨。但在金秋十月,我更愛(ài)花香濃郁的桂花。
現(xiàn)在正是十月,學(xué)校的桂花開(kāi)了。我尋香來(lái)到小花園,放眼望去,桂花樹(shù)就在前面。它高大茂盛,郁郁蔥蔥,樹(shù)葉綠得發(fā)亮,在陽(yáng)光下亮閃閃的,走上前一看,這葉子還真特別,邊上是鋸齒形的,摸上去比較硬,葉子綠得不同,有的是嫩綠色,有的是深綠色,層層疊疊,煞是好看。
我伸長(zhǎng)脖子去看,哇!金色的、米粒般大小的桂花們正藏在綠葉中呢!它是金桂呢!瞧,它們姿態(tài)不一,有的含苞待放,好像害羞的小姑娘,有的欲開(kāi)卻未開(kāi),似乎是欲躲還迎,有的開(kāi)得正旺盛,猶如熱情似火的少年。桂花一團(tuán)團(tuán),一簇簇,連成一片,有的是幾個(gè)依偎著的兄弟,像在說(shuō)悄悄話;有的又是成千上萬(wàn)個(gè)兄弟在擁抱,好像在商量如何展示自己。說(shuō)到桂花,香味不可不提。整個(gè)校園都彌漫著桂花味。我嘗了嘗桂花,苦苦的。我深深吸了口氣,啊,這香沁人肺腑,在香中帶著甘甜,讓我久聞不厭,如癡如醉?磥(lái)桂花名不虛傳。一陣秋風(fēng)刮來(lái),桂花樹(shù)隨風(fēng)搖曳,下起了桂花雨。掉落的桂花輕輕飄下來(lái),落到地上,像一地碎金;落到水池中,像鍍上了一層金;落到我的頭上,又像一只只可愛(ài)的金蝶。
我愛(ài)桂花香,桂花美,更愛(ài)它用途廣。桂花茶味道香得不得了;桂花酒也很可口;當(dāng)然桂花糕更受大家歡迎。
哦,我愛(ài)桂花!
描寫桂花的小學(xué)作文400字13
在百花王國(guó)里,有許多植物值得我去寫,值得我去喜歡,有人喜愛(ài)清香無(wú)比的茉莉花,有人喜愛(ài)華麗無(wú)比的牡丹花,有人喜愛(ài)嫵媚可愛(ài)的桃花,還有人喜愛(ài)凌霜熬寒的臘梅花,但我卻更加喜愛(ài)芬芳怡人、清雅無(wú)比的桂花。
我的老家門前有一棵高大的桂花樹(shù),樹(shù)姿飄逸、碧枝綠葉、四季常青?墒撬诖禾斓臅r(shí)候還是會(huì)長(zhǎng)出淡綠的嫩芽,把在冬天里落下葉子的地方重新覆蓋起來(lái)。夏天,正是桂花樹(shù)葉茂盛的時(shí)期,好像把它的全部生命力展示給我們看,并為我們遮擋陽(yáng)光,這時(shí)候大人們能夠在樹(shù)下乘涼、下棋,小孩們能夠在樹(shù)下玩耍。到了秋天,桂花樹(shù)開(kāi)花了,桂花有四個(gè)小花瓣,老家的桂花花瓣是橘黃的,當(dāng)然,還有別的顏色,桂花很小,可它總喜歡三個(gè)一群,五個(gè)一伙地在一齊,一團(tuán)團(tuán)`一簇簇,真是好看。還有它的香味,我十分喜歡,讓聞到它的人都覺(jué)得十分香,當(dāng)你走到樹(shù)下,一陣風(fēng)吹來(lái),你會(huì)感覺(jué)到,這風(fēng)帶上了花的香味,正在到處傳播,深吸一口包含花香的空氣,讓人身心舒適,連呼出的氣也有桂花的香味呢!快到冬天了,桂花樹(shù)顯得更加有活力了,好像正在收集所有的陽(yáng)光,所有的養(yǎng)分和雨露,準(zhǔn)備舒舒服服的過(guò)冬,這時(shí)候人們也在忙著采集桂花,把采集好的桂花做成桂花茶`干桂花香包`桂花月餅……桂花雖然很小,卻能做很東西。到了冬天,桂花樹(shù)落了一點(diǎn)葉子,可它仍然在雪地里堅(jiān)持著。第二年春天來(lái)了,桂花樹(shù)又開(kāi)始了新的施行。
我喜歡它的香味,讓人感覺(jué)芬芳怡人,我更喜歡它一年四季的變化。
描寫桂花的小學(xué)作文400字14
金秋十月,丹桂飄香。一起床,剛打開(kāi)窗,一陣陣濃郁的花香撲鼻而來(lái),令人心曠神怡。我迫不及待地跑到樓下,賞花中仙子——桂花。
馥郁的花香越來(lái)越濃了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)了那無(wú)數(shù)顆金黃的小星星,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,像一只只小眼睛眨巴眨巴的非常引人注意。那連成一片的“黃精靈”們像一位魔術(shù)師,把人間妝扮得更美麗了;像一塊黃色的紗布把人間籠罩了;還像一層金黃的地毯。
遠(yuǎn)望桂花真是美不勝收!還等什么,我三步并作兩步地跑到桂花樹(shù)下,繁星點(diǎn)點(diǎn)的桂花,搖身一變,成了一個(gè)個(gè)坐在枝頭的小仙女,把人迷得找不著北。一陣秋風(fēng)吹過(guò),滿樹(shù)桂花紛紛飄落,像一個(gè)個(gè)下凡的黃衣仙女,有的落在地上,有的落在我手上,還有的落在我的頭上。我情不自禁張開(kāi)雙手,閉上雙眼久久沉靜在桂花雨地沐浴中。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著手中的桂花,發(fā)現(xiàn)是四片花瓣的,并且很精致,像一個(gè)迷你的雙人座椅。
八月桂花十里香,我愛(ài)這美麗的桂花。
老師評(píng)語(yǔ):小作者通過(guò)細(xì)致觀察書(shū)寫的悠悠桂花香,是小作者與大自然的心靈對(duì)話,既是在發(fā)現(xiàn)自然之美,也是在發(fā)掘心靈深處對(duì)美的追求。筆觸所及,無(wú)不體現(xiàn)了寧?kù)o的芬芳和甜美。
描寫桂花的小學(xué)作文400字15
10月1日國(guó)慶節(jié)放假回來(lái),涼爽的秋風(fēng)把我送到了學(xué)校門口走進(jìn)大門一股香味立馬使我心曠神怡。
是什么呢?抬頭一望,沒(méi)見(jiàn)什么香味呀,不是燒采的香味,向四周望去一棵“金子樹(shù)”就在我前面幾步之遙。桂花盛開(kāi)是淡黃色的小花瓣,中間有黃色的蕊,特別香,遠(yuǎn)望就像掛滿了金子,仿佛在童話世界,一陣風(fēng)吹來(lái),漫天的“金子”漫天飛,特別美。
走到桂花前面,看那桂花像星星那樣美,仔細(xì)看每一個(gè)桂花都是不一樣,有的桂花喜歡開(kāi)在樹(shù)葉后面,大概不喜歡陽(yáng)光吧!則有的桂花笑裂了臉可能是太愛(ài)這金色的秋天吧!
桂花在涼爽的秋風(fēng)里飄落下來(lái),仿佛一只只金色的蝴蝶在告別秋風(fēng)。想到這里我有一絲的傷感,桂花一年就等待這秋季,它給秋天添上了一些美麗裝扮,它無(wú)私奉獻(xiàn)給人類那是它為回報(bào)地球給了它的居住地。而人們?nèi)テ茐乃,桂花也在流淚。希望桂花給大自然的美,人類也好好珍惜這美。
桂花開(kāi)了,開(kāi)在這金秋十月這金燦燦的日子里,給校園增添了一絲光彩。我愛(ài)桂花迷漫的香味,更愛(ài)飄香的校園。
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