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橡皮風(fēng)波作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的橡皮風(fēng)波作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
橡皮風(fēng)波作文1
“天啊，我的橡皮呢？”我手忙腳亂地找了又找，筆袋、書包、課桌，怎么回事，怎么哪都沒(méi)有？
“我借給你的橡皮你還我了嗎？”我問(wèn)同桌�！斑�了，絕對(duì)還了，啊，我的筆袋呢？是不是你拿了？”“不是……”我還沒(méi)說(shuō)完，一個(gè)水杯從我身邊飛過(guò)，就差那么一點(diǎn)就砸到我了。我楞了一會(huì)兒，馬上回過(guò)神來(lái)，抓起一本書就砸向他。他頭往后一仰往后一抬腳像耍雜技的.一樣，正好踢到了路過(guò)的一個(gè)男同學(xué)身上，男同學(xué)還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，又被我的書砸到，也真是可憐。
男同學(xué)也怒了，眼睛瞪得圓溜溜的，活像兩個(gè)小皮球。他隨手拿起筆袋就向我扔來(lái)。我側(cè)頭一閃，我沒(méi)事，不過(guò)我旁邊的同學(xué)可就遭殃了——被砸中了手臂，那個(gè)男同學(xué)只好不停地賠禮道歉，可這怎么夠，我旁邊的同學(xué)可是個(gè)出了名的壞脾氣，直接拎起書包，也不計(jì)什么后果，直接扔向那個(gè)男同學(xué)。結(jié)果書包里的東西滿天飛，這下好了，幾乎把全班每一個(gè)同學(xué)都砸到了，這回引起了民憤，全班的書本、試卷、文具，飛得滿天都是，也不知道是誰(shuí)的又砸到誰(shuí)了。
老師來(lái)了，現(xiàn)在連老師也不能阻止這場(chǎng)鬧劇，不但這樣，連老師也遭了殃。
唉，這真是一塊橡皮引起的風(fēng)波。
橡皮風(fēng)波作文2
人總是好動(dòng)的，這不“橡皮大戰(zhàn)”風(fēng)過(guò)去，“汽車風(fēng)波”又接踵而來(lái)。
也不知誰(shuí)起的頭，班里掀起一股“汽車熱”，一到課間人家就圍在一個(gè)桌子邊玩。從學(xué)校門口買來(lái)的小汽車看看誰(shuí)的更好。
最后連整個(gè)班級(jí)，不知是受到了感染也玩了起來(lái)�？墒呛镁安婚L(zhǎng)。素來(lái)以嚴(yán)厲古板著稱的黃老師能不管？這不剛讓她知道就來(lái)繳獲小汽車。不過(guò)大家都藏得挺嚴(yán)的，只收去了二三個(gè)。大家的表面唯唯諾諾，但他們歪向一邊的.嘴角，極大地對(duì)他的不滿，想必已經(jīng)牢騷滿腹了吧。
“汽車風(fēng)波”的勢(shì)頭一下消減了不少。這次林老師不知怎么的，竟不一次的斬草除根，而是讓我們把作業(yè)完成再下去玩。估計(jì)她也覺(jué)得適度的玩一下也不會(huì)誤了大事。
“汽車風(fēng)波”又繼續(xù)開始了。
橡皮風(fēng)波作文3
夜晚，小主人已經(jīng)熟睡了，鉛筆盒里傳來(lái)了嘰里呱啦的爭(zhēng)吵聲，好像發(fā)生了什么大事情。
“你們有我有用么？”鉛筆驕傲的說(shuō)�！靶≈魅嗣刻炷弥覍懽�，你們都沒(méi)我厲害�！薄笆菃幔俊毕鹌ぽp蔑地說(shuō)：“哪次字寫錯(cuò)了不是我來(lái)擦掉的，不然哪兒來(lái)的優(yōu)+？，我才是最厲害的�！蔽�?guī)外g鉛筆削尖，讓寫出來(lái)的字每一個(gè)都很漂亮，橡皮居然把它們都擦掉，真不要臉。還有鉛筆你老是把自己用的那么鈍，害的我要花費(fèi)更多的時(shí)間和力氣來(lái)把你削尖！”鉛筆刀惱羞成怒的說(shuō)到。
它們就這樣無(wú)休止的`吵到了半夜，就在這時(shí)，鉛筆盒開口了：“你們每一個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，你們要學(xué)習(xí)人家長(zhǎng)處，來(lái)取長(zhǎng)補(bǔ)短看見(jiàn)別人的發(fā)光點(diǎn)，別總看人家的缺點(diǎn)，這樣才能讓自己更優(yōu)秀�！�
鉛筆、橡皮、鉛筆刀非常的慚愧都默默的低下了頭，后悔自己只意識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)，沒(méi)有看清自己的缺點(diǎn)。
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