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有關(guān)感動作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的有關(guān)感動作文,希望對大家有所幫助。
有關(guān)感動作文1
在我們的腦海深處有一個(gè)人人都屬于自己記憶的寶庫,我要打開記憶的寶庫的大門,去尋找那最令人觸動的一份回憶。
記得那時(shí)我和姐姐4歲,還在上幼兒園,有一天我們?nèi)ダ牙鸭彝。玩了很久,奶奶要回家做飯了,可是姐姐還想留下來玩,怎么哄也不肯離去。奶奶沒辦法就把姐姐門外拉,姐姐不想走就拉著姥姥的手不放,姥姥也告訴姐姐明天再來玩,要聽話和奶奶一起回去,就想把手抽出來,使勁往回退,兩個(gè)人拔起了“蘿卜”。因?yàn)榻憬闳颂。α坎粔虼,所以猛地一撒手,結(jié)果因?yàn)榉磸椓Φ脑,姐姐就從樓梯上滾了下去,奶奶見狀為了保護(hù)姐姐,不讓姐姐受傷。奶奶便用自己的身體護(hù)著姐姐“咕嚕咕嚕”像個(gè)球一樣從樓梯上滾了下去,奶奶捂著被磕青的額頭,十分痛苦,還扭了腳,姐姐是受到了驚嚇,掉了一只鞋,并沒有受多大傷,但是看到這種情況,也嚇得嗚嗚大哭起來。這是我也嚇呆了,事后想想覺得奶奶真是太偉大了,對我們的'愛超過了她自己,在那種情況下根本沒有時(shí)間思考,只要我們不受傷奶奶根本沒想自己的安全,以后我更愛我的奶奶了。
其實(shí)在我們身邊與許多感人的事,只是我們對它視而不見,聽而不聞,我們要多發(fā)覺這種愛,讓世界充滿愛。
有關(guān)感動作文2
靜靜地漫步在湖邊,這正是風(fēng)和日麗的傍晚,我悠閑地欣賞著這如詩如畫的美景。
這正值四月天氣,溫暖的陽光親昵地?fù)崦藗兊哪,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,如同藍(lán)寶石一般,潔白如雪的云朵輕盈地飄動。岸邊的小草盡情享受春姑娘的恩惠,綠油油的小腦袋在風(fēng)中搖曳。冰清玉潔的玉蘭含苞欲放,欲開還羞,淡雅寧靜。
金燦燦的迎春花開了,在歡迎春天的到來;桃花盛開,粉嘟嘟的,像小姑娘的'紅唇,微風(fēng)一吹,就有花瓣落下,這大概是桃花流下的粉淚吧!我抬眼望去,柳樹爆青了,婆娑起舞,就像少女在展示自己秀麗的身姿。偶爾,幾只燕子自由翱翔,從天空中劃過一道優(yōu)美的弧線。
春意盎然,一派生氣勃勃,我感受到了生命的活力,生命的美好,生命的寶貴。心里油然而生一種莫名的感動,一種對生命的渴望!我感動地?zé)釡I盈眶,這美麗的景色不正如我們絢麗多姿的人生一樣嗎?生命是美好的,也是短暫的。夕陽鐘愛地給湖面鍍上了金邊,熠熠生輝的湖面跳躍著,隨著我的心在蕩漾…
生命給了我們多少的感動,多少的活力。沒有人不想擁有生命,沒有人不想讓生命延長,人活著是多好的事情,我們要好好度過一生,以報(bào)答這個(gè)世界。
有關(guān)感動作文3
瞧,演員們的動作多么嫻熟:時(shí)而優(yōu)雅地伸手,時(shí)而往上翻手合掌,時(shí)而又將手漸次地打開,宛如睡蓮開花,層層疊疊。演員們配合得完美無缺,竟找不到絲毫的缺陷,微笑像盛開在她們臉上的一朵朵美麗的鮮花,散發(fā)出迷人的芬芳,一直浸透到我的心里,真是令人拍手叫絕。節(jié)目表演完了,從主持人的口里我得知,這些演員竟然是一群聾啞人。霎時(shí),我驚呆了,那精彩的表演,就算是一個(gè)正常人也不一定能做得那么好的動作,竟然是一群聾啞演員奉獻(xiàn)給我們的!我激動地鼓起掌來,爸爸媽媽驚訝極了,平時(shí)內(nèi)向的我竟然會如此激動。
這群聾啞演員是怎么做到的?接下來的'幾天,我開始關(guān)注有關(guān)于她們的報(bào)道。原來,成功的背后是刻苦地練習(xí):當(dāng)我們在休息時(shí),她們在教練的指導(dǎo)下,用眼睛,用心靈學(xué)習(xí)動作;當(dāng)我們在玩耍時(shí),她們在反復(fù)練習(xí)同一個(gè)動作,糾正錯誤;當(dāng)我們進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)時(shí),她們還在為達(dá)到整齊劃一的效果一遍一遍地排演。她們雖然是一群聾啞人,但她們卻是一群可愛的人,因?yàn)樗齻儍?nèi)心卻是光明的,快樂的。臺上一分鐘,臺下十年功。殘疾演員不向命運(yùn)屈服,通過自己堅(jiān)持不懈地努力,戰(zhàn)勝了各種困難,獲得了成功。
“千手觀音”真是一個(gè)奇跡,讓我感動!
有關(guān)感動作文4
記得我小時(shí)候嘴很饞,看見樹上有好吃的果子就想吃,于是就爬上樹摘果子吃,可是不小心從樹上摔了下來,右胳膊骨折了,整條右臂被堅(jiān)硬的石膏纏繞著,不能動彈。
上學(xué)時(shí),我一只手艱難的擰著書包,搖搖晃晃的走著!白蠖鄷尷蠋焷肀!崩蠋熆匆娢遥s忙幫我背起沉甸甸的書包。
吃飯時(shí),我想試著一只手端碗“左多坐在自己的`座位上,我去給你打飯!卑嚅L看見了,熱情的為我打飯、端菜
吃晚飯,我悄悄的把碗端起,組長就搶著把我的桌子擦得干干凈凈。
抄寫記事本了,我剛想翻開記事本,我的同桌就拿起我的本子
回家了,我驕傲的對媽媽說:“媽媽,我今天變成‘王子!’我把學(xué)校的事情一五一十的告訴了媽媽。但是,媽媽將我批評了一頓,可是,我分明發(fā)現(xiàn)媽媽的眼角里閃著晶瑩的淚花。
現(xiàn)在我才知道,這就是感動。
有關(guān)感動作文5
最讓我感動的人——我們的班主任張淑榮老師。
我們的張老師高高的個(gè)子,長著一頭烏黑的頭發(fā),擁有一雙明亮大眼睛時(shí)刻注視著我們,臉上時(shí)常掛著甜蜜的微笑,每次課堂上讀書都能將我們帶到知識的海洋書的樂園里來。
張老師的工作很累,有時(shí)她感冒,咳嗽還堅(jiān)持給我們上課批改作業(yè)。常常工作到很晚,每次我們下午放學(xué)后教室里已經(jīng)亮起了燈光,張老師還在辛勤的'為我們操勞準(zhǔn)備第二天的課程。
有一次,張老師依舊給我們上課,那天張老師的氣色不太好。給我們只講了一會課就堅(jiān)持不下去了,惡心的直吐。正當(dāng)我們束手無策時(shí),八班的老師正好走了過來,將張老師帶到了醫(yī)院,我們大家都很擔(dān)心張老師的身體,聽到張老師的身體沒有大的問題我們才放心了。過了幾天張老師一恢復(fù)健康就出現(xiàn)在了我們的課堂上給我們大家上課傳授知識。這讓我們深深的感動。
等我長大后,無論做什么工作都要向張老師這樣盡職盡責(zé)。
有關(guān)感動作文6
我一直覺得江俊霖只愛吃和玩,因?yàn)橛谐詴r(shí),他第一個(gè)吃,有玩時(shí),他第一個(gè)玩。但是,經(jīng)過這件事后,我又吃驚又感動。
這是四年級時(shí),在一個(gè)忙碌的中午里,楊婉約急匆匆去拿飯,不料,她轉(zhuǎn)身時(shí)把黃玨瑜的`飯撞倒了,她只好把自己的飯給黃玨瑜吃。當(dāng)時(shí),我想:“糟了!她不但沒飯吃,還會補(bǔ)罵,這可怎么辦?”我看著她一個(gè)人在掃地,這時(shí),江俊霖和幾個(gè)同學(xué)也拿來掃把掃地。因?yàn)闆]有飯吃,楊婉約只好扒在桌上等待午睡。突然,江俊霖把飯盒蓋給了她,上面還有一些飯菜,大家看到這樣的一幕都很感動,有許多同學(xué)也都分菜給她。當(dāng)時(shí)我想:“江俊霖真是個(gè)樂于助人的同學(xué)!”吃完了飯,他沒有馬上去午休,而是用地拖把地上的菜汁擦干凈,然后把飯盒拿下去。我一直看著事情的開始,經(jīng)過,結(jié)果,我認(rèn)為江俊霖這種行為真讓我又吃驚又感動!
雖然,這件事已經(jīng)過去很久,但仍讓我感動不已。
有關(guān)感動作文7
從小到大,我一直是在媽媽的呵護(hù)下成長的,有許許多多關(guān)愛的故事我已經(jīng)忘卻了,但是,唯獨(dú)有一件事讓我記憶猶新,感激不已。
事情發(fā)生在我七歲那年,那天晚上,我忽然感覺自己全身發(fā)熱,便匆匆地下床,一搖一擺地走進(jìn)媽媽的房間,并對媽媽說:“媽,我不舒服!”媽媽聽后,立刻手忙腳亂地給我披上一件又一件衣服,并對我說:“女兒,我被你去醫(yī)院吧!"說完,媽媽把我背起來,背我去醫(yī)院。記得那時(shí)候,我雖然很小,但是我很胖,而媽媽卻骨瘦如柴,所以背起我來非常吃力。
到了醫(yī)院,醫(yī)生說我患了急性腸胃炎,引起了高燒,()要打三瓶吊針,還要在家休息三天才能上學(xué)。回到家,媽媽馬上喂我吃藥,吃完藥以后,她還要哄我入睡。
第二天早晨,我醒來的時(shí)候,我還看見媽媽累得趴在我的床邊睡著了,原來她一直沒有走開。這時(shí),我那滾燙的淚珠猶如下雨一樣,落了下來。
三天過去了,我的病終于康復(fù)了,媽媽看見我和小朋友玩的`開開心心的,這才松了一口氣。瘦小的媽媽仿佛又瘦了一圈,這時(shí)我深深地感受到母愛是都么偉大!媽媽您是最關(guān)心、最疼愛我的人,我一定要好好孝敬您!
有關(guān)感動作文8
在我的記憶里,有許多令我感動的事。但,最令我難忘的還是發(fā)生在兩年前的那件事。
那是一個(gè)寒冷的夜晚,白天因?yàn)樨澩,到了半夜,病魔就把我從夢境里拉了出來。我感到頭痛欲裂,渾身上下都熱乎乎的。媽媽被我的`呻吟聲驚醒了,趕忙關(guān)切地問:“兒子,怎么了?”“我難受!眿寢屃⒖逃盟谴植诘氖置嗣业念^,然后跑到了客廳拿出溫度計(jì),塞到了我的腋下!斑,三十九度七!眿寢尪挍]說趕忙幫我穿上衣服。到了醫(yī)院,媽媽就急忙給我掛號,帶我看病,最后又帶我到輸液室輸液。護(hù)士把我推到病房后,已是凌晨三點(diǎn)了,我又累又困,迷迷糊糊便睡著了。
當(dāng)我醒來后,我的病好了許多。此時(shí),我看到了最令我感動的一幕,媽媽坐在一張小凳子上,趴在病床的邊緣睡著了,我一扭頭,又看到床頭柜上擺放著許多藥與好吃的,我知道這是媽媽在我睡覺時(shí)給我買的。床頭柜上還有一張字條,我拿起來一看,上面寫著一句話:“兒子,以后要注意自己的身體!笨吹竭@張字條,我的眼淚在眼眶里轉(zhuǎn)了幾圈,終于忍不住流了出來。
這件事雖然已經(jīng)過去了兩年,但是這件事的每個(gè)細(xì)節(jié)我仍然記憶猶新。媽媽對我的恩情我永遠(yuǎn)不會忘懷。
有關(guān)感動作文9
感動,無須言語的華美詞句來修飾,無須眼淚的晶瑩來映襯,需要的是顆真誠的心來感應(yīng)。體會了感動,便領(lǐng)悟了深刻的哲理,品味了生活的真諦。即使并非眼淚嘩嘩直下的那種感動,心也一樣受到了莫大的震動,理解了更多。
人,總是在群體中生活著。世界是充滿競爭與掙扎的世界,也是彌漫了人間愛意的世界。善良是大自然賦予的財(cái)富,世上每個(gè)人都活在別人的善意中。若常常靜靜思考與回味,心中便多了一股汩汩涌動的溫泉——感動,多了一份暖暖的愛意,自然而然,便擁有了一筆更大的財(cái)富。
歲月總揮不去憂郁與沉悶。這時(shí),何不攜帶沉默置身于大自然?或許平凡景象中,初綻的花兒是你的向?qū),高空翱翔的鳥兒是你的方向盤。當(dāng)心胸舒暢時(shí),一絲略帶驚奇的感動中,就有一個(gè)深刻的哲理,一種純真的.生活意義。
尋求感動——思考母親的嘮叨,傾聽朋友的心音,細(xì)細(xì)體味這份真誠的關(guān)懷和信任,忘情沉浸于那種被愛、被人理解的幸福之中。從中,能找到人間的情感和生活的真理。
有了感動,也體會感動,便有了寬以待人,有了友誼和關(guān)懷,有了歡笑和開心,也就擁有了一段精彩的人生。
有關(guān)感動作文10
他,是個(gè)平凡的人,但他做的,確是不平凡的事;他,感動了我,感動了億萬中國人。他就是人們心中的榜樣—洪戰(zhàn)輝。
同樣生活在這個(gè)世上,他的命運(yùn)卻和我們大不一樣。洪戰(zhàn)輝從小生活在農(nóng)村,他的父親早年患了精神疾病,母親因?yàn)槿淌懿涣思抑械呢毢c父親的毆打而離家出走,弟弟也出走卻外地打工,家中只剩下洪戰(zhàn)輝、父親和撿來的妹妹。
在這種條件下,他帶著妹妹四處奔波,打工掙錢,用微薄的收入支撐全家。但他卻不肯放棄學(xué)業(yè),放棄自己的妹妹,反而百般照料她、呵護(hù)她。在這種條件下,洪戰(zhàn)輝依然不肯接受他人的捐贈,用堅(jiān)強(qiáng)的意志支起生活的'重?fù)?dān)。
面對生活中的種種挫折,他揚(yáng)起風(fēng)帆,迎風(fēng)而上,用微笑面對人生。他曾經(jīng)說過:“與其讓心靈躲在陰暗的角落,不如給自己一個(gè)微笑的太陽!笨梢,洪戰(zhàn)輝是多么樂觀、多么堅(jiān)強(qiáng)!
洪戰(zhàn)輝,他是個(gè)平凡的人,做的卻是不平凡的事,他是人們心中的楷模,好榜樣!
洪戰(zhàn)輝,我深深的被你感動,你的名字,將永遠(yuǎn)烙在我心中。
有關(guān)感動作文11
我的小腦袋里有許許多多,數(shù)不清的事情,可是有一件事卻令我久久不能忘懷
那是我上1年級時(shí)的事情,那一天,天上下著傾盆大雨,其他同學(xué)們的家長都來接他們了,只有我一個(gè)人,站在路隊(duì)口,沒帶傘的我,只能站在那里等著爸爸媽媽的到來,時(shí)間一分一秒的過去,可是他們還沒來接我,我等的`都要哭出來了,就在那一瞬間,我看到了一個(gè)熟悉的身影,!是爸爸,爸爸他騎著自行車,穿著雨衣,艱難地騎到我面前,他還細(xì)心的幫我用干凈的毛巾擦擦那早已濕透的衣服,然后把我抱上了后座,這一路爸爸什么話也沒說,只是默默的一直把披在我身上的雨衣往我這邊拉,我靦腆的問了爸爸“爸爸,你不怕淋著嗎?”爸爸說了一句“沒事”
終于到家了,爸爸把車子停到了車庫,只見他滿臉雨水,身上濕透了,還打了幾聲噴嚏。爸爸我想對你說你真的很偉大!
有關(guān)感動作文12
2008年5月12日,對于四川汶川縣來說,是一個(gè)魔鬼念了咒語一般的日子;是一個(gè)猶如世界末日般的日子;是一個(gè)晴天霹靂般的日子;是一個(gè)天昏地暗的日子。
一位平頂山的地質(zhì)工作者,此時(shí)正在四川江都堰市汶川縣和妻子、女兒在一座山忙亂了玩。正站在山頂向遠(yuǎn)處眺望美麗景色時(shí),山中間突然裂開了一道萬丈深淵,本來一群人粘在一起,突然分成了兩半!這位經(jīng)驗(yàn)豐富的地質(zhì)工作者非常明白此時(shí)發(fā)生了什么,他鎮(zhèn)定的維持好大家的緊張情緒,讓自己這邊的人都聽他的指揮往山下跑去。他們來到山下的`一個(gè)小土坡上(跟著這位地質(zhì)工作者的只有他的妻子、女兒和一對老夫妻),他往旁邊一看,頓時(shí)目瞪口呆:湖里的水冒著熱水氣泡,上下跳躍著。讓人情不自禁的膽戰(zhàn)心驚。
在膽戰(zhàn)心驚的度過了12個(gè)小時(shí),大家都餓壞了,可這位地質(zhì)工作者只帶了一小包餅干和大半瓶礦泉水,他每人分了半片餅干,每人喝了半口水。這位地質(zhì)工作者差點(diǎn)餓暈了!等待著……
在這位地質(zhì)工作者的指導(dǎo)下,地震后的第七天,他們終于獲救了,平安的回到了平頂山。
這位地質(zhì)工作者的精神使我深受感動!我感動他臨危不懼,感動他有愛心,感動他……
有關(guān)感動作文13
很多感人的瞬間發(fā)生在你我身邊,你是無動于衷呢還是被這些感人的事跡感動到痛哭流涕呢?
袁文婷老師,一個(gè)柔弱的女子毫不思考(本能地)在四川地震發(fā)生的一瞬間,沖進(jìn)教室把孩子一次次地抱出來,在她最后一次沖進(jìn)教室時(shí),教室倒塌了。她的生命凝固在芳華正茂的青春一瞬間。珍惜那份感動,因?yàn)樗男睦锸撬膶W(xué)生,她為救出孩子不惜犧牲自己寶貴的生命。
陳兆龍,那個(gè)永遠(yuǎn)留在香港人民心中的一個(gè)名字。在那場特大火災(zāi)中,為了救助他人,陳兆龍將自己的氧氣筒讓給了別人,自己卻因此而失去了年輕的生命。珍惜那份感動,他用自己的行動對什么是盡職盡責(zé),什么是為人民服務(wù),什么是把人民的.生命安全放在第一位作了最好的詮釋。
雪萊曾說過:“道德中最大的秘密就是愛!彼麄円驉鄱鵁o私奉獻(xiàn),他們因愛而舍己為人,他們因愛而變得光榮偉大。拂去歷史的塵埃,穿過時(shí)間的隧道,他們?nèi)匀簧l(fā)出人性的芳香。
珍惜那份感動,它讓你能夠攻克前方的各種艱難險(xiǎn)阻;
珍惜那份感動,它讓你體驗(yàn)人間最美的音律。
珍惜那份感動,因?yàn)樗怯肋h(yuǎn)被歌頌的贊歌;
珍惜那份感動,因?yàn)樗碇覀冎腥A民族永不磨滅頑強(qiáng)的崇高精神。
有關(guān)感動作文14
他,是這一帶出了名的熱心腸。
她,是一位孤寡老人,子女在外工作,一年回不來幾次。
也許因?yàn)槭菍﹂T的緣故,也許是身為社區(qū)管理員的緣故,總之,他每天都去敲一下她的`門。也沒有什么事,只是問一下老奶奶有沒有什么事,需不需要什么幫助,他們一家三口經(jīng)常去老奶奶家玩,因?yàn)樗麄兾ǹ掷夏棠谈械郊拍>枚弥,這也就成了習(xí)慣。
只有一次,他像往常一樣,去敲對面的門,敲了好幾下仍沒有回應(yīng),他急了,以為出了什么事,就急忙叫門。這里,正在與朋友打電話的老奶奶才聽到,急忙掛了電話去開門,解釋了原因,他們又坐在一起聊天。
還有一次,他們一家三口云同事家吃飯,回來的很晚,他來想去敲老奶奶家的門,但又恐怕老奶奶已經(jīng)休息打擾到她,于是就沒云。他們回到家玩了一會,正想去睡覺時(shí),門鈴響了,他去開門,是老奶奶。老奶奶問:“你們?nèi)ツ睦锪?這么晚才回家?我起來看了好幾次,你們都沒在家,還以為你們出了什么事,現(xiàn)在你們回來了,我也就放心了!彼推拮硬唤穷^一酸,沒想到,對方都已成為彼此的牽掛。
自那以后,他無論再忙,都會每天擠出一些時(shí)間,去敲老奶奶家的門。
有關(guān)感動作文15
在生活中,往往在一點(diǎn)一滴中,滲透著一種人性的美,這種美是無可替代的。
有一次,那是在夏天,我和媽媽在奶奶家吃完飯,打算走了,不料卻下起雨來。像潑,像灑,越下越大。媽媽緊皺著眉,說:“我們還是走吧,不然會越下越大的!蔽乙呀(jīng)看出她的心很煩,因?yàn)樗綍r(shí)最恨下雨了。我們下了樓,媽媽說:“你站到一邊去,不用過來幫我,你小心著涼!”而她呢,卻沖出去,她要開車!爸ㄖㄖǎㄖㄖā痹谶@不幸的時(shí)刻,發(fā)生了不幸的事情,車子打不著火了。媽媽還是在努力著。我這時(shí),內(nèi)疚,感動,羞愧……一下子涌上了心頭。熱淚模糊了我的雙眼……我的心如刀割一般,心每跳一下我的心就痛一次。我在想:媽媽,你為什么要這樣做?你難道就不知道你會著涼嗎?你要為你自己著想一下啊!此時(shí)此刻,我真想沖上去,為媽媽遮風(fēng)擋雨,為媽媽效勞。車子還是打不著火,雨卻越下越大?矗寢尩囊路䴘裢噶,雨水落在她的'頭上,順著頭發(fā)一滴一滴地滴下來,此時(shí),我已分不清,哪些是雨水,哪些是汗水了。著是我第一次這么感動,也許這就是人們常說的母愛的魔力吧!
這一種母愛,難道你能否認(rèn)嗎?
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