- 相關(guān)推薦
作業(yè)之戰(zhàn)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的作業(yè)之戰(zhàn)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
作業(yè)之戰(zhàn)作文1
以前，我也幻想過(guò)：如果今天沒(méi)有作業(yè)，我就要瘋狂地玩一回，把平時(shí)沒(méi)玩的補(bǔ)回來(lái)�？蓪W(xué)過(guò)林清玄的《和時(shí)間賽跑》后，我的想法改變了。如果今天是無(wú)作業(yè)日，我們不能光看動(dòng)畫片，不能在大街上亂跑，而應(yīng)該做些有意義的事。
如果今天是無(wú)作業(yè)日，我想我會(huì)從班級(jí)圖書(shū)角里借來(lái)幾本好書(shū)，坐在窗前認(rèn)真地閱讀，和童話里的人物做朋友，去探索百科全書(shū)中的奧秘，體驗(yàn)歇后語(yǔ)大全里中國(guó)文化的博大精深……
如果今天是無(wú)作業(yè)日，我會(huì)趁媽媽還沒(méi)下班回家這段時(shí)間好好地把家里打掃干凈，就算累得腰酸腿疼，看到媽媽那滿意的'笑容我也會(huì)開(kāi)心不已。
如果今天是無(wú)作業(yè)日，我要和奶奶一起擇菜，陪她聊聊學(xué)校里發(fā)生的趣事，告訴她我又學(xué)到了很多知識(shí)，又結(jié)識(shí)了幾個(gè)新朋友，聽(tīng)到她爽朗的笑聲我就會(huì)很滿足。
如果今天是無(wú)作業(yè)日，我要練練書(shū)法，端坐在書(shū)桌旁，蘸上墨汁，深情地寫上“我愛(ài)我家”。這樣，忙碌了一天的爺爺奶奶、爸爸媽媽準(zhǔn)會(huì)消除一天的疲倦吧！
曾國(guó)藩說(shuō)過(guò)：“天可補(bǔ)，海可填，南山可移。日月既往，不可復(fù)追�！彼�，珍惜時(shí)間，就從無(wú)作業(yè)日開(kāi)始吧！
作業(yè)之戰(zhàn)作文2
期末考試快到了，作業(yè)越來(lái)越多。
有一天，老師從辦公室拿來(lái)一疊試卷，同學(xué)們嚇得面無(wú)表情，眼睛瞪得比皮球還大。我們不情愿地接過(guò)試卷，翻開(kāi)第一頁(yè)一看，原來(lái)是答案啊！以有做題有的參考啦！這下我就放心了。嘴上剛念叨著，老師就開(kāi)始說(shuō)：“組長(zhǎng)下去收答案�！蔽覜](méi)聽(tīng)錯(cuò)吧！收答案，為啥不收試卷呀？
這20張?jiān)嚲砦业脤憘�(gè)兩三年�。±蠋熈⒖叹驼f(shuō)：“從今天開(kāi)始每天寫兩張?jiān)嚲��！鳖D時(shí)我整個(gè)人都不好了，老師，你知道嗎？試卷后面還有一篇篇作文呢。
剛才，我以為老師好心讓我們提早把寒假作業(yè)寫完，現(xiàn)在看來(lái)寒假還有一大堆語(yǔ)文作業(yè)。這20張?jiān)嚲砻刻靸蓮�，早晚�?huì)把我們寫崩潰的。
第二天早晨，老師早早地來(lái)到教室檢查試卷，有一位同學(xué)試卷忘帶了，老師去打印店打印了兩張全新的試卷，讓他在20分鐘內(nèi)完成，要不然罰抄課文5遍。這么嚴(yán)厲的老師，還讓不讓人活了？
下午，老師拿著“杭州市余杭區(qū)”的試卷走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“收拾一下東西下午考試�！闭f(shuō)完，我趕緊地把東西扔進(jìn)抽屜，快速地把試卷寫完，有一位同學(xué)問(wèn)：“老師，作文要不要寫？”老師說(shuō)：“不用，因?yàn)檫�有一張?jiān)嚲��！甭?tīng)完，我把筆都扔了。
真是令人煩惱的.作業(yè)啊！為什么越到期末作業(yè)越多，難道分?jǐn)?shù)那么重要嗎？難道這樣機(jī)械復(fù)習(xí)就能考高分嗎？難道……無(wú)數(shù)個(gè)“難道”出現(xiàn)在我的頭腦中。我真想這令人煩惱的作業(yè)永遠(yuǎn)都不要再來(lái)了。
作業(yè)之戰(zhàn)作文3
“您好，恭喜您寫完暑假作業(yè)總用時(shí)61天23小時(shí)59分鐘59秒，距離開(kāi)學(xué)還有一秒，打敗全國(guó)99%的用戶……”我的腦海里浮現(xiàn)出這句話。
那作業(yè)如同洪水一般涌來(lái)，化為一只巨大的軍隊(duì)，而我就是守護(hù)這里的將士，我與作業(yè)在大漠上上演一場(chǎng)敵多我寡的.，十分偉大的生死之戰(zhàn)。
我頭戴鋼盔，身披鎧甲，左手持著修正帶，右手持水筆，背上背著圓規(guī)、直尺。此時(shí)，三科作業(yè)向我發(fā)起了進(jìn)攻。
我向它們發(fā)起了進(jìn)攻。我先向弱小的英語(yǔ)進(jìn)攻，不料英語(yǔ)使用了好多精兵精將，使弱小的英語(yǔ)變強(qiáng)了許多。沒(méi)法，只好硬著頭皮上了，我與英語(yǔ)開(kāi)始浴血奮戰(zhàn)，終于我的“后援部隊(duì)”來(lái)了，我們班上的“學(xué)神”寫完了，它告訴了我思路，這下有了“學(xué)神”的幫助，英語(yǔ)就三兩下解決了。
現(xiàn)在我感受到了作業(yè)的險(xiǎn)惡，數(shù)學(xué)和語(yǔ)文竟一起上，可惡！不過(guò)我如此神英俊神勇，神機(jī)妙算，機(jī)智，如果不可以硬拼，那就用戰(zhàn)術(shù)智取。此時(shí)，一個(gè)完美的計(jì)劃，在我的腦海中形成了。
我向它們發(fā)起進(jìn)攻，不過(guò)邊打邊退，它們一定會(huì)乘勝追擊。不過(guò)，它們卻中了我的埋伏，我在那把它們困住，攔截了它們的去路。
不料它們看穿了我的計(jì)劃，我邊打邊退，可它們卻不追擊，卻原地休息！哈哈，我有預(yù)備戰(zhàn)術(shù)。我偷偷的走了過(guò)去，趁它們不注意，防衛(wèi)松懈時(shí)，偷襲了它們，它們被打得措手不及，互相踐踏，死傷無(wú)數(shù)，再加上“學(xué)神”的幫助，我寫完了作業(yè)。
幸好我寫完了作業(yè)，因?yàn)檫�有一秒就開(kāi)學(xué)了。
【作業(yè)之戰(zhàn)作文】相關(guān)文章：
長(zhǎng)繩之戰(zhàn)作文09-22
籃球之戰(zhàn)_550字08-23
黑板之戰(zhàn)_800字10-28
“狂野”之戰(zhàn)_800字08-20
正義之戰(zhàn)_800字05-28
作業(yè)的煩惱作文07-14
作業(yè)優(yōu)秀作文09-13
有趣的作業(yè)作文08-09
作業(yè)風(fēng)波作文06-27