小學六年級作文700字:潛水風波
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的小學六年級作文700字:潛水風波,僅供參考,大家一起來看看吧。
海底世界珊瑚五彩繽紛、絢麗多彩;海底世界動物種類珍奇繁多、數(shù)不勝數(shù);海底世界貝殼、海螺多種多樣,另人贊不絕口;海底世界……
今天,我們?nèi)襾淼轿挥谀现袊#虾#┻叺暮D鲜∪齺喪袧撍。這兒可是個美麗富饒的潛水中心,同時也是國家一級珊瑚礁保護基地。我們都選擇了珊瑚礁群潛水,穿上了厚厚的潛水服,然后經(jīng)過兩次知識傳授,便乘坐快艇前往潛水地點。此刻,我望著波濤洶涌的大海,心潮澎湃——我終于來到心神已久的南海了。
到達了潛水地點,教練在我們的`腰部系上一根掛有鉛塊的腰帶,再讓我們背上一件掛有氧氣瓶的救生潛水衣,便跳了入海中。教練用手托住我的頭部,我整個人輕飄飄地浮在水面上。教練讓我做深呼吸,呼吸一下海洋中無污染的新鮮空氣。接著,我咬住氧氣管,頭浸到水中,呼吸氧氣,而教練卻按住我的頭部,讓我適應一下在水中吸氧的感覺。不到一會兒,我就適應了。我對教練做了一個“OK”的手勢,再用大拇指指指水下,示意“我已經(jīng)準備好了,下去吧”。此時,教練拉著我的手迅速往下沉,哇!
美麗的珊瑚礁盡收眼底,有的紅,有的白,有的綠,有的黃……有的如色彩斑斕的花朵,競相開放;有的像古代戰(zhàn)士的頭盔,保護它懷里的海洋生物;有的似六邊形的蜂窩,小巧玲瓏……這里的珊瑚礁果真名不虛傳呀!
可愛的小丑魚,美麗的蝴蝶魚,還有一些不知名而又奇特無比的小魚都在珊瑚礁邊自由自在地遨游,似乎這兒就是它們的樂園。小魚們一條條都游到我身邊來了,我試圖抓了一把,可一條也沒有逮住,唉!
我原本還想抓幾條帶回家去呢。我們越潛越深,當潛到了大約10米的時候,一條巨毒無比的海蛇正悠閑地從我身邊游來游去,仿佛想跟我交個朋友。這還好說,沒想到水母也來湊熱鬧,我的心早已提到了嗓子眼了,面對那么多身含巨毒的海洋動物,我和教練費了九牛二虎之力才突出重重包圍,浮出了水面;叵肫饎偛拍求@險而又精彩的一幕,我還意猶未盡呢!
有趣的潛水活動一眨眼便結(jié)束了,我懷著一顆戀戀不舍的心離開南中國海。
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