我們身邊的共享單車作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的我們身邊的共享單車作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
隨著時(shí)代的發(fā)展，我們的身邊出現(xiàn)了“共享資源”，它與我們有著密切的關(guān)系，它們給予我們方便，然而有一部分的人卻“忘恩負(fù)義”。
一個(gè)難得的雙休日，我終于可以好好的放松一下了，因?yàn)閹滋斓钠�，所以媽媽決定帶我騎自行車去“公園一日游”，好像很“高級(jí)的樣子”。我和媽媽準(zhǔn)備好了食物和用品后就去自行車棚取車了，然而一件很尷尬的事情發(fā)生了，媽媽的自行車車胎爆了。眼看著計(jì)劃就要泡湯，我馬上對(duì)媽媽說“不用擔(dān)心媽媽，我們可有史上最厲害的共享單車！”于是我和媽媽就走上一條尋找共享單車的偉大征途！這條路是真的偉大啊，它不僅讓我和媽媽減肥，還鍛煉了我們的`耐力……
好，回歸正路，我和媽媽找了一路，已經(jīng)把半個(gè)閔行區(qū)走了一遍，也沒見到一輛共享單車。突然我對(duì)媽媽說：“媽，前方50米有一堆共享單車�！甭牭竭@話，媽媽也像我一樣快速跑了過去，好像有點(diǎn)不對(duì)，那里一共五輛車，好像都是“殘廢了的車”，我們先從第一輛說起，我走到車旁轉(zhuǎn)過頭對(duì)媽媽喊道，媽媽，小黃車的腳被人偷了！媽媽馬上跑過來看，可不是嘛，這輛ofo的腳踏板被人卸掉了，我們朝后望去，一輛車的座椅沒了，一輛車的反光燈碎了，一輛車的鎖被弄壞了。最后一輛，“媽媽，最后一輛什么也沒壞！”媽媽向最后一輛車走去，說到，她的二維碼和數(shù)字被別人用油漆涂掉了。媽媽說到這，遠(yuǎn)處正好有一輛黃色的大卡車向我們駛來，卡車靠近后我才發(fā)現(xiàn)，那并不是一輛黃色的卡車，而是一輛裝滿壞掉的小黃車的大卡車。最終我和媽媽也沒去成公園，我們選擇了回家……
回家的路上，我一直在反思，我們身邊的一切共享資源就像那溫暖的太陽(yáng)，然而那些人卻并不感激太陽(yáng)，變成了烏云下起了酸雨，開始腐蝕太陽(yáng)，正所謂是“忘恩負(fù)義”。
最后我想說一句：無論是共享資源還是其他的資源，作為一個(gè)有能力保護(hù)它們的人，請(qǐng)你放下手中的‘屠刀’，去好好的愛護(hù)它們——我們身邊的一切。
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