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“活字典”作文700字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的“活字典”作文700字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
字典是一種讓人理解字或詞的意思，而編成的工具書(shū)，他的第一個(gè)名字叫做《通文解字》；而活字典是一類(lèi)學(xué)識(shí)淵博的人，可以說(shuō)懂的和字典一樣多，所以稱(chēng)為活字典，那么在我家，我的爸爸就是一位名副其實(shí)的活字典。 有時(shí)，我寫(xiě)作業(yè)有些字不會(huì)，字典又不在身邊，就向那位活字典請(qǐng)教了：老爸，問(wèn)一個(gè)字，這個(gè)字怎么寫(xiě)呀？于是活字典就會(huì)給我耐心的解釋?zhuān)⑶腋嬖V我這個(gè)詞的意思。但是活字典忙碌的時(shí)候，也有這么一種不變的解釋?zhuān)喝トトィ颐χ�，要字典干嘛？，自己查字典�? 爸爸不僅在家里是活字典，在他們單位同樣也是一位活字典。
聽(tīng)爸爸說(shuō)，他在他們單位也是一個(gè)學(xué)富五車(chē)的人，雖說(shuō)數(shù)學(xué)排不上第一，但也是前五，再說(shuō)語(yǔ)文，那可是百分之百的第一。而且活字典也具有知錯(cuò)就改的優(yōu)良品質(zhì)，有一次我和爸爸出去玩，在路上看到了莘莘學(xué)子這個(gè)詞，他就先告訴了我這個(gè)詞的意思，而且還給我講了他在單位關(guān)于這個(gè)詞的一個(gè)有趣的事兒：有一次，爸爸和他得同事們外出，看到街上標(biāo)語(yǔ)上莘莘學(xué)子這個(gè)詞，同事們就問(wèn)他莘莘的意思，爸爸尋思了一會(huì)兒，說(shuō)莘就是形容學(xué)習(xí)辛苦的樣子，大概意識(shí)就是說(shuō)十分用功讀書(shū)的學(xué)生。然而，爸爸覺(jué)得好像隨口解釋不保險(xiǎn)，回家又查了一下字典，發(fā)現(xiàn)自己說(shuō)錯(cuò)了，邊和同事解釋了一番，告訴他們莘莘是眾多的意思。 我聽(tīng)了這事，拍了拍他的肩頭，夸他：老爸，你還挺知錯(cuò)就改的嘛！不過(guò)活字典也希望自己的女兒成為一個(gè)和他一樣的活字典，讓我暑假原本可以玩耍的時(shí)間幾乎全用在了他布置的作業(yè)上，讓我想玩不敢玩，可真是讓人愛(ài)也不成，恨也不成。
哦，這就是我的活字典老爸，當(dāng)然，我也希望成為他那樣的活字典，因此，我要為將來(lái)成為一個(gè)活字典而努力，努力，再努力。
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