難忘師生情作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的難忘師生情作文,歡迎閱讀與收藏。
在學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)力愈發(fā)激烈的今天,不僅是我們同學(xué)要努力學(xué)習(xí)各門(mén)學(xué)科知識(shí),就連我們老師也是煞費(fèi)苦心,恨不得自己“說(shuō)學(xué)逗唱都全能”,我們?cè)蠋熅褪且粋(gè)例子。
(一)接地氣的初次見(jiàn)面
這天是我們六年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天。上學(xué)期期末我們就聽(tīng)說(shuō)了,這個(gè)學(xué)期我們換了個(gè)新的數(shù)學(xué)老師,是個(gè)男老師。上課鈴打響時(shí),我們趕緊回到位子上坐好,畢竟大家感受過(guò)太多男老師的威嚴(yán)了。當(dāng)我們正襟危坐時(shí),老師進(jìn)來(lái)了。他手拿教案和量角尺,穿著一身寬松的運(yùn)動(dòng)衣,看上去年輕而有活力。
老師徑直走到講臺(tái)上,笑笑說(shuō)道:“同學(xué)們好,我是你們六年級(jí)的數(shù)學(xué)老師袁挺健,大家不要覺(jué)得我高大帥氣而有距離感,其實(shí)我的性格還是挺接地氣的……”說(shuō)到這,大家都忍不住“哄”的一下全笑了!按蠹乙院罂梢圆挥媒形依蠋,直接叫我老袁。以后大家有什么問(wèn)題都可以問(wèn)我,我定會(huì)知無(wú)不言,言無(wú)不盡!”這時(shí)班級(jí)里響起了響亮的掌聲。
。ǘ┓拧皺(quán)”授課
接觸老袁不久,我們便發(fā)現(xiàn)他很愛(ài)給我們出“難題”。記得有一次老袁帶領(lǐng)我們一起學(xué)習(xí)“分?jǐn)?shù)的'乘除法”,他的講話方式幽默風(fēng)趣,這節(jié)課快講完的時(shí)候,我們基本都已經(jīng)弄懂了相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)。
可就在大家以為這節(jié)課就這樣過(guò)去了的時(shí)候,老袁同志又開(kāi)始了他的“表演”。只見(jiàn)他緊鎖眉頭,沉默半晌,好似一副“沉思者”的模樣:“你們都聽(tīng)懂了?那現(xiàn)在只有我一個(gè)人還在傻乎乎地看教案,還有好幾個(gè)地方還不是很明白,那么誰(shuí)愿意來(lái)為我當(dāng)一下小老師,給我講解下知識(shí)點(diǎn)呢?”
我們知道老袁又開(kāi)始故技重施了,可是誰(shuí)讓我們就愛(ài)吃這一套呢?聽(tīng)聞此言,班級(jí)里同學(xué)們的小手都像雨后春筍般地立起,大家都想當(dāng)當(dāng)那個(gè)小老師,在講臺(tái)桌上“指點(diǎn)江山”。
老袁同志縱觀全局后便發(fā)話了:“嗯,那就請(qǐng)陳欣雨來(lái)給我們講講吧!來(lái),陳老師上邊請(qǐng)!”說(shuō)完老袁還做了個(gè)夸張的“請(qǐng)”的動(dòng)作。
于是,在同學(xué)們羨慕的目光中,我雄赳赳氣昂昂地走上了講臺(tái)。
為了安撫那些沒(méi)有選中的同學(xué),老袁讓到一邊后又開(kāi)口了:“沒(méi)有選上的同學(xué)也別泄氣,大家仔細(xì)聽(tīng),只要你發(fā)現(xiàn)她說(shuō)錯(cuò)了哪個(gè)知識(shí)點(diǎn),就可以舉手指出,并且代替她接著講!甭(tīng)到這話,同學(xué)們的積極性又上來(lái)了。
我頓了頓,迅速地將課堂上汲取的“營(yíng)養(yǎng)”在腦海中再過(guò)一遍,然后嚴(yán)謹(jǐn)?shù)卦僦v一遍。倒不是我多怕出錯(cuò),而是覺(jué)得老袁專門(mén)騰出時(shí)間給我們表現(xiàn),要是出點(diǎn)紕漏就太對(duì)不起他的良苦用心了,也浪費(fèi)了那么多同學(xué)寶貴的時(shí)間。
終于,短暫又漫長(zhǎng)的十分鐘過(guò)去了,老袁走了過(guò)來(lái),這次他的表情就比較嚴(yán)肅了:“我再問(wèn)一遍,大家都聽(tīng)懂了嗎?”“聽(tīng)懂啦!”大家異口同聲地回答道!昂,下課!”老袁笑了,露出兩顆潔白的大門(mén)牙。
就這樣,六年的小學(xué)時(shí)光已經(jīng)進(jìn)入尾聲,我們馬上要和各位同學(xué)以及老袁告別了。心中縱有千般不舍,卻也不愿開(kāi)口。在這最后的時(shí)間里,我們會(huì)再努把力,為老袁也為自己爭(zhēng)爭(zhēng)氣!
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