成長(zhǎng)的快樂作文【薦】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的成長(zhǎng)的快樂作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
成長(zhǎng)的快樂作文1
如同一杯咖啡，芳香撲鼻，有時(shí)還帶有一絲苦澀，而更多的是細(xì)細(xì)品味中的甜蜜，成長(zhǎng)還是一缸陳年老酒，需要時(shí)間的醞釀，越久越濃，百般滋味讓人回味，而我成長(zhǎng)中的快樂，正是這咖啡中的淡淡的甜蜜。
在成長(zhǎng)中，我有許許多多快樂的事。
記得那是一個(gè)烈日當(dāng)頭的下午，我正在十分認(rèn)真地做奧數(shù)題目�？墒怯袔椎勒乙�(guī)律填數(shù)的題目把我難住了，因?yàn)檫@是我的弱項(xiàng)。我左思右想，反復(fù)實(shí)踐，幾乎把一本草稿本都用完了，可還是一點(diǎn)頭緒也沒有。這時(shí)，我突然想到了：既然是找規(guī)律填數(shù)，就應(yīng)該先把規(guī)律找出來，而不是用套的辦法。我開始著手第一道題。我把這組數(shù)反復(fù)琢磨，觀察數(shù)與數(shù)之間的關(guān)系，看看第一個(gè)數(shù)與第二個(gè)數(shù)之間是否有規(guī)律；再找找與第三個(gè)數(shù)之間有沒有規(guī)律可尋；然后瞧瞧這組數(shù)是不是都是某一個(gè)數(shù)的倍數(shù)……功夫不負(fù)有心人，第一題終于迎刃而解了。我欣喜若狂，就興致勃勃地做完了第二題、第三題……我終于明白：在學(xué)習(xí)中也能體會(huì)到快樂！
快樂如清風(fēng)，吹走籠罩在人們心頭上的烏云；快樂如美酒，醞釀得越久味道越醇香；快樂如小溪，只有流入大海才更能感受到自己的存在；快樂如飲料，一經(jīng)打開便冒出誘人的沁涼。
成長(zhǎng)的快樂作文2
成長(zhǎng)路上，我們經(jīng)歷著風(fēng)風(fēng)雨雨，也見證過風(fēng)雨過后的彩虹，或興奮，過激動(dòng)，或震驚……快樂，是成長(zhǎng)后的感受。 “十分抱歉，你沒有比賽的資格了！”滿臉期待的我打開郵箱，見到這行字，仿佛晴天霹靂，來的毫無征兆，我全身顫抖著，憑什么？我想到了為了投這篇小說而無數(shù)次通過手機(jī)閱讀他人的作品而遭到家長(zhǎng)譴責(zé)的場(chǎng)景。我頹廢的坐在了地上，一股酸意涌上心頭，壓也壓不住，淚水如同脫了韁的孩子，調(diào)皮地蹦出來……
原來這世界是那么的殘酷，將懷夢(mèng)的人一層一層的剝開，是那么不經(jīng)人意。之后我有很長(zhǎng)一段時(shí)間，沉默寡言，心不在焉，有時(shí)甚至不是自己能控制的了情緒。 咦？那是上次那條流浪狗！如今它春風(fēng)得意，悠哉自得，身邊還多了幾個(gè)破破爛爛的玩具，但它卻十分滿足。初次見它，一副楚楚可憐，身心疲憊，形單影只的模樣。如今，它不斷努力，將生活慢慢變好，不怨天尤人。我靜靜地觀望著，仿佛一切的一切與我無關(guān)，只有它和我。 迷失在小小的迷宮，一路徘徊，我像斷了翅的蝴蝶，卻在掙扎。 “姐，你這個(gè)性格我不喜歡，用自己的容忍換取他人的快樂……”“把迷宮拆了不就好了么？”“你可以的，任何事情難不倒你的�！绷私馕业男愿竦娜撕椭勒嫦嗟娜思娂娊o予我安慰和鼓勵(lì)。不是我喜歡沉淀，而是陷入泥潭無法自拔�！把剑阍�(jīng)的自信和無所畏懼呢？”“說好的變回原來的你呢？”這兩句話徹底擊潰了我那自以為是的安全，我在做什么？自問于心，笑回往事，噢，我又長(zhǎng)大了！喜悅之感涌上心頭，之前的種種過往，冰釋不快，綻放冰上之花。
成長(zhǎng)的快樂莫過于經(jīng)理風(fēng)風(fēng)雨雨時(shí)的鎮(zhèn)靜和沉默。對(duì)于我來說，成長(zhǎng)過程中所經(jīng)歷的皆是我成長(zhǎng)的快樂。
成長(zhǎng)的快樂作文3
成長(zhǎng)的過程總是給人帶來意想不到的快樂，一歲半的吉祥讓媽媽也在這個(gè)成長(zhǎng)的過程中學(xué)到了很多的包容與理解。所以，今天首先要感謝你，我的小寶貝。是你讓媽媽在這個(gè)過程中尋找到了真正的歡樂。同時(shí)，媽媽也很愿意繼續(xù)豐滿自己的羽翼，然后再帶著你一起飛。直到有一天，媽媽老了，飛不動(dòng)了。不過真到了那一天，相信你也已經(jīng)成為蒼天之上的一只雄鷹，可以抵擋風(fēng)雨，獨(dú)攬風(fēng)光了。
再來看看現(xiàn)在的你，樣子很可愛。對(duì)準(zhǔn)鏡頭擺酷已經(jīng)能突顯你的老道。這點(diǎn)多多少少會(huì)有點(diǎn)遺傳的基因，當(dāng)然是來自媽媽體內(nèi)的。動(dòng)手能力也還算可以，用小勺吃飯基本能做到想吃肉不盛菜，想吃餃子餡，不盛餃子皮，聽好了，媽媽這可不是在夸你，這是在說你很饞，喜葷不喜素，這點(diǎn)可完全象爸爸呀。語言的發(fā)展一直以來媽媽都很滿意，從幾個(gè)月開始，你就喜歡咿咿呀呀說個(gè)不停，現(xiàn)在呢，兩個(gè)字的連詞基本上都沒問題了，像姥姥、舅媽、穿鞋、下樓、睡覺、放碟等一系列的家常用語都能說出來，而且咬字還比較清晰呢，我想這應(yīng)該和懷你時(shí)做的胎教課程有關(guān)系吧。你現(xiàn)在的身高79厘米，20斤重，有一些偏小,但是，能讓媽媽值得欣慰的是，很健康。
成長(zhǎng)的快樂作文4
媽媽、爸爸、龍廣欣和龍廣智一起乘797到東方醫(yī)院門診，龍廣欣拆線，我拔牙。到了后媽媽去排隊(duì)掛號(hào)，龍廣欣的外科是19號(hào)，我的口腔科是65號(hào)。
媽媽和龍廣欣到二樓外科坐在座位上等。我和爸爸到三樓口腔科排隊(duì)，我們看到人很多，醫(yī)生已經(jīng)叫到10號(hào)。爸爸說還要等很久。我和爸爸就到二樓看龍廣欣拆線。我們進(jìn)去了，看到龍廣欣坐在醫(yī)生對(duì)面的座位上，醫(yī)生問哪里縫針，媽媽把龍廣欣的褲子脫下，醫(yī)生把沙布取下，用夾子和小刀片把縫的線一一抽出。為了保護(hù)傷口，醫(yī)生又貼上新的沙布及膠布，龍廣欣很勇敢。
爸爸說龍廣智的65號(hào)要等很長(zhǎng)時(shí)間，我們就一起到聯(lián)華小超市買了盒飯，龍廣欣的是雞腿盒飯，我的是魚盒飯。爸爸又買了魚丸。吃完飯后，我們一起到三樓口腔科座位上等。
終于等到醫(yī)生叫龍廣智，爸爸和我一起進(jìn)去，我就看到醫(yī)生的鉗子和很粗的針，我很害怕，哭了。醫(yī)生說，不用怕，我檢查一下，用藥水抹一下就輕輕拔出來啦，一點(diǎn)都不疼。我還是很害怕，在爸爸和醫(yī)生的幫助下，我勇敢地躺在椅子上。果然，醫(yī)生用藥水輕輕在要拔的兩個(gè)牙齒上抹一下，醫(yī)生就用夾子唰唰兩下就拔出兩個(gè)小牙，用沙布?jí)涸谖业陌芜^牙地地方。小牙被媽媽用紙保住收藏起來啦。爸爸問可以吃冰淇淋嗎？醫(yī)生說可以！
我們坐著出租車一起到東方明珠吃哈根達(dá)斯。吃完后我們回家啦！
成長(zhǎng)的快樂作文5
我們無時(shí)無刻不在長(zhǎng)大。在成長(zhǎng)的過程中，我們可能會(huì)遇到許多艱辛和挫折，會(huì)遇到辛酸和傷心，但我的成長(zhǎng)過程卻是快樂的。和煦的春風(fēng)吹拂著柳條，轉(zhuǎn)眼到了三月。有一天，我突然想：我應(yīng)該去幫老師干活！這時(shí)，我就想到前兩天路過化學(xué)實(shí)驗(yàn)室看到里面很亂，不如我就去幫那個(gè)老師。我急忙找到老師，我是發(fā)給我一雙手套，并告訴我：“你要小心一點(diǎn)兒，還有，不要把水弄到地上�！崩蠋熣f完，就給我分配了任務(wù)。我的任務(wù)是刷實(shí)驗(yàn)盒和試管，我非常高興。我端著裝滿實(shí)驗(yàn)盒和試管的大盒子來到了一個(gè)水池子前，我先刷實(shí)驗(yàn)盒。我打開盒蓋，哇！這是什么味道？我頂著刺鼻的化學(xué)藥品的味道，把里面的滴管和小盒都用水沖了一遍，又把盒子左右沖了沖，然后把所有的東西全部裝回盒子。��！真是難聞，化學(xué)藥品真是難聞！但是，我不能退縮。我又連續(xù)刷了好幾十個(gè)。后來，我把試管也全部刷了。最后，我看著桌子上擺著的整齊的我的“作品”，我感到非常的快樂。接下來，我又幫老師擦柜子、拖地。好累�。‰m然我出了一身的汗，但是我很高興。因?yàn)槲規(guī)椭死蠋�，讓老師不再一個(gè)人整理這么大的教室啦！這時(shí)，老師對(duì)我說：“謝謝你了，辛苦了！”我聽后美滋滋的，并又回頭看了看我的“成果”，我感到我好能干，我也漸漸覺得我長(zhǎng)大了！窗外隨風(fēng)飄動(dòng)的枝條被陽光照著，我也如同被陽光照著一般高興。從此，我一有空就去幫助老師打掃教室，我也從中得到了快樂。我想，只要我們幫助別人，你們也會(huì)像我一樣感受到成長(zhǎng)的快樂的！
成長(zhǎng)的快樂作文6
在成長(zhǎng)的路上，既有努力帶來了的快樂，也有挫折帶來的悲傷。發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)滴，就是挖掘生活中的亮點(diǎn)；感受生活中的花絮，就是品味人生的美麗。
初一上半學(xué)期的期末考試過后，我懷著忐忑不安的心情熬到了公布成績(jī)的那一天。
我想：“就算考的再差，也一定要比上一次強(qiáng)一點(diǎn)�。〔蝗�，讓我如何面對(duì)各位父老鄉(xiāng)親��！”
而現(xiàn)實(shí)總是那么出人意料。理科考得還行，文科考的較差。
每次考試成績(jī)出來的時(shí)候，必然是幾家歡喜幾家愁。我看了看教室里的同學(xué)們，很多人趴在桌子上，閉上眼睛沉思。我在心里仔細(xì)分析了一下這次考試失利的原因。最重要的原因就是在考試中不夠認(rèn)真與仔細(xì)，在平常的學(xué)習(xí)生活中沒有足夠的積累與努力。
我無意中發(fā)現(xiàn)同桌的表情異常地冷靜。我就開玩笑的問她：“怎么樣？考得不錯(cuò)吧？”她回答道：“沒有，比你差一點(diǎn)。”我說：“但是你看起來好像沒有其他人那么傷心啊。”她平靜地說：“哭有用嗎？還不如樂觀一點(diǎn)，想想自己哪里做的不好�！蔽倚α诵Γ骸皡柡�，我很佩服你這種心態(tài)�！�
回到家之后，我不可避免地接受了爸爸媽媽的“唾沫雨”，我開始思考一個(gè)問題：對(duì)考試失利應(yīng)該保持什么樣的態(tài)度？
最后，我的總結(jié)是：考試失利后 ，最重要的不是傷心，一個(gè)思考失利的原因，清楚自己的長(zhǎng)處和短處，從而在以后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)保持長(zhǎng)處，不斷彌補(bǔ)短處。
其實(shí)，生活中的每一個(gè)小細(xì)節(jié)，每一件小事情，每一段“小花絮”，都會(huì)給我們意想不到的收獲。
在考試中，對(duì)于考得不錯(cuò)的同學(xué)來說，是一種鼓勵(lì)，是一份繼續(xù)努力的動(dòng)力；對(duì)于考試考得不理想的同學(xué)來說，是一次明白自己短處的機(jī)會(huì)，是一個(gè)改過自新的時(shí)機(jī)，也能讓我們不斷成長(zhǎng)。
采擷成長(zhǎng)的花絮，享受成長(zhǎng)的快樂!
成長(zhǎng)的快樂作文7
成長(zhǎng)，是一個(gè)值得細(xì)細(xì)品味的人生歲月，它充滿了酸、甜、苦、辣。它像一塊記憶的石碑，記錄著我的煩惱，但鐫刻得更多的是我的快樂。
童年的我，正在花叢中追風(fēng)撲蝶，享受純真的味道；童年的我，正在陪弟弟玩著捉迷藏，享受快樂的味道；又是童年的我，無憂無慮地跟伙伴追逐玩耍，品嘗友誼的咖啡……追逐藍(lán)天白云，讓歡笑隨之飄動(dòng)，又如一匹匹脫僵的野馬，狂奔在草地——這就是童年那一曲不變的樂章。當(dāng)我沉浸在童年的童真中，卻為一幕深深自嘆，怎么了？瞧，我因玩耍將鄰居家的花弄枯萎了，正接受著處罰……
隨著歲月的流失，我到了入學(xué)的年齡。我背上書包，系著紅領(lǐng)巾，興沖沖地跑進(jìn)了教室。在知識(shí)的熏陶下，我漸漸失去了幼稚，解答了一個(gè)小時(shí)候的難題，沒了幼時(shí)的困惑，獲得了不少屬于自己的綠洲與海洋。我有了屬于自己的人生理想。我體會(huì)到了人間的真情，與朋友分別時(shí)，低吟“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。”看見兄弟相殘，胸中燃起了：“本是同根生，相煎何太急？”聽到祖國申辦奧運(yùn)會(huì)成功的消息后，心中豪邁之情油然而生：“我是
知識(shí)讓我像小鳥一樣，在自己的天空中翱翔，也讓我這個(gè)稚氣未脫的孩子走向成熟，那是舒心愉悅的'幸福，心中別有一番滋味：“成長(zhǎng)是如此地快樂呀！”
我即將告別童年，走向少年時(shí)代。雖然曾經(jīng)有過淚水，有過悲傷，但唯一不變的是那一份淡淡的快樂。我衷心地感謝成長(zhǎng)，是它給我?guī)砹藷o窮的快樂！
成長(zhǎng)的快樂作文8
在成長(zhǎng)的過程中會(huì)有許多快樂的事。這些快樂會(huì)給你留下美好的回憶，當(dāng)你長(zhǎng)大后回憶起這些快樂的事時(shí)，會(huì)讓你覺得世界是如此的美好，如此的精彩。
在家里，我擁有關(guān)心我、愛護(hù)我的好媽媽。在學(xué)校中我擁有許多好朋友，這些好朋友給我?guī)砜鞓罚屛野褵⿶酪粋�(gè)個(gè)都拋到腦后，他們幫我解決困難，幫我解決煩惱，讓我成為一只快樂的小鳥。當(dāng)我有困難的時(shí)候，她們都會(huì)毫不猶豫幫我度過難關(guān)，讓我快樂起來。讓我認(rèn)識(shí)她們并和她們成為好朋友，讓我很快樂。
在課堂上，讀書會(huì)讓我知道許多的事情，也給我?guī)砹嗽S多的樂趣，讓我懂得了許多的道理。在成長(zhǎng)的過程中一定要讀書，而且要讀好書。在人生的過程中，讀書可以積累知識(shí)，一點(diǎn)一點(diǎn)的積累就成了知識(shí)的海洋，有了知識(shí)就有了文化，文化越淵博，就越對(duì)國家有貢獻(xiàn)�，F(xiàn)在這個(gè)年代，人是不可以沒有文化的，"落后就要挨打"，民強(qiáng)才能國富。明白了讀書的重要性，就只有讀好書、讀一些有益的書，肯學(xué)習(xí)并且認(rèn)真的學(xué)習(xí)，將來才能對(duì)國家、對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)中，我認(rèn)識(shí)了許多的老師，老師耐心地教我們知識(shí)，教我們讀書寫字，讓我們學(xué)到更多的知識(shí)，讓我們學(xué)到更多的道理，讓我們學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，安排好作息時(shí)間，不用家長(zhǎng)來告訴或催我們寫作業(yè)。是他們讓我認(rèn)識(shí)更多的事物，是他們讓我懂得珍惜……
在成長(zhǎng)的過程中，讓我快樂的事還有許多。在家里、在校園里，我所到之處都給我留下了美好的回憶，給我?guī)砹藷o窮的樂趣，讓我很快樂，讓我在成長(zhǎng)的過程中感到非常的快樂，非常的幸福。
成長(zhǎng)的快樂作文9
成長(zhǎng)的故事中總有覺得快樂的時(shí)刻，快樂是什么呢？有人說，快樂是過上好生活；有人說快樂是一種創(chuàng)造；還有人說，快樂是一種付出。我覺得快樂是幫助別人，快樂自己。
記得有一次放學(xué)，幾個(gè)班的學(xué)生一窩蜂地涌向樓道。頓時(shí)，整個(gè)樓梯都是擁擠的人——你擠我，我擠你。忽然只聽得“哎喲”一聲，我循著叫聲找去，一位女同學(xué)正蹲在地上，手捂著腳，我想應(yīng)該是崴腳了。周圍熙熙攘攘的人群一下子空出一小塊地方，我看她疼地齜牙咧嘴，估計(jì)是難以走路了。我把她扶起來，小聲地詢問著她：“怎么樣，能走嗎？”她滿眼含淚搖搖頭：“真倒霉，今天連家都回不了了�！边@時(shí)，我連忙說：“小妹妹，別怕，我送你回家�！庇谑�，我扶著她，慢慢地下樓，攙扶著她把她送回家。
雖然說一路上扶著她比較吃力，腰酸背痛的，還花掉我半個(gè)多小時(shí)的做作業(yè)時(shí)間，但是一想到小妹妹感激的目光，我的心里充滿了喜悅，比吃了蜜糖還甜，這時(shí)，我覺得我長(zhǎng)大了，從中我體會(huì)到了快樂的滋味。
成長(zhǎng)的快樂作文10
只要成長(zhǎng)了，丑陋的毛毛蟲總有一天會(huì)破蛹成蝶；只要成長(zhǎng)了，發(fā)芽的種子總有一天會(huì)長(zhǎng)成參天大樹；只要成長(zhǎng)了，蝌蚪總有一天會(huì)變成“呱呱”叫的青蛙。我也愿學(xué)蝴蝶，一再的蛻變，一再的祝愿，既不思慮，也不彷徨；既不回顧，也不憂傷。
每當(dāng)我看到蠶結(jié)的繭時(shí)，就會(huì)想起當(dāng)初我和爺爺養(yǎng)蠶的經(jīng)歷。那時(shí)我經(jīng)常想：蠶是什么樣的？我就迫不及待想養(yǎng)蠶了。我先把蠶放進(jìn)一個(gè)盒子里，我和爺爺每天給蠶摘桑葉，回家后把桑葉用水洗干凈，小心翼翼地用紙擦干凈，再用袋子裝好，放入冰箱，再按時(shí)將桑葉喂給蠶吃。蠶一天天變大，每當(dāng)聽到蠶桑的叫聲，我都感到非常喜悅。蠶一點(diǎn)點(diǎn)地變大，從灰色變成白色，慢慢地可以吃大桑葉了，蠶也在成長(zhǎng)了！我眉飛色舞，高興得跳起來了。蠶長(zhǎng)大了，馬上要結(jié)繭了！現(xiàn)在蠶幾乎不吃桑葉了，爺爺在地上找一根開了很多叉的樹枝，把蠶放在樹枝上。過了一段時(shí)間，蠶變成蛾子飛出了窗外。
是��！蠶在成長(zhǎng)，我也在成長(zhǎng)。我從一個(gè)被爸爸媽媽照顧的小女孩，變成可以照顧小動(dòng)物的小女孩。
成長(zhǎng)的快樂作文11
“成長(zhǎng)”就像一片浩瀚無際的大海，無數(shù)個(gè)小舟隨風(fēng)飄浮著，但更多的卻是快樂的航艦。
——題記
她，一個(gè)平凡的女孩，一次偶然的相遇造就了一對(duì)個(gè)性不同的的好朋友。她文靜，我瀟灑；她內(nèi)向，我外向；她羞澀，我開朗……然而，這兩個(gè)截然不同的人，竟成了一對(duì)形影不離的好朋友
在秘密的樹蔭里，總有兩個(gè)人搭著肩說著悄悄話；在寬闊的操場(chǎng)上，總有兩個(gè)人在興高采烈地跳著繩；在喧鬧的課后，總有兩個(gè)人再因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題爭(zhēng)得面紅耳赤，在……
她變了，我也變了。她不再像以前呆呆地坐在位子上，我不再像以前不能安靜地聽完別人的一句話。
臨畢業(yè)了，我們各自去了不同的學(xué)校。他送給我一個(gè)小熊，說那小熊其實(shí)有一對(duì)，她一個(gè)，我一個(gè)，象征著我們永恒不變的友誼。我哭了，不知問什么，我的心仿佛碎了般，好疼……
那小熊正咧開嘴沖著我笑，曾經(jīng)的回憶像一個(gè)個(gè)小舟漂浮在我的腦海。她留給我多少天真的笑容，留給我多少童年的歌聲，留給我多少神奇的夢(mèng)，留給我多少永恒的快樂……
這是，我才領(lǐng)會(huì)到友情的真諦，我才感受到友情的快樂！成長(zhǎng)的友誼，就像是原始森林里的小溪，純潔，清潔，甘甜；像一盞不滅的明燈照耀著成長(zhǎng)的航程；像一首歡快的歌，裹著濃濃的甜蜜~~
成長(zhǎng)的快樂作文12
肖恩他們離開了章魚家，忽然，海底地震了。海神說：“怎么辦？”肖恩說：“看我的防震儀�！闭f完，他把防震儀放在地上，過了一會(huì)兒，地震停了下來。放了一會(huì)，防震儀爆炸了，地震就又開始了。肖恩說：“看我的地震探測(cè)器�！碧綔y(cè)器說：“海底地震為8。4級(jí)，容易引發(fā)大海嘯�！卑瑺栒f：“陸地難道會(huì)被海嘯掩蓋？”肖恩說：“咱們一定要阻止海嘯發(fā)生！”海神說：“恩！”“看我的防震炸彈！”肖恩說。他把防震炸彈扔了上去。只聽見轟的一聲，地震就停了下來。海神說：“終于沒事了。”剛說完，肖恩看見一個(gè)大黑洞，強(qiáng)大的引力把他們吸了進(jìn)去。肖恩說：“不是吧，黑洞是個(gè)天體也能到海洋？”海神說：“肖恩別研究了，趕快逃吧。”肖恩說：“逃也沒有用了，黑洞可是有很大的引力�！焙鋈唬瑺栒f：“啊，綠龜，拉著我的手！”海神說：“怎么了？”艾爾說：“綠龜?shù)粝氯チ恕！毙ざ髡f：“我怎么這么暈呀？”“我也是�！卑瑺栒f。過了一會(huì)，他們就昏迷了。
一天后……肖恩他們都醒來了，發(fā)現(xiàn)自己還在原來的地方，艾爾翻了翻背包，綠龜真的不在了。艾爾就不高興了。肖恩拿出一個(gè)快樂音樂盒說：“艾爾聽聽我的快樂音樂盒�！卑瑺柭犃寺犅吲d了起來。艾爾說：“謝謝你，肖恩！”
綠龜?shù)降自谀抢铮啃ざ魉麄儠?huì)找到它嗎？就請(qǐng)看下一集。
成長(zhǎng)的快樂作文13
翻開成長(zhǎng)的影集，尋找最美的那幾頁。——題記
斗轉(zhuǎn)星移，晨昏交錯(cuò)，舞動(dòng)的年華在卷云梢間溜走；光陰荏苒，流年似水，如歌的歲月在花開花落中逝去，又一度花繁葉敗，又一載春去冬來，輕托記憶的琴弦，流云帶來了溫暖的旋律，彩虹般的夢(mèng)汩汩而出，流淌成動(dòng)人的傳說。
幼兒園時(shí)，早上換一個(gè)新造型是快樂；中午在幼兒園吃一頓美餐是快樂；晚上早早寫完作業(yè)與朋友一起游戲玩耍時(shí)快樂。幼兒園的時(shí)光總是無憂無慮的，在那時(shí)我會(huì)相信圣誕老人的故事，我會(huì)天真的把襪子擺在窗前，輕輕拉上窗簾，并在旁邊擺上寫滿愿望的紙條。
我在不經(jīng)意間讓幼兒園的三年時(shí)光從手指尖滑過，只留下一些片段的記憶。
小學(xué)時(shí)，春天與同學(xué)去野外郊游踏青是快樂；夏天在屋里吹空調(diào)吃冰棍是快樂；秋天到田野里捉螞蚱逮蛐蛐是快樂；冬天去雪地里堆雪人打雪仗是快樂。小學(xué)的日子總是多姿多彩的，在那里我會(huì)將自己的一天都排得滿滿的，抓緊時(shí)間努力奮斗。
就這樣，我在奮斗中過了六年，時(shí)光像利箭一樣倏地在眼前射過，我踏入了中學(xué)。
中學(xué)時(shí)，白天在陽光照耀下的教室里學(xué)習(xí)是快樂；晚上與同學(xué)一起在燈光下努力讀書，與同學(xué)在漆黑的宿舍里閉眼冥想一天之內(nèi)所發(fā)生的趣聞是快樂。中學(xué)得好我還沒體驗(yàn)完，現(xiàn)在我會(huì)盡力去感受中學(xué)的快樂。
成長(zhǎng)的快樂，是咖啡那深厚的韻味；
成長(zhǎng)的快樂，是果凍那宜人的滑潤(rùn)；
成長(zhǎng)的快樂，是海洋那舒暢的廣闊；
成長(zhǎng)的快樂，是綠洲那勃勃的生機(jī)。
成長(zhǎng)的快樂作文14
我很快樂，我一出生，就在一個(gè)充滿和諧的大家庭里，爸媽都很愛我，他們也不吵架，所以，我一出生就很快樂。
我有幾件大好快樂的事，有一次，我跟爸爸在跑步機(jī)上跑步，一會(huì)輪到我，一回輪到他，我們跑得滿身都是汗，特別熱，爸爸說：“越熱越好，把身體里的病毒都排出來了，我?guī)闳ズ纫槐煤鹊臇|西，讓你成為世上最快樂的人�！庇谑牵职謳襾淼搅吮淝�，拿了兩杯冰牛奶出來，爸爸說：“我們每人一瓶吧。”我把冰牛奶的瓶蓋揭開，咕嘟咕嘟的喝了起來，哇！太好喝了，這是因?yàn)樘貏e熱的時(shí)候喝一口涼的，有一種清涼的感覺，所以感到好喝，這時(shí)我覺得我是世界上最快樂的人。
還有一次，我出去旅游，在賓館里，我們開著空調(diào)，我躺在床上，打著游戲機(jī)，突然，我腦子里閃過一個(gè)念頭：要是沒有錢的人，還住得起賓館嗎？還能躺在床上，打著游戲機(jī)嗎？還能在空調(diào)房里吹空調(diào)嗎？最后只有一個(gè)答案——NO（意思是不可能）那些不努力的人，就沒有錢了，所以只能日日夜夜的躺在大街上，穿梭在車流中，向任何人要錢，要飯，那樣該會(huì)多可怕呀，所以，我要好好努力，不能當(dāng)乞丐。這時(shí)，我突然感覺到了我是世上最快樂的人。
快樂，這就是真正的快樂，原來快樂一直在陪我成長(zhǎng)啊！
成長(zhǎng)的快樂作文15
成長(zhǎng)中的事兒呀，多得數(shù)不過來。那些令我快樂的，令我悲傷的、新鮮的。我想，快樂一定很重要吧！
那是一次競(jìng)賽，準(zhǔn)確地說，是一次市級(jí)的英語競(jìng)賽。因?yàn)槲疑瞄L(zhǎng)英語，所以，我抱著重在參與的心態(tài)參加了。不用說，題一定不簡(jiǎn)單！我只是憑著我的水平極限答了個(gè)八九不離十。在座的各位同學(xué)也都是英語方面的精英，聽著他們沙沙的寫字聲，我仿佛感到有數(shù)萬個(gè)人正往我前面跑，我不禁也加快了寫字速度：我輸，也要輸出水平；贏，也要贏出眾！
我從三歲開始學(xué)習(xí)英語，從口語到語法，我不知練了多少個(gè)本子，所了多少遍英語，雖說這一切不是為了競(jìng)賽，但是，我仍然認(rèn)為它很重要。所以，在班上，我最突出的就是英語。
題答完了，我終于走出了考場(chǎng)，長(zhǎng)舒了一口氣：成功與失敗，再把握的機(jī)會(huì)已經(jīng)沒有了。
或許是因?yàn)槲夜Φ缀芎�，或許是因?yàn)槲页０l(fā)揮，我獲獎(jiǎng)了！
那次是我前進(jìn)的一大步，我成長(zhǎng)了，并且在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)和享受榮譽(yù)的同時(shí)，我真正懂得了成長(zhǎng)的快樂！
【成長(zhǎng)的快樂作文【薦】】相關(guān)文章：