令我敬佩的那個人作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的令我敬佩的那個人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　或許有一種人，一生下來就活在自卑痛苦之中。他們因為外表的丑陋，逃避著這個世界，活在陰影之中。但，并非全部如此。那件事，恰似我心中的一縷陽光，溫暖著我的心田。從此，我便對他們隱去了心中的隔閡，而產生無限的關懷與敬意。

　　那是一個陰雨天的下午，道路的兩邊滿是水洼和泥濘。我止不住地抱怨著，踏上了返校的“征程�！�

　　我上了地鐵，選了一個把角坐下。這時，一個身材極其短小的人從我面前走過。我不禁抬頭打量他：大大的腦袋和身子很不協(xié)調，身高也只有成年人的一半多，可面相看起來卻像是三四十歲的樣子。他一手用力抓著欄桿，使勁抬起一條腿，身子賣力地往位子上夠著才坐了上去。甚至坐好后，他的也腿只能在空中打旋。為了將身子固定，他盤住腳，一手緊緊握著欄桿。咦？這不就是侏儒人么？今天竟然見到了。

　　我不時抬頭饒有興趣地打量他，發(fā)現他不玩手機不做任何事，顯得很特殊。與其說是在沉思，不如說更像是在逃避。他仿佛與世界隔著一層透明的玻璃，失去語言交流，失去了信息交流，哪怕一個眼神交流都沒有。他，真的自卑么？

　　在我疑惑時，一個小女孩和她的媽媽上了地鐵，那位母親扶著小女孩走到對門的邊上，與那位侏儒人只有一層玻璃相隔。這時，我發(fā)現那位侏儒人抬起了頭，時不時的看看小女孩，臉上竟揚起難得的微笑，看得出來，那笑是發(fā)自內心，是對天真孩童的喜愛與關懷。我不禁更疑惑了。這時，那位侏儒人移動著身子，十分困難地從座位下來，向著那位母親和女孩指了指自己的位子，喃喃著什么，不是很清晰，但看得出來他想讓母女倆坐。那位母親先是一愣，打量了一下這位“奇怪”的人，看著他真誠的表情和急切的手勢，似乎明白了，點點頭示意謝謝后，便扶著女孩坐了上去。而他滄桑的面容上也綻放出憨厚質樸的笑容，還略帶羞澀，似乎是感覺這種行為完全不值得受到這么多道謝似的。但看得出他很開心，由衷的開心，使那與塵世的隔膜也悄然消散。我因這位侏儒人的品行愣住了，我沒有意料到一個弱小的人卻懷著一顆樂于助人的心，沒有想到在社會的背后有這樣一群人在默默奉獻……我看著，心中油然而生一陣酸楚和敬意：“身材弱小的他卻有著對他人的照顧和熱心，多讓人敬佩��！”

　　比例不協(xié)調的他站著很難保持平衡。于是他拖著瘦弱不利的腿腳，支撐著搖晃的身子，一步步小心地走到中央的欄桿旁，兩手緊緊把著欄桿，吃力保持著平衡，生怕站不穩(wěn)撞了他人。列車到站時會劇烈晃動，每到這時他腳下就會打著踉蹌，但他臉上的笑容卻一直洋溢著，如溫暖和煦的陽光。

　　“無數的人們，無盡的遠方，都與我有關�！蔽夷X海中忽然浮現了這句話。因為自卑，因為畏懼，他們與這世界隔膜著；而因為善良、因為愛，他們又關心和回報著這個社會。一個身懷病癥的人抹去生命的黑暗，通過關懷他人增添人生的色彩，增添社會的色彩。他人的眼光絲毫沒有讓他強大的內心動搖。多么可敬的人��！恰似一股暖流溫暖著我的心，此時是對那位侏儒人的無限敬意。剛剛在路上的抱怨，也在此刻煙消云散：“無數的人們，無盡的遠方”，也“都與我有關”。

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