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一路品味著失去，一路面對和獲得作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的一路品味著失去，一路面對和獲得作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
人生的旅途中，總有許許多多的失去，及后悔不及的錯誤；面對時光流逝和光陰荏苒，許多的人也只能像朱自清感嘆時光易逝如涓涓流水，看見一個個人生的轉(zhuǎn)彎口，一個個決定性的選擇題，有人，也只能像孟浩然般“迷津欲有問，平海夕漫漫”不知前途是否正確；腳踏明媚的生活，有些人也許會像朱元璋幼時一樣彷徨，不知是否去舍去當(dāng)今，面對新生的孤單一人的戰(zhàn)火生涯而猶豫不絕……但正因此，有如此多的失去，人生才趨于完美和神秘。
一年臨考之際，天氣壓抑著、預(yù)示著緊張的氛圍，室內(nèi)燈光輝煌，冰冷而刺眼的白熾燈無時無刻如一支凝固劑，不斷打著白色藥物，朦朦朧朧，散發(fā)刺鼻味道，不斷擴(kuò)大領(lǐng)域壓縮空氣，把我們心壓得緊緊；又像一根戒尺，警歷我們快馬加鞭，室外時已黃昏，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的昨日已去，只剩下“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾流”的肅殺之風(fēng)。我沒有劉禹錫那“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”那般閑情志趣，如今只想著今天失去多少時間在回家途中，失去了多少分，失去了多少睡眠時間整個人都迷迷糊糊在漩渦中一般。但湊巧，我抬頭望了望天，那紅灰如工人勞作一天樸實(shí)純真的臉，又像噴發(fā)的火山，如濃煙中的云隱逸著逬發(fā)的火焰，如火鶴沖天。一只落單失去同伴的鳥兒穿梭在紅綢上的灰凹中，孤單但有力的叫著，一聲又一聲像鎖環(huán)，抖動著，靈活相接，而它的身影如一把利劍，劃開煙云，只指已沉一半胭紅一般的，彌漫著紅色蒸氣的落日，并駛向遠(yuǎn)方，與遠(yuǎn)方折影遙遙，呼應(yīng)向著目標(biāo)飛去，它失去了同伴，但它面對它總有獲得。
不知為何，它的身影有力籠地在心頭，滲透著金光，凝成一行字“心在哪，無論有多遠(yuǎn)，目標(biāo)就一定在那”。它也可能獲得不一樣的感悟，我被一只溫暖的大手從漩渦中抓起，我開始看向自己、看向自己曾經(jīng)的失去，毫無之前落寞。無意間，面對自己我發(fā)現(xiàn)我收獲了這么多；我獲得了做題的經(jīng)驗、我獲得了七小時的睡眠，在回家的途中，我能看到這個可愛城市所有不曾認(rèn)真注意的一切——從平地拔起的大樓、朦朧的燈光、熟悉的汽笛聲、一個個路口。許許多多似曾相識的行人讓我親近了，了解這座騰飛的城市……與故鄉(xiāng)離別但又有一次新的機(jī)會；看見親人的離開讓我感到時光易逝和其珍貴；在日漸淡漠的社會，失去金錢也有真情浮現(xiàn)；和許許多多的相識分離，也能讓我學(xué)到不同的長處，依然有著黃金年華。無憂無慮的童年過后這所有的一切是不可避免的，但也應(yīng)該學(xué)會面對、學(xué)會調(diào)整情感、學(xué)會……是��！一路品味著失去、一路面對和獲得！
我低頭看了下表，早已過了五分鐘。這是失去了嗎？不，我找回了方向。朱自清成為一代文豪，因為他從時間的流逝中，獲得感悟到了時間的意義，他面對了，他釋然了；孟浩然不甘隱淪卻隱淪終老，也許是因為他已習(xí)慣，也許是他不能面對；朱元璋選擇面對了后者，他懂得了很多，失去了很多——平靜安寧的生活，同生共死的戰(zhàn)友，他也面對了，所以他成為明朝的開國皇帝；大清敗了，因為它不想面對和失去，而選擇了“閉關(guān)鎖國”；選擇一時的安寧，新中國在經(jīng)濟(jì)、文化等多個領(lǐng)域突飛猛進(jìn)，因為我們拋棄了陋習(xí)，博采眾長，面向世界。
人生的路上，有許許多多的失去，但如果去面對，你就總有獲得。所以人生也才美好而神秘。一路品味著失去，一路面對和獲得。
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