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牽住溫暖作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的牽住溫暖作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
牽住溫暖作文1
溫暖是石,敲出星星之火;溫暖是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;溫暖是燈,照亮夜行的路;溫暖是路,引你走向黎明。溫暖無(wú)處不在,它如一縷輕風(fēng),吹拂著我們的心,讓我們幸福,讓我們感受生活的美好。
小時(shí)候,我像一只小獸,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。我獨(dú)自闖進(jìn)了布滿黃刺蟲的果樹林,卻帶著疼痛與哭聲而歸。姥姥可比我還痛啊!抱著我一轉(zhuǎn)悠就是一整夜,從客廳到?jīng)龇,從涼房到倉(cāng)庫(kù),嘴中的童謠是暖暖的春風(fēng),直入我幼小的心田,雞鳴了,姥姥去種地了,我載著溫暖入睡了。。嘏抢牙褵岷醯膽驯,凝聚著心血的懷抱。
長(zhǎng)大了點(diǎn)兒,我像一株小樹,仍然懵懂脆弱。我受傷了,獨(dú)自躺在陰暗的病房里,看著無(wú)色的天花板,仿佛映著鬼魅魍魎的影子。我的成績(jī)?cè)趺崔k?我真的要淪為一個(gè)學(xué)渣了,不禁地膽戰(zhàn)心驚。正當(dāng)這時(shí),我的好兄弟進(jìn)來(lái)了,摸摸我的臉,滔滔不絕地講起了那兩天所學(xué)的內(nèi)容。我呆呆地聽著,想著,陰暗的病房霎時(shí)布滿了陽(yáng)光與色彩。!溫暖是朋友在你困難時(shí)的那只手,那只拿著友誼的手。
現(xiàn)在,我像一堵墻,已經(jīng)成熟、堅(jiān)固,我的心已不再空虛。走在路上,看著互不相讓的汽車,放聲狂吠的大狗,真覺(jué)得這個(gè)世界挺無(wú)情。我走到一個(gè)賣報(bào)的地?cái)偳埃u者是一個(gè)弱冠殘疾青年,我們彼此對(duì)視了一下,我拿起上面那份已經(jīng)布滿灰塵的報(bào),與他握了握手,看見他微笑的樣子,我想:他的'內(nèi)心深處一定很溫暖吧?!溫暖是平等,是靈魂深處的尊重與愛(ài)。
我們隨著溫暖長(zhǎng)大,一路上多少陽(yáng)光,多少鮮花!溫暖的世界如詩(shī)如畫,使每個(gè)人愉快幸福。那么,我們?yōu)楹尾蝗シ瞰I(xiàn)出自己的溫暖呢?那些麻木自私的人。】烊シ瞰I(xiàn)出溫暖吧,畢竟你們也是在溫暖中長(zhǎng)大的。讓我們付出溫暖,收獲溫暖,鑄就溫暖的世界!
牽住溫暖作文2
書上說(shuō)“人是獨(dú)立的個(gè)體”,看到這句話感到心涼涼的。人都是有感情的,但并不是說(shuō)把自己的感情變化依賴在別人身上。
中國(guó)古代文人面對(duì)人生不如意的時(shí)候常有一種寄情山水的傳統(tǒng),朱自清在不如意的時(shí)候,則選擇到自然中看美景,并進(jìn)入到聯(lián)想和想象中。觀荷塘,想采蓮,尋找溫暖家園。這種美景是感情的外在體現(xiàn),而這種想象也許是我們每個(gè)人都固有的一種追求方式。但是我們必須在現(xiàn)實(shí)中學(xué)會(huì)找尋屬于自己,來(lái)自自身的那份溫暖,讓疲憊的心靈得以憩息。
溫暖,它不僅會(huì)讓你在孤獨(dú)時(shí)感到有人陪伴在旁,也會(huì)讓你在幸福時(shí)倍感快樂(lè)。而這種溫暖它來(lái)自于自身,不是只有別人才能給予你的,我們自己也可以溫暖自己。
有一種溫暖來(lái)自自身——熱情。因?yàn)閷?duì)科學(xué)的熱情,出身貧賤的.法拉第終于成一代偉大的科學(xué)家;因?yàn)閷?duì)文學(xué)的熱情,巴爾扎克為創(chuàng)作奮斗一生才為人稱道。若不是熱情給了他們溫暖,他們?cè)鯐?huì)有如此成就?是熱情,溫暖了他的心,更是熱情,溫暖了他的思想,讓溫暖成為他的動(dòng)力。
有一種溫暖來(lái)自自身——執(zhí)著。因?yàn)榉颇鶢枌?duì)光的執(zhí)著,現(xiàn)在的我們才會(huì)對(duì)光有所了解;因?yàn)槭饭珜?duì)寫作的執(zhí)著,現(xiàn)在的歷史中才會(huì)流傳史記;夸父追日,因?yàn)閳?zhí)著,他堅(jiān)持到最后一刻;愚公移山,因?yàn)樗膱?zhí)著,他感到了天神,最后成功。是執(zhí)著,給予他們力量,讓他們不顧一切,奮力拼搏!
溫暖是波濤洶涌的大海中的一艘前行的帆船;溫暖是黑暗的山洞中的一絲微弱的燭光;溫暖是疲憊的旅人到達(dá)目的地后的喜悅。
當(dāng)太陽(yáng)的光逐漸退去后,你是否感到寒冷?當(dāng)身邊的人隨即離去后,你是否會(huì)感到孤單?——?jiǎng)e忘了!有一種溫暖來(lái)自自身,自己同意可以溫暖自己。
牽住溫暖作文3
推開車門便是濃郁的香,又似繚繞的的霧在古樸的廟宇前輕輕地飄著,灰黑色的爐子中散發(fā)出一種紙錢特有的干澀,泛著魚肚白的天際下,悠長(zhǎng)的歌回蕩著,那是平靜,空靈之歌。
爺爺,我來(lái)看您了。
記得幼兒園時(shí),媽媽總是忙,忙,只有爺爺來(lái)接送我。擁擠的放學(xué)潮中,小小的身軀每每置處于茫茫人海中,驚慌,膽怯,卻總會(huì)被那雙粗糙卻暖人的手牽住。仿佛只要那溫度存在,我便永遠(yuǎn)都是那躲在層層保護(hù)中的幸福孩子。牽住他,便牽住了溫暖。萬(wàn)沒(méi)想到,病痛的魔爪也正將他一步步拖離我的身邊。
這也許是成長(zhǎng)路上必經(jīng)的吧……
手中握著冰涼卻毫無(wú)溫度的香?粗强|縷輕煙,心中的傷痛止不住地淌淌流出,我竟沒(méi)有涌現(xiàn)出那種無(wú)助,膽怯,只是平靜,無(wú)言。終于,還是沒(méi)能牽住啊……
那天,嫣紅的杜鵑染著暖洋洋的陽(yáng)光,紅唇般柔嫩的花瓣在燦燦的光環(huán)的點(diǎn)綴中挺身綻放著。鳥雀輕巧的歌兒伴風(fēng)拂過(guò)。沙發(fā)上半倚著爺爺消瘦的骨架,鼻子上厚重的眼睛也掩不住那憔悴。仿佛都能透過(guò)黃如枯葉的倦容隱見頭骨的棱角。正待出門返校,回顧那電視般高的藍(lán)色氧氣罐,連說(shuō)話都近乎語(yǔ)無(wú)倫次的爺爺,我甚至不敢直視。不敢相信,這令人揪心的一切啊。我突然開始害怕了,不知怕什么,更不知從何面對(duì)。
沒(méi)有了那可怕的'面容,沒(méi)有了那顫抖的語(yǔ)氣,只留下了這張永遠(yuǎn)微笑著面色紅潤(rùn)的照片,和背后那四四方方的盒子。我不再恐懼,只是心壓抑地喘不過(guò)氣來(lái),不絕的心痛滔滔,溫柔地注視這一切。
從前,那雙手是家的歸屬感,我的脆弱前堅(jiān)實(shí)的盾?蓞s再也牽不住了,也不再牽了,把它捧入了心中。這是我學(xué)會(huì)坦然的源泉,也是我成長(zhǎng)途中必經(jīng)的一課……
天際在滾滾白云中亮開了,素?zé)燆v飛,清歌淺唱。
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