第一節(jié)英語口語課日記
一天就要結(jié)束了，你有什么總結(jié)呢？不妨坐下來好好寫寫日記吧。日記怎么寫才不會(huì)千篇一律呢？下面是小編整理的第一節(jié)英語口語課日記，歡迎閱讀與收藏。
今天上去，我們?nèi)W(xué)英語口語。我們的英語老師叫tom，他跟我以前的外交老師mike有點(diǎn)像。
我們先相互問候一下，tom老師先問我們："what’s your name?"然后，他把我們的名字一一寫下。他一個(gè)一個(gè)的問，我們一個(gè)一個(gè)的回答。
然后，他問："who can picture(draw)?”
我們都不舉手，因?yàn)槲覀兌疾恢涝摦嬍裁?
后來，英語老師tom請(qǐng)了一個(gè)人，他的名字叫tony。我們看一看，原來呀，是叫我們畫人物，按照書上的畫。
他第二個(gè)叫的`是dear,他第三個(gè)叫的就是我了，我畫的非常好。等我們都畫完，他把我們今天學(xué)的單詞都畫了下來，我們一節(jié)課學(xué)了6個(gè)單詞，然后，他跟我們玩了一個(gè)游戲，就是喊到誰有的東西，我們就指向誰。比如說，老師："who is wearing glasses?”,我們就指向他，一齊說："tearcher is wearing glasses."
這個(gè)游戲一直玩到下課。然后，tom老師說："class is over.let’s rest for five minters.”
等第二節(jié)課開始上課后，我們就先復(fù)習(xí)了一下上節(jié)課學(xué)的單詞.然后，tom老師又帶我們做了游戲。正好來了一個(gè)老師，給我們發(fā)東西了。他給tony發(fā)了一個(gè)帽子，給jimy、dear各發(fā)了一副眼鏡。這個(gè)游戲的規(guī)則還是跟上節(jié)課一樣。
他問我們："who is wearing a hat?”
我們就一起說："tony.”
最好玩的是，有一次，讓我戴眼鏡，我不僅戴了眼鏡，還戴了帽子。
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