難忘的一學期作文(精選31篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的難忘的一學期作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
難忘的一學期作文 篇1
不知不覺,一學期已經(jīng)悄悄地過去了。在這一學期里我明白了許許多多。
這一學期,我與同學的友誼更深了,正如李白曾寫“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”。有一次,我因課上講話被老師叫上去表演節(jié)目。我滿臉通紅,我想要冷靜下來,可臉上滾燙的熱度讓我無法保持冷靜。老師讓我表演,可班上的'同學都在為我爭辯:“張可欣人很好的!”“她學習也好!”,更有甚者為我出主意:“她會背課文!”在那一刻,我的淚水差點奪眶而出,可還是被我硬生生地吞了回去。
這一學期,我變開朗了。我不再拘束自己,想笑就笑,想哭就哭。開朗也伴隨著幽默的到來。有一次,我向媽媽訴苦:“媽媽,他們說我很自戀,我又不自戀,這叫自信心,人嘛,活著總要有點自信心,世上無難事,只怕有心人啊!”
還有一次,媽媽說:“你怎么長了這么多痣呀!”我不以為然地說:“干嘛?有‘痣’者事竟成嘛!”逗得媽媽開懷大笑。
這一學期,我變聰明了。三年級我是一粒種子,四年級是一棵樹苗,而五年級的我已是一棵茁壯成長的小樹了!老師教給我的知識就像是把水分源源不斷地輸送給我,培育我成一棵大樹。而數(shù)學又好似變了一個人,小數(shù)呀,分數(shù)呀,面積呀都把我和四年級隔開了一道墻。真的是大改變呀!怪不得爸爸說五年級學的東西多又難,上課要專心聽講。
這一學期經(jīng)歷了許許多多,有甜有苦,可我依然留戀。但是,我要繼續(xù)朝前走,準備好迎接新的未來!
難忘的一學期作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間,這個學期快要結(jié)束了,在這個學期里,我們發(fā)生了許多有趣的事情,舉辦了多次活動,當時的情景至今還歷歷在目……
有福地節(jié)活動、格;ň璜I跳蚤市場、兒童節(jié)活動……其中,我印象最深刻的是福地節(jié)活動和去敬老院。我們學校組織所有大隊委去敬老院,一進門,許多老爺爺老奶奶向我們問好,我們也彬彬有禮的向他們問好。接著,我們?nèi)チ舜髲d表演才藝,有的同學彈琴;有的同學跳舞;還有的同學唱歌,在這活躍的氣氛中,老人們的掌聲也成了一首歡快的.曲子……最后,我們吃著自己包的混沌,心里美滋滋的。
福地節(jié)更加有趣。一大早,校長就在門口發(fā)禮物,大家都領(lǐng)到了自己心愛的禮物。然后是文藝演出,首先是龍獅表演,兩條龍有時變成一座橋,有時變成一扇門,還有是變成一朵盛開的花,十分精彩。后面是唱歌、武術(shù)表演、籃球秀、山歌表演……中午,我們吃著酒釀小圓子,看著電視,舒服極了。最后是跳蚤市場,各班的東西豐富多彩,同學們都買到了自己喜歡的東西,心滿意足的回了教室。
這些都是開心的事,但是別忘了一件嚴肅的事,那就是馬上就要期末考試了,我們一定要好好復習,爭取能取得好成績,給這一個學期結(jié)一個好尾!
難忘的一學期作文 篇3
生活就如同一片一望無際的大海,有未知,有神秘,有刺激,也有驚險,有快樂,有悲傷。那一個個故事、一段段回憶猶如一本本書躺在屬于我們的那片藍天,那片金黃色的沙灘上,等待我們?nèi)ブ匦路_它,重新回味那人生的五味瓶。許許多多的那一刻構(gòu)成了一段讓我們永遠難忘的'故事。
我也有難忘的地方,那就是學校。我們學校最美之處就是風景!首先當然是那綠草如茵的休閑廣場。休閑廣場里的樹最香的就是桃樹,那桃樹你一聞就像是走進了一個美麗的仙境,簡直可以稱得上是芳香撲鼻。一個個松柏像蘑菇,像一排排士兵,像一個個雨傘……旁邊的大石頭像一座座沙發(fā),坐上去,曬太陽,會讓你神清氣爽。再往右看,一個走廊映入眼簾,雖然這走廊非常短,不像頤和園的走廊那么長,但是走進去就像走在頤和園的長廊,并且是一個遮風避雨的好地方。
介紹完休閑廣場,我就再介紹一個地方“操場”。草上的中央是一個綠草如茵的草坪,這兒一叢,那兒一簇,很不少。雖然現(xiàn)在不是春天,但有哪一個春天的草坪比得過這片學校的草坪呢?說起這一點,有的小草還在發(fā)芽的時期;有的小草已經(jīng)探出了腦袋;有的小草還在徒弟媽媽的懷抱里睡覺呢!有的小草……
這時的校園真可以說是“舟行碧波上,人在畫中游!爆F(xiàn)在我想說:校園我愛你,沒有其它校園能比得上你!
難忘的一學期作文 篇4
白駒過隙,日子過得真快啊!轉(zhuǎn)眼間就到了畢業(yè)的時間,回想起六年的生活讓人難忘。
一踏入英華園時,那氣派的教學樓,溫馨的宿舍樓,寬敞的操場,還有那美麗的求知園和騰飛園等這些都給我留下了難以抹去的幸;貞。
在教學樓里,老師正在認真的講課,我們在下面認真的.聽課,六年來我們在這里經(jīng)過了許多節(jié)課,每一節(jié)課都讓我收獲了許多。老師也教會我們許多做人的道理,學會了英語句子數(shù)學讓我學會了許多解題方法。我們還在四年級的時候有勞技課,讓我會了許多如包餃子、做雞蛋雕刻、把蘋果變成天鵝、捏面人也就是用彩色的面做成一只鸚鵡等都非常鍛煉我的動手能力,讓我
在餐廳里面,生活老師為我么服務(wù)著,學校然我們吃著可口的飯菜,我最喜歡吃的就是大米飯了,配讓那香噴噴的宮保雞丁真是美味極了。還有可口的炸醬面,現(xiàn)在想起來真是垂涎三尺啊。
最難玩的就是學校組織的各種活動了,有有趣的六一游園,白天玩游戲兌換吃的,晚上就在操場席地而坐看著表演的一個個精彩節(jié)目,在看著露天電影,在露天的情況下看電影真是有幾分意境了。還有趣味運動會,我每次都會參加各種項目,都很鍛煉我,學校給舉行了一次去南和農(nóng)業(yè)嘉年華參觀而讓我記憶留心。
在英華園經(jīng)歷的各種事情,都讓我難以忘懷,即將就要畢業(yè)了,母校我永遠愛您。
難忘的一學期作文 篇5
不久就要離開與我相伴六年的英華園,這里的一切是那么熟悉,連英華園哪里重建過都清清楚楚,我是多么的不舍。∮⑷A園,我要好好與你度過剩下的兩大周。
英華園里有五座宿舍樓、五座教學樓、一個可以容納三個年級的餐廳,還有那我曾揮灑汗水在那的操場,以及幾個美麗的風景線:求知園、騰飛園、蓓蕾園、圓雕孔子像和浮雕文化墻。
想到這里的一年四季,都是那么的快樂。春天,各色各樣的花在英華園里各個位置都百花齊放、百鳥爭鳴;夏天,看那郁郁蔥蔥的樹木,還有那運動會上個個身影;秋天,校園又換了一個景色,不再是郁郁蔥蔥,每天都有隨風飄舞的落葉;冬天,是一個快樂的季節(jié),想起我們班級在操場上打雪仗、堆雪人的身影,以及那些笑逐顏開的`面孔。
在校園里,最讓我難忘的還是那能容納全校師生的操場,在操場上我們總是快快樂樂的。記得有一次,我們在操場上風風火火的打了一會雪仗,全班分成兩組,打雪仗就這樣開始了。遠看我們班打雪仗,兩隊分開,向中間看,到處都是飛來飛去的雪球,兩邊都是興高采烈的人們。雖然我的技術(shù)不好,基本上投不中人,但是我確實是非常高興的。
英華園里除了那些建筑,那些事情,還有我的老師和同學,要和老師同學分開,我真是不舍。∠M覀兪菚r間可以再見面。
英華園,我難忘的地方,我會一直記住這個地方的。
難忘的一學期作文 篇6
再濃密的霧也會被吹散,再堅強的小草也會枯萎,再艷麗的初陽也會被蒸融。時光是把殺豬刀,一旦過去永不復返,六年最真摯的友誼也躲不過它的殘害,離別之際,雖感慨萬千,但母校的一切,我永遠也不會忘記……
母校的美景我不會忘記。我們的英華園是個美麗的大花園,每一個角落都是獨一無二的。求知園、騰飛園、蓓蕾園,無一不體現(xiàn)出英華小學美的特點。月季、玫瑰、桃花爭先恐后的競相開放,都渴望在這個美麗的大花園內(nèi)展現(xiàn)出自己美的特點。
母校的老師我不會忘記。六年的小學生活,三個老師陪伴了我們六年,在這六年的生活里,每時每分都可以流露出老師們對我們的關(guān)懷,一句親切的問候,一次嚴厲的教育,一堂多姿多彩的課,老師對我們一切的一切,我都會記住,田老師,張老師,馮老師,這是我的啟蒙老師,她們對我的影響很重要,哪怕是十輩子,我也不會忘記恩師的名字。
母校的.活動我不會忘記。在母校生活了六年,每天都有不一樣的趣味,每一大周都會有一次活動,有時是趣味運動會,有時是六一兒童節(jié),有時是讀書節(jié),有時是風箏藝術(shù)節(jié),各種各樣的活動都載乘了六年的美好時光,在每一次的活動中,我們都會為榮譽而戰(zhàn),為班級而戰(zhàn),每一次拼盡全力,迎來的是一次又一次成功的喜悅。
時光無情,可母校的一切在我心中永不磨滅!
難忘的一學期作文 篇7
日月如梭,白駒過隙,時間飛快的流逝,轉(zhuǎn)眼間我就要畢業(yè)了,我在英華園生活了六年,快要離開了我還有些不舍。
英華園的美景讓我難忘尤其是求知園,那里什么花都有,花兒一開放既美麗又芬芳,大樹長得十分茂盛,夏天那里充滿了孩子們朗讀的聲音,秋天那里充滿了孩子的歡笑和快樂,冬天則是美景一片。
英華園的操場也是熱鬧無比,春天風箏比賽,選手們放飛自己的夢想,觀眾們開心觀看,還有跳繩比賽,只聽見啪啪的響聲,只看見同學們努力向上跳的身影,夏天在操場內(nèi)舉行趣味運動會,觀眾席上坐滿了人,選手矯健的身影在操場中顯出,同學們大聲的吶喊聲讓選手充滿了力量,還有六一兒童節(jié),我們在操場上玩游戲,在操場上看電影,每個同學都是歡樂無比,秋天和冬天,天不熱了,漸漸的變冷了,但是還是少不了同學們歡樂的'身影。
英華園的老師和同學讓我難忘,我和同學朝夕相處了六年,我們在一起說說鬧鬧,我們在一起努力拼搏,我們在一起做游戲,我們都團結(jié)一心的比賽,為了比賽勝利而不放棄的人。老師和我們一起玩耍,老師無微不至的照顧著我們,給我們母親一樣的愛,讓我們學習更上一層樓,老師在我們遇到挫折的時候給我們指明方向鼓勵我們勇敢的向前走。
我難忘英華園的每一處景色,難忘英華園的同學和老師。
難忘的一學期作文 篇8
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間小學生活就要結(jié)束了,回想起難忘的小學生活,真有點懷念。在我的小學生活里,發(fā)生了許許多多的事情,它們就像一個個貝殼一樣,有的光彩奪目,有的暗然發(fā)黑。
快要離開我那寬敞明亮的教室了;快要離開風景如畫的校園了;快要離開那朝夕相處的.老師和同學們了,心中不免產(chǎn)生種種難忘的情緒。因為在這六年中,很多人很多事給我留下了難以磨滅的回憶。
記得在五年級寒假去《山峽》旅游那件難忘的事來說吧。那一次,我們在沒有父母老師的陪同下,跟著旅游團到香港玩一玩。本來我們是要高高興興地放松一下,可是,因為一件小事,我跟同學大打出手了。事情的經(jīng)過是這樣的:剛開始,我們班的兩個同學在吵架,接著我就和另一個同學去勸架,可是勸著勸著就變成我們兩個在吵架了,接著我們兩個因為一怒之下就開始打起來了,最后“兩敗俱傷、遍體鱗傷”,各自回到自己的房間,后來玩的那幾天因為這件事影響著我們倆的心情。后來仔細想想何必呢,大家同學一場,為了這么點小事就打架真不值得,而且是我們同學間那份友誼使我們互相道歉認錯。
我們因為一件小事而一時沖動吵起來,那是因為我們不成熟。而后來我們又和好如初,那是因為我們都有一顆寬容的心,能夠包容對方的缺點。這事使我難忘,它教我如何與人相處,如何珍惜那份友誼。
難忘小學生活,難忘小學生活教給我的種種。
難忘的一學期作文 篇9
今年是我們親愛的一附小學114周年華誕,如往年一樣,我們要以一臺精彩紛呈的表演來慶祝呢!盼望著,盼望著,期待已久的藝術(shù)節(jié)終于到了。你看,一大早我們在教室里化妝呢!有的男生東跑跑,西跑跑,還有的女生細心地互相整理衣服,教室里好不熱鬧!
終于要出發(fā)了,一路上我努力平靜下心中的緊張,想再復習一遍舞蹈動作,可我腦子里一片空白,再看看其他人,他們有的.也緊張得直冒手汗,有的說著笑話,緩解著心中的緊張。幸好有家長們的陪伴,慢慢地我緊張的心情平靜了下來。
“一個一個夢飛出了天窗,一次一次想穿梭舊時光……”隨著音樂響起,表演開始了,燈光在我們頭頂變幻著,剎那間我忘掉了緊張,其他人的動作也非常整齊劃一,跟平時調(diào)皮好動的樣子簡直是判若兩人。只見我前面的高管鈺兒精神飽滿,動作到位,再看看楊桐瑞,咦,她怎么把一個動作忘了?我趕緊集中注意力,和我的小伙伴配合好,希望老天保佑一切順利。哎,藝術(shù)節(jié)可真讓人又愛又怕!
“啪啪啪……”表演終于結(jié)束了,臺下響起了雷鳴般的掌聲,沒有經(jīng)歷風雨怎能見到彩虹呢?回想起如果沒有連續(xù)幾個周末熬夜的排練,也就沒有今天的精彩演出。俗話說:“人心齊,泰山移”,看來,只要我們齊心協(xié)力,所有的困難都不是困難!
“心懷夢想,奮勇攀登,我們都是追夢人!”直到此刻,我的耳邊還回蕩著那天的宣言,真是一次令人難忘的藝術(shù)節(jié)啊!
難忘的一學期作文 篇10
今天是我們校園藝術(shù)節(jié)三年級表演節(jié)目的日子,同學們一聽就激動起來。有的高興地手舞足蹈,有的在教室里奔跑著,有的開心地笑了起來,臉上兩個酒窩起碼能裝二兩酒。教室里頓時像一個熱鬧的菜市場。
當我們候場時,每個人都很緊張。我在腦子里迅速地搜索著跳舞的動作。突然,在記憶最深處找到了那些動作。但我依然緊張,因為我怕自己發(fā)呆了,忘記了要做什么動作。我心里的那只小兔子在里面奔來奔去。
上臺了,我們隨著美妙的音樂聲跳著舞!耙粋一個夢想飛出了天窗”我聽到后,把左手舉起,兩腳叉開!耙淮我淮蜗氪┧笈f時光”我先把雙手打開,然后把右手放在肩膀上,又把左手放在肩膀上,再做一個敬禮的'姿勢,把手放下……到了最后,有一個轉(zhuǎn)圈的動作,我剛轉(zhuǎn)完就要暈了,但我還是堅持住了。
頓時,我想到老師說的一句話“臺上三分鐘,臺下十年功”。別看這次表演只有短短幾分鐘,可我們?yōu)榱吮硌莞冻隽撕芏嗟臅r間和努力。果然,我們在這每一次排練上流出的汗水,都沒有浪費,得到了應有的回報。
表演結(jié)束后,觀眾響起了熱烈的掌聲。這次藝術(shù)節(jié)讓我明白了“人心齊,泰山移”的道理,它告訴我們大家齊心協(xié)力什么事都能解決。
只要向著夢想去不懈努力,總有一天會實現(xiàn)的。
難忘的一學期作文 篇11
今天,學校將要舉行一年一度的藝術(shù)節(jié)表演。一大早我就來到了教室,剛一進教室的門,就看到教室里像炸開了鍋一樣,同學們有的在討論化妝的事情,有的在討論換衣服的事情,還有的在討論觀看時的紀律。
下午,我們化好妝換好衣服,來到了舞臺邊候場,眼看就要到我們班表演了,我心中既興奮又緊張。興奮的是,終于到了我們展現(xiàn)自己才華的時候了;緊張的是萬一動作做錯了怎么辦?
終于輪到我們班表演了,我忐忑不安地走上舞臺,但我的臉上還是掛滿了笑容。我在心里對自己說;“別怕,沒事的,都排練這么久了,表演一定能順利進行的!
伴隨著第一句歌詞;“一個一個夢飛出了天窗,一次一次想穿梭舊時光!蔽腋吒叩嘏e起了手,這個動作開始了我們的'表演。大家都賣力地跳著舞,雖然我們已經(jīng)很累了,但依然沒有放棄。《大夢想家》這首歌結(jié)束了,音響里播放出了《我的未來不是夢》這首歌以及我們十個同學的夢想,輪到我的時候,我大聲地說出了我的夢想。舞臺下,投來了周老師和郁老師贊賞的目光。等所有同學的夢想都說完后,拉星星的同學開始拉星星了,其他同學邊做動作邊喊:“心懷夢想,奮勇攀登,我們都是追夢人!”這時,一顆紅色的大五角星就展現(xiàn)在了觀眾的眼前。人群里爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲,我不禁想起了以前天天刻苦學習的情景,真是“有付出才有回報”!
像歌里說的一樣,我的未來并不是一場夢,我要用實際行動來實現(xiàn)我的夢想。
難忘的一學期作文 篇12
今天是我最興奮,又是最緊張的日子。今天是我們學校一年一度的藝術(shù)節(jié)文藝表演的日子。我進了教室,就發(fā)覺同學們的心情和我一樣,既興奮又緊張。
時間很快就過去了,我們化好妝向演出地前進。我們班是第五個表演的班級。在候場的時候,我們非常緊張,大家直冒冷汗,流出的汗可以匯聚成一條小河。大家非常安靜,最前面的人甚至可以清晰地聽到最后面人的心跳聲。我上臺時很奇怪,因為唯獨我一人手背在背后攥著一塊五角星形的紅布。
表演開始了,伴隨著《大夢想家》的旋律我們后排的人唱起了這首歌,而前面的人正在跳著舞。歌曲結(jié)束了,但我們的表演還沒有結(jié)束,我們班挑出了十個說夢想的人,我就是其中一個。到我了,我大聲說出了自己的夢想。當最后一個人說完夢想時,我將裹在手上的五角星甩開,因為舞臺光線太暗,我找不到角,找到后我立即把五角星拋開,五角星一落地,拉星星的五個人立刻抓住自己要拉的角,在最后一刻拉出了五角星。表演結(jié)束了,大家都如釋重負。
為了這次表演,我們經(jīng)歷了三星期的排練,付出了很大的`努力。在這期間,我們不斷調(diào)整拋五角星的動作,在最后一刻,紅五星亮相成功時,我非常激動。我很感激其他四位拉星星的小伙伴,只有我們心往一處想,勁往一處使,才能有最終的成功,這就是團隊的力量!
難忘的一學期作文 篇13
“加油,加油——”學校里傳來了一陣陣排山倒海般的加油聲,運動會就在呼喚聲中揭開了帷幕。
我們興高采烈地踏進了校園。首先是六(1)班的哥哥姐姐們,他們邁著矯健的步伐,排著整整齊齊的隊伍,井然有序地向主席臺走來。聽,他們喊著嘹亮的口號“六一六一,永爭第一”。下一個出場的是六(2)班,他們個個神采飛揚、精神抖擻,口號也是非常響亮——“友誼第一,比賽第二”……終于輪到我們班了,頓時,我那忐忑不安的心砰砰直跳,心里好象拴了一塊石頭似的,快到主席臺時,葉子捷帶領(lǐng)大家喊著口號,“秀出自我,超越自我,三二三二,獨一無二”
進場儀式結(jié)束了,激烈的比賽開始了,所有運動員都像上戰(zhàn)場一樣,繃緊了神經(jīng)。這時,廣播說道:“請四百米運動員到檢錄處檢錄!北荣愰_始了,只聽“砰”的一聲槍響,運動員們便像離了弦的箭一樣,沖了出去。全場頓時響起了一片歡呼聲和加油聲。最后沖刺的時刻到了,我們大聲喊著“李俊霖加油!李俊霖加油!……”李俊霖飛快地沖過了終點,全班同學歡呼雀躍。
接下去,我得去比賽了,我和朵朵、蓉蓉一起參加實心球比賽。“嘿”地一聲,一個實心球終于扔出去了,可惜還是不夠遠。我心里難過極了,媽媽在旁邊不停地安慰和鼓勵我,我又鼓起勇氣繼續(xù)比賽。
運動會陸續(xù)地進行了兩天。雖然只有短短的兩天,但在我的`童年記憶里永遠回蕩著。我喜歡我們學校一年一度的運動會,它給了我無窮的快樂。
難忘的一學期作文 篇14
“叮鈴鈴!”鬧鐘把我從睡夢中拉了出來,穿好衣服,推開門,“哇塞!”一夜之間,下起了大雪。真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開!
我踏入了學校的大門,學校的景色果然不辜負我的期望。校園里一片潔白,連教學樓也穿上了冬裝。
我隨著大家一起來到了頂樓,哇!頂樓的雪大約有20厘米深!來到護欄邊,極目遠眺,大樹呀,房屋呀,都是銀裝素裹,分外妖嬈,一里江山全都變成了粉妝玉砌的世界了。
我來到學校的圍欄的邊上,向校外的小樹林望去,所有的樹都穿上了銀白色的衣服。
我來到操場,有的同學打雪仗;有的同學堆雪人;有的同學滑雪。
我站在那看了一會,一個同學跑過來說:“快去支援我們班!”他把我拉進了戰(zhàn)斗中。我剛做好一個雪球,就被打中了,于是我就開始反擊,可是我一個也沒打中。于是,我去堆雪人,我堆一個,太小,堆一個,太校我看了一下別人,原來他們都是滾雪球。于是,我也開始滾雪球,不一會,我就滾出了兩個大雪球,我把小的'放在大的上面,然后,我拿了兩個小石頭當眼睛,一個三角形的木塊做鼻子,用小草做嘴巴。就這樣,一個漂亮的雪人完成了。
我看到有的同學在斜坡那滑雪,剛開始是一聲尖叫,接下來就是開心的時候了。我從上面滑下來,真是太好玩了。
學校的景色太美麗了,學校的雪仗太激烈了,學校的雪人太漂亮了,學校的雪太滑了。學校的雪真讓我難忘。
難忘的一學期作文 篇15
幾天前,我們在陜西安塞一小做學習交流,體驗那的學習生活和家庭生活。
在校門口,我們就看見他們正在舉行升旗儀式,教學樓前站滿了學生,主持人正在舉行升旗儀式。升旗儀式過后,小鼓手們竟然給我們準備了熱烈的歡迎儀式——腰鼓表演,他們一個個神采奕奕,打出了鼓娃三勁:能勁,狠勁,猛勁?赐暌院,我心想:他們打得真好,肯定付出了許多努力,而我們呢?打一點動作就叫累,還想不打了。我們一定要向他們學習,發(fā)揚腰鼓文化。
觀摩升旗儀式后,我來到了我的.結(jié)對伙伴姚毅的班級,有許多同學問我住在哪里,聯(lián)系方式是怎樣的。我覺得他們很熱情,而且第一天就有人送我腰鼓等紀念品······
隨后的幾天,我玩的很高興,有好多同學熱情地陪我游戲,還贈送我書籍等小禮物,而且有一個同學在一本書里加了一個小飛鏢,這讓我感到非常驚喜,因為這是我期盼已久想得到的小玩具了。在安塞一小的學習交流,讓我們增長了見識,還讓我們交到了許多朋友,真想就呆在他們學校,不回去了。在告別儀式時,我們?yōu)榘踩幕锇榧w送上了歌曲演唱和樂器演奏······臨出校門口時,吳老師給我們拍照留念,留下了那終身難忘的美好瞬間。
這一次去陜西讓我交到了許多朋友,真的好想住那!
難忘的一學期作文 篇16
校園生活是什么樣的?快樂的?開心的?還是苦苦澀澀的?……我想,校園生活一定是五彩繽紛的。
紅——走,野炊去!
“耶——”假如某天從學校里迸發(fā)出一浪高過一浪的歡呼聲,不用說,一定是要舉行野炊、郊游等大型活動了!你看,同學們歡呼雀躍,激動萬分地擁抱著,高呼:“烏拉――萬歲!校長萬歲!老師萬歲!”那轟轟烈烈的場面絕沒有辦法安靜下來。即使下課了,大伙兒也熱烈地討論著,整個校園風風火火,人頭攢動。
綠——哈,放假啦!
經(jīng)過五天疲憊不堪的學習,終于迎來了“小解放”周末了。放了學,同學們背著書包,愜意地在操場上緩緩前進:“哇,好清爽的風,放假了,我得趕快做作業(yè),可不能委屈我兩天大好時光,悶在家里不出去呀!”“對,這個周末,我打算去看桃花,花開得正旺,咱們一起去”……許許多多的人做著最美妙的假日計劃,無拘無束。這么清爽的'時光,綠綠的真令人著迷。
灰藍——哎,家長會
學生們最怕什么?“怕家長會!”每當家長們嚴肅地、大批大批地涌進校園。正想著孩子們是不是惹了事,成績好不好時,必定有同學比他們更緊張。正趁著這會兒大玩特玩。天空似乎有點陰,灰蒙蒙的——“竹筍炒肉”的滋味可不好!
紅、橙、黃、綠、青、藍、紫——哈哈,多么有趣而又豐富多彩的校園生活呀!
難忘的一學期作文 篇17
時光匆匆,如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,已輪回了多個春夏秋冬,許多往事都已隨時間流去,但那個曾經(jīng)任我和朋友嬉笑玩耍的校園,還深深地烙印在我的腦!
城北中心小學是我最眷戀的學校,這座學校坐落在中國大陸最南端,環(huán)境優(yōu)美。校園既寬敞又干靜,給予人舒心的感覺,這大概是我為什么喜歡和懷念這座學校的原因之一吧!
單是園內(nèi)的環(huán)境還不夠,再跟你們說說這個學校的老師們吧!學校的校長是一個有趣的人,他對學生就猶如子女一般。他平易近人,完全沒有校長的架子。還有學校里的老師,這些老師們責任心強,資歷雄厚,素質(zhì)好,完全找不出毛病。就拿我我五年級的語文老師來說吧!她上課有趣,教學能力強,對自己的工作也極端負責任,有一次,就是臨近期末考試的時候,老師那會兒為了我們班能考好,帶病上課,不管他孩子的學習,幫我們復習,結(jié)果我們考的'挺好的,可他兒子卻考得很差。雖然一開始我不喜歡這個老師,但自從這件事以后,我便改變了對她的看法,喜歡上了這個老師,直到現(xiàn)在,我和老師的關(guān)系還是非常好的。
假如我的消息生活是一首歌,那么城北中心小學便是這首歌中最美妙的旋律,這所學校的老師校長便是這首歌中的簡譜……城北中心小學已深深地烙印在我的記憶中,任憑時間如何流逝,都流逝不了這個我深愛的學校
難忘的一學期作文 篇18
我的人生中,舉辦過許多活動。其中,最令人感到快樂的是今年的校運會。這次的校運會是我在中學中的第一個校運會。盼望著,盼望著,盼望著校運會的來臨,那是讓我展現(xiàn)自己的機會。讓自己跑出優(yōu)異的'成績,為本班爭取讓人刮目相看的成績。我盼望已久的校運會終于來臨了。早上,我早早地起床,快速趕到高中部,我踏入了,向操場走去,我漸漸加快腳步,好像時間是隨著腳步的快慢而流逝的。
來到了操場,我頓時傻了眼,跑道竟然如此的長,但我不怕,我要加油!比賽開始了,我們來到了自個班的大本營,我們自己做自己的事,有的同學在賽道旁觀看比賽;有的同學在那吃零食?磿;還有的同學圍在一起打牌,而我,就在那很閑地走來走去,簡直就像是在巡邏的警察。我一會去觀看比賽,一會又去大本營“巡邏”,總覺得我的最閑的。哎!這也沒辦法,誰叫我參加的比賽是在下午呢。隨著時間的流逝,我終于熬過了上午,上午簡直是無聊透頂。雖然早上的比賽非常精彩,但最精彩還是要看下午。下午的來臨,讓我心奮不已,因為我終于不用在大本營里“巡邏”了。比賽要準備開始了,我快速趕到賽道旁等待。我及時趕到了目的地,等待著賽跑的開始。我是第三組的,前兩組比賽完畢,輪到我了,我害怕槍聲響后,自己還沒反應過來,所以我就一直盯著裁判的手。裁判開槍了,我開始是中速地跑著,所以一開始我是倒數(shù)第二。
難忘的一學期作文 篇19
大家怎么說也有一次活動,是讓你難忘的吧?我呢,自然也是有的了啦,那就是進入金陵中學的第一次春游啦!進入金陵中學,成長了一個階梯,當然,我們還是那樣調(diào)皮、淘氣,孩童的稚氣也存留著,當?shù)弥镉,也就是進入金陵中后,第一次旅游,我想大家在等待著老師宣布去哪秋游了,當老師宣布去歡樂谷的'時候,全班歡呼。我們都恨不得明天就去春游,盼呀盼呀,終于盼到了。那天,太陽公公笑瞇瞇地露出了臉,似乎早就知道我們來秋游,特地出來看的呢、大巴士搖頭晃腦的,似乎也特別高興。我們的歡聲笑語,塞滿了整個車廂。終于到了歡樂谷啦,解散后,同學們找到自己的好友,一起去玩了。
我牽著明珠的手,散步在園區(qū)內(nèi),不知不覺,走到了螞蟻王國,我們有默契的對視了一眼,便走了進去,首先,我們?nèi)チ顺潜び皠≡,我們拿了一幅三維立體眼鏡,戴上后,安安靜靜的坐著,等待著電影的開場。突然,電影院的燈一下子滅了,電影開場了,無處的小魚不知從哪里鉆了出來,我和明珠驚喜的伸出手,欲望捉住那些可人的小魚,可是,伸手一抓,找到的只是空氣,哦,原來這只是三維立體的假象啊,我們有些失望。歡樂谷,一日游,我的記憶就膠在了螞蟻王國的城堡電影院上了,真是夠啊,三維影院?好,我記住了!題外話冰小雪:非常感謝看過我文文的人,小雪準備開始寫小說了,名字暫未想好,想好了一定會告訴各位親的!
難忘的一學期作文 篇20
校園里收藏著成長之譜,滿滿的,一頁頁,沉甸甸的。有一件事讓我難以忘懷,永遠銘記在我腦中,讓我終身受益。
一個清香裊裊的早晨,墻角里密密麻麻的三角梅,給春夏的氣息補充了飽滿的溫暖。小葉顯得格外精神,綠得可愛,綠得美麗,綠得新鮮,綠得舒暢,綠得清新?畿S層層階梯,來到教室了。
今天似乎安靜了很多,好像感覺有一種異樣的事要發(fā)生。劉老師推開了藍色的門,叫我們看課文,再抽查我們談感受。墻外的三角梅化開得那么艷麗,那么鮮紅,那么奪目,預感老師會讓我來談,但我也沒太多顧慮。劉老師發(fā)話了,要抽查我們談感受。我聽后感覺恐慌了:如果抽到我,該怎么辦?想著想著,老師開始“掃描”了,老師的目光突然轉(zhuǎn)向了我,我心里緊張無比,但還是裝著興奮的表情走上前臺。
大家的目光一齊投向我,我不得不吐出一兩個字來吱吱唔唔,因為我膽小,感覺很難受,真不好意思。老師叫我不要緊張,放松一下。我細微聽見了一聲掌聲,接著,十聲、一片……我鼓起勇氣,正準備談時,感覺有千千萬萬雙眼睛盯著我,在嘀咕,在議論。老師以為我說不出來,說:“下去吧,今天主要目的是要讓每一個膽小的同學把每一件事都當成平凡的事來對待”。此時,我臉通紅,說不出的`委曲和無耐,跌跌撞撞地回到了座位。
下午,老師同樣還是抽我回答,我一字一句,流利如流,像一首優(yōu)美的旋律回蕩在整個教室中。
從那以后,我深深懂得:只要有自信,沒有什么是不可以的。
難忘的一學期作文 篇21
放學了!我和幾個幼兒園的同學一起走在路上。無意中聊到了自己班上的老師。
“我們老師可兇了!”
“我們老師很好玩。她們常常給我們講笑話。”
“我有一個非常盡職的老師!闭f到盡職,我腦海中立刻想起了曾經(jīng)教過我們的陳老師和一節(jié)同學跟我說起的不同尋常的一節(jié)課。
她告訴我,一個星期一的上午,陳老師沒來上課。起初,同學們還以為陳老師去外地講課去了——這是常有的事。因而我并沒放在心上。第二天,第一節(jié)是數(shù)學課。同學們安靜地等待著。這時,班主任走進了教室,正要開口,陳老師就出現(xiàn)在教室門外。班主任望望陳老師欲言又止,搖搖頭走開了。陳老師走上講臺,剛對同學們說了半句話便哽住了。同學們的眼光頓時聚集在她身上,才發(fā)現(xiàn)陳老師臉上淚痕未干,霎時教室里特別特別地安靜。她說那時侯,如果有根針掉地上,大伙一定能聽得見。陳老師似乎意識到什么,立即恢復常態(tài),認真地上起課來。細心的同學發(fā)現(xiàn)她總是借著寫字的機會偷偷地拭淚,用書本擋住同學們探詢的.目光。下課了,班上的同學紛紛跑去詢問班主任老師:”陳老師怎么了?“班主任老師說:”陳老師的父親在上星期六不幸去世了。“班主任老師還說:”她父親剛剛下葬,陳老師就趕來為她們上課……“聽完班主任老師說的這些,同學們不由自主地陷入了沉思……
陳老師的這堂不同尋常的課,我終生難忘。陳老師這種盡職盡責的精神似我人生道路上的一盞明燈,始終照亮在我的心中,時刻照耀著我前進。
難忘的一學期作文 篇22
從小看電視,我就很羨慕主持人,覺得他們站在臺上光彩照人,好像沒什么難的,直到我第一次當主持人,才知道不容易。每個人都有許許多多的第一次,比如:第一次上幼兒園,第一次洗衣服,第一次自己回家,第一次當主持人是我在學校中最難忘的。
那是一次全鎮(zhèn)范圍的紙飛機比賽,郭老師讓我當主持人,我很激動。拿到主持詞后,我如獲至寶,老師說的什么話,我都沒聽見,光顧得興奮了?墒桥d奮過后是緊張,擔心我做不好。因為我從來沒當過主持人,沒有任何經(jīng)驗,至今讓我銘記于心。
在試讀的過程中,本來普通話挺好的我,發(fā)音都不準了。我開始懼怕了,郭老師的安慰、鼓勵都無濟于事。剛開始練的時候,臺詞都讀錯了好多次?墒沁@的確是一個機會,如果放棄,我就失去了這個機會。為了不辜負老師的期望,為了實現(xiàn)零的突破,我只能苦練。
終于,關(guān)鍵的時刻終于到來了,我一邊給自己打氣,一邊和另一個主持人走上臺?吹脚_下密密麻麻的人頭,我的`自信像個氣球在漏氣,腿有點發(fā)抖。我鎮(zhèn)定了一下,說了開場語,還好,沒有半點失誤。接下來是報幕。我自己在練習的時候,曾經(jīng)遇到兩大攔路虎,一是笑,我笑得一直不自然;二是到我念臺詞的時候,緊張的念錯了臺詞,后來老師又加強了我的臺詞,越讀越流暢,到最后完全沒錯字了。但是在現(xiàn)場,我發(fā)揮得不錯,一次也沒有出錯,贏得了觀眾的掌聲。
這件事永遠深深的刻在我的心上,猶如像鉆石一樣在我的心中閃閃發(fā)亮。
難忘的一學期作文 篇23
校園里收藏著成長之譜,滿滿的,一頁頁,沉甸甸的。有一件事讓我難以忘懷,永遠銘記在我腦中,讓我終身受益。
一個清香裊裊的早晨,墻角里密密麻麻的三角梅,給春夏的氣息補充了飽滿的溫暖。小葉顯得格外精神,綠得可愛,綠得美麗,綠得新鮮,綠得舒暢,綠得清新?畿S層層階梯,來到教室。
今天似乎安靜了許多,好像感覺有一種異樣的事要發(fā)生。杜教師推開了藍色的門,叫我們看課文,再抽查我們談感受。墻外的三角梅化開得那么艷麗,那么鮮紅,那么奪目,預感教師會讓我來談,但我也沒太多顧慮。杜教師發(fā)話了,要抽查我們談感受。我聽后感覺恐慌了:如果抽到我,該怎么辦?想著想著,教師開始“掃描”了,教師的目光突然轉(zhuǎn)向了我,我心里緊張無比,但還是裝著興奮的表情走上前臺。
大家的目光一齊投向我,我不得不吐出一兩個字來吱吱唔唔,因為我膽小,感覺很難受,真不好意思。教師叫我不要緊張,放松一下。我細微聽見了一聲掌聲,接著,十聲、一片……我鼓起勇氣,正準備談時,感覺有千千萬萬雙眼睛盯著我,在嘀咕,在議論。教師以為我說不出來,說:“下去吧,今天主要目的'是要讓每一個膽小的同學把每一件事都當成平凡的事來對待”。此時,我臉通紅,說不出的委曲和無耐,跌跌撞撞地回到了座位。
下午,教師同樣還是抽我回答,我一字一句,流利如流,像一首優(yōu)美的旋律回蕩在整個教室。
從那以后,我深深懂得:只要有自信,沒有什么不可以的。
難忘的一學期作文 篇24
在一節(jié)數(shù)學課快要結(jié)束時,我與同學小凱私下玩起了游戲“波波”。
正玩的起勁呢,孟老師不留情面地指了指我倆,同學們都面朝我倆,盡情地看著我們的“競爭”。這是小凱用暗語告訴的我——注視著斜前方,突然一動不動了,眼睛睜的大大的。
我意識到別人都在看我倆,老師也在用手指著我們,很不好意思,臉紅通通的,好像特意“安”上去的。我的眼淚忍不住滾了下來。我倆站著聽完了老師的批評,真正下課了還不敢坐下。許多好心的同學都來安慰我們。
我的好友小萱帶我去向老師承認錯誤,我不敢去。到了老師面前,根本不敢抬起頭對著老師那雙“火眼金睛”的我,勇敢地向老師承認了錯誤,原來這是一個“微小”的力量讓我強大了起來。那就是好朋友的傾訴:“你承認了錯誤,老師會原諒你!”
果然,老師原諒了我。我的想法開始轉(zhuǎn)變,老師在幫助我。正準備走向彎路,而剛剛邁出一步的`我,被老師狠狠地推了一把。當然,對我來說,非常有用,它使迷路的我走向正確通往成功之路。
我很感謝孟老師,誠懇地對老師說一聲:“謝謝您了,老師!”這次哭讓我終生難忘,它使我明白了一個道理:知錯就改就是個好孩子。要敢于發(fā)現(xiàn)錯誤,承認錯誤,改正錯誤。像課本《責任》里的那個小男孩一樣,對自己的行為負責,做個合格的“六小”公民。
難忘的一學期作文 篇25
放學了!我和幾個幼兒園的同學一起走在路上。無意中聊到了自己班上的老師。
“我們老師可兇了!”
“我們老師很好玩。她們常常給我們講笑話!
“我有一個非常盡職的老師!闭f到盡職,我腦海中立刻想起了曾經(jīng)教過我們的鄧老師和一節(jié)同學跟我說起的不同尋常的一節(jié)課。
她告訴我,一個星期一的上午,鄧老師沒來上課。起初,同學們還以為鄧老師去外地講課去了——這是常有的事。因而我并沒放在心上。第二天,第一節(jié)是數(shù)學課。同學們安靜地等待著。這時,班主任走進了教室,正要開口,鄧老師就出現(xiàn)在教室門外。班主任望望鄧老師欲言又止,搖搖頭走開了。鄧老師走上講臺,剛對同學們說了半句話便哽住了。同學們的眼光頓時聚集在她身上,才發(fā)現(xiàn)鄧老師臉上淚痕未干,霎時教室里特別特別地安靜。她說那時侯,如果有根針掉地上,大伙一定能聽得見。鄧老師似乎意識到什么,立即恢復常態(tài),認真地上起課來。細心的同學發(fā)現(xiàn)她總是借著寫字的機會偷偷地拭淚,用書本擋住同學們探詢的目光。下課了,班上的同學紛紛跑去詢問班主任老師:”鄧老師怎么了?“班主任老師說:”鄧老師的父親在上星期六不幸去世了!鞍嘀魅卫蠋熯說:”她父親剛剛下葬,鄧老師就趕來為她們上課……“聽完班主任老師說的這些,同學們不由自主地陷入了沉思……
鄧老師的這堂不同尋常的'課,我終生難忘。鄧老師這種盡職盡責的精神似我人生道路上的一盞明燈,始終照亮在我的心中,時刻照耀著我前進。
難忘的一學期作文 篇26
今天早上,我像一只歡樂的小鳥跳到了學校,坐著寬敞明亮的大巴車,馬上要到青少年宮了,呀!那種激動的心情真是用語言無法表達!
我們終于到了位于城東的.青少年宮,一下車就急匆匆地趕到我們的休息教室”103教室“。我們剛放好書包,就有一位老師走了進來,那位老師有些老了,像一位打仗熟練的老將軍,那位老師帶我們到了”能工巧匠屋,“并叮囑我們不許去玩那臺機器,等我們回答:”知道了!“才放心讓我們進去。活動終于開始了,先由老師來示范,動作非常熟練,真被我猜中了。老師做好后就由我們做,可由于太緊張,弄得歪歪扭扭,一點兒也不好看,還由于太膽小,怕把那根針弄破,最后沒做成。
一個上午的時間很快過去了,吃好香噴噴的午飯,我們就來到了”軟陶制作區(qū),“里面的完美作品使我眼花繚亂,不知所措的我晃了晃腦袋,這才清醒過來,我多么想做一個屬于自已的作品呀!等到老師示范好,材料也準備好,我們就要動手做了,我既高興又緊張,問問這個又問問那個,興奮的心情總也平靜不下來。我終于把小魚作品做好了,下面做好線,我打了幾個節(jié),把珍珠對稱穿進去,正好老師把”烤“好的魚拿過來,哈!一穿,一條親手做的項鏈”出鍋“了。
下面還去了YO——YO體驗區(qū),學了幾個花樣,都還不熟練,YO——YO非常難學哦!
一天的活動結(jié)束了,我學會了許多東西,在乘大巴回去的時候,我還在想剛才學工的時候,呀!真難忘,讓它在心中永遠保留吧!
難忘的一學期作文 篇27
在我剛來株洲上學的時候,爸爸媽媽總是放心不下我,便反復強調(diào)我不要跟陌生人講話,不要吃陌生人的東西,不要跟陌生人走?墒牵且淮蔚氖虑槭俏摇
那是一年級放學后所發(fā)生的事情!皣W啦啦!嘩啦啦!”糟糕!下雨了,怎么辦?我可是沒帶雨傘!同學們都走了,可媽媽還沒來接我,我便從沒有雨的屋檐下一路走到媽媽工作的對面,可是我不會過馬路,我想媽媽肯定也很著急,想自己過馬路回去,可是看著來來往往川流不息的車子,我還是沒這個勇氣。本想在汽車站等待媽媽來接我,可是我已經(jīng)被淋成了一只落湯雞了,我著急得要哭了,這時,一位陌生的叔叔朝我走來,便說:“小朋友,你怎么啦?”我想起了媽媽告訴我的話,“不要跟陌生人講話!”我便裝作沒看見,可是陌生叔叔好像看出了我的心思,笑了一笑說:“走,我送你過馬路,叔叔不是壞人!蔽矣靡苫蟮难凵窨粗吧迨,叔叔看著我的表情又笑了笑,便用他那溫暖的大手一直牽著我過馬路,當我看見焦急的媽媽時,(媽媽在上班,不能離開工作崗位),連忙跑過說:“您還說陌生人是壞人,這位叔叔根本就不是壞人!碑斘一剡^頭來準備謝謝那位叔叔時,叔叔已經(jīng)離開了。
這件事雖然過去幾年了,我現(xiàn)在想起都覺得特別溫暖。這位陌生叔叔使我明白了一個道理:“做人不單單是學會感恩,學會尊重,更要學會幫助有困難的'人。‘’也是這位叔叔改變了我對陌生人的看法,使我懂得了人人都要存心做好事,多多幫助別人是一件很快樂的事情!
難忘的一學期作文 篇28
記得那天晴空萬里,下午第一節(jié)體育課,太陽火辣辣地烤著大地,天氣干爽、燥熱。嗓子里幾乎要冒煙了,渴死了,想喝水的念頭愈來愈強烈,如果能喝一口清涼的冰水,那該是一件多么愜意的事!正想著,下課的鈴聲響了。我既沒帶水也沒帶錢,該怎么辦呢?左右為難時,遠遠看到芳芳和媛媛各自拿著一包冰水走過來。我眼前一亮,飛快地跑過去,“渴死了,能不能給我喝一口?”兩姐妹默然著,誰也不說話。心灰灰的,冷冷的。不愿再多問一句!昂!還好朋友呢,連口冰水都不給喝,太不夠意思了!蔽掖诡^喪氣地回到教室座位上,趴在桌子上,口渴的就像傳說中的夸夫,嗓子干得都冒煙了。我覺得委屈極了,最好的朋友在我最困難的時候竟沒有一個肯幫我的,眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。細心的同桌李,看到我的不快,問清事情的原因,毫不猶豫地拿出了自己的水。我心中的.感謝無法用語言表達,心快樂得像只飛翔的鴿子,我大口大口地喝起來,水,真甜、真爽。∵@友誼的滋味,比水更甜、更爽。而她倆有點感冒,所以不敢把水給我喝。聽了她們的解釋,我松了口氣,我說嘛,好朋友怎么會不理我。于是我握著拳頭警告她倆,今后有事一定要說清楚。
以后,不論遇到什么事,我會記得在別人最需要的時候,毫不猶豫地給予,像我的同桌——李麗。贈人玫玫瑰,手留余香。
難忘的一學期作文 篇29
在我成長的過程中,發(fā)生過許許多多令我難忘的事。其中有一件事最使我難以忘懷。
記得在我讀二年級時的一個晚上,老師布置了很多作業(yè),令我非常郁悶。老師在布置有什么作業(yè)時我的.思想正在開小差,所以忽略了其中的一份作業(yè)。那一天的作業(yè)很快就被我做完了。這時的我非常高興,也覺的非常的累,于是就出門去逛逛。經(jīng)過同學家時,同學們的父母看到我這么早就出來游玩,他們都很驚訝我如何能這么快就做完了作業(yè)。我很驕傲地抬起頭,對他們說:“我確實是做完作業(yè)了!”
第二天早上,我去上學了。到了學校,組長叫我把作業(yè)拿出來,我聽他的話把所有的作業(yè)都拿了出來,組長叫我拿出最后一件,我非常驚訝,不是只有四件嗎?組長神氣的說:“當然不是了,一共有五件你漏了一件!苯M長立馬跑去跟老師說。老師聽了非常生氣,馬上走了過來,叫我去窗扉邊把作業(yè)補完整。那時同學們都在笑我說:“哈哈哈哈,都是你自己上課時開小差忘了作業(yè),你才會被老師責罰。哈哈哈哈~~~。”那時我就覺得我自己非常委屈。我想:這事不怪別人,都怪我自己,是我自己上課不認真聽老師講,才造成今天的錯誤。我走回座位,把作業(yè)補完以后給了老師檢查,老師檢查了后我下定決心,以后一定要認真聽老師講課不要像現(xiàn)在一樣被老師責罰。
每當想起這件事,我就后悔極了。它教育了我今后上課聽講要全神貫注,作業(yè)要一絲不茍,學習要腳踏實地。
難忘的一學期作文 篇30
我們的學校生活多姿多彩,有緊張的學習,有歡樂的大課間;有激烈的比賽,有親密的合作……校園像個大家庭,每天都會發(fā)生不同的事,可是有一件事,卻令我難忘。
那一天,我走到校門口才想起今天沒有帶紅領(lǐng)巾,完了,我又要給我們班減分了,我懷著忐忑不安的心情慢慢地走進了教室。突然我聽見李老師走路的聲音,平時我聽見這聲音我就坐正了,可今天我一聽見這聲音立刻就想找條地縫鉆進去,李老師走進教室說:“等下早讀課要查紅領(lǐng)巾,誰沒戴?自己站起來!蔽业椭^站了起來,我用眼晴的余光看了看四周,發(fā)現(xiàn)這次只有一個人沒戴,那就是我。我的臉立刻變得通紅通紅的,心里像有個小兔子似的跳個不停,我頭低得更低了。這時全班鴉雀無聲,可我覺得無聲勝有聲,我恨不得讓老師和同學們用憤怒的眼光看著我,說我?guī)拙,我心里也許就會好受點。這時我聽見好幾個同學說:“老師,我這有多余的紅領(lǐng)巾,可以借給李小明!蔽疫是不敢動,可聽見這話,一股暖流從我心底涌出。這時王老師說:“你們真是個有心人,李小明快拿著吧!可以后不要再忘戴了。”這時我直立起身子,轉(zhuǎn)身看見劉明,小紅,手里各拿著一條紅領(lǐng)巾,我雙手接過一條紅領(lǐng)巾戴在脖子上。這時我覺得這條紅領(lǐng)巾鮮艷無比,因為它充滿著同學們的'愛。
通過這件事,我深深明白了:班級的榮譽,是靠每個人一起爭取來的,我以后要用心維護集體榮譽。這就是我學校生活中的一件難忘的事。
難忘的一學期作文 篇31
在我的記憶中,有許多的往事有如沙灘上的腳印,當海浪卷來的時候,便消失得無影無蹤。而有些往事就好似海底的珊瑚群,無論海浪怎樣沖刷,它也是永遠鮮亮,永遠美麗的。
這件事發(fā)生在小時候,我和幾個小伙伴比賽打羽毛球。比賽開始了,首先由我發(fā)球,我右手拿羽毛球拍,左手拿羽毛球,我把羽毛球一丟,然后用力一拍,羽毛球便飛到了對方的“陣地”,對方看到有“敵人”入侵,毫不示弱地狠狠的把“侵略者”拍了回來,我仰頭,注意力全部集中在羽毛球的運行軌跡,沒有注意腳下,“!”一身慘叫,我重重的摔在了地上。對方看到一邊嘲笑一邊用諷刺的眼神看著我。我立即站起來,不服氣地說:“再來!”我抓緊羽毛球拍心想:這次我一定要打贏!
第二局開始了,對方再次發(fā)起攻擊,我用力拍了一下羽毛球的屁股,我異想天開的認為我可以打的很高,可是我只打了一米多高,對方更加放肆的'笑起來。緊接著第三局開始了,不知咋了,我開始緊張起來,雙手發(fā)抖,額頭直冒冷汗,我害怕打不中,不過當羽毛球飛過來的時候,我居然打中的!歐耶!終于打中了,而且對方?jīng)]有接到球。我們連續(xù)打了好幾個回合,最后我輸了,垂頭喪氣地離開了球場,大家看我不高興的樣子,趕緊跑過來,你一言我一語的,反正都安慰我,聽到大家溫暖的話語,看到到家臉上的笑容,我心里暖暖的。
這次我雖然我輸了比賽,但我贏得了友誼,這難道不是最幸福的事情嗎?