【實用】《我》初中作文600字匯總5篇
無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的《我》初中作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。
《我》初中作文600字 篇1
蠢才也是“才”，蠢才亦有用�！}記
我并不太聰明，腦子也不靈活，許多人都叫我“蠢才”�？戳诉@些，你們也許會想，我既然是一個蠢才，那我一定很笨，許多事情都不會做。非也，非也，雖然我很蠢，但我會做的事情卻不少哦！
我從小就很佩服媽媽的高超廚藝。但是學到現(xiàn)在我還是只會做最簡單的蛋炒飯和泡面。每當聽到媽媽對美食的一番高見時，我都只能在旁邊“垂延三尺”的聽著。不過，一說到吃，我可是家里吃飯的“主力軍”。每當媽媽端出一盤又一盤的美味佳肴時，我肚子里的“饞蟲”便一下子竄出來了。媽媽做的菜就這樣被我這個“貪吃鬼”給吃得一干二凈了。媽媽看到了，總會眉開眼笑。所以說蠢才也是“才”，蠢才亦有用。
談起電腦，我可又有一番滔滔大論了。電腦對于我來說，那可是“七竅通了六竅——剩下一竅不通�！卑职质且粋�電腦高手，每當爸爸講起一些電腦的專有名詞時，我就如“丈二的和尚——摸不著頭腦�！彪m然對于電腦我了解得并不是很多很多，但是對于我這種學生來說，只要掌握好打字的技巧就可以了。由于小時候，學打字時，姿勢對了，打字的速度越來越快。到了后來，電腦考試時總不會因為打字慢而完成不了試卷。所以說蠢才也是“才”，蠢才亦有用。
鋼琴是我從小就開始學的。但到現(xiàn)在，我連一首簡單的小曲子都彈不全。本來我是沒什么本領，但卻因為從小把鋼琴指法練好了�，F(xiàn)在，起碼還可以哄一哄“門外漢”。所以說蠢才也是“才”，蠢才亦有用。
其實，在世界上并沒有“蠢才”與“天才”之分。“蠢才”和“天才”還不都是一個“才”字嗎？蠢才也是“才”，蠢才亦有用。
《我》初中作文600字 篇2
悲傷，是一種什么東西？有時，它會突如其來，壓在心上，卻永遠不會消失；有時，它只是闖進人的心靈，一瞬間就會消散。曾經(jīng)再度以為，悲傷只能續(xù)寫在憂郁的歌聲里，卻不知道悲傷它可以融化在笑容里。悲傷，它并不非是一種傷感，它更是一種讓人變堅強的磨練。
關上燈，一個人躲在房間的角落，音樂環(huán)繞著整個房間，淹沒了我的哭泣聲，今天，是爺爺?shù)募廊�，爺爺那張熟悉的面孔出現(xiàn)在我的腦海里，那些和爺爺一起度過的快樂日子又重現(xiàn)在我的眼前，只要想起爺爺，心里頭就一陣濃厚的悲傷，我常常喜歡聽著那些傷感的歌曲來麻痹自己，感受著心里、歌里的悲傷，兩種悲傷碰在一起，最終成了眼淚流了出來�？蘩哿耍稍诖采纤�，夢里，我見到爺爺變瘦了，那瘦弱的臉上增添了不少皺紋，我哭著叫爺爺留下，可爺爺就這樣丟下我，邁著沉重的步伐離去…眼角的淚，不知何時又開始溢出來。
天一亮，我頂著像核桃一樣腫的眼睛去上學，他問我：“怎么，昨天哭了？”我輕輕的點點頭。你摸摸我的頭發(fā)：“其實，悲傷不一定要這樣表現(xiàn)出來，你這樣會讓身邊的人更擔心，悲傷可以在一個笑容里融化，這樣，你身邊的人才不會擔心你。”悲傷可以融化在笑容里？或許吧，只有這樣才能讓自己變堅強，不讓身邊的人擔憂理解�！皶模視煤酶淖冏约��！蔽覍δ愕恍�。
后來，我學著你所說的去做，我發(fā)現(xiàn)自己真的變了，變堅強了。還記得，我最愛的小狗離我而去的那天，幾個朋友知道，問我有沒有事，我只是很簡單的給他們一個最燦爛的笑容，他們也被笑容騙過了，相信我真的沒事�？墒牵藭r，悲傷正一點一滴從我心里流過，只是被我的笑容覆蓋了。這就是所謂的把快樂展現(xiàn)給別人，把悲傷留給自己嘗�；蛟S誰都不知道，轉(zhuǎn)過身，微笑的臉孔下卻是一張在流淚的臉。
我輕聲告訴自己，就這樣吧，不要再流淚了，就讓笑容幫我做一切的掩飾吧！
我理解了，悲傷，它是一種能藏在笑容的東西，是一種能讓人在笑容里變得更加堅強的情感。
《我》初中作文600字 篇3
成長是一個不斷跌倒再爬起來的過程，只有不斷地吸取教訓，才能盡快的成長，在五年級這座山腳下，只要能吃苦，有恒心、有耐心、有決心、認真、細心鉆研就能順利攀巖到頂峰。
總結(jié)這學期，我的成績?nèi)缤埃住�，上下起伏，一會�?1.5，一會是９６，最重要的是，在上周的期中考試中，我的數(shù)學成績?nèi)缤┥奖浪�，一下掉到了谷底，竟然考了個81.5分。媽媽狠狠地教訓了我，并給了我五個字“粗心加偷懶”，粗心是做作業(yè)審題不認真思考，計算不認真檢查，迷迷糊糊得過且過。偷懶是指媽媽平時安排我寫語文、數(shù)學、英語的專項練習，我都不太愿意做，常常找借口說等星期天在做吧，可到了星期天，又想難得一個星期天，就休息一下，明天再做，這個“明天”就永遠也無法來臨，考試后，看到這個成績，再如何后悔也來不及了。當我沉浸在懊悔當中時，情緒異常低落，姐姐走過來安慰我說：“娜娜，別太在意，這次沒考好，要總結(jié)教訓，從現(xiàn)在開始努力學習，爭取下次考在９５分以上吧”。爸爸也對我說：“一次成績的高和低是不能決定你所有成績的，只要你收獲這次的教訓，不斷的超越自己，與自己做對手，認真踏實努力地學習，一定能達到自己理想的目標�！甭牭竭@句話后，我心里想，雖然要和自己做對手，可我這次不僅沒有超越自己，而且我退步了，姐姐好像又猜中我的心事，悄悄對我說：“還有語文和英語呢！”我鼓起勇氣振奮起來，從現(xiàn)在起我要努力學習，實現(xiàn)我心中的目標。
這次數(shù)學考試，讓我收獲了一個很大的教訓，我將在這次教訓后加速成長，認真努力的學習，爭取每門功課達到９０分以上，請相信我，我一定會通過自己的努力達到并超越自己的目標。
《我》初中作文600字 篇4
瞧，我長大了
隨著時光的流逝，我漸漸地長大了，比以前懂事了。
記得小時候，每當我做錯事時，爺爺奶奶總會保護著我說我還小，不懂事，就算了吧。一直都是這樣，在他們眼中我是永遠都是小孩子，永遠是“還小、還小”。其實，我已經(jīng)是五年級的學生了，已經(jīng)是個大人了，于是，我決定做一件“大人”的事，來證明我已經(jīng)長大了。
終于有一次星期六，家人都不在家，老媽也加班了，我一個人在家，就決定“大顯身手”一番，給爸爸老媽一個驚喜。平時我很喜歡烹飪，老媽做飯時我總愛站在邊上看，基本的做菜步驟我都記住了，我還會煎雞蛋呢！我相信我會做好這頓飯的'。說干就干！我走到廚房，拿起水池里的青菜，學著老媽的樣子，先把青菜葉子摘下，放在水池里清洗了二遍。然后用菜刀把青菜的底部切掉，再把青菜切成一片一片的，然后小心翼翼的打開煤氣灶，點了火，放一點油，然后把青菜倒進去，接著我學著老媽的樣子，翻炒著，有幾次差點把菜都翻了出來，炒了一會兒我就放了點鹽，嘗了嘗味道，再放點雞精，大約三四分鐘過去了，一盆“最香最香”的青菜就出鍋了！雖然有點黃，但我還是很滿意的哦！
再燒點什么呢？我在冰箱里看了看，嗯，燉雞蛋吧，我最喜歡吃的。哦，忘了燒飯了，我趕緊舀了二碗米，倒入電飯煲里，先把米清洗了幾遍，再倒入比米高出一點的水，把鍋膽放入電飯煲，然后把一個雞蛋打入碗內(nèi)，放了點作料，放入半碗水，把蛋打勻了，再放到蒸架上放進電飯煲，撳下煮飯的按鈕，OK！我就邊看電視邊等待了。
過了半小時，“叮咚！”呵呵，老媽回來了！當她看見我燒的飯菜時，頓時欣喜若狂，一把抱住我，高興地說：“我兒子終于長大了！懂得照顧自己了�！彪m然青菜很淡雞蛋很咸，但老媽還是一直在夸獎我，聽到老媽的夸獎，我心里真比吃了蜜還甜哪！
瞧！我終于證明我“長大”了！
《我》初中作文600字 篇5
“校園生活，枯燥無味”有的同學這樣評價自己的在校生活，而有人卻說，校園是聚集我們美好回憶的五味瓶，時間越長，這份回憶越美好……我說校園生活，因為有你們多姿多彩，校園生活，因為有你們我難以忘懷……
轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)走到了初中三年生活的盡頭，初中學習將到尾聲，而我要面臨的則是與你們分別，我親愛的老師和那個可愛的朋友們。
我記得我們曾經(jīng)一起哭，一起笑，一起享受成功的喜悅，在失敗時互相鼓舞……
我親愛的同學們，還記得上課時我們偷偷在粉筆上刻字，扔給對方結(jié)果被老師揪起來蹲馬步嗎？還記得下課鈴響起，我們手拉手沖向食堂，卻被老師攔在門口，眼睜睜的看著可口的飯菜被其他同學領走嗎？這點滴回憶真是叫人哭笑不得，現(xiàn)在回想起來，正是有你們，我的校園生活才豐富多采，難以忘懷。
我敬愛的老師們，我們總是手牽著手，共同奮進中考，我永遠不會忘記你們對我的關心，對我的悉心教導，對我的關心和呵護。
在我剛踏入這所學校，忙的不知路向，左右徘徊時，是你為我指點路線，引我走向正路；在第一次考試，取得好成績得獎狀時，是你讓他那個沾沾自喜的我冷靜下來，深思；當在一次重要的考試中，因為沒有做完題，趴在桌上哭得泣不成聲時是你安慰我讓我重拾希望，重新掛起自信的笑容……老師，因為有你，我的校園生活豐富多彩，因為有你，我的校園生活難以忘懷……
我們已經(jīng)不再是那弱不禁風的花朵，在您的呵護下，我們健康成長。
畢業(yè)的鐘聲即將敲響，我們也即將分別，“開始的開始，我們還是孩子，以后的以后，渴望變成天使……”“表示一樓到三樓的距離，原來只有三年”這些畢業(yè)的歌曲與字眼，常常在我們的心中飄蕩，畢業(yè)之后，我們各奔東西是否會互相忘記呢？
將校園五味瓶埋在心中，許久之后，拿出回憶……在校園生活是多么的豐富多彩！我永遠不會忘懷，因為有你們――老師和同學。
【【實用】《我》初中作文600字匯總5篇】相關文章：