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反忽悠記作文
無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的反忽悠記作文,希望對大家有所幫助。
現(xiàn)在生活條件越來越好,那些小偷、分子的手段也跟著“與時俱進”。這些人不愿意靠自己的勞動賺錢,總是投機取巧。這回就讓我遇到了,看我如何見招拆招!
開學的前幾天,我還在家里惡補一些剩下的作業(yè),媽媽又在我旁邊嘮叨了:“眼看著馬上就要開學了,這作業(yè)還沒完成。我這邊還要給你準備學費、伙食費和保險費呢,你這孩子就不能懂事點?”看我聽得一臉“生無可戀”,她嘆了口氣“轉(zhuǎn)戰(zhàn)”廚房。
只聽“!钡囊宦曧懥似饋恚瓉韹寢尠咽謾C落在桌上了。我順手點開一看,“您好,XXX女士,請把您孩子張左右的學費轉(zhuǎn)到這張銀行卡。”下面是一排銀行卡號。
看到這條信息我忍不住笑了出來,連我名字都打錯了,還好意思冒充我的老師?不行,我得反擊。
我正想著,手機又傳來一聲“!,我點開一看“您好,XXX女士,請把您孩子張佑悠的學費轉(zhuǎn)到這張銀行卡!毕旅嬗质且慌陪y行卡號。
哈,真是太有趣了!這個號碼和剛才發(fā)過來的不是同一個,我估計是對方騙子發(fā)現(xiàn)自己的漏洞了,于是立刻換了個號碼,打上正確的名字再發(fā)一次。
真是“是可忍熟不可忍”,我得捉弄他一番!于是,我點擊了“回復(fù)”:我剛才試了一下,系統(tǒng)顯示對方賬號未開通,要不你用那張卡給我打五塊錢試一下?”
剛把信息發(fā)出去,媽媽就過來了,我趕緊把剛才的“壯舉”添油加醋地講了一遍,媽媽邊夸我是“小機靈”,邊拿手機看?墒,她看著看著臉上就晴轉(zhuǎn)陰了,放下手機就朝我吼:“張佑悠你是不是傻,你發(fā)信息前也不提前跟我講,這第二條信息是你們班主任發(fā)的,這號碼我再熟悉不過了!”
“哦……”我臉上的得意凝成了霜,默默地低下頭。接下來就聽到老媽給班主任打電話努力解釋的聲音……
雖然這次的“反忽悠”鬧了個烏龍,但是下次我還是不會輕易上當?shù),不過會多長個心眼,先分辨再出擊!
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