夾豆子接力賽作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的夾豆子接力賽作文，希望能夠幫助到大家。
夾豆子接力賽作文1
今天我們班舉行了一場別開生面的夾豆子接力賽。老師把我們分成兩個大組，每組10人。游戲規(guī)則是：前一個同學(xué)用筷子夾住豆子，運到四米之外的杯子里，然后返回來把筷子交給下一位同學(xué)。如果途中豆子掉了就要返回重新夾。
只見老師一聲令下，比賽開始了。我們組第一個上去夾豆子的人是小紅。我們都伸長了脖子看著小紅，只見她不緊不慢地拿起筷子，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)貖A起一顆豆子，就急匆匆地向前方的杯子跑去，把豆子放進杯子里，然后飛快地跑回來，把筷子交給第二個同學(xué)。接下來的幾位同學(xué)都進行得很順利。不一會兒就輪到我了。我很緊張，手中的筷子老是不聽話，豆子像調(diào)皮的小孩，東躲西藏，好像在和我捉迷藏。我總是夾不住，可把我給急壞了。旁邊的同學(xué)都在安慰我：“靜欣，別急，夾穩(wěn)了。”我在心里暗暗地說：“豆子，豆子，求求你，快被我夾住吧�！苯K于，有一顆豆子老實地被我夾住了，總算順利地把它送到了杯子里，我這才松了一口氣。“加油！加油！”雙方的啦啦隊都為各自的小組吶喊助威。兩組比賽的同學(xué)并不是人人都能順利地完成任務(wù)，有的總是夾不住豆子，有的還沒把豆子運到杯子里就掉了，可把旁邊的同學(xué)急壞了。扎著羊角辮的小蘭，扯著嗓門大聲喊，喉嚨都快喊啞了。那個調(diào)皮的力文還對著我們組夾豆子的同學(xué)喊：“夾不住，夾不住…掉，掉……”
緊張而又激烈的.比賽結(jié)束了，老師宣布我們組獲勝。我們高興得跳了起來。在這次比賽中我深刻地感受到了團隊的力量是無窮的，只要大家團結(jié)一心，勝利就屬于我們。今天的收獲可真大呀！
夾豆子接力賽作文2
今天菲菲老師帶著我們上了一節(jié)有趣的作文課。上到一半時，老師就說今天的課堂上有一位神秘的嘉賓。這時我就在想：這位神秘的嘉賓是一位超級英雄嗎？還是一位明星？還是……但是菲菲老師說“他”是一顆黃豆時，我們都感到無比的驚訝！
接著，老師問我們他是干什么的，同學(xué)們有的說是觀察黃豆；有的說是讓黃豆“寫作文”；還有的說讓黃豆來“玩”我們……但是，菲菲老師說我們回答的都不對，于是，我們就問她到底要這袋黃豆干什么？菲菲老師回答道：“是讓我們玩夾黃豆的游戲。并告訴了我們玩這個游戲的規(guī)則。
菲菲老師告訴我們是有游戲規(guī)則的，于是她告訴我們：先要在原地轉(zhuǎn)五秒，再用筷子夾到杯子里，手不能觸碰杯子，誰夾的多誰就獲勝，獲勝可以獲得十個積分。
開始游戲了，我們組選出圓圓參賽，女生組陳陳來參賽。
老師一說“開始”！兩位小選手就像風(fēng)火輪一樣地轉(zhuǎn)了起來，轉(zhuǎn)完之后，只見圓圓選手夾起豆子，猛一回頭，只見豆子“咚”地一聲掉在了地上，但是，陳陳選手輕輕地伸進袋子，穩(wěn)穩(wěn)地夾出一顆豆子，雙腳死死地“貼”在地上，小豆子就像小寶寶一樣“落”在了杯子里，圓圓看見了，也學(xué)著她的樣子夾起了豆子，果然，豆子也“乖乖”地落在了杯子里。于是雙方拼得“你死我活”，作為觀眾的我在想：圓圓啊，你一定要贏�。∧阋欢ㄒ獮槲覀兡猩鸂幙跉�，絕對不能讓她們贏。
三分鐘后，比賽結(jié)果出來了，我們雙方打成了平手。老師說可以每人都給十個積分，教室里又成了一片歡樂的海洋。通過這次比賽我懂得了一個道理：對自己要有信心，世上無難事，只要肯攀登。也懂得了友誼第一，比賽第二。
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